小學(xué)體育教師工作總結合集15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的小學(xué)體育教師工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)體育教師工作總結1
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能依據校園作業(yè)安排仔細做好各項作業(yè),但在教育過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教育作業(yè)總結如下:
一、兩操作業(yè)。
我用了一個(gè)多月的時(shí)刻對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教育,學(xué)生曾經(jīng)從未觸摸過(guò)體系的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)了解,導致用時(shí)比較多。一、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真實(shí)知道到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生注重做操、自覺(jué)做操、堅持做操、仔細做操的杰出習氣。二,正確運用演示。演示是體育教育的首要教育辦法,經(jīng)過(guò)演示能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的演示要做到了清楚、精確。第三,解說(shuō)少而精。結合一年級學(xué)生了解才能,我在廣播操教育時(shí)的解說(shuō),首要是結合演示,用語(yǔ)盡量日子化,讓學(xué)生易于了解。第四,及時(shí)糾正過(guò)錯動(dòng)作,對學(xué)生呈現的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生建立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假日,對廣播操有些生疏。在爾后的全校廣播操操練中,我要點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作標準上的一些常常呈現的過(guò)錯,確保了學(xué)生以健康的.身體進(jìn)行學(xué)習、日子。
二、課余操練作業(yè):
我的作業(yè)態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余操練作業(yè)的重要性有滿(mǎn)意的知道,不自輕自賤,為培育德、智、體、美、勞全面展開(kāi)的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的奉獻,這樣才無(wú)愧于咱們的作業(yè)和職責。體育操練作業(yè)既是腦力勞動(dòng),又是膂力勞動(dòng),作業(yè)時(shí)刻長(cháng),膂力耗費大,沒(méi)有堅強的喫苦精力和忘我奉獻精力是不可的。我要不斷充分自己,要長(cháng)于堆集經(jīng)歷,總結成敗得失,勇于考慮敢于創(chuàng )新。不斷進(jìn)步本身的本質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō):“杰出的初步,成功的一半”。選材作業(yè)是操練的條件,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育教師要做有心人。不管在體育講堂仍是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留心,一起與其他教師交流,一起了解學(xué)生運動(dòng)情況,發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在操練中我活潑的查閱一些有關(guān)書(shū)本,學(xué)習以往的一些有用操練手法,合理安排每天的運動(dòng)負荷,從參賽項意圖體能、技術(shù)、戰術(shù)、心思方面臨學(xué)生給予輔導,確保課余運動(dòng)操練的有用性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中校園取得了較好的成果,在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、往后教育的盡力方向:
1、備課方面臨學(xué)生了解不行全面,關(guān)于學(xué)生原有的常識技術(shù),他們的愛(ài)好、需求、辦法、習氣等知道缺乏,在有些時(shí)分未能及時(shí)的采納相應的辦法。
2、教法比較單一,在處理怎么把教育資源傳授給學(xué)生,包含怎么安排教材、怎么安排每節課的活動(dòng)上辦法比較簡(jiǎn)單。
3、講堂上關(guān)于以下能教育才能要還有所進(jìn)步:安排好講堂教育,注重整體學(xué)生,留意信息反饋,調集學(xué)生的有意留意,使其堅持相對穩定性,一起,激起學(xué)生的情感,使他們發(fā)生愉悅的心境,發(fā)明杰出的講堂氣氛,講堂言語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了,戰勝重復的缺點(diǎn),講堂發(fā)問(wèn)面向整體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的愛(ài)好,講堂上講練結合。
小學(xué)體育教師工作總結2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,這期間我對自己的業(yè)務(wù)有很多的思考和感受;仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,多年的教學(xué)工作中一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀道德修養書(shū)籍,體育教育改革書(shū)籍等,解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。雖然經(jīng)過(guò)多種培訓學(xué)習,自己積累了一些體育教師的教學(xué)方法,但自身卻存在很多問(wèn)題,我將通過(guò)以后的日子里更好的學(xué)習,做好自己的本職工作。
一、體育教學(xué)工作中主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思
想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、學(xué);@球隊工作
在開(kāi)學(xué)初我就著(zhù)手抓了籃球隊的組建,學(xué)校下個(gè)學(xué)期要面臨著(zhù)縣小學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì ),因而我充分利用少年宮活動(dòng)開(kāi)展了訓練,采取了以下方法進(jìn)行教學(xué):第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精?诹钜宄、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。
三、學(xué)校乒乓球隊的.訓練工作
本學(xué)期我承擔了學(xué)校乒乓球隊的訓練工作,并積極為提高學(xué)生的乒乓運動(dòng)技術(shù)水平作出努力。
1、組建隊伍:為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓練工作,并將訓練作為一項長(cháng)期的工作來(lái)抓,我經(jīng)過(guò)認真篩選,從六年級中找隊員,并充分利用了在各級培訓中所學(xué)組建了學(xué)校乒乓球隊,并結合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了訓練目標。
2、訓練計劃第一階段:時(shí)間為半個(gè)月,采用一般的訓練強度,進(jìn)行基本技術(shù)的訓練。做到每天都因人而定,及時(shí)調節訓練強度和密度。
第二階段:時(shí)間為半個(gè)月,采用高強度的訓練,加強技術(shù)訓練和
專(zhuān)項素質(zhì)訓練,有意識地把專(zhuān)項素質(zhì)和技術(shù)結合起來(lái)。加大訓練負荷。在訓練中注重技術(shù),戰術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養。
第三階段:比賽階段,采用中等強度,調整運動(dòng)量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄并超量恢復,迎接成縣第一屆小學(xué)生乒乓球比賽。同時(shí)加強隊員戰術(shù)以及心理素質(zhì)的訓練。
3、訓練要求:
。1)、學(xué)生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球運動(dòng)的愛(ài)好與興趣。
。2)、訓練必須以身體系統訓練為主。
。3)、要把訓練和思想教育結合起來(lái),有意識地在教學(xué)訓練過(guò)程中,培養學(xué)生“愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì)。(4)、加強跟班主任、家長(cháng)和校領(lǐng)導的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓練,無(wú)“后顧之憂(yōu)”。
。5)、要從難、從嚴、從實(shí)戰出發(fā),大量地進(jìn)行嚴格訓練,加強意志品質(zhì)培養。
。6)、有意識地在教學(xué)訓練過(guò)程中,培養學(xué)生的安全意識,提高訓練安全系數。
四、學(xué)校大型活動(dòng)方面
本學(xué)期先后組織20xx秋學(xué)期校運動(dòng)會(huì ),通過(guò)校運會(huì )使我增長(cháng)了很多經(jīng)驗,為我以后更好的組織、參與各種活動(dòng)提供了前提保障。在以后的工作中我一定虛心向各位老師請教,把自己的不足加以改正,
順利的做好自己的本職工作。
五、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系較為和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,工作中不夠細心,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我能在體育工作上躍向一個(gè)新的臺階。
小學(xué)體育教師工作總結3
轉眼間,這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來(lái),本人思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,在思想上和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致;努力學(xué)習、執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事,樂(lè )于助人;及時(shí)了解關(guān)心國內外大事,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),形成良好的師德、規范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項規章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。
本學(xué)期本人任教高年級體育,教學(xué)班多,班級管理以及學(xué)生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在教學(xué)過(guò)程中,自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,F將本學(xué)期工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
以“健康第一”為指導,落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在體育教學(xué)中,本人注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,結合學(xué)習過(guò)程和方法,組成課程的基本內容。同時(shí),根據課程內容的層次性,適應不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )體育學(xué)習的特征,形成基本的體育素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。
二、抓制度,促規范
常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操一活動(dòng)”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,組織召開(kāi)各班體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促“兩操一活動(dòng)”的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。
三、師生共同參與活動(dòng),提高體育教學(xué)積極性
體育教學(xué)是雙向多邊,復雜的活動(dòng)。體育教師掌握著(zhù)教學(xué)方向、進(jìn)度和內容。在體育課中即使有了輕松愉快的音樂(lè )和豐富有趣的.游戲,教師不參與活動(dòng),只是讓學(xué)生活動(dòng),這樣的游戲毫無(wú)生機,學(xué)生玩一會(huì )兒就毫無(wú)興趣,我就經(jīng)常和孩子們一起活動(dòng),效果非常理想。因此,師生共同參與活動(dòng)是學(xué)生快樂(lè )體育的橋梁。傳統的體育理論認為師生之間是命令與服從。教師神情嚴肅,不容質(zhì)疑。這樣學(xué)生言聽(tīng)計從,根本就談不上快樂(lè )。
四、不斷提高業(yè)務(wù)水平加強體育教學(xué)鞏固性
一個(gè)好的體育老師不能只上一節好的體育課,要隨時(shí)讓學(xué)生體驗上體育課的樂(lè )趣,每堂課都有新感受,喜歡上體育課。第一次上課做《聽(tīng)數抱團》的游戲學(xué)生會(huì )很感興趣,第二次也許也很感興趣,那第三次呢,第四次呢,若干年后呢。社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)在創(chuàng )新,依舊是原來(lái)的知識和方法學(xué)生學(xué)久了會(huì )感到疲倦,厭煩。只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使快樂(lè )體育真正快樂(lè )起來(lái)。
從這半年的體育教學(xué)工作中,我深深體會(huì )到,要當好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡(jiǎn)單,需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習,大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認真做好階段教學(xué)總結,認真貫徹好自己的教學(xué)計劃。此外,小學(xué)階段的思想教育也很重要,
在教學(xué)中,除了要培養學(xué)生的運動(dòng)能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學(xué)生的思想教育,結合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內容。
總之,在以后的教學(xué)中,我除了會(huì )努力去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,更會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個(gè)孩子。
小學(xué)體育教師工作總結4
我來(lái)到了xxx中心小學(xué)實(shí)習,我是語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)畢業(yè),卻要教導學(xué)生體育課,這對我就是一次珍貴的體驗,為了教導好學(xué)生體育,我開(kāi)始自學(xué)體育課程,來(lái)加強自身的教學(xué)能力。
一年級的小學(xué)生,很好教導,對于比較調皮的學(xué)生,我向來(lái)嚴厲,所以在上課的時(shí)候大家都還比較聽(tīng)話(huà),我教導他們的主要任務(wù),就是讓他們學(xué)會(huì )做廣播體操,每天上課都在練習廣播體操,對于動(dòng)作沒(méi)有做好的學(xué)生我都會(huì )指導。廣播體操我很久沒(méi)有做了,想要教導好學(xué)生,我就得自己學(xué)好體操,因此我苦練了多月,終于達到了標準,才教導學(xué)生。畢竟身為老師我必須要以身作則。
體育課更多的是讓學(xué)生們鍛煉提升自己的身體素質(zhì),為了加強他們的鍛煉,我一般安排二十分鐘課是專(zhuān)門(mén)訓練,和比賽的,二十分鐘是用來(lái)自由活動(dòng),畢竟體育課還是有些累,不能把他們當做成年人看待,他們需要休息,所以要勞逸結合。這樣避免因為過(guò)度運動(dòng)讓他們拉傷肌肉,不然出了問(wèn)題可能解決不了。
開(kāi)始的時(shí)候,因為對學(xué)生比較嚴厲,很多學(xué)生都不敢與我溝通,當與我相處的時(shí)間長(cháng)了,一些學(xué)生也慢慢的學(xué)會(huì )了與我溝通,發(fā)現有一些學(xué)生比較內向,他們需要多鍛煉加強,有些外向比較好動(dòng),因此我給這些學(xué)生很多任務(wù),讓他們去完成。教導他們跳繩,跑步,蛙跳等讓他們自己選擇完成了體育課的課程,他們就可以只有活動(dòng)。
體育課也需要考試,對于學(xué)生第一次考試,我也有些緊張,畢竟這是我的學(xué)生第一次考試,我在旁邊做觀(guān)看,有監考老師專(zhuān)門(mén)負責測試,我教導的學(xué)生,考試成績(jì)不錯,每一個(gè)運動(dòng)項目都比較標準,因此我也得到了大家的'表?yè)P,學(xué)生也都喜歡上我的課。
雖然只是一個(gè)體育老師,但是對我來(lái)說(shuō)卻是一次不錯的鍛煉,因為這次實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了與學(xué)生溝通,也明白如何激發(fā)學(xué)生的興趣,很多時(shí)候學(xué)生學(xué)習不好是因為他們感受到了壓力,不喜歡,不能只壓迫他們去學(xué),而是要引導他們去學(xué),只有當他們喜歡上了這門(mén)課,成績(jì)提升上去了,適當的嚴厲教導有利學(xué)習,如果讓學(xué)生感到了厭煩,就算教導的再好,學(xué)生也會(huì )走神,因為他們的心思本就不在課堂上。
很多時(shí)候并不是我們覺(jué)得這樣做對就做,而是因為責任,我們老師不管教導什么課程都必須要讓學(xué)生學(xué)有所得,能夠得到成長(cháng),教導好每一位學(xué)生,這才是我們的任務(wù)。有時(shí)候不管有多難,我們老師都必須要去解決,教師的責任就是傳承薪火,讓學(xué)生在知識的汪洋中學(xué)會(huì )自己獨立前行。這就是我們的任務(wù);蛟S我們做的不夠但是并不妨礙我們繼續努力,這次實(shí)習讓我為以后的工作打下了基礎,我也了解到了今后我要如何工作,要如何做好自己的教師的責任。
小學(xué)體育教師工作總結5
一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段,語(yǔ)文老師個(gè)人工作總結。本學(xué)期,我認真參加了黨員民主生活,寫(xiě)好心得筆記。年初,在鎮黨委的組織下,小教支部開(kāi)展了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》回頭看活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執行校紀校規,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進(jìn)性;顒(dòng)結束后,我認真寫(xiě)好了一篇名為《保持黨員先進(jìn)性,干好本職工作》的心得體會(huì ),真正提高了自己的思想認識。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《江蘇教育》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
二、盡心盡職,干好本職工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我擔任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《大綱》,鉆研教材,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等,個(gè)人工作總結《語(yǔ)文老師個(gè)人工作總結》再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的.內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第四,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jì)。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學(xué)習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時(shí),組織全鎮體育教師召開(kāi)了一次體育工作會(huì )議。通過(guò)學(xué)習,讓全體教師充分體會(huì )到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動(dòng)隊選拔后備力量。
同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動(dòng)會(huì ),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運動(dòng)隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓運動(dòng)隊管理,全面提高運動(dòng)水平。在運動(dòng)員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初,我就針對各隊的實(shí)際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動(dòng)員的出勤、訓練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運動(dòng)隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。針對隊員們的學(xué)習成績(jì)下降,訓練時(shí)間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個(gè)月底,能查閱老師臺帳資料,聽(tīng)老師月考核課,認真填寫(xiě)月考核表,對考核中發(fā)現的問(wèn)題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調度有序。
三、嚴格執行學(xué)校常規,做教師的表率
一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同教練員參與訓練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦
本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),如我校乒乓隊在武進(jìn)區比賽中取得了男四女六的成績(jì),但是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會(huì )。共2頁(yè),當前第1頁(yè)12
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。
小學(xué)體育教師工作總結6
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
首先,在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是讓自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我深刻明白了作為一名教師,特別是一名體育教師,干好本職工作,真正提高了自己的思想認識。其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),不斷學(xué)習和理解對教學(xué)有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
二、盡心盡職,干好本職工作
。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
第三,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性,組織性,紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
第四,根據我們學(xué)校學(xué)生的具體情況,并結合自己的籃球專(zhuān)長(cháng),給學(xué)生們制定了符合他們實(shí)際情況教學(xué)計劃。每節課適當身體素質(zhì)練習后,積極開(kāi)展籃球教學(xué),讓學(xué)生喜愛(ài)的籃球能在相對系統的學(xué)習下取得較大進(jìn)步。近兩個(gè)月的實(shí)驗,我的課堂效率明顯提高,學(xué)生身體素質(zhì)既能得到提高,籃球技術(shù)也得到長(cháng)進(jìn),并能得到我的肯定,其體育積極性大大提高。
三、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,通過(guò)多方努力,一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,工作中不夠細心,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。
三、下個(gè)學(xué)期的展望
。ㄒ唬、認真備課
不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的.教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。
。ǘ、增強上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
。ㄈ、虛心請教其他老師
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
。ㄋ模、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中要注意學(xué)生能力的培養,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
小學(xué)體育教師工作總結7
回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。
在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級學(xué)生在中考體育成績(jì)平均分為x分,學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。
在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。
在這一年中,有成績(jì),也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學(xué)習黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學(xué)習現代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。
在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
>小學(xué)體育教師工作總結6
時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開(kāi)展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以上級下達的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)人民的`教育事業(yè),積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時(shí)還認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。
首先,在教學(xué)中根據學(xué)生自身的身心發(fā)展的特點(diǎn),針對其好動(dòng),模仿能力強,注意力容易轉移,可塑性大等。在傳授必須的基本教材內容時(shí),都盡可能的采用活潑有趣的教學(xué)方法。多以競賽,游戲的形式完成教學(xué)任務(wù)。使學(xué)生更為主動(dòng),更積極的參加體育運動(dòng),如注重游戲教材的搭配,讓游戲不僅起到課堂的調節的作用,又與教材內容相互銜接,起到引導與鞏固所學(xué)知識的作用。
其次,在教法上更加注重以引導為主,讓學(xué)生自己嘗試練習,首先制定一個(gè)預期的目標,使孩子們?yōu)榱艘粋(gè)可預見(jiàn)的目的變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。充分體現以學(xué)生為主的理念,素質(zhì)教育的內涵。同時(shí)多以賞識教育為主,多表?yè)P鼓勵學(xué)生。
再次,根據學(xué)生的身心特點(diǎn),制定合理的教學(xué)計劃和教學(xué)內容,結合本校實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué),使學(xué)生身體力行,感受到體育課
與實(shí)際生活的相關(guān)性,從而,提高學(xué)生上體育課的積極性,起到鍛煉身體,增強體質(zhì)的作用。進(jìn)而使學(xué)生的身體素質(zhì)得到相應的提高,同時(shí)慢慢改善他們懶惰的生活習慣,養成鍛煉身體的好習慣。同時(shí)在計劃和教學(xué)內容的制定時(shí)還根據學(xué)校的環(huán)境,結合學(xué)生的好奇心滲透了環(huán)境保護的環(huán)保教育。在廣播體操方面,針對學(xué)生的智力能力,編制了適合學(xué)生學(xué)習和運動(dòng)的體操,提高了其學(xué)習體操的積極性和主動(dòng)性,大大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,基本達到適度運動(dòng),鍛煉身體的目標。在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,通過(guò)培訓學(xué)習,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思、積累學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應有的貢獻。
趙陽(yáng)陽(yáng)
20xx年6月
小學(xué)體育教師工作總結8
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十八大會(huì )議精神,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的基礎。
二、教學(xué)工作方面
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
三、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的'指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì ),晨會(huì )進(jìn)行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經(jīng)常講,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養刻苦學(xué)習的意志,教會(huì )學(xué)習方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的.課業(yè)負擔量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(cháng)的支持和配合,指導家長(cháng)正確教育子女等。
四、業(yè)績(jì)方面
1、在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成績(jì)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達100%。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。
2、在班級管理中,我的班級成績(jì)及班級量化管理始終排在全校前列,由于工作突出,我榮獲了20xx年XX市“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。
3、撰寫(xiě)的論文《淺談農村初中體育教學(xué)改革》獲國家級一等獎,論文《初中體育游戲在教學(xué)中的運用》自治區級二等獎。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng )佳績(jì),做好工作計劃,有條理地開(kāi)展工作,不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。
小學(xué)體育教師工作總結9
一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展地形式。通過(guò)閱讀大量地書(shū)籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐,課件園,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學(xué)習新動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難,采取相應的`預防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習,在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫(xiě)好心得體會(huì )。每年征訂教育教學(xué)此文轉自雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):論文發(fā)表《抓好農村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設計上。課堂教學(xué):參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應積極配合學(xué)校領(lǐng),導負責開(kāi)展體育工作,今年的工作實(shí)績(jì)如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個(gè)小項,在比賽中運動(dòng)員的那種精神是值得大家學(xué)習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿(mǎn)成功;厥走@六年來(lái)自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績(jì),但我絕不會(huì )滿(mǎn)足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現去摸索,我將繼續努力,努力發(fā)現自己的不足,改進(jìn)自己的不足。
小學(xué)體育教師工作總結10
本學(xué)期我擔任的是一年級的體育教學(xué),在體育教學(xué)中,我按照學(xué)劃開(kāi)展實(shí)際教學(xué)工作,并結合學(xué)校的大型體育活動(dòng)開(kāi)展了許多豐富多彩的體育活動(dòng),加強了學(xué)生的身體鍛煉和體格的發(fā)展,F在,本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,現將本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結如下:
1、重視學(xué)生的思想教育
教育學(xué)生從思想上對體育這門(mén)學(xué)科有一個(gè)客觀(guān)、正確的.科學(xué)性的認識,讓學(xué)生明確體育運動(dòng)不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開(kāi)發(fā)大腦,不但不會(huì )影響到學(xué)習,反而會(huì )幫助學(xué)習,使學(xué)生的肢體強健有力,而且還會(huì )變的靈活優(yōu)美。教師通過(guò)媒體畫(huà)面情境渲染等,激發(fā)學(xué)生對體育活動(dòng)的熱情,從而主動(dòng)的、積極的投入到各種體育活動(dòng)中去。嚴格訓練、努力提高,完成本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)。
2、嚴格按照教學(xué)計劃開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)
一節課的成功必須有合理的計劃,要備好活動(dòng)內容、考慮到學(xué)生的身體差異、場(chǎng)地與器材,更主要的是要掌握好時(shí)間,給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)自由活動(dòng)的空間,讓他們的思維活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)有機結合起來(lái),對他們要有很強的吸引力。本學(xué)期安排了多項趣味濃厚的體育游戲活動(dòng),具有競爭性很強的比賽活動(dòng)等等。教師必須科學(xué)的判斷,精心排查,在安全的情景中組織學(xué)生活動(dòng)。
3、結合學(xué)校安排開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)
本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入到了冬季,結合學(xué)校的大型活動(dòng)安排,由體育組組織安排的冬季拔河比賽、長(cháng)跑比賽以及體操比賽,極大的豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),對學(xué)生適應寒冷的冬季起到了非常大的作用。通過(guò)活動(dòng),加強了學(xué)生的身體發(fā)育以及健康成長(cháng)。
總之,本學(xué)期我們體育組結合學(xué)校的課外活動(dòng)計劃和體育課授課計劃,開(kāi)展了許多有益于學(xué)生健康成長(cháng)的體育活動(dòng),讓學(xué)生在進(jìn)行腦力勞動(dòng)的同時(shí)加強學(xué)生的體格訓練。讓學(xué)生的身心以及身體都能得到健康的發(fā)展。
小學(xué)體育教師工作總結11
時(shí)光在指尖間流逝,回轉一學(xué)期的工作,本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
一、本人堅持以學(xué)生健康發(fā)展為中心;在新課標教程的指導下,在體育課中開(kāi)展不但要以"健康第一"為主要目標的思想,還要學(xué)生得到鍛煉身體,從關(guān)注學(xué)生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物
質(zhì)社會(huì )需求的適應性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長(cháng)成長(cháng)發(fā)育規律、心理活動(dòng)和運動(dòng)形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高對三維健康觀(guān)的認知及運用能力,形成
健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
二、堅持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn);首先,在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習,積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到
具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三.每節體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以
學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,
課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的`成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,F在的學(xué)生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)
怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹(shù)立良好的思想品質(zhì)。
小學(xué)體育教師工作總結12
我有幸參加了20xx年保定市小學(xué)體育骨干教師培訓班,并于20xx年7月11日開(kāi)始進(jìn)行了集中培訓。在集中培訓期間,始終積極學(xué)習,認真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,積極參加課堂教學(xué)實(shí)踐。用心去領(lǐng)悟他們觀(guān)點(diǎn),吸取精華,真心探討;厥走@幾天的培訓過(guò)程,發(fā)現自己的教育觀(guān)念得到了洗禮,教育科學(xué)理論得到了升華,對于教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展有了新感悟。專(zhuān)家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,給了我具體的操作指導,真是受益匪淺。這次骨干教師崗位培訓,我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了過(guò)去工作中的不足。下面是我通過(guò)培訓獲得的幾個(gè)方面的體會(huì ):
一、教育觀(guān)念得到更新
通過(guò)培訓,我明白了體育教師不僅是學(xué)生身體健康的締造者,也是學(xué)生心理咨詢(xún)者和健康的引領(lǐng)者。白樹(shù)良老師闡述了怎樣做新時(shí)期的體育教師,強調體育教師必須具有強健的體魄、扎實(shí)的基本功(三基、知識、技術(shù)、技能)專(zhuān)業(yè)理論知識、較強的教育教學(xué)能力、廣博的知識;還要轉變教育思想、教學(xué)理念,使自己成為具有專(zhuān)業(yè)化水平和專(zhuān)業(yè)能力的教師。讓我真正明白了對學(xué)生的學(xué)法指導更應該具有科學(xué)性和實(shí)用性。我覺(jué)得自己的教育思想有了根本的轉變。在我十幾年的教學(xué)生活中,我也接觸到很多新的教育理念,可就沒(méi)有像這次培訓一樣在頭腦里形成這么清晰的印象。
作為教師,只有與時(shí)俱進(jìn),恪守教師專(zhuān)業(yè)倫理,勇于探索,了解和尊重學(xué)生,具有專(zhuān)業(yè)化知識和技能,才可以做一個(gè)優(yōu)秀教師。
二、拓展了視野,把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)
每位教師的報告都在教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟,加上課堂實(shí)例的分析,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。張夢(mèng)娣老師的關(guān)于體育的聽(tīng)、評、說(shuō)課,為我們怎樣去聽(tīng)、評、說(shuō)課指明了明確的方向,受益匪淺。鼓勵和指導我們要自我矯正,不斷提高的過(guò)程。教師學(xué)會(huì )站在素質(zhì)教育的高度審視自己的教學(xué)行為,從而不斷提高自己的素質(zhì),教學(xué)水平和教學(xué)效率。
三、找到了差距,有了自我發(fā)展的方向
同樣是骨干教師,我們的差異性很大。我在培訓的過(guò)程中,明顯覺(jué)得自己欠缺的知識很多,開(kāi)展課程改革實(shí)驗,必須首先加強學(xué)習,而且要不斷地學(xué)習探討,在轉變觀(guān)念上狠下功夫,真正取得實(shí)效。確立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和學(xué)習觀(guān),要把創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養真正滲透到學(xué)校的教育之中。
四、刻苦鉆研,嚴謹治學(xué),不斷進(jìn)取
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰。如果我們不思進(jìn)取,不樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn),必然會(huì )跟不上時(shí)代的步伐。所謂“活到老,學(xué)到老”,我認為在師一日,便不可荒廢半日。只有不斷獲取新知識,增長(cháng)自身的才干和能力,并且樂(lè )于創(chuàng )新,勇于開(kāi)拓,善于學(xué)習,才能適應當今教育改革的新形勢。張夢(mèng)娣老師的《如何撰寫(xiě)體育科學(xué)研究論文》為我們成為科研型教師指明了方向。也為我們的科研工作作出了具體的`、詳實(shí)的方法。
教師所從事的職業(yè)是神圣而艱辛的。為把新一代培養成德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,教師要有樂(lè )于奉獻、勤于實(shí)踐、為人師表的崇高風(fēng)范,不斷加強自身道德修養和業(yè)務(wù)水平提高,用自己無(wú)限的真誠,勤奮工作,勇于創(chuàng )新,奮力托起祖國的未來(lái)。
比如,上體育課時(shí)身體弱的學(xué)生就不能和身體強壯的學(xué)生一起參加活動(dòng),在體力上就有區別,所以體育老師在分小組時(shí)就把學(xué)生按大小、強壯、男女分組教學(xué),這是在老師的心中默默分成小組,不是有心觀(guān)察是看不出的。
體育教師有時(shí)也是嚴厲的,但在嚴厲中體現了對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護,例如有一次在練習雙手傳接籃球時(shí),有個(gè)女生邊練習邊吃口香糖。我瞪了她一眼,她毫無(wú)反應,我就走過(guò)去接過(guò)球同她一起練習傳球?粗(zhù)她那滿(mǎn)不在乎的樣子,我一用力,球打在了她身上,她依然我行我素,我當時(shí)真想過(guò)去訓她一頓?缮砸怀了,覺(jué)得不妥,就讓其他學(xué)生繼續練習,然后把她叫到一邊,問(wèn)她剛才為什么不認真練習,稍有不慎,就會(huì )被球擊中,受到傷害。下課后,那位同學(xué)誠懇地說(shuō):“我錯了,老師,您別生氣,今后我一定好好練!
這些看起來(lái)微不足道的小事,如果處理得當,就能使學(xué)生感到溫暖,就會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的尊重,從而調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
教師要處處關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生。體育教師也不例外。
小學(xué)體育教師工作總結13
思想方面:
這是我參加工作的第一個(gè)五年的結束,可以說(shuō)自己在逐步走向成熟。思想上不再是那個(gè)初出茅廬的愣頭青,凡事能從大局出發(fā),服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,盡心盡力做好本職工作,熱心幫助他人。
教學(xué)方面:
在教學(xué)中抓常規,使學(xué)生養成良好的上體育課的習慣,并將德育教育滲透其中。讓孩子們做事大氣、不斤斤計較;鼓勵班級的小胖子們不要自暴自棄,每個(gè)人都可以成為倒立小榜樣。自己任教的六個(gè)班級倒立合格率均達到80%以上,其中三個(gè)班級倒立合格率均達到了90%以上。這個(gè)成績(jì)的取得與班主任的大力配合分不開(kāi),在這里我也要感謝三年級組和二年五班的六位班主任,大家都知道三年級的小胖子比較多,如果沒(méi)有他們的努力配合就沒(méi)有今天的成績(jì)。
同時(shí),本人在20xx年05月,我執教的《各種形式的跳》全國錄像課評選中獲一等獎;20xx年06月,我撰寫(xiě)的《跳繩》教學(xué)設計在東三省優(yōu)秀教學(xué)設計評比中獲一等獎。
競訓方面:
和跳繩隊的孩子們一路走來(lái)很辛苦,從假期到現在都沒(méi)有休息。
即去年一校一品表演中取得不錯成績(jì)后,我們的一校一品隊又得到了參加市區教師節表演的任務(wù)。教師節結束了,一校一品表演很成功,女生表現得不錯。每一次表演都有不同的套路,她們記動(dòng)作很快,還創(chuàng )編了許多花樣跳法,還幫著(zhù)我交小隊員。這些我都看在眼里,記在心上。
彩排時(shí)間很緊,孩子們站上舞臺就馬上記方位,互相提醒,說(shuō)心里話(huà)我也很緊張,但是看見(jiàn)她們堅定的眼睛我的心穩了,因為我知道她們不會(huì )讓我失望。
表演回來(lái)后的每天早上我們依舊堅持花樣跳繩、一跳雙搖兩隊訓練,堅持成為了我的習慣。每個(gè)早上都有孩子早早的等在操場(chǎng),來(lái)晚一分鐘都會(huì )讓我感到羞愧,他們每個(gè)人都深深的感染著(zhù)我。喜歡每天早上提著(zhù)音響到操場(chǎng),喜歡看著(zhù)孩子們和著(zhù)音樂(lè )花繩飛舞。就是這群爭氣的孩子,承擔著(zhù)隨時(shí)迎接各級領(lǐng)導檢查,參加各種演出的任務(wù)。今年“一校一品”的21個(gè)孩子中有11個(gè)就要離開(kāi)學(xué)校,看著(zhù)他們最后一次穿上表演服,揮舞花繩時(shí)我的心里多少個(gè)不舍,無(wú)法用言語(yǔ)表達。
20xx年12月,區跳繩比賽如期舉行,雙搖隊訓練很長(cháng)時(shí)間了,他們訓練很刻苦,尤其是男生,刻苦的讓我感動(dòng)!
他們跳的多了,腿疼了,我就會(huì )讓他們別跳了,休息吧,可是他們非要跳,趁我不注意時(shí)在某個(gè)角落跳!頭一次還要追著(zhù)他們告訴不要再練了,少跳點(diǎn)吧!每次測試,如果測的`成績(jì)不好,他們還會(huì )要求重新測試。我表面上不屑一顧,心里卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)!說(shuō)真的,男生的成績(jì)已經(jīng)讓我震驚了,他們再不斷的創(chuàng )造奇跡。偶爾我也會(huì )因為某個(gè)人成績(jì)不理想而發(fā)火,但這完全是因為“既然我們付出這么多就一定要拿到相應的成績(jì),不能讓汗水白流”。每當心情不好的時(shí)候,想想這些樸實(shí)的孩子我就會(huì )很開(kāi)心,就會(huì )很喜歡上班!很喜歡工作!
比賽結果讓人滿(mǎn)意,男生短繩前十名進(jìn)了八個(gè),女生比我預想的也要好,前十名進(jìn)了五你們每個(gè)人都很重要!每個(gè)人的努力成就了一跳雙搖的五連冠!得到區體衛處的信任,全部學(xué)生代表甘井子區參加大連市跳繩比賽,并獲得團體第一名。
這一年工作的結束,是我的第一個(gè)五年的結束?粗(zhù)這五年的心路歷程,我知道我是幸運的。幸運的我有支撐我工作的校領(lǐng)導,幸運的我有一個(gè)溫暖的體育組,幸運的我有一群不怕吃苦的好學(xué)生。他們讓我擺正自己的位置,釋然面對每一次挫敗,他們更使我無(wú)畏失敗,坦然面對每一個(gè)挑戰,縱使種種條件使我無(wú)法成為最優(yōu)秀的那個(gè)人,但我堅信我一定會(huì )成為最最努力的那個(gè)人,一定會(huì )的。
小學(xué)體育教師工作總結14
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年x月xx日的xxx鎮中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年x月xx日的'區體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
二、廣播操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。
另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了xxx老師、xxx老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在xxx鎮中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評,這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
三、訓練工作。
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,校長(cháng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會(huì )上取得好成績(jì)。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。
小學(xué)體育教師工作總結15
在20xx年一學(xué)年里,本人擔任了校園體育教學(xué)和體育教研組組長(cháng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體述職如下:
一、理論學(xué)習方面
透過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的xx網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,用心撰寫(xiě)自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來(lái),在區體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了必須的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學(xué)中,認真備課,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的.教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節課我就會(huì )將體育課的常規、要求對他們說(shuō)清楚,并且強調體育課和語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩。此刻已經(jīng)構成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的校園教研課和區教研督導課中受到區體校領(lǐng)導和校園領(lǐng)導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號,為校園體育教學(xué)做出了必須的成績(jì)。
三、業(yè)余訓練方面
籃球運動(dòng)是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等狀況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長(cháng)心系校園,為校園尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了校園籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開(kāi)展以及繼續發(fā)揚光大。
為備戰xx區冬季運動(dòng)會(huì ),我跟體育組丁老師組校園代表隊,每一天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動(dòng)水平而感到高興和欣慰。
四、校園群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓練管理的同時(shí),每一天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好校園群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運會(huì )等等,透過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動(dòng)的認識與興趣,從而到達了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個(gè)人成績(jì)
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊參加xx區田徑運動(dòng)會(huì )獲四個(gè)單項前六名。
3、圓滿(mǎn)組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿(mǎn)組織校園第一十四屆校運會(huì )。
5、圓滿(mǎn)完成校園09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數據及時(shí)上報工作。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jì),還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
述職人:xxx
20xx年x月x日
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