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最新幼兒園園務(wù)工作總結范文分享
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的最新幼兒園園務(wù)工作總結范文分享,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最新幼兒園園務(wù)工作總結范文分享1
一、保教工作
保教各項工作依據計劃、結合實(shí)際有序、有效推進(jìn),切實(shí)完成學(xué)期預設工作目標。保教管理上,通過(guò)梳理保教管理網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步優(yōu)化了保教管理;通過(guò)梳理科研與教研問(wèn)題,明確核心、有效統整,切實(shí)實(shí)現了教科研合一。保教實(shí)踐上,通過(guò)全面完善課程結構與主題內容,科學(xué)實(shí)施共同性課程,積極探索特色活動(dòng),確保了整體課程均衡、有效推進(jìn);通過(guò)繼續深入在實(shí)踐中關(guān)注、深化教師專(zhuān)業(yè)能力培養,實(shí)現了教師班級管理與教育教學(xué)實(shí)踐能力的切實(shí)提升。另外,本學(xué)期繼續深入探索與進(jìn)修學(xué)院幼教研訓部的合作共建機制,切實(shí)為保教工作的深入推進(jìn)引進(jìn)資源。
。ㄒ唬┒啻氩⑴e,完善保教管理過(guò)程中,以“規范”為抓手,構建保教管理新機制。首先,推行保教周工作計劃,建立郵件發(fā)送機制,起到預知與督促的作用。其次,優(yōu)化了教師的考核制度,建立了以評促建的考核新取向。再次,依據區研訓部對教師案頭資料的再思考精神,優(yōu)化幼兒園案頭資料,梳理幼兒園教師案頭資料目錄,明確案頭資料文件夾,完善共享平臺。
。ǘ┒嗤緩酵七M(jìn),夯實(shí)課程組織實(shí)施。
過(guò)程中,以“完善”為準則,推進(jìn)課程的有效組織與實(shí)施。首先,建立“自上而下、自下而上”循環(huán)的課程實(shí)踐管理模式,有序推進(jìn)新一輪課程實(shí)踐。其次,不斷循序推進(jìn)實(shí)踐性操作機制的探索,切實(shí)完善過(guò)程性組織與實(shí)施。
過(guò)程中,以“實(shí)踐”為重點(diǎn),深入特色活動(dòng)研究。首先,在業(yè)務(wù)課題《幼兒園安全教育內容開(kāi)發(fā)與活動(dòng)樣式創(chuàng )新的實(shí)踐研究》的引領(lǐng)下,確立以階段特色專(zhuān)題研究重點(diǎn)。其次,繼續深入“快樂(lè )60分”幼兒課程特色活動(dòng)的實(shí)踐性研究。再次,繼續深入蒙氏數學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐研究,逐步完善數活動(dòng)教學(xué)。
過(guò)程中,以“監控”為手段,確立保教質(zhì)量提升的保障。首先,計劃到位,達成保質(zhì)保量的實(shí)施管理。關(guān)注新教材實(shí)踐中教學(xué)內容的科學(xué)規劃,為有效實(shí)施奠定基礎。其次,靈活監控,保證各類(lèi)活動(dòng)的有效開(kāi)展。再次,適時(shí)監測,掌握課程實(shí)施的最終成效。
。ㄈ┒嘣归_(kāi),深入結對共建
本學(xué)期,幼兒園及研訓部結對共建持續推進(jìn)。期初,依據雙方學(xué)期工作計劃及重點(diǎn)項目,及時(shí)確立了以大型展示活動(dòng)及培訓活動(dòng)為載體,深化過(guò)程指導及過(guò)程實(shí)踐的工作思路。
二、衛生保健
衛生保健各項工作有目的、有計劃持續推進(jìn),確保學(xué)期工作目標切實(shí)達成。過(guò)程中,通過(guò)繼續推進(jìn)保健課題研究,積極嘗試突破工作瓶頸,努力構建工作特色;通過(guò)繼續深入對特殊兒童管理、一日活動(dòng)保教配合等專(zhuān)題的研究與實(shí)踐,積極深化保教合一研究與實(shí)踐;通過(guò)全面貫徹衛生保健系列工作要求,確保保健工作持續發(fā)展。
。ㄒ唬⿵娀(lián)動(dòng),優(yōu)化保健管理
過(guò)程中,不斷探索完善管理網(wǎng)絡(luò )。首先,增設兩大員組長(cháng)、分設樓層保育小組長(cháng),完善分層管理網(wǎng)絡(luò )。其次,成立保研工作小組,建立完整的保健管理系統。另外,注重不斷健全、完善衛生保健制度,
。ǘ⿵娀巹,深入專(zhuān)題研究
首先,保教融合,突破薄弱環(huán)節。其次,課題研究,爭創(chuàng )工作特色。
。ㄈ⿵娀攸c(diǎn),狠抓飲食和特殊兒管理
本學(xué)期我們進(jìn)一步調整幼兒食譜,使幼兒帶量食譜更科學(xué)。過(guò)程中,增加了一些幼兒喜愛(ài)、營(yíng)養豐富的點(diǎn)心,受到了幼兒的歡迎。另外,幼兒園注重經(jīng)常聽(tīng)取教工和家長(cháng)對幼兒膳食的意見(jiàn)與建議,及時(shí)糾正幼兒膳食中存在問(wèn)題、不斷完善膳食管理。同時(shí),幼兒園持續強化供應、檢驗、浸泡、切配、烹飪等各個(gè)環(huán)節監管與操作,切實(shí)預防食物中毒等食品衛生突發(fā)事件。
本學(xué)期幼兒園在持續推進(jìn)前期對特殊幼兒的矯治工作舉措基礎上,著(zhù)重加強了家園溝通以及保教結合,同時(shí)注重調動(dòng)幼兒自身的積極性。過(guò)程中,幼兒園集中研發(fā)了特殊幼兒矯治手冊系列,其中最先完成的肥胖兒童一冊得到了兒保所專(zhuān)家的肯定,認為我園矯治手冊很有開(kāi)發(fā)價(jià)值。
三、師資工作
階段師資隊伍建設以各項科學(xué)、針對的培訓項目實(shí)施為抓手,通過(guò)繼續強化師德師風(fēng)建設,繼續深入挖掘和有效利用園內外各類(lèi)優(yōu)勢資源,切實(shí)高效推進(jìn)各層面教師隊伍的建設與培養,在不斷豐富園本培訓載體與內容的同時(shí),積極、努力構建優(yōu)秀教師、青年教師成長(cháng)保障機制和導向機制。
。ㄒ唬┛茖W(xué)設計,構建梯隊式培養成長(cháng)網(wǎng)絡(luò )
基于前期教師梯隊成長(cháng)的發(fā)展需求,本學(xué)期,幼兒園以“按需”為基點(diǎn),以“發(fā)展”為目標,依據教師的發(fā)展水平,確立了發(fā)展梯隊即雁雛梯隊為塑造基礎,雁群梯隊為扎實(shí)發(fā)展,雁翎梯隊為提升中堅力量。
。ǘ﹦(chuàng )新實(shí)踐,架設梯隊式園本研修項目
首先,以xx俱樂(lè )部為載體塑造基礎梯隊。其次,以xx俱樂(lè )部為載體扎實(shí)發(fā)展梯隊。再次,以xx俱樂(lè )部為載體提升中堅梯隊。其一,以項目負責人管理為契機,提升骨干教師的管理與指導能力。其二,以教研組長(cháng)例會(huì )學(xué)習為契機,提升教研組長(cháng)的團隊組織與管理能力。幫助教研組長(cháng)提高組織管理能力是本學(xué)期教研組長(cháng)的培養重點(diǎn)。
四、園務(wù)工作
園務(wù)各項工作以新園托管、新班子組建、新一輪發(fā)展規劃研定及啟動(dòng)實(shí)施、大型展示活動(dòng)等重大事項為背景,積極優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò ),健全相關(guān)管理制度,努力推進(jìn)幼兒園管理的網(wǎng)絡(luò )化、信息化。過(guò)程中,以新一輪幼兒園整體環(huán)境與設施的調整優(yōu)化為基礎,全面展開(kāi)具有幼兒園特色的文化創(chuàng )建工作,全面深入與家庭、社區的聯(lián)動(dòng)與合作,積極探索科學(xué)、有效的聯(lián)動(dòng)機制,為幼兒園發(fā)展引入合力。
。ㄒ唬┌盐罩攸c(diǎn),完善園務(wù)管理
首先,切實(shí)做好新四年發(fā)展規劃,為后續發(fā)展把脈導航。
其次,切實(shí)謀劃一園兩部工作,使新一輪發(fā)展穩步啟航。
再次,切實(shí)深化系列制度與機制建設,為長(cháng)效發(fā)展保駕護航。
最后,切實(shí)做好管理梯隊建設,為全面發(fā)展提供保障。主要做法:其一,課題牽系,共研特色。其二,項目牽系,共求精細。其三,任務(wù)牽系,共謀提升。
。ǘ┌盐蘸诵,創(chuàng )建園所文化
首先,優(yōu)化設施環(huán)境,打造時(shí)尚附幼。其次,實(shí)施人本管理,構筑溫馨xx。再次,推行項目活動(dòng),爭創(chuàng )活力附幼。
。ㄈ┌盐諏(shí)質(zhì),形成聯(lián)動(dòng)格局
首先,不斷深化家園聯(lián)系。幼兒園重視對家長(cháng)的指導,以“夯實(shí)基礎,賦予家長(cháng)工作新成效”為指導思想,不斷完善家教常規工作。其次,切實(shí)提升教師家教指導能力。本學(xué)期,幼兒園基于前期教師家教指導中存在的共性問(wèn)題,開(kāi)設了“如何進(jìn)行新生家訪(fǎng)”、“如何創(chuàng )設行之有效的家園之窗”、“如何提高家長(cháng)會(huì )的有效性”等內容的專(zhuān)題培訓,在開(kāi)展家長(cháng)工作的能力方面有本質(zhì)提升。再次,積極為社區散居嬰幼兒提高早教服務(wù)。本學(xué)期,我們的龍源娃娃俱樂(lè )部活動(dòng)在原有的基礎了設立了家長(cháng)參與活動(dòng)的計劃表,對活動(dòng)內容、過(guò)程中家長(cháng)如何參與活動(dòng)、如何指導孩子進(jìn)行了告知與指導,使家長(cháng)們在活動(dòng)中有的方矢,此項舉措獲得了家長(cháng)們的一致好評。
五、自主發(fā)展
。ㄒ唬┚媲缶,深入特色環(huán)境創(chuàng )建。
首先,利用暑期幼兒園對整體特色環(huán)境進(jìn)行了新一輪的全面梳理與定位。其次,學(xué)期過(guò)程中不斷推進(jìn)班本化系列安全提示標志及區角材料的設計與創(chuàng )設。
。ǘ┓中求進(jìn),深化教工安全培訓。
首先,課題研究背景下的系列常規安全宣教常態(tài)推進(jìn)。本學(xué)期,我園繼續在“幼兒園各類(lèi)人員安全宣教內容與途徑研究”這一子課題引領(lǐng)下,認真做好面向不同人員的宣教工作。
其次,新四年發(fā)展重點(diǎn)項目背景下的教師安全宣教創(chuàng )新設計切實(shí)展開(kāi)。期初在幼兒園新一輪發(fā)展規劃配套重點(diǎn)項目設計中,幼兒園確立了爭創(chuàng )“xx區教師安全教育與培訓基地”一安全特色創(chuàng )建目標。
。ㄈ﹫猿植恍,推進(jìn)安全教育研究與實(shí)踐。
首先,強化集中謀劃。期初,課題研究中心組結合新一輪發(fā)展規劃研定,進(jìn)行了新時(shí)期安全特色研究全面謀劃工作。
其次,持續日常實(shí)踐。過(guò)程實(shí)踐中,幼兒園堅持“園級整體調控、條線(xiàn)自主實(shí)施”的工作思路。其一,強化一日生活中安全教育活動(dòng)的有效實(shí)施。其二,深化安全專(zhuān)題教育活動(dòng)的研究與實(shí)踐。
最新幼兒園園務(wù)工作總結范文分享2
本月,我園以幼兒園工作規程、幼兒園管理條例和幼兒園教育指導綱要為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,以辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育、創(chuàng )平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項工作,扎實(shí)推進(jìn)了教師隊伍建設、硬軟件設施建設及省鄉鎮一級幼兒園創(chuàng )建工作的進(jìn)程,使園內各項工作邁上了新的臺階,實(shí)現了新的突破,F將本月園內整體工作簡(jiǎn)要總結如下:
一、基本情況
本月,我園共有中、大、大大班共十二個(gè)教學(xué)班,在園幼兒393名,現有在冊教職工35名。
二、主要工作
。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅,強化園內管理。
規章制度是幼兒園的“法”,是為實(shí)現幼兒園的發(fā)展目標,,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規章制度才能保證各項工作目標的順利實(shí)施。開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒園一直在不斷的完善各崗位規章制度和工作職責,如健康檢查制度、園長(cháng)工作職責、副園長(cháng)工作職責、保教主任工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,并編印成冊,用嚴格的制度和職責規范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺(jué)照章行事,各司其職,上下團結一心,共同搞好工作。
。ǘ┩晟茙熧Y隊伍建設,努力提高師資水平。
教學(xué)之本是教師,本月我們一如既往的重視教師隊伍的建設。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力。盡可能多的為她們創(chuàng )設學(xué)習和成長(cháng)的條件,促使她們不斷提高,不斷進(jìn)步。
一是加強教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習的力度。
二是強抓教師專(zhuān)業(yè)技能的提高。
三是通過(guò)聽(tīng)課、評課、觀(guān)摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習,共同提高。
。ㄈ⿵娮ケ=坛R幑芾,確保保教質(zhì)量穩步上升。
為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開(kāi)學(xué)初結合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習計劃、教研計劃;各班制定好各科教學(xué)計劃、班務(wù)工作計劃以外,為了使各項計劃扎實(shí)有效的落實(shí),園內檢查組加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛生消毒及幼兒常規管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周一的例會(huì )上通報評比結果,肯定成績(jì),指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實(shí)際,查漏補缺,及時(shí)整改,實(shí)行流動(dòng)紅旗獎勵制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性。月末要求各崗位教師認真做好月末工作總結,積累經(jīng)驗,反思提高,使園內各項工作有始有終,卓見(jiàn)成效,保教質(zhì)量穩步上升。
。ㄋ模┦∴l鎮一級幼兒園創(chuàng )建工作扎實(shí)推進(jìn),成效顯著(zhù)。
省鄉鎮一級幼兒園創(chuàng )建工作是推動(dòng)幼兒園可持續快速發(fā)展的重要工作。為了使此項工作扎實(shí)有效的推進(jìn),我園
一是加強組織領(lǐng)導,成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組,制定詳細的創(chuàng )建工作實(shí)施方案,做到分工明確,責任到位,確保了創(chuàng )建工作順暢有序的進(jìn)行,取得實(shí)際效果。
二是組織教職工認真學(xué)習省一級幼兒園評估標準,使教職工明確了創(chuàng )建工作的意義,提高了創(chuàng )建的認識,增強了責任意識和使命意識,進(jìn)而信心百倍、全力以赴,掀起了創(chuàng )建活動(dòng)的熱潮。
三是對照省一級園的評估標準逐條進(jìn)行自查,找出問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)和完善,如:改善硬件條件、強抓教師技能達標、環(huán)境創(chuàng )設、制度完善、健全檔案資料等,努力爭取達到評估標準。四是想方設法改善辦園條件,并建立完善了活動(dòng)室、保健室、隔離室、圖書(shū)室等專(zhuān)用活動(dòng)室。
四是積極上報創(chuàng )建材料,做好上級的溝通交流工作,并將創(chuàng )建工作情況制成了多媒體課件,扎實(shí)做好了省級文明校園和省級示范園的迎驗工作。(注:省鄉鎮一級幼兒園已驗收通過(guò))
。ㄎ澹┌踩ぷ骶婇L(cháng)鳴,有效的保障了園內各項工作順暢有效的進(jìn)行。
安全工作重于泰山,是學(xué)校工作的重中之重,必須警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。因此,安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內上下是時(shí)時(shí)處處講安全,防安全。
一、平日要求各班重視幼兒安全、衛生保健常識教育。
二、加強門(mén)衛制度及晨檢制度,
三、加強伙食管理,嚴把飯菜食品質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理安排幼兒的一日膳食,確保師生食品衛生安全。
四、做好師生的傳染病防控工作,嚴防傳染病的`傳入。
五、制定各類(lèi)安全應急預案,進(jìn)一步完善各類(lèi)安全管理制度,形成安全管理長(cháng)效機制。
六、形成安全工作領(lǐng)導高度重視,分管領(lǐng)導主抓,班主任主管的層層抓管理、層層抓落實(shí)的格局。
通過(guò)全園上下的齊抓共管,本園安全工作成績(jì)顯著(zhù)。一月來(lái),沒(méi)有發(fā)生任何不安全事故,真正做到了讓家長(cháng)放心,社會(huì )滿(mǎn)意,起到了安全工作為幼兒園快速穩步發(fā)展保駕護航的作用。
。╅_(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),讓幼兒園充滿(mǎn)生機和活力,讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,提升幼兒園的外部形象。
一是師生每天堅持晨練,做好幼兒廣播體操,不僅增強了師生的體質(zhì),而且提高了師生的技能。
二是開(kāi)辟了種植園,設立了飼養角、區域活動(dòng)角,為幼兒觀(guān)察、思維、想象、創(chuàng )作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間。
三是積極參與各種競賽活動(dòng),并取得了可喜的成績(jì)。其中謝玲玲、李楊柳兩位老師榮獲市“優(yōu)秀指導教師”;吳方艾園長(cháng)榮獲中心!跋冗M(jìn)教育工作者”的稱(chēng)號;陳妙、王春滿(mǎn)等八位老師榮獲中心!皟(yōu)秀教師”的稱(chēng)號。
四是開(kāi)展了親子運動(dòng)會(huì ),取得了很好的活動(dòng)效果。為他們的童年生活留下了美好的回憶。以上活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會(huì )上樹(shù)立了良好的形象。
。ㄆ撸┛朔刂乩щy,積極完成上級下達的工作任務(wù)。
本月,我園在崗人手十分緊缺,在園內工作調配不過(guò)來(lái)的情況下,克服重重困難,不折不扣的完成上級安排的各項工作。
三、存在的問(wèn)題
1、辦園條件還應進(jìn)一步改善。
2、由于忙于省一級幼兒園的迎驗準備工作,各班的班務(wù)活動(dòng)及園內教研活動(dòng)堅持不夠,有顧此失彼的現象存在。
以上成績(jì)的取得,真誠的感謝領(lǐng)導的關(guān)心給我們創(chuàng )設了和諧寬松的工作環(huán)境,使全園教師能精誠團結,愉快工作。同時(shí),也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會(huì )有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習,再創(chuàng )新,再拼搏,再創(chuàng )幼兒教育的輝煌!
最新幼兒園園務(wù)工作總結范文分享3
在緊張與忙碌之中,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧整個(gè)學(xué)期,我園教師認真遵守幼兒園的規章制度,熱愛(ài)幼兒,熱愛(ài)本職工作,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。該學(xué)期,我園幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長(cháng)工作開(kāi)展得較順利,家長(cháng)積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養成了良好的衛生習慣、學(xué)習習慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會(huì )遵守本班的常規紀律,特別是在繪畫(huà)、音樂(lè )、等方面,F從以下幾方面總結本園一學(xué)期來(lái)的園務(wù)工作情況。
一、加強衛生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長(cháng)
一學(xué)期來(lái),我園教師能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀(guān)察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開(kāi)展各項戶(hù)外活動(dòng),提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時(shí)加強對幼兒自理能力的培養,使幼兒學(xué)會(huì )了自己穿脫衣服、鞋襪,并通過(guò)輪流當“值日生”的形式,教會(huì )幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛生知識,每周開(kāi)展一節健康教育活動(dòng),使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結合夏季幼兒喜歡玩水的特點(diǎn),教育幼兒一些玩水的安全知識。
二、認真按計劃開(kāi)展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)
1、加強常規教育,建立良好的班級常規習
幼兒的一天生活都是學(xué)習,教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,當然取決于幼兒一日常規的建立。因此,我園教師注重加強常規教育,把建立幼兒的良好常規放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個(gè)環(huán)節中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,我園幼兒的常規紀律、學(xué)習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風(fēng)。
2、認真按計劃組織活動(dòng),保證教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)上,我園教師能認真制定各項教學(xué)計劃,并按計劃準備教玩具,認真實(shí)施計劃,做到以游戲為主,想方設法組織好幼兒每天各個(gè)環(huán)節的活動(dòng),使幼兒每天都過(guò)得愉快而充實(shí)。在教學(xué)方法上,我們更多地采用直觀(guān)教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導幼兒多看、多想、多說(shuō)、多動(dòng)手,調動(dòng)幼兒的多種感觀(guān)參與活動(dòng),從而調動(dòng)幼兒的參與積極性。因此,我園幼兒對學(xué)習的興趣越來(lái)越濃,活動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。
3、積極參加教研活動(dòng),提高教研能力。
三、密切聯(lián)系家長(cháng),努力做好家園同步教育工作
在家長(cháng)工作方面,我們堅持做到熱情接待家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)多種途徑開(kāi)展家長(cháng)工作。在早晚接送的時(shí)間,多與家長(cháng)勾通,還常常通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。通過(guò)這些家園互動(dòng)的活動(dòng),讓家長(cháng)更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習、生活,進(jìn)而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。
四、反思不足之處
總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們在各方面得到了全面發(fā)展,教師也積攢了寶貴的經(jīng)驗,欣喜之余,我們也在反思不足之處,主題活動(dòng)中,幼兒操作,探索的較少:個(gè)別幼兒依賴(lài)性強,得不到改善:區域活動(dòng)開(kāi)展的較少:教師教研能力得不到提高。針對這些不足之處,我們將努力改善。
家園之間的聯(lián)系與溝通,能促進(jìn)家庭、幼兒園教育協(xié)調一致,使幼兒身心健康和諧發(fā)展,所以做好家長(cháng)工作是至關(guān)重要的,下面我把這學(xué)期的家長(cháng)工作做一個(gè)總結:
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。充分利用了晨接和離園的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2、為彼此更容易交流,兩位教師將手機號碼留給每一位家長(cháng),以便家長(cháng)快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)系,更好地關(guān)心孩子的成長(cháng)。
3、讓家長(cháng)參與到我的工作中。 讓家長(cháng)和孩子共同完成一項工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(cháng)的關(guān)系,而且還能讓家長(cháng)更了解我的工作。
4、做好幼兒的家訪(fǎng)工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪(fǎng)情況。更好地做到家園同步教育。
5、召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
6、我們認真辦好每一期家長(cháng)園地,做到每周一換,內容完整全面,讓家長(cháng)學(xué)習科學(xué)育兒知識,掌握科學(xué)育兒方法。
7、班級中有什么需要家長(cháng)幫忙的地方,家長(cháng)們總是竭盡所能給予幫助,給我們的教學(xué)活動(dòng)提供了很大的幫助。
8、及時(shí)填寫(xiě)好“幼兒成長(cháng)記錄”,讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園情況,針對孩子的一些情況家園共同配合教育。
9、每周做好班級網(wǎng)站、每天及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況、使家長(cháng)能及時(shí)的看到孩子在園的學(xué)習生活情況,更好的了解孩子在園的情況,達到家園教育的一致性。
10、每天下午放學(xué)時(shí),老師及時(shí)向家長(cháng)反映孩子當天的情況,讓家長(cháng)了解孩子在園表現以及在園活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,也為家長(cháng)提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗,當孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),我們也會(huì )耐心的講給家長(cháng)聽(tīng),做到公平對等每一個(gè)孩子,每一位家長(cháng)。
總之,我們老師努力的付出,換來(lái)了家長(cháng)的信任,我相信在今后的日子里,家長(cháng)工作會(huì )做得更好。
炎熱的夏天來(lái)到了,我們這個(gè)學(xué)期的工作也即將進(jìn)入尾聲。我們三位老師齊心合力,堅持以“幼兒園工作規程”為指導,以一切為了孩子,一切方便家長(cháng)”為宗旨,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。在園領(lǐng)導的悉心教導和同事們的大力支持下,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,度過(guò)了豐富充實(shí)的一學(xué)期;仡欉@學(xué)期,雖然很忙碌但很充實(shí)而愉快,在我們老師的團結協(xié)作、共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教育教學(xué)工作也基本完善了,現將語(yǔ)言教育教學(xué)工作總結如下:
一、語(yǔ)言教育教學(xué)的實(shí)施
我認為語(yǔ)言教學(xué)是幼兒園課程的重要組成部分。加強對幼兒語(yǔ)言訓練,對于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力,培養幼兒的良好個(gè)性,促進(jìn)智力發(fā)展作用非常大。由于幼兒遺傳素質(zhì)、家長(cháng)的文化層次等各種因素的不同,幼兒的語(yǔ)言發(fā)展必然存在差異。因此,我深入了解,進(jìn)行分析,把握好本班幼兒的現有語(yǔ)言發(fā)展水平。遵循“最近發(fā)展區”的原則,提出了略高于幼兒現有水平的目標,并設計了多種多樣的活動(dòng)和生動(dòng)活潑的游戲。如:在學(xué)習故事類(lèi)的文學(xué)作品時(shí),情節簡(jiǎn)單,角色對話(huà)比較多的,我就采取表演的方式讓幼兒復述;以培養幼兒創(chuàng )造性講述能力為目的的活動(dòng),就與幼兒的操作活動(dòng)結合進(jìn)行;我還讓幼兒憑借自己的想象繪畫(huà)或制作其他手工制作,然后憑借自己的繪畫(huà)或演示手工制品進(jìn)行創(chuàng )造性講述。另外,我經(jīng)常讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品,感受作品中語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,學(xué)習獨立的翻閱圖書(shū),養成良好的閱讀習慣。我盡量為幼兒營(yíng)造一種能夠極大地調動(dòng)幼兒活動(dòng)積極性,使其聽(tīng)與說(shuō)都能處于最佳狀態(tài)這樣一種氛圍。我以表?yè)P鼓勵為主,使每個(gè)幼兒都有活動(dòng)后的喜悅感和進(jìn)取心。因此,我班幼兒語(yǔ)言方面有了明顯的進(jìn)步,語(yǔ)言表達能力強,能主動(dòng)、有禮貌地與老師、同伴交談,能用較完整的語(yǔ)句講話(huà)和回答問(wèn)題,而且喜歡在集體中說(shuō)普通話(huà)。
二、存在不足與努力方向
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,雖然我們班的小朋友在語(yǔ)言方面有了一定的發(fā)展,知識面也豐富了,獨立性也增強了,但也存在著(zhù)不足:
1、思維不開(kāi)闊,導致孩子的想象力和創(chuàng )造力不能更好地發(fā)揮。
2、加強對特殊幼兒的觀(guān)察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識。
下學(xué)期,我們要在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(cháng),明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光!
三、在總結的同時(shí)我也為自己確立了努力的方向:
1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn),揚長(cháng)避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會(huì )將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
最新幼兒園園務(wù)工作總結范文分享4
滿(mǎn)懷著(zhù)希望與憧憬,滿(mǎn)載著(zhù)收獲與欣喜,在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,在全園教職工的共同努力下,我和我園的全體教職工又共同走過(guò)了創(chuàng )新發(fā)展的又一學(xué)期。在這一學(xué)期里,各項工作取得一定成績(jì),現將半年工作總結如下:
一、加強宣傳,完善服務(wù)機制,擴大招生:
我園遠離密集的住宅區,生源影響了幼兒園的發(fā)展。今年我們在提高教育質(zhì)量的基礎上,加強了宣傳力度,讓更多的人了解幼兒園。六一兒童節我們邀請幼兒園小中大班的全部家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng),進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)一面的“餃子王”比賽,在大家都搞文藝表演的同時(shí),我們來(lái)一場(chǎng)不一樣的活動(dòng),讓社會(huì )家長(cháng)全面了解幼兒園,提高幼兒知名度。在加大宣傳的同時(shí),我們在完善了幼兒園的服務(wù)機制,擴大接送隊伍,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、完善管理機制,實(shí)施“人本化”管理:
幼兒園的管理實(shí)際上是對人對物的管理,實(shí)施“人本化”管理,就是要尊重教職工的人格,滿(mǎn)足他們的需求,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),本學(xué)期,我們在已有的規章制度的基礎聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn),制定了考核細則,與工資掛鉤,真正做到了能者多得,多勞多分,調動(dòng)了教職工工作的熱情,同時(shí),園領(lǐng)導還通過(guò)多種渠道從生活上關(guān)心教職工的需求,經(jīng)常找教職工談心,組織大家外出活動(dòng),如:三八龍門(mén)鐵泉游,清明燒烤,六一唱K等溫情管理拉近了園領(lǐng)導和職工的距離,形成一種向心力,使每一個(gè)教職工盡心盡力干好本職工作,為幼兒園發(fā)展盡自己一份力量。
三、加強教師隊伍建設,提高教師素質(zhì):
好的保教質(zhì)量離不開(kāi)一支高素質(zhì)的教師隊伍,今年我園把提高教師素質(zhì)作為重要工作來(lái)抓,首先是師德建設,我們組織教師反復學(xué)習“教師職業(yè)準則”。其次是能力的提升,我們組織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,有序安排組織學(xué)習“家長(cháng)工作危機處理”、“班級管理一日流程”、“溝通能力的提升”,認真組織開(kāi)展了有關(guān)備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng )設、教育反思等方面的專(zhuān)題培訓,加強教師基本功訓練。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標,將五大領(lǐng)域內容分主題有機結合,教師之間互相討論,相互指導,分管領(lǐng)導深入到班級了解教師教學(xué)現狀,帶領(lǐng)她們認真開(kāi)展每一次的公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),每一天的教育游戲活動(dòng);顒(dòng)后及時(shí)與教師交流想法,提出改進(jìn)意見(jiàn),使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高。
四、開(kāi)展多樣式的競賽,提高了教師與幼兒的能力及積極性:
本學(xué)期我們結合節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。圍繞主題活動(dòng),我們采用向課本學(xué)、向社會(huì )學(xué)的方法,開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鼓勵幼兒人人參與,如:三八節的給獻花、母親節的“種下媽媽的愛(ài)”、端午節的“包粽子”、父親節的“給爸爸一個(gè)吻”大大班畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)。還先后組織了各種比賽活動(dòng),如:區域活動(dòng)評比、“六一”餃子王大賽、早操比賽、等,均得到社會(huì )家長(cháng)的好評。
五、重視安全管理,創(chuàng )建平安校園
本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及廚房等進(jìn)行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長(cháng)有效利用接送卡,實(shí)行持卡接送制,并督促門(mén)衛把好大門(mén)關(guān),非放園時(shí)間來(lái)接孩子必須要有老師開(kāi)的放行條方可放行,杜絕幼兒走失現象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動(dòng)中貫穿安全教育。潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。而有些意外是難于避免的,六月初大二班的金云坤小朋友在活動(dòng)中從平衡木上摔下來(lái)倒致右手上臂折斷,老師和園領(lǐng)導都非常盡心負責的配合家長(cháng)解決問(wèn)題。四是對接送司機嚴格要求,必須有五年駕齡以上,不急不燥,順利安全接送孩子。
重視衛生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“H7N9流感”在我園的蔓延,衛生保健老師每日認真執行晨檢制度,做到“一摸二看三問(wèn)四查”,判斷幼兒健康狀況,一旦發(fā)現有發(fā)熱的幼兒或出水痘的幼兒入園,及時(shí)通知家長(cháng)并隔離觀(guān)察,同時(shí)立即對所在班級進(jìn)行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數,有發(fā)熱的幼兒必須有回訪(fǎng)記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用家園欄定期向家長(cháng)進(jìn)行了衛生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。
以上成績(jì)的取得,真誠的感謝領(lǐng)導班子精誠團結,配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,他們既管好了面,又蹲好了點(diǎn),既是指揮員又是作戰兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會(huì )有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習,再創(chuàng )新,再拼搏,再創(chuàng )幼兒的輝煌!
最新幼兒園園務(wù)工作總結范文分享5
我園本學(xué)期剛搬進(jìn)一所新的園所,忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期工作即將結束。在開(kāi)園前期準備工作,我園全體教職工團結協(xié)作,布置教室,迎接孩子們的到來(lái)。這半年來(lái)在教育局學(xué)前教育中心的帶領(lǐng)下,在社會(huì )各界人士的關(guān)心支持下,我園的保教質(zhì)量更趨完善。并不斷強化內部管理,形成“敬業(yè)、團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的園風(fēng)。為使今后的工作更進(jìn)一步,現將本學(xué)期工作總結如下:
一、明確辦園目標
我園以《幼兒園教育指導綱要》為準則,依據《幼兒園管理條例》、《3-6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關(guān)政策,規范辦園,依法辦園。堅持正確的辦學(xué)方向,以培養幼兒身心健康、生活自理能力、社會(huì )適應、學(xué)習能力為目標,努力探討促進(jìn)幼兒德智體美各方面的發(fā)展的措施。
二、教育教學(xué)工作
為了全面提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì),我們以“走出去,引進(jìn)來(lái)”的學(xué)習模式,開(kāi)闊視野,避免“閉門(mén)造車(chē)”。本學(xué)期我園積極組織教師外出學(xué)習,多次選派老師參加國培項目培訓,骨干教師培訓等學(xué)習。大力組織教師在園內開(kāi)展各項專(zhuān)業(yè)活動(dòng),提升教師專(zhuān)業(yè)技能,相互學(xué)習,鼓勵教師積極參與各項活動(dòng)。
1.重視教育教學(xué)、提高保教質(zhì)量。根據幼兒年齡階段制訂不同的教育目標,科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,活動(dòng)組織遵循動(dòng)靜結合。堅持每天2個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,合理安排體能鍛煉時(shí)間,開(kāi)展各年齡段的自理能力比賽、早操比賽等活動(dòng),全面提高幼兒的整體素質(zhì)。
2.我園通過(guò)多種形式和途徑,積極組織教師開(kāi)展了有關(guān)備課、制定計劃、環(huán)境創(chuàng )設、教育反思等方面的專(zhuān)題培訓,提高教師業(yè)務(wù)水平。通過(guò)“一帶一”師徒結對,互幫互學(xué)的活動(dòng)幫助新教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),園里還開(kāi)了示范課、公開(kāi)課活動(dòng)等,迅速促進(jìn)新教師的成長(cháng),同時(shí)推進(jìn)了老教師的提升,形成共同學(xué)習、共同進(jìn)步的氛圍。
3.以游戲為主要形式,幼兒做到“學(xué)中玩,玩中學(xué)”,從而提高幼兒動(dòng)手操作能力和學(xué)習能力,我園積極努力調動(dòng)幼兒的自主性、積極性、參與性,使幼兒的學(xué)習生活輕松愉快。多樣化的游戲形式,戶(hù)外自主游戲以及班級區域游戲、公共區域游戲。
4.開(kāi)展節日活動(dòng)。把教育活動(dòng)融合到節日中開(kāi)展,讓幼兒充分參與進(jìn)來(lái)。分別開(kāi)展慶“國慶”的畫(huà)展、和國旗的合影、觀(guān)看閱兵儀式,感受祖國的偉大萌發(fā)愛(ài)國之情;“中秋節”親子作品展示讓幼兒體會(huì )家人團圓的歡樂(lè );“重陽(yáng)節”社區活動(dòng),走進(jìn)“夕陽(yáng)紅”養老院,讓幼兒懂得關(guān)愛(ài)老人等活動(dòng)。充分體會(huì )到節日意義,增強幼兒認知能力,培養幼兒學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )分享。
5.加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力,全園以教研組為單位,以解決身邊的問(wèn)題為主,以”上好每一堂課”為目標,每周三開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。有效開(kāi)展教師園本培訓活動(dòng),本學(xué)期進(jìn)行了一日活動(dòng)流程的組織、區域游戲環(huán)境的創(chuàng )設、材料投放、幼小銜接的專(zhuān)題教研、家長(cháng)工作等培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
6.本學(xué)期開(kāi)展了教師基本功繪畫(huà)比賽提高教師的技能技巧。
7.開(kāi)展戶(hù)外研學(xué)、元旦家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
8.做好幼小銜接工作,發(fā)揮示范園的作用。
做好幼兒園入學(xué)前的準備教育讓幼兒能自然過(guò)渡到小學(xué)的生活。我們結合園里的實(shí)際情況制定了幼小銜接具體實(shí)施方案,已經(jīng)順利完成啟動(dòng)和準備階段,目前處于實(shí)施階段。在實(shí)施過(guò)程中,我們開(kāi)展相應的銜接活動(dòng)和保教工作的調整。幼兒生活自理能力比賽、大班家長(cháng)座談會(huì )、與小學(xué)的雙向銜接“請進(jìn)來(lái),走出去”、戶(hù)外研學(xué)活動(dòng)、幼小銜接的專(zhuān)題報道等等。在下學(xué)期大班將會(huì )有針對性的進(jìn)行系列活動(dòng),把幼小銜接融入到幼兒的一日生活環(huán)節中。
三、安全管理工作
幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重,我園把每項安全工作放在首位,樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,確實(shí)強化安全管理措施,保證幼兒園工作的正常進(jìn)行,維護幼兒的身心健康及人身安全。從設施上保證安全無(wú)隱患,從人員管理上加強督促檢查。
1.層層分管,責任落實(shí)到位
(1)成立安全領(lǐng)導小組,重視工作監管,強化安全意識。
(2)嚴格落實(shí)各崗位的安全責任制,在開(kāi)學(xué)初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書(shū)。齊抓共管,環(huán)環(huán)緊扣,要求每位教職工負起安全工作的重大責任。
(3)強化對全體教職工安全知識的培訓,制定出較完善各安全事故的制度和應急預案,通過(guò)每月安全工作會(huì )議,對各崗位人員進(jìn)行培訓。
(4)每月定期組織安全領(lǐng)導小組對園內的消防、設備設施、環(huán)境衛生、食品衛生、電安全等進(jìn)行全面督導檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,排除隱患。
(5)加強校園安全環(huán)境管理,增設“三防”(人防物防技防),樹(shù)立教職工的安全意識,各項安全制度完善。
(6)強化門(mén)衛管理,配足校園警備器材,實(shí)行出入來(lái)訪(fǎng)登記制度,嚴格執行幼兒接送制度,把好幼兒接送關(guān),確保師生安全。
2.安全教育緊記于心
(1)每周必講,將安全教育納入集體教育活動(dòng)中,并在工作筆記上做好備課記錄。我園在每周五下午進(jìn)行安全十分鐘教育,強化師生安全意識。
(2)每學(xué)期積極開(kāi)展應急疏散安全演習,提高幼兒安全逃生的保護應急能力,有方案、有計劃,體現了以幼兒為本的理念。
(3)召開(kāi)各種安全工作會(huì )議:安全工作的開(kāi)展有賴(lài)于日常管理的落實(shí),為提高全園教職工的安全意識,我們逢會(huì )必提安全,每周的教代會(huì )上,安全工作不會(huì )少;同樣經(jīng)常召開(kāi)專(zhuān)職人員工作會(huì )議,如保安人員工作會(huì )議,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),共同做商討對策,把好進(jìn)門(mén)第一關(guān),強調要提高警惕,陌生人來(lái)訪(fǎng)一定要認真詢(xún)問(wèn),做好來(lái)訪(fǎng)登記,嚴格執行接送卡制度,嚴防幼兒獨自走出校門(mén);召開(kāi)廚房工作人員會(huì )議,強調食品衛生安全的重要性,注重個(gè)人和環(huán)境衛生,做好消毒工作,食品定點(diǎn)采購,嚴格把好采購關(guān)、質(zhì)量驗收關(guān)、存貯關(guān)和加工關(guān),避免食物中毒事件的發(fā)生;召開(kāi)安全小組工作會(huì )議,強調日常工作的檢查,積極做好預防工作,防患于未然,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報處理。本學(xué)期,我園無(wú)任何安全事故發(fā)生。
3.安全宣傳到位:對安全工作的教育與宣傳,每天各班向學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,教育一些簡(jiǎn)單的安全常識。
4.每天進(jìn)行消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每天對教室、廚房、各活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,外大型玩具,器械每周進(jìn)行檢查并消毒。
四、衛生保健工作
1.晨檢及日常衛生保健工作:
(1)衛生保健工作的開(kāi)展,關(guān)系孩子的健康成長(cháng)。每天認真做好晨午檢工作,電訪(fǎng)了解請假幼兒情況,保證在園的幼兒健康,請假的幼兒也要做到跟蹤。
(2)及時(shí)處理日常發(fā)生意外孩子的傷口,每天跟蹤,為孩子和家長(cháng)、教職工宣傳衛生保健知識。
(3)組織保育員做好每天的班級衛生、毛巾、口杯等清潔消毒工作,組織全園教職工開(kāi)展大掃除工作,每月組織衛生小組和家長(cháng)代表進(jìn)行衛生評比,保證幼兒有一個(gè)干凈衛生的環(huán)境。在傳染病和多發(fā)病流行季節,更嚴格要求每天通風(fēng)和兩掃三消毒,本學(xué)期,我園未發(fā)生傳染病流行事故。
2.幼兒體檢及疫苗接種工作:幼兒計劃免疫是國家保證兒童健康成長(cháng)的一項民生工程,協(xié)助做好預防接種跟蹤是保健工作重要組成部分,保證在園師幼體檢率達100%;并定期開(kāi)展幼兒的常規體檢和視力檢查工作。
3.做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )、每篇等方式向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識,把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中,提高幼兒安全健康意識,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。
五、后勤工作
后勤是各項工作順利開(kāi)展的后盾,每-項工作的準備和采購,設施設備的維護,無(wú)巨細,不大事,但卻不能少。
1.落實(shí)后勤各崗位制度,簽訂各崗位安全協(xié)議書(shū),通過(guò)每周一次后勤會(huì )議,增強服務(wù)意識,調動(dòng)全體后勤人員的積極性,樹(shù)立良好的師生和教職工關(guān)系,做好家長(cháng)工作。
2.通過(guò)每周保育業(yè)務(wù)培訓,鼓勵保育員參與一日教學(xué)活動(dòng),如:晨間活動(dòng)、早操、課堂輔助教學(xué)等,提高保育人員的業(yè)務(wù)水平。
六、家長(cháng)工作
本學(xué)期,我園進(jìn)一步增強家園聯(lián)系,發(fā)揮家長(cháng)的作用,促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。
1.建立健全幼兒園家長(cháng)工作制度,使家長(cháng)工作規范化、制度化。發(fā)揮家委會(huì )的橋梁作用,成立幼兒園家長(cháng)委員會(huì ),家委會(huì )在幼兒園管理和建設中發(fā)揮了重要的作用,全面調查了解,掌握家長(cháng)的“所想、所需”的基礎上有效地做好家長(cháng)工作。尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則,積極聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )成員對幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,不斷改善辦園條件,使其真正成為幼兒園與家長(cháng)間的紐帶。
2.在學(xué)期開(kāi)學(xué)前期,幼兒園如期召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)充分了解我園的基本情況、辦學(xué)理念、辦學(xué)規模、師資情況、一日流程等,并針對如何使幼兒順利度過(guò)入園焦慮期對家長(cháng)進(jìn)行指導,讓新入園孩子能更快地適應幼兒園生活。
3.實(shí)現家園共育,我們定期開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)、幼小銜接家長(cháng)座談會(huì )、親子戶(hù)外研學(xué)等活動(dòng),受到家長(cháng)們的一致好評,讓家長(cháng)更好的了解當前的教育信息和新的教育理念。
4.利用班級家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系手冊、班級群、家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)建立家園共育平臺。
5.每學(xué)期堅持家訪(fǎng)活動(dòng),向家長(cháng)及時(shí)匯報幼兒在園的一些情況,及時(shí)了解幼兒在家的一些表現。
6.做好家長(cháng)幼小銜接準備和指導工作,分階段組織家長(cháng)和幼兒參觀(guān)小學(xué),召開(kāi)幼小銜接家長(cháng)會(huì )議,幫助家長(cháng)和孩子做好入學(xué)前的各項準備。
七、20xx年我們的工作重點(diǎn)是:
1.把民間游戲作為我園的特色,逐漸引入到區域活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。
2.晨間活動(dòng)有序組織,發(fā)展幼兒走、跑、跳等各方面身體技能。
3.定期開(kāi)展教職工及幼兒心理健康教育。
4.加強教師師德師風(fēng)建設。
5.加強食品安全管理及園舍安全隱患排查。
6.提高教師科研能力,鼓勵教師撰寫(xiě)論文,積極申報課題。
我們堅信:在學(xué)前教育中心領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一起攜手努力再學(xué)習、再創(chuàng )新、再拼搏、再創(chuàng )光明街幼兒園美好的明天!
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