寒假工作總結(精選15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編精心整理的寒假工作總結,歡迎閱讀與收藏。
寒假工作總結1
為進(jìn)一步落實(shí)吉林省資助中心《關(guān)于做好寒假期間向高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生送溫暖工作通知》的相關(guān)要求,把黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷落實(shí)、落細,同時(shí)也讓家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖,我校在寒假期間開(kāi)展了“助學(xué)筑夢(mèng)·點(diǎn)燃愛(ài)心之火”送溫暖活動(dòng),具體如下:
一、領(lǐng)導重視、明確使命
(一)召開(kāi)寒假送溫暖工作會(huì )議。接到省資助中心關(guān)于寒假送溫暖工作通知后,由校黨委副書(shū)記、資助工作領(lǐng)導小組組長(cháng)組織召開(kāi)寒假走訪(fǎng)工作會(huì )議,各院黨總支副書(shū)記、全體輔導員及相關(guān)學(xué)團工作人員參加,明確會(huì )議精神并具體承擔寒假送溫暖活動(dòng)工作任務(wù)。
(二)開(kāi)展貧困生檔案摸底篩選。會(huì )后由校學(xué)生資助科與各院共同對全校貧困生檔案進(jìn)行分析篩選,經(jīng)過(guò)研討及與相關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生溝通后確定寒假送溫暖走訪(fǎng)名單,確定了本次走訪(fǎng)的具體區域。本次送溫暖走訪(fǎng)活動(dòng)計劃共涉及到松原、德惠、四平、白城等區域20余個(gè)村鎮,貧困生32人。
(三)認真制定送溫暖活動(dòng)方案。依據省資助中心《關(guān)于做好寒假期間向高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生送溫暖工作通知》相關(guān)精神,結合我校實(shí)際,制定了《關(guān)于20xx年寒假送溫暖活動(dòng)實(shí)施方案》,將本次寒假走訪(fǎng)送溫暖的工作目標和具體任務(wù),分解到各院,明確了責任領(lǐng)導和責任人,進(jìn)一步落實(shí)工作責任。
二、積極籌備、認真落實(shí)
(一)確定寒假送溫暖具體名單后,印制了《國家資助政策宣傳單》及《國家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款宣傳單》3000余份,在走訪(fǎng)時(shí)大力宣傳國家各項資助政策,使黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷深入人心。走訪(fǎng)前,購買(mǎi)了大米、豆油等送溫暖活動(dòng)的相關(guān)備品。
(二)根據省資助中心《關(guān)于組織國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生擔任“學(xué)生資助宣傳大使”的通知》相關(guān)精神,確立由視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院遲月、商學(xué)院李夢(mèng)圓、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院郭琳等獲得過(guò)國家獎助學(xué)金的學(xué)生擔任資助宣傳大使,將國家各項資助政策、國家開(kāi)發(fā)銀行生源地貸款辦理流程向母校及身邊涉及到考學(xué)的親友進(jìn)行宣傳和講解,幫助他們的學(xué)弟、學(xué)妹及家長(cháng)解除后顧之憂(yōu)。
(三)學(xué)校高度重視本次走訪(fǎng)送溫暖工作,由校學(xué)生工作處處長(cháng)、資助工作領(lǐng)導小組副組長(cháng)親自帶隊,不畏嚴寒,對吉林、德惠、松原、四平、白城等區域的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭開(kāi)展了近十天的走訪(fǎng)送溫暖活動(dòng)。在走訪(fǎng)中,與學(xué)生本人及家長(cháng)進(jìn)行親切的交流和溝通。每到一處,學(xué)校領(lǐng)導和老師都會(huì )細致了解學(xué)生家庭的基本情況、致貧的主要原因以及目前的獲助情況,積極宣傳黨和國家以及學(xué)校各項資助及獎勵政策,表達學(xué)校和各院對于貧困家庭的關(guān)懷和慰問(wèn),認真聽(tīng)取和收集學(xué)生和家長(cháng)對學(xué)校資助工作及學(xué)生教育發(fā)展的意見(jiàn)和建議。此外,輔導員老師還根據受訪(fǎng)學(xué)生的實(shí)際情況,向家長(cháng)介紹孩子在校期間的思想、學(xué)習和生活情況,幫助他們有針對性分析和規劃大學(xué)生活、明確未來(lái)努力方向,鼓勵他們要勇于面對困難,保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),受訪(fǎng)學(xué)生要勤奮刻苦學(xué)習,全面提升自身能力,堅定信心,以?xún)?yōu)異成績(jì)和實(shí)際行動(dòng)回報家庭和社會(huì )。
通過(guò)本次送溫暖走訪(fǎng)工作,為我校進(jìn)一步做好學(xué)生資助工作奠定了堅實(shí)的基礎,也為達到精準資助提供了有效的數據支撐。同時(shí),對國家各項資助政策由學(xué)生資助宣傳大使以及走訪(fǎng)的工作人員進(jìn)行了大力有效的宣傳。受訪(fǎng)家庭對學(xué)校和老師長(cháng)期以來(lái)的關(guān)心和問(wèn)候表達了誠摯的感謝,紛紛表示此次走訪(fǎng)讓他們深受感動(dòng),一是讓家長(cháng)了解到孩子在學(xué)校的表現,更有信心配合好學(xué)校,共同努力,將學(xué)生培養成才。二是感激國家和學(xué)校的資助政策和精心培養,受訪(fǎng)學(xué)生也表示將不辜負學(xué)校和父母的期望,自立自強,加倍努力,今后盡己所能勵志成才、感恩學(xué)校、回報社會(huì )。
寒假工作總結2
1月,我院全體輔導員通過(guò)線(xiàn)上與線(xiàn)下相結合的形式,面向全院學(xué)生召開(kāi)21場(chǎng)學(xué)期末主題班會(huì ),強調離返校、假期疫情防控要求,加強學(xué)生假期安全教育,分年級做好學(xué)生學(xué)習生活指導,幫助學(xué)生科學(xué)規劃、合理利用假期。
學(xué)習安全告知書(shū),填報離校信息,做好宿舍清潔驗收與安全隱患排查等,輔導員細致說(shuō)明離校工作安排,提醒學(xué)生保管好貴重物品,注意旅途防護,到家后及時(shí)報備!耙蝗杖龣z兩報告”、“非必要不出!,輔導員講解留校生管理規定,提醒留校研究生遇特殊情況要第一時(shí)間聯(lián)系相應熱線(xiàn)。線(xiàn)上信息填報,遵守當地疫情防控要求,不信謠、不傳謠,非必要不外出,輔導員強調居家疫情防控事宜,提醒學(xué)生提高站位,牢守紀律。
各年級輔導員結合學(xué)生本學(xué)期表現,就班級思想、組織、學(xué)風(fēng)、文化各方面建設情況進(jìn)行通報與總結,著(zhù)重對班級學(xué)情進(jìn)行統計與分析,并提出新學(xué)期展望與工作規劃。結合不同年級與專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn),大四年級就學(xué)生考研復試與調劑、就業(yè)選擇、大三年級就學(xué)生考研初試準備、應聘能力提升、大二年級就學(xué)生學(xué)科技能儲備、科技創(chuàng )新、大一就專(zhuān)業(yè)基礎知識學(xué)習等,輔導員給予個(gè)性化指導與建議,制定階段目標并進(jìn)行任務(wù)分解。
警惕電信詐騙,注意交通安全,輔導員教育學(xué)生學(xué)會(huì )規避假期居家、出行、實(shí)踐、實(shí)習等安全風(fēng)險,告知遇到困難可以及時(shí)反饋求助,保持家校聯(lián)系。
寒假工作總結3
20xx第二實(shí)驗中學(xué)寒假安全工作總結 為了確保20x年寒假期間校園安全,避免各類(lèi)事故發(fā)生,切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓,為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日氛圍,按照縣教育局《關(guān)于20xx年寒假安全工作意見(jiàn)》的要求,在精細上做文章,在落實(shí)上下功夫,切實(shí)做好20xx年寒假期間的安全保衛工作。
一、假前做好教育和安全自查工作。
1、開(kāi)好班子會(huì )。
為了進(jìn)一步提高認識,加強對假期工作的領(lǐng)導,領(lǐng)導班子開(kāi)好會(huì ),認真研究部署本校的值班護校工作,認真落實(shí)上級要求的平時(shí)及節假日值班護校的規定,切實(shí)把節假日的安全保衛工作放在突出位置,抓緊抓好。
2、對假期安全工作認真部署,嚴格要求。
、匍_(kāi)好全校師生假前安全教育大會(huì )。
放假前,要對全校師生開(kāi)展一次假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛,出行少坐摩托車(chē);提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對雨雪天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動(dòng),確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點(diǎn)的安全教育。節日期間,強調煙花爆竹燃放要以安全為主,教師們帶頭落實(shí)好相關(guān)要求,到具有銷(xiāo)售許可證的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)購買(mǎi)煙花爆竹,并按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的要求正確燃放。
、陂_(kāi)好值班護校工作專(zhuān)題會(huì )。
本校認真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實(shí)做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴格遵守相關(guān)規定,做到勤巡視、勤檢查,要按時(shí)交接班,做好值班記錄,保證電話(huà)24小時(shí)暢通。對于各類(lèi)安全隱患及寒假期間突發(fā)事件,要及時(shí)上報上級部門(mén)。
3、加強對硬件設施的檢查。
各班級在放假前進(jìn)行了一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點(diǎn)是:門(mén)、窗、
水、電、火、鎖、報警器),通過(guò)檢查沒(méi)有發(fā)現重大的安全隱患。
二、做好春節期間的安全檢查工作。
1、加強巡視。
值班人員和門(mén)衛在節日期間增多校園巡視的次數,確保學(xué)校的各方面的安全得到保障。
三、保證各種設備設施的安全運行。
對學(xué)校的報警器、照明燈、防盜門(mén)、各種電器加以維護,使得各種設備設施正常運行,為學(xué)校假期安衛工作保駕護航。
四、做好開(kāi)學(xué)前的安全檢查
學(xué)校在開(kāi)學(xué)前,在校長(cháng)的統一安排下與正月十四進(jìn)行了學(xué)校安全大檢查。
學(xué)校成立了以任校長(cháng)為組長(cháng),以王云峰等為成員的安全檢查領(lǐng)導小組。檢查范圍從校舍操場(chǎng)房屋等進(jìn)行了徹底的檢查,與放假前自查的情況一致,沒(méi)有任何問(wèn)題。
由于全體值班人員交接班及時(shí),認真巡視,嚴于職守,克服重重困難,20xx年寒假期間我學(xué)校沒(méi)有出現任何不安全事故,圓滿(mǎn)地完成了假期的安全保衛工作
寒假工作總結4
時(shí)間就像流水一樣,不知不覺(jué)從指尖滑過(guò),回頭看看,20xx年的最后一個(gè)月里,我們忙碌而又充實(shí)。
一、教學(xué)上工作情況匯總
。ㄒ唬┒鼗托^周末小桔燈作文班上課情況
本月學(xué)生上課情況基本正常,就是月末這周二年級作文班付婧陽(yáng)因為學(xué)校作業(yè)較多,家長(cháng)怕耽誤期末復習,打電話(huà)說(shuō)以后的課都上不了了。但是總的來(lái)說(shuō)該上的16次課程已上滿(mǎn),沒(méi)有影響到正常的教學(xué)活動(dòng)。四年級的張博因為考試時(shí)間較早,月末的一次課也未上。但是已經(jīng)將期末復習相關(guān)內容交代給學(xué)生了。
。ǘ┬聟^郵局校區晚上習慣養成班上課情況
晚上班本月上課情況較好,學(xué)生到校情況也挺好。臨近期末,給學(xué)生復習內容每次都有涉及,比如每次加入課文背誦,字詞聽(tīng)寫(xiě)以及相關(guān)復習題。數學(xué)方面也給學(xué)生準備了相關(guān)復習題,每天做相關(guān)考試訓練。另外家長(cháng)反映孩子一遇到學(xué)?荚,成績(jì)就不如平時(shí)好,可能是孩子還不太適應學(xué)?荚,所以準備在考試前做一下相關(guān)考試訓練。
。ㄈ┙處熤v課大賽情況
本月講課大賽自己在上公開(kāi)課方面還存在很大的不足,尤其是對上課時(shí)間的把控還需要再加強訓練。另外公開(kāi)課與平時(shí)上課完全不同,需要更多的情景創(chuàng )設和與學(xué)生之間的交流互動(dòng),可能在做課堂筆記方面相對薄弱一些,所以這個(gè)我想需要加入更多的識記內容,將知識點(diǎn)轉化成口訣之類(lèi)的,方便學(xué)生記憶,做到聽(tīng)一節課過(guò)后有更大的收獲。
另外各位老師的建議、意見(jiàn)我都一一記錄下來(lái)了,今后有則改之無(wú)則加勉!
。ㄋ模┢綍r(shí)備課情況
本月備課比起前幾個(gè)月來(lái)順手了一些,因為也已經(jīng)歷練了三個(gè)月了,對教學(xué)內容的熟悉程度相比較前幾月有了很大進(jìn)步。對學(xué)生學(xué)情的把握也更加到位了,相信繼續這樣不斷學(xué)習,不斷超越自己,以后可能會(huì )更進(jìn)一步。在此感謝李老師的很多指導和建議。
。ㄎ澹┒鼗托^寒假作文班招生公開(kāi)課準備情況
從講課大賽情況來(lái)看,還需要更進(jìn)一步的修改和磨課,爭取做到精益求精。(六)期末考試復習準備情況
已經(jīng)提前將考試復習內容與學(xué)生進(jìn)行了溝通,相關(guān)復習試題已經(jīng)發(fā)放到學(xué)生手中,在最后幾次課都是做總結性的復習和專(zhuān)題訓練,希望學(xué)生期末都能取得好成績(jì)。
二、敦煌校區涂卡大賽總結
對于涂卡大賽的規則設計情況,畢竟是第一次做這種活動(dòng)設計,很多方面想的不是很到位,感謝大家的配合和出謀劃策,使得本次在敦煌校區舉辦的涂卡大賽取得了預想的效果,總算功夫不負有心人!
三、敦煌校區小桔燈作文班家長(cháng)會(huì )總結
第一次召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),之前的各項準備工作還算比較到位,雖然家長(cháng)沒(méi)有全數到來(lái),但都已經(jīng)通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)進(jìn)行了交流溝通,家長(cháng)反映還算基本滿(mǎn)意?赡苓有欠缺的地方,今后會(huì )繼續努力改善。有點(diǎn)小遺憾的是沒(méi)能將本學(xué)期準備的電影配音大賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )在家長(cháng)會(huì )上及時(shí)的呈現給家長(cháng),以后希望能將這些內容加入進(jìn)去,讓家長(cháng)看到我們給學(xué)生所做的訓練和學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中的每一點(diǎn)進(jìn)步。因為畢竟作文進(jìn)步起來(lái)需要相對多一點(diǎn)的時(shí)間。
四、敦煌校區二年級作文班電影配音大賽總結
本次配音大賽是第一次舉辦,感覺(jué)學(xué)生發(fā)揮出了自己應有的水平。對二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),此次配音大賽的難度還是很大的,學(xué)生在與老師的配合方面做得很好。因為平時(shí)對學(xué)生的要求很高,所以他們的表現我還是很滿(mǎn)意的,在此要謝謝我的學(xué)生了。對于四年級的學(xué)生有點(diǎn)遺憾了,他的朗讀平時(shí)訓練的也很好,但是由于時(shí)間的原因,沒(méi)有給他展示的機會(huì ),對此有點(diǎn)抱歉。
五、敦煌校區二年級作文班漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )總結
本次漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )來(lái)說(shuō),作文班學(xué)生的表現不是很滿(mǎn)意,一方面學(xué)生的書(shū)寫(xiě)不是很好,另外對漢字的識記不是很準確,很多平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的詞語(yǔ)個(gè)別學(xué)生還沒(méi)有掌握,看來(lái)學(xué)生對這方面的認識還不夠深刻,重視程度還不夠。以后要加強對學(xué)生這方面的訓練。
六、教師讀書(shū)感悟分享總結
每一次的分享都是一次精神與精神的碰撞。我們交流分享的并不僅僅是知識,更多的是我們的感情,無(wú)論是對工作、對生活、對學(xué)生、對家長(cháng)以及對我們自己。我很感動(dòng),也很感謝這樣的平臺。盡管本月工作任務(wù)比較重,但是依然堅持著(zhù)我們的分享。
七、閱讀活動(dòng)總結
閱讀活動(dòng)我參與的就是前期關(guān)于閱讀存折的設計與討論,還有對于學(xué)校已有圖書(shū)的整理工作。真正沒(méi)有看到學(xué)生的閱讀情況,但是從其他老師的反饋來(lái)看,我的晚上班學(xué)生和家長(cháng)還是比較喜歡的。但是畢竟是一年級的學(xué)生,很多閱讀習慣和閱讀方法都需要老師去引導,這方面可能我們還是有一點(diǎn)做的不到位,需要注意一下。但我相信,這個(gè)活動(dòng)就像一粒種子,剛開(kāi)始它需要加倍的呵護,但是當種子慢慢發(fā)芽,學(xué)生的閱讀習慣慢慢培養起來(lái),終有一天,它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),給學(xué)生和我們學(xué)校帶去更多的收獲!
本月大致情況就是這樣。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!與大家共勉!
寒假工作總結5
今年寒假我有幸能夠加入到下鄉的行列中,并且作為支教負責人,我深深的知道支教的重要性。我們不僅僅是給孩子們帶去知識,對于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。
這次下鄉我們去的是海城市牌樓鎮的三角村,村里僅有一所學(xué)校――三角小學(xué)。由于校方的大力支持,支教活動(dòng)進(jìn)行的很順利。本次支教活動(dòng)總共進(jìn)行34節課,從9日~13日我們開(kāi)設了趣味英語(yǔ)、趣味數學(xué)、手語(yǔ)舞、手工等課堂,由全體下鄉隊員參與。期間前來(lái)參與授課的學(xué)生共65人,人次達到261。學(xué)生所在年級不等,1、4、5、6年級,以及4名初一學(xué)生。
課程安排:每天4節課(除11日)上午兩節,下午兩節。
時(shí)間安排:第一節課8:40~9:30
第二節課9:50~10:40
中午輔導13:00~13:40
第三節課13:40~14:30
第四節課14:40~15:30
課程安排:(1月9日~1月13日)
班會(huì )獎狀安排
勤奮向上小標兵:
積極參與小標兵:
謙讓有禮小標兵:
聰明好學(xué)小標兵:
活潑開(kāi)朗小標兵:
妙筆生花小標兵:
支教是個(gè)帶給人感動(dòng)的地方。我們不僅僅是給農村的孩子們帶去知識,帶去歡樂(lè ),它更教育我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )奉獻。在下鄉之前,我說(shuō)我覺(jué)得我有責任去幫助農村的孩子們,下鄉中我明白了我們幫助孩子們,我們收獲了更多。作為支教負責人,我深刻的反省一下自己,工作沒(méi)有做到位,每處都有不如意的地方,由于我的工作沒(méi)有做好,導致支教問(wèn)題百出。
支教的第一天上午,只來(lái)了6個(gè)孩子,盡管來(lái)的孩子少,我們的熱情不變。對于成為一名人民教師,我們一直都在想帶給他們快樂(lè )的同時(shí)給他們帶去知識,讓他們體驗到除學(xué)校老師外,大哥哥大姐姐們帶給他們不一樣的感受。也許我們不能給孩子們帶去太多的知識,但是我們希望通過(guò)我們的熱情能夠給他們帶去一些改變,這些改變對他們有幫助,就像是我們通過(guò)下鄉改變了自己。同時(shí)孩子們的熱情也感染到了我們,每天沒(méi)到上課時(shí)間就早早的來(lái)到了學(xué)校,中午也不回家吃飯,等的就是我們給他們帶去的課堂,孩子們是我們最大的欣慰,也是因為有了他們才一直堅持到最后。
當然支教過(guò)程中出現很多問(wèn)題。首先,教案準備的不充分,這也是下鄉過(guò)程中一直存在的問(wèn)題。上課思路不清晰,重點(diǎn)不突出,教案的重視程度不夠是最大的問(wèn)題,前一天對教案提出的問(wèn)題,沒(méi)有深刻的理解,導致孩子們上課出現聽(tīng)不進(jìn)去課,上課睡著(zhù)的情況。由于孩子差異大,教案需要隨時(shí)調整,有可能之前準備的教案這節課根本就不能用,我們需要根據孩子反應程度隨時(shí)改變講課方案,首先得保證讓孩子能聽(tīng)懂課,實(shí)在不行就玩帶知識的小游戲來(lái)緩解課堂,不能讓課堂太過(guò)低沉或太過(guò)活躍。還有,一直都在強調降低難度,降低難度,不要總是想教給孩子們東西而壓不下來(lái)難度,最簡(jiǎn)單的課堂反而能帶來(lái)最好的效果。第二,課表的安排出現了很大的問(wèn)題。之前沒(méi)有與其他支教人員溝通好,導致臨時(shí)換課表,重新安排的情況。沒(méi)有早些與主講交流教案問(wèn)題,導致到晚上還沒(méi)有準備好明天要講的內容,這是我的失職。第三,孩子之間矛盾調解差。孩子之間經(jīng)常出現矛盾,而且上課出現的小問(wèn)題不及時(shí)解決就會(huì )帶來(lái)很大的麻煩。有一次就是因為孩子爭吵下課后出現動(dòng)手現象,家長(cháng)來(lái)學(xué)校鬧事,還好及時(shí)制止,否則出現的后果不堪設想,F在的孩子沒(méi)有謙讓性,不論男孩女孩經(jīng)常打鬧,這就需要我們給他們講道理,助教要幫助主講組織課堂紀律,出現矛盾要及時(shí)解決,不能讓矛盾持續,矛盾要由我們來(lái)解決。第四,大孩子擾亂課堂紀律嚴重。經(jīng)常出現控制不住課堂的情況,課堂絕對不能散,視情況主講要嚴厲對待,可以適當以“懲罰措施”嚇唬,課上與孩子活躍要有度,助教及時(shí)組織課堂紀律,與主講及時(shí)配合。第五,方言語(yǔ)速問(wèn)題。盡量克服口音,孩子有可能會(huì )學(xué)口音,還有語(yǔ)速一定要慢,避免口頭禪。第六,主講與助教配合積極。像是手工課,歌唱課助教給主講提供很大作用,道具的分配,組織孩子等都是助教的工作。第七,班會(huì )需要準備的,提前詢(xún)問(wèn)孩子信息準備的不好,以及獎項準備不充分,獎狀沒(méi)有提前檢查,導致有不能使用的,也是我的疏忽。第八,經(jīng)常交流孩子情況,不能忽略掉那些不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,要經(jīng)常鼓勵這樣的孩子。
在這7天里,我們與孩子們交下了最純真的友誼,我們用心體會(huì ),用心交流。讓我們把愛(ài)播撒出去,把這份愛(ài)分享給那些需要幫助的孩子們,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也許這一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )改變孩子一生。真心的希望我們可以把這份愛(ài)的事業(yè)延續下去,為孩子們做些事情,讓我們?yōu)楹⒆觽冏80伞?
寒假工作總結6
根據市區教育局精神并結合我校實(shí)際,根據學(xué)校的寒假工作計劃開(kāi)展了一系列工作,我校引導學(xué)生積極參與創(chuàng )新、實(shí)踐,使廣大師生都安全度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期,F將假期工作總結如下:
一、認真做好假前工作
。.切實(shí)做好假前的領(lǐng)導、組織、教育和假期活動(dòng)的準備工作。學(xué)校成立了以徐炳月校長(cháng)為組長(cháng)的寒假工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過(guò)程管理。
。.做好假前教育。認真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規定,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開(kāi)學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒(méi)有出現一例人身傷害事故。
。、加強與家長(cháng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案,向社會(huì )和家長(cháng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長(cháng)在校外教育中的監護責任,提高家長(cháng)的家教水平,使家長(cháng)能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生飛信群,便于學(xué)校與家長(cháng)及時(shí)互通信息,及時(shí)解決出現的問(wèn)題。同時(shí)通過(guò)學(xué)校2月9日組織開(kāi)展的“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),組織全校教師深入學(xué)生家中,與家長(cháng)探討孩子的教育問(wèn)題。
。、做好學(xué)校安全保衛工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認識到位,領(lǐng)導到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體隊員進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛生,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識和安全意識,用法律法規來(lái)約束自己的行動(dòng)。
二、假期活動(dòng)豐富多彩
。ㄒ唬┘訌娒褡鍌鹘y教育。
深入倡導低碳環(huán)保生活理念,繼續開(kāi)展“自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹”系列主題活動(dòng)。各輔導員老師組織本班隊員以“召開(kāi)“沒(méi)有爆竹的歡樂(lè )中國年”分享會(huì )主題班會(huì ),交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受,總結中含照片以及學(xué)生創(chuàng )作或收集的優(yōu)秀春聯(lián)或者其他低碳生活做法。
。ǘ┓e極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
。1)利用假期時(shí)間,全體隊員在家中幫助父母長(cháng)輩做些力所能及的事,如吃飯時(shí)收拾桌子,清理碗筷,中高年級幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。學(xué)生用這種方式表達了自己對父母的養育之恩,從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣。
。2)發(fā)動(dòng)學(xué)生弘揚團結互助精神,感恩同學(xué),回報社會(huì ),對學(xué)校前小廣場(chǎng)進(jìn)行衛生打掃。
。ㄈ⿵V泛開(kāi)展閱讀征文活動(dòng)。各班鼓勵學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記或讀后感,鼓勵學(xué)生積極參加“地鐵接軌夢(mèng)想”寒假征文(征文啟事見(jiàn)20xx年1月14日、15日《青島日報》)。同時(shí),廣泛開(kāi)展“好書(shū)大家讀”活動(dòng),為學(xué)生提供了豐富的推薦書(shū)目,隊員們選擇自己喜愛(ài)的圖書(shū)進(jìn)行閱讀。
。ㄋ模┘訌娂倚:献,深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),全體教師分組深入學(xué)生家中,與父母深入探討教育方法,共同致力于孩子的健康成長(cháng)。
。ㄎ澹┲笇W(xué)生制定了切實(shí)可行的假期自主學(xué)習計劃,學(xué)生按照各年級《假期自主學(xué)習生活方案》的要求,假期內由學(xué)生家長(cháng)監督執行,,填寫(xiě)了《假期作業(yè)疑難問(wèn)題反饋表》。
總之,在區教育局的領(lǐng)導下,在教辦與校領(lǐng)導的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。
寒假工作總結7
在學(xué)校黨委和行政的統一領(lǐng)導下,寒假期間,江蘇師豪高校實(shí)業(yè)有限公司認真學(xué)習并貫徹執行《南京師范大學(xué)后勤改制方案(試行)》(寧師大 [20xx]第6號),進(jìn)一步深化后勤社會(huì )化改革,完成了學(xué)校下達的各項任務(wù),對上學(xué)期工作做了回顧總結,為新學(xué)期各項工作的順利開(kāi)展做好充分的準備。
現匯報寒假期間工作如下:
一、師豪公司管理部門(mén):
1、工作目標是全面開(kāi)展各項工作的基礎,是效益分配的依據,也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據后勤改制政策和實(shí)際情況,寒假期間,師豪公司召開(kāi)多次會(huì )議,經(jīng)過(guò)認真測算、研究和討論,審定師豪各子(分)公司xx年度的工作計劃和經(jīng)營(yíng)指標。
2、利用寒假的空余時(shí)間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報告廳,師豪公司管理、經(jīng)營(yíng)人員第一期培訓班正式開(kāi)課,師豪公司各子(分)公司部門(mén)經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓。
此次培訓內容主要分兩部分:董事長(cháng)王小鵬同志回顧xx年度主要工作,暢談師豪公司的發(fā)展前景;財務(wù)顧問(wèn)繆維新、法律顧問(wèn)馬育、經(jīng)濟顧問(wèn)姚海明,就后勤改制中涉及的相關(guān)問(wèn)題作專(zhuān)題報告。與會(huì )人員認真學(xué)習企業(yè)財會(huì )知識、公司法,進(jìn)一步轉變觀(guān)念,按現代企業(yè)制度運作師豪公司,展望師豪公司的發(fā)展。
3、春節期間,師豪公司領(lǐng)導慰問(wèn)假期后勤在崗職工。
二、師豪公司下屬各子(分)公司:
1、堅持高校后勤“姓教”的特點(diǎn),師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性,為維護學(xué)校穩定大局做好服務(wù)保障工作。根據工作需要,師豪公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點(diǎn),按時(shí)完成學(xué)校下達的各項常規工作及突出緊急任務(wù)。
江蘇師豪飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開(kāi)放;江蘇高校社區服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質(zhì)量,進(jìn)行仙林汽車(chē)修理廠(chǎng)和紫金教學(xué)車(chē)間廠(chǎng)房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開(kāi)辦“困難班”,為家長(cháng)提供方便;江蘇師豪環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區環(huán)境綠化整體布局的方案,并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設計和施工。
2、為了適應后勤改制的需要,進(jìn)一步轉變觀(guān)念,提高管理素質(zhì)和經(jīng)營(yíng)水平,江蘇高校社區服務(wù)有限公司和江蘇師豪飲食服務(wù)有限公司等師豪各子(分)公司開(kāi)展基層以上負責人崗位培訓和技術(shù)考核工作。
3、寒假期間,師豪公司各子(分)公司為新學(xué)期各項工作的開(kāi)展做好充分的準備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項準備工作;江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作,為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎;江蘇高校社區服務(wù)有限公司修訂管理規章制度,切實(shí)加強規范化管理。
寒假工作總結8
回顧這一個(gè)月的假期生活,1、2班的寒假生活多姿多彩,F總結孩子們的假期生活,有如下幾點(diǎn):
一、假期作業(yè)完成情況
一個(gè)月的假期讓孩子們玩了個(gè)痛快,在玩的同時(shí)沒(méi)有忘記學(xué)習,絕大多數學(xué)生能工整、準確的完成寒假作業(yè),有七個(gè)孩子的家長(cháng)還批改了孩子的作業(yè),有個(gè)別幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)中錯誤比較多,完成的不是很理想。在假期里,有的孩子主動(dòng)借到了本學(xué)期的數學(xué)和語(yǔ)文書(shū),先學(xué)習了一下下學(xué)期的生字,閱讀了課文,還做了一些課文的練習。對于學(xué)校布置的小制作這一項作業(yè)完成的不是很好,只有少數學(xué)生能按要求完成。
二、讀書(shū)活動(dòng)
在假期孩子們和家長(cháng)一起讀了老師推薦的書(shū)和自己喜歡的故事書(shū),在書(shū)中孩子知道了很多有趣的事,懂得了很多道理。有的孩子還做了讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記不僅做得漂亮,精彩而且內容非常的豐富。讀書(shū)開(kāi)闊了孩子的視野,豐富了孩子的詞匯量,提高了孩子的欣賞水平。
三、習慣養成教育活動(dòng)
放假初引導孩子做文明小公民,自覺(jué)遵守社會(huì )公德;尊敬長(cháng)輩,做力所能及的家務(wù);每天進(jìn)行一定量的閱讀,合理安排好“玩”與“學(xué)”的時(shí)間,按時(shí)認真完成好各項作業(yè)。良好習慣的養成靠長(cháng)期的堅持,假期里大部分學(xué)生能夠堅持養成良好的習慣,也有個(gè)別的孩子貪玩,做的不好。
四、其他活動(dòng)
這個(gè)寒假里有“春節”和“元宵節”,在兩節期間有的孩子和父母外出旅游,看到了很多新奇的東西,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。在春節期間,孩子們在放鞭炮時(shí)能自覺(jué)的注意安全,看得出經(jīng)過(guò)一個(gè)春節孩子們長(cháng)大了,懂事了。
新的學(xué)期開(kāi)始了,1、2班的學(xué)生,我相信孩子們會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和信心迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
寒假工作總結9
為響應市教育局提出的“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)戶(hù),師生情誼傳萬(wàn)家”的活動(dòng)號召,我們年級由學(xué)校馬成校長(cháng)帶隊,于年前、年后共計一周的時(shí)間走訪(fǎng)了我們年級大部分學(xué)生,家訪(fǎng)中我們與各位學(xué)生家長(cháng)傾心交流,檢查了學(xué)生在家的自主學(xué)習狀況,并對假期的學(xué)習進(jìn)行了有效指導,認真聽(tīng)取了各位家長(cháng)對學(xué)校、班級管理工作的意見(jiàn)、建議?傮w感覺(jué)學(xué)生的自主學(xué)習意識較之以往明顯增強,各位家長(cháng)對市教育局組織的教師家訪(fǎng)活動(dòng)十分支持并深表感謝,下面就本學(xué)年寒假家訪(fǎng)工作的感受及收獲總結如下:
一、工作收獲:
1、找到適合個(gè)體的教育方法。家訪(fǎng)安排伊始,我們年級就召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議統一了思想,力求做到“家訪(fǎng)入門(mén)到戶(hù),工作入耳入心”,切實(shí)讓每一位學(xué)生都能感受到老師的關(guān)愛(ài),讓每一位學(xué)生家長(cháng)了解
劉玉燕、尉吉民老師與學(xué)生交流假期學(xué)習劉玉燕老師與學(xué)生交流談心
孩子的成長(cháng)足跡,每到一處,我們幾位教師都將學(xué)生的假期學(xué)習給予有效指導,學(xué)生在校的學(xué)習狀況及學(xué)習中存在的問(wèn)題與學(xué)生、家長(cháng)傾心交流,并就下一步的學(xué)習思路進(jìn)行梳理。通過(guò)通過(guò)交流,我們有針對性的對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,通過(guò)和家長(cháng)的共同討論而達成共鳴,找到最適合個(gè)體的教育方法。家長(cháng)們對教師們的工作十分理解,并給予了高度評價(jià)。這對于我們今后的工作帶來(lái)了更足的干勁,更大的動(dòng)力。
2、對學(xué)生的了解更加全面。每個(gè)孩子在學(xué)校里和在家里的表現判若兩人,有的在校內很活潑大方,在家里看到老師就會(huì )很害羞,不敢說(shuō)話(huà),有的則反之,看到老師家訪(fǎng),過(guò)于興奮,想盡情的表現自己,我們可以通過(guò)家訪(fǎng)更全面的去認識孩子,了解孩子不同的行為習慣和興趣愛(ài)好。
九年級6班梁棟同學(xué)的假期學(xué)習安排
3、進(jìn)一步感受到了社會(huì )、家庭對教育事業(yè)的重視。在家訪(fǎng)中我們通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)近距離的交流,深切感受到了教育事業(yè)是一項十分光榮而又艱巨的事業(yè),家長(cháng)十分理解并支持老師的工作,并深切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況,家長(cháng)的殷切希望使我們感受到社會(huì )、家庭對教育事業(yè)的重視,也讓我更加感到肩上擔子的沉重和責任的光榮,我要在新的基礎上爭取有更大的進(jìn)步,做一名無(wú)愧于人民的好教師。4、學(xué)生的自主學(xué)習意識有了明顯增強。進(jìn)入初三以來(lái),學(xué)生通過(guò)通過(guò)半年多的學(xué)習時(shí)間,漸漸適應了初三的學(xué)習節奏,并且有部分學(xué)生的自主學(xué)習意識明顯增強,他們利用假期與同學(xué)結為學(xué)習伙伴,相互交流問(wèn)題,相互學(xué)習提高,并且結合自己的學(xué)習實(shí)際制定科學(xué)合理的學(xué)習計劃,在完成老師布置的作業(yè)的同時(shí),每天抽出時(shí)間來(lái)彌補薄弱學(xué)科。假期開(kāi)學(xué)之后,我們對學(xué)生的假期學(xué)習情況進(jìn)行了測試,通過(guò)測試情況來(lái)看,有相當一部分同學(xué)充分利用了假期的學(xué)習時(shí)間,學(xué)習的能力有了進(jìn)一步的提升。
二、發(fā)現問(wèn)題:
通過(guò)家訪(fǎng),我也感受到家庭教育存在的問(wèn)題。這次走訪(fǎng)的學(xué)生,大多數家長(cháng)比較忙,家長(cháng)們無(wú)暇照顧孩子們的學(xué)習,有空也是隨口問(wèn)聲“作業(yè)做好沒(méi)有?”這樣致使孩子們的學(xué)習的自覺(jué)性較差,甚至有個(gè)別學(xué)生不能夠按時(shí)完成老師布置的作業(yè),作業(yè)很大程度上應付,不認真。通過(guò)這次與家長(cháng)的交流,使家長(cháng)們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝,孩子的學(xué)習也要照顧周到。另外,家庭成員內部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀(guān)念和方法不一致,還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛(ài),導致孩子學(xué)習習慣不好。這些突出的問(wèn)題需要在今后工作中引起注意。
總之,本次家訪(fǎng)活動(dòng)給了我們一次與家長(cháng)深入交流的機會(huì ),讓我們深切地感受到了我們教育過(guò)程中的信心與希望、問(wèn)題與不足,我們將以此為新的起點(diǎn),在今后的教學(xué)工作中再接再厲,繼續努力,為教育事業(yè)再貢獻出自己的力量。
寒假工作總結10
按照學(xué)校的統一要求,對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),感受頗深,現將有關(guān)情景總結如下:
一、家訪(fǎng)中取得的成就:
一是獲得許多第一手育人資料。經(jīng)過(guò)與學(xué)生、與家長(cháng)交流,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現,了解到家長(cháng)的期望、要求以及教育方法等,并做好詳細的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎。二是家長(cháng)教師互相信任。經(jīng)過(guò)向學(xué)生家長(cháng)講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等基本情景,幫忙家長(cháng)樹(shù)立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長(cháng)的.職責意識和信任度,使家長(cháng)也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái),更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。三是多棱角認識學(xué)生。了解了很多檔案上看不出來(lái)的東西,認識了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。四是換個(gè)角度看家長(cháng)。此刻的學(xué)生家長(cháng)年齡都在37-45之間,他們本身受教育的程度相對高一些,所以他們能認識到教育的重要性,普遍重視對子女的教育,并講究教育方法,經(jīng)常幫忙克服學(xué)習上的困難,這對學(xué)校的教育起到了很好的補充作用。
二、家訪(fǎng)中存在的問(wèn)題
第一,現代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數,從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛(ài),使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。第二,正因為家長(cháng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應,以至于溺愛(ài)和放縱,養成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現出挑三揀四,愛(ài)耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。第三,家長(cháng)誤認為孩子很聰明,小學(xué)回家不學(xué)習也能取得好成績(jì);上中學(xué)后,期望也能這樣。如果不能這樣,會(huì )不會(huì )是教師的教學(xué)存在問(wèn)題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長(cháng)最大的失誤就是忽視了孩子的行為習慣和學(xué)習習慣的培養。當我們在家訪(fǎng)中交談起這個(gè)問(wèn)題時(shí),家長(cháng)意識到問(wèn)題的嚴重性,一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區:期望一下子能解決問(wèn)題,企圖一勞永逸。第四,家庭成員內部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。
三、家訪(fǎng)后的思考
第一,全面的家訪(fǎng),深入到每一個(gè)家庭細致了解,與家長(cháng)學(xué)生應對面的交流,加強了社會(huì ),家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長(cháng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強了師生感情,對以后的工作將起到進(jìn)取的作用。
第二,全面的家訪(fǎng),了解了家長(cháng)對子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強了我們的職責感,也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)工作。
第三,交換訪(fǎng)談方式,為家訪(fǎng)工作增加新的內涵。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,家訪(fǎng)的方式也隨著(zhù)改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長(cháng)可分為好多不一樣的類(lèi)型。作為任課教師應當具體問(wèn)題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪(fǎng)的方式不改變,有時(shí)會(huì )事倍功半,甚至適得其反。
第四,家訪(fǎng)也給教師本人上了一課。因為一個(gè)學(xué)生在班上可是是五十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長(cháng)的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪(fǎng)時(shí)的交談中,深深體會(huì )到家長(cháng)的期盼,深感職責重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
第五,家訪(fǎng)的目的是教育孩子更好地成長(cháng),父母是孩子的第一任教師,家庭對孩子身體的發(fā)育,知識的獲得,本事的培養,品德的陶冶,個(gè)性的構成,都有至關(guān)重要的影響。
總之,家訪(fǎng)工作是教學(xué)工作中不可缺少的方式。我深知:家訪(fǎng)是一門(mén)學(xué)問(wèn),是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。我愿本著(zhù)對學(xué)生負責、對自我負責,奉獻愛(ài)心,努力做一個(gè)稱(chēng)職的教師,不辜負大家的期望。
寒假工作總結11
實(shí)習的第一個(gè)星期,老板并沒(méi)有讓我做什么事情。我只是一個(gè)新手,對于網(wǎng)絡(luò )也并不生疏,但是老板為了更好的體現服務(wù)理念,肯定要經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的培訓,才讓我上崗。
這一個(gè)星期,每天都是等老板忙完重要的事情,然后開(kāi)頭給我們培訓。培訓的內容,無(wú)非就是了解——客服的重要性,以及——客服所需要具備的力量。對于一個(gè)網(wǎng)店而言,客戶(hù)看到的往往都是一張張圖片,而看不到產(chǎn)品,無(wú)非用手用眼睛去推斷產(chǎn)品的好壞,難免會(huì )產(chǎn)生懷疑感和距離感。這個(gè)時(shí)候,客服的重要性就體現出來(lái)了。
客服熱忱的回復,或幽默,或懇切的答復,都會(huì )讓客戶(hù)覺(jué)得自己不是在跟一臺冷冰冰的電腦打交道,從而在客戶(hù)心目中樹(shù)立店鋪的形象,促成交易?头枰牟粌H僅是快速的錄入力量,還要具備肯定的商品專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。我所在的公司,賣(mài)的是真絲服飾,老板也給我們上了專(zhuān)業(yè)課。
關(guān)于真絲的褪色,是由于真絲染色采納的是活性染化料,所以色牢度相對化纖面料會(huì )差一些,特殊是顏色艷麗的,退色會(huì )較明顯一些,但是洗過(guò)幾次以后就不會(huì )有了。這個(gè)星期,我學(xué)到了許多關(guān)于真絲服飾的學(xué)問(wèn),也對——客服有了一個(gè)比較全面的了解。
寒假工作總結12
寒假是孩子們走出校門(mén)、觀(guān)察社會(huì ),關(guān)心家庭、學(xué)會(huì )生活,鍛煉本領(lǐng)、增強素質(zhì)的大好時(shí)機。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)“平安、文明、健康、祥和”的假期,我校開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動(dòng)。
為認真貫徹落實(shí)滎陽(yáng)市教體局寒假工作安排的通知精神,積極組織動(dòng)員廣大師生以志愿服務(wù)的方式參與到社區和學(xué)校的各項活動(dòng)中,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐和愛(ài)民助民活動(dòng),我校成立了紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊,假期前,制定了具體的實(shí)施方案,寒假期間,按計劃認真組織了志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、精心組織,成立志愿服務(wù)隊。
寒假前,大隊部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳,號召少先隊員及教師學(xué)習志愿者服務(wù)精神,教育廣大師生自覺(jué)主動(dòng)地參與到志愿者服務(wù)隊來(lái)。并以自薦和各班推薦相結合的形式選出志愿者,少先大隊部進(jìn)行審核匯總,組織成立了志愿隊。
2、開(kāi)展“祝福送給千萬(wàn)家”送春聯(lián)送窗花活動(dòng)。
為了營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節氛圍。臘月二十五日早上九點(diǎn),我們組織師生志愿服務(wù)隊到街頭為廣大群眾義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)刻窗花,送上一份溫馨的祝福。這天,雖然天氣寒冷,天上飄著(zhù)雪花,但仍阻擋不了志愿隊送祝福的熱情,王永剛老師冒著(zhù)雨雪,揮筆潑墨,在街頭為群眾現場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)。同學(xué)們在寒風(fēng)中把寫(xiě)好的春聯(lián),刻好的窗花送到過(guò)往的群眾手中,群眾接到送到手中散發(fā)著(zhù)墨香的春聯(lián),聽(tīng)著(zhù)送給他們的新年祝福,喜笑顏開(kāi),連聲說(shuō)謝謝,謝謝,夸我們志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展得好。
3、開(kāi)展“我是書(shū)店小義工”社會(huì )體驗活動(dòng)。
臘月十九日早上八點(diǎn)半,志愿服務(wù)隊的隊員就早早來(lái)到學(xué)校,整裝待發(fā),到書(shū)店當義工。同學(xué)們協(xié)助管理員打掃書(shū)店衛生,整理圖書(shū),服務(wù)讀者,讓更多的人體驗到讀書(shū)的快樂(lè )。服務(wù)隊的到來(lái)受到書(shū)店領(lǐng)導和管理員的熱烈歡迎,對我們志愿隊義務(wù)服務(wù)表示感謝。
二、假日不忘對學(xué)生良好文明行為習慣的養成教育。
教育學(xué)生寒假期間做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強勞動(dòng)觀(guān)念,養成勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。并請家長(cháng)認真填寫(xiě)孩子在家行為考核表,在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行表彰。
三、假期加強安全教育。
1、放假前發(fā)放致家長(cháng)的一封信,附各項安全教育內容,請家長(cháng)在假期中教育自己的孩子注意防火、防電、防煤氣中毒、交通、食品等安全。
2、假期中按照局安全科的要求,每?jì)商煜驅W(xué)生家長(cháng)發(fā)送一條安全教育信息,請家長(cháng)教育督促自己的孩子時(shí)刻牢記安全,過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和的假期。
四、開(kāi)展“寫(xiě)規范字”活動(dòng)。
倡導學(xué)生在假期積極開(kāi)展鉛筆字、鋼筆字練習(每天練一張),提高正確、規范書(shū)寫(xiě)漢字的水平。開(kāi)學(xué)后統一組織進(jìn)行書(shū)法比賽展覽,并表彰。
五、加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
假期不忘鍛煉,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年。假期鍛煉項目有跳繩(13年級男女生);踢毽(4———6年級女生);運球(4———6年級男生),開(kāi)學(xué)后以班級為單位進(jìn)行比賽。
4、進(jìn)行科技創(chuàng )新小制作活動(dòng)。
讓學(xué)生在假期中,進(jìn)行科技創(chuàng )新小制作活動(dòng),在美術(shù)老師的指導下,在班主任的安排下,畫(huà)一張科幻畫(huà),做小制作(要求4———6年級每班10件作品)。開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比并推薦優(yōu)秀作品參加比賽。
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),同學(xué)們過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的新年,在實(shí)踐中學(xué)到了很多東西。寒假的結束,既是對昨天的總結,更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史,充滿(mǎn)希望的明天將更加精彩紛呈,新的學(xué)期,我們將以飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、昂揚的斗志,創(chuàng )造性、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的各項工作。
寒假工作總結13
一、活動(dòng)主題:
為弘揚愛(ài)校精神,積極宣傳推介廈門(mén)大學(xué),同時(shí)也讓自己深入社會(huì ),在交流中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自我,今年寒假期間,我參加了廈門(mén)大學(xué)學(xué)校招生辦與校團委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開(kāi)展招生宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),利用寒假返鄉時(shí)間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進(jìn)行宣傳,通過(guò)拜訪(fǎng)高中母校校長(cháng)、教導主任;在校園張貼海報、舉行應屆高中畢業(yè)生座談會(huì )、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢特色、專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考廈門(mén)大學(xué)。
二、主要內容:
20xx年寒假回母校招生宣傳活動(dòng)在不影響同學(xué)的正常高中學(xué)習的情況下進(jìn)行以下社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):,
。ㄒ唬⿺y廈門(mén)大學(xué)介紹信拜訪(fǎng)高中母校校長(cháng)、教導主任,取得在校宣傳的許可。
。ǘ┰谛@內張貼廈門(mén)大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡(jiǎn)介,組織舉行應屆高中畢業(yè)生座談會(huì )及講座,并分發(fā)廈門(mén)大學(xué)招生宣傳資料,重點(diǎn)介紹廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè),如經(jīng)濟類(lèi)學(xué)科,理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科,同時(shí)廈門(mén)大學(xué)還擁有工科學(xué)科,是內少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門(mén)大學(xué)的獎、助學(xué)金制度,還有自主招生政策,鼓勵有意向報考廈門(mén)大學(xué)的同學(xué)前來(lái)考試,增加錄取的幾率。
。ㄈ┙Y合自身在校就讀的感受向同學(xué)門(mén)介紹了廈門(mén)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件,介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策,如免費的米飯,純凈水,宿舍配備設施如空調等。
。ㄋ模┙Y合母校的學(xué)習方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習提出一些建議。結合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個(gè)大概的分數定位。
三、活動(dòng)方式
20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)按照熱忱奉獻、回饋母校的原則,采取點(diǎn)面結合、分散與集中相結合的方式進(jìn)行。
回到高中母校后,我和其他同學(xué)采取了以下方式進(jìn)行宣傳:海報張貼設置咨詢(xún)臺
進(jìn)入尖子班深入宣傳宣講會(huì )
四、實(shí)施步驟
20xx年寒假招生宣傳活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準備和動(dòng)員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,參加學(xué)校組織的寒假招生培訓會(huì )議,進(jìn)一步了解我校的優(yōu)勢特色、專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策,領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動(dòng)海報。
聯(lián)系廈門(mén)大學(xué)的同鄉,動(dòng)員并組織大家一起回母校進(jìn)行宣傳;了解各位同鄉在廈大學(xué)習生活的感受,作為宣傳點(diǎn)之一進(jìn)行記錄整理。
2、具體實(shí)施階段。
20xx年2月,回到高中母校進(jìn)行宣傳活動(dòng),先與高中母校的校領(lǐng)導及負責招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系,介紹說(shuō)明此次招生宣傳活動(dòng),由于去年已經(jīng)成功舉辦過(guò)一次此類(lèi)活動(dòng),所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導及老師的支持。進(jìn)行場(chǎng)地及時(shí)間還有活動(dòng)形式的確認,預約高中母校階梯教室,借用海報所需展板。
在展板前設置固定站點(diǎn),接受咨詢(xún)并發(fā)放相關(guān)宣傳資料,同時(shí)利用筆記本電腦播放廈門(mén)大學(xué)相關(guān)視頻,以及前期制作的PPT。
深入高三尖子班,進(jìn)行ppt演講,
開(kāi)展宣講會(huì ),吸引更多同學(xué)的參與。面對更多同學(xué)進(jìn)行對廈門(mén)大學(xué)的宣傳,更具全面性。
向高中母校的高三學(xué)子留下相應聯(lián)系方式,以及廈門(mén)大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址,以便同學(xué)們進(jìn)行查詢(xún)。
3、總結回顧階段。
20xx年2月,對本次寒假招生宣傳做出總結以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導及老師的支持,與高中母校對廈門(mén)大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。
五、總結回顧
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。經(jīng)過(guò)自己的認真準備,想同學(xué)們介紹一個(gè)真實(shí)的全面的廈門(mén)大學(xué)招生情況。
。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),講求實(shí)效。重點(diǎn)以尖子班的宣傳為主,爭取為廈門(mén)大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。
寒假工作總結14
在學(xué)校黨委和行政的統一領(lǐng)導下,寒假期間,xx高校實(shí)業(yè)有限公司認真學(xué)習并貫徹執行《南京師范大學(xué)后勤改制方案(試行)》(寧師大 [20xx]第6號),進(jìn)一步深化后勤社會(huì )化改革,完成了學(xué)校下達的各項任務(wù),對上學(xué)期工作做了回顧總結,為新學(xué)期各項工作的順利開(kāi)展做好充分的準備。
現匯報寒假期間工作如下:
一、師豪公司管理部門(mén):
1、工作目標是全面開(kāi)展各項工作的基礎,是效益分配的依據,也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據后勤改制政策和實(shí)際情況,寒假期間,師豪公司召開(kāi)多次會(huì )議,經(jīng)過(guò)認真測算、研究和討論,審定師豪各子(分)公司x年度的工作計劃和經(jīng)營(yíng)指標。
2、利用寒假的空余時(shí)間,20xx年元月下旬,在田家炳樓多功能報告廳,師豪公司管理、經(jīng)營(yíng)人員第一期培訓班正式開(kāi)課,師豪公司各子(分)公司部門(mén)經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓。
此次培訓內容主要分兩部分:董事長(cháng)王小鵬同志回顧02年度主要工作,暢談師豪公司的發(fā)展前景;財務(wù)顧問(wèn)繆維新、法律顧問(wèn)馬育、經(jīng)濟顧問(wèn)姚海明,就后勤改制中涉及的相關(guān)問(wèn)題作專(zhuān)題報告。與會(huì )人員認真學(xué)習企業(yè)財會(huì )知識、公司法,進(jìn)一步轉變觀(guān)念,按現代企業(yè)制度運作師豪公司,展望師豪公司的發(fā)展。
3、春節期間,師豪公司領(lǐng)導慰問(wèn)假期后勤在崗職工。
二、師豪公司下屬各子(分)公司:
1、堅持高校后勤“姓教”的特點(diǎn),師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性,為維護學(xué)校穩定大局做好服務(wù)保障工作。根據工作需要,師豪公司部分職工寒假期間正常上班,加班加點(diǎn),按時(shí)完成學(xué)校下達的各項常規工作及突出緊急任務(wù)。
xx飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程,假期研究生餐廳正常開(kāi)放;xx高校社區服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作;xx建筑裝飾工程有限公司搶工期,抓質(zhì)量,進(jìn)行仙林汽車(chē)修理廠(chǎng)和紫金教學(xué)車(chē)間廠(chǎng)房的施工工程,近期將順利竣工;南師大幼教發(fā)展中心寒期開(kāi)辦“困難班”,為家長(cháng)提供方便;xx環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區環(huán)境綠化整體布局的方案,并進(jìn)行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設計和施工。
2、為了適應后勤改制的需要,進(jìn)一步轉變觀(guān)念,提高管理素質(zhì)和經(jīng)營(yíng)水平,xx高校社區服務(wù)有限公司和xx飲食服務(wù)有限公司等師豪各子(分)公司開(kāi)展基層以上負責人崗位培訓和技術(shù)考核工作。
3、寒假期間,師豪公司各子(分)公司為新學(xué)期各項工作的開(kāi)展做好充分的準備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項準備工作;xx建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作,為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎;xx高校社區服務(wù)有限公司修訂管理規章制度,切實(shí)加強規范化管理。
寒假工作總結15
1月3日,藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)1601、1602班在C座411教室積極開(kāi)展了“假期安全教育”的主題班會(huì )。本次會(huì )議由班主任耿云杉主持召開(kāi),全體班級同學(xué)與會(huì )。
班會(huì )開(kāi)始班主任耿云杉老師向全體學(xué)生發(fā)出號召:學(xué)習安全知識,增強安全意識,提高避險能力,生命屬于你自己。同時(shí),她指出假期流向表務(wù)必認真填寫(xiě),依據返校時(shí)間提前安排行程,按時(shí)返校。耿老師根據本班的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的教育,從交通安全,校園安全,假期安全三大方面入手,對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。并重點(diǎn)強調了道路交通、安全用電、燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防煤氣中毒等方面的安全教育,增強學(xué)生的安全意識和法制觀(guān)念,提高學(xué)生防范安全事故的能力和安全自救能力。同時(shí)寒假期間還要合理安排作息時(shí)間,加強體育鍛煉,不暴飲暴食,養成健康的生活衛生習慣。
班會(huì )上既有老師講解,也有問(wèn)題討論等形式啟發(fā)學(xué)生思考哪些行為是安全的,哪些行為可能導致安全事故發(fā)生,大學(xué)生應遵守哪些安全法律法規。宣傳委員謝健康自我剖析結合自身經(jīng)歷,談到日常生活中對于危險防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴。最后,同學(xué)們分班觀(guān)看了《安全教育視頻》,通過(guò)真實(shí)的案例,學(xué)有所獲。
此次主題班會(huì )的召開(kāi),旨在通過(guò)相關(guān)事例加強同學(xué)們假期安全防范意識,作好假期的出行安排,渡過(guò)一個(gè)安全愉快的假期!
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