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英語(yǔ)班級工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫(xiě)一份總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的英語(yǔ)班級工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英語(yǔ)班級工作總結1
這學(xué)期是我小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的第一學(xué)期。我沒(méi)有小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)驗。我一直認為小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是小菜一碟。事實(shí)上，這還不是全部。在這學(xué)期的教學(xué)中，我深深感受到了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的困難和疲勞。正因為如此，我嚴格按照教學(xué)的五個(gè)環(huán)節，認真備課，備課備課，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索快樂(lè )小學(xué)英語(yǔ)課堂。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，使他們樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)調基礎。為以后的學(xué)習打下基礎。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，如何營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分。結合本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，將教學(xué)情況總結如下：
1、 認真備課并給所有人講課
在教學(xué)中，要認真備課，認真閱讀各種教學(xué)參考書(shū)，認真編制教案，制定教案，并根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況和其他教師的經(jīng)驗不斷改進(jìn)和修改；在傳授學(xué)生知識時(shí)，他不厭其煩地耐心地教學(xué)生，耐心地指導學(xué)生復習缺失的知識；在傳授知識的同時(shí)，要對學(xué)生進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)秀學(xué)生，幫助落后學(xué)生
2、 在課堂教學(xué)中
首先，在課堂上認真教學(xué)，運用物理教具、簡(jiǎn)單筆畫(huà)、情境教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)和教育學(xué)生。教學(xué)生玩游戲和唱英文歌，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽提問(wèn)，注重師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。當學(xué)生遇到問(wèn)題和不理解閱讀時(shí)，我總是不厭其煩地解釋、分析和閱讀，并努力讓他們在學(xué)習時(shí)理解和使用；第二，批改作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)批改，詳細注釋?zhuān)⒃谌喾磸徒忉尯头治龀Ｒ?jiàn)錯誤。對于個(gè)別學(xué)生的作業(yè)，也采用面對面批量的方法，逐一分析講解，幫助學(xué)生解決疑難習題，提高了教學(xué)質(zhì)量第三，在聽(tīng)力方面。為了提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，學(xué)生經(jīng)常被要求聽(tīng)英語(yǔ)歌曲和英語(yǔ)對話(huà)磁帶，并進(jìn)行對話(huà)和背書(shū)
3、 自我學(xué)習
由于我沒(méi)有小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的.經(jīng)驗，我抓住每一個(gè)機會(huì )向其他老師學(xué)習，認真收集各種有助于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的游戲和活動(dòng)。同時(shí)，多聽(tīng)一些磁帶，使你的聲音和語(yǔ)調標準化；以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中取得的成績(jì)和經(jīng)驗，但也存在很多不足，如課堂操作不靈活，多媒體操作不熟練，尤其是后進(jìn)生的工作，由于客觀(guān)原因做得不夠，導致不滿(mǎn)意的結果總之，由于我缺乏小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況的了解，學(xué)生這學(xué)期的表現并不理想。在未來(lái)的教學(xué)工作中，我將努力彌補我在教學(xué)工作中的不足，我不會(huì )羞于提問(wèn)，向其他老師學(xué)習，努力達到一個(gè)新的水平；英語(yǔ)教師課堂教學(xué)工作總結這個(gè)學(xué)年，每個(gè)老師都很忙。我在小學(xué)四、五年級教英語(yǔ)，任務(wù)比較重。
英語(yǔ)班級工作總結2
為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx）》精神，以農村教師為重點(diǎn)，提高中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展與教育公平，根據《教育部、財政部關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師國家級培訓計劃”的通知》（教師[20xx]4號）要求，結合農村教師的培訓需求和河北省的實(shí)際情況，我校（石家莊學(xué)院）承辦了“國培計劃（20xx）---河北省農村中小學(xué)骨干教師初中數學(xué)遠程跟進(jìn)培訓”任務(wù)。這次培訓涉及河北省邢臺、保定、張家口、衡水、滄州地區義務(wù)教育階段初中數學(xué)教師計劃101人，實(shí)際報到80人，此次培訓從20xx年12月11日開(kāi)始至12月底結束。我作為遠程培訓指導教師及此次培訓的業(yè)務(wù)班主任，全程參與了整個(gè)培訓過(guò)程�，F將本次培訓工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，落實(shí)責任，提前做好培訓前的準備工作
本次培訓是由石家莊學(xué)院繼續教育中心主辦，數信系協(xié)辦，從接到任務(wù)之日起，從上到下各級領(lǐng)導高度重視本次培訓工作，繼續教育中心與數信系的領(lǐng)導就培訓工作的實(shí)施進(jìn)行了多次的專(zhuān)題研究，制定嚴密的培訓方案和管理措施。
本次培訓實(shí)行雙班主任制（事務(wù)辦主任及業(yè)務(wù)班主任），我作為業(yè)務(wù)班主任積極配合中心的各領(lǐng)導及有關(guān)同志，參與制定教學(xué)計劃，協(xié)調聘請專(zhuān)家、任課教師。事先與培訓學(xué)員老師多次電話(huà)溝通，解答各種疑問(wèn)，確保整個(gè)培訓工作的順利實(shí)施。
二、嚴格管理，規范實(shí)施，確保培訓高質(zhì)量
本次國培涉及到我省5個(gè)地區跨30多個(gè)縣（市、區），培訓人數分布地域廣，為便于管理，學(xué)員報到后，我配合事務(wù)班主任一起對班級學(xué)員進(jìn)行了分組，成立了班委會(huì )，班長(cháng)由來(lái)自張家口宣化區河子西中學(xué)的李世強老師擔任。并對每組學(xué)員設立一名組長(cháng)以及一名組織委員便于交流和聯(lián)系。為防止培訓流于形式，使培訓工作真正落到實(shí)處，學(xué)院繼續教育中心主管領(lǐng)導們妥善安排，從嚴從細科學(xué)管理，確保培訓工作扎實(shí)高效，不走過(guò)場(chǎng)。培訓班在開(kāi)班前，進(jìn)行了規范的開(kāi)班儀式及破冰活動(dòng)，拉近了學(xué)員之間彼此的距離。有關(guān)領(lǐng)導對參培學(xué)員做動(dòng)員報告，要求每位參培學(xué)員做到專(zhuān)心，認真做好學(xué)習筆記，不遲到、不早退，不做與培訓無(wú)關(guān)的事。
此次培訓過(guò)程中，我作為業(yè)務(wù)班主任，積極與聘請講座的老師聯(lián)絡(luò )溝通，并跟班聽(tīng)課做好記錄。按照教學(xué)計劃以及國培的要求，參與了學(xué)員的日常學(xué)習管理，并督促學(xué)員及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，按時(shí)上傳網(wǎng)絡(luò )作業(yè)，安排學(xué)員問(wèn)卷調查并完成了問(wèn)卷的自評分析報告。
由于本次國培計劃實(shí)施過(guò)程中，從學(xué)院到繼教中心領(lǐng)導高度重視，各相關(guān)職能部門(mén)，通力配合，分工協(xié)作，科學(xué)安排，嚴格執行相關(guān)規定從而確保了整個(gè)培訓工作的高效、平穩，使“國培計劃20xx”落到了實(shí)處。
三、內容新穎、注重實(shí)效，力爭培訓效果良好
針對農村中學(xué)教師在教育教學(xué)過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題和困惑，本次國培以專(zhuān)家講座、教學(xué)觀(guān)摩、同課異構、說(shuō)評課等多種方式相結合的培訓模式，多角度，分層面的'進(jìn)行了培訓，總體效果良好。
本次國培聘請了當代中國教育界以及數學(xué)教育界的優(yōu)秀專(zhuān)家和學(xué)者，如北京師范大學(xué)的朱旭東，首都師范大學(xué)王尚志等。針對農村中小學(xué)教師在日常教育教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題和困惑，進(jìn)行了有針對性的講解，老師們都認真聽(tīng)講，做好筆記，講座過(guò)程中踴躍發(fā)言，積極參與課堂交流，真實(shí)地表達自己的學(xué)習心得和體會(huì )，現場(chǎng)學(xué)習氣氛熱烈，效果良好。此外，還聘請了一批省市高校、省市教科所資深教研員以及一線(xiàn)優(yōu)秀教師現身說(shuō)法，從初中數學(xué)有效課堂教學(xué)、構建和諧高效數學(xué)課堂的理論與實(shí)踐、新課程中的教育評價(jià)等多層面，多維度進(jìn)行了廣泛細致地討論。
國培期間，帶隊班級全體學(xué)員老師到河北省著(zhù)名中學(xué)石家莊市43中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)觀(guān)摩和同課異構教研活動(dòng)；作為業(yè)務(wù)班主任，組織主持了各組學(xué)員代表進(jìn)行了說(shuō)課、評課活動(dòng)；按照國培要求，指導并督促各組完成了5期國培學(xué)習簡(jiǎn)報等。雖然面臨20xx寒冬季節，但參加培訓的老師們熱情很高，許多老師在個(gè)人的研修日志以及網(wǎng)絡(luò )學(xué)習發(fā)帖中，心懷感激地談到了自己參加此次國培的收獲和感受。許多老師談到參加此次培訓開(kāi)拓了視野，進(jìn)一步更新了教育、教學(xué)觀(guān)念，拓寬了教學(xué)思路，對新課程有了更加全面，更加系統的了解，對如何在今后的教育教學(xué)工作中更好地運用新課程和提升自己教學(xué)水平有很大的幫助和促進(jìn)作用。
四、總結反思，改進(jìn)不足，提高效益
此次培訓為遠程跟進(jìn)培訓，從中暴露出一些亟待改進(jìn)的問(wèn)題：部分教師參與交流的意識和能力還不足夠強。通過(guò)與學(xué)員老師們一段時(shí)間的相處交流，通過(guò)評判學(xué)員老師提交的作業(yè)和個(gè)人發(fā)帖中，發(fā)現還有部分教師對網(wǎng)上學(xué)習的教育模式不適應；對網(wǎng)絡(luò )教育平臺操作不熟練，不能積極主動(dòng)參與交流；網(wǎng)絡(luò )掛機、發(fā)帖、抄襲作業(yè)現象依然很?chē)乐亍?/p>
在集中培訓的這段時(shí)間，我們的管理以及安排還有待于進(jìn)一步完善，比如培訓期間課余生活安排可以更緊湊，更豐富一些，同時(shí)，部分學(xué)員老師反映，信息時(shí)代了可是住處卻聯(lián)不了網(wǎng)絡(luò )等等。這些都值得我們總結反思以及今后進(jìn)一步去改進(jìn)。
總的來(lái)說(shuō)，雖然大部分農村地區總體經(jīng)濟落后，但是“國培計劃（20xx）---河北省農村中小學(xué)骨干教師初中數學(xué)遠程（跟進(jìn)）培訓”為廣大農村地區教師提供了交流和學(xué)習的平臺以及豐富的學(xué)習資源，提升了教師的整體素質(zhì)，收到了良好的效果，我們希望藉此為紐帶，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)大舞臺，通過(guò)QQ群，建立起友誼之橋，同時(shí)成立研修共同體，更進(jìn)一步轉變觀(guān)念，在新一輪的課程改革中為河北省農村以及更廣泛地區的教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
英語(yǔ)班級工作總結3
白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝，轉眼，從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟。08級英教班走過(guò)的這個(gè)學(xué)期，滿(mǎn)載著(zhù)歡笑與淚水、辛酸與甘甜。為下學(xué)期更好的發(fā)展，在此對本學(xué)期的工作做個(gè)總結：
一． 班級制度建設與實(shí)施
本學(xué)期，我班進(jìn)入三年級，對學(xué)校各項常規檢查已漸漸熟悉，但我班同學(xué)仍加強深化班級管理制度，以求更大超越。開(kāi)學(xué)初，我班將班規及各項安排以固定形式張貼于公告欄；晚自習實(shí)行班干部輪流坐班制，有效約束同學(xué)們，為大家創(chuàng )造一個(gè)更加舒適的學(xué)習環(huán)境；每?jì)芍苷匍_(kāi)班干部例會(huì )，總結上一階段工作得失及討論安排下星期工作活動(dòng)，以此使問(wèn)題得以有效解決。
二． 班干部隊伍建設與工作情況
班級領(lǐng)導的核心是班委會(huì )和團支部，各班干、團干分工明確，責任到個(gè)人，班級日常管理穩定有序，班級各項活動(dòng)順利開(kāi)展。大多數班干部是協(xié)會(huì )骨干，為他們在班上擔任班干部積累了更多的經(jīng)驗，游刃有余。
三． 班級活動(dòng)組織與安排
我班除了參加學(xué)校組織的“電子小報、書(shū)法知識、風(fēng)雅杯”等各種活動(dòng)外，自己也組織了一系列形式各異的班級活動(dòng)：1.11月20日“西華山”全班游。此次以爬山和娛樂(lè )為主的活動(dòng)因策劃人的精心安排而變得妙趣橫生。我們班被分成“梅花派”“標兵隊”“食人族”“嘿嘿嘿”“蛋黃派”五個(gè)隊，每隊隊員一起尋找西華山的“寶藏”，一路上充滿(mǎn)了期待與感動(dòng)，這次活動(dòng)增強了我班同學(xué)之間的情感，全體同學(xué)不亦樂(lè )乎。2.11月21日策劃“青春·流年”班級小報（下學(xué)期刊出）。即將升入大專(zhuān)，為了記錄過(guò)往的點(diǎn)滴，大家一致同意策劃一期報紙，把我們班長(cháng)久以來(lái)的成長(cháng)歷程展現給全校師生，并為大家留下一個(gè)美好的記憶。3.12月10日以“should college students find a part-time job”為主題的辯論賽。這個(gè)辯論賽是為配合基礎英語(yǔ)教學(xué)而舉辦，在課堂上兩方主辯手陳述本方觀(guān)點(diǎn)，自由辯論階段同學(xué)們發(fā)言踴躍。充分調動(dòng)了大家應用英語(yǔ)的積極性，讓大家對“中師生是否應該找兼職工作”有了更深刻的認識。4.12月18日“global warming”海報展。這個(gè)以“全球變暖”為主題的海報展充分鍛煉了我班同學(xué)的協(xié)作能力和動(dòng)手能力，對環(huán)保這個(gè)永恒的話(huà)題時(shí)時(shí)銘記于心。5.12月24日“水果拼盤(pán)暨圣誕晚會(huì )”。此次活動(dòng)新穎獨特，為我校首次，除此之外，我班在學(xué)校張貼了宣傳海報，歡迎廣大師生前來(lái)觀(guān)看�！癰ingo”“gb fruits”“honey隊”“炸‘蛋’隊”“零點(diǎn)組合”“仔仔隊”“菠蘿菠蘿蜜”是我們special的代號，我們用水果、牙簽、碟子加上自己奇特的.想法做成一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的水果拼盤(pán)展現給全體同學(xué)�；顒�(dòng)最后，圣誕老人的出場(chǎng)、圣誕樹(shù)心愿的實(shí)現把本次活動(dòng)推向了高潮。
一個(gè)班級，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)是加強溝通，增強凝聚力的有效方式，這點(diǎn)，在我班得到了驗證。
四． 班級財務(wù)使用與管理
本班財務(wù)由兩名生活委員（一人管錢(qián)、一人管賬）負責，班主任和班長(cháng)監督，并隨時(shí)公開(kāi)。因英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的特殊性，我班經(jīng)常復印學(xué)習資料，賬目繁多，因此我班財務(wù)實(shí)行大賬一次性通報，小賬總結性通報的原則，學(xué)期末還有出賬明細，切實(shí)做到財務(wù)公開(kāi)、透明。
五． 三年級下學(xué)期工作方向
1.加強與班主任老師的交流與溝通；寢室與寢室之間加強聯(lián)系；
2.時(shí)時(shí)關(guān)注全班同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，促使同學(xué)關(guān)系良好發(fā)展；
3.繼續深化常規檢查，加強班干部自身素質(zhì)；
4.活動(dòng)繼續朝新穎、集體方向組織；
六． 個(gè)人感想
1.學(xué)會(huì )交流溝通，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。在生活、工作中，作為班干部應主動(dòng)聽(tīng)取同學(xué)對班級工作、自身的意見(jiàn)，才能更好的為班級、為同學(xué)服務(wù)。
2.積極準備以求信任。作為班干部，你要開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，你心里要問(wèn)自己：“我是不是準備好了？”。
3.感恩。帶著(zhù)感恩的心去做每一件事，一個(gè)班級的榮譽(yù)是屬于集體的，一個(gè)班，榮辱與共。
xx級英教班是一個(gè)蒸蒸日上的集體，相信在全體師生的共同努力下，我們班tomorrow will be better.
xx級英語(yǔ)教育班 謝xx
XX年12月24日
英語(yǔ)班級工作總結4
回顧過(guò)去的一年，我們06英語(yǔ)班是一個(gè)燃燒了整個(gè)沙漠的火炬，每個(gè)同學(xué)都有一顆熱望的心積極參與班級活動(dòng)，我們的心舞動(dòng)別樣的色彩，我們的行動(dòng)凝聚在一起形成了不摧的集體力量，我們團結向上，努力拼搏。在學(xué)校、系里的統一計劃安排下，我班除順利完成了本學(xué)年的學(xué)習及其他各項任務(wù)，取得了一定成績(jì)，還在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng )造了不少佳績(jì)。為使今后的班務(wù)工作更好開(kāi)展，特作總結如下。
一、建立健全班級組織，發(fā)揮班委作用
學(xué)期伊始，我就對各班委做了相應的工作安排，鼓勵他們大膽開(kāi)展工作，要求班委既要詳細分工，又要緊密配合。通過(guò)這樣的鍛煉，也培養出了一批優(yōu)秀學(xué)生干部。例如：
1.迎新和送別。一年一度的迎新晚會(huì )（20xx年9月）在文藝委員的帶動(dòng)指導下，同學(xué)們的積極配合，經(jīng)過(guò)排練，我班舞蹈《煙盒舞》得到廣大師生的好評，展示了我們班的藝術(shù)特長(cháng)，這個(gè)舞蹈讓很多彝族朋友開(kāi)懷，也讓很多非彝族朋友感受到彝族的風(fēng)情和活力。
20xx年6月，我們?yōu)榧磳厴I(yè)的師哥師姐們送去了我們最誠摯的祝福，一首詩(shī)歌打動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)子的心；一句“畢業(yè)生們你們一路走好！”讓當時(shí)即將畢業(yè)的同學(xué)感動(dòng)不已；一曲《感恩的心》讓我們更加感激在校無(wú)私幫助我們的老師朋友們，手語(yǔ)的表演讓此次活動(dòng)更上了一個(gè)高度。無(wú)論是迎新還是送老晚會(huì )，我們都積極配合系上的工作，努力把事情做到更好。我們用愛(ài)去迎接新同學(xué)，用誠意去歡送老同學(xué)，讓初教系的每一個(gè)同學(xué)都感受到了我們的真心，都覺(jué)得初教系是我們另一個(gè)心靈的港灣。
2.籃球賽。系上為了使同學(xué)們的大學(xué)生活多姿多彩，每年都舉行籃球賽，這不僅鍛煉了意志品質(zhì)，而且還培養了同學(xué)間的友誼，同時(shí)也體現了一種團結互助的精神。前幾屆的比賽我班積極勇躍的報名參加，信心十足，但是每次的結果卻不是很理想。新學(xué)期的籃球賽（20xx年10月）又開(kāi)始了，由于前幾次的經(jīng)歷，同學(xué)們似乎對球賽失去了信心，不愿再報名參加了，大家心里想著(zhù)：“反整打不打結果也是一樣�！焙髞�(lái)我班班委對同學(xué)作了思想工作，她們說(shuō)：“球賽只是一種娛樂(lè )的.方式，不要太看中結果，而是應該去感受過(guò)程，體會(huì )它所給我們帶來(lái)的快樂(lè )。雖然我們前幾次輸了，那并不要緊，重要的是我們要發(fā)揚永不言棄的精神。因為我們的班級是一個(gè)團結向上的班級，相信只要我們團結在一起，沒(méi)有什么戰勝不了的困難�！痹诎辔姆e極組織和動(dòng)員下，我班同學(xué)恢復斗志，再次參加了比賽，迎接挑戰。每次比賽同學(xué)們都到場(chǎng)，不上場(chǎng)的同學(xué)就當拉拉隊，為我班球員吶喊助威，全班同學(xué)團結一心給她們力量，雖然輸了比賽，我們卻感受到了集體的力量，團結的偉大。我們不再感到氣餒，因為我們確實(shí)從中感受到了快樂(lè )的所在，體會(huì )到了團結的精神，相信這種精神是永遠不會(huì )輸給別人的。我們也為獲勝的班級感到高興。
3．我們班很多同學(xué)參加了校團委系學(xué)生會(huì )的工作，有3位同學(xué)在系學(xué)生會(huì )任部長(cháng)，有1人在校團委任部長(cháng)，還有部分同學(xué)擔任我系社團心語(yǔ)活動(dòng)中心的主要負責人，各項工作積極，表現優(yōu)秀。
二、確立班級奮斗目標，形成正確輿論,培養優(yōu)良班風(fēng)
共同的奮斗目標是前進(jìn)的動(dòng)力，良好的班風(fēng)是一種潛移默化的力量，它猶如一處生命的綠洲，能讓班級每個(gè)成員的靈魂得到凈化。正確的輿論是我們培養優(yōu)良班風(fēng)的突破口。我們借助黑板報、系刊、主題班會(huì )和其它教育實(shí)踐活動(dòng)等途徑，認真宣講“守則”、“規范”的意義及要求，使學(xué)生懂得應該提倡什么，反對什么。
1、學(xué)風(fēng)。自從步入大學(xué)校園起，我們全班同學(xué)都為提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和過(guò)級能力以及其它相關(guān)課程而努力奮斗，正因為有了這種優(yōu)良的班級學(xué)風(fēng)，在20xx年11月中旬我們積極倡導與組織了由田敏老師主講的首次四級動(dòng)員大會(huì )。各位同學(xué)積極準備，互相提供有建設性的意見(jiàn)。此次動(dòng)員大會(huì )讓同學(xué)們掌握了許多答題技巧，并樹(shù)立了同學(xué)們的信心，鼓勵大家在最后一個(gè)月向四級發(fā)起了戰略性的沖刺。在20xx年12月份大學(xué)英語(yǔ)四級考試中有5位同學(xué)順利通過(guò)，這雖然不是什么佳績(jì)，但是值得一提的是我們班有18位同學(xué)在400分以上，有兩位同學(xué)僅差一分。所以在20xx年6月份的考試中我們班總共有23位同學(xué)順利通過(guò)了四級考試，過(guò)級率為62.2%，還有一位同學(xué)以480的高分通過(guò)了六級。通過(guò)與其他往屆英語(yǔ)班學(xué)習情況比較，我班成績(jì)績(jì)點(diǎn)也明顯較高。我班普通話(huà)二乙過(guò)級率為100%，計算機過(guò)級率100%達到了學(xué)校標準。在一部分同學(xué)的帶動(dòng)下我們班有7位同學(xué)通過(guò)了健美操三級，有3位同學(xué)過(guò)二級。
2、20xx年11月冬季運動(dòng)會(huì )。在昆明師專(zhuān)第二十九屆運動(dòng)會(huì )上我們繼續發(fā)揚環(huán)保精神。自制了標有“06英”的垃圾箱在運動(dòng)場(chǎng)上撿垃圾，尤其是我系活動(dòng)場(chǎng)地，有利于我系的衛生加分，這樣既提高了我班的自我環(huán)保意識，又起到了督促其他同學(xué)的作用。
3、踏青。20xx年3月15日全體同學(xué)以“保護環(huán)境，有你有他還有我”為主題到大觀(guān)樓公園去踏青。此次活動(dòng)準備充分，同學(xué)覺(jué)悟性高，幾乎每人都自覺(jué)準備了一個(gè)或者兩個(gè)塑料袋，便于在游玩過(guò)程中撿起身邊的垃圾，減少了果皮滿(mǎn)地跑，紙屑滿(mǎn)天飛的情形，讓美麗的大觀(guān)樓清潔、綠色，真正成為游人的一方凈土。
為了這樣活動(dòng)的延續，我們也從實(shí)際出發(fā)，把飲料瓶撿回來(lái)，撿回的這113個(gè)瓶子凝聚了我們每顆心，裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，溢出了團結、友愛(ài)，加固了我們的友誼。我們不但撿了瓶子，而且還把這次快樂(lè )而有意義的春游記在了照片上，更刻在了我們的心中，那一刻將成為我們永久的回憶。
三、扎實(shí)開(kāi)展班級各項工作，認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)
每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)看展許多豐富多彩的活動(dòng)，每次參與，我們都認真準備，積極投入。
1、見(jiàn)習。20xx年3月17日，我班在學(xué)校和系上老師的安排下進(jìn)行了兩個(gè)星期的見(jiàn)習，見(jiàn)習期間我班37位同學(xué)積極配合，沒(méi)有同學(xué)遲到、早退和缺席的情況；每天不僅按質(zhì)按量的完成學(xué)校交給的任務(wù)，而且不斷地充實(shí)自己的能力，不放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì )向老師們學(xué)習教學(xué)上的一些經(jīng)驗和技巧。成效收獲之大無(wú)以言喻。
2、補貼。20xx年3月，我班首次覺(jué)得學(xué)校發(fā)放的貧困補助和春節慰問(wèn)金應按地域劃分來(lái)分配名額，考慮到春節期間昭通和曲靖地區受災嚴重，這兩個(gè)地區的同學(xué)首先享有補助資格，而且用班費把金額擴大，讓他們感受到了班級的溫暖和組織的關(guān)懷。
3、愛(ài)心。不僅要關(guān)心身邊的人還應該關(guān)心我們遠方的朋友，20xx年5月底，我班學(xué)生積極為受災的自發(fā)汶川捐款，全班37人共捐款300多元，我們把自己的愛(ài)心凝聚到了06英語(yǔ)班這個(gè)整體。
因為有愛(ài)，冬天便不再寒冷；因為有愛(ài)，黑夜便不再漫長(cháng)；因為有愛(ài)，貧窮便不再可怕；因為有愛(ài)，我們的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )。世界因愛(ài)而變得絢麗多姿，我們06級英語(yǔ)班也因愛(ài)而變得更加溫暖和強大。在我們相處的日子里，積極熱心幫助有困難同學(xué)、適時(shí)找同學(xué)談心，了解基本情況的事總在需要時(shí)發(fā)生，以便更好地幫助他們，為同學(xué)們盡一份綿薄之力，讓他們感受家庭般的溫暖和幸福。
四、抓好學(xué)生安全教育工作
一年來(lái)至始至終沒(méi)有放松安全教育，嚴格按照學(xué)校制定的安全措施去執行，沒(méi)有發(fā)生任何意外事故。
在過(guò)去的一年里我們用各自的方式為這個(gè)集體貢獻著(zhù)自己的一份力量。我班的每一位同學(xué)都團結、友愛(ài)，每一位班級干部都認真負責，在班級的每一個(gè)角落充滿(mǎn)著(zhù)熱情、友善、樸素大方的青春氣息，在每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)熱情的神采，在這里你感受到的只有青春涌動(dòng)的活力和年輕瀟灑的個(gè)性。這就是我們的班級，我們的06級英語(yǔ)班。通過(guò)以上工作，我班在去年的各項工作中均取得了好成績(jì)，但是，這些成績(jì)是不夠的，我們一定會(huì )更加努力，爭取更大的成績(jì)。
英語(yǔ)班級工作總結5
本期擔任一八班主任，盡心盡力于班級工作，雖忙忙碌碌又碌碌無(wú)為，雖遇到大大小小許多難題，雖承受很多失敗，留下幾許遺憾，但遇到一八的確甚感幸運！從來(lái)沒(méi)有被這樣鍛煉過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有成長(cháng)這么快過(guò)。
一、本期工作指導思想
以人為本，以學(xué)生為主體，加強學(xué)生的自我教育能力、民主管理能力，加強學(xué)生干部隊伍建設，對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新人。
二、班級情況
本班是英語(yǔ)實(shí)驗班，共有學(xué)生50人，男生26，女生24，其中男生體育生1名，女生體育生1名。上期被評為文明班集體、衛生先進(jìn)班集體、班級文化建設示范班。上期期末總分排名年級第五，語(yǔ)文年級排名第五，數學(xué)年級排名第八（倒數第一），英語(yǔ)年級排名第二，歷史年級第六，生物年級第五，政治年級第二，地理年級第八（倒數第一）。語(yǔ)文平均分以下人數18人，數學(xué)平均分以下31人不及格者28人，英語(yǔ)平均分以下者22人。班級第一名與年級第一名相差44分，班級第二名與班級第一名相差44分，班級第5名一科不及格，14、15名2科不及格，16名3科不及格……班委主要成員矛盾重重，集體凝聚力不強，正氣不高，學(xué)風(fēng)不濃。
目前情況：4月份班委改選，班委成員較團結，班集體凝聚力已加強，班級已有正氣，微有學(xué)風(fēng)。各科分數還沒(méi)出來(lái)，但學(xué)科成績(jì)起色不會(huì )太大！
三、計劃完成情況
本期工作重點(diǎn)是“四抓三培養一探索”
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1、抓自我管理，計劃全體學(xué)生做到自尊、自重、自強、自立，目前三分之二學(xué)生能夠做到。
2、抓學(xué)風(fēng)，計劃全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，班級形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。目前約四分之一能自主學(xué)習，約四分之二在逼迫下能學(xué)，六人學(xué)習狀態(tài)奇差（江雪亮背十首古詩(shī)的例子）。
3、抓班風(fēng)，計劃培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。目前課堂紀律較前穩定許多，任課教師基本不用再維持課堂紀律，班級容譽(yù)感以有，但勤奮離班級還很遠。
4、抓班委，計劃組建一支有進(jìn)取心、有影響力、有號召力、有凝聚力的班干部隊伍，目前班委的號召力還有些不強。
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1、計劃培養文明習慣，目前已洗去不少俗氣，許多學(xué)生有許多文明之舉。
2、計劃培養學(xué)習習慣，還不到最佳狀態(tài)。
3、計劃培養衛生習慣，尚可。
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探索青春期教育的方法、特點(diǎn)和規律，目前僅僅對學(xué)生青春期的一些表現有一點(diǎn)點(diǎn)感性認識。
四、工作列舉
二月
1、凈化、美化教室環(huán)境。
2、第一次班會(huì )，思想動(dòng)員工作，收心、凈心、立志，確定班級建設目標。
3、貫徹學(xué)習校規校紀。
4、結合學(xué)習習慣、文明習慣進(jìn)行尊師競賽。
5、健全班級常規機構，培訓生活委員、學(xué)習委員和課代表。
三月（第3——6周）學(xué)雷鋒活動(dòng)月
1、開(kāi)展榜樣引領(lǐng)、弘揚正氣、樹(shù)良好班風(fēng)活動(dòng)。
2、“學(xué)雷鋒”主題班會(huì )。
開(kāi)展多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)，并注意檔案材料的保留。
寫(xiě)感恩信，文明志愿者學(xué)雷鋒進(jìn)社區，記錄活動(dòng)情況。
四月（第7周——11周）好書(shū)伴我成長(cháng)活動(dòng)月
1、“書(shū)香滿(mǎn)校園好書(shū)伴我行”主題班會(huì )
2、健全班級圖書(shū)館
3、班級優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)
五月（第11——15周）
參與校第十五屆藝術(shù)節活動(dòng)
六月（第16——19周）
1、期末復習指導備考指導
2、總結評先
3、清查財產(chǎn)和維修，強化愛(ài)護公物意識。
五、成功大事記錄
班級思想建設:
1、正氣窗的開(kāi)立
2、綠帽子事件
3、尊師教育
4、導演事件
5、小說(shuō)風(fēng)波
6、愛(ài)心捐款
7、系列愛(ài)國教育
班級文化建設：
1、共讀一本書(shū)
2、好書(shū)伴我行手抄報
3、文化節詩(shī)詞朗誦
4、開(kāi)通班級校信通博客，3月31一號開(kāi)始有了第一位成員，陸續有人加入，目前，成員28人，日志數418。
常規教育：
1、侯課
2、聽(tīng)課
3、衛生大掃除
反思教育工作,積累成功與失敗的案例,公開(kāi)發(fā)表2篇班級管理談.
六、仍需改進(jìn)之處
1、急功近利，處理某些事情簡(jiǎn)單化，不夠清醒和理智。
2、只想著(zhù)我為了學(xué)生好，憑良心干活，今天你罵我，明天你會(huì )感激我，教育的感恩是滯后的'，所以，有許多問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)跟學(xué)生或學(xué)生溝通，造成了不必要的誤會(huì )。
3、自習效率
4、課間文明休息
5、課下作業(yè)
6、一日兩反饋起不到實(shí)質(zhì)作用。
7、a負責制半成功。
8、成績(jì)沒(méi)有大幅度提高，心中的痛！
七、改進(jìn)措施：
1、子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，民恥且格�！边@句話(huà)烙在我心靈的深深處，但實(shí)踐起來(lái)卻很難�！暗乐缘�，齊之以禮，是我追求的境界，因為民恥且格是我的目的。
2、教師應與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，改進(jìn)思想政治工作方法，調動(dòng)學(xué)生積極性，使班級建立良好的秩序，形成良好的班風(fēng)。
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