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小學(xué)衛生委員工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的小學(xué)衛生委員工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)衛生委員工作總結1
本學(xué)期即將過(guò)去,我校衛生工作在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,全體師生共同努力下,校園環(huán)境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進(jìn)步或提高,F總結如下:
一、健全組織機構,加強衛生工作管理。
為了保證學(xué)校衛生保健工作扎實(shí)開(kāi)展,我校成立了以負責本校工作的校長(cháng)、主管衛生工作的副校長(cháng)、教導主任、少先隊輔導員參加衛生工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校的衛生工作。領(lǐng)導小組深知學(xué)校衛生保健工作的重要性,將衛生保健工作列入議事日程,納入學(xué)校工作計劃。
為了更好的落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》,加強衛生保健工作管理,根據學(xué)校的具體情況,學(xué)期初制定了衛生工作計劃和各項衛生保健措施。如:衛生檢查標準、衛生檢查制度、工作宣傳制度、衛生評比制度、傳染病管理制度和防治措施等?傊,衛生保健工作做到有計劃、有實(shí)施、有評比、有總結。
為了使工作落到實(shí)處,使校園的環(huán)境衛生得到保持,使學(xué)生養成良好的衛生習慣,本學(xué)期繼續成立衛生巡查小分隊,協(xié)助學(xué)校全面作好檢查和監督工作,他們的職責是在課間巡視發(fā)現有違紀的同學(xué)如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫(huà)等及時(shí)制止,從而使校園的環(huán)境衛生得到保持。
二、積極開(kāi)展衛生保健宣傳教育活動(dòng)
根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時(shí)機地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng),定為每月一期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,加大對學(xué)生的衛生、保健的宣傳力度,做到勤說(shuō),勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識。并利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )向全體家長(cháng)發(fā)放了關(guān)于傳染病知識的致家長(cháng)一封信,目的是通過(guò)學(xué)校和家庭的共同努力保證學(xué)生的正常學(xué)習和生活。
利用健康教育課向學(xué)生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。首先開(kāi)足健康教育課時(shí),保證每周0.5課時(shí)列入課程表,要求班主任做到備課有計劃、有教案。
三、抓好學(xué)校環(huán)境衛生工作,給師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展全校性的衛生大掃除,利用每月的最后一周,利用放學(xué)后的時(shí)間為掃除日,要求各班在掃除日時(shí)間對各班及各班所負責的室內外要做到徹底的、全面的掃除,為平時(shí)的值日打下基礎。掃除后由校領(lǐng)導帶隊對各班的衛生進(jìn)行檢查,事后進(jìn)行總結并對檢查時(shí)發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)指出。
平時(shí)做到勤轉,勤查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日,課間時(shí)勤到外邊轉發(fā)現紙屑及時(shí)讓學(xué)生或自己撿走,晚上放學(xué)后對各班的值日情況進(jìn)行一次查看做到心中有數,對平時(shí)發(fā)現有損學(xué)校環(huán)境衛生形為的及時(shí)指出制止。
四、完善制度,重過(guò)程看結果
每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查,其中視力低下是學(xué)生中最常見(jiàn)的疾病,每年呈上升趨勢,已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問(wèn)題,針對這一情況,我們首先對學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析,在分析原因的基礎上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼睛保健知識外,為了提高眼保健操的.質(zhì)量,每天在放眼操時(shí),學(xué)校都安排領(lǐng)導檢查做操情況。另外在各種例會(huì )上,學(xué)校也一再強調老師平時(shí)要注意學(xué)生的用眼衛生,糾正不良的讀書(shū)寫(xiě)姿勢,定期調換座位,要充分發(fā)揮學(xué)生保護視力的主觀(guān)能動(dòng)性。
五、做好學(xué)生體檢登統工作
本學(xué)期,我校對學(xué)生進(jìn)行了全面的體檢,并對體檢數據進(jìn)行的輸機登統,分析,目的是更好掌握學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育情況,對檢查有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)反饋給致家長(cháng)一封信,要求家長(cháng)帶孩子做進(jìn)一步檢查。
六、認真開(kāi)展青春期健康教育
本學(xué)期我校還針對五、六年級學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育,安排不少于四課時(shí)的青春期教育課程,做到有計劃、有備課、有措施。
七、存在問(wèn)題
1、室內外環(huán)境衛生個(gè)別還有死角,學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個(gè)人衛生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。
2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。
八、措施
加強衛生宣傳教育,利用廣播、板報形式向學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,要求學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。加大室內外衛生的檢查力度,爭取把學(xué)校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境。
小學(xué)衛生委員工作總結2
一年來(lái)我校在市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區社發(fā)局的正確領(lǐng)導下,按照愛(ài)國衛生工作二十四字方針,實(shí)行分級管理,各負其責的原則,經(jīng)過(guò)全校師生職工的共同努力,學(xué)校衛生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀(guān),學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛生管理工作的經(jīng);、制度化、規范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高,F將我校20xx年度鞏固創(chuàng )衛工作總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視,組織機構健全
把愛(ài)衛工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的愛(ài)衛工作領(lǐng)導小組,以一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、配備有與工作相適應的專(zhuān)職工作人員、落實(shí)專(zhuān)項工作經(jīng)費。定期召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì ),分析形勢、查找不足、修定措施、解決問(wèn)題,做到了愛(ài)衛工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲,確保了愛(ài)衛工作處處有人管、事事有人問(wèn),有效地促進(jìn)了愛(ài)衛工作順利開(kāi)展。
二、豐富教育形式內容,培養文明衛生習慣
我校采取靈活多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,大力宣傳健康教育和愛(ài)國衛生知識,在學(xué)校內設立了無(wú)煙會(huì )議室、無(wú)煙辦公室,在醒目處張貼有衛生保潔宣傳用語(yǔ)和標志,有效地培養了廣大師生職工的文明衛生習慣。還通過(guò)開(kāi)展“六講”(講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文明)衛生活動(dòng),進(jìn)行“三德”(社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德),“三觀(guān)”(世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān))及“愛(ài)國衛生活動(dòng)周”等內容的教育,提高了我校師生職工自我保健意識和能力,增強了文明公德意識,培養了文明素質(zhì)。
三、完善衛生制度,嚴格落實(shí)責任
堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴格落實(shí)責任承包制,制定和完善了一系列的衛生管理制度,認真履行《門(mén)前三包》、《班級衛生管理制度》責任制。工作中通過(guò)定崗、定人、定區域,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,根據檢查情況,進(jìn)行打分并通報,年終納入目標考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發(fā)生,確保了各項制度落到實(shí)處,各項責任落在人頭。
四、狠抓環(huán)境建設,塑造良好形象
一年來(lái),我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在首位,在單位經(jīng)費十分緊缺的情況下,校委會(huì )積極想辦法,擠出足夠的經(jīng)費,定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛設施,更換辦公桌椅,改善工作環(huán)境;添購花木美化校園,綠化覆蓋率30%;垃圾池,做到定期消毒,按時(shí)清運無(wú)積存。我校環(huán)境設施建設達到了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求,在轄區內保持了我校良好的.窗口形象。
五、狠抓除“四害”工作,預防傳染病發(fā)生
對除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現、隨時(shí)消滅”的原則,及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。按照“五統一”的標準和要求,采取條塊結合,以塊為主的方法,在校內每年組織兩次滅鼠防病活動(dòng),禁止使用各種劇毒藥物,防止中毒事故的發(fā)生。春、秋兩季度共購買(mǎi)毒餌8kg,,使鼠密集度控制在國家規定標準以?xún),確保了除“四害”工作落實(shí),有效預防了傳染病發(fā)生。
小學(xué)衛生委員工作總結3
一、指導思想:
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識,轉變人群的健康觀(guān)念,提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著(zhù)物質(zhì)與精神文化生活的提高,健康已成為人們的一種追求,人們的預防保健意識已大大增強,健康教育很容易為人們所接受,使人們自覺(jué)地采納有益健康的行為和方式,消除或減輕影響健康的危險因素,使人們朝著(zhù)有利于健康方向發(fā)展。
二、晨檢是預防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作是預防傳染病的'關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現異常情況馬上與衛生老師聯(lián)系,進(jìn)行復查。如發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫院就診,衛生老師每天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時(shí)向校長(cháng)匯報,同時(shí)加強各班巡視,督促班級開(kāi)窗通風(fēng),開(kāi)窗通風(fēng)是預防呼吸道傳染病的有效、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟的措施。督促學(xué)生下課戶(hù)外活動(dòng),讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣,保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離,通知家長(cháng)帶回家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,晨檢工作嚴格把關(guān),是控制疾病的關(guān)鍵。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長(cháng)抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做,能做到及時(shí)匯報、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合,及時(shí)宣傳。我無(wú)論參加什么培訓和會(huì )議都非常認真地聽(tīng)、認真地記,每次衛生培訓,食堂管理員培訓我都把它看作對自己業(yè)務(wù)提高的機會(huì ),每次衛生工作會(huì )議我都主動(dòng)及時(shí)向校長(cháng)匯報,并及時(shí)落實(shí)到工作中。如:學(xué)生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時(shí)做好準備工作,配合到位,并能及時(shí)完成各類(lèi)報表,得到街道防保組稱(chēng)贊。
2、傳染病預防敢管敢抓學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所,是一個(gè)大集體。如果平時(shí)不重視傳染病的預防,學(xué)生中萬(wàn)一出現傳染病,到時(shí)要控制局面,恐怕難以控制?刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭,早發(fā)現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習壓力大,學(xué)習任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長(cháng)要抓孩子,因此,常常會(huì )碰到這樣一個(gè)問(wèn)題,當孩子生病發(fā)熱時(shí),家長(cháng)總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬(wàn)一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時(shí),學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因為,傳染病都有發(fā)熱癥狀。
四、其它工作:
1、衛生室通過(guò)黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發(fā)動(dòng)班主任利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。
2、積極配合新冶為學(xué)生進(jìn)行預防乙肝工作。
3、根據季節變化,及時(shí)向學(xué)生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類(lèi)傳染病流行時(shí)期為每班配備84消毒液,要求每班做到每日消毒,衛生室定時(shí)檢查。
4、每位健康教師認真備課,認真上課,學(xué)生參加學(xué)?己。我們注重對學(xué)校衛生工作進(jìn)行科學(xué)研究,學(xué)校衛生人員注意平時(shí)做好有關(guān)資料的收集、整理、統計、建檔等工作!秾W(xué)生體質(zhì)健康卡》齊全,《學(xué)生因病缺課登記表》《學(xué)生、預防接種登記表》《學(xué)生視力檢查統計表》等一應齊全,為、開(kāi)展研究提供了充足的第一手材料,由于注重了平時(shí)資料的收集、分析和研究,因此,在是區教育局、市衛生局對我校健康教育評價(jià)中和體衛兩個(gè)《條例》檢查評估中受到好評。
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