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幼師轉正工作總結(15篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的幼師轉正工作總結，歡迎大家分享。
幼師轉正工作總結1
一學(xué)期又要結束了，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，回頭看看，已再幼教崗位上有一個(gè)春秋，也不免有一些感慨。特作以下具體總結：
一、加強安全制度建設，提高依法管理意識
幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì )穩定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的義務(wù)。因此，作為一名幼兒教師我從保護兒童生命的高度出發(fā)，做好幼兒的每日生活。
1、加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己崗位的安全意識和應對能力。
2、加強自我安全工作的監督與檢查，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現不安全隱患，防患于未然。
二、創(chuàng )設一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境
1、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每月為幼兒曬被褥等。
2、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
3、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
4、加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。、建立班級安全責任制，切實(shí)做好班級日�；顒�(dòng)、飲食、衛生安全工作。
三、加強安全教育，提高安全意識
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛生安全宣傳與教育，努力提高家長(cháng)的安全意識。
2、創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度的消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
四、嚴格要求自己，爭取更多收獲
1、我結合主題課程，開(kāi)展了豐富多彩的區域活動(dòng)，努力做到＂靜與動(dòng)＂的結合。
為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場(chǎng)地，設計的區角位置，找資料、齊動(dòng)手，在活動(dòng)室里設立了圖書(shū)角、益智區、小巧手、表演區、建構區、娃娃家、小醫院等，還利用室外一角，設置了小超市。在每個(gè)區域我們都利用廢舊鞋盒，布置作品展示去。結合季節特征，開(kāi)展了＂種子貼畫(huà)＂、酒瓶裝飾等手工活動(dòng)，很受小朋友喜歡，在感受到快樂(lè )的同時(shí)提高了孩子們動(dòng)手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導下，對折紙活動(dòng)非常感興趣，吃好了飯，你常�？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂�，有的'在比賽自己折的飛機。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。
2、加強常規建設，培養幼兒良好的行為習慣
俗話(huà)說(shuō)：＂沒(méi)有規矩，難成方圓＂。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏，使神經(jīng)系統得到有益的調節，我進(jìn)一步培養幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習打下良好基礎。但是常規也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè )為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)，比較調皮，我們兩位老師步調一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體！
幼師轉正工作總結2
我是剛來(lái)幼兒園不久的一名新老師，在這辛苦而又忙碌的半年試用期里，使我自己成長(cháng)了很多，在和同學(xué)們的相處中，讓我感受到了學(xué)校的溫暖和同學(xué)們的熱情和擁戴，我感到非常的榮幸。
20xx年，對我而言是一個(gè)新的開(kāi)始和一個(gè)新的起點(diǎn)，而對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從學(xué)習上，是一個(gè)大的轉折和磨礪。作為一名中二的幼兒教育學(xué)老師，再加上我又是一名新老師，曾經(jīng)有一定的迷茫感，但同時(shí)這也是一件好事，促使我用更多的時(shí)間去學(xué)習研究新的課題，探索新的幼兒市場(chǎng)發(fā)展的變化，以便能夠更好的來(lái)傳授學(xué)生。
回首自己在中二這半年來(lái)的教學(xué)工作，在老教師的指導和幫助下，在與其他教師的交流和討論中，教學(xué)還是比較成功的，對學(xué)生的指導及訓練起到了很明顯的作用，本學(xué)期即將結束，現在我對本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結：
一、認真備課
不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據內容及學(xué)生的實(shí)際，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如；了解學(xué)生原有的知識的`質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施；解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。認真寫(xiě)好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備。
二、課堂上的情況
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主導作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
做好課后工作。認真批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有放有失。
三、教學(xué)方面
平時(shí)在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法。積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，博采眾長(cháng)，并邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
幼兒教育學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的幼師理論課程。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。平時(shí)還培養學(xué)生的自由表達能力，在本學(xué)期期末考試之后要求根據本課程寫(xiě)一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì )的感言。
五、存在的問(wèn)題
《幼兒教育學(xué)》課是為當一名合格的幼兒教師而專(zhuān)設的一門(mén)課程，在學(xué)生方面還沒(méi)有到幼兒園實(shí)習的經(jīng)驗；我是一名新老師，知識結構還不是很完整；還需要對本書(shū)的知識點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗與它們結合起來(lái)，這些都有待以后更好的來(lái)改進(jìn)。
在接下來(lái)的教學(xué)和工作中，我會(huì )更加努力，更加勤奮，以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。
幼師轉正工作總結3
不知不覺(jué)的就過(guò)去了三個(gè)月，我也終于從試用期轉正為正式的幼兒園老師了。在幼兒園園長(cháng)和各位老師的幫助下，實(shí)習期里面工作我都完美的完成了，做到了一名合格幼兒園老師需要的工作和責任�；仡櫲齻�(gè)月的幼兒園老師工作，真的是充實(shí)與忙碌并存，開(kāi)心與淚水交織，但總的來(lái)說(shuō)還有許多值得我繼續保持的地方，所以在這里我要對我為期三個(gè)月的幼兒園老師試用期工作做一個(gè)總結。
一、具體工作
因為我之前就有在其他的幼兒園放過(guò)幼師，所以進(jìn)入了我們xx幼兒園并沒(méi)有進(jìn)行很長(cháng)的培訓，只有三天的助教工作也只是讓我適應幼兒園的工作氛圍后，我就進(jìn)入了一名幼兒園老師的角色之中。幼兒園面向的都是三至六歲的小孩子，所以我們幼兒園的運行模式跟我之前的模式都是大同小異，沒(méi)有太大的區別，都是每天早早到幼兒園門(mén)口等待家長(cháng)將孩子送過(guò)來(lái)，之后就是一天的上課教學(xué)工作了，中午的時(shí)候會(huì )有一部分小朋友就托管在我們幼兒園吃飯，所以我們老師也不能回去，要待在幼兒園管好他們，要看著(zhù)他們每一個(gè)人都吃好飯，每個(gè)人都要吃，不然下午就會(huì )出現餓肚子的情況。等休息一段時(shí)間后，我就要看著(zhù)他們午睡，時(shí)刻關(guān)心他們的睡覺(jué)情況，有踢被子就給他們蓋好等等，下午繼續上課到家長(cháng)將所有的孩子接走。
二、收獲
雖然跟我以前的幼兒園的工作大同小異，不過(guò)終究還是有不同的地方的，比如會(huì )在每天的下午開(kāi)展一節舞蹈課，教小朋友們跳各種小朋友的舞蹈，像兔子舞，說(shuō)實(shí)話(huà)挺羞恥心的。不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應后，也覺(jué)得很平常了，畢竟我們教的是小孩子，就要用他們的角度去處理事情。
除此之外，我還在教學(xué)工作上面得到了很多的收獲，雖然我教的'是小班，三歲的小朋友，但是幼兒園還是要求我要制定教案，讓我規劃一天的教課安排，計劃什么時(shí)間是學(xué)習，什么時(shí)間是鍛煉，什么時(shí)間是游戲時(shí)間等等。所以這就讓我對于一天的教課更加得心應手了。
三、不足
跟幼兒園其他的老師還是有一定的差距，距離優(yōu)秀的幼兒園老師還是有一定的差距，不僅僅是在教學(xué)經(jīng)驗上面，還在帶小朋友的方式上面，在個(gè)人責任心等思想上面。在后面的幼師工作當中，我會(huì )通過(guò)各種方式方法努力彌補自己與大家的差距，努力改正自己的缺點(diǎn)。
幼師轉正工作總結4
我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工，到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了。來(lái)到貴園工作學(xué)習和發(fā)展后，我感受到學(xué)習工作的開(kāi)放、創(chuàng )新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓，和同事們一起布置園內環(huán)境，一起為星級評定做努力，到后來(lái)開(kāi)展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導對我的入職指引和幫助，也感謝同事在我工作中出現失誤時(shí)的提醒和指正。
我本人性格開(kāi)朗、工作認真、善于溝通，注重團隊的合作協(xié)調，責任感強，對待孩子一直堅信“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師，首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。
同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì )一視同仁。作為應屆畢業(yè)生我很清楚現在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗，還有很多不足，所以我會(huì )更加積極學(xué)習知識，新的技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì)，努力成為貴園所需的.合格人才。并且在今后的工作中，和各位同時(shí)友好相處，同心合作，積極配合各部門(mén)的負責人，完成各項工作。
每天開(kāi)心的入園，聽(tīng)到孩子們稚嫩親切的問(wèn)候，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng )造的結晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，與幼兒園一同成長(cháng)。
幼師轉正工作總結5
六個(gè)月的試用期時(shí)光就在我不斷嘗試和不斷突破自我中不知不覺(jué)的度過(guò)了。雖然在這段時(shí)光里也留下了一些不美好的回憶，但是對于這一階段的學(xué)習和成長(cháng)，我更多的是懷著(zhù)一顆感激和珍惜的心。我感激xx幼兒園的園長(cháng)給了我這次工作和學(xué)習的平臺，這也是給了我一個(gè)積極進(jìn)取和改變自我的機會(huì )。我感激xx幼兒園里的老師和同事，在這段試用期里對我主動(dòng)親近和不斷鼓勵，才能夠讓我卸下心中的防線(xiàn)，打開(kāi)自己的心門(mén)，徹底的讓自己融入xx幼兒園的這個(gè)大集體里。我也感激在這段時(shí)期里，xx幼兒園的小朋友給我帶來(lái)的歡樂(lè )，讓我覺(jué)得作為一名幼兒教師是一件十分幸福的事情。等等除此之外，我還有很多很多的感激，和更多的期待，所以，在面臨我試用期即將結束的時(shí)候，我向領(lǐng)導提交了我這篇正式的轉正工作總結。
原本以為，在踏入社會(huì )工作以后，我們面臨的工作環(huán)境都會(huì )是一些明爭暗斗，勾心斗角的場(chǎng)所，但是在來(lái)到xx幼兒園里，給我的感受卻是完全不一樣的。我從我進(jìn)入到學(xué)校的第一天開(kāi)始，就已經(jīng)感覺(jué)到了xx幼兒園里所給我帶來(lái)的親切和溫暖。老師們都對我表示熱烈的歡迎，熱情的給我介紹班級里各個(gè)小朋友，和學(xué)校里的各種基礎設施。小朋友們也是圍著(zhù)我團團轉，弄的我一時(shí)都有些束手無(wú)策。但是我的內心卻滿(mǎn)是歡喜。面對這樣一個(gè)愉悅和放松的工作環(huán)境，我工作起來(lái)也就沒(méi)有感覺(jué)到太多的壓力。但是對待我試用期的.新工作，我始終還是保持著(zhù)自己嚴謹而細致的工作態(tài)度。畢竟我每天的工作就是負責照顧好這群天真浪漫的小朋友，負責好他們的安全，教他們知識，教他們生活常識，幫助他們德智體美勞全面發(fā)展。所以，我必須要耐心且細致的對待我的每一份工作，耐心照料好小朋友們。其實(shí)在我付出努力的同時(shí)，小朋友們也能感受的到我的這份付出和愛(ài)，他們會(huì )把它藏在心里，在往后的日子再來(lái)慢慢溫暖你。這也是我在試用期里覺(jué)得自己所收獲到的最大的一點(diǎn)。
幼師轉正工作總結6
時(shí)間像是一個(gè)永遠回頭的勇士，一直往前走，不論西東。而我也在時(shí)光的蹉跎之中，最終找到了自己人生之中的解答。對于我來(lái)說(shuō)，從事一份自己熱愛(ài)的事業(yè)比什么都要重要。而教師指這份職業(yè)對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的答案。一年又過(guò)去了，我又在這個(gè)崗位上堅守了一年了。在此我想對自己這一年的工作進(jìn)行一次總結和答復。
一、個(gè)人的職業(yè)理想追求
我是一個(gè)很喜歡學(xué)習的人，從小到大，我仿佛對學(xué)習這件事情特別的熱衷。而我這里所說(shuō)的學(xué)習并不是指我們廣泛中所說(shuō)的學(xué)習，而是對新鮮事物，對自己喜歡的方面進(jìn)行探索和追尋。我是一個(gè)非常重視生活的人，對于我來(lái)說(shuō)能夠和一份自己喜歡的工作生活在一起，就是對我最大的嘉獎。所以我選擇了幼師這份事業(yè)，這份事業(yè)所給我帶來(lái)的除了滿(mǎn)足自己逐漸實(shí)現理想的渴望之外，還給我帶來(lái)了莫大的成就感，看著(zhù)孩子們在我的帶領(lǐng)下逐漸變得更好，我的心里便是暖暖的。教師這份事業(yè)賜予了我無(wú)限的光輝，也讓我在時(shí)光的洪流之中保存下了自己獨特的光輝。對于這份追求，我相信自己在過(guò)去一年的工作中已經(jīng)展現出來(lái)了�，F在只期待自己接下來(lái)的工作中能夠展示出自己更多的優(yōu)點(diǎn)，以及對這份工作的熱愛(ài)和向往。
二、對事業(yè)的要求和標準
首先我很清楚自己是一名教師，一名教師身上所背負的我也非常的清楚，在我進(jìn)入幼師行業(yè)開(kāi)始我就給自己樹(shù)下了自己的標準和要求。無(wú)論什么職業(yè)，大家對自己的要求都必須要嚴格。因為只有嚴格了，我們才能在今后的工作上最大化的完成它。所以這是我對自己的要求，也是我在這條道路上前進(jìn)的原則，有了自己的原則之后，做任何的事情也會(huì )變得更加有標準，從而自己的工作也會(huì )上升一個(gè)高度。
三、未來(lái)工作上的打算
未來(lái)的時(shí)間我們不可預測，但是我們可以做的就是給未來(lái)做一個(gè)大概的規劃，也許將來(lái)會(huì )出現一些改變，但是我們能夠在這些突變之上，能夠更加從容的應對。所以以后的工作我會(huì )努力一點(diǎn)，在工作上提前做一些計劃，更加堅定前行的目標。提升自己的業(yè)務(wù)能力，改善自己的教學(xué)方式，不斷尋找目標和終點(diǎn)，找出成長(cháng)的方向，勇敢往前，永不退縮，向光明出發(fā)！
時(shí)間飛逝，轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要總結匯報。
1、師德表現
積極參加園內各項活動(dòng)及級組教研活動(dòng)，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛(ài)集體，服從分配，團結同事，愛(ài)崗敬業(yè)，做到既教書(shū)又育人。
2、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1）、深入細致的`備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2）、認真上好每一節課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3）、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。
4）、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5）、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。一學(xué)期來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課，通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
3、配班工作
這學(xué)期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴要求、高標準。
4、家長(cháng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長(cháng)都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長(cháng)信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1）、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2）、定期進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3）、讓家長(cháng)參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開(kāi)展了親子活動(dòng)，讓家長(cháng)和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(cháng)的關(guān)系，而且還能讓家長(cháng)更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì )用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！
幼師轉正工作總結7
在幼兒園9月份的工作又要快結束了，時(shí)間真的是過(guò)得很快的。馬上就要進(jìn)入到10月份了，對于自己10月份的工作也要開(kāi)始計劃了。我是小x班的幼師，作為他們的老師，在學(xué)習上要幫助到他們�，F在就來(lái)對自己10月份的工作計劃一番。
一、創(chuàng )新上課教學(xué)方式
10月份里我會(huì )去創(chuàng )新自己教學(xué)的方式，讓幼兒上課能夠更加的認真積極。上課會(huì )用多媒體進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能夠接觸到更多的知識內容。采用視頻教學(xué)，讓幼兒跟著(zhù)視頻學(xué)習，我想更能激發(fā)幼兒的興趣。尤其是剛進(jìn)入園里的小班幼兒，他們對于學(xué)習的興趣還不是很大，那么這個(gè)方式能夠讓幼兒學(xué)到更多的東西。同時(shí)為了讓幼兒更大膽，我打算進(jìn)行情景模仿，讓幼兒按照書(shū)里的情景進(jìn)行模仿，親身經(jīng)歷課本中人物的'感情，讓幼兒對課文有一個(gè)更好的認識。
二、進(jìn)行理論與實(shí)踐進(jìn)行相結合
課本中會(huì )教給幼兒一些常識和對動(dòng)植物的知識，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，幼兒知識淺顯的知道這個(gè)大自然有這些動(dòng)植物及昆蟲(chóng)的存在，但是實(shí)際上是不了解的，所以碰到這樣的事情時(shí)，我打算在10月份里對課本中的理論知識與實(shí)際的世界進(jìn)行接壤，讓幼兒真實(shí)的去了解書(shū)中講述的這些昆蟲(chóng)及動(dòng)植物。教到這樣的一課，我就會(huì )在有空閑的時(shí)候去到外面教會(huì )幼兒認識這些東西，讓幼兒知道理論，也能去近距離的了解。
三、個(gè)人業(yè)務(wù)的學(xué)習
作為小班的幼師，雖然基本能力足夠，但是個(gè)人還是有需要提升的地方，所以10月份里我會(huì )多加學(xué)習，面對自己不會(huì )的，我會(huì )去向其他的老師學(xué)習，同時(shí)自己也會(huì )去買(mǎi)關(guān)于幼兒的書(shū)籍來(lái)讀，讓自己不僅學(xué)到更多教學(xué)幼兒和管理的幼兒的技巧，更能讓自己明白幼師這個(gè)崗位也要不斷的去學(xué)習，才能站的越來(lái)越穩。剛好10月份園里有一次外出參觀(guān)學(xué)習的機會(huì )，我想通過(guò)這個(gè)機會(huì )去提高自己的業(yè)務(wù)學(xué)習，接觸到更多優(yōu)秀的人。
10月我會(huì )做一個(gè)更好的自己，不管是在教學(xué)上，還是在管理幼兒上，我都會(huì )去盡力，一定努力讓自己得到更多的提高。我知道本學(xué)期還有很多的挑戰要去面對，但是我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的去戰勝不足，讓自己在本學(xué)期獲得更多的收獲。我明白還有制定好自己的每一步計劃才能走得順暢，我會(huì )加油努力的。
幼師轉正工作總結8
時(shí)光流逝，轉眼間我在與孩子們的共同成長(cháng)中得以轉正。要做一名合格達的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺(jué)得：一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專(zhuān)心。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō)：“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力�！币韵率俏业墓ぷ骺偨Y。
一、陶冶情操、修身養性
作為一名幼兒教育工，要想完成教書(shū)育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。我認真參加每次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。我努力團結團員，與團員共同合作共同前進(jìn)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年輕教師，我在工作中無(wú)意中會(huì )考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿(mǎn)意，自己高興。
二、不斷學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)
在這段時(shí)間，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且又有幸參加某某老師的培訓班。在學(xué)習中我認真聽(tīng)取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動(dòng)后的`空余時(shí)間認真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。在教研活動(dòng)中，我也能認真投入，認真學(xué)習。我感到人人都是我的師長(cháng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。
在各次教育活動(dòng)交流中，我都能積極準備認真參與。每次實(shí)踐后我總對我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結束了。而是仔細想想，認真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì )妥當�！蓖ㄟ^(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得我自己只要堅持認真學(xué)、認真做，我會(huì )做的更上一層樓的。
在空余時(shí)間，我會(huì )閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書(shū)館翻閱有關(guān)幼教資料，去書(shū)城自費購買(mǎi)與教育教學(xué)有用的各類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習對自己的幫助確實(shí)很大。
三、全身心的投入，熱愛(ài)尊重理解幼兒
為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類(lèi)計劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎上有所提高。
幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè )章，用愛(ài)心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要善于觀(guān)察，發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對那些特別的孩子給予的關(guān)愛(ài)。
幼師試用期轉正工作總結個(gè)人工作總結
時(shí)間飛逝，轉眼間，忙碌而愉快的工作在我們三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績(jì)。這段時(shí)間我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)，最終得以轉正為正式幼兒教師。下面我把自己的教學(xué)工作做一個(gè)總結。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
二、取得的成績(jì)
(一)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)，我教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時(shí)，會(huì )大聲呼救。
嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認真填寫(xiě)交班內容。
(二)家長(cháng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。使用電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
2、做好多數幼兒的家訪(fǎng)工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪(fǎng)情況。更好地做到家園同步教育。與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法，學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長(cháng)密切聯(lián)系，實(shí)現家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。
在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!
幼師轉正工作總結9
我是剛來(lái)學(xué)校的新老師。在這艱難忙碌的半年里，我成長(cháng)了很多。在和同學(xué)的相處中，我感受到了學(xué)校的溫暖，感受到了同學(xué)們的熱情和支持。我感到非常榮幸。
20xx年對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)，但對學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的轉折點(diǎn)和磨礪。作為二中的一名幼教老師，我是一名新老師，我曾經(jīng)覺(jué)得很迷茫，但同時(shí)也是一件好事，這促使我花更多的時(shí)間去學(xué)習新的科目，去探索新的幼教市場(chǎng)發(fā)展的變化，這樣才能更好的教學(xué)生。
回顧我在中二這半年的教學(xué)工作，在老教師的指導和幫助下，在與其他老師的交流和討論中，教學(xué)相當成功，對學(xué)生的指導和培養起到了明顯的作用。這學(xué)期快結束了�，F在我就這學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結：
第一，認真備課：不僅要準備教材，還要準備學(xué)生。根據內容和學(xué)生實(shí)際，了解教材的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能夠自由運用；了解學(xué)生原有知識的'質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣，并進(jìn)行學(xué)習
新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施；解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。認真寫(xiě)好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備。
二、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主導作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結合，布置好課后作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
做好課后工作。認真批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有放有失。
三、平時(shí)在教學(xué)上，有疑必問(wèn)，在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法。積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，博采眾長(cháng)，并邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的
幼師理論課程。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。平時(shí)還培養學(xué)生的自由表達能力，在本學(xué)期期末考試之后要求根據本課程寫(xiě)一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì )的感言。
五、存在的問(wèn)題�！队變航逃龑W(xué)》課是為當一名合
格的幼兒教師而專(zhuān)設的一門(mén)課程，在學(xué)生方面還沒(méi)有到幼兒園實(shí)習的經(jīng)驗；我是一名新老師，知識結構還不是很完整；還需要對本書(shū)的知識點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析，把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗與它們結合起來(lái)，這些都有待以后更好的來(lái)改進(jìn)。
在接下來(lái)的教學(xué)和工作中，我會(huì )更加努力，更加勤奮，以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。
幼師轉正工作總結10
我在幼兒園的實(shí)習期也是滿(mǎn)了，而今要轉正了，回顧過(guò)去這段日子來(lái)的幼師工作，我也是得到了很大的進(jìn)步，和孩子們共同的去成長(cháng)，自己也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對于這段時(shí)間的一個(gè)幼師工作，我也是要來(lái)總結下。
剛來(lái)的時(shí)候，我也是比較的擔心，孩子們會(huì )不會(huì )喜歡我，我上的課堂，他們會(huì )不會(huì )聽(tīng)，是不是會(huì )吵鬧，但是真的來(lái)到之后，我發(fā)現我確實(shí)是有些想多了，孩子們對于剛實(shí)習的我，非常的熱情，我也是很好的融入到幼兒園的氛圍里面來(lái)了，開(kāi)始沒(méi)有讓我上課，也是聽(tīng)其他老師怎么講課，怎么和孩子們相處，我也是漸漸的和孩子們玩在了一起，孩子們也是接受了我這個(gè)老師，愿意和我相處，我也是了解了孩子們的情況，對于幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，對自己的每個(gè)學(xué)生都是必須要了解的，同時(shí)也會(huì )讓他們接受你，而跟著(zhù)老師，聽(tīng)老師講課的時(shí)候，我也是不斷的去揣摩，如果自己來(lái)講又是會(huì )怎么樣，通過(guò)學(xué)，我也是感受到，老師想要做好，要付出的很多，同時(shí)也是收獲很大。
當我也是站在講臺上，給孩子們講課的時(shí)候，我也是比較的生澀，第一堂課講的也是磕磕絆絆的，可是主動(dòng)的孩子們卻是還給予我鼓勵，給我加油，知道我是首次上課，他們也是格外的認真，同時(shí)也是予以了很多的支持，完全沒(méi)有冷場(chǎng)，或者課堂的氛圍不好，這些都是離不開(kāi)老師的.指導，還有孩子們的一個(gè)支持，漸漸的我上的課也是多了，更加的熟練了，孩子們對于我的課堂也是喜愛(ài)，我也是在老師的幫助下，在孩子們之中樹(shù)立了威信。自己也是對于教學(xué)有了更多的理解，個(gè)人的成長(cháng)也是非常的大，通過(guò)實(shí)習，我也是感受到，孩子們其實(shí)很好的相處，只要自己付出真心，也是去好好的對待他們，他們也是同樣會(huì )用真心來(lái)對待你的，并且也是在教學(xué)里面讓我知道，想要做好老師，自己也是需要多去學(xué)，多去請教，一些不懂的，或者要完善的地方，也是要去提高，去改變。
通過(guò)實(shí)習，我而今能做好自己的工作，也是有一些做的還不夠好的地方，要在以后繼續的去進(jìn)步，去提升，轉正了，這不是結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，作為老師，我也是要對孩子們去負責，去多學(xué)，多做，來(lái)讓孩子們的成長(cháng)更好，收獲更多的知識。
幼師轉正工作總結11
11月份，工作結束緊張，和小朋友們達成了一個(gè)非常好的相處模式。工作仍有一些進(jìn)展，當然，收獲與努力成正比。這一個(gè)月來(lái)我一直在非常用心的做這件事，也知道只有不斷的積累，不斷的收獲，才會(huì )在教學(xué)工作中有所突破。11月的工作離不開(kāi)孩子們的配合。有幼兒園園長(cháng)的各種幫助。當然，我現在能感受到這些東西。我希望我能在未來(lái)的工作中做好它們。作為一名幼師，我還需要學(xué)習很多東西。11月份的工作很充實(shí)，我來(lái)總結一下。
一、做好兒童安全工作
這些東西對學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)非常重要。我們園一直很重視它們。在過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間里，我們一直在積累它們。我非常重視花園里孩子們的安全。在過(guò)去的很長(cháng)一段時(shí)間里，我一直遵從自己的內心，關(guān)心孩子的身心健康。每天都要關(guān)注孩子各方面的動(dòng)向。這些東西在我的工作中必須明確。從11月份開(kāi)始，我會(huì )定期給孩子講安全知識，讓他們有這樣的意識。當然在學(xué)校也會(huì )有各種情況，就像孩子之間的矛盾。這種情況也會(huì )有影響，甚至會(huì )打架。我一直在關(guān)注，促進(jìn)孩子之間的交流，避免這種情況的發(fā)生。這是我一直在努力做的事情。當然，11月的工作安全仍然是需要改進(jìn)的地方。
二、日常工作
工作上一直很努力，希望能讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài)。這不僅是需要認真對待的事情，也是我應該為孩子負責的事情。我也想了很多。我會(huì )計劃各種工作，完善所有細節。當然，這些都是很有必要做好的事情。我能有良好的.心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習。作為一名幼師，我還有很多要學(xué)的。這些都是需要做好的事情，現在想了很多。我個(gè)人能力方面還是做的不夠。當然這些東西需要一個(gè)過(guò)程去積累，我在日常工作中也能很快適應。我覺(jué)得這是我進(jìn)步的一個(gè)關(guān)鍵。
三、缺點(diǎn)
孩子的日常生活需要極大的關(guān)注。這個(gè)月，我還是有所欠缺。我還是不夠小心處理孩子的賣(mài)弄。十一月是忙碌的一個(gè)月。對我來(lái)說(shuō)，還有很多需要加強的地方。撿起我的缺點(diǎn)，我會(huì )盡力去改變它們。
幼師轉正工作總結12
我于20xx年x月參加工作。在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學(xué)生的努力配合下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色�；仡櫚肽陙�(lái)的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的.實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課，認真研究學(xué)習老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面：
作為一名教師，我深切地認識到，信息時(shí)代信息更新速度的重要性，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習，自覺(jué)修養，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強。
三、在生活方面：
我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過(guò)去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但用正式教師的標準來(lái)衡量，我還存在一些缺點(diǎn)和不足。工作中有時(shí)不夠細致。對于缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì )虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，搞好班級管理，努力提高自身素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
幼師轉正工作總結13
從事教師這份事業(yè)以來(lái)，本人一直在前進(jìn)中磨練自己，也隨著(zhù)自己的成長(cháng)把工作完善的越來(lái)越好了。面對這過(guò)去一個(gè)學(xué)年的結束，我有了很多的感慨，這個(gè)學(xué)年并不是很輕松的，而我作為一名孩子們的領(lǐng)導者，更是不能對工作放松，要把握好工作中的每一件小事，把這份工作做的更加完美，這才是我的目標和要求。在此我就過(guò)去一個(gè)學(xué)年進(jìn)行一次個(gè)人總結。
一、以身作則，標準示范
在來(lái)到幼兒園之前，我就對這份事業(yè)充滿(mǎn)了期待，來(lái)了之后更是非常的激動(dòng)，也在這個(gè)崗位上一直勤勤懇懇奉獻著(zhù)自己的力量和價(jià)值。這個(gè)年紀的孩子們模仿能力是非常好的，所以作為他們的老師，我加倍的注重自己的行為和形象，樹(shù)立一個(gè)標準的示范作用，告訴孩子們最起碼的要求。這也是從思想上開(kāi)始為孩子們灌輸更正確的`思想，告訴他們要成為一個(gè)怎樣的人，該如何去成為這樣一個(gè)人。自己先當做一個(gè)示范，慢慢的孩子們也會(huì )向我靠攏，而這也是我作為教師最重要的一點(diǎn)了。
二、注重細節，嚴謹認真
孩子們年紀很小，平時(shí)也不會(huì )照顧自己，有時(shí)候如果有點(diǎn)磕磕碰碰我也無(wú)法負責，所以我只能無(wú)時(shí)無(wú)刻不把注意力放在他們的身上，多加注重平時(shí)的一些細節，如果發(fā)現有哪個(gè)孩子有情緒或者有一些其他不對的地方，我都會(huì )及時(shí)進(jìn)行解決。避免之后一些不必要的事情的發(fā)生。在孩子們的生活中，我也保持著(zhù)嚴謹認真的態(tài)度，絲毫沒(méi)有放松過(guò)，更是沒(méi)有讓班級的孩子們受到過(guò)什么傷害或者委屈。所以這一點(diǎn)是今后需要繼續保持下去的，我也會(huì )保持干勁，繼續往前。
三、勤于教學(xué)，開(kāi)放思想
教學(xué)是一個(gè)教師最重要的工作技能，而從事幼師行業(yè)以來(lái)，我便發(fā)現，教學(xué)不止是要勤快，而且要自己開(kāi)動(dòng)思想，不要被局限于一個(gè)領(lǐng)域，要懂得掙脫枷鎖，重獲新的自由。這是教學(xué)上我應該注意的一點(diǎn)。其次就是要時(shí)刻關(guān)注孩子們的成長(cháng)動(dòng)向，根據孩子們的成長(cháng)趨勢及時(shí)調整教學(xué)計劃和方式，這一點(diǎn)是有利于孩子們成長(cháng)和進(jìn)步的。也是我作為一名幼師應該做的工作。過(guò)去一個(gè)學(xué)年總結下來(lái)，非常的充實(shí)，自己在這份工作上也收獲了很多，沒(méi)有辜負幼兒園給我的重托，也沒(méi)有辜負領(lǐng)導以及各位同事這么久以來(lái)對我的幫忙和關(guān)照。未來(lái)漫長(cháng)的時(shí)光里，我會(huì )攜著(zhù)初心，勇往直前的。
幼師轉正工作總結14
實(shí)習總是讓人收獲的。在長(cháng)達小半年的幼兒園教師的實(shí)習中，本人明顯看到了自己的成長(cháng)，可以說(shuō)從一個(gè)有志于當一位幼兒園教師的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生成長(cháng)為了一個(gè)合格的幼兒園老師，現在只等我畢業(yè)拿到畢業(yè)證，我就可以去正式去應聘幼兒園教師這個(gè)職位了。在這小半年的實(shí)習中，本人主要做了以下幾方面的工作：
一、學(xué)習指導老師如何帶班，并逐漸達到獨立帶班的水平
在這小半年的幼兒園教師實(shí)習過(guò)程中，本人做的，也是幼兒園教師應該做好的最重要的工作就是帶班工作。幼兒園里面總共有六個(gè)班，小班、中班以及大班分別是兩個(gè)班，而當我想要成為一名合格的幼兒園教師時(shí)，那么我就必須要達到獨立帶班的水平。在實(shí)習中，我先是跟隨指導老師了解和學(xué)習如何帶班，以一個(gè)班助的身份去協(xié)助指導老師完成帶班工作。等到后期我已經(jīng)熟練掌握了如何帶班后，我才可以接手獨立帶班的工作。雖然本人在實(shí)習了三個(gè)月之后才有機會(huì )和指導老師輪流著(zhù)帶班，但我知道那已經(jīng)是對我獨立帶班水平的肯定了!畢竟我所面對的都是有時(shí)候并不聽(tīng)你說(shuō)的，只自顧自己玩的小孩子，我能夠在實(shí)習的第四個(gè)月獨立帶班，是我的一個(gè)小小勝利。
二、協(xié)助指導老師組織和開(kāi)展好幼兒園內的一切娛樂(lè )活動(dòng)
在幼兒園實(shí)習的過(guò)程中，我發(fā)現幼兒園的活動(dòng)是很多的，特別是娛樂(lè )活動(dòng)。指導老師說(shuō)這些活動(dòng)都可以培養孩子們更好更平衡地成長(cháng)起來(lái)，本人也就協(xié)助著(zhù)指導老師不知疲倦地進(jìn)行策劃和組織，保證了幼兒園內的娛樂(lè )活動(dòng)可以讓孩子們的身心得到更加良好地成長(cháng)。通過(guò)這小半年的幼兒園活動(dòng)的'組織和開(kāi)展，我感覺(jué)我也更加了解孩子們了，可以更好的與他們交流“合作”了。
三、學(xué)會(huì )如何與幼兒園學(xué)生的家長(cháng)保持順利且愉快的溝通
在實(shí)習的過(guò)程中，我也意識到了一個(gè)很重要的事情，那就是幼兒園教師與學(xué)生家長(cháng)的溝通問(wèn)題。家長(cháng)想著(zhù)我把孩子交給你們，你們就要教育好;大多數幼師又會(huì )覺(jué)得“子不教，父之過(guò)”，不能怪罪到老師頭上。我以為這兩個(gè)都太偏頗了，孩子都還是幼兒，這是需要幼兒園教師和家長(cháng)們共同來(lái)培養和教育的，慶幸自己在實(shí)習中學(xué)會(huì )了如何與家長(cháng)們順利且愉快的溝通，這大大降低了我的工作難度!
幼師轉正工作總結15
時(shí)光荏苒，轉眼羊年過(guò)去了，在這一年里，既有成功，又有失敗;既有歡笑，又有淚水;伴著(zhù)孩子的成長(cháng)，我們的幼兒園、我們的教師也在成長(cháng)著(zhù)，我們的教學(xué)理念和我們的教學(xué)經(jīng)驗也在日益豐富著(zhù)�，F從以下幾個(gè)方面做一總結：
一、日常教學(xué)：
鑒于以往在教學(xué)中出現過(guò)的教學(xué)走形式，幼兒最后什么都沒(méi)有學(xué)到，幼兒一問(wèn)三不知情況，在今年加大了日常教學(xué)的檢驗力度。在學(xué)期初，組織有經(jīng)驗的教師根據《綱要》精神制定了學(xué)期目標及計劃，并實(shí)施到每月、每天的教學(xué)計劃中去。教學(xué)園長(cháng)與教研組長(cháng)抽出一定時(shí)間到各班聽(tīng)課，與授課教師及時(shí)探討教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題。并在全園開(kāi)展了教師利用業(yè)余時(shí)間互相聽(tīng)課活動(dòng)，學(xué)習其他教師好的方法及經(jīng)驗，指出其他教師的不足，這一辦法好處雖有，但是也存在不足，如：經(jīng)驗差的老師聽(tīng)不出課的好壞，針對這一情況擬在下學(xué)期增加集體聽(tīng)課評課的機會(huì )。今年針對教師的教案專(zhuān)門(mén)組織了一次規范教案活動(dòng)，此后，教師的教案書(shū)寫(xiě)與設計得到了很大的改進(jìn)。
二、英語(yǔ)教學(xué)：
組織教師參加了吉得堡英語(yǔ)教學(xué)培訓，并首次在大班實(shí)行了英語(yǔ)、珠心算教師分科教學(xué)方式，首次引進(jìn)了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教師來(lái)園任教，以帶動(dòng)幼兒園的英語(yǔ)教學(xué)。在這
期間，組織英語(yǔ)教師進(jìn)行了英語(yǔ)觀(guān)摩課，提高了英語(yǔ)教師的教學(xué)水平，在學(xué)期末進(jìn)行的教學(xué)效果檢查中發(fā)現，幼兒對英語(yǔ)情有獨衷，參加抽查的50名幼兒，有40名幼兒對字母朗詩(shī)、情景對話(huà)都能夠掌握，另10名幼兒因不經(jīng)常來(lái)園而掌握的不是很好�？梢�(jiàn)，我園的英語(yǔ)教學(xué)已初見(jiàn)成效。
三、教師素質(zhì)的提高：
1、技能技巧：幼兒園在8月份進(jìn)行了教師技能技巧比賽，包括：自編舞蹈、邊彈邊唱、美術(shù)、演講。在此次活動(dòng)中各位教師八仙過(guò)海，各顯神通，紛紛拿出了自己的絕活，其中，鄭老師自編的《大家來(lái)做廣播操》被選為幼兒園課間操，何老師以其細膩的感情、深情的演講獲得了演講第一名，難度較大的舞蹈《小和尚》被孫老師編排、表演的活靈活現。11月份，幼兒園繼而組織了鋼琴比賽，參賽教師18人，有6人完整、優(yōu)美的彈下了表演曲目《藍花花的'故事》，成功的背后是老師們付出的艱辛(夜晚練琴到10來(lái)點(diǎn)，周六、日帶孩子到幼兒園繼續練琴)，正是因為我們教師日日夜夜的努力，才迎來(lái)了此次鋼琴比賽的成功。
2、理論水平及授課能力：教師觀(guān)念的更新與否直接影響著(zhù)教育的成敗，在這一形式下，我園把教師觀(guān)念更新作為頭等大事來(lái)抓，組織教師學(xué)習理論文章、剖析教學(xué)實(shí)例，填寫(xiě)觀(guān)察記錄，并組織了全園電腦公開(kāi)課，從教學(xué)理念到環(huán)節安排進(jìn)行了現場(chǎng)評述。在12月市教科所舉行的公開(kāi)課評比中，我園進(jìn)行了作課并取得了的成績(jì)。
3、幼兒活動(dòng)：幼兒園于10月舉行了全園幼兒體操比賽。美術(shù)班的8位小朋友的作品分別獲得全國第四屆“星光杯”一、二、三等漿。
四、家長(cháng)工作：
在今年，我園加大了家長(cháng)工作力度，學(xué)期初以平行班為單位召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)公布了本學(xué)期教學(xué)計劃及事務(wù);在學(xué)期中，進(jìn)行了家長(cháng)開(kāi)放日，在開(kāi)放日后，得到了家長(cháng)的好評;聘請了專(zhuān)業(yè)人士為幼兒家長(cháng)進(jìn)行了“賞識教育”講座;在學(xué)期末，組織了家園同歡“圣誕活動(dòng)”。
以上是x年的一些成績(jì)，但是還存在著(zhù)不足，在x年將從教育主題活動(dòng)、家長(cháng)委員會(huì )等方面進(jìn)行改進(jìn)。
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