安吉梅園學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期美麗班級創(chuàng )建總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編精心整理的安吉梅園學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期美麗班級創(chuàng )建總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安吉梅園學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期美麗班級創(chuàng )建總結1
一.指導思想
20xx學(xué)年度通過(guò)“環(huán)境建設、制度建設、精神建設”創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造濃濃的育人氛圍,加強學(xué)生干部隊伍建設,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂(lè )、積極向上的美麗班級的創(chuàng )建活動(dòng),我校各方面的精神面貌得到很大的改變。根據安教發(fā)[20xx]89號關(guān)于三項推進(jìn)工作指導意見(jiàn)的文件精神,經(jīng)研究決定我校本學(xué)年度將繼續開(kāi)展“美麗班級”創(chuàng )建活動(dòng),特制定活動(dòng)實(shí)施方案。
二.創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):程禮(校長(cháng))副組長(cháng):邵冬晴方春蘭
組員:德育主任教務(wù)主任各班班主任及任課教師
三、活動(dòng)目標
1、營(yíng)造“整潔”、“美觀(guān)”、“大方”的班級環(huán)境
2、建立“民主”、“務(wù)真”、“求實(shí)”的班級制度
3、開(kāi)展“豐富”、“特色”、“文明”的班級活動(dòng)
4、養成“勤儉”、“環(huán)!、“健康”的生活習慣
5、形成“和諧”、“競爭”、“向上”的良好風(fēng)氣四.活動(dòng)總步驟
(一)20xx年9月制定全!懊利惏嗉墶眲(chuàng )建活動(dòng)方案。
(二)20xx年9月總結上學(xué)期“美麗班級”創(chuàng )建基礎上作20xx學(xué)年度創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施動(dòng)員宣傳。
。ㄈ20xx年10月各班根據學(xué)校創(chuàng )建方案和本班實(shí)際制定各班具體活動(dòng)方案。
。ㄋ模20xx年10月至20xx年6月,各班按照本班的活動(dòng)方案開(kāi)展“美麗班級”創(chuàng )建實(shí)施一系列活動(dòng)。
。ㄎ澹20xx年6月,學(xué)校將對各班的創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行檢查驗收、評比、表彰。
。20xx年6月,創(chuàng )建活動(dòng)總結。
四、“美麗班級”創(chuàng )建主要內容
(一)加強班級環(huán)境建設
班級環(huán)境是班級形象的標志之一。創(chuàng )設良好班級環(huán)境,既建設了良好的班級形象,又可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。要從教室的凈化、教室的綠化、教室的美化三方面對班級環(huán)境進(jìn)行建設,力求教室和諧、高雅,為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)校環(huán)境。
(二)注重班級制度建設
班級制度建設,主要以中小學(xué)生日常行為規范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據,同時(shí)根據班級實(shí)際,體現班級特色。班級制度是針對全班學(xué)生的,要保證規章制度的公開(kāi)、公平、公正。制度從實(shí)施之日起,就要保證它的'公正性。
(三)開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)
班級活動(dòng)是促進(jìn)班級全體學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,打好素質(zhì)基礎的重要形式、途徑和方法。要廣泛開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技、國防等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育、在活動(dòng)中培養品德、在活動(dòng)中塑造班級文化。
(四)確立班級精神文化
班級精神文化是美麗班級建設的核心內容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動(dòng)等內容。要提高這些活動(dòng)反映價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)深層次的文化,要把開(kāi)展班級活動(dòng)作為班級精神文化建設的有效途徑,要確立班級爭先創(chuàng )優(yōu)的目標和班級公約。
五、美麗班級評比細則
為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理,完善“美麗班級”評選制度,促進(jìn)學(xué)生行為習慣養成教育,也為進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,共同創(chuàng )建清潔美麗的校園環(huán)境,經(jīng)學(xué)!懊利惏嗉墶苯M委會(huì )決定在原先班主任津貼的基礎上,每學(xué)期對班主任工作進(jìn)行量化考核,考核分小學(xué)低、中、高和初中段四段分別考核,根據考核量化分別設立一、二、三等獎。原則上一等獎比例控制在20%以?xún)龋ㄋ纳嵛迦耄,二等獎(wù)?0%,三等獎30%,每個(gè)組別最后一名不得獎。一等獎200元,二等獎150元,三等獎100元。根據考核結果評選出美麗班主任及美麗班級,考核細則如下:
一、考核項目和內容
考評項目處室常規管
權重總權重分分(最考評內容(最高)高)環(huán)境衛生及時(shí)打掃并保持好,以每周成績(jì)匯總為40第一名的班級得40分,每降一名遞減2分。分20xx分德育處紀律安全行規由德育處根據平時(shí)考核記錄,理以每學(xué)期排名為準。最好班級20分,每降一名遞減1分。期初期末及時(shí)認真完成工作計劃,小結,期分4分末做好學(xué)生品德評定,每項得2分。用好點(diǎn)名冊,每天早、中、晚三次認真點(diǎn)名,6分班主任工作手冊認真記載,各3分。教務(wù)以期末考試為準,期末成績(jì)年級第一名得20xx分,相差一名遞減3分(同年級總平均分,分處四個(gè)平行班的遞減2分)?倓(wù)根據期初財產(chǎn)保管清單損壞、丟失情況進(jìn)行15排名,相差一名遞減1分,第一名為15分分處(包括教室墻壁保護)德育學(xué)生愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木及其它公共財物,滿(mǎn)15分為15分。嚴重損壞樹(shù)木花草一次扣5分,分處其它由德育處根據情節扣分。本班學(xué)生參加市、縣比賽成績(jì)突出,一人次加2分(含班主任獲獎)加分項本班學(xué)生參加學(xué)校各類(lèi)比賽第一名(一等10分1020獎)加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。分分本班學(xué)生學(xué)習進(jìn)步明顯,總平均分提高5分15加15分,提高3分加10分,提高2分加5分分,提高1分加3分
二、出現下列情況的一票否決,不享受班主任考核獎或降一個(gè)等級20分15分15分(1)違反“八項禁令”且受到上級處分的;(2)管理松散,對學(xué)校聲譽(yù)造成重大影響的;(3)因管理失職造成安全責任事故的。
三、縣美麗班級、美麗班主任原則上在一等獎班級推薦產(chǎn)生。
四、本辦法試行一年
20xx學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng )建美麗班級工作行事歷
9月份安排:
1、總結上學(xué)期創(chuàng )建工作制定本學(xué)期校級和班級創(chuàng )建方案。(分管領(lǐng)導負責)
2、布置美麗班級創(chuàng )建班級文化布置要求。(分管領(lǐng)導負責)
3、創(chuàng )建美麗班級儀表儀容和衛生大檢查。(德育處負責)
4、1-9年級班會(huì )課開(kāi)展學(xué)習中小學(xué)生行為規范的活動(dòng)。
5、創(chuàng )建美麗班級板報比賽,主題為“遵守規范,培養習慣,做文明人”。(德育處負責)
6、“美麗之星”、“美麗小組”評比活動(dòng)。
10月份安排:
1、召開(kāi)班主任會(huì )議,《中小學(xué)生一日常規》內容競賽中隊活動(dòng)布置。(分管領(lǐng)導負責)
2、各班成立環(huán)保社團,輪流制開(kāi)展環(huán)保自愿者護衛活動(dòng)。
3、班級文化陣地(班級布置、衛生角、圖書(shū)角、生物角)檢查。(德育處負責)
4、“文明迎國慶”板報比賽。(德育處負責)
5、“美麗之星”、“美麗小組”評比活動(dòng)。
6、3-9年級“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
7、設置“情景化”能力檢測題,對各班學(xué)生進(jìn)行前期德育考核。(德育處負責)
11月份安排:
1、召開(kāi)班主任會(huì )議,布置11月份創(chuàng )建工作提出要求。(分管領(lǐng)導負責)
2、美麗班級板報比賽,主題為“我健康我美麗”安全專(zhuān)刊。(德育處負責)
3、各班以小組為單位開(kāi)展“因為集體有了我”的小組活動(dòng)。(德育處負責并檢查)
4、月底班級文化陣地(班級布置、衛生角、圖書(shū)角、生物角)大檢查。(德育處負責)
5、“我陽(yáng)光我快樂(lè )”跳繩比賽。(體育組負責,德育處配合)
6、消防逃生演練。(德育處負責)
7、“美麗之星”、“美麗小組”評比活動(dòng)。
12月份安排:
1、美麗班級創(chuàng )建班報設計比賽,主題為“爭做守紀守法的好學(xué)生”(德育處負責)
2、小組、中隊、班隊“個(gè)人主義,成長(cháng)的絆腳石”特色活動(dòng)。(班主任負責)
3、班級文化陣地大檢查。(德育處負責)
4、月底創(chuàng )建美麗班級各班衛生大檢查。(德育處負責)
5、全校儀表儀容檢查。
元月份安排:
1、“美麗班級慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。(各班主任)
2、各中隊、班隊創(chuàng )建美麗班級活動(dòng)總結。
3、美麗班級、美麗學(xué)生等評比。(德育處負責)
4、第一學(xué)期創(chuàng )建美麗班級工作總結。
安吉梅園學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期美麗班級創(chuàng )建總結2
根據縣教育局文件精神指示,及上學(xué)期教育局對我校的督導檢查結果與整改要求,我校在本學(xué)期繼續按照縣教育局關(guān)于開(kāi)展美麗班級創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案辦法,開(kāi)展“美麗班級”創(chuàng )建活動(dòng),現將本學(xué)期創(chuàng )建工作總結如下:
以“環(huán)境建設、制度建設、精神建設”為抓手創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的育人氛圍,加強了學(xué)生干部隊伍的建設,樹(shù)立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為打造溫暖和諧、活潑快樂(lè )、積極向上的美麗班級而開(kāi)展了各色各樣的創(chuàng )建活動(dòng),使我校各方面的精神面貌在原來(lái)基礎上又得到提升。
首先,開(kāi)學(xué)初我校進(jìn)一步修改并完善了本學(xué)期我校美麗班級創(chuàng )建的實(shí)施方案,制訂了美麗班級創(chuàng )建工作行事歷,完善了美麗小組評比細則,設立了美麗小組周例會(huì )制度,為美麗班級創(chuàng )建工作有序的開(kāi)展打下了基礎。
其次,我校著(zhù)重以“環(huán)境建設、制度建設、精神建設”為主要創(chuàng )建內容開(kāi)展具體工作。
一、注重環(huán)境和制度建設
為促進(jìn)學(xué)生行為習慣養成教育,創(chuàng )建清潔美麗的校園環(huán)境,我校制訂了一系列衛生檢查制度。
1.成立紅領(lǐng)巾勸導團,每天監督學(xué)生的行為習慣,并設立班級監督制度,互相監督,對違規學(xué)生進(jìn)行勸導;
2.中小學(xué)衛生檢查制。每天由學(xué)校大隊部干部、學(xué)生會(huì )定時(shí)檢查衛生,不符合要求,每小項酌情扣分,每周公布評比結果,且把班級衛生情況納入對班主任的考核中。
3.儀表儀容檢查制:穿著(zhù)整齊;個(gè)人衛生整潔(紅領(lǐng)巾);不養長(cháng)頭發(fā)、不染頭發(fā)、不披肩散發(fā)、不光頭、不發(fā)型怪異;不帶首飾、染指甲、化妝。由德育處負責不定期檢查,不符合規范,每小項每人次酌情扣分。一旦發(fā)現發(fā)型違規者示為違紀處理,由家長(cháng)帶回整改后再來(lái)校上學(xué)。
4.學(xué)校安全衛生巡邏制。由值周領(lǐng)導帶領(lǐng)學(xué)生干部作校園衛生安全巡邏。
5.重視班級環(huán)境建設:桌椅排列整齊、圖書(shū)角書(shū)籍排放整齊;生物角綠色植物充滿(mǎn)綠色,有生命;班級宣傳欄張貼整齊、板報充分使用且內容豐富、色彩明麗,做到內容不斷更新。每月德育處負責定期檢查,不符合規范,每小項酌情扣分,每月將檢查評比結果在校會(huì )上公布。
6.實(shí)行每周衛生抽查制:由德育處牽頭每周對各班進(jìn)行室內衛生抽查,以?xún)?yōu)、良、合格全校公布。這些制度的實(shí)施,我校的衛生狀況大為改觀(guān),也進(jìn)一步促進(jìn)了教師和學(xué)生對美麗班級創(chuàng )建的重視。
二、注重精神建設
創(chuàng )建美麗班級,我校除了注重班級外部環(huán)境建設,更注重了班級精神層面的建設,本學(xué)期主要以培養學(xué)生勞動(dòng)、學(xué)習、衛生、文明、守紀、愛(ài)心這六星為主要思想教育活動(dòng),開(kāi)展了以下具體工作。
思想上得重視。開(kāi)學(xué)初,開(kāi)展了美麗班級創(chuàng )建班主任培訓會(huì )。30位班主任認真重溫了縣教育局關(guān)于開(kāi)展美麗班級創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案文件精神,進(jìn)一步明確了美麗班級創(chuàng )建工作的重點(diǎn)內容和具體做法:
、鸥靼嘀贫吭聞(chuàng )建行事歷;
、萍訌娦〗M建設,以小組為單位每學(xué)期開(kāi)展至少有四次的小組活動(dòng);
、抢^續加強班級文化建設,著(zhù)重三化建設,生物角綠化,班級要美化,衛生角要凈化;
、茸⒅孛恐苤、每月之星的六星評比,美麗小組評比按標準要跟上。
2.活動(dòng)上得保證。
、疟緦W(xué)期大隊活動(dòng)有:消防演練、跳繩比賽、創(chuàng )建美麗班級大掃除活動(dòng)、元旦。
、浦嘘牷顒(dòng)有:美麗班級布置評比活動(dòng)、交通安全咱們一起學(xué)、慶“中秋”制作賀卡活動(dòng)、祖國在我心中、防毒教育、防溺水活動(dòng)、“我健康我快樂(lè )”手抄報制作活動(dòng)、學(xué)廉潔學(xué)做人中隊活動(dòng)、“文明禮儀”進(jìn)校園中隊活動(dòng)。
、切〗M活動(dòng):我的班級我打扮小組活動(dòng)、中秋節感恩父母手抄報制作小組活動(dòng)、“珍愛(ài)生命遠離網(wǎng)吧”、手抄報制作小組活動(dòng)我的校園我打掃小組活動(dòng)、每月美麗小組評比活動(dòng)、環(huán)保社團小組輪流活動(dòng)、交通安全手抄報制作小組活動(dòng)、防溺水手抄報制作小組活動(dòng)。
、刃M鈱(shí)踐活動(dòng):志愿者進(jìn)社區撿垃圾活動(dòng)。這些活動(dòng),為培養學(xué)生六星創(chuàng )造了平臺,充分展示了我校學(xué)生、班級的團結凝聚力的美麗形象。
三、注重美麗班級創(chuàng )建評價(jià)
我們把美麗班級創(chuàng )建評價(jià)與各種德育評價(jià)體系聯(lián)系在一起。
1.一日一反饋、一周一評比、一月一匯總:大隊部干部、學(xué)生會(huì )干部每日針對各班學(xué)生的文明禮儀、衛生、紀律、兩操等進(jìn)行檢查,針對問(wèn)題提出反饋建議。另外在學(xué)生中繼續開(kāi)展行為規范摘星比賽。爭對文明之星、衛生之星、勞動(dòng)之星、學(xué)習之星、愛(ài)心之星、守紀之星展開(kāi)評比,評出每周之星和每月之星,每月公布表?yè)P。
2.采用美麗班級、美麗小組評比機制。結合美麗班級評比標準、一學(xué)期所取得的流動(dòng)紅旗數量的多少以及六星獲得的數量多少,評出校級美麗學(xué)生、美麗班級和美麗小組,并在校櫥窗展示及在學(xué)期結束典禮上隆重表彰。這些評比制度,從中培養學(xué)生的團隊精神,懂的樹(shù)立集體榮譽(yù)感,從我做起,從小隊做起,從整個(gè)中隊做起。另外,我們盡可能全方位、多角度、大面積開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生的評比,讓更多的學(xué)生收獲到成功的快樂(lè )。通過(guò)美麗班級的創(chuàng )建,本學(xué)期我校學(xué)生行規更規范,素質(zhì)更提高。從學(xué)生整齊做操、排隊上車(chē)、以積極的態(tài)度參加學(xué)校的活動(dòng)、積極入團求上進(jìn)的表現,積極參加校級或縣級各類(lèi)競賽,并獲得獎項證明學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高。在縣級陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )上和藝術(shù)節上,我校也有許多學(xué)生都獲得不同的獎項。這些大大小小的榮譽(yù)雖不多,但也是我校通過(guò)努力創(chuàng )建所取得的德育成效。但反思我們的創(chuàng )建工作,仍然存在一些不足,我們將虛心好學(xué),學(xué)習其他兄弟學(xué)校的創(chuàng )建經(jīng)驗,在怎樣切實(shí)規范學(xué)生行為方面,如何以新居民孩子身上表現出的不規范行為為抓手,如何進(jìn)行家校共育等方面,我們要認真思考與探索,開(kāi)創(chuàng )新的德育路徑。
【安吉梅園學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期美麗班級創(chuàng )建總結】相關(guān)文章:
2019學(xué)年第一學(xué)期班級讀書(shū)活動(dòng)總結10-16
學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期閱讀工作總結11-05