期末幼兒園園長(cháng)工作總結4篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的期末幼兒園園長(cháng)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末幼兒園園長(cháng)工作總結1
轉眼,一學(xué)期的工作又將結束,本期我嚴格要求自己,還是以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,得到了家長(cháng)的好評。為了更好的開(kāi)展今后的工作,F將本期工作簡(jiǎn)單總結如下:
一、思想政治方面
熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。積極參加學(xué)習,團結同事、遵守園內的各項規章制度。嚴于律己,寬以待人,從不挑撥離間,理長(cháng)道短,工作認真負責,不分份內份外;按時(shí)上班,從不遲到早退;關(guān)心同事,熱心助人;關(guān)心愛(ài)護幼兒,尊重家長(cháng)。
二、教育教學(xué)方面
我認真學(xué)習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展!澳愫冒!” “你太聰明了!”;“你太能干了!”; “你太乖了!”;“ 你進(jìn)步了!”是我最常用的語(yǔ)言。
我最重視的是安全教育,在幼兒園工作中,安全工作是首位,安全工作是保證,前提是常規管理,只要把常規抓好了,許多工作都會(huì )事半功倍。因此,我們幾位教師統一要求,嚴格管理,使幼兒養成良好的學(xué)習.生活.衛生習慣。
我把安全工作隨時(shí)放在心上,掛在嘴邊,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事著(zhù)手,每周開(kāi)展一次安全活動(dòng)。通過(guò)《小豆豆的旅行》、《保護脊柱》、《玩具中的危險》、《保護好我自己》、《夏博士出診記》、《我的眼睛亮晶晶》等等活動(dòng)使幼兒有了初步的安全意識,不玩危險游戲,不去危險的地方,不亂跑;初步了解了地震、火災等自然災害的相關(guān)知識,并且學(xué)會(huì )了一些正確的安全的簡(jiǎn)單的自救方法。
今年的六一兒童節,幼兒園進(jìn)行的是生活活動(dòng)和美術(shù)作品展覽,我們班的幼兒展示的美術(shù)作品得到了一致好評。我和本班教師利用了各種廢舊物品,組織幼兒制作了許多精美的手工作品:有各種盒子制作的房子、車(chē)子;有廢紙杯制作的企鵝;有蛋殼粘貼的、樹(shù)葉粘貼的、、種子粘貼的、棉花粘貼的等等的作品;還有許多許多孩子們畫(huà)的各種主題畫(huà).......一份耕耘,一份收獲,我們班的孩子們在老師的組織指導下,“6.1兒童節”美術(shù)作品展覽非常成功。 每樣作品都讓不少家長(cháng)們都伸出大拇指夸獎,說(shuō)孩子們的表現真棒!
我們班開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)也得到大家的表?yè)P,活動(dòng)中家長(cháng)和孩子的表現都讓人感動(dòng)。家長(cháng)和孩子一起包餃子,吃餃子,大家都積極參與到活動(dòng)中,沒(méi)有旁觀(guān)的,場(chǎng)面非常熱鬧。家長(cháng)們主動(dòng)出來(lái)煮餃子,讓別人先吃;孩子夾了餃子先給媽媽“媽媽?zhuān)阆瘸?”媽媽說(shuō)“我們一起吃!”,于是孩子喂媽媽?zhuān)瑡寢屛购⒆?孩子們還夾了餃子喂老師;其樂(lè )融融。
在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,激發(fā)兒童的興趣。
幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),為孩子們準備了各種活動(dòng)角,平時(shí)就可以走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)、轉呼啦圈、玩沙包,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等,不僅開(kāi)發(fā)了兒童的智力,還培養幼兒多方面的興趣。
三、家園聯(lián)系方面
教師與家長(cháng)互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營(yíng)的成效,利用家園溝通,我經(jīng)常與家長(cháng)利用共同對幼兒的關(guān)心,協(xié)力解決教育問(wèn)題,分擔教育責任。 家長(cháng)的滿(mǎn)意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )很重要。讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意,家長(cháng)的心里會(huì )很高興。
我在接送幼兒時(shí),都對家長(cháng)保持微笑。因此,家長(cháng)們都喜歡和我交換意見(jiàn)和建議,有時(shí)候家里的小矛盾都會(huì )和我說(shuō)說(shuō)。
我們認真辦好每一期家長(cháng)園地,為彼此更容易交流。班主任教師將手機號碼留給每一位家長(cháng),以便家長(cháng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò ),更好地關(guān)心孩子的成長(cháng),經(jīng)常我都會(huì )接到家長(cháng)或孩子打來(lái)的電話(huà)。
本期已經(jīng)開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì ),一次家長(cháng)會(huì )上我向家長(cháng)介紹本學(xué)期目標,使他們了解了班內課程特點(diǎn),并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論,找到繼續教育引導的方向;一次家長(cháng)會(huì )是為了更好的開(kāi)展“6.1”活動(dòng),先向家長(cháng)介紹活動(dòng)的方式,活動(dòng)的意義,活動(dòng)的要求,希望家長(cháng)們積極參加,出謀劃策,讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的兒童節。
四、其他方面
平時(shí)我努力吸收外界的信息和知識,瀏覽站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行電腦學(xué)習,積極向“幼兒教師網(wǎng)”投稿,把自己覺(jué)得成功的教案、平時(shí)的`體會(huì )、工作中的計劃總結都拿出來(lái)和大家分享,到現在已經(jīng)有10多篇了;主動(dòng)進(jìn)行繼續教育,參加提升學(xué)歷的學(xué)習;克服暈車(chē)的困難,參加學(xué)校組織的到昭通“愛(ài)心幼兒園”參觀(guān)學(xué)習;認真進(jìn)行手工制作,獲得幼兒園教師手工制作一等獎。
孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵; 幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實(shí)的第一步。
與孩子們心相通,心相連,在一起,是我最大的快樂(lè )!
期末幼兒園園長(cháng)工作總結2
德:管理過(guò)程中關(guān)注教師的師德教育和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,關(guān)心每一位幼兒的身心健康。積極向集團園學(xué)習,在確保本園各項工作順利開(kāi)展的基礎上帶動(dòng)著(zhù)周邊12所幼兒園的發(fā)展,為本地區學(xué)前教育的發(fā)展發(fā)揮了較好的輻射引領(lǐng)作用。
能:工作善規劃、有目標,善創(chuàng )新,有思路,以先進(jìn)的教育理念和扎實(shí)高效的工作作風(fēng)帶動(dòng)幼兒園全方位發(fā)展。本年度以參評省級示范園為契機,完成了幼兒園整體的硬件建設,建立健全了各功能室,美化了整體育人環(huán)境,6個(gè)教學(xué)班設施、環(huán)創(chuàng )全部到位。帶動(dòng)了教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,創(chuàng )新《指南》和《標準》的學(xué)習與內化,形成了“好習慣成就好人生”的幼兒園辦園理念,在豐富多彩的學(xué)習和培訓中不斷更新教育理念。深化了班級理念,開(kāi)通了班級博客,創(chuàng )造性開(kāi)展區域活動(dòng),加強教育教學(xué)常規的培養。形成了全園12類(lèi)人員的安全工作流程,確保各項工作穩定有序開(kāi)展。今年,帶領(lǐng)全體教師積極努力,幼兒園順利通過(guò)xx省省級示范園驗收工作。
勤:努力踐行“己所不欲,勿施于人”的管理原則,工作責任心強,工作態(tài)度端正。出滿(mǎn)勤,站滿(mǎn)崗,每日平均工作時(shí)間9個(gè)半小時(shí)。帶頭執行幼兒園各項規章制度,時(shí)刻關(guān)注幼兒園發(fā)展的方方面面。從未利用職務(wù)之便請假、遲到、早退。
績(jì):積極履行園長(cháng)的崗位職責,注重用人所長(cháng),培養提拔了劉xx和張xx兩位中層干部,鼓勵她們積極承擔,指導她們科學(xué)管理。加大新教師培養指導力度,鼓勵大家承擔領(lǐng)域組長(cháng)、班主任和各種兼職工作,發(fā)揮團支部在青年教師隊伍中的積極引領(lǐng)作用,給每位教師提供成長(cháng)和發(fā)展的平臺。所承擔的市級科研課題“學(xué)前階段幼兒良好習慣養成的實(shí)踐研究”已立項,指導教師創(chuàng )造性開(kāi)展子課題研究,向教師贈書(shū),為教師訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,為課題研究和教育教學(xué)發(fā)展提供最有力的支持。扎實(shí)做好家園共育工作,開(kāi)好學(xué)期初和學(xué)期末的全體家長(cháng)會(huì ),發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的管理職能,鼓勵家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)助教、志愿者、家長(cháng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等多種形式參與幼兒園活動(dòng),家長(cháng)育兒理念不斷得到更新,家長(cháng)對幼兒園各項活動(dòng)和工作滿(mǎn)意率高。
廉:嚴格按照上級主管部門(mén)的工作要求開(kāi)展各項工作,自覺(jué)抵制不正之風(fēng)和有償家教,不利用職務(wù)之便謀取個(gè)人私利。
期末幼兒園園長(cháng)工作總結3
xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著(zhù)成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì )求正于同仁。
一、強化內部管理,提高辦園檔次
園長(cháng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。
二、狠抓內涵建設,提升教育質(zhì)量
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng )新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現了無(wú)紙化辦公。計算機網(wǎng)絡(luò )做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。
我倡導教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀(guān)念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養、重點(diǎn)課型的研究,強化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標和實(shí)施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動(dòng)教師成長(cháng),引導教師向著(zhù)各級名師的目標奮進(jìn)。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長(cháng)。
三、更新辦園理念,強化服務(wù)意識
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學(xué)習,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導教師一方面要教書(shū)育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(cháng)的滿(mǎn)意和支持。家長(cháng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長(cháng)的滿(mǎn)意,才有可能形成良好的社會(huì )聲譽(yù);有了良好的社會(huì )聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。
基于以上思想,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長(cháng)著(zhù)想,為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu),通過(guò)辦好一件件小事去贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)意。同時(shí),作為一園之長(cháng),我更從宏觀(guān)面上做好家長(cháng)工作。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),分別做好個(gè)別家長(cháng)工作,重點(diǎn)家長(cháng)區別對待。我充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(cháng)的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長(cháng)工作,充分贏(yíng)得了家長(cháng)對我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛,強化領(lǐng)導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開(kāi)展教職員工、幼兒家長(cháng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴格執行家長(cháng)持卡接送制;嚴格家長(cháng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴格”、“五個(gè)認真”,使我園保證了衛生安全工作常態(tài)達標,本年無(wú)一例責任事故發(fā)生。
教育需要無(wú)私奉獻,管理需要不斷創(chuàng )新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,我會(huì )取得更大的成績(jì)!總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
期末幼兒園園長(cháng)工作總結4
經(jīng)過(guò)我園全體教職員工的共同努力,在園的238名孩子個(gè)個(gè)有進(jìn)步,幼兒園的管理水平也有了很大的提高。本著(zhù)“反饋、總結、自省、提高”的原則,現將第一學(xué)期工作總結如下。
一、團隊建設方面
我園自開(kāi)園起,在園幼兒170人,設五個(gè)班級,16位教職員工,其中教師有5人,保育員4人,后勤人員7人。經(jīng)過(guò)二年的建設,我園現有在園幼兒238人,教職員工27人。其中幼師15名,保育員4人,后勤人員8人。團隊建設的過(guò)程中,有付出,更多的是回報,具體來(lái)說(shuō),分為如下幾個(gè)方面。
根據xx中心校的要求,作為一家建制鎮的中心幼兒園,應當按照二教一保的人員編制配備每個(gè)班的師資力量。我園積極響應中心校的要求,開(kāi)園伊始,將加強教師隊伍的建設工作作為重中之重。
一是把好入園教師資質(zhì)關(guān)。我園通過(guò)提高薪資待遇及崗位補貼,改革教學(xué)教研方式等手段,在短短的兩年時(shí)間內,引進(jìn)了一批高素質(zhì)、有經(jīng)驗的、符合幼兒教育資質(zhì)要求的教師。截止至本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我園教師中擁有教師資格證的師范類(lèi)畢業(yè)生有5人,擁有xx幼兒英語(yǔ)教師資格證的有3人,其他7名非師范類(lèi)的教師均系英語(yǔ)旅游專(zhuān)業(yè)、語(yǔ)言檔案管理專(zhuān)業(yè)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生,人才隊伍的建設基本上實(shí)現了在專(zhuān)業(yè)對口的基礎上不拘一格。
二是加強在園教師培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在保證教師編制足夠的前提下,我園利用“請進(jìn)來(lái),走出去”的形式,不拘泥于形式,采取多種培訓手段,提高教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平,開(kāi)拓他們的視野,增長(cháng)他們的見(jiàn)識,增加他們與家長(cháng)的溝通能力。9月初,我園邀請到了xx幼兒英語(yǔ)專(zhuān)家進(jìn)行園內培訓,利用難得的專(zhuān)家現場(chǎng)點(diǎn)評機會(huì ),我園把握時(shí)機組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂xx幼兒英語(yǔ)公開(kāi)課,并邀請到了部分家長(cháng)出席,既煅煉了老師的講課水平,也增進(jìn)了家園聯(lián)系,并且給其他眾多老師做了良好的表率作用;11月初,我園隨xx教育集團xx考察團赴xx觀(guān)摩學(xué)習五所特級幼兒園的管理及教學(xué)活動(dòng),開(kāi)拓了我園負責人的視野與思路,帶回了新的教學(xué)理念與方法,從理論了提高了我園的管理水平;12月初,結合下半年幼兒園里節日多、慶;顒(dòng)多的特點(diǎn),選派我園兩位優(yōu)秀教師去xx參加“幼兒園節日策劃、環(huán)境創(chuàng )設”的專(zhuān)題培訓,在我園隨后開(kāi)展的“快樂(lè )伴我行——第二屆冬季親子運動(dòng)會(huì )”的賽場(chǎng)上,我園王xx老師即將所學(xué)知識用于實(shí)踐,現場(chǎng)制作了數個(gè)可愛(ài)的搖擺箱,以抽獎的方式讓小朋友們與家長(cháng)一起玩耍,取得了非常良好的效果。
三是提高教師福利待遇,提高教師地位,切實(shí)解決教師生活問(wèn)題。 營(yíng)造快樂(lè )氛圍,踐行“快樂(lè )共享”的教育理念。信任是最好的管理武器,我園尊重每一位老師的觀(guān)點(diǎn)與建議,幼兒園遇到困難問(wèn)題,首先想到的是激發(fā)老師的潛能,群策群力,在教師會(huì )議上商討以后,再讓各位老師執行,讓她們享受到事業(yè)的成就感國家進(jìn)一步加強了校車(chē)安全排查與整治工作,面對130多位需要接送的孩子,絕對禁止超載的政策,我園頓時(shí)陷入了困境。怎么辦?我園連夜召開(kāi)“校車(chē)安全教師專(zhuān)題會(huì )”,本著(zhù)“不能停學(xué),更不能增加政府負擔”的原則,請與會(huì )教師共同商議,會(huì )上,老師們身當已任,出謀劃策,最終拿出了"召開(kāi)家長(cháng)征求家長(cháng)意見(jiàn),增加車(chē)輛,增加駕駛員與跟車(chē)老師,所需費用由幼兒園與家長(cháng)共分攤"的方案。截止至目前為止,經(jīng)過(guò)所有老師的共同努力,99%以上的家長(cháng)都能理解幼兒園的校車(chē)增費方案,并積極主動(dòng)地與老師聯(lián)系,支持我們的工作。
二、安全管理方面
一是健全運行機制,規范辦學(xué),為幼兒園安全工作提供基本保障。我園系公助民辦幼兒園,自開(kāi)園之初,即在xx政府、鎮中心校的指導下規范運行,在節假日安排、每日作息時(shí)間上參照原中心幼兒園,比照xx中心小學(xué),與中心校保持高度一致。在園所收費方面,認真科學(xué)測算每一項成本,結合農村家長(cháng)的收入情況,制定切實(shí)可行的收費標準,并在每個(gè)學(xué)年度開(kāi)學(xué)前報中心校及xx市物價(jià)局備案。在校車(chē)安全方面,除自購二輛校車(chē)按國家規定入戶(hù)上牌以外,要求租賃的三輛校車(chē)都購買(mǎi)駕乘險及三責險,并且標貼明顯的幼兒園校車(chē)標識,以便宜其他社會(huì )車(chē)輛避讓通行。在門(mén)禁制度方面,聘請專(zhuān)職門(mén)衛一名,24小時(shí)守園,注視園所周邊動(dòng)態(tài),保衛孩子們安全。
二是加強幼兒及家長(cháng)安全教育環(huán)節,增強幼兒及其家長(cháng)自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會(huì )議及時(shí)、認真傳達上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強對師幼的安全知識教育、養成教育和心理健康教育。平時(shí)的教育保育工作中,老師們利用區域活動(dòng)時(shí)間對孩子們們進(jìn)行安全知識教育,以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬開(kāi)車(chē)過(guò)馬路、進(jìn)超市買(mǎi)東西、在池塘邊行走等危險場(chǎng)所的安全知識教育。12月份,將xx交警中隊的警察叔叔們請進(jìn)了幼兒園,專(zhuān)門(mén)給在園幼兒進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的道路交通安全常識教育。除了對孩子們進(jìn)行安全知識教育,我園累計發(fā)放二千多份《致家長(cháng)的一封信》,不斷地加強對家長(cháng)的安全教育。
三是建立健全了安全管理規章制度。首先是校車(chē)接送安全制度,我園制定“手到手、門(mén)到門(mén)”制度,要求跟車(chē)老師將幼兒從車(chē)門(mén)抱到家長(cháng)手中,每車(chē)配備一名跟車(chē)老師,每日一表一報;為配合校車(chē)早接晚送的完善,制定了老師站班制度,每天早晨安排兩位老師在幼兒園大門(mén)口迎,在多功能廳送,負責將上、下車(chē)的幼兒分別護送到各自的跟車(chē)老師及班級老師的手中。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度。第四是食堂采購、食品留樣制度。第五是戶(hù)外活動(dòng)安全看護制度。第六是環(huán)境衛生制度。第七是晨午檢制度,傳染病防護隔離制度。
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