小學(xué)衛生工作總結(合集15篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)衛生工作總結，歡迎大家分享。
小學(xué)衛生工作總結1
本學(xué)期來(lái)，在上級教育部門(mén)的關(guān)心和指導下，我校堅持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了上級部門(mén)相關(guān)要求，圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng )建健康校園，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和治療，切實(shí)做好防病工作，使學(xué)校的各項衛生工作有序進(jìn)行�，F總結如下：
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛生。
1、認真上好健康教育課，保證每?jì)芍芤还澖虒W(xué)課時(shí)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，如有異常及時(shí)向學(xué)校負責人報告，做到早發(fā)現，早報告，早治療，早康復。學(xué)校疫情報告人嚴格把關(guān)，發(fā)現有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現疑視立即進(jìn)行隔離。
3、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外，每周對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
4、對學(xué)校環(huán)境衛生，各組室、各班按照職責分工，保持長(cháng)期整潔，學(xué)校領(lǐng)導、衛生老師組織衛生委員定期對各班衛生進(jìn)行檢查評比工作。
5、學(xué)生的飲食飲水工作，嚴格執行文件精神，堅持每天晨檢，
嚴把進(jìn)貨渠道關(guān)，食品飲水衛生質(zhì)量關(guān)�？刂屏朔枪ぷ魅藛T進(jìn)入食堂工作室，只要發(fā)現有不符合要求的地方立即指出改正。培訓食堂人員對職責的認識觀(guān)和操作技術(shù)關(guān)。
二、做好季節性的預防工作
1、學(xué)校根據不同季節特點(diǎn)，開(kāi)展各項宣傳預防工作。嚴防各類(lèi)傳染病對師生的危害，及時(shí)盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識，同時(shí)還利用集體晨會(huì )和書(shū)面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在有病期間和發(fā)現其它疑似病人及時(shí)匯報，及時(shí)治療，在疫區范圍內根據病原的特點(diǎn)進(jìn)行有效措施，控制病原擴散，所以，本年度保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。
2、學(xué)校能有效的防止水痘、流感、登革熱、肺結核等呼吸道傳染病的流行和春夏季流感及禽流感的`防治工作。在天氣轉暖時(shí)，能?chē)栏褡龊眯麄魇称沸l生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學(xué)生的飲食飲水衛生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)攤販和三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。
三、做好衛生常規性工作
1、對學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生定每天認真檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行視力測試，并做好學(xué)生體檢工作。體檢結束后，對有疾病的學(xué)生要求到醫院治療，對近視學(xué)生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
3、做好收齊“預防接種查驗證明”補接種工作，及時(shí)通知家長(cháng)把在家的“預防接種查驗證明”送入學(xué)校。班主任做好建檔統計工作，按計劃督促家長(cháng)帶小孩補種。
4、近視眼防治工作：增強學(xué)生的個(gè)人衛生意識，培養學(xué)生的良好衛生習慣，向學(xué)生宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”，要求學(xué)生認真做好眼保健操，學(xué)校開(kāi)展了一次眼保健操比賽活動(dòng)，提高了做操的正確率，從而達到保護視力的目的。
中山市-----學(xué)校
小學(xué)衛生工作總結2
今年四月是全國第 26 個(gè)愛(ài)國衛生活動(dòng)月，為改善學(xué)校及周邊環(huán) 境衛生面貌，提高師生的文明意識、衛生意識和環(huán)境意識，我校積極 開(kāi)展了“第 26 個(gè)愛(ài)國衛生月”的活動(dòng)。通過(guò)全校師生的共同努力， 取得了顯著(zhù)的成效�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一．健全組織，加強領(lǐng)導。
學(xué)校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)的愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組， 具體部署和實(shí)施 愛(ài)國衛生月活動(dòng)。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調， 分工不分家，上下一盤(pán)棋，確�！暗� 26 個(gè)愛(ài)國衛生月”活動(dòng)的有序 開(kāi)展。并將“第 26 個(gè)愛(ài)國衛生月”活動(dòng)列入教育教學(xué)工作的重要內 容，和教育工作同布置、同檢查、同考核驗收、同總結表彰，使“第 26 愛(ài)國衛生月”活動(dòng)常抓不懈、常抓常新。
二．加強宣傳，提高認識。
為了使愛(ài)國衛生月活動(dòng)人人皆知，班喻戶(hù)曉。學(xué)校加大了活動(dòng)的` 宣傳力度，通過(guò)主辦黑板報、校園廣播站和國旗下講話(huà)大力宣傳愛(ài)國 衛生工作的重要性和必要性， 使全體師生認識到開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)與 個(gè)人、學(xué)校、家庭、社會(huì )息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養成 文明健康行為的良好氛圍， 提高了學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能 力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發(fā)了師生追求 美好生活的熱情，營(yíng)造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。
三．落實(shí)責任，消除死角。
學(xué)校完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個(gè)年 級、每個(gè)班。利用衛生大掃除時(shí)間，對清潔區進(jìn)行了徹底的清掃，重 點(diǎn)是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面干凈、無(wú)紙屑、無(wú)雜物、 無(wú)落葉、無(wú)痰跡，徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學(xué)校衛生工作管 理條例，值日少先隊員利用課余時(shí)間堅守崗位，維護班級環(huán)境衛生區 域，并隨時(shí)保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無(wú) 積塵、無(wú)亂涂亂畫(huà)，黑板及時(shí)擦，小黑板擺放整齊，講桌上教師用品 和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。
四．加強督促，養成習慣。
1．切實(shí)抓好學(xué)校常規衛生工作的監察力度
(1)每天的晨掃堅持不懈。
(2)衛生大掃除的檢查評比及時(shí)公布。
(3)衛生監督崗利用課間活動(dòng)檢查實(shí)施到位。
2.各班加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度，少先大隊部開(kāi)展好“好習慣伴我成長(cháng)”活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育和環(huán)保意識教育。
3.衛生工作實(shí)施領(lǐng)導承包責任制，行政值周和值周教室負責全校衛生，班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經(jīng)常對學(xué)生的個(gè)人衛生，學(xué)校的環(huán)境衛生進(jìn)行檢查、評比，保障學(xué)校環(huán)境衛生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
五.加強教育，注重實(shí)效。
1.各學(xué)科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會(huì )課、校本課程和綜合實(shí)踐課對學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識再教育，增強學(xué)生衛生防疫意識。
2.舉辦心理健康知識講座。利用教師培訓時(shí)間給全體教師講解心理健康知識。
3.加大校內清掃力度，認真落實(shí)清掃保潔制度。及時(shí)清掃辦公樓道、廁所，及時(shí)清運垃圾、及時(shí)清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生，食品衛生，保證師生生命健康。
4.大力治理臟、亂、差。學(xué)校投入專(zhuān)項整治經(jīng)費，落實(shí)了衛生工作人員，對學(xué)校廁所及綠化帶進(jìn)行了徹底整治，美化了環(huán)境，提高師生工作和學(xué)習環(huán)境質(zhì)量。
我校在“第xx個(gè)愛(ài)國衛生月”活動(dòng)中，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足愛(ài)國衛生月班會(huì )工作總結愛(ài)國衛生月班會(huì )工作總結。今后，我校將繼續加大愛(ài)衛工作力度，進(jìn)一步苦干、實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jì)，更好地宣傳愛(ài)衛工作和開(kāi)展愛(ài)衛工作，為創(chuàng )建“市級精神文明學(xué)�！弊龀龇e極貢獻。
小學(xué)衛生工作總結3
一學(xué)年的衛生保鍵工作結束了，靜下心來(lái)回顧在這一年中共作了十一項工作，在各級領(lǐng)導、校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力下。作了大量細致的工作，現將衛生保鍵工作匯報如下；
一、防近工作
保護學(xué)生視力，尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據市區保鍵所要求，三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識講座，要求每個(gè)人認真收聽(tīng)，做到了解保護視力的重要性，自覺(jué)的養成良好的用眼衛生習慣，要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢，把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪，學(xué)生之間互相提醒， 自己有意識的養成等。每班根據要求行動(dòng)起來(lái)自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報，把身邊防近模范假性近視轉變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中，使學(xué)生在找材料的過(guò)程中得到了防近知識。并把上交來(lái)的個(gè)班優(yōu)秀的防近報在學(xué)校展出，讓全校學(xué)生參觀(guān)從中受到教育、啟發(fā)。
另外，利用課余時(shí)間對各班衛生員進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮小衛生員在班級里的監督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導。使學(xué)生提高了防近的 認識，起到了愛(ài)護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調換，在讀寫(xiě)姿視上加以強化，并與其家長(cháng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預防近視，使得防近視工作得以順利進(jìn)行。
二、傳染病防治
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我區先后有幾所學(xué)校的學(xué)生發(fā)生了流感和腮腺炎。其它地區腮腺炎和風(fēng)疹以有大面積的流行，為此，區教育局、區保鍵所、區疾控中心提出以預防為主，根據這一指示精神我校作了大量的宣傳工作。
首先，我校對學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切注意學(xué)生的身體變化，要求班主任初查，校醫復查的兩級晨檢把關(guān)制度，責任到人，記錄詳細、及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告。
2、加強環(huán)境衛生管理，做到日掃日清，無(wú)衛生死角，教室達到窗明幾凈，四壁無(wú)灰塵。
3、教育學(xué)生加強個(gè)人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查，衛生室抽查的制度。
4、加強教室及教學(xué)樓的通風(fēng)，指定專(zhuān)人管理，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣的新鮮。
5、加強宣傳，利用廣播向學(xué)生進(jìn)行宣傳傳染病的'危害及預防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見(jiàn)傳染病的預防知識和方法。
6、聯(lián)合區疾控中心發(fā)放宣傳單，保證學(xué)生人手一份。
7、組織學(xué)生到社區保鍵站進(jìn)行預防接種，這一工作的開(kāi)展提高了全校師生的保鍵意識。
四-六月份我校參加了鐵鋒區組織的中小學(xué)“結核病健康教育省試點(diǎn)項目”活動(dòng)，在活動(dòng)中由校領(lǐng)導親自安排，校醫負責，積極制定防治結核病計劃，開(kāi)展主題升旗儀式、主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、張貼宣傳畫(huà)、開(kāi)展調查問(wèn)卷、制作手抄報等形式，借助結核病知識手冊、VCD影碟的播放，對學(xué)生、教師、家長(cháng)較全面的就結核病的發(fā)病癥狀、診治渠道、傳播方式、預防方法、政府出資免費治療的具體辦法進(jìn)行詳細的宣傳。使宣傳工作得到了師生的認可，受到了家長(cháng)的好評。我們學(xué)校以“關(guān)注結核促進(jìn)健康”為主題進(jìn)行了升旗儀式，通過(guò)聯(lián)網(wǎng)視頻的主題中隊會(huì )、展板公益宣傳、播放宣傳片和專(zhuān)題匯演等進(jìn)行了系列宣傳，下發(fā)結核病知識冊、宣傳單，活動(dòng)取得了一定的效果，在省里驗收檢查中我校獲得先進(jìn)單位，我個(gè)人被評為先進(jìn)工作者。
九月份協(xié)助保健所對全校學(xué)生進(jìn)行體檢，并對體檢數據進(jìn)行統計、分析和輸入微機，及時(shí)上報。另外，對有沙眼、齲齒、和近視的學(xué)生進(jìn)行溝通，并通知家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行治療。
進(jìn)入九月甲型流感傳入我市，跟據上級指示精神制定預防甲型H1N1流感應急方案。確定領(lǐng)導組織，建立健全各項宣傳教育制度、晨檢制度、消毒通風(fēng)制度和報告制度等。每天有專(zhuān)人負則通風(fēng)，每2天進(jìn)行一次消毒。每月在廣播里進(jìn)行預防“甲流”的宣傳，告知學(xué)生如何養成良好的個(gè)人衛生習慣，“甲流”傳播方式，教育學(xué)生掌握正確的洗手方法。堅持把好晨檢關(guān)，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對晨、午檢中發(fā)現的發(fā)熱并達到37度5以上，伴有明顯流感樣癥狀（咳嗽或咽痛之一）的學(xué)生進(jìn)行隔離并通知家長(cháng)接回治療，直到癥狀消失，體溫正常解除隔離。解除后由就診的醫院或駐校醫生出具健康證明方可復課。盡管我校嚴格按照上級部署安排的去檢查、去實(shí)施，但是在10月12日還是出現了2例甲型HIN1流感確診病例。得知后，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，啟動(dòng)了應急方案，學(xué)校防控領(lǐng)導組成員立即來(lái)到學(xué)校，合理分工，分塊落實(shí)。立即要求班主任與家長(cháng)取得聯(lián)系，清楚病情、家長(cháng)工作單位、家庭地址等。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導干部分工負責，快速與班級家長(cháng)取得聯(lián)系，一是要求家長(cháng)發(fā)現孩子有異常反映要及時(shí)向班主任匯報、及時(shí)到醫院治療。二是班主任通知并要求學(xué)生居家隔離觀(guān)察，建議家長(cháng)采取同樣的辦法。另外，我校按照上級要求，連續兩次進(jìn)行甲型H1N1流感疫苗接種，接種人數約119人。由于領(lǐng)導的高度重視和嚴格要求及仔細部署，學(xué)校沒(méi)有再出現甲型H1N1流感確診病例。在省甲流檢查團來(lái)我校檢查中受到高度贊揚和肯定。
十月份對一年段進(jìn)行預防接種證的查驗工作，一個(gè)一個(gè)進(jìn)行對照，對沒(méi)有接種證的學(xué)生和接種不全的學(xué)生及時(shí)下發(fā)通知單，讓學(xué)生及時(shí)補種。又對五年段進(jìn)行了碘缺乏病的問(wèn)卷調查，及時(shí)把查驗的結果和問(wèn)卷調查上報區防疫站。
十一月份，我校配合區防疫部門(mén)對二年至六年學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種情況調查，有256人只接種疫苗一次或兩次，其中還有一次也沒(méi)有接種過(guò)疫苗，有近200人進(jìn)行了乙肝抗體的檢測。十一月二十八日我校256人全部進(jìn)行了第一針乙肝疫苗的補種。十二月二十八日還要通知第二針的補種。
三、保鍵工作
衛生保鍵工作是復雜的、艱巨的、責任重大的。是一項牽一發(fā)動(dòng)全身的工作，每一項工作都要全校師生參于的，每一項工作都是關(guān)系到師生的鍵康。既不同于醫院的醫生，又不同于衛生防疫部門(mén)的醫務(wù)人員；即管預防又管治療，肩負則著(zhù)長(cháng)身體、長(cháng)知識的特殊人群的保鍵工作。針對這一特點(diǎn)；
1利用鍵康課向學(xué)生講解一些常見(jiàn)病的預防，用靈活多樣的教學(xué)手段，使學(xué)生在看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)中輕松地學(xué)到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣，增強學(xué)生的鍵康意識和自我保鍵能力。
2、利用市保鍵所向學(xué)生發(fā)放牙膏和區保鍵所的氟透向學(xué)生進(jìn)行口腔保鍵宣傳講解，從而使學(xué)生對口腔衛生保鍵有了更進(jìn)一步的認識。
3、腿、手磕破一塊在成人眼里不當回事，可在現在的孩子眼里那可是大的事了。在操場(chǎng)上玩不注意安全磕破、卡壞的學(xué)生很多，一天之內就有十幾名學(xué)生來(lái)衛生室上藥，無(wú)論創(chuàng )傷深淺、輕重，學(xué)生都帶著(zhù)很痛苦的表情，少則1-2人攙扶著(zhù)來(lái)，多則十來(lái)人扶著(zhù)跟著(zhù)一名學(xué)生來(lái)。有傷的痛苦流淚，無(wú)傷的著(zhù)急。每當這時(shí)我都以母親般的愛(ài)心放下手中的工作，甚至中午口里吃著(zhù)的飯菜，安慰學(xué)生要堅強些，說(shuō)一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。輕傷的在校進(jìn)行處理，重傷的陪同去醫院。使得在學(xué)校出現的外傷的學(xué)生都得到了治療。
四、工作中的成績(jì)和今后努力 方向
由于每一項工作都按上級要求做了大量細仔工作，完成了各項任務(wù)，因此在“鐵鋒區中小學(xué)結核病鍵康教育省試點(diǎn)項目”工作中成果突出，被評為先進(jìn)單位。本人被評為先進(jìn)個(gè)人。我撰寫(xiě)的鍵康課中的論文在齊市學(xué)校衛生工作論文評比中獲三等獎。學(xué)校在20xx年“鍵康教育”評選中，被評為先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。今后在工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)克服不足，爭取更大的成績(jì)。
小學(xué)衛生工作總結4
我校的衛生工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學(xué)校衛生工作條例》圓滿(mǎn)地完成了計劃中的各項任務(wù)，營(yíng)造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設�，F將衛生工作簡(jiǎn)要總結一下：
一、領(lǐng)導高度重視，加大了工作力度。
�。ㄒ唬┙M織保障。調整了學(xué)校衛生領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，各班班主任任組員的.領(lǐng)導小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開(kāi)展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。
�。ǘ┲贫缺ＷC。
1、建立了學(xué)校領(lǐng)導分工負責制度。分工負責的學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常經(jīng)常深入一線(xiàn)檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協(xié)調解決了衛生工作中出現的重大問(wèn)題，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、建立了衛生工作的包干制度。將學(xué)校衛生工作分為馬路、校門(mén)口、操場(chǎng)、各室。各年級承包，落實(shí)了各項任務(wù)，效果較好。
3、建立了衛生評比制度。學(xué)校將衛生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況，并依據實(shí)際情況打分。利用周五總結評比之際公布衛生檢查評比情況，并對衛生工作突出的班級頒發(fā)衛生流動(dòng)紅旗，促進(jìn)衛生工作上了新臺階。
4、建立了《衛生工作細則》《衛生監督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳，動(dòng)員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實(shí)施對我校建成高質(zhì)量、高標準衛生學(xué)校起到了積極的推動(dòng)作用。
5、建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學(xué)校領(lǐng)導組織學(xué)校職工集中檢查，每學(xué)期結束評比文明衛生班，通過(guò)檢查，評比，考核，促進(jìn)了衛生工作正常進(jìn)行。
二、認真開(kāi)展健康教育工作，營(yíng)造人人講衛生的良好氛圍
開(kāi)展健康教育，提高師生的衛生意識，是衛生工作的治本措施，我們利用師生大會(huì )利用宣傳牌，橫幅，利用廣播，畫(huà)廊，黑板報等宣傳陣地，根據衛生工作計劃，進(jìn)行了每月一次衛生知識檢查，健康知識的宣傳，通過(guò)多種宣傳，增強了師生的衛生意識，文明意識，學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強。
三、突出重點(diǎn)，預防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見(jiàn)的病，傳染病，多發(fā)病的發(fā)生，除按規定加強學(xué)生預防接種工作，學(xué)校組織衛生機構對在校學(xué)生每年定期體檢一次，建立了學(xué)生健康檔案，有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。
衛生工作具有極強的動(dòng)態(tài)性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學(xué)校的具體情況，立足長(cháng)遠，從長(cháng)較管理和長(cháng)期效應入手，教育師生發(fā)揚“彎彎腰”
的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進(jìn)一步落實(shí)。使我校委身個(gè)工作更加有特色。
本學(xué)期我們通過(guò)努力，學(xué)校衛生工作有了很大的改觀(guān)。教學(xué)衛生工具堆放整齊規范，校容校貌整潔，環(huán)境衛生良好，教學(xué)次序井然。
小學(xué)衛生工作總結5
春季是各種傳染病高發(fā)季節，為嚴防流行性疾病傳播，美化凈化校園，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，并根據《xx市愛(ài)衛辦》文件要求，下洪小學(xué)積極創(chuàng )設一個(gè)潔凈、衛生的校園環(huán)境，現將春季愛(ài)國衛生運動(dòng)工作總結如下：
一、多方宣傳，提高認識
利用早會(huì )時(shí)間宣傳讓全體學(xué)生知道愛(ài)國衛生月的事情，動(dòng)員全體師生從身邊小事做起，既要注意環(huán)境的衛生，還要注意個(gè)人的衛生習慣的養成，更要在滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等活動(dòng)中注意衛生。
二、多樣活動(dòng)，落到實(shí)處
1、組織全體師生進(jìn)行一次大掃除活動(dòng)，對校園環(huán)境衛生進(jìn)行了一次徹底清理，重點(diǎn)把各教室、辦公室和專(zhuān)用室、勵學(xué)園等處徹底整理一遍，做到教室、衛生區內無(wú)衛生死角，并對各個(gè)區域進(jìn)行消毒處理。
2、各班開(kāi)展一次以春季愛(ài)國衛生運動(dòng)為主題的班隊會(huì )，讓學(xué)生明白，愛(ài)護自己身邊的環(huán)境，就是對“愛(ài)國衛生月”的最好支持。
3、針對小學(xué)生愛(ài)吃零食的習慣，教師先在班級講清楚吃垃圾食品的'危害。
4、通過(guò)家校通、班級微信群等，向家長(cháng)宣傳衛生保健知識，提高家長(cháng)們衛生意識與防病能力。
5、堅持晨、午檢工作，嚴把晨檢關(guān)，及時(shí)向家長(cháng)了解學(xué)生在家的健康情況，對因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)并登記。
通過(guò)此次愛(ài)國衛生運動(dòng)，全體師生都能切實(shí)體會(huì )到潔凈校園的重要性，從身邊做起，從小事做起，使愛(ài)護環(huán)境和講衛生真正成為日常學(xué)習生活中密不可分的一部分。
小學(xué)衛生工作總結6
我校的愛(ài)國衛生工作以《學(xué)校衛生工作條例》為指導，在工作中，認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強愛(ài)國衛生工作的決定》及《自貢市愛(ài)國衛生管理條例》，為適應新時(shí)期愛(ài)國衛生工作的要求，不斷提高我校的愛(ài)衛質(zhì)量，增強學(xué)生愛(ài)衛意識，推動(dòng)我校的精神文明建設。以培養學(xué)生自覺(jué)愛(ài)衛習慣及增強學(xué)生自我保健意識為工作重點(diǎn)，整治學(xué)校的環(huán)境狀況，經(jīng)全校師生共同努力，我校的愛(ài)國衛生工作上了一個(gè)臺階。
一、領(lǐng)導重視，各部門(mén)配合一致，形成齊抓工共管的好局面。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的有分管領(lǐng)導、保健醫生組成的愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組，定期研究工作。做到分管領(lǐng)導具體抓，分管人員認真抓，使學(xué)校的愛(ài)衛常規工作落到實(shí)處，形成了領(lǐng)導重視，教師學(xué)生積極配合參預的好局面。
二、抓住愛(ài)國衛生教育的主渠道。課堂教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的傳授，使學(xué)生懂得愛(ài)清潔，講衛生的意義和作用。少年兒童是長(cháng)身體，長(cháng)知識的時(shí)期，容易受外界影響，也正是他們獲得衛生知識，產(chǎn)生衛生行為，養成各種衛生習慣的良好時(shí)機，如果在這一時(shí)期養成不衛生的習慣，以后很難糾正。因此，我校注重小學(xué)生的衛生習慣的養成。這樣不但有益于他們的身心健康，防止疾病，還有益于社會(huì )主義精神文明建設，讓學(xué)生有良好的衛生素質(zhì)參加四化建設，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步，提高民族的素質(zhì)作貢獻。
1、加強宣傳，樹(shù)立衛生意識，發(fā)揮縣級愛(ài)國衛生先進(jìn)單位的'輻射作用，帶動(dòng)周?chē)罕姌?shù)立衛生意識，養成衛生習慣。通過(guò)板報、廣播、集會(huì )形式，向學(xué)生宣傳衛生知識，正確的用眼衛生及飲食衛生習慣，及愛(ài)國衛生重要性的認識，帶動(dòng)家長(cháng)樹(shù)立衛生意識，養成衛生習慣。還通過(guò)家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)學(xué)校，向家長(cháng)宣傳學(xué)校衛生要求，愛(ài)國衛生工作的意義，要求為學(xué)生做好表率。
2、將雛鷹活動(dòng)與學(xué)生良好的衛生習慣的養成相結合，為衛生習慣好的學(xué)生頒章，進(jìn)行表?yè)P獎勵，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，使全體學(xué)生逐漸掌握愛(ài)衛知識，養成良好的衛生習慣。
3、抓住學(xué)生接受衛生的主渠道，健康教育課。做到有教材，有教案，有成績(jì)記載。在向學(xué)生傳授知識的同時(shí)，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。健康知識知曉率達90%，良好的衛生習慣形成率達90%。
三、以制度規范學(xué)生的衛生行為。學(xué)校制定了環(huán)境衛生，學(xué)生個(gè)人衛生制度。經(jīng)常對學(xué)生的個(gè)人衛生，學(xué)校的環(huán)境衛生進(jìn)行檢查、評比，保障學(xué)校環(huán)境衛生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
四、開(kāi)展好除“四害”活動(dòng)，做到每期2次。通過(guò)健康教育課、集會(huì )向學(xué)生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲(chóng)、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內外整齊清潔，經(jīng)常開(kāi)窗換氣，使室內空氣清新。
五、加強對小賣(mài)部衛生的管理。學(xué)校堅持嚴格執行制度，，每月對教室進(jìn)行一次消毒。
六、做好傳染性疾病的防控工作。制定了預案，堅持每天的晨檢制度，發(fā)現異常，及時(shí)報告。做到了早發(fā)現、早隔離、早治療，圓滿(mǎn)完成了傳染性疾病的防控工作。
總之，我校愛(ài)國衛生做了大量工作，工作取得了一定的成績(jì)，也存在不足，將不斷改進(jìn)，使我校的愛(ài)國衛生工作更上一層樓。
小學(xué)衛生工作總結7
一年來(lái)我校在市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區社發(fā)局的正確領(lǐng)導下，按照愛(ài)國衛生工作二十四字方針，實(shí)行分級管理，各負其責的原則，經(jīng)過(guò)全校師生職工的共同努力，學(xué)校衛生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀(guān)，學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛生管理工作的經(jīng)�；�、制度化、規范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高�，F將我校20xx年度鞏固創(chuàng )衛工作總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，組織機構健全
把愛(ài)衛工作擺在學(xué)校工作的議事日程上，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的.愛(ài)衛工作領(lǐng)導小組，以一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、配備有與工作相適應的專(zhuān)職工作人員、落實(shí)專(zhuān)項工作經(jīng)費。定期召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )，分析形勢、查找不足、修定措施、解決問(wèn)題，做到了愛(ài)衛工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲，確保了愛(ài)衛工作處處有人管、事事有人問(wèn)，有效地促進(jìn)了愛(ài)衛工作順利開(kāi)展。
二、豐富教育形式內容，培養文明衛生習慣
我校采取靈活多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，大力宣傳健康教育和愛(ài)國衛生知識，在學(xué)校內設立了無(wú)煙會(huì )議室、無(wú)煙辦公室，在醒目處張貼有衛生保潔宣傳用語(yǔ)和標志，有效地培養了廣大師生職工的文明衛生習慣。還通過(guò)開(kāi)展“六講”（講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文明）衛生活動(dòng)，進(jìn)行“三德”（社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德），“三觀(guān)”（世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)）及“愛(ài)國衛生活動(dòng)周”等內容的教育，提高了我校師生職工自我保健意識和能力，增強了文明公德意識，培養了文明素質(zhì)。
三、完善衛生制度，嚴格落實(shí)責任
堅持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴格落實(shí)責任承包制，制定和完善了一系列的衛生管理制度，認真履行《門(mén)前三包》、《班級衛生管理制度》責任制。工作中通過(guò)定崗、定人、定區域，堅持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評比，根據檢查情況，進(jìn)行打分并通報，年終納入目標考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發(fā)生，確保了各項制度落到實(shí)處，各項責任落在人頭。
四、狠抓環(huán)境建設，塑造良好形象
一年來(lái)，我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在首位，在單位經(jīng)費十分緊缺的情況下，校委會(huì )積極想辦法，擠出足夠的經(jīng)費，定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛設施，更換辦公桌椅，改善工作環(huán)境；添購花木美化校園，綠化覆蓋率30%；垃圾池，做到定期消毒，按時(shí)清運無(wú)積存。我校環(huán)境設施建設達到了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求，在轄區內保持了我校良好的窗口形象。
五、狠抓除“四害”工作，預防傳染病發(fā)生
對除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現、隨時(shí)消滅”的原則，及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。按照“五統一”的標準和要求，采取條塊結合，以塊為主的方法，在校內每年組織兩次滅鼠防病活動(dòng)，禁止使用各種劇毒藥物，防止中毒事故的發(fā)生。春、秋兩季度共購買(mǎi)毒餌8kg，，使鼠密集度控制在國家規定標準以?xún)�，確保了除“四害”工作落實(shí)，有效預防了傳染病發(fā)生。
小學(xué)衛生工作總結8
我們學(xué)校一貫重視學(xué)校的衛生工作，堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹《學(xué)校衛生工作條例》。以學(xué)生為主，圍繞“一切為了孩子的健康成長(cháng)”這個(gè)中心，落實(shí)新課標要求，全面貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。
1、以生為本，健全衛生體制。
學(xué)校領(lǐng)導以學(xué)生為本，高度重視食品與飲水衛生安全，在經(jīng)費高度緊張的情況下，還下決心關(guān)閉了校園商店和食堂，學(xué)生每天自備飲用水。學(xué)校雖無(wú)食堂，學(xué)校領(lǐng)導和衛生管理人員還能積極參加食品衛生知識培訓，并將上級文件精神及時(shí)向全體教師傳達。學(xué)生衛生管理制度健全，有完善的突發(fā)事件報告制度、崗位責任落實(shí)。
2、加強心理健康教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校一直堅持開(kāi)設健康教育課和定期進(jìn)行健康教育講座，把健康教育滲透到教學(xué)之中，每周0。5課時(shí)的健康教育正式進(jìn)入課堂，有教材、教具、教學(xué)計劃、備課、教學(xué)總結、健教檔案齊全。同時(shí)，結合課程改革實(shí)驗，把培養學(xué)生心理健康作為突破口，除了在課堂常規教學(xué)中進(jìn)行落實(shí)外，還針對學(xué)生中存在的問(wèn)題開(kāi)展心理健康校本教研，設立心理健康咨詢(xún)室，發(fā)現學(xué)生的心理問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行溝通，解答學(xué)生的疑惑，引導學(xué)生進(jìn)行自我心理調節，自編教材《我是快樂(lè )的小學(xué)生》對學(xué)生心理素質(zhì)進(jìn)行系統的培訓，教師、學(xué)生、家長(cháng)全員參與，多學(xué)科協(xié)同心理素質(zhì)教育，讓學(xué)生以良好的心理狀態(tài)面對學(xué)習。
3、加強學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防治工作。
學(xué)校每年組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢，全面掌握學(xué)生的健康狀況，建立健全了學(xué)校和學(xué)生的衛生健康檔案，對體檢中發(fā)現的問(wèn)題，以書(shū)面形式通報家長(cháng)，指導家長(cháng)對孩子進(jìn)行及時(shí)治療。對體檢發(fā)現的有器質(zhì)性疾病的學(xué)生進(jìn)行轉診治療的追訪(fǎng)。根據市學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案的.要求，學(xué)校每學(xué)期有重點(diǎn)的對學(xué)生常見(jiàn)病進(jìn)行防治并有家長(cháng)反饋意見(jiàn)。定期驅蛔、檢查視力，建立邊緣視力和視力低下學(xué)生的檔案。要求近視、沙眼學(xué)生繼續自滴眼藥水治療。進(jìn)行一年一度的學(xué)生貧血檢測，運用電腦進(jìn)行評價(jià)、分析，并向學(xué)校匯報。同時(shí)做好學(xué)生的預防接種工作，控制傳染病的發(fā)生。協(xié)助市疾控中心完成一、二年級學(xué)生的乙型肝炎疫苗接種效果檢測工作。
4、養成衛生習慣，美化校園環(huán)境。
學(xué)校衛生工作的好壞從校園環(huán)境中也能看出部分來(lái)。要使校園環(huán)境好起來(lái)，不但要經(jīng)常打掃衛生，更重要的是要做好保潔工作。只有當學(xué)生養成良好的衛生習慣，把保潔作為自覺(jué)行為，學(xué)校環(huán)境美化才能得到保證。因此，學(xué)校堅持一天兩掃兩查制度，要求學(xué)生不要隨地扔紙屑，自覺(jué)地保持校園干凈整潔，綠化地內無(wú)垃圾，養成見(jiàn)垃圾就撿的習慣。教室里要求桌椅整齊，衛生工具擺放有序，學(xué)生抽屜整潔無(wú)雜物；學(xué)校堅持每日一次個(gè)人衛生檢查，要求學(xué)生勤剪指甲勤洗頭，到校必須帶手巾或紙巾、水壺。
總之，學(xué)校體衛工作成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持，今后，我們將繼續努力！
小學(xué)衛生工作總結9
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例，監測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
一、 領(lǐng)導重視，管理規范、資金保障。
學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負其責，使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力，另外學(xué)校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。
二、 積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強化健康意識。
健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真，測試規范，并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次，黑板報宣傳二次，畫(huà)廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個(gè)人衛生教育，進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。班主任及任課老師輔導、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、 健康監督，疾病防治體檢工作有條不紊。
組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的.防治工作，做好資料的統計匯總。防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛(ài)眼、護眼”家校聯(lián)系卡，家校結合共同防治近視。醫務(wù)室與大隊部聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫(xiě)姿勢，并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求，在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育，身心健康。傳染病防治細致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案。本學(xué)期，我校斷斷續續出現了幾例“水痘患者”，我們在第一時(shí)間內向上級衛生部門(mén)進(jìn)行了通報，對傳染源作了及時(shí)且嚴格的隔離，并實(shí)行了每日晨檢和疫情報告制度，同時(shí)要求出現傳染源的班級每天進(jìn)行消毒。為了引起在校每個(gè)人的重視，利用集體晨會(huì )對全校師生進(jìn)行了專(zhuān)題培訓。致使我校在較短時(shí)間內控制了疫情的發(fā)展。
四、 加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生，美化、凈化育人環(huán)境。
環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導檢查，通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話(huà)、班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳，按規定開(kāi)設衛生健康教育課。實(shí)行衛生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛生包干區，責任落實(shí)到班級，每天兩掃。制定師生“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀(guān)，辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》。繼續做好滅“四害”工作，做到專(zhuān)人負責，措施落實(shí)。衛生檢查辦法：大隊部成立衛生檢查評比小組，每天下午放學(xué)后檢查，并在黑板上公布檢查結果，每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無(wú)紙屑、雜物，室內窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛生每周選擇不同的項目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。
小學(xué)衛生工作總結10
為了把學(xué)校衛生工作搞好,我認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》,,積極鉆研學(xué)校衛生專(zhuān)業(yè)知識,做到熱愛(ài)學(xué)校衛生事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,由于自己的努力,學(xué)校衛生工作逐步走向科學(xué)化、規范化,推動(dòng)學(xué)校衛生工作深化發(fā)展。
下面就學(xué)校的衛生工作作個(gè)簡(jiǎn)單小結。
一、認真學(xué)習,制定一系列衛生規章制度
按照上級要求,結合實(shí)際,組織協(xié)調完成本校的各項衛生工作。不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益。
我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛生工作制度》、《學(xué)校食堂衛生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛生制度》、《教室衛生管理條例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案》等各項管理制度。同時(shí)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。因而我們學(xué)校從未發(fā)生過(guò)任何不安全的事故。
二、結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展多彩活動(dòng)
1.做好衛生常規工作
每學(xué)年,制訂了健康教育目標,計劃層層有專(zhuān)人負責,教導處制訂每周課程表中有健康教育課,班隊課(由班主任承擔)期末有總結。每月我結合根據季節變化的特點(diǎn),當時(shí)情況,利用廣播、黑板報、畫(huà)廊、電化教室等宣傳陣地,積極對廣大學(xué)生進(jìn)行防病治病宣傳教育工作。向學(xué)生宣傳衛生知識。
在日常工作中,有小毛病到衛生室能作及時(shí)處理。較為嚴重就及時(shí)通知家長(cháng),如聯(lián)系不上,帶他們上醫院治療。
定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查,視力檢查等工作及時(shí)掌握學(xué)生生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養狀況、生活習慣、學(xué)習情況,及時(shí)進(jìn)行糾正與指導。認真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康卡,預防接種卡和學(xué)生因病缺課記錄,建立健全學(xué)生健康檔案。做好學(xué)校衛生保健資料的統計工作,及時(shí)將學(xué)校各項衛生情況歸檔,建立健全學(xué)校衛生檔案。
2.抓好近視、齲齒防治工作
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初對本年級進(jìn)行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學(xué),發(fā)放家長(cháng)通知書(shū),并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長(cháng)和班主任老師重視學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢和用眼衛生。做好沙眼的普查和復查工作,對患沙眼的學(xué)生及時(shí)治療;利用每年9月20全國愛(ài)牙日,開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng),并利用校園電視臺向學(xué)生進(jìn)行宣傳。為了增強學(xué)生愛(ài)眼、護眼的自我保健意識,在11月份進(jìn)行了全校性的眼保健操比賽。
3.做好傳染病防治工作
學(xué)校制定傳染病預防預案;在9月份全區暴發(fā)季節性的傳染病時(shí)段每天班主任都進(jìn)行晨檢、午檢工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)校衛生室。由學(xué)校及時(shí)上報區疾控。學(xué)校發(fā)現傳染病及時(shí)隔離、消毒。做好學(xué)生的傳染病的管理工作。配合衛生防疫部門(mén)按時(shí)完成各種預防接種、及新生的查證驗證工作。
4.建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發(fā)事件應急預案
學(xué)校在成立了由校長(cháng)負責的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作:
(1)廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。
(2)建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。
(3)建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
(4)及時(shí)向當地疾病防控部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
(5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的'應急反應。
5.督促各種衛生制度的落實(shí)。檢查食堂衛生、學(xué)生膳食營(yíng)養和飲水衛生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。。
三、加強環(huán)境建設,提供安全衛生生存空間
搞好教室衛生和環(huán)境衛生,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
2013年工作思路:
1、重點(diǎn)抓好學(xué)生的衛生習慣。
2、做好春季傳染病的防控工作。
3、結合各種宣傳日做好各種宣傳周的宣傳工作。
小學(xué)衛生工作總結11
20x學(xué)年度第一學(xué)期，我校堅持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導思想，認真貫徹教育局關(guān)于加強衛生工作的通知精神。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng )建健康校園，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對傳染病的預防和治療，切實(shí)做好防控工作，使學(xué)校的各項衛生工作有序進(jìn)行�，F總結如下：
一、關(guān)心學(xué)生的身體健康，保證環(huán)境、飲水、飲食衛生。
1、認真抓好衛生工作，利用晨會(huì )對衛生工作進(jìn)行強化，安排落實(shí)少先隊督查崗學(xué)生，重點(diǎn)落實(shí)保潔工作。
2、關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅持做好晨檢工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報（每天準時(shí)向學(xué)校匯報），如有異常及時(shí)報告，做到早發(fā)現，早報告，早治療，早康復。
3、做到消毒工作到位，每天對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
4、對學(xué)校環(huán)境衛生，各班按照職責分工，落實(shí)少先隊環(huán)衛工作督查崗，保持長(cháng)期整潔，學(xué)校領(lǐng)導、值周老師組織值周學(xué)生定期對各班衛生進(jìn)行檢查。量化評分的辦法，每月校組織一次環(huán)境衛生工作查評比。
二、做好傳染病的預防工作
(一)、責任落實(shí)制度
1、學(xué)校成立傳染病防控小組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)、班主任為成員。
2、王從領(lǐng)主任具體負責：
�、�、全校的防控工作，指導督促各年級的防控工作，每天向學(xué)區匯報晨檢情況。
�、�、收集有關(guān)傳染病防控知識，并對全校師生員工廣泛宣傳匯報交流各種信息。
�、�、班主任負責本班晨檢、午檢工作。
�。ǘ�、晨檢制度
1、學(xué)生晨檢由班主任負責，教導處負總責。
2、學(xué)生晨檢于學(xué)生到班后，早讀前在教室內統一進(jìn)行。
3、晨檢的`要求及方法是：
�、�、詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱的人員。
�、�、觀(guān)察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀。
�、�、對懷疑發(fā)熱的人員要用體溫表測量體溫。
�、�、填寫(xiě)好晨檢記錄。
對出現發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的學(xué)生要立即通知其家長(cháng)帶孩子到醫院就診治療，對因病缺課的學(xué)生，班主任要登記，并追訪(fǎng)診治情況。班主任做好就診情況隨訪(fǎng)，做好記錄工作。
�。ㄈ�、日報零報制度
1、日報要求：各班級于每日8：00前將本班學(xué)生和老師健康狀況向政教處報告，并由學(xué)校匯總。
2、零報要求：在防控、防治期間，各班級各部門(mén)即使沒(méi)有異常情況，亦要按日報要求上報情況。
3、對不執行日報、零報要求的班級、學(xué)校將通報批評；對造成后果的人員，學(xué)校將嚴肅處理。
三、加強健康宣教，提高師生防范意識
1.學(xué)校利用晨會(huì )期間，對學(xué)生進(jìn)行預防傳染病知識的教育，指導學(xué)生按照“勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”的十五字方針科學(xué)預防傳染病。2.各年級利用班會(huì )、健康教育課、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育，重點(diǎn)宣傳染病預防知識。
四、做好衛生常規性工作
1、對學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生每天認真檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、做好“預防接種卡”補接種工作，及時(shí)通知家長(cháng)到衛生院進(jìn)行預防接種工作。
以上是我校的衛生工作總結。在新的一年里，我校將扎實(shí)做好衛生工作，力爭使我校的衛生工作再上一個(gè)新臺階！
小學(xué)衛生工作總結12
本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束，三年級的學(xué)生在原有的基礎上已經(jīng)掌握了一些衛生和保健方面的知識，學(xué)生的衛生習慣已得到較好的培養，為了今后更好的開(kāi)展衛生與保健的教學(xué)工作，現將本學(xué)期的`衛生與保健教學(xué)工作總結如下：
1、首先做到了衛生與保健教學(xué)工作有計劃，有總結，這樣才能保證有序的開(kāi)展教學(xué)。
2、課前認真研讀教材，查找相關(guān)資料，認真備課書(shū)，寫(xiě)教案這樣才能有效的開(kāi)展教學(xué)。
3、我班的學(xué)生，全部來(lái)自農村，生活衛生的條件較差，受環(huán)境的影響，幾乎沒(méi)有養成良好的衛生行為習慣，多數學(xué)生不講衛生。比如：亂扔垃圾，亂吐痰，鼻涕到處亂揩，飯前便后不洗手，經(jīng)常坐在地上或睡在地上滾等。這些不良的衛生生活習慣，對學(xué)生的身體健康不利。由于長(cháng)期不良衛生行為習慣，要使培養學(xué)生良好的衛生習慣確實(shí)很難，不是一天兩天就能改掉。鑒于這種狀況，老師首先要以身作則，我從學(xué)生的每一個(gè)不良的小的衛生習慣抓起，每見(jiàn)到學(xué)生有不良衛生行為時(shí)，都要認真給予教育。同時(shí)讓學(xué)生之間相互監督，通過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生的不良衛生習慣改變了許多。
4、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生知道了一些有關(guān)衛生和保健方面的知識。如：我們的肺，如何預防近視和沙眼，如何保護自己的嗓子等。
并用這些知識在生活中和學(xué)習中保護自己的身體健康。本學(xué)期的衛生與保健的教學(xué)使學(xué)生懂得了一些衛生保健的知識，同時(shí)也培養了學(xué)生一些良好的衛生行為習慣，但學(xué)生良好的衛生行為習慣的養成不是一朝一夕就能養成的，這還需要同學(xué)間的相互監督，家長(cháng)和老師的教育和引導，學(xué)生自身的持之以恒。
小學(xué)衛生工作總結13
光陰似箭，本學(xué)期即將結束，在這一學(xué)年中，衛生工作在校領(lǐng)導的指導下，在全校教職工及學(xué)生的幫助下，校衛生室工作做如下總結：
一、指導思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉變人群的健康觀(guān)念，提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著(zhù)物質(zhì)與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺(jué)地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著(zhù)有利于健康方向發(fā)展。
二、晨檢是預防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作是預防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現異常情況馬上與衛生老師聯(lián)系，進(jìn)行復查。如發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時(shí)向校長(cháng)匯報，同時(shí)加強各班巡視，督促班級開(kāi)窗通風(fēng)，開(kāi)窗通風(fēng)是預防呼吸道傳染病的`有效、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟的措施。督促學(xué)生下課戶(hù)外活動(dòng)，讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣，保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離，通知家長(cháng)帶回家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，晨檢工作嚴格把關(guān)，是控制疾病的關(guān)鍵。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長(cháng)抓不懈
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做，能做到及時(shí)匯報、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合，及時(shí)宣傳。我無(wú)論參加什么培訓和會(huì )議都非常認真地聽(tīng)、認真地記，每次衛生培訓，食堂管理員培訓我都把它看作對自己業(yè)務(wù)提高的機會(huì )，每次衛生工作會(huì )議我都主動(dòng)及時(shí)向校長(cháng)匯報，并及時(shí)落實(shí)到工作中。如：學(xué)生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等。
2、傳染病預防敢管敢抓
學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所，是一個(gè)大集體。如果平時(shí)不重視傳染病的預防，學(xué)生中萬(wàn)一出現傳染病，到時(shí)要控制局面，恐怕難以控制�？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭�，早發(fā)現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習壓力大，學(xué)習任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長(cháng)要抓孩子，因此，常常會(huì )碰到這樣一個(gè)問(wèn)題，當孩子生病發(fā)熱時(shí)，家長(cháng)總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬(wàn)一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時(shí)，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因為，傳染病都有發(fā)熱癥狀。
四、其它工作：
1、衛生室通過(guò)黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發(fā)動(dòng)班主任利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。
2、積極配合為學(xué)生進(jìn)行預防麻疹工作。
3、培訓、組織衛生員對學(xué)生的個(gè)人衛生、班級衛生、包干區衛生、眼保健操每日進(jìn)行檢查，并每月進(jìn)行評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
4、在學(xué)校的公共場(chǎng)所進(jìn)行滅蠅、滅鼠工作。
5、根據季節變化，及時(shí)向學(xué)生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。
6、衛生室隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體，對學(xué)生的意外傷害、患病情況認真備案，對學(xué)生及時(shí)給予必要的幫助。
7、每位健康教師認真備課，認真上課。
小學(xué)衛生工作總結14
本學(xué)期在迎接第二輪“健康校園”評估的基礎上，開(kāi)展健康教育，加強食品衛生工作、提高校園安全知識教育為重點(diǎn)，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規定要求，使學(xué)校建設成健康安全的育人環(huán)境。
一、健康教育
1、每月一次的20分鐘健康教育課，結合實(shí)際的情況認真備好課，定時(shí)衛生廣播。
2、平時(shí)做好定期黑板報和衛生宣傳欄的宣傳布置工作。
3、利用各種宣傳日結合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳工作。
4、每天檢查校園環(huán)境衛生，要求班級做到班級衛生無(wú)死角，每天定時(shí)定點(diǎn)打掃保潔區。
5、定期開(kāi)展各班的衛生委員培訓。
二、六病防治工作
1、每年一年級新生剛入學(xué)，衛生室及時(shí)收取他們在幼兒園的預防接種卡，但是由于我校有一部分同學(xué)是外地學(xué)生，給收卡帶來(lái)了一定的困難，我及時(shí)和班主任老師取得聯(lián)系，在班主任老師的配合下，做到一人一卡制，建卡率為100%。
2、本學(xué)期對一、四年級學(xué)生進(jìn)行流腦的接種。
3、十二月份區里安排三年級學(xué)生進(jìn)行糞檢工作，衛生室及時(shí)做好準備工作，實(shí)際人數66人，受檢人數64人，一例陽(yáng)性。
4、配合9月20日愛(ài)牙日主題宣傳，發(fā)放宣傳資料（一年級高露潔）
5、做好每日的全校晨檢工作，有情況及時(shí)上報衛生防疫部門(mén)。
九月份我校視力情況如下：
班級總人數檢查人數視力正常數正常率視力不良數不良率新發(fā)病數率%恢復數率%
一、二28828815754.513145.5
三、五47247224551.922748.15620.24420.2
全校76076040252.935847.16919.59730.5
三、其他工作
1、開(kāi)學(xué)前做好食堂衛生準備工作，索取食品衛生許可證、健康證。杜絕因學(xué)校原因引起的.食物中毒，并保證每天供應足量、安全的飲用水。
2、今年九月開(kāi)學(xué)初，對于少兒互助基金問(wèn)題，我們學(xué)校相當重視，吸取了以往的經(jīng)驗，事先在班主任會(huì )議上說(shuō)明紅十字少兒互助基金的重要性和優(yōu)越性，又利用衛生廣播對學(xué)生加以宣傳，并擬訂一份告家長(cháng)書(shū)，由于加大了紅十字少兒住院基金投保的宣傳力度，經(jīng)過(guò)班主任的配合，投保率100%，使我校的工作順利地完成了區里的要求，使這項工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
3、為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加每周一下午區的衛生培訓工作，做到不遲到，并把有關(guān)精神及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，平時(shí)按時(shí)完成區里布置的各項工作，做好統計，在規定的時(shí)間內上交有關(guān)資料,并做好資料的收集和歸檔工作。
總之，學(xué)校衛生工作比較繁瑣，今后我們應該一步一個(gè)腳印，認真做好各項工作，總結以往的經(jīng)驗，爭取更大的進(jìn)步。
小學(xué)衛生工作總結15
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)�？沙掷m發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認識，我校歷年來(lái)十分重視衛生工作，專(zhuān)門(mén)成立了以一把手校長(cháng)為組長(cháng)、分管主任為副組長(cháng)、各科室負責人和校衛生負責人、班主任為成員的衛生工作領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導學(xué)校衛生工作，并形成暢道無(wú)阻的衛生工作網(wǎng)絡(luò )。根據工作實(shí)際需要，分設衛生工作領(lǐng)導小組，健康教育領(lǐng)導小組，除四害工作領(lǐng)導小組，并能合理搭配，及時(shí)調整，做到分工明確，責任到人。使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現，保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛生制度》、《傳染病預防管理制度》、《學(xué)生常見(jiàn)病防治措施》、《傳染病應急預案》、等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開(kāi)展健康教育創(chuàng )新，不斷提高健教質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節。通過(guò)不定期舉辦各類(lèi)教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì )實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當前形勢和實(shí)際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“年初有計劃，年末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實(shí)處。開(kāi)展了集體備課和健教研討活動(dòng)。所有課任老師都能認真上課，備課，上好上足每周0.5節的健康教育課，做到有計劃，有總結，有考核。較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。
根據學(xué)生和季節特點(diǎn)，我校的.健康教育除認真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“禽流感”“腮腺炎”等傳染病的知識和預防教育上，在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害，如何預防等知識，提高師生對此類(lèi)疾病的防范能力。并通過(guò)家訪(fǎng)、給家長(cháng)發(fā)宣傳材料、家長(cháng)信等形式，認真做好家校結對教育工作。學(xué)校設立了“心理咨詢(xún)小屋”心理咨詢(xún)站，衛生健康教育黑板報、廣播講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動(dòng)深得人心。
三、加強環(huán)境衛生管理，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛生方面是做到了整潔化，對校園建設的規劃也逐步趨向科學(xué)合理，在校園環(huán)境的管理上，做到經(jīng)�；�、制度化。根據各年級學(xué)生特點(diǎn)，分區域、分班級、分專(zhuān)用室包管衛生責任區，由校衛生組人員負責檢查督促，結合少先隊大隊部的工作，及時(shí)公布檢查結果，加強了管理，使環(huán)境衛生達到要求。要求做到責任區內無(wú)死角，無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。校園內無(wú)亂涂亂畫(huà)現象，室內物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵，窗明幾凈，落實(shí)門(mén)前三包，管理人員負責制，保持門(mén)前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導“無(wú)煙”校園，“無(wú)亂丟”校園，力爭保持校園整潔。定期開(kāi)展了除四害工作，由專(zhuān)人負責，做到定期消殺和突擊消殺相結合，廁所定時(shí)噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以?xún)取?/p>
我校積極響應爭創(chuàng )“衛生城市”號召，扎實(shí)開(kāi)展整治校內和周邊環(huán)境衛生，開(kāi)展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展全國愛(ài)國衛生月活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。環(huán)境衛生實(shí)行衛生包干，檢查評比，考核管理制度。根據創(chuàng )建辦的統一部署，組織部分學(xué)生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動(dòng)。加強了學(xué)生保持環(huán)境衛生的思想教育。
四、抓好個(gè)人衛生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高全體師生的思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣，這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣，各衛生職能部門(mén)充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會(huì )、等各種陣地，開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等規章守則。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，嚴格控制近視率。不定期組織衛生組成員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。多次開(kāi)展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養成。長(cháng)期的教育，使絕大多數同學(xué)有較好的衛生習慣。
我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷反思，總結經(jīng)驗，深化“一切為了孩子成長(cháng)”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng )衛實(shí)效，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(cháng)。
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