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2024年幼兒園后勤園長(cháng)工作總結（精選16篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，為此要做好工作總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的2024年幼兒園后勤園長(cháng)工作總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 1
轉眼一學(xué)期又結束了、在上級領(lǐng)導及廣大家長(cháng)的大力支持下，我園的各項工作基本已順利完成，為了總結經(jīng)驗，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更一步的提高，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、一日活動(dòng)：
嚴格按照幼兒園一日作息表開(kāi)展一日活動(dòng)，每天進(jìn)行30分鐘的戶(hù)外活動(dòng)，豐富戶(hù)外活動(dòng)內容，增加幼兒體能游戲，促進(jìn)幼兒的身心健康、建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對晨檢、午檢、離園檢查，進(jìn)行詳細的記錄，戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲、衛生、安全等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查，并做好詳細記錄，在檢查中發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)著(zhù)手解決問(wèn)題，確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量、另外在幼兒良好行為習慣方面，雖然有按照上級的要求去做，但還沒(méi)有達到理想的效果，還待進(jìn)一步的加強。
二、師資隊伍建設
1、積極參加各級機構組織的對園長(cháng)、教師、保育員的全方位培訓，為教師們提供學(xué)習和交流的機會(huì )，帶領(lǐng)青年教師參加各個(gè)園所組織的半日活動(dòng)、積極協(xié)商，帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓和學(xué)習，針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué)，為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng )設工作提供了參考和學(xué)習的楷模！
2、采用"表?yè)P一個(gè)人，提醒一種現象"的激勵措施，鼓勵每位教職工積極進(jìn)取，學(xué)習別人的優(yōu)勢，克服自己的不足、園長(cháng)通過(guò)對教職工的日常觀(guān)察和了解及時(shí)點(diǎn)名表?yè)P值得大家學(xué)習的楷模行為，增加教職工的成就感和工作動(dòng)力、對工作中發(fā)現的不好現象，采用直說(shuō)現象不點(diǎn)名的`方式提醒大家不斷克服，讓大家在表?yè)P中、提醒中不斷完善自我！
三、家園共育
1、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長(cháng)公布寶寶一周在園的基本表現，開(kāi)闊家長(cháng)視野、利用"家長(cháng)園地"展開(kāi)幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動(dòng)的瞬間，與家長(cháng)一起體驗成功的喜悅。通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)及家長(cháng)開(kāi)放日與家長(cháng)進(jìn)行育兒方面的交流，加強交流，提升教育的新理念。
2、發(fā)揮家長(cháng)的監督作用，為減少顧慮，采用讓家長(cháng)無(wú)記名投票的方式全面客觀(guān)的評價(jià)教師和幼兒園各項工作，不斷規范教育行為，提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。
3、根據幼兒園教育教學(xué)的所需，充分利用家長(cháng)資源，請家長(cháng)體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂，走進(jìn)孩子們的童真世界，讓家長(cháng)積極反應在教育孩子過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題以書(shū)信的形式反饋到教師處，教師給予正確的教育方式！
四、安全教育：
1、今年各地安全事故不斷，在每次的安全會(huì )議中，我們對教職員工進(jìn)行安全教育培訓，各班有計劃的開(kāi)展一次集中的安全教育，不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查，培養孩子們對安全的意識、每周一次的全體教職工會(huì )議結合實(shí)例分析安全教育職責，逐步提高教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力，限度的確保幼兒的生命安全。
2、加強門(mén)衛制度，嚴格要求門(mén)衛把好第一關(guān)，并派保安人員參加培訓，配齊保安器械等。
3、進(jìn)一步完善接送卡制度，接送家長(cháng)必須憑卡進(jìn)入園內，每卡只限一位家長(cháng)入園，以此確保我園的各項安全工作！
回顧過(guò)去，有收獲也有遺憾，但我們沒(méi)有什么后悔的，因為我們一直盡力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作、展開(kāi)未來(lái)我們充滿(mǎn)了憧憬與希望，因為我們滿(mǎn)載著(zhù)機構及上級領(lǐng)導與家長(cháng)的期望。我們定會(huì )繼續總結經(jīng)驗，找準前進(jìn)的目標，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標發(fā)展。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 2
轉眼就要臨近新春佳節，一年的工作又要接近尾聲了，為了能把下學(xué)期的工作安排地更好，在此，我對過(guò)去一學(xué)期的后勤工作進(jìn)行一個(gè)總結。
一、政治及業(yè)務(wù)學(xué)習
本著(zhù)理論指導實(shí)踐的態(tài)度，我們堅持進(jìn)行每周一次的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習，組織全體后勤人員學(xué)習了有關(guān)幼兒園的法律法規，《幼兒園衛生消毒方法》、《食品法》、《關(guān)于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等，并學(xué)習了消防避險知識，從主觀(guān)上掌握指導思想，學(xué)會(huì )融會(huì )貫穿于工作中。
二、各崗工作完成情況
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1、認真參加園內外組織的`各項學(xué)習，在學(xué)習中認真做筆記。
2、堅持把握表人合一的思想，要求各班新生必須持合格的體檢表入園。
3、根據各班幼兒發(fā)病情況，安排熏醋、熏艾等消毒工作。
4、對保育員、炊事員的工作能經(jīng)常性檢查，并對查出問(wèn)題，進(jìn)行指導。
5、每月進(jìn)行幼兒營(yíng)養計算，組織召開(kāi)伙委會(huì )，公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營(yíng)養攝入分析情況。
6、定期為幼兒上健康課，并注意向有經(jīng)驗的教師請教，嘗試用多種形式進(jìn)行。
7、能配合各類(lèi)興趣班的時(shí)間，做好下午的看門(mén)工作。
8、指導新教師熟悉保育護理、衛生消毒工作。
9、與潘老師配合建立校產(chǎn)的電腦化，及完成教學(xué)刻錄工作。
炊事員：
1、能按要求驗收食品數量、質(zhì)量。
2、能?chē)栏癜凑諑Я渴匙V執行，不隨意變更。
3、對物品的清洗、消毒工作能?chē)栏癜凑找幎ㄟM(jìn)行。
4、能虛心接受意見(jiàn)。
會(huì )計：
1、認真執行財務(wù)規定記帳、報帳。
2、按時(shí)完成各種報表的填寫(xiě)、上交。
3、本學(xué)期更改了銀行，給收費工作帶來(lái)了極大的不便，但也能克服困難，保證無(wú)誤。
4、組織好后勤人員的各項學(xué)習。
5、定期或不定期的對后勤各崗進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題后能示范操作，進(jìn)行指導。
6、能團結后勤人員，協(xié)調好各崗的工作。
7、能熱情而細致地回答家長(cháng)的提問(wèn)，幫家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在仔細回顧一學(xué)期的工作時(shí)，難免也發(fā)現有一些缺憾，如協(xié)作單位衛生許可證復印件的更換督促、點(diǎn)心的數量和價(jià)格的控制、堅持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調試以及衛生檢查要更加細致，這些都將是我們在下學(xué)期努力的方向。
“全心全意為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)著(zhù)想”永遠是我們后勤人員不變的主題!
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 3
時(shí)光匆匆，轉眼間，又一年結束了，回顧一年來(lái)的工作，我帶領(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jì)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下：
一、努力學(xué)習，提高個(gè)人修養
在日常工作中，我堅持讀書(shū)學(xué)習，我認為作為一個(gè)合格的園長(cháng)，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的習慣，做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作，落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執行接送卡制度，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子，家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書(shū)，明確安全責任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì )提高教師的`思想認識，每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。
1、我園教師雖然老齡化比較嚴重，但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)收集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習的興趣。同時(shí)，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀(guān)念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加上級組織的各級各類(lèi)培訓。我園三位老師觀(guān)摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個(gè)機會(huì )，從中學(xué)到很多，對我們是個(gè)很大的提高。
2、家園聯(lián)系當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作，努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。我們倡導教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì )的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(cháng)會(huì )、電訪(fǎng)、家長(cháng)一封信等，幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。贏(yíng)得家長(cháng)的稱(chēng)贊。
3、上級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個(gè)校園，嶄新明亮的教室，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置，也把每個(gè)班的區角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長(cháng)的一致好評；養殖角的小白兔、母雞，是在我每天精心的喂養下，長(cháng)得越來(lái)越好；再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著(zhù)奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的……還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗；用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。
總之，在這一年里，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰與機遇并存。讓我帶著(zhù)園內所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰，為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 4
在園長(cháng)的領(lǐng)導及指導下，本學(xué)期我園后勤工作取得了一定的成績(jì)，與上期相比，在后勤保障、幼兒膳食、財產(chǎn)管理和安全工作等方面有了很大的提高，較好地完成了上級交給的各項任務(wù)。為了更好的改進(jìn)工作，提高后勤工作質(zhì)量，找出不足，特總結如下：
一、落實(shí)后勤保障，提高服務(wù)質(zhì)量
重視后勤人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，提高他們的服務(wù)意識。本學(xué)期在園長(cháng)的重視下，我們有計劃地堅持加強了對后勤人員的政治思想學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，本學(xué)期以來(lái)，除參加幼兒園的正常例會(huì )外，后勤部門(mén)還組織了業(yè)務(wù)學(xué)習。學(xué)習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，在學(xué)習的同時(shí)認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上的進(jìn)步和成績(jì)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習，后勤人員的服務(wù)意識得到了提高，用他們的話(huà)說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對工作有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期進(jìn)行了后勤人員技能大比拼（切菜和包餃子），使后勤服務(wù)方面進(jìn)一步得到了提高。
一期來(lái)，后勤部門(mén)圍繞幼兒園的工作，在工作中強化后勤工作人員的全局意識、服務(wù)意識，根據幼兒園的需要，為幼兒提供相應的食品和生活用品，提供幼兒參與活動(dòng)的機會(huì )與條件，積極配合各班的教學(xué)，保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。落實(shí)后勤保障方面也卓有成效，園內公共設施的維修也在原有的基礎上進(jìn)一步得到了加強。如空調，消毒柜、燈具、大型玩具、洗衣機和水電等方面，發(fā)現了破損情況，先登記后維修，最后檢查維修效果。這樣以來(lái)，節省了幼兒園的經(jīng)費開(kāi)支。
二、重視改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量
為了管理好幼兒的'膳食工作，對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導，發(fā)現不合理的現象，及時(shí)指正。如發(fā)現食品有剩余，馬上減量，盡量避免浪費；發(fā)現菜切得不夠細，立即督促炊事員馬上加工。炊事人員堅持執行食品衛生法，我園從未出現食物中毒事故。每日保證按時(shí)開(kāi)好三餐兩點(diǎn)；堅持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛生關(guān)，并想方設法，不斷改善花樣品種，每?jì)芍芘c保健部門(mén)共同商量好幼兒的食譜，經(jīng)常聽(tīng)取老師，家長(cháng)對伙食方面改善的意見(jiàn)。為了補充鈣的攝入不足，本期經(jīng)常用骨頭、魚(yú)頭、雞和鴨煨湯，特別是早餐實(shí)現了多樣化，每周三餐面點(diǎn)，一次面條，一次米粉，吃饅頭包子時(shí)，還配有含五谷雜糧的稀飯。正餐方面增加了綠色食品的攝入。上午課間十點(diǎn)給幼兒加一次牛奶或豆奶，酸奶，下午起床后，吃新鮮水果和點(diǎn)心。這樣補充了鈣和蛋白質(zhì)的攝入。小朋友個(gè)個(gè)吃得開(kāi)心，長(cháng)得白白胖胖。
三、財產(chǎn)管理工作
嚴格執行采購、驗收制度，對購買(mǎi)物品進(jìn)行登記、驗收，并認真核對發(fā)票的物品數量及質(zhì)量，對各部門(mén)所需物品，定時(shí)、定量供應物品，期末對所有財產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)，特別是本期，各班床上用品的保潔方面做到了定時(shí)進(jìn)行暴曬，定時(shí)整理，通過(guò)質(zhì)量檢驗再入庫。
四、安全保衛工作
�。�1）加強學(xué)習，不斷提高安全意識。本期對后勤人員有計劃地進(jìn)行了安全教育，增強后勤人員的責任感。經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習報刊、雜志、門(mén)衛制度以及炊事人員管理職責，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
�。�2）加強管理，嚴格執行安全防范制度。為了更好地做好安全工作，定期對幼兒園設施進(jìn)行檢查，查找園內不安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，本期以來(lái)，在工作人員的配合下，確保了幼兒的人身安全和食品衛生安全，全期未出現任何大小安全事故。
以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 5
一、指導思想：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，在新學(xué)期里，根據教育局及幼兒園的工作要求，提高思想認識，加快發(fā)展，不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量，為幼兒園穩步持續的發(fā)展做出貢獻。
二、工作要點(diǎn)：
(一)規范收費行為
各項收費要嚴格按照物價(jià)局及教育局的規定收費，這關(guān)系到學(xué)校、教育局的聲譽(yù)，不僅是一個(gè)經(jīng)濟行為，而且是一個(gè)政治行為。做到嚴格的票據領(lǐng)用制度，并做好票據的核對工作。收費結束后及時(shí)將票據上交學(xué)校財務(wù)室。
(二)狠抓安全，維護師生人身安全
1、提高認識，切實(shí)加強安全工作制度的建設。對安全工作必須予以高度重視，把它擺上重要位置來(lái)抓，是重中之重，建立健全各項規章制度，層層落實(shí)學(xué)校安全工作責任制，堅持做到“預防為主，教育為先”。認真開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，增強廣大教職員工的安全意識和責任感，防止麻痹思想，把飲食、交通、游泳、煤氣、火災、水災等安全知識內容滲透到相關(guān)的教育教學(xué)中。
2、對幼兒園安全工作進(jìn)行隨機的定期的檢查與自查，落實(shí)有關(guān)規章和措施，重點(diǎn)做好飲食衛生和園內環(huán)境、設施及把好大門(mén)關(guān)等安全整治工作，加強規范管理，每月開(kāi)展一次深入全面的大檢查，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)排除，不留后患。
3、本學(xué)期衛生安全、幼兒就餐等檢查，主要以平時(shí)隨機檢查為主，主要對教室、午睡室、洗手間、專(zhuān)用室、食堂等進(jìn)行檢查，每?jì)芍芏ㄆ跈z查一次，每次周四檢查。
(三)認真做好衛生保健工作
根據教育局衛生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛生保健工作意見(jiàn)的通知，結合本園實(shí)際切實(shí)做好以下幾項工作。
1、疾病預防
幼兒園衛生保健工作的任務(wù)是保護幼兒的.生命與健康，促進(jìn)其生長(cháng)發(fā)育，增強其體質(zhì)，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎。讓衛生保健工作的任務(wù)目的真正落實(shí)到幼兒身上，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。健康檢查防病，幼兒園要貫徹“預防為主”的衛生工作方針，建立預防接種，消毒隔離，體格檢查，環(huán)境和個(gè)衛生制度，完善各種防病措施，降低發(fā)病率，提高幼兒的免疫力，保護幼兒的生命和健康。把好晨檢關(guān)，對體弱多病的幼兒保育員老師全天觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)隔離及時(shí)治療，積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等。
2、兒童營(yíng)養
為了確保兒童健康，重視兒童營(yíng)養狀況，我們要嚴格執行師生伙食分開(kāi)的原則，保證伙食費和搭伙費專(zhuān)款專(zhuān)用，每月伙食費開(kāi)支月底向家長(cháng)公布，每周向家長(cháng)公布帶量食譜，每月一次營(yíng)養計算及分析，確保兒童各種營(yíng)養的攝入量，做到合理膳食。
保健老師制定食譜時(shí)，力求營(yíng)養素搭配合理、均衡，品種多樣化，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營(yíng)養素。食堂工作人員參與食譜的制定，可以保證食譜便于操作，易于烹制。炊事員和保健老師要堅持深入班級，實(shí)地觀(guān)察幼兒的進(jìn)餐情況，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作。為更好地做好這項工作，本學(xué)期膳食委員會(huì )委員(要有一定的燒菜經(jīng)驗)，每月召開(kāi)一次會(huì )議，結合營(yíng)養分析情況，討論有關(guān)幼兒營(yíng)養膳食方面的問(wèn)題。
3、消毒隔離
按衛生保健要求配置消毒設備及藥品，保育員及后勤人員嚴格按照要求認真做好常規消毒和突擊性消毒工作，一旦發(fā)生傳染病，立即采取有效消毒措施，確保兒童身心健康。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 6
時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走，不知不覺(jué)又是一學(xué)年過(guò)去了，回想這一學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與孩子們一起共學(xué)、共長(cháng)，真令人難忘。本學(xué)年，我和姜老師組成了一個(gè)新的班級，俗話(huà)說(shuō)：“三人行，必有我師�！苯蠋煂Υぷ髡J真、嚴謹，對待孩子細心、耐心。因此在工作中我們每個(gè)人都發(fā)揮自己的強項，優(yōu)勢互補，工作不分彼此，在我們的共同努力下我班的教學(xué)工作有新意，有突破，班級工作開(kāi)展得井然有序�；仡欉@一學(xué)年的工作，看著(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，我們感到很欣慰，因為在教學(xué)中我們付出的是汗水，但我們收獲的是孩子的成長(cháng)與進(jìn)步以及孩子對我們沉甸甸的愛(ài)�，F在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結：
一、以幼兒生活為背景，預設、生成主題活動(dòng)，實(shí)施課程整合。
1、我們這個(gè)班剛從小班升入，由于年齡特點(diǎn)的限制，自己生成活動(dòng)機會(huì )較少，主要還是要教師善于捕捉時(shí)機，在幼兒周?chē)熳R的生活和環(huán)境中，根據幼兒的興趣和需要，從他們尚未明確但有價(jià)值的內容中，有選擇的直接提出主題，生成內容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習。本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話(huà)題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節和自然現象中生成,《我長(cháng)大了》、《種子的秘密》、《信的旅行》、《汽車(chē)》等主題活動(dòng)，圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，積極引導幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現的樂(lè )趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。引導幼兒在探索活動(dòng)中根據需要自由選取材料，使探索活動(dòng)更加豐富和深入。
2、重新認識環(huán)境的價(jià)值，讓墻面說(shuō)話(huà)。
幼兒最喜歡的是自己真正參與設計和布置的班級環(huán)境。在主題活動(dòng)中，我們隨著(zhù)主題活動(dòng)的發(fā)展，都鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng )設，賞識、接納幼兒的藝術(shù)表現，引導幼兒體驗動(dòng)手與創(chuàng )造的樂(lè )趣。在我們的主題環(huán)境中，有幼兒的手工繪畫(huà)作品，有我們提供的材料，也有幼兒收集的圖片、照片、物品等，更有幼兒的觀(guān)察記錄和活動(dòng)記錄，使我班的主題環(huán)境不斷的充實(shí)和調整，真正發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值。
3、本學(xué)期，我們結合主題活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的區域活動(dòng)，真正意義上做到了“預設與生成”、“靜與動(dòng)”的結合。為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室的場(chǎng)地，設計最佳的區角位置，找資料、齊動(dòng)手。午睡室的空間較大，但是由于每天要將床推出，活動(dòng)區位置要移動(dòng)。為此，我們在午睡室的地板上設計了“歡樂(lè )大棋”的區域活動(dòng)，很好的解決了床與活動(dòng)區的空間矛盾，并且孩子們也十分喜歡。在活動(dòng)室里我們和孩子們一起生成了“智慧鐘表店”的區域活動(dòng)內容，還利用教室的`墻面，布置成“巧手作坊”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來(lái)。結合主題活動(dòng)，開(kāi)展了“種子貼畫(huà)”、“橘子皮作畫(huà)”和“蟹殼制作”等手工活動(dòng)，很受小朋友喜歡，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導下，對折紙活動(dòng)非常感興趣，吃好了飯，你常�？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂�，有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。通過(guò)努力我們在幼托園組織的環(huán)境評比中獲主題墻、活動(dòng)區綜合優(yōu)勝獎。
二、樹(shù)立正確的健康觀(guān)念，促進(jìn)幼兒身心健康。
1、幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(cháng)大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長(cháng)大的契機，在一日生活各環(huán)節中加強觀(guān)察與指導，積極鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數幼兒會(huì )在老師的指導下獨立地有順序地穿衣服，并會(huì )將衣服疊放整齊。冬季來(lái)臨，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著(zhù)自己做，在我們的努力下，不少幼兒學(xué)會(huì )了自己整理衣服、包小肚子。
2、我班的個(gè)別幼兒是過(guò)敏性體質(zhì)，經(jīng)常感冒咳嗽；蔡悅玲身體瘦小，飯量也��；王晶體質(zhì)較差，吃飯經(jīng)常嘔吐。我們在面向全體的同時(shí)，對于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧，經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現，戶(hù)外活動(dòng)中我們?yōu)槿菀壮龊沟暮⒆�，準備干毛巾，在�?hù)外活動(dòng)之前為孩子墊好，以免孩子在玩的時(shí)候出汗過(guò)多，再每天提醒孩子把用過(guò)的毛巾帶回家，這一舉措贏(yíng)得了家長(cháng)的一致好評。
3、在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，引導幼兒通過(guò)玩各種體育玩具，學(xué)習、掌握并創(chuàng )造性發(fā)明玩法，在與同伴一起玩的過(guò)程中發(fā)展幼兒動(dòng)作，減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現象。在我們努力下，本學(xué)期幼兒的體重、身高有了明顯的提高。
三、聽(tīng)故事，培養幼兒的傾聽(tīng)習慣。
開(kāi)學(xué)初，我們發(fā)現不少幼兒在集體活動(dòng)中樂(lè )意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽(tīng)同伴或老師說(shuō)的話(huà)；看電視、聽(tīng)故事的時(shí)候不能安靜地看或聽(tīng)，常常會(huì )說(shuō)一些與當前無(wú)關(guān)的話(huà)題，缺乏良好的傾聽(tīng)習慣。良好的傾聽(tīng)習慣有助于幼兒提高語(yǔ)言能力、養成良好的學(xué)習習慣和意志品質(zhì)，我們覺(jué)得有必要抓緊培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣，本學(xué)期我們利用音樂(lè )游戲、餐前餐后、離園前后等時(shí)間引導幼兒安靜地反復傾聽(tīng)故事，隔一段時(shí)間請幼兒來(lái)講述故事，漸漸地，幼兒對聽(tīng)故事、講故事活動(dòng)越來(lái)越感興趣了，家長(cháng)反映，孩子在家也能安靜地聽(tīng)錄音機里的故事。在培養傾聽(tīng)習慣的同時(shí)，我們也注重在各項活動(dòng)中培養幼兒樂(lè )意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習慣。如在活動(dòng)中，我們經(jīng)常引導幼兒用語(yǔ)言講述自己操作的過(guò)程或結果，引導幼兒用自己的語(yǔ)言表達對歌曲、樂(lè )曲或繪畫(huà)作品的感受，對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言，并在各種活動(dòng)中要求說(shuō)話(huà)完整，學(xué)習用較恰當的語(yǔ)句表達。
四、注重個(gè)性，因人施教。
1、在教育過(guò)程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀(guān)努力不同，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個(gè)體差異，因人施教，引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手，及時(shí)掌握幼兒各方面的表現，掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析，分析問(wèn)題存在的原因。再選擇恰當的教育方法，教育手段進(jìn)行教育。我們針對不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。施奇宏小朋友“攻擊性”非常強，在班里常常會(huì )聽(tīng)到有人告他的狀，我們就時(shí)常與他說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵他，一有成績(jì)馬上表?yè)P。通過(guò)運用恰當的方法進(jìn)行引導，現在他打人的現象明顯減少，而且還經(jīng)常幫助別人。
2、我們還根據幼兒發(fā)展水平不同，采取相應的組織形式，小組或個(gè)別指導。如在小組活動(dòng)中，進(jìn)行分類(lèi)指導，對孩子的要求也有一定的層次性，這樣，不同水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎上都得到了發(fā)展、提高。同時(shí)我們還根據孩子的不同情況，對家長(cháng)提出不同的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調一致，通過(guò)家園的密切聯(lián)系配合共同達到因人施教的目的。在教育中，我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們，而是在了解孩子的基礎上，為他們制定不同的發(fā)展規則，在教育評價(jià)過(guò)程中，我們經(jīng)常將孩子與他自身進(jìn)行縱向比較，真正將因人施教做好、做實(shí)。在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高
3、面對班里智力發(fā)展滯后的特殊孩子王家涵，我并沒(méi)有因為這一點(diǎn)而放棄對孩子的教育，而是更加關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，并且利用休息時(shí)間翻閱有關(guān)書(shū)籍，制定相關(guān)教育方法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)溝通，當我發(fā)現王家涵有一些進(jìn)步時(shí)，心理真是充滿(mǎn)了喜悅。
4、黃正之是這個(gè)學(xué)期剛插到我們班的，這個(gè)孩子天性頑皮是以前幼兒園里有名的調皮大王，為了讓他能夠更好的在我們班學(xué)習和生活，我們和他的父母進(jìn)行密切的聯(lián)系，并且在他生病住院時(shí)去看望他，讓他喜歡我們。并且經(jīng)常讓他做小組長(cháng)以此來(lái)約束他的行為，收到較好的效果。
五、家園合作，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴
1、在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話(huà)、便條、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式和途徑，向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。對于一些幼兒在園內取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長(cháng)取得聯(lián)系，請家長(cháng)繼續配合，使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措，很多家長(cháng)表示了認可。為了使家長(cháng)了解我們的工作，爭取家長(cháng)的理解與信任，我們積極利用家長(cháng)會(huì )與全班家長(cháng)進(jìn)行溝通，在家長(cháng)會(huì )上我們不僅向家長(cháng)介紹了本班的具體情況和計劃安排，還結合新《綱要》將我班的課題研究向家長(cháng)進(jìn)行具體的介紹，我們提供了一些已開(kāi)展的主題活動(dòng)的資料，為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通，班級里的重大活動(dòng)如需家長(cháng)配合的，我們都通知家長(cháng)，使家長(cháng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長(cháng)也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現與習慣等，也有家長(cháng)針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問(wèn)，我們都盡可能地答復，讓家長(cháng)更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)。
2、積極爭取家長(cháng)資源，豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展，我們通過(guò)家園櫥窗及時(shí)向家長(cháng)介紹主題活動(dòng)的目標和一些主要的活動(dòng)，使每位家長(cháng)了解班級正在開(kāi)展的活動(dòng)。在家長(cháng)的大力支持與配合下，使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。
3、為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，通過(guò)家長(cháng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng)，如：“家園親子手工活動(dòng)”等，我們的家長(cháng)都能積極參加。在我們收到的家長(cháng)意見(jiàn)反饋表中，肯定、贊美之詞溢于言表，當然，也有中肯的建議，我們也將認真地總結采納，使我們的工作開(kāi)展地更和諧、成功。
在本學(xué)年的工作中有些想法還沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)中，主要原因是放松了自己，下學(xué)期將克服�？偨Y本學(xué)年班級工作，孩子各方面能力得到了提高，家長(cháng)對我們的工作也感到放心與滿(mǎn)意，同時(shí)，也更加豐富了我們的工作經(jīng)驗。今后，我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級工作做得更好。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 7
后勤是幼兒園管理工作中堅強后盾，為了使每月的后勤工作做的好，就必須累進(jìn)經(jīng)驗，小結每月工作，找出工作中的不足，只有這樣才能把后勤工作做的更出色，11月份小結。
一、保健方面：
1.完成了啟智班的視力檢查（請疾控中心的醫生來(lái)為啟智班的幼兒免費檢查眼睛）。
2.檢查指導大班幼兒刷牙的正確性。
3.對幼兒的健康以?huà)靾D的形式加以宣傳。
4.特別是在防病期間，加強對廚房人員及其保育員的消毒意識，要求保育員每天對班級及其寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)的照射消毒。
5.晨檢流程圖及內容讓家長(cháng)了解幼兒園晨檢的全過(guò)程，讓家長(cháng)了解為什么幼兒來(lái)園要晨檢這個(gè)道理。
二、保育工作：
1.對保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)的學(xué)習，讓保育員了解中小班幼兒年齡的特點(diǎn)，根據不同的年齡特點(diǎn)來(lái)為幼兒服務(wù)。
2.為了使保育員的業(yè)務(wù)提高，鼓勵在職保育員外出培訓，提高業(yè)務(wù)水平。
三、安全方面：
11月份的天氣逐漸變冷，有是呼吸道感冒發(fā)病的季節，又是禽流感傳染的季節，為了預防禽流感和呼吸道傳染病，后勤做了大量的工作；首先，成立園長(cháng)為首由保健老師等3人為組員的預防禽流感防病小組，每星期三通報（向學(xué)區）幼兒發(fā)熱人數，制定防禽流感預案、對全體教師員工進(jìn)行宣傳，并以出試卷的形式加強教育，對家長(cháng)以出黑板告家長(cháng)書(shū)的`形式宣傳，對幼兒、老師把宣傳工作放到平時(shí)的教學(xué)中去。使幼兒對禽流感更加認識。加強安全管理，及時(shí)檢查園內的一切設備設施，如發(fā)現隱患及時(shí)處理。
四、其他方面：
后勤凝聚力比以前加強，本月一位保育員生病一星期，又遇到外單位來(lái)園參觀(guān)，財產(chǎn)保管員、保健老師、后勤組長(cháng)一起把這項工作做好，并慰問(wèn)這位保育員，讓她在家安心養傷。協(xié)助一線(xiàn)教學(xué)大活動(dòng)，后勤人員齊心協(xié)力把幼兒園的環(huán)境打掃的干干凈凈接待外單位來(lái)園指導工作。
財產(chǎn)保管員把教育局調撥的設備及時(shí)進(jìn)入固定財產(chǎn)帳。添置教學(xué)用品，及時(shí)報廢損壞的玩具。
出納人員嚴格遵守《現金管理》條列，清算幼兒伙食費及時(shí)上繳幼管費，張貼伙食費收支情況表。并做好發(fā)放各種獎勵費。
門(mén)衛人員堅守崗位，態(tài)度和藹地對待各位家長(cháng)，每天早上勸住家長(cháng)不要送幼兒進(jìn)行教學(xué)大樓起到顯著(zhù)的效果（因為是防病期間）。
存在的問(wèn)題：
后勤人員的責任意識要加強、安全意識要加強、業(yè)務(wù)水平要提高。加強法制學(xué)習。
12月份主要工作：
1.對中大班幼兒當中有貧血3個(gè)月的進(jìn)行復查，對幼兒體重的測量》50率加強防病工作
2.對新進(jìn)人員的培訓。
3.做好園內一切安全工作，重點(diǎn)是防禽流感工作。
4.家訪(fǎng)全日觀(guān)察的抽查，讓班級老師對幼兒特別觀(guān)察幼兒來(lái)園時(shí)的臉色、午睡、飲食、活動(dòng)、大小便的情況，及時(shí)通報給保健老師。
5.經(jīng)常抽查食堂的工作，并檢查營(yíng)養員操作規范。
6.財產(chǎn)年底進(jìn)行大盤(pán)點(diǎn)，出年報表。
7.結算幼兒代辦費。
8.關(guān)心體弱幼兒，及時(shí)增加營(yíng)養。
9.購置教學(xué)用品。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 8
一、基本情況：
沙坪鎮幼兒園始建于20xx年1月，是具有獨立法人資格的一所鄉鎮公辦幼兒園，是崇陽(yáng)縣教育局認定的16所重點(diǎn)公辦幼兒園之一。20xx年暑期搬遷至原沙坪小學(xué)辦學(xué)，新園占地面積4000余平方米，有三層獨立教學(xué)樓一棟，教職工宿舍樓一棟，單獨的師生食堂和面積達2000余平方米的硬化操場(chǎng)。幼兒園目前有教職員工24人，在園幼兒380人。我們以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的辦園理念，實(shí)施精細化管理，情感式育人，忠實(shí)踐行作為一名幼教工作者的神圣職責，創(chuàng )園三年來(lái)贏(yíng)得了連續的跨越式發(fā)展，成果受到上級領(lǐng)導的高度關(guān)注。今年三月份，縣委書(shū)記程群林同志來(lái)我園視察時(shí)對我們的工作給予高度肯定，并滿(mǎn)意地稱(chēng)贊道：沙坪鎮幼兒園可算得上是全市一流的幼兒園。
二、工作中的一些好的做法和經(jīng)驗：
1、推行標準化管理，建構考核評價(jià)體系
作為幼兒園園長(cháng)我深知：辦好幼兒園，管理是關(guān)鍵。因此，必須樹(shù)立現代管理思想，實(shí)行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。
一是實(shí)行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎上，形成學(xué)年目標、學(xué)期計劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系，逐項予以落實(shí)。
二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學(xué)習制度、會(huì )議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度，對各項工作分層管理，落實(shí)責任，并上墻公開(kāi)，要求全體員工認真學(xué)習掌握，嚴格遵照執行。
三是建立考核評價(jià)體系。堅持公平、公正、公開(kāi)原則，實(shí)行評價(jià)與動(dòng)態(tài)評價(jià)相結合，階段性評價(jià)與長(cháng)期性評價(jià)相結合，并將評價(jià)結果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據，使員工通過(guò)評價(jià)認清自己的不足和努力方向，自覺(jué)提高自身素質(zhì)和能力。
2、加強學(xué)習鍛煉，培育高素質(zhì)教職工隊伍
我致力于建立穩定的、優(yōu)化的教職工隊伍，實(shí)現最佳群體組合。
一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗。堅持用人原則，要求所有上崗有人員均具有愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)孩子甘于奉獻的精神，積極投身于幼教事業(yè)。
二是樹(shù)立教職工隊伍的形象。在工作中，要求全體教職工各負其責，人盡其責，認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時(shí)，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用，帶動(dòng)孩子的健康成長(cháng)。
三是通過(guò)培訓提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。我們要求所有教師必須具有兩年及以上幼師學(xué)習經(jīng)歷，為給教師學(xué)歷培訓創(chuàng )造條件，我們與崇陽(yáng)縣職教中心幼師班聯(lián)系，組織少數沒(méi)有幼師學(xué)歷的老師脫產(chǎn)研修，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
3、帶領(lǐng)全園走科研興園之路，加大教育教學(xué)改革創(chuàng )新力度
為適應幼教新形勢的要求，我要求教師努力學(xué)習新知識、新經(jīng)驗、新科學(xué)，改變傳統的幼兒教育教學(xué)方式，把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證，
一是加強新教材的學(xué)習、探索和研究。要求教師不單純依賴(lài)教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內容，每星期對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。鼓勵教師根據孩子的興趣和需要，靈活處理教學(xué)內容和指導方式，組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動(dòng)過(guò)程的園地，教師按主題活動(dòng)開(kāi)展的順序、時(shí)間，幫助幼兒把作品展示起來(lái)，展示孩子們的學(xué)習、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習的興趣，培養自信心；一方面讓家長(cháng)了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動(dòng)內容，注重區角主題活動(dòng)的延伸，讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習、探索。
二是改變觀(guān)摩活動(dòng)的形式，提高反省、評價(jià)能力，有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量。
三是開(kāi)展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開(kāi)展實(shí)驗研究，總結成果的基礎上，根據幼兒的特點(diǎn)，組織多種多樣的特色班活動(dòng)，如“字寶寶”、“英語(yǔ)班”、“繪畫(huà)班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個(gè)性，盡可能滿(mǎn)足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外，還有計劃地開(kāi)展各類(lèi)豐富幼兒文化生活的活動(dòng)，使幼兒得到更多的鍛煉，如舉行慶“六一”活動(dòng)，以班級為單位，設計了“幼兒卡拉OK”、”“親子游戲”、“快樂(lè )體育”等多種節目，家長(cháng)和孩子共同參與，開(kāi)拓幼兒的視野，培養了孩子的綜合力。
4、加強保育工作，為幼兒創(chuàng )造良好成長(cháng)條件
我按照幼兒園評估定級標準的要求，逐項分解，對照檢查，尋找差距，有針對性地開(kāi)展各項保育工作，努力實(shí)現自我評價(jià)、自我監督、自我提高，規范辦園行為，提高辦園質(zhì)量。
一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣，培養從小愛(ài)勞動(dòng)的良好品德，開(kāi)展有益身心的體育運動(dòng)，培養幼兒的文明禮貌習慣。
二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn)，建立科學(xué)合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動(dòng)有計劃、有安排、有組織，使幼兒生活愉快、有序。
三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據幼兒特點(diǎn)假設環(huán)境，定期更換環(huán)境布置，保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性，注重維護日常環(huán)境衛生，保持環(huán)境的安全、衛生、整潔。
四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》，我與每位教師簽訂安全責任狀，確保幼兒接送安全，加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度，消除安全隱患。
五是加強幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度，配備了常用的醫療器械、消毒用具和藥品，配合做好計劃免疫和疾病防治工作，認真執行物品消毒規定。保證食堂飲食衛生，采用營(yíng)養食譜和治療食譜，規定食物的種類(lèi)、配料、數量，就伙食的制作、加工、衛生方面，認真征求、聽(tīng)取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質(zhì)量。
此外，我還要求教師加強與幼兒家長(cháng)的溝通，充分利用家長(cháng)委員會(huì )、各班班會(huì )、幼兒園櫥窗、家長(cháng)問(wèn)卷、家園聯(lián)系本、家長(cháng)作業(yè)、家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談、家長(cháng)約談等多種形式，使家長(cháng)了解幼兒在園成長(cháng)教育情況，提供家長(cháng)參與教育活動(dòng)的機會(huì )和渠道，使家長(cháng)真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進(jìn)這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。
5、多渠道籌措資金，切實(shí)改善辦園條件
從辦園之初開(kāi)始，就積極創(chuàng )造條件，多方籌措資金，先后根據幼兒的年齡特點(diǎn)，對園內環(huán)境進(jìn)行了改造。完善建設了幼兒活動(dòng)室、幼兒舞蹈室等專(zhuān)用教室；在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話(huà)世界，顯得格外活潑有趣；在教室里增設了許多幼兒活動(dòng)區域，開(kāi)設了自然角；購置了許多大、中、小型玩具，鋼琴、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品；特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開(kāi)動(dòng)腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具。
三、存在的不足和問(wèn)題：
任現職三年來(lái)，在各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心支持下，通過(guò)全體老師的共同努力，我們的工作取得了一些成績(jì)，但不可否認的是同樣也存在一些不足和問(wèn)題。
一、環(huán)境創(chuàng )設方面
我們根據本園的實(shí)際情況，對室內外的裝飾、墻壁、調掛等都進(jìn)行了改裝。讓孩子們在環(huán)創(chuàng )中找到自己感興趣的`話(huà)題，并自主學(xué)習，從中感受心中樂(lè )園的快樂(lè )!
在環(huán)創(chuàng )中，老師們從自身做起，遇事相互幫助相互鼓勵，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
二、教育方面
我們從常規入手，從自我做起，做好禮儀示范。微笑面對每一位家長(cháng)，親切歡迎每一位小朋友，主動(dòng)問(wèn)好，并嚴格要求自己的言談舉止，為人師表。同時(shí)培養孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。
課堂上從生活點(diǎn)滴抓起，形成良好的坐姿習慣，說(shuō)話(huà)先舉手，安靜傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，不隨意打斷他人說(shuō)話(huà)。我們還利用兒歌游戲來(lái)約束小朋友們聽(tīng)從指揮。
我們認真組織老師們學(xué)習了如何制定學(xué)期計劃月計劃周計劃，如何備課做簡(jiǎn)易教具，如何評定公開(kāi)課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況，認真開(kāi)展公開(kāi)課的評課。每次活動(dòng)后，大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三、我園根據幼兒年齡情況，制定教學(xué)計劃
我們從課堂禮儀入手，學(xué)說(shuō)一句完整的普通話(huà)，讓他們通過(guò)平時(shí)習慣的養成，并結合資料的積累，在游戲中通過(guò)兒歌、字寶寶的形式來(lái)掌握普通話(huà)的本領(lǐng)。
我們從學(xué)習幾句通順的普通話(huà)入手，再通過(guò)創(chuàng )設生活情景(故事表演)，以日常生活為切入點(diǎn)，在小班的基礎上，進(jìn)一步掌握普通話(huà)，的本領(lǐng)。另外就是大班，大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn)，語(yǔ)言課我們以學(xué)習拼音為重點(diǎn)，用拼音來(lái)歸正字音和學(xué)習普通話(huà)，并在中班的基礎上，利用文字語(yǔ)句來(lái)提高幼兒語(yǔ)言能力。大班最難的是手腦速算，數學(xué)課方面，由于幼兒的年齡差異大，又在教學(xué)中常會(huì )出現一半先懂一半慢懂的局面，老師也常常會(huì )花更多的時(shí)間去輔導讓孩子易懂。
舞蹈教學(xué)方面:我們充分利用課間活動(dòng)時(shí)間，組織老師們對幼兒進(jìn)行舞蹈培訓，讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂(lè )趣，同時(shí)也陶冶情操，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練，并喜歡上舞蹈課。
四、保教方面：
我們合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結合室內外結合，每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來(lái)提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們入園前，每天先做好教師內外的通風(fēng)衛生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線(xiàn)消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢、午檢、晚檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，同時(shí)做好藥品管理記錄，即時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知家長(cháng)。
五、安全方面
我們時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育。我們還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué)，增強幼兒的安全意識，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門(mén)前管理，以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時(shí)、入廁洗手時(shí)、室內追逐時(shí)、進(jìn)餐前后、午睡、起床、戶(hù)外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
六、家長(cháng)方面
我們做到主動(dòng)親切與家長(cháng)溝通，利用早接晚送的時(shí)間和家長(cháng)交流，平時(shí)多觀(guān)察小朋友在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長(cháng)、特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(cháng)，隨時(shí)取得家長(cháng)對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長(cháng)意見(jiàn)細心聽(tīng)取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(cháng)。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認真去學(xué)習、去探討去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠團結和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛(ài)崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來(lái)，我們一同再努力學(xué)習，再一同認真拼搏，爭取再創(chuàng )幼兒園的新輝煌。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 9
懷著(zhù)對新春的憧憬和期盼之中，我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度，對于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年。這一年，我首先要感激領(lǐng)導大力支持、感激姊妹園的全力配合，異常要感激xx幼兒園的所有教職工，感激你們這一年的辛勤勞動(dòng)，與無(wú)私奉獻。我覺(jué)得，我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jì)，與我們團隊是密不可分的。這一團隊，是一個(gè)具有凝聚力的團隊!是一個(gè)無(wú)私奉獻的團隊!是一個(gè)充滿(mǎn)戰斗力的團隊!
一、教育方面：創(chuàng )評省優(yōu)，打造品牌
20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng )評為市級優(yōu)秀幼兒園，在這基礎之上，20xx年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng )省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色學(xué)校。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )評工作。
在總園領(lǐng)導的指導下，在姐妹園的大力支持下，在xx全體教職員工的努力下，我們最終創(chuàng )評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破，昭示著(zhù)我園將有更加完美的明天!在創(chuàng )優(yōu)的同時(shí)，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創(chuàng )評了xx市綠色學(xué)校，提升了幼兒園整體競爭實(shí)力，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量謀提高。我們樹(shù)立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨，確立了繪本閱讀為園本特色教育，這過(guò)去的一年，繼續彰顯辦園理念，突出教育特色，取得了較好的社會(huì )效應，20xx年與上一年相比，入園人數增加了18.2%，到達了208人。此外我園還開(kāi)展與參與了各項
活動(dòng)，例如幼兒親子繪畫(huà)大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽(yáng)糕等等。這些活動(dòng)，擴大了幼兒園的知名度，提升了競爭力!
二、環(huán)境建設：打造硬環(huán)境，完善軟環(huán)境
以創(chuàng )省優(yōu)為契機，大力提升幼兒園硬件條件。此刻的xx幼兒園，就好像一個(gè)童話(huà)的.世界，優(yōu)美的環(huán)境，孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著(zhù)幸福和歡樂(lè )。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和發(fā)展，圍繞著(zhù)一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨，每個(gè)教職員工都要對孩子體現一顆愛(ài)心，對同事體現一顆真心，對事業(yè)體現一顆職責心。
三、管理方面：以規范促發(fā)展
以創(chuàng )評為契機，強化規范管理，以規范促發(fā)展，以規范謀生存，本學(xué)期，20xx年度我園被xx區教育局評為規范管理優(yōu)秀幼兒園的稱(chēng)號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日�；顒�(dòng)中，避免幼兒的意外傷害，本學(xué)期，我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。
展望新的一年，我園將在創(chuàng )評成功的基礎上，繼續努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，讓我園的健康、快速、穩定、長(cháng)期的發(fā)展，更好的服務(wù)于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導、每一位員工!我愛(ài)你們!
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 10
時(shí)不我待，天道酬勤。相信在新的學(xué)期里，所有的西部青年會(huì )在啟新再次攜手，勇往直前，共同收獲20XX年更多的精彩。繼20XX年XX月XX日召開(kāi)西幼兒園常務(wù)理事會(huì )暨園擴大會(huì )后，2月16日上午，該園全體教職工參加了在二樓多功能廳召開(kāi)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，全面部署了幼兒園新學(xué)期的各項工作。
園主任宗珣首先肯定了全體教職工在20XX年取得的輝煌成績(jì)，感謝大家在過(guò)去的一年對西幼無(wú)私奉獻，另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表?yè)P。她要求全體教職工們在20XX年要立足幼兒園發(fā)展實(shí)際，堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以隊伍建設為中心，以幼兒一日活動(dòng)為抓手，以幼兒游戲為重點(diǎn)，在內涵上求發(fā)展，在機制上求創(chuàng )新，在隊伍上求提高，扎扎實(shí)實(shí)抓常規精細化管理，努力提升西幼的辦園品位，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作的新局面。
宗珣還提出了新學(xué)期的六大工作目標：細化常規管理、美化校園環(huán)境、加強網(wǎng)絡(luò )建設、深化課題研究、優(yōu)化特色建設、強化隊伍素質(zhì)。制定了六大工作措施：以“內涵”為主體，著(zhù)力構建和諧的管理文化；以“發(fā)展”為主流，著(zhù)力打造優(yōu)秀的教師群體；以“細節”為主線(xiàn)，著(zhù)力提高管理工作的實(shí)效；以“常規”為主導，著(zhù)力提升保教工作的質(zhì)量；以“推進(jìn)”為主旨，著(zhù)力彰顯園所辦園的特色；以“后勤”為保障，保證各項工作齊頭并進(jìn)。最后還傳達了西幼本學(xué)期的行事歷。
在認真聽(tīng)取新學(xué)期工作匯報的同時(shí)，我們也詳細記錄了希友20XX年上學(xué)期的工作重點(diǎn)。新學(xué)期的.工作報告讓教職工感到了快樂(lè )，感受到了壓力，也明確了工作目標，增強了工作動(dòng)力。
隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時(shí)間和一周計劃的調整、教育教學(xué)活動(dòng)的安排、教師教科研活動(dòng)的開(kāi)展、“青藍工程”的啟動(dòng)等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細的安排和布置，相信老師們在精彩紛呈的活動(dòng)中定會(huì )獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門(mén)衛、保安、司機等分別提出了更為詳實(shí)、具體的工作要求，相信在新學(xué)期中該園的教職工定會(huì )為孩子和家長(cháng)們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
新的起點(diǎn)，新的形勢，新的機遇，新的動(dòng)力，相信在蜀山區教體局的親切關(guān)懷和大力支持下，在齊新全體教職工的共同努力下，西游一定會(huì )取得更加豐碩的教育教學(xué)成果，向上級領(lǐng)導、社會(huì )各界和家長(cháng)交出一份滿(mǎn)意的答卷。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 11
轉眼一學(xué)期又結束了、在上級領(lǐng)導及廣大家長(cháng)的大力支持下，我園的各項工作基本已順利完成，為了總結經(jīng)驗，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更一步的提高，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、一日活動(dòng)：
嚴格按照幼兒園一日作息表開(kāi)展一日活動(dòng)，每天進(jìn)行30分鐘的戶(hù)外活動(dòng)，豐富戶(hù)外活動(dòng)內容，增加幼兒體能游戲，促進(jìn)幼兒的身心健康、建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對晨檢、午檢、離園檢查，進(jìn)行詳細的記錄，戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲、衛生、安全等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查，并做好詳細記錄，在檢查中發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)著(zhù)手解決問(wèn)題，確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量、另外在幼兒良好行為習慣方面，雖然有按照上級的要求去做，但還沒(méi)有達到理想的效果，還待進(jìn)一步的加強。
二、師資隊伍建設
1、積極參加各級機構組織的對園長(cháng)、教師、保育員的全方位培訓，為教師們提供學(xué)習和交流的機會(huì )，帶領(lǐng)青年教師參加各個(gè)園所組織的半日活動(dòng)、積極協(xié)商，帶領(lǐng)全園教師利用下午下班時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓和學(xué)習，針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué)，為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng )設工作提供了參考和學(xué)習的楷模！
2、采用"表?yè)P一個(gè)人，提醒一種現象"的激勵措施，鼓勵每位教職工積極進(jìn)取，學(xué)習別人的優(yōu)勢，克服自己的不足、園長(cháng)通過(guò)對教職工的日常觀(guān)察和了解及時(shí)點(diǎn)名表?yè)P值得大家學(xué)習的'楷模行為，增加教職工的成就感和工作動(dòng)力、對工作中發(fā)現的不好現象，采用直說(shuō)現象不點(diǎn)名的方式提醒大家不斷克服，讓大家在表?yè)P中、提醒中不斷完善自我！
三、家園共育
1、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長(cháng)公布寶寶一周在園的基本表現，開(kāi)闊家長(cháng)視野、利用"家長(cháng)園地"展開(kāi)幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動(dòng)的瞬間，與家長(cháng)一起體驗成功的喜悅。通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)及家長(cháng)開(kāi)放日與家長(cháng)進(jìn)行育兒方面的交流，加強交流，提升教育的新理念。
2、發(fā)揮家長(cháng)的監督作用，為減少顧慮，采用讓家長(cháng)無(wú)記名投票的方式全面客觀(guān)的評價(jià)教師和幼兒園各項工作，不斷規范教育行為，提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。
3、根據幼兒園教育教學(xué)的所需，充分利用家長(cháng)資源，請家長(cháng)體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂，走進(jìn)孩子們的童真世界，讓家長(cháng)積極反應在教育孩子過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題以書(shū)信的形式反饋到教師處，教師給予正確的教育方式！
四、安全教育：
1、今年各地安全事故不斷，在每次的安全會(huì )議中，我們對教職員工進(jìn)行安全教育培訓，各班有計劃的開(kāi)展一次集中的安全教育，不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查，培養孩子們對安全的意識、每周一次的全體教職工會(huì )議結合實(shí)例分析安全教育職責，逐步提高教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的能力，限度的確保幼兒的生命安全。
2、加強門(mén)衛制度，嚴格要求門(mén)衛把好第一關(guān)，并派保安人員參加培訓，配齊保安器械等。
3、進(jìn)一步完善接送卡制度，接送家長(cháng)必須憑卡進(jìn)入園內，每卡只限一位家長(cháng)入園，以此確保我園的各項安全工作！
回顧過(guò)去，有收獲也有遺憾，但我們沒(méi)有什么后悔的，因為我們一直盡力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作、展開(kāi)未來(lái)我們充滿(mǎn)了憧憬與希望，因為我們滿(mǎn)載著(zhù)機構及上級領(lǐng)導與家長(cháng)的期望。我們定會(huì )繼續總結經(jīng)驗，找準前進(jìn)的目標，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標發(fā)展。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 12
新學(xué)期，新計劃，新想法。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作總結和反思，我們后勤崗。新學(xué)期要迎接新挑戰，找差距，定目標，爭取新變化。以下是我們努力的方向。
一、抓思想教育、進(jìn)取探索、與時(shí)俱進(jìn)
1、理清思路，振奮精神，增強信心，在改革的大潮中，適應變化，努力學(xué)習，掌握過(guò)硬本領(lǐng)。
2、加強整體互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習效應，產(chǎn)生對知識的渴望、渴求，心里有不斷向新目標定位的愿望。
3、發(fā)揮群體智慧，自覺(jué)積極地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列中來(lái)，用心去做，用心去體驗一切。
4、掌握不進(jìn)則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標。
5、本學(xué)期是全市幼兒園分類(lèi)分級評估的重要時(shí)期。為整個(gè)幼兒園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是對后勤崗位的基本要求。
6、學(xué)會(huì )找準自我的著(zhù)力點(diǎn)，敢于創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新。
7、向書(shū)本學(xué)習，向同事學(xué)習，向自我學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)取探索。
8、促進(jìn)四個(gè)學(xué)會(huì )的深化，即學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生存。
9、增強集團觀(guān)念，以熱情和活力努力工作，追求業(yè)務(wù)卓越。
10、主動(dòng)工作，有計劃、有針對性，克服等一等的消極心態(tài)，以進(jìn)取的心態(tài)投入工作，與全園工作保持一致。
11、每個(gè)人都要寫(xiě)一份工作計劃，一個(gè)學(xué)期的工作總結，做讀書(shū)筆記。
二、安全保衛工作不能忽視
1、每周一做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具和運動(dòng)器材的檢查維護工作。
2、每月初對班級與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護。
3、每周對食堂用具、電器設備、門(mén)窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。
4、每月檢查一次班級門(mén)窗，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
5、盡快熟悉新生與家長(cháng)，值日教師堅守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)。
6、繼續注冊，查詢(xún)訪(fǎng)客。
7、值日教師每一天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規檢查。
8、食堂每一天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。
9、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門(mén)鎖，防止外人進(jìn)入。
10、司機做好汽車(chē)維護和行車(chē)安全工作。
三、各部門(mén)日常工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬⿴旆抗芾砼c采購
1、購置和發(fā)放新生床上用品等。
2、做好開(kāi)學(xué)前，班級衛生用品、辦公室用品的'購進(jìn)與發(fā)放。
3、開(kāi)學(xué)前在所有地方張貼安全清單。
4、做好市級評估材料的采購和制作。
5、學(xué)期結束前，做好班級物品盤(pán)點(diǎn)和倉庫盤(pán)點(diǎn)工作。
6、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤(pán)存工作。
7、做好各種節日和員工福利的采購工作。
8、維修各班級的壞床。
�。ǘ┚S修工作
1、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設施，發(fā)現問(wèn)題立即維修。
2、開(kāi)園前清洗空調，放好各處遙控器，學(xué)期結束負責收撿公用遙控器。
3、定期給電腦升級殺毒。
4、放假前檢查老師辦公室電腦并斷電。
�。ㄈ┴攧�(wù)工作
1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。
3、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎金和津貼。
4、做好各班幼兒的請假登記。
5、做好每月的財務(wù)報表上報工作。
�。ㄋ模┦程霉ぷ�
1、每一天做好室內外、餐廳的整潔。
2、根據幼兒飯量的大小、分餐與開(kāi)餐的先后，分餐發(fā)放。
3、學(xué)期結束前清點(diǎn)餐用具。
4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 13
后勤管理是幼兒園開(kāi)展各項工作的基礎，是做好教育教學(xué)工作的保證。從目前的情況來(lái)看，我園的物流管理能夠嚴格執行各項規章制度，但也存在不足。下面我們對所有的工作做一個(gè)總結。
一、膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長(cháng)最為關(guān)心的問(wèn)題，在過(guò)去的一年里，我園的保健醫生認真的計算幼兒營(yíng)養所需量，制定每日配膳單，在每季的營(yíng)養測查中，幼兒所需營(yíng)養都能達到標準。
每月定期召開(kāi)委員會(huì )會(huì )議，討論食品管理問(wèn)題。在委員會(huì )會(huì )議上，保健醫生向家長(cháng)詳細介紹了食譜制作的依據和日常營(yíng)養搭配，并認真聽(tīng)取了他們的建議和意見(jiàn)。老師填寫(xiě)每日膳食反饋表，根據反饋及時(shí)更改食譜。今年增加了油條、糕點(diǎn)等自制主食。
采買(mǎi)人員嚴格的按照配量進(jìn)行購買(mǎi)，在采買(mǎi)中，從來(lái)不買(mǎi)腐爛變質(zhì)等便宜貨。
二、保育工作
這一學(xué)年，制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理，使之形成文字性材料；加強了幼兒常規的培養，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步形成了習慣；在開(kāi)學(xué)初對全體教師進(jìn)行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓，并在日常工作中教師之間進(jìn)行了互相切磋。
在冬季幼兒外出時(shí)，及時(shí)為幼兒穿好外套，以防由于室內外溫差太大，幼兒患病。
衛生方面，加大了巡查力度，護士衛生意識加強，全園衛生較去年上了一個(gè)新臺階。
三、財務(wù)工作與財產(chǎn)管理、維修
認真的做好了收托費、發(fā)獎金工作；認真記錄各種帳目，做到帳實(shí)相符、帳證相符；嚴把資金使用關(guān)，協(xié)助園長(cháng)搞好經(jīng)濟結算。
開(kāi)學(xué)初，對全園各崗的物品進(jìn)行了清查登記，對大型物品每月進(jìn)行檢查并了解其使用情況，出現問(wèn)題隨時(shí)解決；對班內物品的.領(lǐng)取實(shí)行了登記，初步建立了物品領(lǐng)取登記手續。
四、衛生保健
配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時(shí)建檔并做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒，及時(shí)為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時(shí)做好各種疫苗的接種，使接種率達到了百分之百；認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生；嚴格執行衛生消毒制度，加強了衛生管理的力度。
五、安全保衛工作
根據我園的實(shí)際情況進(jìn)行了開(kāi)、關(guān)門(mén)制度。加強門(mén)衛值班制度，閑雜人等一律不準進(jìn)入，生人找人一律問(wèn)清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況，定期召開(kāi)安全會(huì )議，增強教師安全意識，嚴防各類(lèi)安全事故在我園發(fā)生。
幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂是“剪不斷，理還亂”。本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導下，后勤工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，遵照省示范幼兒園的標準，認真完成了各項工作。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 14
轉眼一學(xué)期又結束了。在上級領(lǐng)導及廣闊家長(cháng)的大力支持下，我園的各項工作根本已順利完成，為了總結經(jīng)驗，看到自己更多的缺乏，也希望在以后的工作中能有更一步的提升，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、一日活動(dòng)：
嚴格按照幼兒園一日作息表展開(kāi)一日活動(dòng)，每天實(shí)行30分鐘的戶(hù)外活動(dòng)，豐富戶(hù)外活動(dòng)內容，增加幼兒體能游戲，促動(dòng)幼兒的身心健康。建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對晨檢、午檢、離園檢查，實(shí)行詳細的記錄，戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲、衛生、安全等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節實(shí)行檢查，并做好詳細記錄，在檢查中發(fā)現問(wèn)題并即時(shí)著(zhù)手解決問(wèn)題，確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量。另外在幼兒良好行為習慣方面，雖然有按照上級的要求去做，但還沒(méi)有到達理想的效果，還待進(jìn)一步的增強。
二、師資隊伍建設
1、積極參加各級機構組織的對園長(cháng)、教師、保育員的全方位培訓，為教師們提供學(xué)習和交流的時(shí)機，帶著(zhù)青年教師參加各個(gè)園所組織的半日活動(dòng)。積極協(xié)商，帶著(zhù)全園教師利用下午下班時(shí)間實(shí)行全方位的培訓和學(xué)習，針對于園所環(huán)境和班級環(huán)境布置實(shí)行情景化教學(xué)，為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng )設工作提供了參考和學(xué)習的楷模！
2、采用"表?yè)P一個(gè)人，提醒一種現象"的`鼓勵措施，鼓勵每位教職工積極進(jìn)取，學(xué)習別人的優(yōu)勢，克服自己的缺乏。園長(cháng)通過(guò)對教職工的日常觀(guān)察和了解即時(shí)點(diǎn)名表?yè)P值得大家學(xué)習的楷模行為，增加教職工的成就感和工作動(dòng)力。對工作中發(fā)現的不好現象，采用直說(shuō)現象不點(diǎn)名的方式提醒大家持續克服，讓大家在表?yè)P中、提醒中持續完善自我！
三、家園共育
1、利用"家園聯(lián)系手冊"向家長(cháng)公布寶寶一周在園的根本表現，開(kāi)闊家長(cháng)視野。利用"家長(cháng)園地"展開(kāi)幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動(dòng)的瞬間，與家長(cháng)一起體驗成功的喜悅。通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)及家長(cháng)開(kāi)放日與家長(cháng)實(shí)行育兒方面的交流，增強交流，提升教育的新理念。
2、發(fā)揮家長(cháng)的監督作用，為減少顧慮，采用讓家長(cháng)無(wú)記名投票的方式全面客觀(guān)的評價(jià)教師和幼兒園各項工作，持續標準教育行為，提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平。
3、根據幼兒園教育教學(xué)的所需，充分利用家長(cháng)資源，請家長(cháng)體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂，走進(jìn)孩子們的童真世界，讓家長(cháng)積極反響在教育孩子過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題以書(shū)信的形式反響到教師處，教師給予準確的教育方式！
四、安全教育：
1、今年各地安全事故持續，在每次的安全會(huì )議中，我們對教職員工實(shí)行安全教育培訓，各班有方案的展開(kāi)一次集中的安全教育，不定時(shí)的到各班實(shí)行抽查，培養孩子們對安全的意識。每周一次的全體教職工會(huì )議結合實(shí)例分析安全教育職責，逐步提升教職工的安全意識和應急突發(fā)事件的水平，限度確實(shí)保幼兒的生命安全。
2、增強門(mén)衛制度，嚴格要求門(mén)衛把好第一關(guān)，并派保安人員參加培訓，配齊保安器械等；
3、進(jìn)一步完善接送卡制度，接送家長(cháng)必須憑卡進(jìn)入園內，每卡只限一位家長(cháng)入園，以此確保我園的各項安全工作！
回憶過(guò)去，有收獲也有遺憾，但我們沒(méi)有什么懊悔的，因為我們一直盡力的去完善去改良幼兒園的工作。展開(kāi)未來(lái)我們充滿(mǎn)了憧憬與希望，因為我們滿(mǎn)載著(zhù)機構及上級領(lǐng)導與家長(cháng)的期望。我們定會(huì )繼續總結經(jīng)驗，找準前進(jìn)的目標，持續開(kāi)拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標開(kāi)展。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 15
園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì)，但我立足于本職崗位，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著(zhù)成效。
下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì )求正于同仁。一年來(lái)，在上級教育主管部門(mén)和校長(cháng)的領(lǐng)導下，在各基層校園長(cháng)和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，認真履行工作職責，積極協(xié)助校長(cháng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì )工作，現簡(jiǎn)要匯報一年來(lái)的工作情況：
一、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們對老師進(jìn)行隨時(shí)抽查，推門(mén)聽(tīng)課，并就當天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導，同時(shí)要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過(guò)程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當場(chǎng)反思，通過(guò)組織課后評議，共同研討，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式，探討教學(xué)中存在的困惑，解決問(wèn)題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái)，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源，培養幼兒的美術(shù)創(chuàng )造力》的'省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò )，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個(gè)人班級或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢。
同時(shí)根據村辦園的實(shí)際特點(diǎn)，我們制定了《利用山區資源，創(chuàng )設游戲環(huán)境》的課題計劃，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā)，制定相應的子課題，并注意引導教師學(xué)習相關(guān)的理論知識，因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng)，進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源，在創(chuàng )造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣，讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng )造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來(lái)。
二、不斷學(xué)習，力求提高整體素質(zhì)
首先，重視政治理論學(xué)習，努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺(jué)按照黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已，團結同志，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責任感。
其次，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，及時(shí)了解當前課改信息，樹(shù)立新的教學(xué)理念，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、規范辦園行為，提高辦園效益
一年來(lái)，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。
一是實(shí)行統一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì )公開(kāi)招聘的方式，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規范了外聘教師隊伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統一管理，使幼兒能吃上質(zhì)量保證，價(jià)格合理的面包糕點(diǎn)，學(xué)校對面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明、公開(kāi)、公正的招投標，并與中標方簽定了年度定點(diǎn)采購協(xié)議書(shū)。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活
為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、快樂(lè )的工作環(huán)境，調動(dòng)廣大教職工的積極性，工會(huì )配合行政積極開(kāi)展節日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展“趣味”體育活動(dòng)（夾氣球、運報紙比賽）。12月召開(kāi)了20xx年“逢十”生日教師既20xx年退休教師座談會(huì )。20xx年春節舉行團拜會(huì )�！叭恕惫澠陂g，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動(dòng)比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部羅耀輝書(shū)記所作的主題為“巾幗不讓須眉，學(xué)校因你而更精彩”的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項目。
充分展示了現代女性的時(shí)尚風(fēng)采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂(lè )，生活的多姿，增進(jìn)了彼此的情誼，感受到了自身的價(jià)值。五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長(cháng)到江西三清山旅游，通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強了學(xué)校精神文明建設。
五、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向
由于能力水平面有限，還存在著(zhù)許多不足之處。如：作為一名園長(cháng)，對理論知識的學(xué)習還不夠深入系統。對深入教學(xué)第一線(xiàn)檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺。幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向：
一是繼續加強學(xué)習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。
二是要逐步規范村辦園的辦園條件，不斷完善其設施設備，加強對村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。
三是繼續加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監控，切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。
四是繼續協(xié)助校長(cháng)督促總務(wù)處做好各項采購和招投標工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應有的貢獻！
希望通過(guò)我和大家的努力，使我園再上一個(gè)新臺階，做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意，幼兒開(kāi)心，打造真正適合孩子的身心健康成長(cháng)的幼兒園。
幼兒園后勤園長(cháng)工作總結 16
我參加了“園長(cháng)班學(xué)習”，十分珍惜這次不斷健全和提升自我的機會(huì )，積極認真地參與了學(xué)習的全過(guò)程。在學(xué)習中我學(xué)習了教育專(zhuān)家們、優(yōu)秀院長(cháng)們的先進(jìn)教育理論，通過(guò)學(xué)習，我對幼兒園的教學(xué)與管理有了更深的感受和心得。
本次學(xué)習班邀請了專(zhuān)家、教授、優(yōu)秀園長(cháng)進(jìn)行講座。培訓的內容主要有：吳海勇教授主講的《積極心理學(xué)理念與幼師實(shí)踐指導》，宮婕老師講授的《幼兒園衛生與保健》，彭茜教授主講的《園長(cháng)的課程領(lǐng)導力》，官穎柔院長(cháng)主講的《幼兒園園本理論與模式》，王明輝教授主講的《幼兒園創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)與管理》等等，還參與了互動(dòng)交流、參與式教學(xué)，以及案例分析等探討活動(dòng)，本次培訓主要采取面授培訓學(xué)習與在崗研修、跟崗實(shí)踐相結合等形式。掌握現代幼兒管理理論，提升全面實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的能力和水平。
本次培訓收獲很多、體會(huì )很深。主要有以下幾點(diǎn)：
一、深化認識。此次培訓不光是知識上的收獲，更多的是意識上的提升，使我體會(huì )到“活到老學(xué)到老”的真正含義。講座很明確地給我們明確提出了現代化園長(cháng)應具備的觀(guān)點(diǎn)和要求以及現代化的幼兒園應該達到的要求，明確了幼兒園的管理不容忽視，從師資、設備、環(huán)境、孩子，家長(cháng)等各方面做了全方位的'分析，幼兒園必須朝著(zhù)精細化方向發(fā)展。在培訓學(xué)習和參觀(guān)中，使我真正了解什么是園長(cháng)專(zhuān)業(yè)，什么是園長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們的園長(cháng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展存在的幾個(gè)問(wèn)題，以及如何去進(jìn)行園長(cháng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為我們以后開(kāi)展園長(cháng)培養和自身培養方面指明了方向。
二、更新理念。講座改變了我的育兒觀(guān)念，讓我學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法。在教育理念方面，要進(jìn)一步系統學(xué)習《綱要》精神，樹(shù)立全新的幼兒素質(zhì)觀(guān)念，在管理方面，要摒棄傳統的監督，檢查者的觀(guān)念，切實(shí)樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)，為園長(cháng)服務(wù)的觀(guān)念，當好家長(cháng)平等的合作伙伴，當好教職工開(kāi)展幼教工作的支持者，深入教職工中，深入家長(cháng)中，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，同心同德推動(dòng)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。
三、加強硬件。先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的校園設施，是幼兒園發(fā)展的堅實(shí)保障。幼兒園環(huán)境要幽雅、布局要合理、戶(hù)外活動(dòng)必須符合要求，便于幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)，就配備活動(dòng)室、休息室，擴大幼兒的活動(dòng)空間。教學(xué)器材要完備，玩具、教具、活動(dòng)設施要齊全，最大限度為幼兒提供一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習生活環(huán)境。
四、提升軟件。重視園長(cháng)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，制定繼續教育、園長(cháng)發(fā)展工程實(shí)施方案，對園長(cháng)培訓目標、考核制度明確要求。建立骨干園長(cháng)培養制度，教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人，遵循全面指導、重點(diǎn)培養的原則，形成園長(cháng)隊伍成長(cháng)梯隊，推動(dòng)和激勵園長(cháng)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。為優(yōu)秀園長(cháng)搭建展示自己的平臺，為全體園長(cháng)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展導向引航。
五、科學(xué)管理。在培訓中，多數專(zhuān)家對幼兒的管理和發(fā)展作了明確界定與深刻解讀。作為一名管理者，應先領(lǐng)會(huì )幼兒園科學(xué)發(fā)展的內涵，切實(shí)轉變教育管理理念，努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)發(fā)展之路積極創(chuàng )造條件。
六、健全制度。無(wú)規矩不成方圓，幼兒園要制定各種制度來(lái)規范教職工的行為，推動(dòng)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。明確教職工職責，夯實(shí)各自任務(wù)，嚴格按照規章制度辦事，獎罰分明、相互考評的形式，就存在問(wèn)題及時(shí)指出，以便改善和糾正。
七、家園互動(dòng)。幼兒園、家長(cháng)、老師是幼兒教育的金三角，要充分利用家長(cháng)資源，重視幼兒園、老師與家長(cháng)的溝通交流，保持經(jīng)常性聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日等方式，與家長(cháng)加強對幼兒的教育管理。及時(shí)征求幼兒家長(cháng)明確提出的意見(jiàn)和建議，認真分析、研究，不斷改善和健全，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園發(fā)展。通過(guò)這次培訓、參觀(guān)活動(dòng)，使我了解了幼兒教育和辦園中存在的不足，也找到了下一步工作的方向。我將以此為契機，在今后的工作實(shí)踐中，在辦園理念、硬件建設、科學(xué)管理等方面不斷加強和改善，使自己的工作水平得到提升，為幼兒教育事業(yè)做出新的更大的成績(jì)。
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