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小學(xué)體育教研組工作總結

時(shí)間:2023-01-06 10:57:39 工作總結 我要投稿

小學(xué)體育教研組工作總結(匯編15篇)

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)體育教研組工作總結,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)體育教研組工作總結(匯編15篇)

小學(xué)體育教研組工作總結1

  在本學(xué)期的體育教學(xué)教研工作中,我們體育教研組能不斷積累教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,能夠利用形成規模的體育文化氛圍,開(kāi)展各項教育教學(xué)工作,提升學(xué)生體育鍛煉的興趣和增強學(xué)生體質(zhì)健康。全面落實(shí)國家關(guān)于開(kāi)展各項體育工作提出的各項措施、意見(jiàn)和全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),做好大課間操、體育大課堂和實(shí)行冬季長(cháng)跑活動(dòng),提高“三課兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),樹(shù)立“健康第一”的理念。并做好各種活動(dòng)的評價(jià),完善“快樂(lè )運動(dòng)”流動(dòng)紅旗的評比機制;I劃、舉辦首屆學(xué)校學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),組建校體育運動(dòng)隊,認真科學(xué)地訓練,帶動(dòng)校園體育氛圍生成。開(kāi)展教師健身活動(dòng)、師生同操,提高教師身心健康、構建和諧校園文化氛圍,提高教師身心健康水平,更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。認真實(shí)行《構建生機勃勃的校園體育氛圍實(shí)踐研究》課題實(shí)驗,探索和營(yíng)造“激趣樂(lè )學(xué),目標體驗,主動(dòng)發(fā)展,快樂(lè )成長(cháng)”學(xué)校體育氛圍,全面推動(dòng)青少年體育運動(dòng),讓孩子快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),體驗體育的樂(lè )趣和成功的喜悅。

  本學(xué)期教師都能夠認真做好本職工作,參加學(xué)科研訓活動(dòng),學(xué)習各種先進(jìn)的教學(xué)技能和教學(xué)理論,能積極主動(dòng)探索和營(yíng)造新的教學(xué)模式,開(kāi)展各種教學(xué)教研實(shí)踐研究,構建生機勃勃的校園體育氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極參與其它學(xué)科的教學(xué)教研,吸取經(jīng)驗總結,和其它學(xué)科整合。教學(xué)中,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,快樂(lè )學(xué)習,主動(dòng)探索和體驗,陶冶情操,體驗體育的快樂(lè )和喜悅。

  本學(xué)期體育教研組主要開(kāi)展了有以下幾方面的工作:

  1、期初開(kāi)展加強廣播操的隊列隊形訓練,進(jìn)退場(chǎng)的紀律、秩序和上下樓梯安全教育。對一年級的新同學(xué)進(jìn)行第三套廣播體操《七彩陽(yáng)光》培訓教學(xué),實(shí)行師生同操,不斷完善“大課間操”文體活動(dòng)制度,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括兔子舞、跳繩、踢毽子、球類(lèi)、轉呼啦圈等。

  2、籌劃、舉辦首屆校運動(dòng)會(huì ),抓好學(xué)校田徑運動(dòng)隊的組建工作和運動(dòng)員選材,運動(dòng)隊訓練計劃工作,科學(xué)訓練,提高我校運動(dòng)隊的訓練水平和運動(dòng)水平。并開(kāi)展全校師生緊急疏散演練,教會(huì )學(xué)生在緊急危險的狀況下進(jìn)行逃生的意識。

  3、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討,本學(xué)期林春元老師舉行的二年級校體育公開(kāi)教學(xué)《正面助跑屈腿跳高》,能以新課程標準、新的教學(xué)理念“激趣樂(lè )學(xué),目標體驗,主動(dòng)發(fā)展,快樂(lè )成長(cháng)”組織教學(xué)讓學(xué)生在歡快環(huán)境中嘗試體驗快樂(lè )體育,使學(xué)生能在自主、合作、探究、評價(jià)交流的.氛圍中學(xué)習。

  4、開(kāi)展“陽(yáng)光體育”校本活動(dòng)、體育大課堂和教師健身活動(dòng),認真制定方案、計劃,讓師生能更多參加體育運動(dòng),培養興趣,使學(xué)生能樹(shù)立終身體育的意識和安全保健的意識,能與其他校本活動(dòng)科目交流活動(dòng)經(jīng)驗,共同提高校本活動(dòng)質(zhì)量。

  5、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據的測試和輸入上報工作和對學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡填寫(xiě)工作,并能及時(shí)反饋學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,加強與學(xué)生交流營(yíng)養衛生保健知識,使學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的意識。

  總之,我們體育組將繼續深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,讓學(xué)生感受體育的快樂(lè ),學(xué)會(huì )在體育活動(dòng)中和同學(xué)交流合作分享欣賞美的生活。

小學(xué)體育教研組工作總結2

  緊張繁忙的一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,一學(xué)期來(lái),在學(xué)校校長(cháng)室、教導處、教科室的正確領(lǐng)導下,能充分發(fā)揮體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校各項體育工作,現總結成績(jì),找出不足,提點(diǎn)建議,力爭將以后的工作做得更好。

  一、教學(xué)方面:

  體育組全體教師認認真真地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習新課標,制定教學(xué)計劃,嚴格按計劃上課;其次,重視備課,寫(xiě)好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量;第三,抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,提高學(xué)生的體質(zhì),有機結合教學(xué)培養學(xué)生的良好的精神品質(zhì)。

  二、教研方面:

  踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育半日教研活動(dòng)。制定體育教研計劃,并按計劃組織開(kāi)展教研活動(dòng),做到每個(gè)老師都要開(kāi)展個(gè)人教研課,每節教研課前,組內先進(jìn)行討論并形成集體備課,教研課開(kāi)展時(shí),組內老師認真聽(tīng)課,并在課后立即進(jìn)行點(diǎn)評。顧愛(ài)華老師還參加了縣小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了一等獎的成績(jì)并代表縣參加了市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽,得到了專(zhuān)家評委的好評。

  三、訓練比賽方面:

  這學(xué)期我們組進(jìn)行了合理的分工,顧愛(ài)華老師和江仁祥老師帶田徑隊、王本祥老師和邵亞洲老師帶籃球隊,孫永良老師帶乒乓球隊,程金石老師和李紅老師組織學(xué)校的出操,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒(méi)有放棄,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長(cháng)及運動(dòng)員的工作,充分調動(dòng)運動(dòng)員積極性,調整好訓練時(shí)間,保證了訓練的質(zhì)量。此外,我們組是按計劃,系統地進(jìn)行訓練,分階段進(jìn)行分析、總結原因,本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合,例如:這學(xué)期田徑隊首次接到領(lǐng)導要“突破歷史成績(jì)”的.任務(wù),我們組老師都以田徑隊為主,全力支持,終于出色地完成了任務(wù),取得了歷史最好成績(jì):縣團體總分第二名,并為下次的比賽打下了很好的基礎,顧愛(ài)華老師還被評為“優(yōu)秀教練員”。本學(xué)期,我們組建的田徑隊、籃球隊和乒乓球隊都在縣里取得了喜人的成績(jì)。

  四、群體活動(dòng)方面:

  本學(xué)期又一次成功地舉辦了秋季田徑運動(dòng)會(huì ),并將這次運動(dòng)會(huì )開(kāi)的更有科學(xué)性、趣味性,做到師生共同參加,推動(dòng)了全民體育工作的開(kāi)展,努力讓同學(xué)們在運動(dòng)中學(xué)會(huì )競爭,在活動(dòng)中得到成長(cháng),我們全體體育老師想了很多的辦法,利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議,合理分工,科學(xué)組織,不論是從項目上,報名上,還是從組織上來(lái)看,都有了更科學(xué)、更合理、更實(shí)際的變化。此外,本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量,并組織過(guò)關(guān)活動(dòng),對老師和學(xué)生進(jìn)行了嚴格打分,促進(jìn)了廣播操、大課間操及隊列的質(zhì)量的提高。

  五、其他方面:

  完成了全校三千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試、統計工作,并按期向國家學(xué)生體質(zhì)健康數據庫上報。

  六、改進(jìn)措施與建議:

  1、促進(jìn)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破;

  2、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;

  3、作為省級實(shí)驗學(xué)校,我校的各項體育工作應走在兄弟學(xué)校的前列。因此,加強校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練工作,科學(xué)訓練,科學(xué)管理,爭取在今后的縣、市競賽中取得驕人的成績(jì)。

  我相信在我們體育教研組七位同志的共同努力下,我校體育工作以后會(huì )取得更好的成績(jì)。

小學(xué)體育教研組工作總結3

  隨著(zhù)新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升,我們英語(yǔ)組作為學(xué)校的基層組織,得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個(gè)工作總要求,即“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺(jué)學(xué)習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問(wèn)題,開(kāi)拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng )新”。下面對本學(xué)期的工做總結如下:

  一、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng) 提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、學(xué)習英語(yǔ)教學(xué)方法與理論,提升教學(xué)素質(zhì)。我們英語(yǔ)教研組以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨,以培養學(xué)生的綜合能力為目的,根據外語(yǔ)學(xué)習的規律和我國目前外語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的現狀與需求,并在繼承我國以往英語(yǔ)課程改革成績(jì)的基礎上,積極創(chuàng )新,力求從英語(yǔ)教學(xué)的目的、目標、觀(guān)念、內容、實(shí)施、策略、手段、評價(jià)等各方面進(jìn)行具體落實(shí)。以英語(yǔ)新課標的目標為具體要求,努力實(shí)現課程整合;強調全面發(fā)展,強調培養創(chuàng )新能力,強調為學(xué)生的終身學(xué)習奠定基礎;重視學(xué)生語(yǔ)言習慣和語(yǔ)言技能的培養,突出學(xué)生綜合語(yǔ)言能力的培養;切實(shí)提高英語(yǔ)教研組各教師的英語(yǔ)教研教學(xué)水平,提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生再學(xué)習的能力。

  2、認真開(kāi)展教研活動(dòng),相互學(xué)習,相互探討。本學(xué)期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語(yǔ)教研活動(dòng),在活動(dòng)中認真學(xué)習新的英語(yǔ)教學(xué)要求和標準以及其他教師的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)亮點(diǎn)等。在校內,我們英語(yǔ)教研組也按照學(xué)校的要求和教學(xué)的需要認真開(kāi)展教學(xué)討論活動(dòng),老師們相互交流教學(xué)心得,共同商量解決教學(xué)疑難,特別是在準備教研課的時(shí)候,集集體的智慧以提高每堂英語(yǔ)教研課的質(zhì)量。在這個(gè)學(xué)期中,我們教研組成員都完成了學(xué)校規定的教研課任務(wù),另外,還有兩位新進(jìn)老師分別承擔了新進(jìn)教師展示課的任務(wù),每位老師的教研課都進(jìn)行了精心的準備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學(xué)技能與技巧,組內教師都能認真進(jìn)行相互聽(tīng)課和評課,積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),團結合作,教學(xué)氛圍較好。

  二、認真開(kāi)展師生英語(yǔ)培訓活動(dòng) 提高全校師生的英語(yǔ)水平

  學(xué)生活動(dòng)

  結合學(xué)校的學(xué)生綜合競賽,我們英語(yǔ)教研組積極輔導學(xué)生,作好充分準備。

  1 以課堂教學(xué)為渠道,提高學(xué)生的語(yǔ)言技能。

  所謂語(yǔ)言技能,就是指學(xué)生的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的能力。英語(yǔ)教學(xué)是一項系統工程,而小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)就是其中的基礎工程,其重要性可想而知。就小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認知。為此,全體教研組教師為提高學(xué)生的能力和素質(zhì),在平時(shí)的課堂教學(xué)中非常注意強化小學(xué)英語(yǔ)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的訓練。

  多聽(tīng),發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言技能。

  實(shí)踐證明,聽(tīng)力好的學(xué)生語(yǔ)感強,對語(yǔ)言現象反應快,對記憶的內容印象深刻。因此,在平時(shí)的教學(xué)中各位教師注重各種形式的聽(tīng)力訓練。如:堅持英語(yǔ)課堂用語(yǔ)訓練,培養、提高學(xué)生聽(tīng)力;加強聽(tīng)音練習的訓練,使學(xué)生反復鞏固所學(xué)內容。

  多講,增強學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。

  小學(xué)生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個(gè)時(shí)期各位教師組織多種形式的說(shuō)話(huà)練習,引導學(xué)生大膽開(kāi)口,說(shuō)好英語(yǔ)。如:創(chuàng )設良好的語(yǔ)言環(huán)境,使學(xué)生養成良好的英語(yǔ)會(huì )話(huà)習慣;進(jìn)行簡(jiǎn)單的口譯練習,使學(xué)生不斷溫故而知新;組織學(xué)生英語(yǔ)對話(huà),提高學(xué)生的會(huì )話(huà)能力;要求學(xué)生背誦學(xué)過(guò)的句型,使學(xué)生在掌握重點(diǎn)句型的同時(shí),增強英語(yǔ)語(yǔ)感。

  多讀,打好學(xué)生的語(yǔ)音基礎。

  語(yǔ)音是語(yǔ)言教學(xué)的基礎。語(yǔ)音教學(xué)是整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準甚至讀錯,將直接影響學(xué)生開(kāi)口會(huì )話(huà),影響學(xué)生“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時(shí)堅持做到:認真對待泛讀,指導學(xué)生發(fā)準每個(gè)音;全面負責,把好語(yǔ)音關(guān);重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學(xué)時(shí)滲透音標教學(xué),讓學(xué)生多拼讀音標,正確掌握發(fā)音。

  多寫(xiě),提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。

  小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)要求之一就是要打好語(yǔ)音、書(shū)寫(xiě)基礎。各位教師在平時(shí)較注重指導正確的書(shū)寫(xiě)規范,訓練學(xué)生從抄寫(xiě)字母、單詞向抄寫(xiě)句子、課文過(guò)渡,提高他們的書(shū)寫(xiě)能力。

  2 以課外活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

  英語(yǔ)素質(zhì)教育就是在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)英語(yǔ)學(xué)科知識的'傳授來(lái)提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學(xué)之外,在各種課外活動(dòng)中有意識地提高學(xué)生的綜合能力是相當有必要的。

  在口語(yǔ)交際中,拓展學(xué)生的人文知識。

  語(yǔ)言作為交際工具,離不開(kāi)一個(gè)國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,在口語(yǔ)交際活動(dòng)當中,向學(xué)生傳授所學(xué)語(yǔ)言國家的政治制度和社會(huì )文化、風(fēng)俗習慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統宗教和傳統節日。這樣學(xué)生才能理解語(yǔ)言材料及表述的內容,才能正確表達思想,并在無(wú)形中拓展了自己的人文知識。

  2.在歌曲教學(xué)中,提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

  在課外活動(dòng)中,老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學(xué)習歌曲之前,向學(xué)生講述當時(shí)的歷史、人文知識,有利于提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

  三。以教師為主導,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學(xué)要在尊重學(xué)生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導作用,達到學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的目的。

  本學(xué)期我們將教師的培訓活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)相結合,提高教師的英語(yǔ)素質(zhì),也為學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎,提供保障,同時(shí)進(jìn)一步擴展教師的英語(yǔ)知識面。

  我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學(xué)討論和研究活動(dòng)還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的形式顯得比較單一;教師培訓還缺乏一定的系統性等。下學(xué)期我們會(huì )盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實(shí)效。

小學(xué)體育教研組工作總結4

  在一學(xué)期中,體育教研組齊心協(xié)力,共同提高,在教學(xué)、訓練、學(xué)校體育活動(dòng)等方面都取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  一、教學(xué)方面:

  教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗。課后還專(zhuān)門(mén)組織討論,談?wù)劦檬,以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。

  本學(xué)期,我們教研組共開(kāi)了八堂公開(kāi)課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內、學(xué)區的教學(xué)評比以及外省市交流課和區級公開(kāi)課。在工作繁忙的情景下,大家還是認真備課,互相探討,各堂公開(kāi)課都得到樂(lè )意定得好評,如xx教師獲得了學(xué)區創(chuàng )新杯教學(xué)比賽二等獎;xx教師的區級公開(kāi)課,得到了各位同行和專(zhuān)家的認同和好評,xx教師獲得校青教評比一等獎,區青教基本功評比三等獎;xx教師對外省市同行上的公開(kāi)課,得到了很高的.好評。

  在日常的教學(xué)課中,大家都認真備好每一堂課,在家常課的聽(tīng)課中,也得了領(lǐng)導的好評,在原有的基礎上,大家都有了必須的提高。

  二、訓練方面:

  本學(xué)期,我們的運動(dòng)隊成績(jì)應當說(shuō)是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓練,午時(shí)兩節課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒(méi)有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來(lái)了累累碩果,在學(xué)區田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績(jì),同時(shí)甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線(xiàn),個(gè)人成績(jì)更是很多,在此就不一一列舉了。在區田徑運動(dòng)會(huì )上,又傳來(lái)捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績(jì),五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績(jì)。(個(gè)人成績(jì)略)

  本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊,參加了區市的比賽,在時(shí)間緊,任務(wù)重的情景下,大家更是團結一致,短短一個(gè)月的時(shí)間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績(jì)。健美操運動(dòng)在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,會(huì )開(kāi)出更加絢麗的花朵。

  三、學(xué)校體育活動(dòng):

  1.開(kāi)學(xué)初,學(xué)會(huì )。人了校秋季田徑運動(dòng)會(huì ),大家分工明確,互幫互助,同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿(mǎn)的成功。

  2.冬鍛活動(dòng),開(kāi)展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場(chǎng)上體現出“全民健身”的熱鬧場(chǎng)面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動(dòng)得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿(mǎn)成功地舉行。

  3.本學(xué)期,兩項大活動(dòng),我們教研組總是事先開(kāi)會(huì )分工,制定詳細計劃,每項工作落實(shí)到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展得都令人滿(mǎn)意。

  四、其他工作方面:

  我們的教研組年輕、團結,誰(shuí)有困難,其他教師總是爭著(zhù)幫忙,在各自教學(xué)、訓練工作都繁忙的情景下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。

  ...x教師在四(1)班主任生病的情景下,勇挑重擔,教學(xué)、訓練等工作已很累人,但顧教師還是默默無(wú)聞地做好項班主任應當做的工作,任勞任怨,認真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩!

  ...x教師在教研組...x師健美操訓練;比賽期間,主動(dòng)承擔一、二年級的訓練工作,自我的訓練車(chē)增大了,但x教師還是盡心盡力地完成了訓練工作,他訓練上肯動(dòng)腦筋,做好運動(dòng)員的個(gè)案記錄,制定周、月的詳細訓練計劃,工作認真、踏實(shí),同時(shí)也取得了必須的成績(jì)。x教師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著(zhù)干,減輕女教師的重擔,自我生病了也不吭一聲,本學(xué)期,在教學(xué)上也經(jīng)過(guò)自我的努力,取得了好成績(jì)。

  ...x教師更是樂(lè )于助人,教研組的工作盡心盡力完成,各種資料需要打印存盤(pán),x教師總是帶回家認真完成,成教研組資料的累積費了很大的精力與心血。

  在迎新的聯(lián)歡會(huì )上,xx教師在幫忙學(xué)生排練的前提下,趕排了師生同臺的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。

  一學(xué)期的工作既忙碌又充實(shí),我們這個(gè)年輕的教研組在不斷成長(cháng)與成熟起來(lái),相信在我們團結一致的努力與勤奮下,學(xué)校的體育工作會(huì )做得更好、更全面,同時(shí),我們也其望,下學(xué)期在我們各自的教學(xué)與訓練上,爭取更大的突破,爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組!

小學(xué)體育教研組工作總結5

  本學(xué)期,我教研組結合學(xué)校教學(xué)計劃與工作的安排,認真落實(shí)了每一項工作任務(wù)。本學(xué)期繼續圍繞以“以教師發(fā)展促學(xué)生成長(cháng)、以陽(yáng)光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長(cháng)發(fā)展”三個(gè)平臺來(lái)進(jìn)行了學(xué)校體育工作。

  本學(xué)期已完成體育工作重點(diǎn):

  1、深入研究學(xué)生與教材,扎實(shí)教研工作,提高課堂教學(xué)實(shí)效,進(jìn)行了“一課三磨”活動(dòng)。全體體育老師分別進(jìn)行了說(shuō)課、開(kāi)課、評課活動(dòng)。

  2、完成了國家體質(zhì)達標鍛煉和監測點(diǎn)校學(xué)生體質(zhì)監測這兩項工作。

  3、繼續完善學(xué)校大課間、學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng),舉行了第十三屆體育節活動(dòng),提高了學(xué)生的興趣,豐富活動(dòng)了活動(dòng)的內容,增強了學(xué)生的體質(zhì)。

  4、課題研究深入進(jìn)行,注重實(shí)效,沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢(qián)明五位老師完成了吳江區第五批課題結題工作。

  5、積極抓好各個(gè)校隊的訓練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門(mén)球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區級、市級比賽,并獲得了一定的成績(jì)。

  具體工作如下:

  一、研究學(xué)生與教材、提升課堂實(shí)效。

  1、學(xué)科學(xué)習習慣養成教育:

  開(kāi)學(xué)初,集體研讀學(xué)科學(xué)習習慣養成教育,研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習習慣落實(shí)方法,開(kāi)學(xué)初全面展開(kāi)此項工作,注重過(guò)程實(shí)施,每月強化。特別是對于一年級新生的學(xué)科習慣進(jìn)行循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效的養成教育。

  2、研討教材。

 。1)落實(shí)教材。

  這個(gè)學(xué)期,體育組老師們根據教材內容,直接備課在教材上進(jìn)行備課。

 。2)加強教材解讀。

  每月一次教研組專(zhuān)題研討活動(dòng)。備課組長(cháng)安排:一年級:錢(qián)明;二年級:王宇佳;三年級:范興華;;五年級:張紅。本學(xué)期進(jìn)行說(shuō)課的老師:一共有四位老師進(jìn)行不同年段的不同教材進(jìn)行說(shuō)課。錢(qián)明老師:水平一一年級《爬行與游戲》;王宇佳老師:水平一二年級《踢毽與游戲》;范興華老師:水平二三年級《跳繩與游戲》;張紅老師:水平三五年級《籃球與游戲》。

 。3)組織實(shí)踐研究。

  以年級備課組為單位,制定本學(xué)期“一課三磨”活動(dòng)主題。本學(xué)期開(kāi)課老師:錢(qián)明、王宇佳、范興華、張紅。

  二、全國達標鍛煉和監測工作兩手抓。

  1、明確任務(wù)、重視工作。

  開(kāi)學(xué)初布置測試任務(wù),體育教師明確測試要求。全輔導區學(xué)生參加國家體育達標鍛煉標準測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標準、動(dòng)作規范,全體教師從思想上重視,將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學(xué)中,不斷強化。積極向家長(cháng)宣傳測試工作的重要意義,動(dòng)員學(xué)生家庭參與體育運動(dòng)中來(lái)。

  2、全面滲透、確保時(shí)間。

  以提升學(xué)生身體素質(zhì)為己任,強化素質(zhì)練習,通過(guò)課課練注重各項素質(zhì)練習的方法規范;通過(guò)大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習,強化每天的運動(dòng)量;通過(guò)下午的陽(yáng)光體育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生興趣愛(ài)好,提升特長(cháng)項目的發(fā)展;通過(guò)體育節等群體項目比賽提升學(xué)生素質(zhì)全面提升。

  3、規范測試,確保真實(shí)。

  每年我校的測試工作組織規范,效果良好,今年繼續往年良好的組織方法,注重學(xué)生思想教育,讓家長(cháng)、學(xué)生、老師更加重視測試,發(fā)揮每位學(xué)生的真實(shí)水平?茖W(xué)選舉體質(zhì)監測學(xué)生樣本,樣本量充足,數據真實(shí)有效。四校區統一測試時(shí)間和要求。

  4、及時(shí)上報,分析反饋。

  對國家達標鍛煉和監測點(diǎn)校學(xué)生樣本測試的時(shí)間安排有提前量,并及時(shí)完成上報,任課教師完成數據輸入,匯總給計月華老師,計老師核查數據,完成國家達標鍛煉的上報工作,監測點(diǎn)校學(xué)生素質(zhì)測試數據由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數據,及時(shí)完成省級上報工作。

  三、抓好陽(yáng)光體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  1、構建各校區特色大課間。

  各校區根據季節變化特點(diǎn),大課間變更活動(dòng)內容,活潑組織方法,促進(jìn)學(xué)生參與興趣,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,增強素質(zhì)有實(shí)效。

  2、開(kāi)展體育節。

  本次體育節是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開(kāi)活動(dòng),增設學(xué)生更加喜愛(ài)的多種跳繩運動(dòng)項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,采用了班級內練習與比賽,年級部門(mén)的選撥比賽,校級的跳繩、踢毽子比賽,校區的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節閉幕采用了田徑運動(dòng)會(huì )的比賽形式,節日內容豐富,組織靈活豐富,讓師生享受了節日的歡樂(lè )。每次的比賽都有新聞的發(fā)布與成績(jì)的公布,孩子們熱衷于個(gè)人獎狀的獲得,班級團體獎狀的得到更是喜不勝收。

  四、以少年體校和體育社團建設促學(xué)生特長(cháng)發(fā)展。

  開(kāi)學(xué)初曹校長(cháng)在期初體育工作會(huì )議上傳達了:學(xué)校將進(jìn)行以校區為單位,集團化辦學(xué)模式,初步擬定改革學(xué)校運動(dòng)隊組建方法,各個(gè)校區將根據學(xué)校特點(diǎn)組建自己校區的訓練隊,通過(guò)各個(gè)校區的運動(dòng)隊的.聯(lián)賽促進(jìn)學(xué)校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動(dòng)隊進(jìn)行改革,保留傳統項目,轉型體育社團建設。

  五、緊抓課題,提升教師科研水平。

  緊跟課題,提升科研水平。

  由曹校長(cháng)主持的省監測中心重點(diǎn)立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》,今年將繼續進(jìn)行研究。蘇州市十二五重點(diǎn)立項課題《在新基礎教學(xué)理念下,體育校本課程的實(shí)踐研究》已經(jīng)順利結題。曹校長(cháng)鼓舞全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學(xué)實(shí)踐,帶著(zhù)方向,帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)課堂,尋找科學(xué)的教學(xué)技巧和方法,為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個(gè)人成長(cháng)積極探索。另外,吳江區第五批學(xué)年課題順利結題,計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢(qián)明五位老師的課題結題。

  六、努力提升自我:師生成果展示

  錢(qián)明老師的吳江區第五批學(xué)年課題《重心控制技術(shù)對提高低年級學(xué)生木上平衡能力的實(shí)踐研究》結題;

  錢(qián)明老師的論文《重心控制技術(shù)對提高低年級學(xué)生木上平衡能力的實(shí)踐研究》發(fā)表于《文理導航》;

  王宇佳老師的吳江區第五批學(xué)年課題《小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生規則意識培養的研究》結題。

小學(xué)體育教研組工作總結6

  光陰似箭,如月如梭,又是一個(gè)假期的臨近;厥滓粚W(xué)期的工作,我校體育組全體教師能認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,努力完成學(xué)校、教研組交給的各項工作和任務(wù),在常規教學(xué)、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運動(dòng)訓練、競賽等方面取得了優(yōu)良的效果和成績(jì),現總結如下:

  一、加強常規教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量

  1、本學(xué)期繼續加強常規教學(xué)管理各項工作的落實(shí)和檢查,充分發(fā)揮教研組集體備課的作用和力量、保證教學(xué)各環(huán)節的順利進(jìn)行。

  2、在體育教學(xué)中,加強體育教學(xué)常規的建設和學(xué)生組織紀律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養。針對學(xué)生的特點(diǎn),認真組織體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。

  3、本學(xué)期加強體育課教學(xué)的各項安全措施和對學(xué)生安全意識的教育,消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生,保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的.順利進(jìn)行。

  二、開(kāi)展教研、教改活動(dòng),提高教學(xué)效果

  體育組根據學(xué)校的工作安排,結合本組的特點(diǎn)和實(shí)際情況,幾級開(kāi)展各項體育教研、教改活動(dòng),集體備課、自主學(xué)習,討論交流工作經(jīng)驗、學(xué)習心得體會(huì ),以求共同進(jìn)步,為了保證學(xué)生體質(zhì)健康工作的順利上報,教研活動(dòng)中我們組織全體體育教師認真學(xué)習了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準解讀》一書(shū),對具體測試項目的內容和方法以及如何完成軟件上報工作進(jìn)行培訓,在具體實(shí)施中大家常在一起就各自測試工作中所遇到的困難進(jìn)行討論從而保證在教育局規定時(shí)間內完成數據上報工作受到局領(lǐng)導好評。

  教育局的安排下,十一月底本組老師在暨陽(yáng)小學(xué)觀(guān)摩新教師入職匯報課,觀(guān)摩了以后感觸很深,同時(shí),對我們新進(jìn)兩名老師在教學(xué)上有很大的幫助,提高了教學(xué)水平,促進(jìn)本組的教研活動(dòng)的展開(kāi)。開(kāi)學(xué)初教研安排肖群和袁平平老師在12月份分別上一節師徒匯報課,為了保證匯報課的順利進(jìn)行前教研組在集體備課活動(dòng)中,給了她們許多好的建議,試教課,老師們認真聽(tīng)課,課后有針對試教課中的不足幫組其進(jìn)行修改,在集體備課的同時(shí)組內教師的教學(xué)水平得到了共同提高。為了提高體育教師的教學(xué)水平,老師們也能抓住每一次外出學(xué)習、聽(tīng)課的機會(huì ),虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習。

  三、發(fā)揮特長(cháng),堅持抓好各項運動(dòng)隊,豐富學(xué)生課余生活

  十一月三日我校舉行了運動(dòng)會(huì ),在運動(dòng)會(huì )期間本組老師積極參與以及學(xué)校各位老師的積極配合,使本次運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)的成功。同時(shí),也響應全國青少年“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的號召,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促使學(xué)生對體育運動(dòng)的愛(ài)好得到提高。本學(xué)期在學(xué)校體育工作中我們堅持走普及和提高相結合的道路,堅持搞好各項運動(dòng)隊的建設,抓好校運動(dòng)隊的訓練和管理工作,學(xué)校在每天下午兩節課后安排了大量的體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉水平。如:籃球、足球、羽毛球、網(wǎng)球、體育舞蹈等體育老師積極給予輔導,并取得了很好的成績(jì)。

  1、20xx年12月獲新余市小學(xué)生田徑比賽團體第一名

  2、20xx年12月獲新余市網(wǎng)球比賽第二名

  3、乒乓球隊20xx年12月獲市團體冠軍

  本學(xué)期的體育工作進(jìn)展順利,成績(jì)喜人,這凝結了全組教師的心血和汗水,沒(méi)有辜負領(lǐng)導的關(guān)心和期望,在今后的工作中我們全組教師決心戒驕戒躁,再接再礪,我以飽滿(mǎn)的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)迎接新的挑戰,使體育組的教學(xué)質(zhì)量和科研水平再創(chuàng )新高!

小學(xué)體育教研組工作總結7

  一、指導思想:

  以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質(zhì),有組織的開(kāi)展多樣性的競賽活動(dòng),豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調發(fā)展。

  二、主要工作

  1、教學(xué)方面

  以大綱教材為要求,結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認真備寫(xiě)教案,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內容充實(shí),運動(dòng)量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng )新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng )新改革。

  以實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的`作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀(guān)念。在此基礎上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現了素質(zhì)教育,健康第一的指導思想。音樂(lè )、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規律實(shí)施,切實(shí)提高學(xué)生的多種興趣!

  2、競賽方面

  參加縣中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),榮獲團體第六名,道德風(fēng)尚獎,團體操表演獎,受到體育局領(lǐng)導的表?yè)P。組織女子籃球隊,參加區里的比賽取得了前名的好成績(jì)。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運動(dòng)會(huì ),開(kāi)幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導的表?yè)P。

  3、群體方面

  加強兩操兩活動(dòng)。在全區大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎。xx年全縣學(xué)校達標評比中,獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動(dòng),以體育為特色,學(xué)生興趣濃厚,收獲很大。

  4、體育科研

  學(xué)校領(lǐng)導對體育科研活動(dòng)很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(dòng)(海寧、奉化)。

  在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學(xué)會(huì )(體育科學(xué)學(xué)會(huì ))課題名稱(chēng),已經(jīng)啟動(dòng)運行。同時(shí)體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動(dòng),全縣體育教師觀(guān)摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時(shí)邱海龍教師開(kāi)了一節公開(kāi)課。

  5、體育中考

  近兩年來(lái),體育中考成績(jì)在全區名列前茅,同時(shí)向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長(cháng)生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。

  6、加強音樂(lè )體育美術(shù)勞技教研活動(dòng),聽(tīng)同事的課和上自己的觀(guān)摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問(wèn)。去參加校外說(shuō)課聽(tīng)課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報紙雜志。進(jìn)行自我充電。

小學(xué)體育教研組工作總結8

  轉瞬間一學(xué)期的工作即將結束,盤(pán)點(diǎn)這一學(xué)期,我們體育組在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在廣大教師的支持下,在體育組所有教師的.努力下,順利完成了教育教學(xué)任務(wù),F將本學(xué)期的重點(diǎn)工作總結如下:

  一、課堂教學(xué)。

  我們的課堂教學(xué)是基于模塊化教學(xué)下的課內分項選修,也就是在初一至初三進(jìn)行模塊化教學(xué)的基礎上,初二至初三每周進(jìn)行一節課內分項選修。

  二、大課間。

  大課間形式多樣,有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等,到了冬季我校進(jìn)行跑操。

  三、 體育代表隊。

  本學(xué)期,我校共建立七支學(xué)校代表隊,分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節自習時(shí)間進(jìn)行訓練,代表學(xué)校外出比賽。

  四 、體育活動(dòng)。

  本學(xué)期我校舉行了豐富多彩的體育活動(dòng),有廣播操繩操比賽、達標運動(dòng)會(huì )、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長(cháng)跑。

  五、 外出比賽。

  我校田徑隊在20xx年xx市田徑聯(lián)賽中獲U14組團體總分第五名,并獲體育道德風(fēng)尚獎;田徑隊在xx市第二屆智力運動(dòng)會(huì )定向越野比賽中包攬團體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名;在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團體總分第四名,并獲體育道德風(fēng)尚獎。男子足球隊在20xx年足球聯(lián)賽中獲冠軍;女子足球隊在20xx年五人制比賽中獲得前八名。

  六、教師獲獎。

  xx老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、xx省定向越野比賽優(yōu)秀教練員;xx老師獲高新區優(yōu)質(zhì)課一等獎、高新區足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員;王新章老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員;xx老師xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員;xx老師獲高新區足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。

  成績(jì)只能代表過(guò)去,今后還需努力,我們將會(huì )在新學(xué)期把課內分項選修更加完善;打造幾支水平較高的學(xué)校代表隊;開(kāi)展更加豐富的體育活動(dòng)。

小學(xué)體育教研組工作總結9

  一學(xué)年的教學(xué)教研工作伴隨著(zhù)夏天的到來(lái),即將接近尾聲;仡櫼粚W(xué)年的教學(xué)教研工作,我們有著(zhù)幾分充實(shí)、幾分感概??本學(xué)年,我們教研組的工作本著(zhù)“為了學(xué)生服務(wù),為了自己的提高”的理念的奮斗目標,在全體數學(xué)教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開(kāi)展著(zhù),F將一學(xué)年的工作小結如下:

  一、以誠待人。

  真誠、寬容、樂(lè )于助人,我一貫這樣要求著(zhù)自己。我深知一個(gè)好的人際環(huán)境,對工作和健康的重要影響。幾年來(lái),我與每一位同事和睦相處,從不斤斤計較個(gè)人得失,保持著(zhù)單純的、和諧的人際交往,這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂(lè )感。

  二、勤勉工作。

  作為學(xué)科組長(cháng),不僅要把自己的教學(xué)工作做好,還應該對本學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量負責,對本學(xué)科組的每一位教師負責。幾年來(lái),我在各位備課組長(cháng)和學(xué)科組全體老師的支持下,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究、認認真真抓好常規工作。我們學(xué)科組的年輕教師多,為了能讓他們能盡快地適應教學(xué)工作,我經(jīng)常進(jìn)入他們的課堂聽(tīng)課,與他們一起研討,把自己成長(cháng)的經(jīng)歷、困惑與他們一起交流。每次上公開(kāi)課前,我都要一遍一遍地聽(tīng)他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們如何提問(wèn)、如何引導?手把手地把我的經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給他們,使他們盡快地步入正常的教學(xué)軌道;積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規,要求各備課組充分利用每周集體備課,認真分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn),探討合適的教學(xué)方法,設計合理的教案,充分發(fā)揮集體的智慧,真正實(shí)現資源共享,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高效益。積極投身課程改革,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習《新課程標準》,逐步更新教學(xué)觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,用新課標的'先進(jìn)理念指導教學(xué)。

  認真組織好教學(xué)研究活動(dòng),努力營(yíng)造濃郁的研討氛圍,每次活動(dòng)做到有計劃有組織有專(zhuān)題,組織的“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習”、“學(xué)課標、明要求、促提高”等研討活動(dòng)受到參與教師的一致認可。作為一名學(xué)科組長(cháng),不能在教學(xué)上有自己的觀(guān)點(diǎn)、有先進(jìn)的理念支撐是絕對不稱(chēng)職的。為此,我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學(xué)、多聽(tīng)、多思。在穆校長(cháng)校長(cháng)、李主任等人的影響、指導下,以新一輪課程改革為契機,大膽實(shí)踐,不斷摸索,勤奮鉆研、科學(xué)施教!侗鹊囊饬x和基本性質(zhì)》、《分數的基本性質(zhì)》、《圓的面積》、《利息、納稅和折扣》等一系列公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)均很好地體現了新課程的理念,受到了聽(tīng)課領(lǐng)導和老師的一致好評。

  三、關(guān)于教研組的建設。

  在教研活動(dòng)中,我們多次學(xué)習討論并漸漸形成了以下三方面的共識:

 。1)群體意識:大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,努力改變數學(xué)組的形象。如果我們是薄弱組,那么你水平再高也只是薄弱組的一員,反之,整體實(shí)力的提高,相應你也能得到認可。

 。2)服務(wù)意識:師德建設的的標準主要體現在教師對教學(xué)工作的投入程度及工作中表現出來(lái)的水平和效果,因此要求我們應全心全意為學(xué)生服務(wù)。做老師是辛苦的,做數學(xué)老師更苦,賦予的責任也更大。作為數學(xué)教師就決定了你應該做一個(gè)工作上是嚴謹的、踏實(shí)的,人格上是真實(shí)的、正直的人,否則你不配做一個(gè)“數學(xué)人”。

 。3)教研意識:校本教研和組內教研已越來(lái)越受大家的重視。尤其是在新課程、新大綱、新考法這樣的新形勢下,一個(gè)不重視教研的老師必將被淘汰。針對我們一個(gè)大組的實(shí)際情況,加強備課組的建設和教研更為重要。

  四、確定教研內容,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  教研的內容決定著(zhù)老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對于自身素質(zhì)的提高起著(zhù)關(guān)鍵性的影響,在教學(xué)工作中每位數學(xué)教師將自己的工作落實(shí)于每一節數學(xué)課、每一次數學(xué)活動(dòng)中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學(xué)實(shí)踐中的一些好的做法及探討實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題。在一次次的實(shí)踐和交流中,教師們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大提高,而且能針對自己的薄弱之處進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習和進(jìn)修,促使自己的教科研能力不斷提高。本學(xué)年,教研組加強了課堂教學(xué)常規管理,并配合教導處繼續強化教學(xué)五認真的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學(xué)生、教育隨想的各個(gè)環(huán)節都符合規范化的教學(xué)要求。嚴格執行課程計劃,各教師都能從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。一學(xué)年來(lái)教研組能做到每月檢查一次備課,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫(xiě)好詳案,并能及時(shí)寫(xiě)好教后反思。

  五、課堂教學(xué)抓實(shí)促新。

  課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰的舞臺,更是培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習實(shí)踐基地。為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。我們組認真開(kāi)展備、上(聽(tīng))、評、思的系列活動(dòng)。

  1、備:

  明確方向:我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。

  具體做法:要求緊扣新課程標準,在有限的時(shí)間吃透所給教材,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng )造性地使用教材,然后撰寫(xiě)好集體備課前教案或設想,活動(dòng)時(shí)公開(kāi)輪講,集體反復推敲完善出精彩的案例。

  2、上(聽(tīng)):

  在集體備課的基礎上,由一位老師在進(jìn)一步鉆研,以全新的理念指導課堂教學(xué),堅持以學(xué)生為主體,運用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué),大力提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、體驗性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習。把學(xué)生置于一種開(kāi)放、主動(dòng)、多元的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習態(tài)勢中,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益。

  3、評:

  聽(tīng)課后認真評課,如教學(xué)內容安排是否恰當,難點(diǎn)是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討。

  4、思:

  除了課前精心備課,課中靈活機動(dòng),還在實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑。為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示。

  應該看到,我們數學(xué)組慢慢在成長(cháng)、在發(fā)展。近兩年的期末檢測中,數學(xué)科的成績(jì)有明顯提高。然而,我們也應該清醒地認識到,和其他組相比,尤其是我,和兄弟組長(cháng)相比,雖然性高,水平恰不高,相差還甚遠,仍需不斷努力。

  總之,學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開(kāi)拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!

小學(xué)體育教研組工作總結10

  在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導下,我校以"健康第一"為指導思想,并能用來(lái)鍛煉身體為目標,圍繞五個(gè)教學(xué)領(lǐng)域目標開(kāi)展學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),在上級領(lǐng)導的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預定計劃,并取得了優(yōu)異成績(jì),現將本年度我校體育做如下總結:

  一、繼續推進(jìn)和深化課程改革,教學(xué)工作成果喜人。

  1、全體體育教師認真學(xué)習和研究《體育與健康課程新標準》,努力提高自身教育教學(xué)能力以及專(zhuān)業(yè)素養,結合我校實(shí)際開(kāi)展教研活動(dòng),并取得了良好的教學(xué)效果.郝正波、黃貴學(xué)老師在黔西南州舉行的體育優(yōu)質(zhì)課評比中上交的課件都榮獲三等獎。

  2、教研活動(dòng)如火如荼,理論的學(xué)習和觀(guān)念的轉變必須通過(guò)實(shí)踐才能體現他的效果,我們三位體育老師上相同的課,再進(jìn)行評價(jià),找出差距,取長(cháng)補短,不斷提高,取得了良好的教學(xué)效果,業(yè)務(wù)能力得到了很大的'提升.

  3、體育教學(xué)活動(dòng)是對我們落實(shí)《新課標》的又一次檢驗,從備課到上課到評價(jià)都體現了《新課標》帶來(lái)的活力,新穎的課堂設計,豐富的組織方法,具有發(fā)展性的評價(jià),誠懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對《新課標》得到了重新的認識和學(xué)習,教學(xué)能力又一次得到了提高,并獲得了學(xué)校領(lǐng)導的一致好評.

  二、融入常規管理,體育活動(dòng)注入人文校園新活力。

  1、抓兩操,抓隊列,并加重了班級評比中的分量,每天的兩操我們都做好評比抓好質(zhì)量。

  2、體育教研組活動(dòng)始終圍繞著(zhù)學(xué)校的工作進(jìn)行,在“六一”國際兒童節中體育組協(xié)助學(xué)校,為學(xué)生開(kāi)展了多項體育競技比賽都格外得精彩。

  3、第二課堂活動(dòng)的正常開(kāi)展,為學(xué)生提供了自由選擇,自主發(fā)展的平臺;在六一的節目中第二課堂的節目也是格外的精彩。

  三、堅持課余時(shí)間的鍛煉,做到每天一小時(shí)有效的、健康的鍛煉。

  體育教研組服從學(xué)校的安排,為學(xué)生提供了“快樂(lè )體育”的平臺,在課余時(shí)間開(kāi)設了多種多樣體育鍛煉。讓學(xué)生自主、積極的參與到其中。

  當然,在這一學(xué)年中我們也有很多不足的地方需要改進(jìn),如:①到“大課間”時(shí)間下雨,學(xué)生不能到操場(chǎng)做操,我們下個(gè)學(xué)期將教學(xué)生一套“室內操”。②教學(xué)器材的完善等。

小學(xué)體育教研組工作總結11

  為了增強學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育工作的力度,提高家長(cháng)的整體素質(zhì),辦人民滿(mǎn)意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動(dòng)學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,F將本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作做如下總結:

  學(xué)校高度重視家長(cháng)學(xué)校工作。本學(xué)期在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,召開(kāi)了班子擴大會(huì )議,認真分析研究我校工作現狀,提出了新學(xué)年工作總體目標,并制定了辦好家長(cháng)學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實(shí),要做得有聲有色。

  1、成立新的家長(cháng)委員會(huì )

  經(jīng)各班班主任嚴格推薦,學(xué)?己,召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,會(huì )議討論通過(guò)了學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )職責,家長(cháng)委員會(huì )組成人員,主任:閻東軍,副主任:方正林。成員(12名家長(cháng))

  2、定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議

  本學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議一次,在會(huì )上閻東軍校長(cháng)向委員會(huì )成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開(kāi)展的情況。會(huì )上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出意見(jiàn)或建議,并在工作中實(shí)施。為我校的'各項活動(dòng)及各方面工作的開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。

  3、舉行教育教學(xué)開(kāi)放日和家長(cháng)會(huì )

  為了積極推進(jìn)素質(zhì)教育,更好地進(jìn)行家校溝通、家;(dòng),搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校的友誼橋梁,讓家長(cháng)走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;了解孩子在校的學(xué)習生活情況,縮短學(xué)校與家庭的距離,展示師生風(fēng)采,創(chuàng )設和諧育人環(huán)境。從而達到“我們盡心,家長(cháng)安心,孩子開(kāi)心;我們誠意,家長(cháng)滿(mǎn)意,孩子受益”的目的。在20xx年11月9日上午開(kāi)展了“家;(dòng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

  為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風(fēng)校貌,讓家長(cháng)更全面地了解自己的孩子,了解學(xué)校,我校于11月9日下午又成功召開(kāi)了期中考試后的全校家長(cháng)會(huì )。95%的家長(cháng)參加了會(huì )議,家長(cháng)們普遍反映,學(xué)校這次組織的家長(cháng)會(huì )很及時(shí)、很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊密攜手,共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展,為學(xué)生的成長(cháng)保駕護航。

  4、重視抓好家教知識的培訓

  為了提高家長(cháng)的整體素質(zhì),使家長(cháng)更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。各班主任利用家長(cháng)會(huì )時(shí)間,向家長(cháng)進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識培訓,使家長(cháng)明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育,得到了家長(cháng)的好評。

  5、重視假期安全工作

  在假期來(lái)臨之際向家長(cháng)發(fā)放“致家長(cháng)的一份信”,要求家長(cháng)督促子女認真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“紅領(lǐng)巾社區飄揚”等公益活動(dòng)。使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

小學(xué)體育教研組工作總結12

  一、總的回顧:

  本學(xué)期綜合教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導思想,切實(shí)加強體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )體育課程標準的內涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學(xué)理念。在加強教研組建設及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  二、主要工作:

  轉變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序。

  隨著(zhù)新教材的實(shí)施和新課程標準的出臺,傳統的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位組內教師在認真學(xué)習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學(xué)思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng )新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實(shí)現如下四個(gè)轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會(huì )學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內容安排教材為學(xué)生運動(dòng)興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓練為著(zhù)眼于學(xué)生生理、心理和社會(huì )適應的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著(zhù)期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。

  營(yíng)造體育氛圍,群眾體育工作充滿(mǎn)生機。

  營(yíng)造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提,本學(xué)期我們全體體育教師同心協(xié)力,各展其長(cháng),基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動(dòng)安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給學(xué)校帶來(lái)了蓬勃的體育生機,學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的'密切配合下,成功通過(guò)校大課間組織與安排。

  三、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗:

  1、組織了教師研究討論了體育課的教學(xué)內容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

  2、切實(shí)組織了教師備好了每節課,上好了每節課,按時(shí)嚴格檢查了教學(xué)常規,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。

  3、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路。

  4、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平。

  四、取得主要成績(jì)的方法措施:

  1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學(xué)生管理,加強輔導。

  2、做好了各教學(xué)常規工作,堅持體育教學(xué)常規月查制,以保證教學(xué)高標準,高質(zhì)量的完成,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。

  5、增加一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。

  總之,在過(guò)去的一年里,我們有過(guò)不少成績(jì),但同時(shí)也還有很多需要改進(jìn)的地方,仍然存在些許問(wèn)題,在今后的工作中,希望通過(guò)體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。

小學(xué)體育教研組工作總結13

  時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,一學(xué)期來(lái),能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開(kāi)展群體活動(dòng),認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現總結成績(jì),找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng )佳績(jì)。

  一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統一,目標明確。

  長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,首先讓體育教研組安排計劃,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  1、建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達標率作為評選文明班,優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、抓常規,出成效。

  本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作,F在每天早晨,學(xué)生一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì )自覺(jué)地在教室門(mén)口列隊,排著(zhù)整齊的隊形,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,精神飽滿(mǎn)地列隊進(jìn)入操場(chǎng),班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng )造了有利的條件。

  二、積極鉆研,立足課堂,提高效益。

  1、體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,每學(xué)期初組織教研組成員學(xué)習新課程標準,并根據學(xué)校實(shí)際,嚴格按照標準制訂各年級的教學(xué)計劃和進(jìn)度,其次,重視備課,寫(xiě)好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要求教師在備課時(shí),緊密結合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生實(shí)際,制定出切實(shí)可行的學(xué)習目標。然后確定教學(xué)內容。使教案具體、生動(dòng)、詳實(shí),實(shí)用性更強。

  2、踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的開(kāi)展旨在教師走上教研的第一線(xiàn),促進(jìn)學(xué)校學(xué)科教學(xué)的蓬勃開(kāi)展。我們制訂體育教研計劃,并按計劃組織開(kāi)展教研活動(dòng),我們經(jīng)常在體育教學(xué)、群體工作和體育訓練等方面展開(kāi)熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對實(shí)施素質(zhì)教育出現的新問(wèn)題,我們體育組的教師一致認為,唯有強壯的身體,健全的體魄,才能使學(xué)生有更多的精力投入到學(xué)習中去。唯有提高了學(xué)生的體育素質(zhì),他們才能在以后不同的學(xué)習、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以,我們的著(zhù)眼點(diǎn)是培養學(xué)生的體育能力,我們的目標是提高學(xué)生的素質(zhì)。我們體育組內開(kāi)展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng)。我們每個(gè)體育教師每學(xué)期開(kāi)課不少于一次。以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的`重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),使教研活動(dòng)真正收到了實(shí)效。

  三、實(shí)施高效教學(xué),構建和諧課堂

  本學(xué)期,在課程教學(xué)處的統一部署下,本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點(diǎn),教研組分別召開(kāi)了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實(shí)施高效教學(xué)構建和諧課堂”兩次專(zhuān)題研討會(huì ),教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過(guò)組內開(kāi)設公開(kāi)課聽(tīng)課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,認識到了高效體育教學(xué)的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時(shí)也明確了高效教學(xué)的考量標準不僅包含學(xué)習時(shí)間、學(xué)習效果,更重要的是還包含學(xué)習體驗。研討活動(dòng)中,大家一致認為高效教學(xué)的構建,必須做到教學(xué)預設的有效性即教學(xué)目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性,在選擇教學(xué)內容時(shí)必須做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時(shí),在教學(xué)評價(jià)時(shí)要做到多元化、激勵化。

  四、課堂教學(xué)

  1、一年來(lái)體育組以課堂教學(xué)改革為切入口,深入開(kāi)展了教法和學(xué)法的研究,努力探索適應新課程改革的教學(xué)模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。對教學(xué)內容、教學(xué)組織和評價(jià)方法進(jìn)行嘗試性的調整和改革如:在教學(xué)內容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育項目,構建適應素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內容框架;在教學(xué)組織形式上,打破原有的班級授課制,根據學(xué)生的興趣和特長(cháng)重新分類(lèi)編組;在教學(xué)評價(jià)上,主要考查學(xué)生獲得體育知識與技能的過(guò)程,自覺(jué)鍛煉身體的意識和習慣、特長(cháng)項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的簡(jiǎn)單嘗試,該教學(xué)模式深受高中學(xué)生的喜愛(ài),學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著(zhù)提高,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護。因為人們都喜歡在自己能力強的方面活動(dòng),這樣能使人有一個(gè)表現自己的機會(huì )和滿(mǎn)足自己的欲望,體驗成功的快樂(lè ),同時(shí)也能實(shí)現自我價(jià)值,在這種動(dòng)力的驅使下,人們學(xué)習新事物就更樂(lè )意和更容易接受,從而得到自己所學(xué)的知識,為此我覺(jué)得值得推廣和深入。

  2、教師對體育教學(xué)思想觀(guān)念的轉變及持之以恒的課堂探索及實(shí)際,全組教師在教學(xué)過(guò)程中針對教學(xué)環(huán)節存在的問(wèn)題及時(shí)在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。

  五、存在問(wèn)題。

  1、個(gè)別教師在日常工作中存在著(zhù)敷衍馬虎的現象,這是需要改進(jìn)的地方。

  2、校訓練隊訓練時(shí)間不夠保證。

  3、體育是一項比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導的關(guān)心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導的關(guān)心。

  4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著(zhù)相當大的局限性,請領(lǐng)導在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

  5、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規范。

  六、改進(jìn)措施。

  1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破;

  2、認真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度;

  3、加強運動(dòng)隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個(gè)學(xué)年競賽中取得成績(jì)。

  “踏實(shí)工作,誠實(shí)待人”是我們的工作宗旨,我們應該愛(ài)我們的職業(yè),因為有了愛(ài)你才會(huì )一往直前,因為有了愛(ài)你才會(huì )全身心的投入。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè )相伴?v觀(guān)一年的工作,既扎實(shí),又有所創(chuàng )新,我們將本著(zhù)‘勤奮、善思、實(shí)干“的準則,一如既往、再接再厲,把工作搞得更好。

小學(xué)體育教研組工作總結14

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來(lái),我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。

  一、體育教學(xué)工作:

  1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。我們主要抓了七個(gè)方面的工作。

 、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;

 、谱コR幖o律;

 、亲グ踩逃;

 、茸ミ\動(dòng)密度;

 、勺ュ憻拰(shí)效;

 、首ヂ(tīng)課評課;

  (7)抓代表隊訓練比賽。

  在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng),制訂了本學(xué)期的各項計劃,同時(shí),因本學(xué)期體育教師工作的調整,好幾位老師都是剛來(lái)龍洲校區,他們充滿(mǎn)朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,在工作中相互交流,相互總結提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,我們體育組又制訂了相關(guān)的條例及測試要求分發(fā)到各位教師手中,并在六月份進(jìn)行了匯總。全校區學(xué)生體質(zhì)健康達標率為100%,合格率超過(guò)90%,優(yōu)生率達35%以上。

  二、體育教研工作:

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:

 、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

 、普J真備課、上課,開(kāi)展對體育課堂教學(xué)的研究工作。

 、欠e極參與片、市級的體育研討活動(dòng)。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

  課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng )造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現,小學(xué)生正是長(cháng)身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過(guò)課間操達到鍛煉身體的目的,通過(guò)課間操來(lái)培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。

  四、體育代表隊訓練比賽工作:

  體育代表訓練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天傍晚組織學(xué)生進(jìn)行訓練,具體安排是金峰、徐利萍老師負責羽毛球隊訓練;王蓉、羅堅老師負責新河弄田徑隊訓練;陳紅、史云濱負責龍洲田徑隊的訓練;謝晶、宓漢英、趙卓偉老師負責男、女排的訓練;趙瓊莉、朱敏老師負責國際象棋的訓練,謝調娟、韓國安、錢(qián)檢成、謝龍飛負責鏡湖田徑隊的'訓練;陳勇、劉鈺雯老師負責蹦床隊的訓練;楊明達老師負責足球隊的訓練每位老師都有訓練任務(wù),同時(shí)還要組織學(xué)生參加比賽,通過(guò)比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活內容,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項鍛煉的熱情,同時(shí),學(xué)校的排球、籃球、田徑等運動(dòng)水平也得到了明顯的提高和促進(jìn)。

  本學(xué)期中,在我校領(lǐng)導及體育組各位教師的共同努力下,體育業(yè)余訓練工作開(kāi)展順利,取得了如下成績(jì):

  1、20xx浙江省少年兒童蹦床、技巧錦標賽,個(gè)人第三名;

  2、區陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )中小學(xué)羽毛球比賽總團體第一名;

  3、越城區中小學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )校園足球邀請賽,男子甲組二等獎,男子乙組一等獎

  4、紹興市小學(xué)生排球錦標賽,團體第一名

  5、區國際象棋錦標賽,團體第四名

  五、活動(dòng)方面:

  1、校本課程的教學(xué)、訓練及活動(dòng)展示都取得了很大的進(jìn)步。

  2、學(xué)校運動(dòng)會(huì ),在大家的精心準備下,成功進(jìn)行了開(kāi)幕式及運動(dòng)會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展,取得了很好的效果。

  無(wú)論是過(guò)去,還是在以后的工作中,我們體育組決心在學(xué)校領(lǐng)導下,全體教師團結一致,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。

小學(xué)體育教研組工作總結15

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們組在校長(cháng)室、教學(xué)處、德育處的領(lǐng)導下,以及各年級、各 班主任老師的協(xié)助下,團結協(xié)作,努力工作,完成了本學(xué)期的工作,并取得了良好的成績(jì)。

  一、加強理論學(xué)習,進(jìn)一步探討了新課程理念。明確了目標,統一了思想,使學(xué)校體育工作順利的開(kāi)展,取得了一定的成績(jì),并在體育教學(xué)、體育活動(dòng)和運動(dòng)隊的訓練開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新的局面。

  二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng),改變了過(guò)去只討論工作的現象,成為工作安排和研討教學(xué)、教材、教法相結合的討論會(huì )。會(huì )上,大家能敞開(kāi)思想,積極發(fā)言,認真探討各種問(wèn)題,討論中相互啟發(fā),各抒己見(jiàn),最后達到共識。我們認為這種活動(dòng)達到了統一思想,互相啟發(fā)的作用,對體育教學(xué)工作有很大的促進(jìn),對個(gè)人的業(yè)務(wù)水平也是一個(gè)很大的提高。加強了集體備課的活動(dòng),各備課組認真討論對課堂教學(xué)提高體育課的質(zhì)量起到了一定的推動(dòng)作用。同時(shí)抓好教案書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,以保證上好每一堂體育課。

  三、抓好全校學(xué)生的體質(zhì)測試工作。認真執行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》按規定認真測試,認真記錄、認真統計,優(yōu)質(zhì)、及時(shí)的`上報國家數據庫。并能夠將學(xué)生的成績(jì)檔案及時(shí)反饋到體育教師和班主任以及學(xué)生的手中。

  四、組織好第三屆校田徑運動(dòng)會(huì )。由于本部田徑場(chǎng)地剛維修好,在體育組和學(xué)校領(lǐng)導積極配合下開(kāi)展工作,認真準備,無(wú)論是組織、編排還是場(chǎng)地器材的準備,組織認真討論、分工明確,全員動(dòng)手,相互協(xié)作。運動(dòng)會(huì )安全、有序的進(jìn)行。圓滿(mǎn)的完成了這一新的組織形式的運動(dòng)會(huì ),并積累了經(jīng)驗,得到了校方的肯定。

  五、抓好大課間的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全校學(xué)生、教師的努力,大課間活動(dòng)的面貌有了進(jìn)一步的改善。特別是跳繩的組織,在德育處的指導下,有序進(jìn)行達到了一定的效果;钴S了學(xué)生身心,增強了學(xué)生體質(zhì),加強了同學(xué)友誼,陶冶了學(xué)生情操,達到了預期效果。

  六、組織校田徑隊、排球隊。一學(xué)期來(lái),體育老師充分利用業(yè)余時(shí)間,放棄休息,每天堅持訓練。在縣田徑運動(dòng)會(huì )中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  七、存在問(wèn)題

  要進(jìn)一步加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)及修養,團結合作。教師要注重運動(dòng)員的選拔,加強運動(dòng)隊的梯隊訓練,爭取優(yōu)異成績(jì)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。今后我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。

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