鄉鎮農技推廣補助項目工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的鄉鎮農技推廣補助項目工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結1
20xx年12月31日，樟樹(shù)坪小學(xué)30個(gè)班級開(kāi)展了豐富多彩的元旦慶�；顒�(dòng)，以“新的一年，做更好的自己”為主題，分班級進(jìn)行。
更多的班級開(kāi)展了文藝匯演，同學(xué)們通過(guò)唱歌、舞蹈、演奏、表演、朗誦等多種方式歡慶元旦，可謂多才多藝，精彩連連。此外，有的班級掀起一股國潮風(fēng)，同學(xué)們穿上古風(fēng)服裝翩翩起舞；有的班級形式多樣的游藝活動(dòng)贏(yíng)來(lái)陣陣歡叫；還有的班級在教室里跳起了竹竿舞、舞起了龍、吃起了餃子，年味十足……在班主任的精心組織和安排下，全體學(xué)生用自己的方式，展現童真，表達歡樂(lè )，寄予未來(lái)美好希望。
本次活動(dòng)充分尊重了學(xué)生的自主意識，鍛煉了學(xué)生的綜合素養，彰顯了樟小學(xué)子積極向上、青春活力的精神風(fēng)貌。新年已到，樟樹(shù)又將換新芽，相信在樟小這片沃土上，每一棵小樹(shù)苗都將茁壯成長(cháng)。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結2
彈指一揮間20xx已同我們揮手告別，新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取下了四季的精彩片段。那留在歲月里的美麗、感動(dòng)、溫暖，注定在我們心中留下濃墨重彩的一筆。
20xx年12月30日下午，渤海小學(xué)師生齊聚一堂，辭舊迎新，舉行了“迎新年·慶元旦”文藝匯演。
聯(lián)歡會(huì )在小主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白后拉開(kāi)序幕。晚會(huì )內容豐富，節目形式多樣，有溫情的歌曲、曼妙的舞蹈、優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的古箏彈奏，還有傳統歡樂(lè )的相聲表演，令人捧腹大笑的喜劇小品和同學(xué)們精彩的詩(shī)朗誦。
美好的時(shí)光總是過(guò)得太快，匯演在小主持們的祝福聲中結束。
最后祝大家:新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，身體健康，心想事成！
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結3
xxxx年12月29至31日，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節，我班進(jìn)行了班級環(huán)境布置，組織孩子和家長(cháng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿(mǎn)了濃濃的新年氣氛，31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽，比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛(ài)睡覺(jué)》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節目的表演，其中家長(cháng)們也進(jìn)行了參與，給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦節�，F將本次活動(dòng)總結如下：
1、優(yōu)點(diǎn)：
活動(dòng)孩子的參與性高，很有過(guò)年的氣氛。在這次活動(dòng)中，通過(guò)我們每一位教職員工的努力，保證了活動(dòng)的質(zhì)量。
2、節目方面：
對于我們班的節目來(lái)說(shuō)，這天孩子們的發(fā)揮都很不錯，詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把詩(shī)歌都記住。
3、缺點(diǎn)：
有些孩子第一次上臺，膽子比較小，所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己，所以會(huì )不背誦詩(shī)歌，可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著(zhù)的，還有的孩子會(huì )背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會(huì )吸取教訓，總結經(jīng)驗，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結4
本次元旦活動(dòng)下午2點(diǎn)開(kāi)始，下午4點(diǎn)20分結束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標，并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題，以及需要家長(cháng)配合的工作，以便家長(cháng)全面了解我們幼兒園的各項工作。
在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性，可以充分體現教育與保護相結合的原則，通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子近期在園區的學(xué)習內容和掌握情況。其次，我們注重親子互動(dòng)。家長(cháng)和孩子都參與。雖然人多，但是很安靜。我們把父母從一個(gè)旁觀(guān)者拉到孩子的活動(dòng)中，成為參與者。父母和孩子都致力于活動(dòng)，我們用相機記錄下這一幕，作為永久的記憶。
這項活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢�；顒�(dòng)可以順利結束。首先，應該感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子，對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。
在這次活動(dòng)中，我總結了一些經(jīng)驗：
1.讓所有的孩子大膽的表達自己，給每個(gè)孩子一個(gè)表達自己的機會(huì )，讓家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。
2.在活動(dòng)中，父母可以和孩子一起參與，讓孩子和幼兒體驗家庭互動(dòng)的樂(lè )趣。
3.在活動(dòng)的每一步，都要做好適當的安排，讓孩子的情緒保持穩定不燥，讓孩子有條不紊的開(kāi)展活動(dòng)。
這次活動(dòng)，無(wú)論是孩子還是家長(cháng)，都很開(kāi)心。孩子看到父母來(lái)參加活動(dòng)很興奮，活動(dòng)的情緒很高；父母看到孩子各方面都有很大進(jìn)步，很開(kāi)心。并且通過(guò)這次活動(dòng)，家長(cháng)可以更好的了解班級的活動(dòng)和辛苦，從而更好的了解老師的工作。家長(cháng)們對這次活動(dòng)表示滿(mǎn)意，并感謝老師們！
活動(dòng)結束后，我們三位老師對當天的活動(dòng)進(jìn)行了分析和反思。我們的活動(dòng)很成功，家長(cháng)對這次活動(dòng)很滿(mǎn)意。但同時(shí)我們也發(fā)現，活動(dòng)組織上還是有一些值得寫(xiě)的東西。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將進(jìn)行改進(jìn)。這項活動(dòng)的成功離不開(kāi)祖國的相互信任和密切合作，這對我們的教師提出了更高的要求。對孩子的關(guān)心，對工作的責任感，對父母的尊重和理解，我們會(huì )更加努力。雖然在經(jīng)驗和理論上有很多不足，但我相信我們可以用心做得更好！
摸著(zhù)冬天最溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)新年最快樂(lè )的笑聲，我們上了一節“過(guò)年過(guò)年，拜年”的課，在孩子們調皮興奮的笑聲和家長(cháng)的夸獎和微笑中圓滿(mǎn)結束。從活動(dòng)前的精心準備，到活動(dòng)的緊張，最后到對活動(dòng)過(guò)程的反思，真的很有感觸。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結5
20xx年是我縣實(shí)施全國基層農技推廣補助項目的第四年，縣委、縣政府高度重視。在省、市農委的大力支持和指導下，我縣按照安徽省農委、財政廳聯(lián)合下發(fā)皖農科〔20xx〕68號《關(guān)于印發(fā)〈安徽省20xx年全國基層農技推廣補助項目實(shí)施指導意見(jiàn)〉的通知》精神，扎實(shí)推進(jìn)20xx年基層農技推補助項目實(shí)施，取得了一定成效�，F將項目實(shí)施情況總結如下：
一、基本情況
1、農業(yè)農村經(jīng)濟基本情況
地處黃山西麓，與江西毗鄰，是安徽的南大門(mén)，屬古徽州“一府六縣”之一，建縣于唐永泰二年（公元766年），因城東北有祁山，西南有閶門(mén)而得名，是一個(gè)“九山半水半分田”的山區縣。全縣國土面積2257平方公里。其中山場(chǎng)面積295萬(wàn)畝，茶園16萬(wàn)畝，耕地10.24萬(wàn)畝。轄9鎮9鄉，111個(gè)村，1039個(gè)村民組，總人口18.67萬(wàn)（其中農業(yè)人口14.93萬(wàn)）。境內森林覆蓋率高達88.65％，居全省首位。茶葉生產(chǎn)歷史悠久，創(chuàng )制于1875年的紅茶馳名中外，是“中國紅茶之鄉”。全縣農業(yè)農村經(jīng)濟以糧、林、茶為主，兼有畜牧、蔬菜、食用菌、中藥材、多種經(jīng)營(yíng)等生產(chǎn)，農作物總播種面積25萬(wàn)畝。
2、農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況
我縣農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)以?xún)?yōu)質(zhì)水稻、茶葉、蔬菜、生豬、食用菌等生產(chǎn)為主，多種經(jīng)營(yíng)并重。水稻是我縣主要的糧食作物，近年來(lái)我縣組織實(shí)施水稻高產(chǎn)創(chuàng )建活動(dòng)，一批優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻良種及配套技術(shù)廣泛應用，進(jìn)一步提高了水稻產(chǎn)量、品質(zhì)和經(jīng)濟效益。茶葉是最具特色的傳統優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)，近年來(lái)我縣集中人力、財力和物力，以實(shí)施生態(tài)茶業(yè)富民工程為抓手，強力推進(jìn)祁紅產(chǎn)業(yè)發(fā)展“2111”計劃，全縣16萬(wàn)畝茶園全部通過(guò)無(wú)公害基地認證，并把培育和壯大龍頭企業(yè)做為推進(jìn)祁紅品牌創(chuàng )新的著(zhù)力點(diǎn)，鼓勵和引導茶葉加工企業(yè)開(kāi)發(fā)新品種、創(chuàng )建新品牌。茶葉初制加工企業(yè)310家，茶葉精加工企業(yè)發(fā)展到30家。蔬菜是我縣主要農產(chǎn)品生產(chǎn)內容，近年來(lái)我縣結合菜籃子民生工程的實(shí)施，建設高標準大棚蔬菜近千畝、發(fā)展野生蔬菜千余畝、充分利用山區自然優(yōu)勢，發(fā)展莖葉類(lèi)時(shí)令蔬菜品種，積極增加投入，建立高山蔬菜商品生產(chǎn)基地，大力發(fā)展代料食用菌生產(chǎn)。生豬是我縣畜牧業(yè)主導產(chǎn)業(yè)，近幾年隨著(zhù)國家加大扶持生豬產(chǎn)業(yè)力度，我縣搶抓機遇，大力發(fā)展生豬標準化、規�；a(chǎn)，推行發(fā)酵床養豬新技術(shù)，提升規�；B豬水平，積極發(fā)展土雞放養技術(shù)，提高家禽規�；B殖水平。
3、基層推廣體系改革與建設情況
全縣農技推廣機構實(shí)行“條塊結合，以條為主，雙重領(lǐng)導”的管理體制。一是20xx年8月機構改革后，原縣農經(jīng)委與農業(yè)局合并，全縣18個(gè)鄉鎮于20xx年12月由原來(lái)的鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣站和農經(jīng)站合并掛牌組建鄉鎮農業(yè)綜合服務(wù)站，并于20xx年10月在原鄉鎮綜合服站的基礎上，成立鄉鎮農產(chǎn)品質(zhì)量安全監管站。農業(yè)綜合服務(wù)站實(shí)行“三權”在縣、雙重領(lǐng)導、以條為主的管理方式。鄉鎮農業(yè)綜合服務(wù)站以及縣級農業(yè)技術(shù)推廣機構（縣農技推廣中心、菜籃子辦公室、農村能源辦公室、植保植檢站）隸屬縣農委管理。二是縣畜牧獸醫局（掛縣水產(chǎn)局、縣動(dòng)物衛生監督所兩塊牌子）于20xx年5月正式掛牌成立，為縣政府直屬正科級全額撥款參公事業(yè)單位，局直屬單位縣動(dòng)物預防控制中心（掛畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣中心牌子）、下設派出機構6個(gè)區域性動(dòng)物檢疫（畜牧獸醫指導站）為全額事業(yè)單位。三是縣農機局為縣政府直屬正科級全額撥款參公事業(yè)單位，下設6個(gè)區域站（農業(yè)機械化技術(shù)推廣服務(wù)站）為全額事業(yè)單位。
4、補助項目實(shí)施基本概況
制定了縣20xx年全國基層農技推廣補助項目實(shí)施方案和績(jì)效評價(jià)辦法，完善了農技推廣制度和農技人員崗位職責，編印了20xx年農業(yè)主導品種和主推技術(shù)資料匯編（65個(gè)農業(yè)主導品種和31項主推技術(shù)），做到農技指導員和科技示范戶(hù)人手一冊。補助項目資金主要用于：農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)補助，安排項目資金34萬(wàn)元（占補助資金總額的34% ）；農業(yè)科技示范補助，安排項目資金40萬(wàn)元（占補助資金總額的40% ）；農業(yè)技術(shù)人員能力建設補助，安排項目資金26萬(wàn)元（占補助資金總額的26% ）。
一是每一位農技指導員包1個(gè)以上村、聯(lián)系10個(gè)科技示范戶(hù)，分戶(hù)制定技術(shù)指導方案，指導科技示范戶(hù)應用、推廣新技術(shù)、新品種，每月到聯(lián)系戶(hù)指導服務(wù)不少于1次（全年不少于12次），指導科技示范戶(hù)提高學(xué)習接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力。
二是培育科技示范戶(hù)。根據全縣主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況，從全縣18個(gè)鄉鎮111個(gè)行政村選擇1620名科技示范戶(hù)，輻射帶動(dòng)16200戶(hù)。通過(guò)項目實(shí)施，使科技示范戶(hù)成為農技推廣體系的重要成員，成為農情調查員、技術(shù)推廣員、政策宣傳員，成為農民看得見(jiàn)、問(wèn)得著(zhù)、留得住的鄉土專(zhuān)家。
三是圍繞特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展和優(yōu)勢農產(chǎn)品，建立3個(gè)試驗示范基地（其中養殖業(yè)1個(gè)）。開(kāi)展新品種、新技術(shù)、新機具引進(jìn)、試驗、示范，組織農民到試驗示范基地觀(guān)摩，使其成為新品種、新技術(shù)試驗示范基地，農業(yè)標準化生產(chǎn)基地。
四是對所有基層農技人員進(jìn)行培訓。選派人員參加省級培訓，鼓勵農技人員參加學(xué)歷提升教育，對其他農技人員開(kāi)展縣級培訓，大力促進(jìn)農技人員知識更新，努力提高農技人員能力和水平。
二、組織管理
1、成立了縣基層農技推廣補助項目領(lǐng)導小組，由縣政府分管農業(yè)副縣長(cháng)陳亞亭任組長(cháng)，農委主任馮錫云、財政局長(cháng)李超群任副組長(cháng)，農委、畜牧獸醫局、農機局、農技推廣中心等單位負責人為成員的縣基層農技推廣補助項目領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在縣農委，農委副主任倪味彤兼任辦公室主任，負責組織、協(xié)調和指導工作。
2、項目主要參與單位為縣農委、縣財政局、縣畜牧獸醫局、農機局，主要參與技術(shù)指導單位為縣農業(yè)技術(shù)推廣中心、縣菜辦、縣畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣中心XX縣農機推廣站。其中：縣農委負責牽頭組織項目實(shí)施、方案制定、制度建設、監督檢查、檔案管理等，縣財政局負責項目資金安排和配套資金落實(shí)、監督資金使用等，縣畜牧獸醫局負責畜牧養殖業(yè)技術(shù)推廣協(xié)調工作，縣農機局負責農機技術(shù)推廣協(xié)調工作�？h農業(yè)技術(shù)推廣中心負責水稻、油菜、茶葉、多種經(jīng)營(yíng)技術(shù)推廣及種植業(yè)試驗示范基地建設，縣菜籃子工程辦公室負責蔬菜、食用菌技術(shù)推廣及種植業(yè)試驗示范基地建設，縣畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣中心負責畜牧養殖業(yè)技術(shù)推廣和畜牧養殖業(yè)試驗示范基地建設，縣農機推廣站負責農機技術(shù)推廣工作，18個(gè)鄉鎮農業(yè)綜合服務(wù)站、6個(gè)畜牧獸醫指導站、6個(gè)區域農機站負責組織技術(shù)培訓、技術(shù)示范、技術(shù)指導、技術(shù)服務(wù)、檔案和臺帳等建立。
3、為確�；鶎愚r技推廣補助項目實(shí)施取得實(shí)效，成立了縣20xx年全國基層農技推廣補助項目實(shí)施領(lǐng)導組和專(zhuān)家組，項目實(shí)施領(lǐng)導組由縣農委主任擔任組長(cháng)、縣畜牧獸醫局XX縣農機局負責同志任副組長(cháng)，參與技術(shù)指導單位主要負責人為成員；根據主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和農技推廣工作要求，專(zhuān)家組由19名成員組成，專(zhuān)家組成員從安徽省進(jìn)入國家現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系專(zhuān)家、安徽省現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系專(zhuān)家和本縣具有中、高級職稱(chēng)的農技人員中聘請。
三、隊伍建設
1、全縣100%的鄉鎮都配備了農技人員，編制內鄉鎮農技人員到位177人。全縣推廣機構專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員199人，占總編制88.9%。已納入人社部門(mén)組織的“三支一扶”，名額2名。今年下半年新招錄編內農技人員2名。
2、根據《安徽省農業(yè)委員會(huì )關(guān)于組織開(kāi)展20xx年度全國農技推廣補助項目農技人員能力提升培訓工作的通知》（皖農科函〔20xx〕571號）精神，全面提升基層農技人員業(yè)務(wù)水平和工作能力素質(zhì)，縣農委制定了《縣20xx年度全國基層農技推廣補助項目農技人員能力提升培訓工作實(shí)施方案》與培訓計劃安排表，并按時(shí)完XX縣級培訓任務(wù)，建立完整規范培訓檔案，培訓后100%滿(mǎn)意。同時(shí)縣農委積極組織選派35名農技人員參加20xx年省級培訓。
四、信息化建設情況
一是根據省農委有關(guān)文件要求，縣農委及時(shí)出臺了20xx縣網(wǎng)絡(luò )書(shū)屋建設方案、與同方知網(wǎng)簽訂了農業(yè)科技書(shū)屋征訂合同。開(kāi)通了農業(yè)科技網(wǎng)絡(luò )書(shū)屋，農技人員書(shū)屋覆蓋率達到100%，在全省農業(yè)科技網(wǎng)絡(luò )書(shū)屋學(xué)習應用競賽活動(dòng)中，我縣率居全省前10名，獲得優(yōu)秀組織獎。二是根據省、市農委的統一部署，按期全面完成20xx年度全國基層農技推廣體系管理信息系統及全國基層農技推廣補助項目管理系統填報工作。三是明確專(zhuān)人負責農業(yè)部網(wǎng)站信息、安徽省農技推廣信息系統信息報送，充分運用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等現代媒體和《黃山日報》等主流媒體為宣傳陣地，大力宣傳報道農技推廣先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗，及時(shí)宣傳項目實(shí)施中的典型經(jīng)驗和先進(jìn)事跡，多渠道、多形式、多層次地宣傳基層農技推廣和建設工作成果，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。據不完全統計，在各級網(wǎng)站、媒體上報送采用信息150余條次，其中國家及省級網(wǎng)站26余篇。
五、調動(dòng)各方積極性情況
1、按照省農委《關(guān)于開(kāi)展“農民滿(mǎn)意農技員”創(chuàng )建工作實(shí)施方案的通知》（皖農科〔20xx〕324號）和市農委《關(guān)于印發(fā)XX市“農民滿(mǎn)意農技員”創(chuàng )建工作的實(shí)施方案的通知》黃農〔20xx〕7號要求，縣農委、縣農機局、縣畜牧獸醫局聯(lián)合下發(fā)了祁農〔20xx〕20號《關(guān)于印發(fā)縣農民滿(mǎn)意農技員創(chuàng )建工作實(shí)施方案的通知》。在全縣縣鄉兩級農技推廣機構中，評選出縣“農民滿(mǎn)意農技員”10人。通過(guò)大力宣傳農民“滿(mǎn)意農技員”的先進(jìn)事跡和創(chuàng )建工作的好經(jīng)驗、好做法，積極營(yíng)造創(chuàng )建工作的良好氛圍。在補助項目實(shí)施中，每年評選30名優(yōu)秀農技指導員進(jìn)行表彰獎勵。
2、為加強農技推廣隊伍建設，提高農技人員服務(wù)能力，促進(jìn)農技推廣工作開(kāi)展，根據皖農科函〔20xx〕586號《安徽省農業(yè)委員會(huì )關(guān)于鼓勵支持基層農技人員參加學(xué)歷提升教育的通知》要求，縣農委高度重視基層農技人員學(xué)歷提升教育，把其當作提高隊伍能力、促進(jìn)農技推廣工作深入高效開(kāi)展、推進(jìn)農業(yè)持續發(fā)展的一項基礎性措施抓實(shí)做好。積極鼓勵、組織、安排基層農技指導員參加學(xué)歷提升，目前共有6名參加包村聯(lián)戶(hù)的基層農技人員報名參加了安徽農業(yè)大學(xué)學(xué)歷提升教育班。
六、督導檢查情況
為扎實(shí)推進(jìn)農技推廣補助項目實(shí)施，確保項目實(shí)施成效，對項目實(shí)施過(guò)程實(shí)行督導檢查。一是加強項目督查。項目領(lǐng)導小組辦公室組織開(kāi)展定期與不定期督查，重點(diǎn)督查農技指導員指導服務(wù)情況、科技示范戶(hù)建設情況、示范戶(hù)及其輻射帶動(dòng)農戶(hù)情況、試驗示范基地建設情況以及指導服務(wù)效果和工作檔案等。二是強化績(jì)效考核。為確保我縣20xx年基層農技推廣補助項目順利實(shí)施，切實(shí)加強對農技推廣人員的績(jì)效考核，在建立健全五項制度的基礎上，制定了《縣全國基層農技推廣補助項目績(jì)效評價(jià)辦法》，實(shí)行平時(shí)考評與年終評價(jià)相結合，平時(shí)考評主要是由項目辦公室每月電話(huà)抽查農技指導員上門(mén)開(kāi)展服務(wù)工作情況、滿(mǎn)意度、示范戶(hù)電話(huà)準確率，與農技指導員補助金額掛鉤。年終評價(jià)縣農業(yè)主管部門(mén)、鄉鎮政府和農民（聯(lián)系的科技示范戶(hù)和服務(wù)區農戶(hù)）三方共同考評并結合平時(shí)考評進(jìn)行評分，評價(jià)結果作為職稱(chēng)晉升、評先評優(yōu)、績(jì)效獎勵的重要依據。對年終考評優(yōu)秀者，按照考評分數排序評出30名先進(jìn)技術(shù)指導員，給予一定的精神和物質(zhì)獎勵；凡考評沒(méi)達到優(yōu)秀的，或經(jīng)部、省、市檢查及抽查出現工作失誤的，不得推薦參加農技推廣先進(jìn)個(gè)人的評選；對工作開(kāi)展不力的技術(shù)指導員，進(jìn)行通報批評；對不上門(mén)指導服務(wù)、弄虛作假的以及年終考核不合格的，取消其技術(shù)指導員資格。
七、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況
�。ㄒ唬┐龠M(jìn)了農業(yè)農村經(jīng)濟穩步增長(cháng)。通過(guò)項目實(shí)施進(jìn)一步促進(jìn)了我縣農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農民增收。
一是20xx年全縣糧食總播種面積為11.52萬(wàn)畝，比上年11.78萬(wàn)畝減2.20%，糧食總產(chǎn)預計達4.58萬(wàn)噸，比上年4.60萬(wàn)噸略減0.43%。茶葉生產(chǎn)量值雙增。全縣茶葉總產(chǎn)達6850噸，比上年6615噸增3.55%；產(chǎn)值7億元，比上年6.02億元增16.28%。
二是全縣農機化總動(dòng)力可達12萬(wàn)千瓦，比上年增長(cháng)2 %；聯(lián)合收割機70臺，比上年增長(cháng)3%；水稻插秧機12臺，比上年增長(cháng)20%；茶葉機械24125臺，新增793臺套，茶葉修剪機16420臺，比上年增加20xx臺；微耕機950臺，比上年增加150臺，排灌機械2990臺，比上年增加39臺。
三是全縣畜牧水產(chǎn)繼續保持穩定增長(cháng)勢頭。生豬飼養量達12.2萬(wàn)頭，家禽飼養量達43.6萬(wàn)羽，牛飼養量達0.0974萬(wàn)頭，羊飼養量達0.1萬(wàn)頭。水產(chǎn)品總量達800噸，產(chǎn)值1200萬(wàn)元，同比分別增5.1%、6.2%。特種養殖品種不斷多元化，“土法養豬”、“放養雞”養殖不斷壯大。
�。ǘ┐龠M(jìn)了新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體快速發(fā)展。通過(guò)項目的實(shí)施涌現出一批新型農村致富能手，有效推進(jìn)了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。
一是合作社發(fā)展較快。今年全縣新增農民專(zhuān)業(yè)合作社54家，截至11月底，全縣登記注冊的農民專(zhuān)業(yè)合作社共有240家，分布在全縣各鄉鎮，基本含蓋了種植業(yè)、養殖業(yè)、林業(yè)、服務(wù)業(yè)等，其中：種植業(yè)123家，養殖業(yè)12家，林業(yè)類(lèi)30家，服務(wù)業(yè)16家，其它59家.
二是家庭農場(chǎng)規模初現。自中央1號文件重點(diǎn)提倡發(fā)展家庭農場(chǎng)以來(lái)，農技指導員以宣傳、引導為主，積極開(kāi)展了政策宣傳及講解，按照成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)注冊一個(gè)的原則，相關(guān)人員采取查閱檔案資料、實(shí)地查看、走訪(fǎng)農戶(hù)的方式，成功指導注冊了家庭農場(chǎng)33個(gè)，種植業(yè)17個(gè)，畜牧業(yè)5個(gè)，漁業(yè)1個(gè)，種養結合7個(gè)，其他3個(gè)。
三是種養大戶(hù)不斷涌現。全縣上規模的種養大戶(hù)有230家（其中種植業(yè)168戶(hù)），共有從業(yè)人員635人。其中從事大棚蔬菜種植10畝以上的有10戶(hù)，茶葉大戶(hù)94戶(hù)，食用菌19戶(hù)，水稻種植30畝以上的9戶(hù)，中藥材3戶(hù)，苗木9戶(hù)，其他13戶(hù)；養殖業(yè)54戶(hù)，其中生豬養殖31戶(hù)共養殖11300頭，養雞7戶(hù)共養殖33200羽，水面13戶(hù)460畝，養羊3戶(hù)。有部分大戶(hù)還開(kāi)展了多種經(jīng)營(yíng)。
�。ㄈ┨厣a(chǎn)業(yè)基地規模進(jìn)一步擴大。通過(guò)項目實(shí)施，加快了特色基地建設，打造了一批符合我縣特色農業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)原材料基地，主要是以茶葉、苗木、毛竹、油茶、蔬菜為主。全縣共新建生態(tài)茶園基地4400畝、油茶1000畝、干鮮果1000畝、中藥材1000畝，無(wú)公害蔬菜種植面積達到千畝以上。通過(guò)不斷加大對基地的無(wú)公害、有機生產(chǎn)技術(shù)推廣力度，優(yōu)化了品種結構，擴大了基地生產(chǎn)規模，促進(jìn)了主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
�。ㄋ模┺r業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)逐步壯大。全縣共有龍頭企業(yè)34家，其中:國家級龍頭企業(yè)1家、省級龍頭企業(yè)3家、市級龍頭企業(yè)14家，另有16家縣級以上規模企業(yè)。至10月底，共實(shí)現產(chǎn)值18.1億元，同比增長(cháng)-2.6%,實(shí)現稅收560萬(wàn)元，利潤7500萬(wàn)元，同比分別有所下降。34家龍頭企業(yè)中有茶葉企業(yè)13家、竹木類(lèi)企業(yè)13家、果蔬類(lèi)3家、中藥材類(lèi)2家、油茶類(lèi)1家、糧食類(lèi)1家、棉紡類(lèi)1家。近幾年，通過(guò)大力發(fā)展安徽名牌農產(chǎn)品、無(wú)公害農產(chǎn)品、綠色食品、有機食品、實(shí)施農產(chǎn)品進(jìn)超市工程、舉辦展會(huì )、連鎖經(jīng)營(yíng)等多種措施，進(jìn)一步提高了紅茶和農特產(chǎn)品知名度，農產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次進(jìn)一步提高，市場(chǎng)化水平明顯提升。
八、存在問(wèn)題與相關(guān)建議
1、目前我縣農技人員中中級職稱(chēng)人員得不到聘用，工資待遇得不到提高，極大地影響他們工作的積極性和主動(dòng)性；建議有關(guān)部門(mén)從針對基層農技人員的扶持傾斜政策落實(shí)情況出發(fā)，重點(diǎn)是放寬基層專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)評聘政策執行等情況切實(shí)提高中高級職稱(chēng)聘用比例，提高農技工作人員的創(chuàng )造性。
2、及時(shí)填補空缺人員。按照核定編制，積極爭取縣政府同意，和人社、財政等部門(mén)加強聯(lián)系和溝通，按照公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則，逐年從大學(xué)畢業(yè)生中招聘農技人員，陸續充實(shí)隊伍，解決青黃不接和人才斷檔問(wèn)題。
3、進(jìn)一步加大對項目的補助力度，多渠道、多措施提高基層農技人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和農民的科技水平，為促進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)應用奠定基礎。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結6
本次元旦藝術(shù)活動(dòng)以“喜迎元旦”為主題，其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，從整體來(lái)看組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生主體，全員參與。
音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃，認真學(xué)習、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證，多次調整修改，定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組及早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養，要求編排的節目精彩。
從活動(dòng)情況來(lái)看，本次元旦藝術(shù)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日，在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎，新增了音樂(lè )劇、小品、雙簧、音樂(lè )快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場(chǎng)，臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊，有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著(zhù)數碼相機現場(chǎng)拍照錄像留念。
舞臺上演員們的表現都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞，藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結7
歲常歡愉，年年皆勝意，懷揣一份美好，期許一個(gè)愿景。20xx年12月31日下午，正值辭舊迎新之際，攝山星城小學(xué)朝陽(yáng)路校區舉行元旦班級聯(lián)歡會(huì )，全體師生喜笑顏開(kāi)、載歌載舞，以最飽滿(mǎn)的熱情、最純真的心意歡送滿(mǎn)載收獲的20xx年，共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。
本次活動(dòng)一共三個(gè)流程。第一個(gè)流程便是班級聯(lián)歡會(huì )。為了這次聯(lián)歡會(huì )，不少同學(xué)很早就開(kāi)始籌備。從整體部署到細節推敲，從節目?jì)热莸饺藛T配備，從流程安排到設備輔助，從班級布置到物資采購等，無(wú)一不是同學(xué)們精心籌劃，周密安排，只為一個(gè)最好最難忘的新年聯(lián)歡會(huì )。貼窗花，扎氣球，作書(shū)法，貼對聯(lián)，掛彩帶，擺桌椅，同學(xué)們將班級布置得詩(shī)意十足、喜慶有余。
最精彩的當屬聯(lián)歡會(huì )上同學(xué)們的各類(lèi)節目表演了。臺下十年功，臺上一分鐘，同學(xué)們激情釋放，將早已準備好的拿手絕活盡情展示。有的引吭高歌，有的翩翩起舞；有的講笑話(huà)，有的說(shuō)相聲；有的脫口秀，有的詩(shī)朗誦。還有不少同學(xué)不滿(mǎn)足于常規表演，拾起手中的樂(lè )器深情滿(mǎn)懷地演奏起來(lái)——彈吉他，拉小提琴，吹薩克斯，敲架子鼓等，無(wú)一不博得陣陣掌聲。
而聯(lián)歡會(huì )上怎么能少得了游戲呢？第二個(gè)環(huán)節就是以異彩紛呈的游戲為主題的班級游園會(huì )活動(dòng)。同一樓層的班級之間，學(xué)生可以隨意游玩，選擇自己想玩的游戲來(lái)參與。于是，搶凳子、踩氣球、飛花令、你演我猜、蒙眼摸人、樂(lè )高展示等各類(lèi)游戲也競相上場(chǎng)，這讓整個(gè)聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)掌聲不斷、歡呼不絕，儼然成了歡樂(lè )的海洋。
在歡歌笑語(yǔ)的同時(shí)，同學(xué)們也沒(méi)有忘了在這一年當中為了他們負重前行的人。本次活動(dòng)的第三個(gè)流程，是“感恩有你”活動(dòng)。有的班級組織孩子們認真完成自己擅長(cháng)的手工制作，并將自己精心準備的作品，配上親手寫(xiě)下的感恩心語(yǔ)，送給自己想感謝的人。他們有的送給了老師，有的要送給父母，還有的同學(xué)關(guān)注到了校園里辛苦勞動(dòng)的保潔阿姨和保安叔叔，為他們送上了自己的問(wèn)候。還有班級舉辦了特別的“暖冬活動(dòng)”，他們來(lái)到食堂，在家長(cháng)志愿者的幫助下，親手包起了餃子，待餃子出鍋后，他們與伙伴們、老師們、食堂的工作人員們一起分享這份熱氣騰騰的美食，在酷寒的嚴冬為他們送去溫暖的謝意。雖然這只是一份簡(jiǎn)單的禮物，卻凝結著(zhù)孩子們最赤誠的感恩之心。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷；熟悉的旋律，演繹繽紛的童年，回蕩心中不舍的逐夢(mèng)。當下如水，未來(lái)如詩(shī)。20xx年，我們細數收獲收獲，篤定前行；新歲啟封，讓我們只爭朝夕，不負韶華，祝愿20xx年的攝小更美好！
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結8
元旦前夕，美麗的小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝元旦的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
3、“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀(guān)，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)，也受到家長(cháng)的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結9
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的節日氣氛，12月31日上午，惠濟區薛崗小學(xué)舉行了班級聯(lián)歡會(huì )。全校24個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行，用喜慶的歌曲，歡快的舞蹈歡送滿(mǎn)載收獲的20xx年，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。
慶元旦班級聯(lián)歡會(huì )是學(xué)校特色文化活動(dòng)的一部分，為孩子們搭建了展示才華、張揚個(gè)性的平臺。節目大多是孩子們自編自創(chuàng )，主題凸顯，內容豐富，精彩紛呈，貼近校園生活的點(diǎn)滴，弘揚了正能量。
迎新年聯(lián)歡會(huì )，不僅豐富了孩子們的課余生活，而且充分展示了各班級的精神面貌和藝術(shù)特色，增強了班集體的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。希望孩子們繼續以飽滿(mǎn)的精神迎接新年的到來(lái)，能夠以自己的方式書(shū)寫(xiě)青春，用自己的方式描繪成長(cháng)的精彩，做一個(gè)新時(shí)代好少年。
此次元旦聯(lián)歡的活動(dòng),使學(xué)生感受新年的快樂(lè )氣氛,放飛心情,展望美好的未來(lái)。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結10
12月29日，我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶�；顒�(dòng)。我們邀請了每一位幼兒的家長(cháng)，在慶�；顒�(dòng)開(kāi)始前，家長(cháng)們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園，來(lái)了16名家長(cháng)。小二班當天有18名幼兒入園，有16名幼兒的家長(cháng)來(lái)園參與活動(dòng)，甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了，可見(jiàn)家長(cháng)對此次活動(dòng)的重視。
在活動(dòng)中，我們的孩子表現出色，教師配合默契，活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，讓家長(cháng)們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的.家長(cháng)說(shuō)，這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節目不但精彩，更有中大班幼兒節目的助陣，他們的故事表演《月光蝸�！肺嗣恳晃挥變旱难矍�，孩子們看得非常認真，被他們精彩的表演所吸引。
活動(dòng)的成功，與我們每位教師辛苦的付出是離不開(kāi)的。俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功，能讓小班幼兒為家長(cháng)呈現一臺精彩的節目，與我們老師平日的努力是離不開(kāi)的。在今后的工作中，我們會(huì )再接再勵，爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步，讓每位家長(cháng)放心。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結11
為歡慶20xx年新年的到來(lái)，由校政教處、教務(wù)處、少先隊主辦，我校慶祝元旦文藝演出于12月30日上午8：30在校操場(chǎng)隆重上演，全校師生參加演出和在場(chǎng)觀(guān)看了演出�，F將活動(dòng)總結如下：
演出前，覃校長(cháng)致新年賀詞。他回顧了我校建設和發(fā)展的歷程，總結了學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成果，高度評價(jià)了全校師生為學(xué)校建設發(fā)展作出的積極貢獻，指明了新的一年努力發(fā)展的方向，并代表校黨委、校行政向全校師生致以了美好的新年祝福。
演出在校三甲班合唱隊《勞動(dòng)最光榮》的嘹亮歌聲中拉開(kāi)了帷幕。整臺演出主題鮮明，精彩紛呈。舞蹈《好漢歌》威武陽(yáng)剛，氣勢雄渾;《巴啦啦小魔仙》、《開(kāi)門(mén)紅》舞姿綽約，溫婉靚麗，電子琴獨奏《大馬鈴薯》新穎別致，寓教于樂(lè );歌曲合唱《歌唱祖國》贊頌了改革開(kāi)放XX年來(lái)的偉大成就，歌伴舞《我們是新少年》表現出了同學(xué)們奮發(fā)圖強、銳意進(jìn)取的赤誠心聲�，F場(chǎng)氣氛熱烈，觀(guān)眾掌聲不絕。
整臺演出以我校各班小學(xué)生演出為主，演出節目均由我校師生自編自演，師生同臺表演，全校同慶佳節，突出了“紀念改革開(kāi)放XX周年、慶祝我國XX大慶，以“團結、奮進(jìn)，喜迎新年”的主題，烘托了節日氛圍，充分展示了我校校園文化建設的豐碩成果，贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一致好評。
演出結束，全校評出了五⑶、六⑴班等6個(gè)班所合唱的歌曲為一等獎，評出以韋潔等6名同學(xué)為優(yōu)秀指揮。評出以六⑶班等6個(gè)舞蹈為一等獎和6個(gè)二等獎。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結12
12月30日上午我園舉行了慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，這是孩子們在幼兒園過(guò)的`第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵；聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機，讓家長(cháng)感覺(jué)到：孩子放到這里是放心的！
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng)，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中，老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè )。
本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng)，感謝30多位家長(cháng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園，8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕，充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開(kāi)心的唱著(zhù)，跳著(zhù)。家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的表演中，欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí)，贊嘆著(zhù)別家寶寶的表演技巧。
記得一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō)：“難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了。整臺節目的演出，離不開(kāi)班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說(shuō)一聲‘謝謝，你們辛苦了’�！�
最后，家長(cháng)與老師積極交流溝通，幼兒園里傳出陣陣笑聲！
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結13
收集春花綻放的喜悅，采集夏日普照的熱情，搜集秋果垂落的智慧，歸集冬雪飄舞的歡喜，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。焦山小學(xué)于20xx年12月30日在各班舉行了“喜迎20xx新春，奏響新年樂(lè )章”元旦文藝演出。
在20xx元旦到來(lái)之際，為展示校園師生風(fēng)采，呈現校園文化亮點(diǎn)，焦山小學(xué)通過(guò)各種有效的文體活動(dòng)載體，積極營(yíng)造向上、和諧、求知、進(jìn)步的校園文化，增強全校教師的凝聚力和向心力。
新的一年，我們將繼續不忘初心、砥礪奮進(jìn)、爭創(chuàng )一流佳績(jì)！愿孩子們好好學(xué)習，天天向上，每天都是正能量；愿老師們工作順利、生活愉快，年年都有新成長(cháng)！祝愿焦山小學(xué)的明天更加美好！
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結14
20xx年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)，這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng)，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次活動(dòng)中，主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節、歌曲表演、分享環(huán)節、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。
孩子們在活動(dòng)中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學(xué)習習慣;分享環(huán)節體現了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋，看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng)，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。
鄉鎮農技推廣補助項目工作總結15
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲即將送走xx年，以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接xx年的來(lái)臨時(shí)，我們xx班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè )自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利，家長(cháng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請家長(cháng)準備好了要展示的活動(dòng)內容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(cháng)音樂(lè )內容《同一首歌》要求他們也會(huì )唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì )唱這首歌曲，一段時(shí)間下來(lái)，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了這首歌曲，不過(guò)這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì )唱了還有是我們的家長(cháng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節目里面經(jīng)常聽(tīng)的，也基本上會(huì )唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節，“快樂(lè )自助餐”，快樂(lè )自助餐主要是我們的家長(cháng)自己準備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話(huà)都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(cháng)會(huì )拿來(lái)一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
xx月xx號演出正式開(kāi)始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著(zhù)演出。我們班是最后一個(gè)節目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當指揮員，指揮起來(lái)也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(cháng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由xx個(gè)家長(cháng)來(lái)帶唱，效果還是挺不錯的。
結束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(cháng)為我們帶來(lái)的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(cháng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，很多的家長(cháng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評價(jià)一下，在歡樂(lè )的氣氛中，我們最美的食物上來(lái)了，那就是湯圓，它象征著(zhù)團圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(cháng)這個(gè)大家庭大團圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著(zhù)笑容，最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節日真是過(guò)的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來(lái)了，也可以讓他們在以后的時(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結束了，這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義，在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系，同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現了我們xx班的整個(gè)集體的團結性與合作性，又多了我們與家長(cháng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿(mǎn)成功。
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