初二物理備課組工作總結

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的初二物理備課組工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初二物理備課組工作總結1

　　一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我初二物理備課組3位教師立足崗位，團結合作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)完成了各項教學(xué)任務(wù)。

　　1、認真做好集體備課工作。

　　本學(xué)期，我們初二物理備課組按學(xué)校的統一要求，堅持集體備課，將“五定”、“五議”、“六有”的要求落到實(shí)處。全期來(lái)，每堂課都統一教案、統一例題、統一進(jìn)度，并堅持二次備課。課后，不斷反思，幾乎每節課都要給自己找上兩三點(diǎn)不足，所以，在學(xué)校的教研簡(jiǎn)報中經(jīng)常出現對我們初二物理備課組的備課、反思、習案的表彰。當然，由于我們的電子教案還是剛剛起步，也存在一些不足，需要在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷完美。如，學(xué)生存在差異，班級之間存在差異，所以各班的物理課也有不同的重點(diǎn)，這也就是進(jìn)行二次備課所要解決的問(wèn)題。

　　2、教研教改活動(dòng)毫不放松。

　　我們堅持聽(tīng)本組老師的課，本教研組其他老師的課，并有聽(tīng)課之后認真評課，提出自己的見(jiàn)解，充分體現集體的智慧，集多人的長(cháng)處。除此之外，我們初二兩位物理老師還能撰寫(xiě)論文。黃繼強的《怎樣維持初中學(xué)生學(xué)習物理的興趣》及王憲法的`《淺議物理課堂教學(xué)中的動(dòng)態(tài)生成》都先后獲縣一等獎的及濰坊市一等獎。

　　3、加強輔導，收到實(shí)效。

　　在教學(xué)過(guò)程中，我們還能堅持培優(yōu)與輔導后進(jìn)學(xué)生并頭進(jìn)行。我們的立足點(diǎn)是明年的初二物理奧賽與初三的畢業(yè)考試，從前幾個(gè)學(xué)月考試的情況來(lái)看，也有一定實(shí)效。

　　4、教學(xué)過(guò)程中還出現了很多的不足。

　　如少數學(xué)生學(xué)習物理的興趣與開(kāi)學(xué)相比有些下降，成績(jì)不理想，還需提高。老師的教學(xué)也還有許多地方需要改進(jìn)，如教學(xué)語(yǔ)言要進(jìn)一步簡(jiǎn)練，教學(xué)模式有待進(jìn)一步完善。

　　5、改進(jìn)方向：

　�。�1）要繼續抓好基礎知識和基礎技能的提高。在抓好備課質(zhì)量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。

　�。�2）繼續學(xué)習教育先進(jìn)教法，學(xué)習和掌握先進(jìn)設備的操作方法，參加有關(guān)教研活動(dòng)。在研究過(guò)程中，分工合作，共同研討，不斷總結。

　�。�3）要開(kāi)展競賽輔導，激發(fā)學(xué)習興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。

初二物理備課組工作總結2

　　本個(gè)學(xué)期以來(lái)，我初二物理備課組3位教師立足崗位，團結合作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)完成了各項教學(xué)任務(wù)。

　　1、認真做好集體備課工作。

　　本學(xué)期，我們初二物理備課組按學(xué)校的統一要求，堅持集體備課，將“五定”、“五議”、“六有”的要求落到實(shí)處。全期來(lái)，每堂課都統一教案、統一例題、統一進(jìn)度，并堅持二次備課。課后，不斷反思，幾乎每節課都要給自己找上兩三點(diǎn)不足，所以，在學(xué)校的教研簡(jiǎn)報中經(jīng)常出現對我們初二物理備課組的備課、反思、習案的表彰。當然，由于我們的電子教案還是剛剛起步，也存在一些不足，需要在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷完美。如，學(xué)生存在差異，班級之間存在差異，所以各班的物理課也有不同的重點(diǎn)，這也就是進(jìn)行二次備課所要解決的問(wèn)題。

　　2、教研教改活動(dòng)毫不放松。

　　我們堅持聽(tīng)本組老師的課，本教研組其他老師的課，并有聽(tīng)課之后認真評課，提出自己的見(jiàn)解，充分體現集體的'智慧，集多人的長(cháng)處。

　　3、加強輔導，收到實(shí)效。

　　在教學(xué)過(guò)程中，我們還能堅持培優(yōu)與輔導后進(jìn)學(xué)生并頭進(jìn)行。我們的立足點(diǎn)是明年的初二物理的基礎與初三的中考，從前幾個(gè)學(xué)月考試的情況來(lái)看，也有一定實(shí)效。

　　4、教學(xué)過(guò)程中還出現了很多的不足。

　　如少數學(xué)生學(xué)習物理的興趣與開(kāi)學(xué)相比有些下降，成績(jì)不理想，還需提高。老師的教學(xué)也還有許多地方需要改進(jìn)，如教學(xué)語(yǔ)言要進(jìn)一步簡(jiǎn)練，教學(xué)模式有待進(jìn)一步完善。

　　5、改進(jìn)方向：

　�。�1）要繼續抓好基礎知識和基礎技能的提高。在抓好備課質(zhì)量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。

　�。�2）繼續學(xué)習教育先進(jìn)教法，學(xué)習和掌握先進(jìn)設備的操作方法，參加有關(guān)教研活動(dòng)。在研究過(guò)程中，分工合作，共同研討，不斷總結。

　�。�3）要開(kāi)展競賽輔導，激發(fā)學(xué)習興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。

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