幼兒園五月工作總結15篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園五月工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園五月工作總結1
五月——忙碌而又豐富多彩。我們師生共同演繹。
一、慶六一活動(dòng)
我們?yōu)榱�。一兒童節，積極的準備著(zhù)。
首先為了讓孩子們精彩度過(guò)幼兒園的最后一個(gè)兒童節，我們精心排練“六一”節目，我們班排練了多個(gè)節目。每天，我們都在為“六一”演出而努力，看著(zhù)孩子們投入地表演，盡管累了，嗓子啞了，我們也樂(lè )意。
二、保育方面
我們班上的孩子都非常健康。密切關(guān)注幼兒、細心照料幼兒一日飲食，起居。凡是自己能做的事情都讓幼兒自己盡可能自己去完成。夏天到了，孩子們現在早上入園的時(shí)間也漸漸變得早了，我們也鼓勵幼兒早入園，能趕上晨間的晨檢。吃飯之前都要解便，用肥皂洗手。
三、教學(xué)工作
幼兒還是學(xué)習的是《看蟲(chóng)去》這個(gè)主題。幼兒認識了什么是昆蟲(chóng)、昆蟲(chóng)有哪些特點(diǎn)、習性等。還有就是孩子對昆蟲(chóng)有很高的興趣，我們上課的時(shí)候積極性特別高。有一節課是手工自己做手指昆蟲(chóng)玩偶。我上次講了過(guò)后，第二天早上就看到孩子們全部都拿出來(lái)給我看。畫(huà)昆蟲(chóng)也是一樣的都有很高的興趣。我們更新了主題墻。昆蟲(chóng)的家，昆蟲(chóng)的樣子，我認識的昆蟲(chóng)。
四、家長(cháng)工作
堅持與家長(cháng)溝通聯(lián)系，孩子有什么事情都與家長(cháng)取得了聯(lián)系。
家長(cháng)們也積極配合老師做好六一的準備，使活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，并且在六一前一天積極配合老師工作，幫小朋友們化妝等等。
五、六月重點(diǎn)
我們班的孩子馬上就要畢業(yè)了，六月還是要加強教學(xué)，要準備畢業(yè)典禮。六月是孩子們的節日，也是最后一學(xué)期。
六、我的不足
1：在準備六一兒童節日的舞蹈時(shí)，沒(méi)有幫上忙，全部都是徐老師排得舞。
2：忙去排練舞蹈，沒(méi)有重點(diǎn)加強孩子的教學(xué)還有一日常規的訓練。
3：主題墻的更新，應該多讓孩子自己動(dòng)手做手工。
1.為提高兒童對特種設備安全的認知程度，增強孩子們的自我保護能力，5月5日，機關(guān)幼兒園以班級為單位開(kāi)展特種設備安全教育進(jìn)校園活動(dòng)。
2.為加強學(xué)校防災減災宣傳教育，提高師幼自救自防能力，機關(guān)幼兒園于5月9日晚舉行“防災減災宣傳周啟動(dòng)儀式”，并于5月12日開(kāi)展防震安全應急演練活動(dòng)。
3.5月17日-20日，機關(guān)幼兒園舉辦了全園性的師徒結對暨教師互聽(tīng)互評活動(dòng)，活動(dòng)采用教師互相聽(tīng)課、集中評課的方式進(jìn)行。
4.5月20日，在這個(gè)“我愛(ài)您”的特殊日子里，機關(guān)幼兒園開(kāi)展了感恩主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)以歌唱、繪畫(huà)、兒歌、故事等不同的形式分班開(kāi)展，從愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)身邊的人三個(gè)方面體現了珍惜生命、學(xué)會(huì )感恩的具體內涵。
5.5月20日，機關(guān)幼兒園開(kāi)展親子美術(shù)作品評選活動(dòng)�；顒�(dòng)以年段為單位，分別以“創(chuàng )意印畫(huà)”、“創(chuàng )意布貼畫(huà)”和“我的夢(mèng)主題暢想畫(huà)”為主題，親子共同利用各種材料進(jìn)行創(chuàng )意制作，作品環(huán)保、美觀(guān)，材料、方法、形式多樣�；顒�(dòng)共收集到作品207份，最后由園評選小組評出一等獎20名，二等獎44名，三等獎143名。
6.5月23日，機關(guān)幼兒園組織開(kāi)展“健康與美麗同行”二級培訓。
7.5月23日至5月27日，機關(guān)幼兒園組織開(kāi)展心理健康周系列活動(dòng)。除了利用班級的家園聯(lián)系欄、微信群等宣傳心理健康知識，各班教師還結合所在年齡段的幼兒實(shí)際，設計了不同的心理健康主題教育活動(dòng)、素質(zhì)拓展游戲并結合情景劇表演等活動(dòng)，教育引導幼兒培養積極的情緒、良好的意志品質(zhì)和社會(huì )適應能力。
8.5月26日，機關(guān)幼兒園組織全園幼兒體檢。
六月份工作計劃：
1.組織游園、快樂(lè )美食節、“六·一”表彰等系列慶六一活動(dòng)。
2.開(kāi)展端午節主題及安全教育活動(dòng)；
3.組織大班幼兒參觀(guān)小學(xué)、幼小銜接家長(cháng)講座等系列幼小銜接暨學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)。
4.舉辦“童心向黨·放飛夢(mèng)想”歌詠比賽暨大班畢業(yè)典禮。
5.開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)。
6.迎接福鼎市級示范園評估活動(dòng)。
7.開(kāi)展期末安全工作會(huì )議。
8.做好園財產(chǎn)登記、清理、歸還整理出借物品等工作。
9.幼兒園區域活動(dòng)案例、論文征集工作。
10.開(kāi)展期末家訪(fǎng)工作。
11.做好全體教職工的業(yè)績(jì)考評工作。
幼兒園五月工作總結2
五月份是首先是五一假期工作的安排，對于孩子們在放假期間各方面叮囑好，和家長(cháng)們做好溝通，叮囑在假期出行要注意安全，做好相關(guān)的防護，保證孩子們能夠有一個(gè)好的假期體驗，在放假前夕也是和孩子們講了一些關(guān)于，五一勞動(dòng)節的相關(guān)知識，這方面更加是做好了很多準備，讓孩子們養成勞動(dòng)的好習慣，至少要做到，自己的事情自己做，這個(gè)道理，特別是在家里面不要過(guò)分的依賴(lài)父母親，形成一個(gè)好的觀(guān)念，勞動(dòng)的好習慣還是應該要養成的，這對于孩子們來(lái)講，這也是應該要去做好的，勞動(dòng)的習慣不能夠馬虎。
幼兒園的學(xué)習時(shí)間是寶貴的，我們應該要好好的去接觸一些知識，五月份結束之后，這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習也接近了尾聲，對于孩子們的學(xué)習我們當然是沒(méi)有落下，這也是應該要養成的好習慣，五一放假回來(lái)之后，馬上又是到了母親節，對于小班的孩子們的來(lái)講他們大多都不知道什么是母親節，所以我們舉辦了一系列的活動(dòng)，這是應該要去好的，讓孩子們知道什么是母親節，讓孩子們體會(huì )什么是母親節，知道母親節的來(lái)歷，舉辦的這一系列的活動(dòng)，也邀請了家長(cháng)們參加，這樣孩子們才能夠更加直觀(guān)的體會(huì )到了母親節的意義。
懷著(zhù)一顆感恩的心，是非常關(guān)鍵的，讓孩子們從小就養成一顆感恩的心，知道在母親節的時(shí)候和媽媽說(shuō)一句祝福，感恩的花，也給每個(gè)小朋友準備了花，讓孩子們在母親節當天送給媽媽?zhuān)�有準備畫(huà)好手抄報，宣揚母愛(ài)。五月份的時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是接下來(lái)的工作已經(jīng)是非常的，這一點(diǎn)也是非常關(guān)鍵的，應該要合理的去安排好工作，小班的工作比較多，無(wú)論是做什么事情都應該要認真的去好規劃，對于孩子們的表現也是需要重視起來(lái)才行，盡管，工作任務(wù)比較多，但是還是應該要合理的做好更多的安排，時(shí)間雖然過(guò)的比較快，但是我還是非常鑒定的，希望能夠在六月份的工作當中繼續做出好的成績(jì)來(lái)，這是不容忽視的。
幼兒園五月工作總結3
一、出勤
本月實(shí)到x到x名幼兒，進(jìn)新生兩名x，兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活，x事假3天，x請事假3天，x事假一周，x病假一周，x事假一周，x病假3天，另有x請長(cháng)假。
二、保育保健
本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽，像x，我們每天都有按時(shí)給他們喂藥，并在中午睡覺(jué)時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。
x這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現在送過(guò)去她不僅沒(méi)有哭臉而且能主動(dòng)和老師說(shuō)再見(jiàn)，白天也很少跟著(zhù)劉老師了。
自從上次和她媽媽溝通后，家長(cháng)還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問(wèn)題也沒(méi)有一味地怪老師，這樣一來(lái)，x的變化很大，我們老師都覺(jué)得很欣慰。
三、常規工作
本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。
常規方面，我們主要培養幼兒主動(dòng)將書(shū)本分類(lèi)的常規，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五都會(huì )把所學(xué)書(shū)本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來(lái)園都是我們老師幫小朋友清書(shū)本，這幾個(gè)星期就是培養幼兒自己動(dòng)手，來(lái)園的第一件事就是把書(shū)本拿出來(lái)并分類(lèi)放好；另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個(gè)別幼兒嘗試著(zhù)自己疊被子了。
四、教育教學(xué)
x閱讀方面，我們學(xué)習了一首古詩(shī)《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語(yǔ)接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語(yǔ)邊做記憶操，識字方面還需加強。
情境數學(xué)，本月結束了第一本書(shū)的內容，開(kāi)始學(xué)習第二本書(shū)了。
主要是引導幼兒學(xué)習里外以及上、中、下的空間方位辨識，并進(jìn)行手口一致的計數活動(dòng)，初步理解數量的對應關(guān)系，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計數方面，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復習。
三字經(jīng)幼兒都掌握較好，每周學(xué)的內容都背誦得比較流利，在教學(xué)過(guò)程中，有培養幼兒輪流到臺上當小老師進(jìn)行帶讀，平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句，現在讓幼兒自己帶讀，小朋友都覺(jué)得很有新鮮感，也很喜歡這種學(xué)習方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現自己。
美術(shù)主要是以添畫(huà)和手工為主，手工作品是在母親節做的媽媽的臉，結合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。
涂色的作品每次畫(huà)了都忘記貼到門(mén)上，這次，段老師也把門(mén)口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時(shí)間畫(huà)的畫(huà)都貼出來(lái)了，以后我們也會(huì )及時(shí)地粘貼作品。
五、家長(cháng)工作
1、款款媽媽有一次來(lái)幼兒園聽(tīng)了一節舞蹈課，覺(jué)得一周課時(shí)太少，孩子沒(méi)學(xué)到什么東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見(jiàn)，覺(jué)得這個(gè)老師太嚴肅，而且每次只表?yè)P前面跳得好的三個(gè)小朋友，對后面的小朋友不怎么管，家長(cháng)認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵，多進(jìn)行賞識教育，這也是我們幼兒園所推崇的。
2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(cháng)打電話(huà)反映了情況，我們班家長(cháng)反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。
3、關(guān)于小園車(chē)，我認為應該統一從4點(diǎn)半開(kāi)始送好一些，每次提前到4點(diǎn)20，廚房又不能保證飯菜提前出來(lái)，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來(lái)，并且很燙，小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的胃不太好，統一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì )更充裕一些。
幼兒園五月工作總結4
看著(zhù)日歷又掀過(guò)一頁(yè)，感嘆時(shí)間過(guò)的真快，五月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧五月份總結如下：
一、教學(xué)工作
1、細致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。
按照一日活動(dòng)常規的要求，進(jìn)行教養活動(dòng)，著(zhù)重教育幼兒自己的事情自己做，培養幼兒養成良好的生活衛生習慣，促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。根據季節變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小，提醒家長(cháng)及時(shí)給幼兒增減衣物和更換被褥，避免幼兒受熱或著(zhù)涼。在教育活動(dòng)中培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格，增強幼兒的自信心，讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己，使自己的交往能力得到了提高。
2、常規教育：大班幼兒自控力相對比較好，一日生活的自理能力也是比較好，但在常規教育中我們與幼兒家長(cháng)保持了一定的聯(lián)系，讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規教育，如：幼兒常有打人，在家時(shí)跑出去很晚才回家等情況，我們通過(guò)與家長(cháng)共同教育，使孩子改掉了這一壞習慣。
二、保育工作
因天氣轉熱且干燥，提醒幼兒多喝水，根據天氣變化增減衣服，給幼兒準備汗巾，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)給愛(ài)出汗的幼兒墊上毛巾，并注意對個(gè)別幼兒保健工作，按時(shí)按量喂藥，給幼兒擦汗，換衣服，提醒幼兒洗臉，洗手時(shí)卷好袖子，別弄濕了衣服，注意餐前要用消毒毛巾擦桌子，督促幼兒飯后漱口，使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水，不挖鼻子，減少幼兒的發(fā)病率，教育幼兒要愛(ài)護自己的身體，不在教室打鬧，走路要輕輕，說(shuō)話(huà)要輕，擺放物品要輕，繼續培養幼兒值日生工作。
三、家長(cháng)工作
家長(cháng)工作為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(cháng)進(jìn)行溝通。每周收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長(cháng)進(jìn)行溝通的橋梁，有些家長(cháng)在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子的成長(cháng)，有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現與習慣等，也有家長(cháng)針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問(wèn)，我們都盡可能地答復，讓家長(cháng)更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)�？傊�,在今后的工作中，我會(huì )揚長(cháng)避短，做好每一件事。
幼兒園五月工作總結5
一、主題活動(dòng)
1、繼續開(kāi)展主題《小鬼顯身手》，沿襲上周內容，繼續開(kāi)展活動(dòng)讓孩子體驗成人生活。開(kāi)展生成主題《小鬼當家》，讓孩子在上一主題的基礎上，更進(jìn)一步地了解成人的世界。
2、開(kāi)展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中，通過(guò)觀(guān)察探索發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè )趣，提高孩子們探索事物的興趣，掌握觀(guān)察事物的方法。
3、開(kāi)展班級特色繪本教學(xué)活動(dòng)，和孩子一起閱讀與主題相關(guān)的.繪本。
二、日常生活
1、繼續配合園部做好春季預防傳染病的工作，幫助幼兒養成良好的生活習慣，勤洗手并用正確的方法洗手。
2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，吃飯時(shí)不講話(huà)，吃完自己的一份飯和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。
3、散步時(shí)，引導幼兒關(guān)注、尋找身邊盤(pán)曲彎繞的事物和現象。
4、結合班級自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)，和幼兒一起觀(guān)察照顧蠶寶寶。
5、游戲中教育幼兒不把危險的小物品塞入鼻內、口內、耳內。
6、晨間活動(dòng)中注重鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性，以及與同伴相互合作的能力。
三、家長(cháng)工作
1、和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點(diǎn)的物體，并收集照片，看看它們是如何纏繞的。
2、在家中引導幼兒做一些自己力所能及的事情。
3、每天和孩子進(jìn)行親子閱讀，并嘗試做一些記錄。
四、其他工作
繼續開(kāi)展班級自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)——蠶的蛻變。
幼兒園五月工作總結6
五月的朝陽(yáng)是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是激情與快樂(lè )，五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練，我們班也不例外，訓練一開(kāi)始，我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力，五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了，在月末我們進(jìn)行回顧，做了以下總結：
一、教育教學(xué)工作
本月我們開(kāi)展了《xx朋友》教學(xué)活動(dòng)中，我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始，利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式，來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望，獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，如：認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲；知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能；能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等，從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感�；顒�(dòng)中，教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論，認識各種照顧動(dòng)物的人，從而讓幼兒延伸到對周?chē)藗兊年P(guān)心：關(guān)心同伴；關(guān)心老師；關(guān)心父母；關(guān)心爺爺奶奶；關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉，培養幼兒的自理能力。
二、保教方面
由于天氣變幻無(wú)常，忽冷忽熱的，我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當的戶(hù)外活動(dòng)，預防幼兒感冒，同時(shí)每天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。
快樂(lè )的學(xué)習的同時(shí)，我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內舉行了小小的xx演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè )》這個(gè)主題，為孩子留下難忘的回憶，同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事，能增長(cháng)更多的知識。
幼兒園五月工作總結7
五一假期剛過(guò)，現在已經(jīng)是五月底了�；仡欉@一個(gè)月的工作，我想從以下幾點(diǎn)介紹一下這一個(gè)月的工作:
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了以“社區生活”為主題的教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園和家庭周?chē)沫h(huán)境，懂得關(guān)心社區。能夠知道并說(shuō)出自己住在哪里，學(xué)會(huì )用更連貫的語(yǔ)言說(shuō)出當地的物產(chǎn)和景點(diǎn)特色。孩子們可以通過(guò)繪畫(huà)和制作來(lái)表達他們對居住地的理解和感受，他們有一個(gè)建設和美化家鄉的美好愿望。
月底，我們在全園舉行了一次基于角色的游戲測評活動(dòng)。我們班的小朋友都能夠積極參與游戲，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的順利有序。
二。保健工作
我們非常重視兒童健康。在六一國際兒童節到來(lái)之際，我們組織六一兒童體檢，測量視力等。，做到早發(fā)現早治療。我們班有三個(gè)孩子視力異常，已經(jīng)通知家長(cháng)帶孩子做進(jìn)一步檢查。
我們要求家長(cháng)根據天氣情況調整被子的數量。天氣熱，孩子出汗多。我們及時(shí)發(fā)被子，讓家長(cháng)帶回家洗曬。
繼續做好衛生保健工作，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)教室，每天定期對午睡室、教室及部分生活用品進(jìn)行消毒，嚴防傳染病的發(fā)生。
三。父母的工作
這個(gè)月，我們利用家校通訊稿、通訊工具等加強家庭聯(lián)系，盡力實(shí)現家庭互動(dòng)。讓家長(cháng)更直觀(guān)、更詳細、更全面的了解孩子在幼兒園的表現，以便家長(cháng)配合。
當然，我們的工作中還存在一些問(wèn)題，如兒童數量多，對個(gè)別兒童的照顧不夠等等。我們希望與護理人員一起克服這個(gè)問(wèn)題。
幼兒園五月工作總結8
陽(yáng)光普照的五月，我們感受著(zhù)天氣的火熱，我們的教學(xué)工作在忙碌中有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。臨近月末，來(lái)回顧下我們五月的工作吧！
一、主題活動(dòng)，豐富有趣
本月，我們進(jìn)行了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》兩個(gè)主題內容的活動(dòng)。
在主題：小鬼顯身手中，社會(huì )活動(dòng)《辛勞的快遞員》，我們做了很大的調整。將逐漸興起快遞行業(yè)作為教學(xué)重點(diǎn)和孩子一起探討，學(xué)習，認識快遞單上的信息，交流和體驗快遞工作人員的辛苦，使活動(dòng)對幼兒更具教學(xué)價(jià)值；語(yǔ)言活動(dòng)《快樂(lè )的阿嘟》，讓孩子們知道了平凡崗位上工作人員的重要性，知道了職業(yè)的多樣性，為大家服務(wù)好就是幸福的。通過(guò)一系列的活動(dòng)，萌生了孩子們對勞動(dòng)者的尊重和熱愛(ài)。
在主題：彎彎繞繞中，社會(huì )活動(dòng)《植物的彎曲運動(dòng)》，我們讓孩子通過(guò)觀(guān)察認識了各種各樣彎彎繞繞的植物；美術(shù)活動(dòng)《卷心菜的故事》，我們讓孩子繪畫(huà)了卷心菜，并進(jìn)行了添畫(huà)，體驗曲線(xiàn)繪畫(huà)=的樂(lè )趣。
二、游戲活動(dòng)，變化多樣
本月，我們還不斷豐富游戲的材料和場(chǎng)景的布置，布置了展示袋，淘寶箱，加強游戲結束評價(jià)環(huán)節指導，不斷提高游戲的質(zhì)量。在游戲中，我們也豐富了與課程活動(dòng)相關(guān)的游戲區域，如：郵政快遞：指導郵遞員的工作，學(xué)習寄取快遞的過(guò)程。美食屋：增加自己制作燒烤的材料，體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )；在區域游戲中，我們也投放了一些與主題相關(guān)的材料，如：美術(shù)區的線(xiàn)描畫(huà)蜻蜓，科學(xué)區的吹羽毛、數學(xué)區的過(guò)大關(guān)，調動(dòng)了孩子們參與的興趣性。在日�；顒�(dòng)中，鼓勵幼兒在學(xué)習和生活中能主動(dòng)做事，如：自己疊被子、洗手帕襪子等，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。散步時(shí)，帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察保安叔叔、食堂工作人員的工作，感受他們工作的辛苦和快樂(lè )。
三、科技節活動(dòng)，點(diǎn)亮生活
五月，我們拉開(kāi)了以“親子共探、精彩共享”為主題的第三屆科技節的序幕，我們一起放飛了心愿氣球。我們中班的小朋友一起，吹出了幸福的七彩泡，為科技節的開(kāi)展拉開(kāi)了序幕。
我們還開(kāi)展了親子小制作、親子環(huán)保時(shí)裝秀、親子科技挑戰賽等活動(dòng)，孩子們在活動(dòng)中和爸爸媽媽一起制作飛機、環(huán)保服裝；一起參加科學(xué)游戲的比賽，這些豐富多彩的活動(dòng)點(diǎn)亮了這個(gè)五月。
幼兒園五月工作總結9
一、出勤
本月實(shí)到__名幼兒，進(jìn)新生兩名__和__，兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活，__事假_天，__請事假_天，__事假一周，__病假一周，__事假一周，__病假_天，另有__請長(cháng)假。
二、保育保健
本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽，像__我們每天都有按時(shí)給他們喂藥，并在中午睡覺(jué)時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。
吳宣瑤這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現在送過(guò)去她不僅沒(méi)有哭臉而且能主動(dòng)和老師說(shuō)再見(jiàn)，白天也很少跟著(zhù)__老師了。
自從上次和她媽媽溝通后，家長(cháng)還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問(wèn)題也沒(méi)有一味地怪老師，這樣一來(lái)，__的變化很大，我們老師都覺(jué)得很欣慰。
三、常規工作
本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。
常規方面，我們主要培養幼兒主動(dòng)將書(shū)本分類(lèi)的常規，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五都會(huì )把所學(xué)書(shū)本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來(lái)園都是我們老師幫小朋友清書(shū)本，這幾個(gè)星期就是培養幼兒自己動(dòng)手，來(lái)園的第一件事就是把書(shū)本拿出來(lái)并分類(lèi)放好；另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個(gè)別幼兒嘗試著(zhù)自己疊被子了。
四、教育教學(xué)
金蒙閱讀方面，我們學(xué)習了一首古詩(shī)《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語(yǔ)接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語(yǔ)邊做記憶操，識字方面還需加強。
情境數學(xué)，本月結束了第一本書(shū)的內容，開(kāi)始學(xué)習第二本書(shū)了。
主要是引導幼兒學(xué)習里外以及上、中、下的空間方位辨識，并進(jìn)行手口一致的計數活動(dòng)，初步理解數量的對應關(guān)系，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計數方面，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復習。
三字經(jīng)幼兒都掌握較好，每周學(xué)的內容都背誦得比較流利，在教學(xué)過(guò)程中，有培養幼兒輪流到臺上當小老師進(jìn)行帶讀，平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句，現在讓幼兒自己帶讀，小朋友都覺(jué)得很有新鮮感，也很喜歡這種學(xué)習方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現自己。
美術(shù)主要是以添畫(huà)和手工為主，手工作品是在母親節做的媽媽的臉，結合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。
涂色的作品每次畫(huà)了都忘記貼到門(mén)上，這次，段老師也把門(mén)口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時(shí)間畫(huà)的畫(huà)都貼出來(lái)了，以后我們也會(huì )及時(shí)地粘貼作品。
五、家長(cháng)工作
1、__媽媽有一次來(lái)幼兒園聽(tīng)了一節舞蹈課，覺(jué)得一周課時(shí)太少，孩子沒(méi)學(xué)到什么東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見(jiàn)，覺(jué)得這個(gè)老師太嚴肅，而且每次只表?yè)P前面跳得好的三個(gè)小朋友，對后面的小朋友不怎么管，家長(cháng)認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵，多進(jìn)行賞識教育，這也是我們幼兒園所推崇的。
2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(cháng)打電話(huà)反映了情況，我們班家長(cháng)反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。
3、關(guān)于小園車(chē)，我認為應該統一從4點(diǎn)半開(kāi)始送好一些，每次提前到4點(diǎn)20，廚房又不能保證飯菜提前出來(lái)，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來(lái)，并且很燙，小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的胃不太好，統一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì )更充裕一些。
幼兒園五月工作總結10
轉眼間，我們在幼兒園又度過(guò)了一個(gè)月�；貞涍@一個(gè)月來(lái)與幼兒共同的生活與學(xué)習，我們的感想很多，先將這個(gè)月的生活與學(xué)習回顧如下：
一、教育教學(xué)工作。
本月我們實(shí)施了兩個(gè)主題：
1、在主題活動(dòng)《黑夜密語(yǔ)》中，我們通過(guò)各種感官認識了自己生活的另一半——黑夜，幼兒增加了對黑夜的認識，轉變了對黑夜的看法，他們對黑夜充滿(mǎn)了好奇和無(wú)窮的想象，也發(fā)現了黑夜中蘊藏的美。
2、在主題活動(dòng)《我想飛》中，我們從“誰(shuí)會(huì )飛”到“我想飛”，最后到“一起飛”，幼兒對“飛”及其相關(guān)事物的認識、了解、體驗與探究活動(dòng)一同一步步深入著(zhù)�；顒�(dòng)中幼兒對“飛”有天馬行空的想象。我們也通過(guò)語(yǔ)言、美術(shù)、科學(xué)、音樂(lè )等學(xué)習活動(dòng)，鼓勵幼兒自由想象，幫助幼兒分享提升和創(chuàng )作屬于自己的飛行夢(mèng)。
二、生活常規教育。
本月我們班的幼兒自控力相對比較好，一日生活的自理能力也是比較好，但在常規教育中我們還是與個(gè)別幼兒的家長(cháng)保持了一定的聯(lián)系，讓那些自控能力比較差的孩子在家中也進(jìn)行一定的練習，通過(guò)我們與家長(cháng)的共同教育，也使一些孩子改掉了壞習慣。
三、保育工作。
五月的天氣逐漸轉熱且干燥，我們經(jīng)常提醒幼兒多喝水，也根據天氣得變化隨時(shí)增減衣服，我們注意對個(gè)別幼兒的衛生保健工作，平時(shí)提醒幼兒勤洗臉，洗手時(shí)卷好袖子，別弄濕了衣服；督促幼兒飯后漱口，使用餐巾紙擦嘴巴；我們教育幼兒要愛(ài)護自己的身體，不在教室打鬧，走路要輕輕，說(shuō)話(huà)要輕，擺放物品要輕。另外，我們繼續開(kāi)展幼兒的值日生工作。
四、家長(cháng)工作。
在本月的科技節活動(dòng)中，我們的親子小制作活動(dòng)得到了家長(cháng)的熱烈支持和配合，家長(cháng)們完成了很多非常有創(chuàng )意和藝術(shù)審美效果的“橋”，我們也看到了家長(cháng)們無(wú)窮的智慧。
另外，為了使家長(cháng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們經(jīng)常利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與家長(cháng)進(jìn)行溝通。有些家長(cháng)也針對自己孩子的表現向我們請教家庭教育的方法，我們都盡可能地答復，這使得家長(cháng)更多的了解到了孩子的發(fā)展情況。除此以外,我們還利用填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊及與家長(cháng)面談的方式向家長(cháng)真實(shí)反映幼兒在園的表現,還將科學(xué)育兒的宣傳資料放在家長(cháng)園地上,讓家長(cháng)進(jìn)行閱讀。
本月，我們在看到可喜的成績(jì)的同時(shí)也發(fā)現了工作中存在的不足，相信在下月中我們會(huì )取得更大的突破。
幼兒園五月工作總結11
五月的朝陽(yáng)是火熱的，五月的幼兒園是歡騰的，五月更是_與快樂(lè )，五月份各班級都忙于慶祝六一節的排練，我們班也不例外，訓練一開(kāi)始，我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力，五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了，在月末我們進(jìn)行回顧，做了以下總結：
一、教育教學(xué)工作：
本月我們開(kāi)展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中，我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始，利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式，來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望，獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息，如：認識常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種保護動(dòng)物的方法等等，從而培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感�；顒�(dòng)中，教師組織幼兒學(xué)習圍繞主題進(jìn)行討論，認識各種照顧動(dòng)物的人，從而讓幼兒延伸到對周?chē)藗兊年P(guān)心：關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉，培養幼兒的自理能力。
二、保教方面
由于天氣變幻無(wú)常，忽冷忽熱的，我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服，并組織幼兒設當的戶(hù)外活動(dòng)，預防幼兒感冒，同時(shí)每天做好教室的衛生消毒工作，做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭，勤換衣，勤剪指甲，做個(gè)干干凈凈又講衛生的好寶寶。
快樂(lè )的學(xué)習的同時(shí)，我們不曾忘記四川人們地震災害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子，在幼兒園內舉行了小小的地震演習活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè )》這個(gè)主題，為孩子留下難忘的回憶，同時(shí)也讓孩子對土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現不平凡的趣事，能增長(cháng)更多的知識。
幼兒園五月工作總結12
多彩的五月就這樣過(guò)去了，萬(wàn)物復蘇，春天的季節，處處都表現出生機勃勃，變化萬(wàn)千五月，伴隨著(zhù)勞動(dòng)節的開(kāi)始，我們開(kāi)展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動(dòng)�！稄潖澙@繞》主題活動(dòng)中有很多有趣的、好玩的活動(dòng)，如《彎彎寫(xiě)真集》請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想，再用畫(huà)筆大膽地畫(huà)下來(lái)，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫(xiě)真集；《我也會(huì )彎》中讓幼兒充分感知了關(guān)節能彎曲肢體，體驗了身體造型的樂(lè )趣。主題活動(dòng)《我和空氣做游戲》中，有很多活動(dòng)都受到了孩子們的喜愛(ài)。如音樂(lè )活動(dòng)《風(fēng)來(lái)了》，通過(guò)自己的想象，隨風(fēng)舞動(dòng)，用孩子的肢體語(yǔ)言來(lái)表現大風(fēng)、小風(fēng)；接著(zhù)讓他們選擇樂(lè )器，來(lái)再一次表現大風(fēng)和小風(fēng)。體育活動(dòng)《貼著(zhù)報紙走一走》，把報紙貼在身上進(jìn)行游戲，孩子們在自己的探索發(fā)現下，感知到空氣的存在。
本月，結合園部的慶祝六一活動(dòng)，我們進(jìn)行了繪本劇的選材、制作道具、排練等，盡量讓每個(gè)孩子都能參與進(jìn)去。
時(shí)至初夏，我們更加注重孩子們的身體發(fā)展，在晨間活動(dòng)中鼓勵幼兒運動(dòng)。天氣漸熱，特別是晨間活動(dòng)和午后的體育活動(dòng)中，我們更關(guān)注幼兒的運動(dòng)量，及時(shí)提醒幼兒衣服的穿脫，并且提醒幼兒多飲水，保持身體充足的水分。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，我們更加關(guān)注幼兒的安全，活動(dòng)前注意做好安全教育，活動(dòng)后注意總結，幼兒的自我安全意識也得到了明顯的提高。
五月的告別換來(lái)六月的成長(cháng)，我們會(huì )更好的開(kāi)展六月的主題活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)體現教學(xué)價(jià)值觀(guān)，讓幼兒在活動(dòng)中得到知識技能 。
幼兒園五月工作總結13
一、出勤
本月實(shí)到xx到xx名幼兒，進(jìn)新生兩名xx，兩名幼兒在一周內有快適應了幼兒園的生活，xx事假3天，xx請事假3天，xx事假一周，xx病假一周，xx事假一周，xx病假3天，另有xx請長(cháng)假。
二、保育保健
本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽，像xx，我們每天都有按時(shí)給他們喂藥，并在中午睡覺(jué)時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。
xx這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步，之前每次送她去全托班都要哭好久，現在送過(guò)去她不僅沒(méi)有哭臉而且能主動(dòng)和老師說(shuō)再見(jiàn)，白天也很少跟著(zhù)劉老師了。
自從上次和她媽媽溝通后，家長(cháng)還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西，眼睛斜視的問(wèn)題也沒(méi)有一味地怪老師，這樣一來(lái)，xx的變化很大，我們老師都覺(jué)得很欣慰。
三、常規工作
本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作，每天做好晨間和晚間的交接，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。
常規方面，我們主要培養幼兒主動(dòng)將書(shū)本分類(lèi)的常規，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五都會(huì )把所學(xué)書(shū)本給幼兒帶回家，之前每次周一早上來(lái)園都是我們老師幫小朋友清書(shū)本，這幾個(gè)星期就是培養幼兒自己動(dòng)手，來(lái)園的第一件事就是把書(shū)本拿出來(lái)并分類(lèi)放好；另外，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個(gè)別幼兒嘗試著(zhù)自己疊被子了。
四、教育教學(xué)
xx閱讀方面，我們學(xué)習了一首古詩(shī)《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語(yǔ)接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語(yǔ)邊做記憶操，識字方面還需加強。
情境數學(xué)，本月結束了第一本書(shū)的內容，開(kāi)始學(xué)習第二本書(shū)了。
主要是引導幼兒學(xué)習里外以及上、中、下的空間方位辨識，并進(jìn)行手口一致的計數活動(dòng)，初步理解數量的對應關(guān)系，以及發(fā)展幼兒的思維能力，在計數方面，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復習。
三字經(jīng)幼兒都掌握較好，每周學(xué)的內容都背誦得比較流利，在教學(xué)過(guò)程中，有培養幼兒輪流到臺上當小老師進(jìn)行帶讀，平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句，現在讓幼兒自己帶讀，小朋友都覺(jué)得很有新鮮感，也很喜歡這種學(xué)習方式，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現自己。
美術(shù)主要是以添畫(huà)和手工為主，手工作品是在母親節做的媽媽的臉，結合了涂鴉和撕紙，幼兒都完成得較好，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。
涂色的作品每次畫(huà)了都忘記貼到門(mén)上，這次，段老師也把門(mén)口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字，把近段時(shí)間畫(huà)的畫(huà)都貼出來(lái)了，以后我們也會(huì )及時(shí)地粘貼作品。
五、家長(cháng)工作
1、款款媽媽有一次來(lái)幼兒園聽(tīng)了一節舞蹈課，覺(jué)得一周課時(shí)太少，孩子沒(méi)學(xué)到什么東西，而且對舞蹈班的老師也提出了意見(jiàn)，覺(jué)得這個(gè)老師太嚴肅，而且每次只表?yè)P前面跳得好的三個(gè)小朋友，對后面的小朋友不怎么管，家長(cháng)認為對表現力不是很強的孩子應多給予鼓勵，多進(jìn)行賞識教育，這也是我們幼兒園所推崇的。
2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(cháng)打電話(huà)反映了情況，我們班家長(cháng)反饋都不錯，畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。
3、關(guān)于小園車(chē)，我認為應該統一從4點(diǎn)半開(kāi)始送好一些，每次提前到4點(diǎn)20，廚房又不能保證飯菜提前出來(lái)，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來(lái)，并且很燙，小朋友10分鐘內甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對孩子的胃不太好，統一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì )更充裕一些。
幼兒園五月工作總結14
五月是花開(kāi)的季節，是唱歌的季節，也是幼兒園最忙碌的季節。小班年級組五月份的工作總結如下:
一.教育和教學(xué)
1.本月，我們小班年級組重點(diǎn)圍繞幼兒園綜合教育活動(dòng)課程開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng):小班所有班級可以同步開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。(除了兩節bb課)這個(gè)月的主題是旋律音樂(lè )。我們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)瓜果世界。和小朋友一起認識瓜果的種類(lèi)和用途，觀(guān)察它們的生長(cháng)和生長(cháng)環(huán)境，用瓜果創(chuàng )作游戲。孩子們可以在老師的指導下觀(guān)察果實(shí)發(fā)芽、開(kāi)花、結果的過(guò)程，這個(gè)主題的教學(xué)也給孩子們留下了一些難忘的回憶。
2.開(kāi)展教研活動(dòng)。每個(gè)班的老師為所有講座選擇家長(cháng)半天活動(dòng)的課程，教研組長(cháng)評課，這也是老師學(xué)習的機會(huì )。
3.其他:
(1)活動(dòng):本月邀請各班家長(cháng)委員開(kāi)簡(jiǎn)單會(huì )。家長(cháng)代表也為我們幼兒園提出了一些有價(jià)值的建議。希望能在以后的工作中改進(jìn)不足。
(2)六一花園的布置:
為了讓孩子們感受節日的歡樂(lè )氣氛，特舉辦“六一歡樂(lè )節”陽(yáng)光親子游園活動(dòng)。經(jīng)園領(lǐng)導討論決定，各班全體教師積極配合，共同籌備六一活動(dòng)。
二。家長(cháng)活動(dòng):
1.各班結合母親節開(kāi)展活動(dòng):小班老師組織孩子手工佩戴項鏈，引導孩子表達對母親的愛(ài)。
2.安全重于泰山。在幼兒園工作中，我們總是把孩子的安全放在第一位。我們從來(lái)不敢忽視孩子的安全，時(shí)刻提醒他們的安全，隨時(shí)隨地進(jìn)行安全教育。
三，保健和醫療
今年春夏交替季節，天氣異常，氣溫起伏不定，預防春季傳染病仍然是我們健康教育的重中之重。因此，我們采取了一系列措施:在健康課上，我們介紹了春夏季常見(jiàn)傳染病的知識，讓孩子掌握常見(jiàn)的防病方法，在日常生活中注意清潔消毒，教育孩子多喝水，勤洗手，養成良好的衛生習慣，避免病毒性感冒。
不僅如此，我們還通過(guò)家長(cháng)園地和網(wǎng)站對家長(cháng)進(jìn)行衛生保健的宣傳和教育。
四月和六月工作
1.沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節暨大班畢業(yè)典禮節目排練。
2.開(kāi)展“露露拉拉”主題活動(dòng)。
3.所有工作的評估。
4、總結工作。
幼兒園五月工作總結15
回顧過(guò)去五月來(lái)的工作，我現在還是真切的體會(huì )到了自己分內的職責，首先就是安排五一假期的相關(guān)事宜，叮囑孩子們在假期當中注意安全，和家長(cháng)們做好溝通，也是舉辦了一些活動(dòng)，確實(shí)這是我應該要去做好的事情，假期結束過(guò)來(lái)之后的，也是舉辦了的五一勞動(dòng)節的活動(dòng)，讓孩子們明白了的勞動(dòng)節的一些知識，讓孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)，這是非常重要的。隨之就是母親節的到來(lái)，這也是應該要去合理安排好的，母親節的時(shí)候我們幼兒園也是做出了相關(guān)的調整，在這方面確實(shí)是我應該要合理去做好的，讓孩子們清楚母親節的來(lái)歷，也舉辦了一些母親節的來(lái)歷，給媽媽送上一句節日的祝福。
這一月來(lái)的工作還是比較多的，隨著(zhù)現在天氣也逐漸熱了起來(lái)，也是到了換季的時(shí)候，需要叮囑好孩子們做好預防的工作，這是非常重要的，對于孩子們在園內的情況，這也是非常關(guān)鍵的，這五月份來(lái)的工作當中確實(shí)這是應該要去維持下去的，各方面還是安排的比較合理，在教學(xué)工作方面，也是做到了勞逸結合，讓孩子們能夠有足夠多的時(shí)間去戶(hù)外活動(dòng)一下，學(xué)習的同時(shí)也應該要注重身體的鍛煉，教學(xué)方面孩子們也是有一定的進(jìn)步的，這是應該要認真負責的，接下來(lái)需要維持下去做好的。
在這一個(gè)月來(lái)的工作當中，我應該要對自己做好相關(guān)的事情，本月也設置了很多活動(dòng)，準備了一些游戲讓孩子們參與了進(jìn)來(lái)，感受快樂(lè )的同時(shí)，也是叮囑了孩子們應該要熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，這是應該要對自己去做好的，也即將告別了五月份，接下來(lái)的工作也是非常的重要，這也確實(shí)是應該要去認真的做好準備，六月份的工作也要到來(lái)了，應該要做好一些規劃，維持一個(gè)好的心態(tài)，對于六月份的工作也是需要認真去做好，讓孩子們能夠對自己的學(xué)習的當然在過(guò)去的一個(gè)月當中我也認識到了自身很多不足之處，一定會(huì )在接下來(lái)的教學(xué)工作當中做的更加認真一點(diǎn)的希望能夠做出更好的成績(jì)來(lái)。
【幼兒園五月工作總結】相關(guān)文章：
幼兒園的五月工作總結09-28
幼兒園五月工作總結02-21
幼兒園五月工作總結11-22
幼兒園五月工作總結06-24
幼兒園小班五月工作總結09-09
幼兒園大班五月工作總結04-19
幼兒園五月工作總結模板02-22
幼兒園中班五月工作總結07-19
幼兒園五月份工作總結02-21
幼兒園五月份工作總結11-22