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值周教師一周工作總結

時(shí)間:2022-12-05 12:28:17 工作總結 我要投稿

值周教師一周工作總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的值周教師一周工作總結,歡迎閱讀與收藏。

值周教師一周工作總結

值周教師一周工作總結1

  回顧上周的工作,我們有太多的感動(dòng),太多的難忘。

  過(guò)去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學(xué)之中,深度閱讀教材文本、認真開(kāi)展集體備課、精心編寫(xiě)導學(xué)案、認真上課和批改作業(yè)。

  過(guò)去的一周,絕大部分同學(xué)上課認真聽(tīng)講,注意力集中,課后對不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。

  過(guò)去的一周,我們每天都可以看到學(xué)生會(huì )的同學(xué)在校門(mén)口以標準的站姿,微笑著(zhù)迎接全體師生的到來(lái);每天清晨,我們都會(huì )看到那些為營(yíng)造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無(wú)聞,但怎能不獲得我們每個(gè)人的欽佩!我們欣喜地看到:同學(xué)們在自習課、課前三分鐘時(shí)開(kāi)始學(xué)會(huì )了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規范、安靜、整齊,在越來(lái)越多的課堂上開(kāi)始學(xué)會(huì )了積極的思考、主動(dòng)的參與和積極的討論與展示。

  上周,是充實(shí)而忙碌的一周。星期一,赴南京學(xué)習團隊在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會(huì )上作了交流;星期二,初一年級小組長(cháng)訓練營(yíng)進(jìn)行第一次培訓;星期六下午,宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長(cháng)學(xué)校成立大會(huì )隆重舉行,星期天,1000多名片區外小學(xué)畢業(yè)生來(lái)我校面試,希望能加盟八中這個(gè)集體來(lái)接受良好的教育,在家長(cháng)們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”。

值周教師一周工作總結2

  回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂(yōu)。

  在絕大部分同學(xué)認真學(xué)習,健康成長(cháng)的同時(shí),我們非常遺憾地看到一些不文明的現象:有些同學(xué)在廁所里說(shuō)臟話(huà)、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧,在自習課時(shí)不按要求認真作業(yè)和預習,甚至值周組教師還發(fā)現有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí),幾經(jīng)易稿才為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案!同學(xué)們,對于你們而言,讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門(mén)時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?

  老師們,我們用拼搏創(chuàng )新實(shí)現著(zhù)一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰。同學(xué)們:崇高的理想,激情的創(chuàng )造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時(shí)空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來(lái)開(kāi)拓創(chuàng )新不懈求索!我們相信,今天會(huì )比昨天好,明天更比今天更美麗!

值周教師一周工作總結3

  上周是開(kāi)學(xué)的第一周,重要而又充足的校園生活已經(jīng)悄然開(kāi)始了。優(yōu)越的開(kāi)端是勝利的一半,這個(gè)學(xué)期,學(xué)校發(fā)生了許多轉變,全體師生都以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習之中,令我們異常沖動(dòng)。

  上個(gè)星期,由郭校長(cháng)、xx先生、xx先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來(lái)到了學(xué)校歡迎全體師生的到來(lái),201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站于校門(mén)口,以飽滿(mǎn)的精神向同學(xué)、先生問(wèn)好。

  在開(kāi)學(xué)的第一周,我們做好了這樣的幾個(gè)開(kāi)端:

  1、早晨進(jìn)校環(huán)境:

  以往7點(diǎn)之前就到校的學(xué)生人數許多,現在有了很明顯的削減,而且七點(diǎn)前到校的學(xué)生要在校門(mén)口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點(diǎn)整校門(mén)口定時(shí)開(kāi)門(mén),同學(xué)們能排好隊按一至六年級有序進(jìn)入校園。早上的光陰很名貴,希望往后同學(xué)們不要早于7:00到學(xué)校,這樣讓我們有更多光陰用于學(xué)習,而不是揮霍在無(wú)謂的期待中。

  2、午間用餐環(huán)境:

  午間用餐與以往不合了,新的快餐盤(pán)用起來(lái)加倍方便了,食堂的飯菜質(zhì)量更好了,午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的孩子做的很棒,本身拿調羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學(xué)們上下樓梯搬膿包、菜桶的時(shí)候,必然要注意平安,因為已經(jīng)有同學(xué)在搬運的歷程中受傷了。這些同學(xué)分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們?yōu)槲覀兡艹陨虾贸缘娘埐俗龀龅姆瞰I!

  3、衛生方面:

  各班課堂和包干區在先生和同學(xué)的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,并且擺放有序。在此要分外表?yè)P掃除衛生的同學(xué),另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時(shí)專(zhuān)注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環(huán)境不要發(fā)生。

  4、下學(xué)環(huán)境:

  下學(xué)時(shí),校門(mén)口的環(huán)境也發(fā)生了一些好的轉變,原先家長(cháng)都圍堵在校門(mén)口接孩子,現在家長(cháng)接送可以或許做到車(chē)輛停放規范,接送井井有條了。各班下學(xué)時(shí)也都按時(shí)排隊到指定所在聚攏,然后閉幕后追隨家長(cháng)回家。

  一、三、五年級在校門(mén)口的西面指定所在,二、四、六年級在校門(mén)口東面黃線(xiàn)區域。有部分同學(xué)由于家長(cháng)接送較晚,會(huì )留在保安室或課堂里等待。還有個(gè)別同學(xué)會(huì )在校園里玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導,并提醒同學(xué)們盡量在保安室里等待。

  5、校車(chē)環(huán)境:

  目前是舊埭、泖口、同心三條學(xué)生接送車(chē)線(xiàn)路?芍恢鋬奢v接送車(chē),這樣同心線(xiàn)的孩子就要等到四點(diǎn)二十左右才來(lái)校車(chē)接送,希望這部分同學(xué)要遵守規律,注意平安。 本日是教師節,我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)標致的埭小校園而認為幸福,也為人人配合支付,掩護我們這個(gè)美好的家園而認為快樂(lè )。最后,祝愿全校師生,安全、愉快、康健的度過(guò)每一天!

值周教師一周工作總結4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現出我校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。

  全校師生積極、有序的按計劃進(jìn)行期末復習。全校工作有序開(kāi)展,現將上周周工作總結如下:

  一、主要成績(jì):

  1、各班按計劃進(jìn)行期末復習,教學(xué)情況良好。

  2、本周無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  3、各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀,特別是五年級學(xué)生表現比較突出。

  二、存在問(wèn)題:

  1、環(huán)境衛生保持方面做得的還不夠,個(gè)別同學(xué)的行為習慣較差,亂丟垃圾的現象比較突出。

  2、兩操情況不很理想,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

  3、學(xué)生對食物的浪費時(shí)常出現,希望同學(xué)們要養成節約的習慣。

  三、建議

  各班需強化學(xué)生行為習慣教育,特別是應從低年級學(xué)生的養成習慣,逐步養成個(gè)人良好衛生習慣。

值周教師一周工作總結5

  不知不覺(jué)已經(jīng)是負責倆個(gè)星期的衛生工作的值日組組長(cháng)了。在這兩個(gè)星期中,我們值日組的同學(xué)們堅持付出,并一絲不茍的去對待衛生打掃,最終都取得了不錯的`成果,拿到了分數獎勵,真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話(huà)。在此期間,我也收獲了很多東西,包括打掃衛生與管理值日組的方法和心得體會(huì )。下頭就來(lái)和大家分享一下。

  首先還是講講我們值日小組的打掃衛生方法。我是把總的衛生打掃分為兩大部分的,分別是大體上的打掃與細節上的衛生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類(lèi)的。在打掃衛生時(shí)先做大體上的工作會(huì )使細節處更加明顯,至少我是這么認為的。在處理完大體上的衛生后,就要摳細節了。例如較難清理的黑板及窗戶(hù),再如教室四角的灰塵和各個(gè)衛生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衛生的結束。最終還得要檢查,看看哪里有缺漏,用我的話(huà)來(lái)講,就是要做到比檢查人員還要細致,這樣才能讓他們無(wú)分可扣。

  再者就是值日小組的管理。其實(shí)這方面我做的還是蠻簡(jiǎn)便的。排衛生工作也是先按各個(gè)人喜歡的工作排或者以前做過(guò)的工作,因為有經(jīng)驗,所以我的組員們做起事情來(lái)也簡(jiǎn)便,唯一需要他們注意的點(diǎn)就是要等到全部人員的衛生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛生工作,我們值日組就能迅速找出人來(lái)幫忙或者快速解決衛生問(wèn)題。獎勵分數的分配上,也是先按照各個(gè)人自我的意愿來(lái)分配,然后才是值日組長(cháng)基于成員意愿進(jìn)行分配。民貴君輕,我認為值日組能參考組員意愿進(jìn)行值日組的工作,才能把這個(gè)值日組經(jīng)營(yíng)下去并越做越好。

  然后還是想講講體會(huì )。其實(shí),做這個(gè)值日組長(cháng),職責還是要比較重的。一個(gè)班級的衛生形象或是臉面,擔在肩上,僅有氣力夠大,才不會(huì )被擔子壓倒,我對此深有體會(huì )。其實(shí)獎勵分的分配才是最讓我為難的,每個(gè)值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來(lái)分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現和同學(xué)們自我的意愿作為參考,但不狠下心來(lái)做真的難以分配。隨之痛苦而來(lái)的自然也是成長(cháng),在整個(gè)經(jīng)營(yíng)衛生值日小組的過(guò)程中,我既學(xué)會(huì )了怎樣打掃衛生,怎樣管理小組,又學(xué)會(huì )了怎樣適當處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔職責。

  最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們,多謝你們的付出,也期望我們能團結一心,再創(chuàng )佳績(jì)!

值周教師一周工作總結6

  上一周由于春方校長(cháng)、張佳音老師、趙燕老師和我以及201班四位可愛(ài)的文明小天使擔任了值周工作。我們每位值周人員盡職盡責,做好各項工作,順利地完成了值周任務(wù)。

  清明節放假回來(lái),是星期二了。老師和同學(xué)們休息了三天,但很快進(jìn)入了工作和學(xué)習的狀態(tài),各項工作有條不紊。尤其是201班的四位小天使,早早的就來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始向來(lái)校的老師和同學(xué)問(wèn)好,保安叔叔直夸他們熱情,問(wèn)好聲音響亮,是這學(xué)期里開(kāi)始到現在表現最好的同學(xué)了。天公不作美,放學(xué)時(shí),下起了密密麻麻的春雨,但讓值周的我看見(jiàn)了一幕幕美麗溫馨的畫(huà)面。好多的花傘下面都是結伴而行的同學(xué)或是爸爸媽媽護著(zhù)孩子緩緩離開(kāi)我們的校園。

  星期三,同學(xué)們觀(guān)看了向陽(yáng)花舞臺展示!堆郾=〔佟返男∑肥巧钍芡瑢W(xué)們的喜愛(ài),也深深的植入了他們的心田。這周的眼保健同學(xué)們做得格外的認真。同時(shí),我們學(xué)校也迎來(lái)了美術(shù)16課時(shí)來(lái)參加培訓的老師。我們埭小的孩子展示了自己的靚麗和實(shí)力。尤其是上課的班級303、304、404、502、504的同學(xué)們表現出色,受到了聽(tīng)課老師高度的贊揚。中午我們檢查了各班的課桌擺放,各個(gè)班級都擺得非常有序。303班的課桌擺出了自己的特色。

  星期五是激動(dòng)人心的一天,是同學(xué)們自開(kāi)學(xué)來(lái)最興奮的一天吧!我們的運動(dòng)會(huì )如火如荼地展開(kāi)了。運動(dòng)員們賽出了自己的風(fēng)格,賽出了成績(jì)。拉拉隊的同學(xué)們也不停地寫(xiě)著(zhù)報道,為運動(dòng)員們加油吶喊。我們的春季運動(dòng)會(huì )個(gè)人賽圓滿(mǎn)地結束了。下周我們將期待大家更好的表現,那就是團體賽,希望大家團結一致,賽出自己班級的風(fēng)采。另外,三四五年級的同學(xué)將去外出春游,在此,老師預祝你們旅途愉快,玩得舒心快樂(lè )。

  當然,美中也有不足之處。首先,老師希望我們的同學(xué)在上下學(xué)的時(shí)候多走幾步路,讓送你的長(cháng)輩把車(chē)停的離校門(mén)口稍遠一點(diǎn),這樣既鍛煉了自己的身體,又不至于造成交通堵塞,方便了你我他。其次,雖然校門(mén)口擺放了垃圾桶,但還是能看見(jiàn)離垃圾桶不遠處有許多的塑料袋或是包裝袋,希望我們埭小的同學(xué)不僅是個(gè)講禮儀的好孩子,也是懂得保護環(huán)境的好孩子。再次,希望我們的同學(xué)在晚托課時(shí)能認真聽(tīng)講,積極完成作業(yè),提高課堂效率,老師們也就可以早些放學(xué)。尤其是對那些乘接送車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),就不會(huì )因為拖延時(shí)間而耽誤了乘接送車(chē)。還有那些同學(xué),家長(cháng)在外面著(zhù)急的等你出來(lái)要去干活的,都是非常有利的。

  任何事都是在不斷地探索和完善的,我相信,我們的同學(xué)也會(huì )越做越棒。

  下面公布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級是:102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。請以上班級升旗儀式結束后到廣播室領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。獲得向陽(yáng)花流動(dòng)紅旗的辦公室是:二辦、三辦、八辦、體藝辦、科學(xué)辦、十辦。

值周教師一周工作總結7

  忙碌中,我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周,過(guò)去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北小學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。

  現將上周值周工作總結如下:

  一、要事回顧:

  1、周一召開(kāi)了例會(huì ),安排了本周的教育教學(xué)工作。

  2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

  3、全校教師進(jìn)行了閱卷評分工作。

  二、上周優(yōu)點(diǎn):

  上周從總體上來(lái)說(shuō),是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復習,早讀井然有序,書(shū)聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。

  2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時(shí),班干部的管理本事很強,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。

  3、早晨,學(xué)校和班級衛生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學(xué)不怕苦,認真負責,每一天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。

  4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現了互相競爭,相互學(xué)習的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問(wèn)題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自我的成績(jì)。

  三、上周存在的不足:

  1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動(dòng),可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好孩子。

  2、學(xué)校保潔工作堅持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口,倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚,讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜――干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。

  3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有教師是極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,必須要按班主任教師規定的時(shí)間到校。

  4、早上。中午就餐時(shí)間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相關(guān)心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收獲友誼。

  同學(xué)們:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜完美時(shí)光,努力把今日做的比昨日更好。

值周教師一周工作總結8

  上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二周,在主任的帶領(lǐng)下,由我和其他五位老師共同值周。上周天氣雖然很陰冷,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責,值周學(xué)也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時(shí)講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導老師同學(xué)們匯報。主要表現在以下幾個(gè)方面:

  希望我們其他班同學(xué)要向他們看齊學(xué)習。

  1、清潔衛生。在我校開(kāi)展你丟我撿活動(dòng)以來(lái),本周大部分班級清潔區衛生的都保持的比較好。擔任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。

  2、課間情況。本周由于天氣不好沒(méi)有出操,課間時(shí)有部分同學(xué)在走廊里追逐打鬧,低年級的有極少同學(xué),甚至爬到籃球架上玩耍,這些都很危險。望有這些現象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。

  3、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語(yǔ)文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現象已不多見(jiàn),但留長(cháng)發(fā)的同學(xué)還不少,望這部分同學(xué)及時(shí)響應學(xué)校號召,做一名文明的學(xué)生。

值周教師一周工作總結9

  上周,我們班在先生的合理支配下,班干部的互相和諧下,圓滿(mǎn)地完成了值周任務(wù)。

  值周是一項對照繁瑣的工作,必要投入大量的光陰,更必要同學(xué)之間互相共同。值周,不僅進(jìn)步了同學(xué)們的責任意識,也熬煉了我們的才能。

  一周來(lái),每個(gè)同學(xué)都能死守在本身的崗位上,任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合,然則我們分工不分家。校園里有幾處衛存亡角,如北面窗臺,常常有同學(xué)往表面扔垃圾;再如,食堂表面的圍墻旁,因雜草叢生,使這一帶的掃除任務(wù)尤為艱難。盡督工作涼垠,任務(wù)重,同學(xué)們都能發(fā)揚吃苦刻苦的精神。

  在校門(mén)口值日觀(guān)似輕松從容,其實(shí)關(guān)系到學(xué)校的形象。我班四位同學(xué)用微笑換來(lái)了他人的理解,用文明的舉止博得了先生的贊許?梢哉f(shuō),校園的每個(gè)角落,都留下了我們繁忙的身影。

  值周歷程中,我們發(fā)明了以下問(wèn)題:

  1、有個(gè)別同學(xué)帶餐進(jìn)課堂或寢室,分外是下午下學(xué)后,這個(gè)問(wèn)題尤為突出。

  2、有些同學(xué)不愿自覺(jué)佩戴校牌,個(gè)別同學(xué)存在戴首飾現象。

  3、個(gè)別同學(xué)言語(yǔ)粗俗,臟話(huà)連篇。

  同學(xué)們,協(xié)調校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動(dòng)起來(lái),營(yíng)造安靜、溫馨、文明的校園情況吧!

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