七月工作總結幼兒園
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的七月工作總結幼兒園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七月工作總結幼兒園1
十一月是忙碌而充實(shí)的一個(gè)月。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的培訓,我體會(huì )到了做一名幼師是需要付出努力的,也感受到了做一名幼師的快樂(lè )和滿(mǎn)足。以下是本月工作總結:
一、教育和教學(xué):
本月主要為家長(cháng)提供開(kāi)放日,以便更好地了解孩子在幼兒園的日常生活和學(xué)習。在開(kāi)放日,為了提高孩子們的社會(huì )意識,增強他們的生活能力,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘淮紊鐣?huì )實(shí)踐活動(dòng),孩子們積極參與其中。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),孩子們的社會(huì )意識得到了提高,數學(xué)也能更好地應用到生活中。
二、常規方面:
通過(guò)我們老師和護士的共同合作,孩子們在日常生活中取得了明顯的進(jìn)步。因為我們班日常有明顯的問(wèn)題,所以特別注意這方面。洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊在日常中占了很大比重,所以我不斷強化這些。這個(gè)月,通過(guò)我們不斷的修正,有了很大的改善。在這些套路中,我們經(jīng)常會(huì )用鼓勵和表?yè)P的語(yǔ)氣讓他們取得好的成績(jì),導致一些在這些方面有了很大進(jìn)步的問(wèn)題,但有時(shí)候還是會(huì )在喝水的時(shí)候灑水。下個(gè)月繼續糾正。
三、安全和保健
天氣忽冷忽熱,我們老師在這方面的保健做得很扎實(shí),每天給孩子喂幾次水。但是這個(gè)班還是有很多孩子帶藥來(lái)園里,堅持每天消毒。做好幼兒園的.兒童保健工作。
四、家庭聯(lián)系人:
通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)等方式。,進(jìn)一步加強了教師與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家庭作業(yè)。在家訪(fǎng)的過(guò)程中,我真正體會(huì )到了每一位家長(cháng)對孩子無(wú)私付出的感受,也了解到了他們在家的表現。
七月工作總結幼兒園2
轉眼間,十一月的工作即將結束,本月的“家長(cháng)半天開(kāi)放活動(dòng)”也圓滿(mǎn)落下帷幕。以下是11月份的工作總結:
現在天氣一天比一天冷。因為天氣的原因,這個(gè)班的出勤率不是很好。一些孩子因為生病不能按時(shí)到達花園。我和王老師認真按時(shí)給帶藥的孩子吃藥,根據天氣變化隨時(shí)給孩子增減衣服。天氣干燥,鼓勵孩子多喝水,平時(shí)注意體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
一、傳統方面
1.幫助孩子養成獨立吃飯的好習慣,引導孩子愿意吃各種食物,不挑食,不撒飯。
2.輕拿輕放凳子,不要亂推桌凳。
3.每次活動(dòng)后引導孩子合作整理各種物品。
4.引導孩子大膽回答問(wèn)題,大膽與老師交流。
5.鼓勵孩子在集體舞中大膽地唱歌和表演動(dòng)作。
6.鼓勵幼兒大膽表達他們的要求和想法。
第二、教育教學(xué)活動(dòng)
對于幼兒來(lái)說(shuō),朋友是和他們一起學(xué)習和玩耍的伙伴。與同齡人的交往對他的學(xué)習影響很大,因為這個(gè)年齡是自我中心感強烈的時(shí)候,也是學(xué)習人際關(guān)系的開(kāi)始。我們希望讓幼兒更加熟悉身邊的人、事、物。并進(jìn)一步學(xué)習如何與人相處,培養孩子互動(dòng)合作的態(tài)度。本月的“咚咚墻”、“動(dòng)物好朋友”、“手工藝”、“繪畫(huà)”等活動(dòng),孩子們產(chǎn)生了極大的興趣,熱情很高,參與性很強。
這一個(gè)月,看到孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我由衷的欣慰。比如有的可以獨立吃飯喝水上廁所,午睡的時(shí)候可以穿脫鞋。兩個(gè)孩子互相配合做被子,吃東西、撒口水、挑食的現象少了。
我班大部分孩子的性格都比上個(gè)月有了明顯的提升。孩子有合作意識,能關(guān)注別人,懂得和同齡人分享快樂(lè )。在活動(dòng)中,孩子能積極參與,樂(lè )觀(guān)獨立地面對困難和小糾紛。
三、父母的工作
本月我們舉辦了“家長(cháng)會(huì )”,通過(guò)家長(cháng)發(fā)言與家長(cháng)溝通,進(jìn)一步加強了老師與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系,促進(jìn)了家庭工作。在見(jiàn)面的過(guò)程中,我真正體會(huì )到了每一位家長(cháng)對孩子無(wú)私付出的感受,同時(shí)也看到了他們生活中的另一面,他們的行為舉止與父母和在幼兒園時(shí)完全不同,進(jìn)一步加深了我對孩子的全面了解,這對我以后的工作有很大的幫助。
我們老師的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持和理解,更需要家長(cháng)的配合,F在天冷了,我們知道孩子不及時(shí)來(lái)幼兒園的原因了。如果他們身體不好,他們應該在家休息。告訴家長(cháng)回家指導孩子完成老師布置的所有學(xué)習任務(wù),培養孩子家一貫的習慣,讓家長(cháng)和孩子一起加入班級的所有活動(dòng),構建家的合作教育模式。乘車(chē)的孩子經(jīng)常通過(guò)電話(huà)聯(lián)系溝通,準確及時(shí)的將孩子在園的情況反饋給家長(cháng),并與家長(cháng)互動(dòng),幫助孩子更快更好的進(jìn)步,讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)!
以上是11月份一班的工作總結。今后,我們將繼續努力做好各項工作計劃,齊心協(xié)力把班級工作做得更好。
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