第一學(xué)期工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的第一學(xué)期工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一學(xué)期工作總結1
本學(xué)期，我繼續擔任301語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期依賴(lài)的辛勤工作，我們走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的學(xué)期�；仡櫼粚W(xué)期的探索和嘗試，酸甜苦辣樣樣都有。
現在我對本學(xué)期的工作做以下總結。
一、語(yǔ)文教學(xué)方面
因為是新教材，而且又是非常重要的三年級，所以每一節課我都認真鉆研教材，整書(shū)、整組備課，固定每周至少看2個(gè)名師教學(xué)視頻，一邊看一邊學(xué)習�？赡苁菧蕚涞谋容^充分，上課的時(shí)候我們班氛圍還好，有不理解或者不同意見(jiàn)的地方，孩子們都會(huì )積極舉手互相解疑答惑，即使再有不懂得地方，下課后也會(huì )來(lái)問(wèn)我。
在作業(yè)方面，我認真批改孩子們的作業(yè)，及時(shí)講評跟進(jìn)，每日一清。放學(xué)的時(shí)候一定要收齊所有的訂正作業(yè)。為了讓孩子們的語(yǔ)文閱讀能力有所提升，我針對不同學(xué)生能力提供了彈性的家庭作業(yè)，每天抽出時(shí)間修改學(xué)生的個(gè)性家庭作業(yè)，雖然有時(shí)候工作量有點(diǎn)大，但孩子們的閱讀反饋上結果還是比較好的。這學(xué)期我們班有三個(gè)孩子作文上了《現代金報》，還有一個(gè)孩子作文上了《未來(lái)作家報》，接受了寧波電臺《未來(lái)作家》板塊的采訪(fǎng)。這對于小朋友來(lái)講是一個(gè)動(dòng)力，同時(shí)對我來(lái)講也是一個(gè)莫大的鼓勵。
臨近期末的時(shí)候，我也抓的很緊，對學(xué)習有困難或者態(tài)度比較差的小朋友留堂跟蹤，雖然有時(shí)候自己會(huì )想不明白，覺(jué)得這樣自己不僅累，也有點(diǎn)皇帝不急太監急的感覺(jué)，但是要對得起自己的良心。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
上學(xué)期我上了1節區公開(kāi)課。從開(kāi)始到呈現的三個(gè)多星期里，我修改了六次教案，反復試教了4次，還有一個(gè)班為了順流程多上了一遍，最后還算順利地完成了教學(xué)任務(wù)。在這里非常感謝幫助我的老師們，顧老師陪著(zhù)改了我六次教案，全程聽(tīng)完了我的課，雖然壓力有點(diǎn)大，很怕出洋相，也很緊張擔心做不好，但這個(gè)上課的過(guò)程中，我收獲了很多很多。
在教學(xué)上，我還有很多做得不夠的地方。比如學(xué)生的朗讀指導不到位，這是我方法的問(wèn)題，有時(shí)候自己渲染地很有情感，但是落實(shí)到學(xué)生上并不管用。還有的'時(shí)候太心急，一下子給學(xué)生太多，在低段教學(xué)中對于我們班小朋友的寫(xiě)字指導不夠完善，有時(shí)候時(shí)間拖久了，很難在每節課固定十分鐘讓小朋友們安安靜靜寫(xiě)字。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面，我在這一學(xué)年每周都會(huì )擠時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話(huà)和交流。固定每周五看著(zhù)群里學(xué)生的名字，回憶他在過(guò)去一周的表現，如果這個(gè)孩子有特殊的進(jìn)步或退步，我會(huì )直接QQ聯(lián)系孩子家長(cháng)，報告學(xué)生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法。平時(shí)發(fā)現個(gè)別學(xué)生突發(fā)的問(wèn)題時(shí)，我也會(huì )主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合。
但是在日常的班級管理中，我還是有很多的困惑，班級的學(xué)習氛圍和我向往的202班還有很大的差距，希望能一點(diǎn)一點(diǎn)多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，也希望任課老師們多多給我建議幫幫我。
四、其他工作方面
除了班主任和教學(xué)工作，對于各位領(lǐng)導給的任務(wù)，我也會(huì )及時(shí)追求完美地完成。
本學(xué)年我做了信小電視臺的負責人，兼顧策劃和后期設計，把大學(xué)里的三腳貓功夫在具體實(shí)踐中進(jìn)一步加強了學(xué)習。雖然因為技術(shù)不佳每期節目都要花費一兩個(gè)星期，沒(méi)有都是自學(xué)加晚班模式，但我還是完成了兩期的制作，分別是運動(dòng)會(huì )和文藝晚會(huì )。同時(shí)制作了以后固定的節目片頭和片尾，確定了固定的主持人團隊，和余洪杰、胡嚴寒一起，搭建起了信小電視臺的雛形。這一條路我們在前進(jìn)摸索著(zhù)，希望以后越來(lái)越好。
總之，在今后的工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭取有更大進(jìn)步。
第一學(xué)期工作總結2
轉眼間，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，我也度過(guò)了這個(gè)初中與小學(xué)的過(guò)渡期。在這個(gè)學(xué)期里，我不僅熟悉了初中的學(xué)習生活，還學(xué)到了許多知識，在學(xué)習中成長(cháng)�？偨Y一下自己這一學(xué)期的學(xué)習狀況是很有用的，我可以找到并改種自己的不足，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，取得進(jìn)步。
從這個(gè)學(xué)期的兩次考試，也就是期中和期末考試中，我得到了一些教訓，期中時(shí)我數學(xué)得了94分，期末得了89分，這兩次考試失分原因都差不多——題目沒(méi)看懂失分和在格式上丟分。這兩次考試丟分丟得都十分可惜，比如期末考試的第12題，我就是因為沒(méi)認真讀題而丟得分，自己想當然，直接就把答案寫(xiě)上去了。比如期末考試的第13、14題，我就是因為沒(méi)直接把答案寫(xiě)上去了沒(méi)有寫(xiě)過(guò)程而丟的分。這些都是我在兩次數學(xué)考試中獲得的'教訓，我以后一定會(huì )改正，不會(huì )再重蹈覆轍。而我的英語(yǔ)和語(yǔ)文在期中考試中，分別得了88。5分和72。5分，期中時(shí)英語(yǔ)扣分太多，主要是最后一道題——作文沒(méi)認真審題造成的。這次不認真答題同樣是給我的一個(gè)教訓。而語(yǔ)文給我的教訓則是我的基礎和閱讀用時(shí)太多，作文寫(xiě)的十分潦草，一下扣了很多分。而期中和期末這兩次考試中，基礎部分都讓我白白丟了很多分。這三科共同給我的教訓是：學(xué)習生活中做事要認真，絕不能想當然。
其它副科也給出了綜合成績(jì)，體育我只得了61分，歷史是良，美術(shù)也是良，我以前總是以為副科不重要，但現在才明白，副科也要好好學(xué)才行。我一定要改正以前上副科不認真的壞習慣。
作為初中的第一學(xué)期，我認識了要和我度過(guò)初中三年的同學(xué)，朋友。我們在一起友好地度過(guò)了一學(xué)期的生活，認識了，熟悉了，每一個(gè)同學(xué)，成了好朋友。在這學(xué)期中，我們經(jīng)歷了緊張的期中考試，激烈的籃球比賽，豐富多彩的班會(huì )，充滿(mǎn)樂(lè )趣的秋游。在我們共同度過(guò)的這一次次事情中，體現了我們班團結協(xié)作，樂(lè )觀(guān)向上和積極向上的精神。每個(gè)人都為班里做了許多貢獻，咱班會(huì )變得更美好。
第一學(xué)期工作總結3
時(shí)光飛逝，轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們初一年級組在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在其他處室部門(mén)領(lǐng)導的大力協(xié)助支持下，在全體年級組老師的共同努力下，順利地開(kāi)展了各項教育教學(xué)工作，在穩定中不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng )新，不斷發(fā)展，圓滿(mǎn)的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績(jì)�，F總結如下：
1、抓好班主任工作
作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元，班主任工作是核心，一個(gè)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養成，一個(gè)班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開(kāi)，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴格、關(guān)愛(ài)是有很大聯(lián)系。本學(xué)期年級組將對各班主任嚴格要求，給班主任“壓擔子”，充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過(guò)程中的核心作用，不斷提高班主任素質(zhì)，明確責任與目標，落實(shí)任務(wù)與要求，使班主任心中有壓力，行動(dòng)有方向，考核有依據。把本年級的9個(gè)班級管理好，出先進(jìn)，出成果。提高我們初一學(xué)生的整體素質(zhì)。利用每周一例會(huì )時(shí)間開(kāi)展班主任之間的交流活動(dòng)。對出現問(wèn)題的班級大家一起出主意，想辦法，共同商議協(xié)助班主任做好工作。大力培養年級中的德育教育骨干力量，在學(xué)習中和他們一起在學(xué)生教育工作方面不斷加強思想認識，不斷提升理論水平，不斷提高思想覺(jué)悟。幫助他們在各項活動(dòng)中踏踏實(shí)實(shí)、努力創(chuàng )新地做好各項工作，鼓勵他們不僅做好自己的份內的事情，本職的工作，還要用高漲的熱情、優(yōu)異的'成績(jì)、良好的效果帶動(dòng)本班課任老師們共同進(jìn)步。
2、抓好教學(xué)常規
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，也是級組工作的催化劑，沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的提高，教師工作就沒(méi)有積極性。這個(gè)學(xué)期，按照級組的工作計劃和學(xué)校的要求，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還做了以下幾方面的工作：(1)抓好教學(xué)“六認真”的檢查督促工作。以縣教研室視導的具體要求為依據，定期進(jìn)行作業(yè)備課檢查，做到一周一小查，一月一大查。(2)順利舉行兩次月考。分別于三月二十五日和五月二十九日如期舉行兩次月考。并召開(kāi)了各種考試或質(zhì)量檢查的質(zhì)量分析會(huì )，通過(guò)分析會(huì )，從縱向、橫向都找出我們的差距，達到促進(jìn)提高的效果。(3)抓好兩個(gè)階段時(shí)間的調配管理與利用，一是早讀課，二是小自習的利用效率，提高小自習的效率。(4)開(kāi)展培優(yōu)補差的工作。(5)組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流，各班級利用期中考、月考為契機，如開(kāi)了以學(xué)習經(jīng)驗交流為內容的主題班會(huì )。(5)以學(xué)校大學(xué)科建設為抓手，帶領(lǐng)全組教師認真學(xué)習新課標，明確教學(xué)目標，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結構，知曉重點(diǎn)章節，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求，鼓勵教師能運用多種教學(xué)手段，尤其是現代化技術(shù)的運用，能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋，及時(shí)處理。(6)集體備課將根據大學(xué)科的要求，建章立制，規定時(shí)間，規定地點(diǎn)，統一形式，備出質(zhì)量，形成特色。(7)年級組還嚴格考勤，明確坐班的具體要求，做到有病、有事提前請假。嚴格要求小預備教師到門(mén)口制，嚴查老師脫崗、及隨意調課現象在期中、期末之前召開(kāi)兩次的年級組會(huì )議，分析組里存在的問(wèn)題，提出解決的方法，強化本組教師主人公意識，使初一年級組形成了務(wù)實(shí)、嚴謹、團結、進(jìn)取的優(yōu)秀集體。
3、抓好學(xué)生常規
作為剛進(jìn)入初一年級的新生，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力，絕大部分同學(xué)很好地完成了小學(xué)到中學(xué)的轉變，適應了初中學(xué)習生活。但仍有相當部分的同學(xué)從學(xué)習品質(zhì)、日常行為習慣等方面來(lái)看仍有相當的差距。本學(xué)期我們決心從端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，嚴格學(xué)習行為，嚴肅學(xué)習紀律上下功夫，以培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習為目的，狠抓學(xué)生行為習慣的養成。把對學(xué)生的考勤、儀容儀表、文明禮貌、衛生值日、交作業(yè)、紀律、兩操等情況的檢查全部納入日常的綜合素質(zhì)評價(jià)的工作中，要求各班根據本班的綜合素質(zhì)評價(jià)的工作的細則，做到每天有檢查，有記錄;每周有小結，有反饋;每月有評比。
加強對行為偏常學(xué)生的管理教育。要求初一組所有任課教師在對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，要以“愛(ài)”作為教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)，杜絕體罰、回家反省等現象。建議采用教師講道理、說(shuō)服教育和讓學(xué)生寫(xiě)“認識”的方法相結合，通過(guò)老師充滿(mǎn)愛(ài)心的教育，引導學(xué)生從思想深處認識自身存在的問(wèn)題。年級組要做各位班主任的堅強后盾，督促班主任老師們結合自己的日常教育工作，為行為偏常的學(xué)生建立檔案，以利對學(xué)生進(jìn)行深入研究。對個(gè)別學(xué)生的教育除了班級管理以外，年級組也為問(wèn)題學(xué)生建立檔案，對潛在的個(gè)別問(wèn)題，年級組要做到心中有數，發(fā)現苗頭，及時(shí)提醒。如有嚴重違紀現象年級組將及時(shí)向政教處和分管校長(cháng)匯報。組織一次年級家長(cháng)會(huì )，加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，力爭最大限度的挖掘、調動(dòng)家長(cháng)這部分教育力量。切實(shí)把工作做到實(shí)處。
4、抓好教科研工作
為了更好地教學(xué)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，組織教科研是不可少的。在日常教育教學(xué)工作中，年級組一定鼓勵督促本組老師多閱讀，多研究，研究教材、研究學(xué)生、研究教法、研究練習、研究考試。積極參加平時(shí)各級教育主管部門(mén)組織的教科研活動(dòng)，做到把教研活動(dòng)與所教授的內容，所接觸的學(xué)生，所遇到的現象，所處的環(huán)境相結合，具體問(wèn)題具體解決。能在教學(xué)實(shí)踐中提高自身的理論水平，反過(guò)來(lái)再來(lái)指導實(shí)際工作，形成良性循環(huán)，養成向教科研要質(zhì)量的教科研氛圍。年級組將在平時(shí)的教科研活動(dòng)中給予支持，評優(yōu)鼓勵。
5、抓好德育衛生等工作
以班級為單元，班主任為核心，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作，培養同學(xué)們的遵紀守法，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，努力進(jìn)取，奉獻愛(ài)國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。同時(shí)抓好環(huán)境衛生，學(xué)生的兩操等工作。
總之，經(jīng)過(guò)級組全體老師的共同努力，初一級組的各項工作比上期有明顯的進(jìn)步，也得到了學(xué)校領(lǐng)導的認可和肯定。然而一年來(lái)，雖然付出了很大的努力，但初一級學(xué)生整體素質(zhì)較低，學(xué)習成績(jì)距離社會(huì )期望值之間還有不少的差距，同時(shí)學(xué)生的行為教育效果不明顯，自律能力較差，養成教育還有待于加強，學(xué)習方法有待于改進(jìn)等。雖然從理論上來(lái)說(shuō)“沒(méi)有教不好的學(xué)生”，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年來(lái)全級老師竭盡全力、團結協(xié)作、努力工作，有很多同學(xué)的進(jìn)步都很大，但更應看到的是差生面仍然很廣，三年后的升學(xué)令人擔心。還有學(xué)校制度執行不嚴，個(gè)別老師出現遲到、曠課現象沒(méi)有處理。這些都是我們要努力攻克的難題。
展望未來(lái)，在下列幾方面的工作還要加強：(1)繼續加強學(xué)生的五項德育常規;(2)加強學(xué)生的行為習慣的養成教育、自律能力的培養教育;(3)加強學(xué)生學(xué)習方法的引導和培訓;(4)加大優(yōu)秀生的培養力度，突破我校的優(yōu)秀生比例瓶頸。
第一學(xué)期工作總結4
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了，在這匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事，我發(fā)現我進(jìn)步了，成長(cháng)了，也學(xué)會(huì )了一些為人處世的道理。我認真回顧了這一學(xué)期的工作情況，現將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、九月份
踏入大學(xué)的大門(mén)，第一件事當然是軍訓。半個(gè)月的訓練，真的把我們累的夠嗆，在那個(gè)軍訓場(chǎng)地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我們的皮膚都曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我們也感覺(jué)很快樂(lè )。因為通過(guò)軍訓，我們學(xué)會(huì )了吃苦耐勞的精神；通過(guò)軍訓，我們結交了很多新同學(xué)；通過(guò)軍訓，我開(kāi)始適應大學(xué)的生活。軍訓，是我們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
二、十月份
1、十月中旬，自動(dòng)化與信息工程系開(kāi)展了學(xué)生會(huì )招新活動(dòng)。緊接著(zhù)，我系學(xué)生會(huì )文體部組織的迎新晚會(huì )順利的在大禮堂進(jìn)行。
2、把新生上交的團籍、團員證、支部團費統計表以及團組織關(guān)系轉接表交到院上，為了盡快完善以及以后能夠更好順利的開(kāi)展工作，我們部到院上將每個(gè)支部的團支書(shū)工作手冊領(lǐng)到系上。
三、十一月份
1、月初，我們新干事將上個(gè)月未完善的工作總結完畢。
2、本月八日開(kāi)展了第十四期黨課基礎知識以及第八期積極分子的黨課培訓，使同學(xué)們受到了思想上、精神上的洗禮，更加清楚的了解了黨的性質(zhì)、宗旨、紀律等，緊接著(zhù)我們部門(mén)極力配合好院上以《大學(xué)生活》和《黨的光輝照萬(wàn)代》為主題分別開(kāi)展討論會(huì )。
3、在我系雙代會(huì )順利開(kāi)展和學(xué)生回各部門(mén)成功換屆后，在系上的安排下，我們部門(mén)的例會(huì )時(shí)間有所調整。
4、為了提高大家的自身素質(zhì)，提升學(xué)生會(huì )的辦事能力全院組織了為期一周的干部培訓大會(huì )，讓學(xué)生干部們認識到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，應該主動(dòng)承擔責任和義務(wù)，使干部們從頭到腳煥然一新，展現出學(xué)生干部應有的精神風(fēng)貌。
5、為了培養我系學(xué)生的班級榮譽(yù)感，活躍同學(xué)們的氣氛，提高整體凝聚力為期半個(gè)多月的籃球比賽取得圓滿(mǎn)成功。
6、月底，為了弘揚體育精神，讓全院學(xué)生認識到自己身體素質(zhì)的潛力，增強人與人之間的溝通，鍛煉自己的毅力，于是開(kāi)展了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，以實(shí)現同學(xué)們的全面發(fā)展。
四、十二月份
1、為了提高我系學(xué)生的自身修養，讓我系學(xué)生明確的知道以德修身是立身之本，于是我院月初就在大禮堂舉行里“以德修身”啟動(dòng)儀式。
2、為了學(xué)生干部們以后能夠更好的配合工作，班團之家精心準備了一場(chǎng)聯(lián)誼晚會(huì )，在那里干部們相互認識了一下，其中，各個(gè)部門(mén)也合力準備了一個(gè)節目，還有一些互動(dòng)活動(dòng)，對表現好的組合和個(gè)人進(jìn)行了一定的獎勵。
3、中國是禮儀之邦，禮儀是傳統文化的核心，為了使每一個(gè)青少年朋友能夠形成高尚的處世行為和處事的態(tài)度，成為一個(gè)懂禮儀，講文明的人。我系女工部開(kāi)展了一場(chǎng)禮儀風(fēng)采大賽，并取得了圓滿(mǎn)成功。
4、為了培養我系學(xué)生的團隊意識和集體主義榮譽(yù)感，活躍同學(xué)們的氣氛提高我系學(xué)生的整體凝聚力，我院開(kāi)展了系級籃球比賽，我系負責人臨場(chǎng)觀(guān)看并為之喝彩，我系取得了良好的`成績(jì)。
5、由于種種原因使我部門(mén)原準備于本月搞的“組織生活”不能如期舉行，這是我們十二月份的遺憾，在今后若有機會(huì )我們一定會(huì )舉辦此次活動(dòng)。
五、總結過(guò)去，昭示現在，指導未來(lái)。
一學(xué)期以來(lái)，盡管我在做好自己的本職工作上付出了努力，但仍存在諸多不足：
1、干事隊伍建設力度不夠全面，在開(kāi)展各項工作的時(shí)候，許多問(wèn)題就涌現出來(lái)了，少許的干事的膽量不夠大，有些萎萎縮縮，發(fā)現問(wèn)題不能積極自行解決，自身能力還沒(méi)有得到充分的鍛煉。
2、工作開(kāi)拓創(chuàng )新力度不夠。一學(xué)期以來(lái)，工作開(kāi)展不少，經(jīng)驗也得到了不少，還是缺乏一種開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，有些時(shí)候，力氣花了，但成效不是特別大。所以開(kāi)拓創(chuàng )新對于組織部的工作是十分重要的。
3、某些干事紀律性狀態(tài)欠佳，畏懼困難，缺乏開(kāi)拓精神，在學(xué)期末有些干事工作上出現散漫現象。特別是在一些宣傳工作中存在一定的問(wèn)題，對各支部通知事情不到位。
針對上述問(wèn)題，我將從以下幾方面著(zhù)手，予以整改：
�。�1）立足本職，積極配合好部門(mén)的工作，加強自身理論學(xué)習，進(jìn)一步提高素質(zhì)；加強干部干事隊伍建設，進(jìn)一步提高隊伍建設的質(zhì)量。
�。�2）恪守職責，不斷創(chuàng )新。在工作中創(chuàng )新，轉變工作思路，集中精力，解決好紀律工作中老師同學(xué)反映強烈的突出問(wèn)題。
�。�3）嚴于律己，不斷進(jìn)取。狠抓部門(mén)作風(fēng)建設，塑造組織部的嶄新形象。
歲月即逝，我們組織部走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的的花樣年華，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)切指導下，我們部的工作雖然緊湊而繁雜，但這也正鍛煉了我們處事的能力，正因如此，就難免會(huì )有工作不周到的地方！我們渴望著(zhù)你們的關(guān)懷和指導，并真誠地希望各位老師對我們的工作提出寶貴意見(jiàn)。
第一學(xué)期工作總結5
時(shí)間像流水，像飛輪，在每天充實(shí)的工作中前進(jìn)。 時(shí)間過(guò)的真快了這個(gè)學(xué)期就要結束了�；厥� 這一個(gè)學(xué)期，感慨頗深。在學(xué)習中我得到了許多的鍛煉，在鍛煉中我總結了工作，現在我將我班班務(wù)總結如下：
本班共有32名幼兒，男孩子有19人，女孩子有13人，老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣等都有了基本的了解：另外，我們老師和保育員在工作上十分和諧，這就為班級的工作開(kāi)展打下一個(gè)好的基礎。
一、繼續認真落實(shí)常規要求，引導幼兒較好地快適應大班的學(xué)習生活，形成良好的行為習慣：
孩子進(jìn)入大班的第二天，我們就發(fā)現孩子們確實(shí)長(cháng)大了，自我控制的能力較中班結束時(shí)有了很大的提高。于是我們決定采取同步方法：一方面，繼續抓一日的生活、學(xué)習常規；另一方面，引導小朋友較快的適應班級有序的生活與學(xué)習。能充分發(fā)揮幼兒的資源，設立了值日生制度和禮貌小星星，由能力強的幼兒示范到普及成為每一位幼兒，使每一個(gè)小朋友都有表現的機會(huì )。在自己值日的同時(shí)也明白為什么要這樣做，促使這些規則內化，引導他們自然而然的遵守，良好的午睡、洗手、吃飯常規也就自然而然的形成了。
三、從本班的薄弱問(wèn)題出發(fā)，全面提高能力：
在抓常規的同時(shí)，讓幼兒怎樣發(fā)揮幼兒的自主性，為幼兒準備了《小熊過(guò)橋》鍛煉幼兒的自主性閱讀和培養幼兒的自主閱讀的興趣。培養幼兒的看圖講述能力，每周我們?yōu)橛變簻蕚渥鳂I(yè)，培養幼兒的任務(wù)意識。另外，針對幼兒的口語(yǔ)表達能力教弱的情況，我針對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導，利用課余時(shí)間組織小朋友進(jìn)行表演性的鍛煉，鍛煉幼兒的膽量和口語(yǔ)表達能力。有時(shí)在活動(dòng)中培養幼兒的性格，讓幼兒敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)。
四、注重個(gè)別幼兒的教育，是每個(gè) 幼兒在原來(lái)的基礎上得到提高。
雖說(shuō)在中班里各個(gè)幼兒都有不錯的表現，但是有些幼兒在性格、技能、情感上需要提高。作為老師，首先看到孩子們的進(jìn)步，抓住幼兒們的閃光點(diǎn)，如：王鐘岳在技能上很不錯的，但是在情感方面欠缺，在老師的引導教育下進(jìn)步了。何思雨在值日生的`過(guò)程中很認真。另外，在教育的同時(shí)，爭取家長(cháng)的配合，通過(guò)每天的及時(shí) 表?yè)P、教育，幫助幼兒改掉那一些不良的行為習慣。
五、保教人員共同配合，保證幼兒一日活動(dòng)的順利開(kāi)展。
一個(gè)班級就是一個(gè)家，大家的工作是需要彼此的配合與支持。無(wú)論是游戲活動(dòng)還是教學(xué)活動(dòng)要求是有老師必須在幼兒的身邊陪同，促進(jìn)幼兒活動(dòng)的質(zhì)量。因為我們共同的努力才能使班級的管理得到提高。
六、重視每日的教學(xué)程序和家長(cháng)工作，提高班級管理能力。
在每日的工作中，能?chē)栏癜凑罩苡媱澦贫ǖ膬热葸M(jìn)行教學(xué)，并且努力認真的設計教學(xué)過(guò)程，不隨便更改內容；同時(shí)注重與家長(cháng)的聯(lián)系，孩子哪天沒(méi)有來(lái)張幼兒園，并有電話(huà)的形式詢(xún)問(wèn)其原因，關(guān)心每位幼兒，拉近了家長(cháng)和老師的距離；我們注重家長(cháng)園地，安置、認真的出事相應的內容，并針對家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題，在園地中貼放一些育兒知識供家長(cháng)閱讀、學(xué)習。在這些過(guò)程中我們得到了一些家長(cháng)的肯定和表?yè)P。
第一學(xué)期工作總結6
（一）活動(dòng)回顧與總結
1、“師生同臺，乒出精彩”第一屆研究生“師生情”乒乓球賽
我院拿到了第一屆研究生“師生情”乒乓球賽的承辦權，在21號的比賽當中，我院孫澤學(xué)老師、胡永弘老師帶領(lǐng)薛鵬程、張丹丹等同學(xué)，一路過(guò)關(guān)斬將，殺入決賽。最終憾負體育學(xué)院乒乓球專(zhuān)項代表隊，收獲亞軍！在比賽中我院健兒屢屢挽救局點(diǎn)、賽點(diǎn)，輪番上演逆轉好戲，極大的顯示出我院研究生學(xué)子頑強拼搏的精神風(fēng)貌，同時(shí)我院的承辦工作也獲得了校研會(huì )的廣泛好評！
2、華中師范大學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )
20xx年華師校運會(huì )在本校田徑操場(chǎng)盛大舉行，我院研究生陳立娟、張紹銘等同學(xué)代表參加了本次運動(dòng)會(huì )，陳立娟同學(xué)在女子200米決賽中獲得第5名的好成績(jì)，我院研究生在賽場(chǎng)上努力拼搏，展示出我院研究生學(xué)子的風(fēng)采，為學(xué)院爭得了榮譽(yù)。本次運動(dòng)會(huì )不僅是速度的比拼與意志的較量，更是各個(gè)學(xué)院團隊精神的集中體現，我院研究生健兒展現的拼搏與團結風(fēng)貌，正是對我院青春學(xué)子風(fēng)采的完美闡釋。
3、“青春華研排球賽”
我院又成功拿到了20xx年度“華研杯”排球賽的承辦權，在11月8號的排球比賽中，我院雖然首戰負于實(shí)力強勁的新聞傳播學(xué)院代表隊，但憑借接下來(lái)力挫數學(xué)與統計學(xué)院的上佳表現，成功晉級到了下午的淘汰賽。在1/8決賽中我院面對配合默契的法學(xué)院代表隊，揮霍了第一局的領(lǐng)先優(yōu)勢，無(wú)奈敗北，止步16強的同時(shí)追平了去年的戰績(jì)。但是我院健兒在第二局大比分落后的情況下放手一搏，頻頻打出精彩配合和進(jìn)攻得分，點(diǎn)燃了場(chǎng)上場(chǎng)下的氣氛，可謂是本屆比賽的一大亮點(diǎn)。明年，我們歷院排球隊卷土重來(lái)！
4、三校聯(lián)誼乒乓球賽
我院與湖北大學(xué)歷史文化學(xué)院、華中科技大學(xué)機械工程學(xué)院聯(lián)合舉辦了三校乒乓球友誼賽，友誼賽在湖北大學(xué)3號體育館舉辦，賽事采用混合組隊的方式，不計名次，所以大家心態(tài)都很放松，比賽過(guò)程也都非常輕松愉快。
5、“激情綻放—羽您共享”
我院在乒羽中心舉辦了“激情綻放—羽您共享”的研究生羽毛球賽活動(dòng)，比賽分男單、女單兩部分同時(shí)進(jìn)行。男單組衛冕冠軍王濤輕松奪冠，劉乾和王天陽(yáng)分列第二和第三，男單前三與去年完全保持一致，展現了第一集團軍的強勢通知能力。
女單組，實(shí)力力壓群芳的.衛冕冠軍鄧晶亦即輕松奪冠，李冰潔和單丹杰分別取得第二和第三名。這次活動(dòng)豐富了我院研究生的校園文化生活，提高了我院羽毛球愛(ài)好者的競技水平，為他們提供了一個(gè)展現自我的平臺。
6、“愛(ài)乒才會(huì )贏(yíng)”乒乓球賽
我院組織了本年度的院內乒乓球友誼賽，可謂是精彩紛呈，男單決賽中是一個(gè)月前的師生情乒乓球賽亞軍成員間的內戰，衛冕冠軍嚴一欽遭到了實(shí)力派選手王天陽(yáng)的強有力狙擊，最終前者憑借更為老道的經(jīng)驗和關(guān)鍵分上的把握，苦戰7局以4：3的比分艱難成功衛冕。而亞軍王天陽(yáng)則是繼下午的羽毛球之后，再度站上了領(lǐng)獎臺，堪稱(chēng)一大贏(yíng)家。女單比賽似乎缺乏過(guò)多的懸念，師生情乒乓球團體賽的亞軍成員唐思語(yǔ)一路過(guò)關(guān)斬將輕松奪冠。而在下午的收獲羽毛球賽季軍的單丹杰反而體力充沛，以3：1的比分逆轉戰勝了體力不支的張曉俐，收獲亞軍，為自己的榮譽(yù)墻添光加彩。至此本次比賽圓滿(mǎn)結束。
7、“六院聯(lián)合羽毛球賽”
我院與城環(huán)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、物理與信息技術(shù)學(xué)院在乒羽中心聯(lián)合舉辦“六院研究生羽毛球團體聯(lián)誼賽”，來(lái)自六個(gè)學(xué)院的共72名選手參加了比賽。在本次賽事中，我院接連戰勝經(jīng)管學(xué)院和物院，最終獲得了與去年持平的第三名的好成績(jì)。
8、公管—歷院聯(lián)誼賽
我院與公共管理學(xué)院舉辦了一場(chǎng)拔河友誼賽和一場(chǎng)籃球友誼賽，在率先進(jìn)行的5局3勝拔河友誼賽中公管學(xué)院迅速拔得頭籌，我院經(jīng)過(guò)調整之后連扳兩局2：1拿到賽點(diǎn)，放手一搏的公管學(xué)院調整了陣型，奮力將比分扳平。最終的決勝局，我院穩步擴大優(yōu)勢，順利拿下，以3：2的總比分贏(yíng)得了這場(chǎng)友誼賽的勝利。
在接下來(lái)的籃球友誼賽中，我院始終牢牢掌控著(zhù)場(chǎng)上的優(yōu)勢，憑借默契的配合以及熊敏精準的投籃，一路領(lǐng)先到比賽結束。4節比分分別為14：10，26：21， 44：31， 59：41。
第一學(xué)期工作總結7
在新任孫校長(cháng)帶領(lǐng)的新一屆班子的指揮下，本學(xué)期實(shí)行年級組管理，回頭想想這學(xué)期的所做的一切工作，踏實(shí)而又忙碌，風(fēng)雨兼程、有喜有悲�？偠胖�，我們的團隊是一支戰斗力較強，作風(fēng)強硬，時(shí)時(shí)能夠堅守崗位，處處能夠團結一致，工作始終都能保持一條心，工作中不分你我，同心協(xié)力，使得我們七年級的工作多點(diǎn)開(kāi)花，成績(jì)顯著(zhù)!接下來(lái)我就談?wù)勥@學(xué)期工作。
一、這學(xué)期主要工作：
管理方針：團結協(xié)作、共同發(fā)展、力求極致。
這學(xué)期，我們的老師始終以孫校長(cháng)提出的“養成教育是一輩子的教育”為核心，大家相互團結、共同進(jìn)步、努力拼搏、工作中不斷創(chuàng )新，處處永爭排頭兵。
1.扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)伊始的年級組會(huì )議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教導教務(wù)兩處室”的工作計劃，老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅持不移的把工作放在首位，踏踏實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的鉆研，對這學(xué)期的工作滿(mǎn)懷信心，有一個(gè)美好的憧憬。當然，在平時(shí)工作中我們的老師言出必行，用自己的行動(dòng)證明的一切，他們處處嚴格要求自己，一切聽(tīng)從校領(lǐng)導的指揮，開(kāi)會(huì )、學(xué)習、教研、上下課不遲到不早退，工作態(tài)度端正，嚴謹治學(xué)、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在心中。
年級組開(kāi)會(huì )時(shí)，大家能暢所欲言、各抒己見(jiàn)，對于年級組的管理提出寶貴的意見(jiàn)，備課時(shí)、議課時(shí)大家深挖教材，積極發(fā)表自己獨特見(jiàn)解，相互交流，共同商議，最后議出高質(zhì)量的備課，使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。聽(tīng)課評課大家積極認真，特別是年輕的教師，花費大量的時(shí)間去聽(tīng)有經(jīng)驗老師的課，虛心向同事求教，來(lái)彌補自己的不足。坐守班，大家不是在積極的批改，就是在相互交流課堂的得失，要么就如何培養學(xué)困生，大家一塊出謀劃策，要么就認真的寫(xiě)筆記、編試題、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識等等，對工作是一絲不茍，盡職盡責。
正是由于大家對工作的積極熱情，充滿(mǎn)激情、高度負責，才使我們初一的工作進(jìn)步明顯，成績(jì)突出。在期中考試和月考中，優(yōu)秀生數與兄弟學(xué)校相比較名列前茅。在期中考試分析會(huì )上，大家認真分析沒(méi)有考好的原因，找差距、想辦法，及時(shí)調整策略。在召開(kāi)的座談會(huì )上，大家表明決心，誓言一定會(huì )迎頭趕上。此后老師們工作比以前個(gè)更執著(zhù)更賣(mài)力更下苦功。在大家共同的努力下，我們的課堂效率比以前更有效，學(xué)生掌握的知識比以前更扎實(shí)，相信通過(guò)大家的拼搏，期末考試的成績(jì)一定會(huì )令人振奮。
2.堅持不懈的抓好常規工作
這學(xué)期對于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情，無(wú)論多苦多累，大家都能第一時(shí)間去完成，議課、備課、聽(tīng)課、批改、學(xué)習筆記這些常規的教學(xué)工作，大家更不在話(huà)下，大部分同志都能高質(zhì)量的完成。特別是我校的新課改“自主建構”模式的環(huán)節，大家觀(guān)念強、理念新、自身素質(zhì)高，學(xué)習能力強，能夠按照要求寫(xiě)出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程，把我校的課堂推向了高潮，課堂效率更有效。
(1)堅持早讀前、上課前、自習前節節課查有無(wú)遲到早退現象，若發(fā)現有問(wèn)題，我們及時(shí)處理，該批評就批評，該通報就通報，從不縱容老師們的錯誤。
(2)召開(kāi)了兩次考試分析會(huì )，會(huì )上大家認真分析沒(méi)有考好的原因，及時(shí)調整策略并由焦月真、李秀芬兩位老師談經(jīng)驗及教學(xué)中一些好的方法。
3.采取多渠道，全方位對學(xué)生進(jìn)行管理
(1)為了學(xué)生在校安全，能夠健康的生活，開(kāi)學(xué)以來(lái)，就從生活習慣、勞動(dòng)習慣、學(xué)習習慣、交往習慣四大習慣對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉變。
(2)堅持開(kāi)好每周二的年級學(xué)生會(huì )，對每周出現的學(xué)生違紀，年級會(huì )時(shí)及時(shí)處理，發(fā)現問(wèn)題提前預防，，督促學(xué)生養成遵守紀律的好習慣。
(3)堅持每一月開(kāi)一次主題班會(huì )，有關(guān)安全、學(xué)習、飲食、網(wǎng)絡(luò )、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫(xiě)好心得體會(huì )，從而真正讓他們認識到如何健康的生活。
二、工作中的不足
1.學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的意識淡薄，不知道珍惜時(shí)間，因此還需要培養學(xué)生的`學(xué)習習慣。
2.少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾，浪費比較嚴重，不注重儀容儀表，行為習慣還有待改進(jìn)。
3.個(gè)別老師偶爾有遲到、曠課現象，有些老師課堂上不帶教學(xué)流程，出現課堂低效。
4.個(gè)別老師思想渙散，開(kāi)會(huì )、議課、教研不積極，偶爾有遲到現象。
5.個(gè)別老師的坐守班不積極，學(xué)科之間不能很好互相交流，相互學(xué)習。
三、今后努力的方向
1.堅持不懈的抓好常規工作，一如既往的把教學(xué)工作放在首位，多培養學(xué)生的學(xué)習習慣，更有效的加強學(xué)生的行為習慣，杜絕遲到、曠課現象。
2.老師要更精心的準備好備課，設計更好教學(xué)流程，使每堂課都能高效率的完成。
3.做好學(xué)科之間整合工作，加強學(xué)科組之間學(xué)習，相互交流，以?xún)?yōu)補弱，相互促進(jìn)，達到強強補弱的效果，使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步。
4.組織教師多學(xué)習，多教研，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)知識，提升教師的綜合能力。
5.多組織班主任學(xué)習有關(guān)班級的管理知識，堅持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗交流，提高各班主任的管理能力。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師對我們年級組工作的指導和幫助，感謝我們年級組全體老師對年級組工作的理解和支持。
第一學(xué)期工作總結8
一、適度擴大辦學(xué)規模，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益
幾年來(lái)，在各級黨政和教育行政部門(mén)的高度重視和正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界和學(xué)生家長(cháng)的大力支持下，我校以“興學(xué)育才，回報社會(huì )”為宗旨，以育人為已任，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，堅持依法治校、以德治校，充分發(fā)揮民辦學(xué)校自主性強、體制靈活的優(yōu)勢，努力實(shí)踐學(xué)校提出的正確的教育觀(guān)、辦學(xué)目標、辦學(xué)思想和工作思路，在基本建設、學(xué)校管理、教育教學(xué)工作等方面都取得了顯著(zhù)成績(jì)，教育質(zhì)量全面提高，在社會(huì )中產(chǎn)生了越來(lái)越廣泛的影響，贏(yíng)得了良好的辦學(xué)聲譽(yù)。因此，要求到我就讀的人數大幅度增加。為適應群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，提高辦學(xué)效益和社會(huì )效益，為潮陽(yáng)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻，我校經(jīng)廣泛的社會(huì )調查和可行性論證，決定在本學(xué)期適度擴大辦學(xué)規模，使教學(xué)班增加到82個(gè)，在校學(xué)生增加到4023人，其中小學(xué)部50個(gè)班、學(xué)生2412人，初中部32個(gè)班、學(xué)生1611人。
為了實(shí)現這一目標，我們克服了時(shí)間緊、任務(wù)重等方面的困難，投資8000萬(wàn)元，爭分奪秒完成了占地78畝、建筑面積4萬(wàn)平方米的新校區校舍的建設，使校園總建筑面積增加到11。8萬(wàn)平方米。新校區落成之后，我們又利用暑假時(shí)間，投資190萬(wàn)元，完成該區教室、儀器室、功能室、食堂、師生宿舍以及教育環(huán)境等方面的配套建設，其中僅多媒體平臺一項投資便達到130萬(wàn)元；同時(shí)，我們對辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行調整，將原小學(xué)部改為小學(xué)低部，原中學(xué)部改為小學(xué)高部，新校區為中學(xué)部，并抓緊做好搬遷工作，確保新學(xué)期正常開(kāi)學(xué)。
今年暑假，報讀我校的學(xué)生達到5000多人。在大家的共同努力下，招生工作于8月2日前圓滿(mǎn)完成，中學(xué)錄取率為10%，小學(xué)部錄取率25%。
二、積極推進(jìn)民主管理，管理機制更加完善
本學(xué)期，我們在進(jìn)一步完善三級管理體系、強化分塊分層管理機制的基礎上，積極推進(jìn)民主管理。一是充分發(fā)揮行政領(lǐng)導班子的整體效能，凡關(guān)系學(xué)校大局的事，一律提交校務(wù)會(huì )議討論研究，使決策真正體現集體的智慧；二是進(jìn)一步完善和強化監督保障機制，不定期召開(kāi)年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、班主任、教職工代表、學(xué)生代表座談會(huì )，反饋信息，征求意見(jiàn)，形成民主與集中相結合的決策程序。三是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生第二屆教職工代表大會(huì )并召開(kāi)第一次會(huì )議，審議學(xué)校工作，廣征代表提案，使教代會(huì )真正發(fā)揮主人翁作用。四是落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度，做到學(xué)校重大決策和重要事項公開(kāi)，財務(wù)及校產(chǎn)管理公開(kāi)，學(xué)校熱點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)，以調動(dòng)教職工參與管理、參與監督的民主意識，避免決策的失誤，努力把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好。五是倡導教育過(guò)程的民主性，改變“以教師為中心”、只注重教師對學(xué)生的教育管理、把學(xué)生置于被動(dòng)地位的'狀況，逐步試行學(xué)生評議教師工作，即讓學(xué)生對任課教師的工作態(tài)度、課堂常規、知識傳授、教法、學(xué)法指導、電教手段、思想教育、課后輔導、作業(yè)批改和班級管理等進(jìn)行評議的做法，從而發(fā)揮了教師與學(xué)生在教育過(guò)程中的雙主體作用，促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。
通過(guò)以上措施，學(xué)校的管理機制更加科學(xué)、民主，創(chuàng )造了一個(gè)團結協(xié)作、積極向上、崇尚一流的高效率的教師群體，較充分地調動(dòng)全體師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，形成了議政民主、雷厲風(fēng)行、注重效率的學(xué)校內部管理新局面。
三、加強教師隊伍建設，師資整體素質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化
本學(xué)期，學(xué)校以學(xué)習落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為主線(xiàn)，開(kāi)展了形式多樣的師德教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，通過(guò)舉辦培訓班的形式，在全體教師中開(kāi)展了政治思想和職業(yè)道德教育活動(dòng)，平時(shí)通過(guò)集體會(huì )議、個(gè)別溝通等方式，加強教師的思想工作，要求教師把教育事業(yè)、學(xué)校事業(yè)和個(gè)人價(jià)值有機結合起來(lái)，教師的主人翁意識明顯增強，奉獻進(jìn)取、勤于學(xué)習和團結協(xié)作的團隊精神進(jìn)一步形成。
學(xué)校還認真組織教師學(xué)習現代教育理論，特別是加強了新課標的學(xué)習，并以此指導課堂教學(xué)實(shí)踐，提高課堂教學(xué)水平。絕大多數教師能認真學(xué)習和使用多媒體教學(xué)技術(shù)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。學(xué)校先后派出20多名教師前往汕頭、重慶等地參加新課程改革培訓，外出教師返校后能寫(xiě)出質(zhì)量較高的學(xué)習報告，上高水平的匯報課，使學(xué)習成果成為全校教師共享的資源。平時(shí)教師之間能積極主動(dòng)地相互聽(tīng)課、相互交流，取長(cháng)補短，共同提高。新教師利用雙休日、節假日積極參加教育局組織的新任教師崗位培訓，不斷提高崗位技能。
為了適應管理重心下移、以年級組管理為主體的機制，德育處更加重視班主任培訓。開(kāi)學(xué)初舉辦了班主任、中隊輔導員培訓班；學(xué)期中途又舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，使年級組長(cháng)和班主任明確了工作職責和考核辦法，熟悉了管理業(yè)務(wù)，提高了教育水平、管理水平。
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