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大學(xué)學(xué)生資助工作總結

時(shí)間:2024-09-09 19:18:19 工作總結 我要投稿

大學(xué)學(xué)生資助工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)生資助工作總結,希望對大家有所幫助。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結

大學(xué)學(xué)生資助工作總結1

  為全面落實(shí)資助政策,深化資助育人功效,擴大宣傳效果,用榜樣力量激勵同學(xué)們堅定理想信念,樹(shù)立擔當之志。5月18日-19日,學(xué)前教育系組織開(kāi)展20xx年“學(xué)生資助宣傳大使”資助政策宣講活動(dòng),由我系“學(xué)生資助宣傳大使”、20xx年國家獎學(xué)金獲得者侯霽軒和國家勵志獎學(xué)金獲得者楊慧麗擔任主講。

  本次活動(dòng)通過(guò)騰訊會(huì )議平臺線(xiàn)上進(jìn)行。兩位“資助宣傳大使”結合自身的成才和學(xué)習經(jīng)歷,詳細講解資助政策,介紹國家資助體系。這種“現身說(shuō)法”式的宣講,不僅讓同學(xué)們詳細了解了相關(guān)的'資助政策,還讓他們在精神上受到鼓舞和感動(dòng),堅定了認真學(xué)習、勇于追夢(mèng)的決心。

  此次宣講活動(dòng)使我系學(xué)生對國家和學(xué)院的各項資助政策有了更深入的了解,也更加堅定了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生自立自強、奮發(fā)向上的決心和勇氣。今后,我系將繼續以精準資助和資助育人為切入點(diǎn),將學(xué)生資助工作和育人實(shí)效有機融合,扎實(shí)做好困難學(xué)生幫扶工作。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結2

  一、總體情況

  我院今年共錄取本專(zhuān)科新生252人,其中3人因個(gè)人原因未報到;研究生共錄取27人并全部報道。通過(guò)“綠色通道”入學(xué)新生包括辦理生源地信用助學(xué)貸款新生和其他申請緩交學(xué)費住宿費新生總計27人(包含1名研究生),占到總報道人數的10%,緩交學(xué)費及住宿費總金額為17.27萬(wàn)元。

  二、資助政策宣講

  我院資助中心充分利用各種會(huì )議,在納新現場(chǎng)張貼明顯通知,組織人員對入學(xué)新生及家長(cháng)當面宣講等方式對我校各種資助政策和方式進(jìn)行宣傳,讓新生及家長(cháng)對資助工作有了充分認識和了解。

  三、暢通綠色通道

  我院在新生報到現場(chǎng)設立了專(zhuān)門(mén)的“綠色通道”區域,安排了經(jīng)過(guò)培訓的幾位同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)人負責,確保了27位家庭經(jīng)濟困難新生通過(guò)“綠色通道”順利入學(xué)。

  四、國家助學(xué)貸款辦理

  我院設立了助學(xué)貸款咨詢(xún)及辦理區域,積極配合校資助中心,學(xué)校財務(wù)處,以及銀行,認真做好新生生源地信用貸款回執的收取及錄入工作。

  五、反映渠道暢通

  設立了老師咨詢(xún)處,保證新生的`困難和問(wèn)題能及時(shí)得到老師的幫助和反饋。

  六、存在問(wèn)題及建議

  問(wèn)題:由于新生報到時(shí)間比較集中,綠色通道及貸款的手續不夠簡(jiǎn)易,人員不足,造成綠色通道短時(shí)擁擠。

  建議:繼續簡(jiǎn)化綠色通道和貸款的流程,建立和完善入學(xué)的各項制度,使之更科學(xué),合理。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結3

  為全面落實(shí)國家資助政策,加大學(xué)生資助宣傳力度,擴大宣傳效果,學(xué)生處選聘30名國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生擔任“學(xué)生資助宣傳大使”,讓他們利用寒假返鄉契機開(kāi)展資助政策宣講活動(dòng)。

  寒假期間,宣傳大使們結合自身受助經(jīng)歷和所在家鄉的實(shí)際情況,采用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”相結合的方式廣泛宣傳國家資助政策。線(xiàn)上通過(guò)微信、微博、QQ群等新媒體向父老鄉親、學(xué)弟學(xué)妹詳細闡述相關(guān)政策,開(kāi)展常態(tài)化宣傳工作。

  線(xiàn)下現身說(shuō)法,主要開(kāi)展送政策下鄉活動(dòng)和送政策回母;顒(dòng)。在送政策下鄉活動(dòng)中,資助宣傳大使們深入鄉村、社區,進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng),深入了解貧困生的生活、學(xué)習情況,給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生及家長(cháng)一對一解讀資助政策,講述受助成長(cháng)故事,鼓勵他們努力學(xué)習,奮發(fā)向上。

  在送政策回母;顒(dòng)中,主要通過(guò)在班級集中宣講和針對困難學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談心談話(huà)兩種方式展開(kāi)!百Y助宣傳大使”結合自身的成才和學(xué)習經(jīng)歷,向學(xué)弟學(xué)妹們詳細介紹了國家的相關(guān)資助政策,答疑解惑,使未來(lái)的大學(xué)生們對國家當前資助政策有了更深層次的認識。

  此次宣講活動(dòng)旨在向更多困難家庭和學(xué)生宣傳國家的各項資助政策,宣傳學(xué)校的`資助體系,讓政策春風(fēng)吹拂寒門(mén),讓貧困學(xué)子輕裝上陣。學(xué)生資助宣傳大使,崗位平凡使命非凡,宛如一張行走的資助名片,宣傳大使們全身心投入此次宣講活動(dòng),取得了良好的效果。本次活動(dòng)不僅進(jìn)一步加大了學(xué)生資助宣傳力度,提升了宣傳效果,還豐富了學(xué)生踐行社會(huì )責任的形式,培養了學(xué)生的知恩感恩之心。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結4

  我校學(xué)生資助辦公室在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,認真負責開(kāi)展學(xué)生資助工作,堅持公正、公開(kāi)、透明的原則,嚴格程序,規范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益,F將我校學(xué)生資助情況報告如下:

  一、基本情況

  學(xué)校是區內一所較大規模的重點(diǎn)高中,在校生人數2229人,在職教職工總數166人,共有38個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為進(jìn)城務(wù)工農民工和城市低收入家庭子女,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較區內其他高中學(xué)校繁重。

  (一)國家助學(xué)金

  春季的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放的資助款,全校受資助學(xué)生169人,總金額26.4萬(wàn)元。按照上級文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個(gè)標準,資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴格執行財經(jīng)紀律,完備手續,符合上級文件要求,此項工作已圓滿(mǎn)完成。受資助學(xué)生名冊在校園網(wǎng)公示,無(wú)異議。并已交區學(xué)生資助中心和區財政局網(wǎng)上公示。

  秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動(dòng),共收到學(xué)生申請材料180余份,經(jīng)認真、嚴格核實(shí)學(xué)生情況,擬資助學(xué)生157人,金額總計26.2萬(wàn)元,已報區學(xué)生資助中心審核。

  畢業(yè)生摸底調查也已經(jīng)完成,共有89人上交《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況調查表》,并交區學(xué)生資助中心備案,作為大學(xué)新生入學(xué)生源地貸款的重要依據。

  (二)學(xué)校資助

  按照上級有關(guān)文件要求,公辦高中學(xué)校用于學(xué)生資助的資金應占單位事業(yè)收入之4%或三限生收入10%。我校三限生收入171萬(wàn)元,10%即17.1萬(wàn)元。

  2月到11月上旬,學(xué)校共動(dòng)用校內資助款約24.4萬(wàn)元,資助學(xué)生人數共計166人,其中,學(xué)費減免共104人,金額5.6萬(wàn)元;校內獎助學(xué)金共54人,金額15.4萬(wàn)元;特殊困難補助8人,金額3.4萬(wàn)元。(詳見(jiàn)財務(wù)賬目報表)

  (三)社會(huì )資助

  8月間,按照上級《關(guān)于做好彩票公益金資助普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)項目的通知》(鄂學(xué)助10號)文件精神,我校組織了家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生入學(xué)資助的工作,經(jīng)過(guò)嚴格評審,我校符合文件標準的共計10名同學(xué),每人獲得資助500元,共計5000元,已打入受助學(xué)生賬戶(hù)。(詳見(jiàn)相關(guān)賬目報表)

  二、工作成績(jì)與經(jīng)驗

  第一、加強統一領(lǐng)導,抓好責任落實(shí)學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導小組,以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長(cháng)分管,校長(cháng)辦公室、政教處、財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負責受助學(xué)生資格審查、復審、公示、人數統計上報,做到“專(zhuān)款、專(zhuān)賬、專(zhuān)人、專(zhuān)卡”,分工明確,責任到人。

  學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組名單如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  聯(lián)絡(luò )員:

  第二、制定完善方案,實(shí)行規范管理

  學(xué)校學(xué)生資助小組在認真研究省市及江岸區教育局學(xué)生資助工作的文件基礎上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內資助辦法》,形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導下,學(xué)生資助工作得到了有序開(kāi)展。

  在具體評審過(guò)程中,嚴格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規定的標準,本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀(guān)務(wù)實(shí)”的原則,認真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟困難學(xué)生的評審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,內容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》、各級各類(lèi)貧困證明材料,材料不充分者令其限時(shí)補交材料,做到檔案資料完備、翔實(shí)。

  受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過(guò)后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示,公示無(wú)異議的交區資助中心復核通過(guò)。

  按照上級“應助盡助”精神,我們本著(zhù)對每一位同學(xué)負責的態(tài)度去對待這項工作,涉及問(wèn)題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過(guò)不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運行平穩。

  第三,進(jìn)行感恩勵志教育,發(fā)揮育人綜合效益

  我校在資助學(xué)生過(guò)程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識改變命運”。實(shí)現經(jīng)濟上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生,加強對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個(gè)健康的的心理,勇敢面對貧困,輕松愉快地投入學(xué)習、生活。通過(guò)行之有效的措施,對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報恩教育,使之成才后反哺社會(huì ),報效祖國。

  值得一提的是,2月,我校一同學(xué)突患重疾,同年級同學(xué),在自己的QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現愛(ài)心,同學(xué)們紛紛轉帖,學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué),紛紛自發(fā)行動(dòng)起來(lái),連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區廣場(chǎng)以義演和義賣(mài)自己繪畫(huà)作品等形式為同學(xué)募捐,創(chuàng )造了一個(gè)多小時(shí)現場(chǎng)募得捐款1.9萬(wàn)元的神奇。一場(chǎng)以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛(ài)心接力”,贏(yíng)得了社會(huì )各界的`關(guān)注和大力幫助,終于募得捐款11萬(wàn)余元,拯救了這個(gè)同伴如花般的生命!堕L(cháng)江日報》、《湖北日報》、中新網(wǎng)、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報道。同學(xué)們在活動(dòng)中表現出的愛(ài)心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),也是對學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。

  三、存在的問(wèn)題和今后的打算

  學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,但也存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題有些是體制上的,也有些是工作方法上的。

  首先,學(xué)生資助工作責任大、任務(wù)重、環(huán)節多,財務(wù)上更是不容絲毫差錯,加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來(lái)的學(xué)校,學(xué)生資助工作相當繁重;但是,因為沒(méi)有相關(guān)文件規定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務(wù)性的。

  再有,就是工作上分工合作的問(wèn)題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)打交道,名額的分配,受助資格的認定等等都是政策性很強的工作,另一方面又與財會(huì )工作密不可分,必須嚴謹而不能出差錯;此外,由于國家助學(xué)金發(fā)放對象的嚴格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應由政教處、學(xué)生會(huì )負責,由財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設今后要繼續完善。

  還有,結合國家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節,學(xué)生的感恩、勵志教育還要進(jìn)一步加強,這方面也應由政教處負責的同志和班主任在今后的工作中繼續完善。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結5

  為確保國家各項資助政策順利實(shí)施,使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規范化運作,阿左旗黨委、政府根據中央財政部、教育部及自治區政府的要求,于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心,負責牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來(lái),在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導下,克服辦公場(chǎng)地狹孝無(wú)辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業(yè)務(wù),用心協(xié)調爭取,改善辦公環(huán)境,開(kāi)展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績(jì):

  一、組織政治學(xué)習,強化業(yè)務(wù)培訓。

  為提升工作人員素質(zhì),促進(jìn)中心各項工作的順利開(kāi)展,依據形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習,不僅僅學(xué)習了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認真撰寫(xiě)學(xué)習筆記百余篇,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區國家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓會(huì )議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓,為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施帶給了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專(zhuān)項助學(xué)項目”培訓。多元化的學(xué)習培訓活動(dòng),真正將學(xué)習引向制度化、規范化、自覺(jué)化,通過(guò)學(xué)習提高了中心工作人員的思想認識和業(yè)務(wù)潛質(zhì)。

  二、規范機構設置,落實(shí)各項職責。

  為規范中心內部管理,推進(jìn)效能型機關(guān)建設,保證各項工作的順利開(kāi)展,根據業(yè)務(wù)需要,設置機構,分工負責,爭取事事職責到人。設立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個(gè)部門(mén)。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監管業(yè)務(wù)、政府社會(huì )捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)職責到人,具體落實(shí),個(gè)性對業(yè)務(wù)檔案建設等提出要求。

  明確了各部門(mén)、各組的職能職責。詳細制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)資料、信息撰寫(xiě)報送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設、各級各類(lèi)迎檢工作都明確了職責人。目前各組都能自負其責。

  三、完善內部管理,加強制度建設。

  為了塑造單位形象,樹(shù)立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過(guò)程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度和例會(huì )制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習,做好學(xué)習筆記,并通過(guò)例會(huì )制度定期進(jìn)行各項業(yè)務(wù)工作進(jìn)展狀況的匯報交流,以到達互通有無(wú)、溝通協(xié)調的目的。

  四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng )造辦公條件。

  為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導用心呼吁爭取辦公場(chǎng)所,得到局領(lǐng)導大力支持,于11月中旬辦公場(chǎng)所問(wèn)題得到解決。同時(shí)經(jīng)過(guò)用心發(fā)奮,獲得政府批示的五萬(wàn)余元經(jīng)費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復印機等,初步解決了因辦公設備嚴重短缺造成的工作極為不便等問(wèn)題。因沒(méi)有預算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費,造成了單位運轉極為困難,這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。

  五、加強監管、規范落實(shí),認真完成各類(lèi)資助管理業(yè)務(wù)。

  1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開(kāi)展狀況

 。1)國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開(kāi)展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負責經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過(guò)近三個(gè)月緊張、有序的工作,資助中心與國家開(kāi)發(fā)銀行內蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計193。89萬(wàn)元,這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟壓力。

 。2)按照國家開(kāi)發(fā)銀行內蒙古分行及自治區助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過(guò)用心協(xié)調和爭取,今年10月我中心與國家開(kāi)發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規定。

 。3)為了獲得社會(huì )各方面力量的支持和配合,我們用心申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導小組”,旗委、政府領(lǐng)導及相關(guān)各大局、蘇木鎮、街道辦一把手分別擔任組長(cháng)、副組長(cháng)和成員,明確了領(lǐng)導小組的職責,同時(shí)下設辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負責開(kāi)展具體業(yè)務(wù)。

  由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構、落實(shí)辦公場(chǎng)所、經(jīng)辦人員職責到人等環(huán)節均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)初步試水,運行順利,效果良好,同時(shí)也積累了必須的經(jīng)驗,為來(lái)年的工作奠定了很好的基礎。

  2、中職助學(xué)金、免學(xué)費政策落實(shí)的監管工作。

  為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專(zhuān)項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實(shí),我資助管理中心委派專(zhuān)人負責監督、檢查、調研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國家的助學(xué)政策。

 。1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導小組,由教體局領(lǐng)導親自擔任組長(cháng),對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監管,確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。

 。2)我中心對阿左旗轄區內各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實(shí)狀況和中央專(zhuān)項彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)狀況進(jìn)行了認真地調研、摸底和監管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金157。32萬(wàn)元,所有資金從銀行直達中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開(kāi)設的個(gè)人帳戶(hù),堵塞了資金流轉中的漏洞,順利地通過(guò)了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區助學(xué)管理中心的檢查驗收,受到一致好評。

  3、政府及各類(lèi)社會(huì )捐助工作的管理。

 。1)20xx年政府資助工作圓滿(mǎn)完成。

  為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來(lái)自政府的溫暖,進(jìn)過(guò)用心爭取,阿左旗財政局今年又核撥專(zhuān)項資金20。9萬(wàn)元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過(guò)學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區入戶(hù)調查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節,確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月xx日資助中心用心籌備組織了20xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長(cháng)、副旗長(cháng)及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現場(chǎng)資助,本科生40名,每人3000元,專(zhuān)科生39名,每人20xx元,共發(fā)放資助款19.8萬(wàn)元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導的'支持幫忙下和資助中心工作人員的共同發(fā)奮下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

 。2)各類(lèi)社會(huì )捐助工作有序進(jìn)行。

  為了使各類(lèi)無(wú)償的社會(huì )捐助更好地起到幫忙貧困大學(xué)生的作用,我中心還負責帶給多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類(lèi)社會(huì )捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額萬(wàn)元;SEE生態(tài)協(xié)會(huì )資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬(wàn)元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬(wàn)元;廣東企業(yè)家“草原愛(ài)心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計4.88萬(wàn)元;阿左旗紅十字會(huì )資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計5.2萬(wàn)元;阿左旗總工會(huì )“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計14.9萬(wàn)元。

  至此,通過(guò)阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì )各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同發(fā)奮下,僅20xx年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達251.75萬(wàn)元。

  六、用心上報信息,撰寫(xiě)經(jīng)驗總結材料。

  資助中心高度重視信息報送工作,用心上報有價(jià)值的工作信息,不斷提高報送數量和質(zhì)量,全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績(jì)和經(jīng)驗,為社會(huì )各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)帶給了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

  年底,我中心對今年的工作做出了全面總結。同時(shí)應阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開(kāi)展狀況進(jìn)行了專(zhuān)項總結,撰寫(xiě)了經(jīng)驗總結材料報送盟中心。

  七、創(chuàng )新教育形式,發(fā)揮關(guān)工委工作職能。

  一年來(lái),阿左旗教育系統關(guān)工委根據我旗各校家長(cháng)學(xué)校工作的具體狀況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長(cháng)學(xué)校實(shí)驗區,并確立實(shí)驗區課題研究項目,以阿左旗實(shí)驗二小為實(shí)驗基地,以《構建家校教育協(xié)調發(fā)展的實(shí)踐研究》為題,向科技局提出立項申請;充分利用建盟xx周年大慶這個(gè)有利時(shí)機,適時(shí)地對青少年進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的教育活動(dòng),5月初根據盟關(guān)工委發(fā)(20xx)7號文件精神在各學(xué)校開(kāi)展了“熱愛(ài)阿拉善”征文活動(dòng),有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動(dòng),經(jīng)過(guò)我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。

  為進(jìn)一步做好年終教育系統關(guān)工委各項工作,及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知》,向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問(wèn)題知識問(wèn)答》手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結合思品及校本課程對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展帶給了保障;為總結經(jīng)驗,提高認識,請各校報送了20xx年度家長(cháng)學(xué)校的工作計劃和工作總結,對本年度各校家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)班狀況進(jìn)行了全面了解;根據上級關(guān)工委的統一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數量征訂了《關(guān)心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

  八、嚴格財務(wù)制度,做好財務(wù)管理。

  今年,我中心對各項資助款嚴格管理,堅持嚴謹、公開(kāi)的原則,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴格遵守財務(wù)紀律,堅決執行收支兩條線(xiàn),切實(shí)做好各項資助款的發(fā)放工作。

  九、存在的問(wèn)題及改善意見(jiàn)。

  1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開(kāi)展,時(shí)刻緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門(mén)通力配合,同時(shí)還需要用心策劃、統籌安排,提升辦事效率。

  2、現代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò )運行,專(zhuān)業(yè)性很強,推薦上級學(xué)生資助管理部門(mén)加大培訓力度,帶給更多的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)期望地方政府和財政部門(mén)從經(jīng)費方面予以大力支持,以保證學(xué)習培訓工作正常開(kāi)展。

  3、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定和幫扶缺乏統籌機制,各部門(mén)應用積極主動(dòng)協(xié)調配合,理順關(guān)聯(lián),建立起長(cháng)效機制,做到嚴格貸款對象和操作程序,嚴密審批,以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

  十、下年度工作思路。

  在以后的工作中,我們將在上級教育部門(mén)的指導下,不斷總結經(jīng)驗,爭取社會(huì )各界的支持,認真做好學(xué)生資助管理工作,讓真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫忙。

  1、加強生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作,做好20xx年度貸款后續業(yè)務(wù),開(kāi)展20xx年度生源地信用助學(xué)貸款工作。

  2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過(guò),即開(kāi)始實(shí)施。逐步完善資助制度,規范操作程序,加強資助資金的管理和發(fā)放。

  3、繼續爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費。用心創(chuàng )造條件加大員工培訓力度,提高工作績(jì)效。

  4、加強制度建設。逐步完善內部管理制度,包括考勤、考核制度。

  5、公平、公正、公開(kāi)地做好貧困生認定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監督和感恩教育,使貧困生全面健康成長(cháng)。

  6、用心完成上級教育主管部門(mén)和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結6

  為落實(shí)好20xx年民生工程學(xué)生資助政策,區教體局高度重視、精心組織、健全制度、完善措施、明確責任,不斷健全民生工程學(xué)生資助各項制度,堅持精準資助和資助育人不動(dòng)搖,大力推進(jìn)科學(xué)管理,著(zhù)力提升資助水平,努力開(kāi)創(chuàng )民生工程學(xué)生資助工作新局面,F將我區20xx年上半年民生工程學(xué)生資助工作情況總結如下:

  一、民生工程學(xué)生資助資金發(fā)放情況

  20xx年春季學(xué)期共發(fā)放民生工程學(xué)生資助資金1613。415萬(wàn)元,資助學(xué)生達24062人次(原建檔立卡學(xué)生18112人,資助資金629。32375萬(wàn)元)。其中:

  1、學(xué)前教育資助2851人,資助資金114。04萬(wàn)。(原建檔立卡學(xué)生20xx人,資助金額83。8萬(wàn)元)

  2、義務(wù)階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生13378人,資助資金519。775萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生9966人,資助金額367。0875萬(wàn)元),其中義務(wù)貧困寄宿生生活補助3209人,資助金額192。7萬(wàn)元;義務(wù)貧困非寄宿生生活補助6757人,資助金額174。3875萬(wàn)元

  3、普通高中國家助學(xué)金資助2625人,資助資金265。7萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生405人,資助金額60。75萬(wàn)元);國家免學(xué)費520人,免除金額26。25萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生405人,免除金額19。77萬(wàn)元)

  4、中職學(xué)校國家助學(xué)金資助464人,資助資金54。65萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生307人,資助金額46。05萬(wàn)元);國家免學(xué)費4224人,免除金額633。6萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生346人,免除金額51。9萬(wàn)元)。(截止日期5月31日)

  二、民生工程學(xué)生資助工作開(kāi)展情況

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,強化責任落實(shí)

  建立相應的工作機制,制定具體管理辦法,切實(shí)加強工作領(lǐng)導,建立健全學(xué)生資助管理機構,明確分工,落實(shí)責任,確保各項資助政策全面落實(shí)到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生擺在突出位置,明確學(xué)校學(xué)生資助管理機構,建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,實(shí)行校長(cháng)負責制,校長(cháng)是學(xué)生資助工作第一責任人。

 。ǘ┘哟笳咝麄髁Χ

  制訂宣傳方案,廣泛利用各種媒介、采取多種形式,向全社會(huì )進(jìn)行廣泛宣傳,全方位、多角度做好民生工程政策宣傳,使民生工程學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用,加強輿論引導和監督,努力營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。積極開(kāi)展各項資助政策宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生及其家長(cháng)及時(shí)知曉受助的.權利。同時(shí)各校設立民生工程公示欄,在項目點(diǎn)設置項目建設公示牌,公辦監督電話(huà),確保民生工程工作公平、公正和信息公開(kāi)。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿(mǎn)意度。

 。ㄈ﹪栏窠缍ㄙY助范圍,規范資助對象認定行為

  認真對照國家和省、市有關(guān)政策規定,嚴格界定資助范圍,規范資助對象認定行為。按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對象認定工作機制,加強資助對象認定與公示工作,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國家資助,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。

 。ㄋ模╈柟堂撠毠怨ぷ鞒晒c鄉村振興有效銜接

  以“學(xué)段全覆蓋、對象無(wú)遺漏、標準最高檔、項目可疊加、結果全告知”為目標,加強教育部門(mén)與扶貧部門(mén)無(wú)縫對接,落實(shí)好原建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,落實(shí)“三級包!惫ぷ鳈C制,確保實(shí)現教育扶貧不落一人、不落一戶(hù)全覆蓋目標。

 。ㄎ澹﹫猿仲Y助加育人。

  繼續抓好勵志教育、誠信教育、感恩教育和社會(huì )責任感教育。倡導資助人文關(guān)懷,教育和引導家庭經(jīng)濟困難學(xué)生自強不息,勵志成才。

  下一步,我局將進(jìn)一步夯實(shí)工作責任,強化工作舉措,認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助各項政策,做到精準識別、精準實(shí)施、精準發(fā)放,確保順利完成年度目標任務(wù),讓民生工程這項“民心工程”惠及到廣大人民群眾,向區委、區政府和全區老百姓交一份滿(mǎn)意的答卷。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結7

  為加大學(xué)生資助政策宣傳力度,充分發(fā)揮受助學(xué)生的示范和引領(lǐng)作用,傳播資助育人好故事,提升資助育人實(shí)效,暑假期間,人文學(xué)院學(xué)生資助宣傳大使奔赴家鄉所在地,回訪(fǎng)母校、走進(jìn)社區及資助管理中心,開(kāi)展國家資助政策宣講活動(dòng)。

  送政策回高中母校。6月底7月初,宣傳大使紛紛回訪(fǎng)高中學(xué)校,向學(xué)弟學(xué)妹們介紹國家資助政策,暢談美好的大學(xué)生活。幼健專(zhuān)業(yè)馬同學(xué)曾是國家勵志獎學(xué)金的獲得者,作為宣傳大使的她分享了自己如何在國家資助政策的幫助下勤奮學(xué)習、成長(cháng)成才的勵志故事,感染了眾多學(xué)生。宣傳大使用真實(shí)事跡展現了受助學(xué)生的風(fēng)采,為在校高中生樹(shù)立了榜樣,鼓勵他們安心學(xué)習、勇敢逐夢(mèng)。

  送政策進(jìn)社區與村口。為了擴大宣傳范圍,資助宣傳大使結合所在家鄉的實(shí)際情況,深入社區或村口田頭,通過(guò)發(fā)放宣傳材料與講解相結合的`方式,向即將邁入大學(xué)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生及其家長(cháng)詳細介紹國家資助政策,并重點(diǎn)解疑答惑,消除“上不起學(xué)”的顧慮,并鼓勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認真學(xué)習,奮發(fā)向上,任何經(jīng)濟困難國家和學(xué)校都會(huì )有政策幫扶。幼服專(zhuān)業(yè)馮同學(xué)表示,通過(guò)面對面的宣講,更增強了自己作為宣傳大使的使命感,把政策傳達給需要的人也是一種巨大的收獲。

  區資助管理中心志愿行。幼服專(zhuān)業(yè)呂同學(xué)在暑期前往區資助管理中心參與政策宣講等志愿服務(wù)活動(dòng)。她向前來(lái)申請助學(xué)貸款的學(xué)生和家長(cháng)解讀國家各項資助政策,并向他們分發(fā)了助學(xué)貸款辦理宣傳手冊。同時(shí)她結合自身實(shí)際辦理的情況,重點(diǎn)介紹了一些注意事項。前來(lái)申請的學(xué)生及家長(cháng)紛紛為呂淑賢的耐心解答點(diǎn)贊。

  此次暑期資助宣講活動(dòng)讓更多學(xué)生和家長(cháng)知曉國家資助政策,也讓宣傳大使受益良多。人文學(xué)院也將多渠道、多層次、全方位地開(kāi)展國家資助政策宣傳,把“立德樹(shù)人”的教育理念融入資助工作全過(guò)程,以育人為導向,以活動(dòng)為載體,貫徹對學(xué)生的勵志教育、感恩教育和社會(huì )責任感教育。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結8

  我系在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導下,在學(xué)工部、學(xué)生資助中心的指導下,積極做好貧困生資助工作,已逐步形成了以國家助學(xué)金和獎學(xué)金為主,勤工助學(xué)、相結合,物質(zhì)幫助、精神幫助、心理幫助相結合,獎勵與資助相結合,國家資助、學(xué)校資助與個(gè)人自助相結合的完整扶助體系,通過(guò)全系師生的共同努力,在過(guò)去的一年中,我系在貧困生資助工作中取得了可喜的成績(jì),F將工作匯報如下:

  一、系領(lǐng)導高度重視貧困生工作

  我院現有學(xué)生人數1032人,貧困生301人,占學(xué)生人數29.2%,系領(lǐng)導高度重視貧困生的思想、學(xué)習、工作、生活等情況,尤其是新生中的貧生。新生入學(xué)時(shí),系黨總支書(shū)記葉俊、團總支書(shū)記馮可可,新生班輔導員老師在學(xué)生報到現場(chǎng),及時(shí)了解貧困生情況,及時(shí)解決貧困生的學(xué)習、生活等困難,為10級6位貧困學(xué)生開(kāi)辟了綠色通道,配合學(xué)院資助中心向家庭經(jīng)濟困難新生及家長(cháng)解答學(xué)校的資助政策,協(xié)助新生辦理生源地貸款,打消他們的疑慮,使他們不因貧困而失學(xué),并對新生的一些家庭情況進(jìn)行摸底。另外系領(lǐng)導還深入寢室,了解10級新生情況,系領(lǐng)導和各輔導員一起深入了解貧困生經(jīng)濟情況,并建立貧困生檔案。

  二、設立了我系學(xué)生資助工作專(zhuān)門(mén)機構

  根據學(xué)院“關(guān)于做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生身份認定工作的通知”“關(guān)于開(kāi)展獎助學(xué)金初評工作的通知”精神,我系成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):葉俊

  副組長(cháng):馮可可

  組員:王啟明、楊桂芬、呂玫、張波濤。

  同時(shí)安排張波濤專(zhuān)門(mén)負責資助工作相關(guān)事務(wù)。

  三、做好貧困生的幫扶工作

 。ㄒ唬┳龊弥鷮W(xué)貸款工作

  我系輔導員配合學(xué)院院資助中心,指導了82位在校貧困生同學(xué)申請了生源地助學(xué)貸款,并已經(jīng)注冊成功,指導畢業(yè)班學(xué)生簽定銀行的還款確認書(shū)。

 。ǘ﹨f(xié)助學(xué)院做好國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的評定工作

  1、加大宣傳,切實(shí)把國家和學(xué)院的各項資助政策落實(shí)到位

  一是多次召開(kāi)輔導員工作專(zhuān)題會(huì ),組織學(xué)習國家和學(xué)院的資助工作政策,動(dòng)員和布置學(xué)生資助工作,各班級也多次召開(kāi)班級資助工作主題班會(huì ),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習國家和學(xué)院的資助政策體系,組織開(kāi)展班級資助工作。

  二是采取多方位宣傳,向廣大學(xué)生宣傳國家和學(xué)院的資助政策體系,做到讓每位學(xué)生都能夠了解國家和學(xué)院的各項資助政策和措施,切實(shí)把黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷送到學(xué)生手中。

  2、嚴格評審程序,堅持公平、公正、公開(kāi)的原則

  一是嚴格按照公平、公正、公開(kāi)的原則組織開(kāi)展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作,不斷規范家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作次序,建立完善的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案,為實(shí)施資助工作提供了科學(xué)依據,20xx年我系共計認定301名學(xué)生為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

  二是認真貫徹國家獎學(xué)金評比要求,切實(shí)抓好國家獎學(xué)金評比工作。20xx年我系有1名學(xué)生獲得了國家獎學(xué)金。嚴格按照國家勵志獎學(xué)金評比要求,客觀(guān)公正地抓好國家勵志獎學(xué)金的.評比工作。20xx年我系共有27名學(xué)生獲得了國家勵志獎學(xué)金。嚴格按國家助學(xué)金評比制度的要求,抓好國家助學(xué)金的評比和落實(shí)工作。20xx年我系共有245名學(xué)生獲得了國家助學(xué)金,資助面達到24%。

 。ㄈ┘訌娬\信、感恩、自強教育

  我系結合國家獎助學(xué)金發(fā)放工作,在全系學(xué)生中組織開(kāi)展以“誠信、感恩、自強”為主題教育活動(dòng)。通過(guò)國家獎學(xué)金學(xué)生先進(jìn)事跡巡展、班級主題教育活動(dòng)方案、面對面訪(fǎng)談大學(xué)生勤工助學(xué)活動(dòng)等多項活動(dòng),不斷提高大學(xué)生的誠信感恩意識、遵紀守法意識和社會(huì )責任感,引導學(xué)生講誠信,懂感恩,會(huì )自強,努力構建和諧文明校園,在全系營(yíng)造明禮誠信、知恩圖報、自強不息、文明和諧的良好氛圍。我系08物流(2)班肖瓊瑤同學(xué)生感恩、誠信,所寫(xiě)的助學(xué)征文《夢(mèng),原來(lái)沒(méi)有斷》,被教育廳評為優(yōu)秀征文為學(xué)校資助工作做出了貢獻,贏(yíng)得了榮譽(yù)。

 。ㄋ模┡浜溪勚鷮W(xué)金的評定工作,組織我系教職工為貧困生捐贈寒衣

  我系工會(huì )倡議全系教職工為20xx級新生中的貧困生送去過(guò)冬衣物,讓他們能更好地度過(guò)寒冬。此提議得到全系教職工的積極響應,物流與運輸系黨總支書(shū)記葉俊、系主任姬中英、工會(huì )主席張小玲以及系部任課教師、輔導員都捐出了自己家中閑置的過(guò)冬衣物。此次捐出的過(guò)冬衣物非常多,毛衣、棉襖、長(cháng)大衣、棉褲多達幾十件,還有外衣、長(cháng)褲十幾套,很多都是嶄新的。還有老師捐出了幾雙質(zhì)地好的運動(dòng)鞋。

  黨總支書(shū)記葉俊親自將衣物送到貧困生手中,受捐助的同學(xué)緊握住葉書(shū)記的手,感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。同學(xué)們抱著(zhù)這些衣物,鞠躬感謝老師的關(guān)懷。物流管理(3)班的劉夢(mèng)蝶激動(dòng)地說(shuō):“前不久獲得了國家的助學(xué)金資助,現在又收到這么好的衣物,更加感到大學(xué)的溫暖。謝謝老師的援助,幫我家里減輕了重擔!,當天,系工會(huì )主席張小玲就收到了兩封感謝信。時(shí)至11月17日,系部已經(jīng)收到了三十多封來(lái)自受援助學(xué)生的感謝信。他們除了表示感謝之外,還表示一定會(huì )更加努力學(xué)習,用自己的成績(jì)來(lái)回報國家和老師的幫助。

 。ㄎ澹﹨f(xié)助學(xué)院安排好貧困學(xué)生勤工助學(xué)崗位

  為了解決貧困生的生活費用等問(wèn)題,學(xué)院每年都要設立多種勤工助學(xué)崗位,讓他們通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)解決自己的生活費用問(wèn)題,我系積極協(xié)調,安排貧困生在系部、保衛、后勤集團的勤工助學(xué)崗位20個(gè),另外,我系教職工也積極為貧困生尋找校外勤工助學(xué)崗位。

  四、加強監督與管理,確保國家資助資金落實(shí)到實(shí)處

  配合學(xué)院相關(guān)部門(mén)定期與不定期對國家資助資金的評審和發(fā)放工作進(jìn)行檢查,并按學(xué)院政務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規定進(jìn)行公開(kāi),接受廣大師生員工的監督,切實(shí)保障國家資助資金落到實(shí)處。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結9

  為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,充分發(fā)揮資助育人功能,全面提升資助育人實(shí)效,我院組織胡明明、張子悅兩名同學(xué)分別擔任“學(xué)生資助宣傳大使”,利用寒假時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的資助政策宣傳活動(dòng)。

  一、送政策下鄉

  張子悅同學(xué)結合所在家鄉的實(shí)際情況,深入鄉村進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng),深入了解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活、學(xué)習情況,向村民及學(xué)生宣傳國家資助政策,介紹了獎助學(xué)金及助學(xué)貸款的一些內容,并重點(diǎn)介紹徐州醫科大學(xué)對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的主要資助政策,用親身事例給他們說(shuō)明資助政策的重要性和益處,鼓勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認真學(xué)習、奮發(fā)向上。

  張子悅同學(xué)表示,通過(guò)擔任本次“學(xué)生資助宣傳大使”,增強了自己的.幸福感和使命感,受益良多,給了自己深深的觸動(dòng)。這次活動(dòng)讓她感受到黨和政府對困難家庭孩子的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵和心靈的慰藉,唯有努力學(xué)習,方能回報國家和社會(huì )給予的關(guān)愛(ài)。

  二、送政策回母校

  胡明明同學(xué)利用假期時(shí)間回到高中母校為高三學(xué)子宣講國家資助政策。她結合當地實(shí)際情況,通過(guò)資助宣傳PPT的形式,向學(xué)弟學(xué)妹們介紹了國家及學(xué)校的資助政策,并分享自己如何在國家政策的幫助下勤奮學(xué)習、成長(cháng)成才的勵志故事,以感恩之心回報國家關(guān)愛(ài),力所能及地為家鄉發(fā)展、為鄉村振興做貢獻。

  胡明明同學(xué)表示,通過(guò)這次宣講,自己對學(xué)校的資助體系和資助育人的模式有了更深的了解,讓學(xué)弟學(xué)妹們對國家資助政策有了更深入的了解,也讓更多受助學(xué)生及其所在家庭感受到來(lái)自黨和國家、學(xué)校、社會(huì )的關(guān)懷和溫暖。

  學(xué)院通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)旨在向更多家庭經(jīng)濟困難學(xué)生及家長(cháng)宣傳國家的各項資助政策,讓黨和國家的資助政策家喻戶(hù)曉,不斷擴大學(xué)生對這些政策的知曉面,更能有效地實(shí)施對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結10

  為加大學(xué)生資助宣傳力度,發(fā)揮受助學(xué)生感恩回饋、典型示范和引領(lǐng)作用,推進(jìn)國家資助政策宣傳的廣度和深度,傳播資助育人好聲音,我校暑期組織“學(xué)生資助宣傳大使”返回家鄉、走進(jìn)母校、深入基層,將國家和學(xué)校的`各項資助政策傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。

  暢述師生情誼,送政策回母校

  學(xué)生資助宣傳大使們利用暑假時(shí)間回到高中母校,紛紛通過(guò)制作PPT、播放視頻、發(fā)放宣傳折頁(yè)等形式為自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去了滿(mǎn)滿(mǎn)“干貨”。他們結合自己在國家資助政策的幫助下積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強的勵志成長(cháng)故事對國家和學(xué)校的資助政策進(jìn)行宣傳和解讀。在桐城八中、蕭縣中學(xué)、太和中學(xué)等近20所中學(xué),我校學(xué)生資助宣傳大分別“現身說(shuō)法”,向數千名奮戰在高考路上的學(xué)弟學(xué)妹們,分享了自己在銅陵學(xué)院學(xué)習期間,在國家資助政策幫助下如何安心學(xué)習、健康成長(cháng)的故事,幫助他們打消經(jīng)濟上的顧慮。

  20xx級稅收學(xué)2班的李佩同學(xué)說(shuō):“暑期,我帶著(zhù)任務(wù)回到我的高中母校臨淮中學(xué),初次走上講臺,向學(xué)弟學(xué)妹們分享我的大學(xué)生活,介紹了各類(lèi)學(xué)生資助政策,臺下學(xué)弟學(xué)妹們的眼中充滿(mǎn)了對大學(xué)這座象牙塔的向往。我還積極為母校的高三畢業(yè)生提供高考志愿填報建議,為學(xué)校進(jìn)行招生宣傳!

  心系鄉村振興,送政策下鄉村

  為把國家資助政策的溫暖帶進(jìn)更多需要幫助的家庭中,讓國家和學(xué)校的資助政策家喻戶(hù)曉,深入人心。我校27名余學(xué)生資助宣傳大使不畏高溫天氣,進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng),分發(fā)資助宣傳材料,深入了解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活、學(xué)習情況,向村民及學(xué)生宣傳國家資助政策,并重點(diǎn)介紹我校對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的主要資助政策。

  “此次活動(dòng)讓我真正感受到了資助政策對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的重要意義”,來(lái)自20xx級知識產(chǎn)權班級王海榮同學(xué)這樣說(shuō)道“當時(shí),我去走訪(fǎng)村里一個(gè)剛剛結束高考的學(xué)弟,他正在為高額的學(xué)雜費發(fā)愁,因為他一直與爺爺奶奶相依為命,家庭經(jīng)濟十分困難。當我給他介紹完生源地助學(xué)貸款等資助政策時(shí),他的臉上瞬間洋溢了笑容,表示國家這么好的政策正好解決了他們當下的難題!

  實(shí)踐鍛煉才干,送政策助成長(cháng)

  學(xué)校還將學(xué)生資助宣傳大使活動(dòng)與暑期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合,進(jìn)一步提升活動(dòng)時(shí)效性。為達到更好地宣傳效果,學(xué)生資助宣傳大使們還通過(guò)創(chuàng )作資助宣傳畫(huà)、微視頻等作品,通過(guò)快手短視頻、微博、微信公眾號、QQ群等媒介,廣泛宣傳國家和學(xué)校資助政策。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)平臺的鍛煉、實(shí)踐,學(xué)生資助宣傳大使們的綜合能力得到了鍛煉和提升,也更加堅定了他們的理想信念,促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)成才,增強了他們的'愛(ài)黨愛(ài)國熱情,培養了他們的社會(huì )責任感和時(shí)代使命感。

  來(lái)自20xx級金融學(xué)2班的周宇同學(xué)在當地村干部的帶領(lǐng)下,走訪(fǎng)了同村多戶(hù)貧困家庭,每到一戶(hù),她都詳細介紹了生源地助學(xué)貸款等各項資助政策,打消村民們經(jīng)濟上的顧慮。她表示此次宣傳活動(dòng)非常有意義,不僅幫助到有需要的同學(xué)了解到國家的暖心政策,同時(shí)也豐富了自己的假期生活。20xx級知識產(chǎn)權班的王海榮同學(xué),除了送政策回母校和送政策下鄉,還充分結合自身的特長(cháng),通過(guò)制作資助宣傳畫(huà)、發(fā)揮新媒體平臺優(yōu)勢等途徑,進(jìn)一步豐富宣傳形式。

  本次活動(dòng)加深了學(xué)生和家長(cháng)對學(xué)生資助政策的理解,提升了政策宣傳度和知曉度,展示了國家和學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)護,同時(shí)也增強了受資助學(xué)生的社會(huì )責任意識,進(jìn)一步展現我校資助育人工作的成效。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結11

  “xxx大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開(kāi)始,面向15省的24所高校實(shí)施助學(xué)活動(dòng)。20xx年共資助農村貧困大學(xué)生696名,資助金額144.1萬(wàn)元人民幣。該項目具體實(shí)施情況如下:

  一、引進(jìn)競爭機制,競標確定實(shí)施高校

  為落實(shí)好“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”的資助,將助學(xué)金真正落實(shí)到有需求、有積極性、管理嚴格的高校。中國青基會(huì )于20xx年9月20-21日組織召開(kāi)了“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”資助項目競標會(huì )。來(lái)自15省的24所高校在競標會(huì )上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規模、需求和特點(diǎn),通過(guò)陳述和答辯,闡明了各校實(shí)施該項目的優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅。競標會(huì )根據各省實(shí)際情況最終確定了24所高校為項目實(shí)施學(xué)校和各學(xué)校的'資助名額。

  競標完成后,中國青基會(huì )對各實(shí)施學(xué)校項目執行人員進(jìn)行《“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規則》的培訓,使項目執行人員明確掌握項目的實(shí)施流程和要求,并對受助學(xué)生參加公益活動(dòng)和勤工儉學(xué)做出安排,為項目的順利實(shí)施做好準備。

  二、嚴格管理,落實(shí)資助的各環(huán)節

  為體現希望工程“雪中送炭”的資助原則,規范項目管理,中國青基會(huì )為該項目專(zhuān)門(mén)制定了《“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規則》。規則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請制度和資助終止條款等,從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過(guò)程中,我們重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節:

  1、找準受助學(xué)生。要求各實(shí)施學(xué)校在校園內通過(guò)校園網(wǎng)、校報、布告欄等方式公布“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”項目,由符合條件的學(xué)生自主申請。實(shí)施學(xué)校對申請學(xué)生進(jìn)行資格初審,初審合格者在校園網(wǎng)、校報和布告欄上公示,公示文書(shū)中注明學(xué)校監督電話(huà)和中國青基會(huì )監督電話(huà)。公示無(wú)異議者方可受助。

  2、助學(xué)金發(fā)放公開(kāi)、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、到位,中國青基會(huì )下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號文件,要求各實(shí)施學(xué)校以校為單位,集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的“公開(kāi)課”,“公開(kāi)課”邀請當地xxx經(jīng)銷(xiāo)商代表參加!肮_(kāi)課”上完成以下內容:

 、沤榻B捐贈方及“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”項目,為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規則》;

 、朴墒(市)級青基會(huì )工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨,幫助受助學(xué)生樹(shù)立“權利意識”、“平等意識”和“公益意識”,懂得自己在遇到困難的時(shí)候享有獲得政府及社會(huì )幫助的權利,在有能力的時(shí)候幫助需要幫助的人;

 、怯墒苤鷮W(xué)生自發(fā)組建“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團,開(kāi)展公益活動(dòng)設計;

 、却_定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)的安排;

 、涩F場(chǎng)發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊上簽字確認。

  目前,“xxx大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊已經(jīng)全部回收,建立了5冊檔案。

  三、提升資助效益,組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團

  為培養受助大學(xué)生的公益意識,通過(guò)志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力,進(jìn)而提升希望工程的資助效益。中國青基會(huì )組織xxx受助大學(xué)生開(kāi)展“希望工程大手拉小手”公益活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展采取先在北京進(jìn)行局部試點(diǎn),再全面鋪開(kāi)的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“xxx大手拉小手志愿服務(wù)社團”,并在去年12月開(kāi)展的“對農民工子女教育狀況的調研”和“希望工程手牽手心暖心——與農民工子女過(guò)大年”等公益活動(dòng)中提供志愿服務(wù),發(fā)揮設計專(zhuān)業(yè)的特長(cháng),為活動(dòng)設計宣傳彩頁(yè)、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過(guò)志愿服務(wù)增強了受助學(xué)生“助人自助”、“回報社會(huì )”的現代公益理念。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結12

  為規范學(xué)校校內助學(xué)金工作,更好地發(fā)揮校內資助資金的幫困助學(xué)功能,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),根據《安徽省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系的實(shí)施意見(jiàn)》(皖政[20xx]74號)和學(xué)!秾W(xué)生資助工作實(shí)施細則》等文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。

  一、適用范圍和用途

  校內助學(xué)金用于資助我校全日制專(zhuān)科在校學(xué)生中的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

  二、組織領(lǐng)導

  學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組全面領(lǐng)導校內助學(xué)金的評審工作。學(xué)生資助管理中心負責校內助學(xué)金評審工作的具體組織和管理。

  各系學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組負責統籌安排和具體組織本系校內助學(xué)金的'評審工作。

  年級(專(zhuān)業(yè))困難認定和獎助學(xué)金評議小組,負責校內助學(xué)金的民主評議工作。

  二、申請條件

 。ㄒ唬釔(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;

 。ǘ┳袷貞椃ê头,遵守學(xué)校規章制度;

 。ㄈ┱\實(shí)守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;

 。ㄋ模┣趭^學(xué)習,積極上進(jìn);

 。ㄎ澹┘彝ソ(jīng)濟困難,生活簡(jiǎn)樸。

  三、評審原則

  校內助學(xué)金每學(xué)年評審一次,堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  校內助學(xué)金不與學(xué)習成績(jì)關(guān)聯(lián),同時(shí)避免資助資金集中在少數學(xué)生身上。

  本學(xué)年未獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的學(xué)生優(yōu)先。

  四、申請、評審程序

 。ㄒ唬└鶕戎鷮W(xué)金的申請條件及其他有關(guān)規定,學(xué)生本人向所在系提出申請,并遞交《安徽中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校校內助學(xué)金申請表》;

 。ǘ⿲(zhuān)業(yè)(班級)評議。專(zhuān)業(yè)(班級)評議小組結合家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定情況,按規定評議并提出享受校內助學(xué)金資助初步名單。資助名單須在專(zhuān)業(yè)(班級)范圍公示5個(gè)工作日,無(wú)異議后報系學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組。

 。ㄈ┫党鯇復扑]。各系對本系學(xué)生的申請材料進(jìn)行認真審核評選,廣泛聽(tīng)取師生的意見(jiàn),由系學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組集體研究,確定資助名單及檔次。資助名單須在本系范圍公示5個(gè)工作日,無(wú)異議后報學(xué)生資助管理中心。

 。ㄋ模⿲W(xué)校評審。學(xué)生資助管理中心對各系初審名單進(jìn)行匯總,并報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組評審。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組評審后提出本校當年享受校內助學(xué)金資助名單,報校領(lǐng)導集體研究審定。名單審定后在全校范圍公示5個(gè)工作日,無(wú)異議后,發(fā)放助學(xué)金。

  五、發(fā)放標準

  校內助學(xué)金每人每年資助20xx元,一次性發(fā)放至學(xué)生銀行卡。

  六、相關(guān)要求

  校內助學(xué)金的評審嚴格按照評審程序和要求認真組織開(kāi)展,確保校內助學(xué)金真正用于資助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。

  各系結合校內助學(xué)金的評審,開(kāi)展學(xué)生思想教育工作。著(zhù)重開(kāi)展誠信感恩教育、愛(ài)校榮校教育和勤儉節約教育,促使學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,養成優(yōu)良作風(fēng),健康成長(cháng)成才。

  在校內助學(xué)金申請、評審過(guò)程中如發(fā)現有弄虛作假現象,或將助學(xué)金用于購買(mǎi)高檔手機、宴請等鋪張浪費行為,一經(jīng)核實(shí),取消受助資格,收回助學(xué)金。情節嚴重的,將按有關(guān)規定嚴肅處理。

  七、其他

  本辦法由學(xué)生工作處負責解釋。

  本辦法自發(fā)布之日起施行。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結13

  20xx年大學(xué)生資助中心在對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作中以資助育人、精準資助為工作目標,結合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生資助相關(guān)工作,全力服務(wù)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生成長(cháng)成才,F總結如下:

  一、加強制度建設

  在資助規范年活動(dòng)中,對我校已有的各項規章制度進(jìn)行了一一梳理。根據國家和省里的文件精神,結合學(xué)校的實(shí)際情況,增補了《學(xué)生資助工作檔案管理實(shí)施辦法》、《學(xué)生資助管理信息系統數據導出使用管理辦法》等相關(guān)制度,修訂了《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法》,基本形成了適合學(xué)校情況的規章制度,進(jìn)一步保障了我校資助工作的有序開(kāi)展。

  二、加大政策宣傳力度

  近幾年,國家資助政策密集出臺,資助政策的惠及面越來(lái)越大,資助政策的資助內容也越來(lái)越多,為了確保資助政策深入人心,大學(xué)生資助中心加大宣傳力度,抓住重要時(shí)間節點(diǎn),通過(guò)多渠道進(jìn)行宣傳。開(kāi)展暑期家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家訪(fǎng)活動(dòng);在新生入學(xué)前隨通知書(shū)給每位錄取新生郵寄《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》、《學(xué)生資助助你飛翔》宣傳單、《生源地助學(xué)貸款辦理流程》宣傳單;設置資助政策宣傳板報、張貼相關(guān)文件;印發(fā)資助政策宣傳材料、助學(xué)貸款宣傳材料;建立咨詢(xún)QQ群,開(kāi)通了咨詢(xún)熱線(xiàn),安排既懂政策又了解情況的'專(zhuān)職人員值班,耐心解答。努力做到國家資助政策和貸款知識全覆蓋,為精準資助工作奠定基礎。

  三、完成各項資助工作

  完成國家和地方政府各項資助評定、發(fā)放、上報工作,指導學(xué)生辦理年度生源地助學(xué)貸款,具體如下:

 。1)評定發(fā)放國家獎學(xué)金5人次4萬(wàn)元;

 。2)評定發(fā)放國家勵志獎學(xué)金人次85。5萬(wàn)元;

 。3)春季發(fā)放省政府獎學(xué)金27人共萬(wàn)元,秋季評定發(fā)放29人次共5。8萬(wàn)元;

 。4)春季發(fā)放國家助學(xué)金人次萬(wàn)元,秋季評定發(fā)放人次萬(wàn)元;

 。5)完成本年度入伍教育資助工作;

 。6)本年度我校共258名學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款,合同金額達187。66萬(wàn)元;

  同時(shí)完成資助高職、教育扶貧等各類(lèi)系統的錄入、審核,以及教育廳各項材料上報工作。

  四、開(kāi)展各項活動(dòng),強化資助育人成果

  組織廣泛深入開(kāi)展愛(ài)國感恩、自立、自強、誠實(shí)守信等方面的主題教育,在5月份的主題活動(dòng)月中,大學(xué)生資助中心組織了“誠信·感恩”手拉手系列活動(dòng),參加活動(dòng)人次達1000余人,起到了較好的宣傳、引導、教育效果。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結14

  “真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開(kāi)始,面向15省的24所高校實(shí)施助學(xué)活動(dòng)。20xx年共資助農村貧困大學(xué)生696名,資助金額144.1萬(wàn)元人民幣。該項目具體實(shí)施情況如下:

  一、引進(jìn)競爭機制,競標確定實(shí)施高校

  為落實(shí)好“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”的資助,將助學(xué)金真正落實(shí)到有需求、有積極性、管理嚴格的高校。中國青基會(huì )于20xx年9月20-21日組織召開(kāi)了“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助項目競標會(huì )。來(lái)自15省的24所高校在競標會(huì )上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規模、需求和特點(diǎn),通過(guò)陳述和答辯,闡明了各校實(shí)施該項目的優(yōu)勢、劣勢、機會(huì )和威脅。競標會(huì )根據各省實(shí)際情況最終確定了24所高校為項目實(shí)施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。

  競標完成后,中國青基會(huì )對各實(shí)施學(xué)校項目執行人員進(jìn)行《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規則》的培訓,使項目執行人員明確掌握項目的`實(shí)施流程和要求,并對受助學(xué)生參加公益活動(dòng)和勤工儉學(xué)做出安排,為項目的順利實(shí)施做好準備。

  二、嚴格管理,落實(shí)資助的各環(huán)節

  為體現希望工程“雪中送炭”的資助原則,規范項目管理,中國青基會(huì )為該項目專(zhuān)門(mén)制定了《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規則》。規則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請制度和資助終止條款等,從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過(guò)程中,我們重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節:

  1、找準受助學(xué)生。要求各實(shí)施學(xué)校在校園內通過(guò)校園網(wǎng)、校報、布告欄等方式公布“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項目,由符合條件的學(xué)生自主申請。實(shí)施學(xué)校對申請學(xué)生進(jìn)行資格初審,初審合格者在校園網(wǎng)、校報和布告欄上公示,公示文書(shū)中注明學(xué)校監督電話(huà)和中國青基會(huì )監督電話(huà)。公示無(wú)異議者方可受助。

  2、助學(xué)金發(fā)放公開(kāi)、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、到位,中國青基會(huì )下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號文件,要求各實(shí)施學(xué)校以校為單位,集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的“公開(kāi)課”,“公開(kāi)課”邀請當地真維斯經(jīng)銷(xiāo)商代表參加!肮_(kāi)課”上完成以下內容:

 、沤榻B捐贈方及“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項目,為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規則》;

 、朴墒(市)級青基會(huì )工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨,幫助受助學(xué)生樹(shù)立“權利意識”、“平等意識”和“公益意識”,懂得自己在遇到困難的時(shí)候享有獲得政府及社會(huì )幫助的權利,在有能力的時(shí)候幫助需要幫助的人;

 、怯墒苤鷮W(xué)生自發(fā)組建“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團,開(kāi)展公益活動(dòng)設計;

 、却_定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)的安排;

 、涩F場(chǎng)發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊上簽字確認。

  目前,“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊已經(jīng)全部回收,建立了5冊檔案。

  三、提升資助效益,組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團

  為培養受助大學(xué)生的公益意識,通過(guò)志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力,進(jìn)而提升希望工程的資助效益。中國青基會(huì )組織真維斯受助大學(xué)生開(kāi)展“希望工程大手拉小手”公益活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展采取先在北京進(jìn)行局部試點(diǎn),再全面鋪開(kāi)的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團”,并在去年12月開(kāi)展的“對農民工子女教育狀況的調研”和“希望工程手牽手心暖心----與農民工子女過(guò)大年”等公益活動(dòng)中提供志愿服務(wù),發(fā)揮設計專(zhuān)業(yè)的特長(cháng),為活動(dòng)設計宣傳彩頁(yè)、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過(guò)志愿服務(wù)增強了受助學(xué)生“助人自助”、“回報社會(huì )”的現代公益理念。

大學(xué)學(xué)生資助工作總結15

  為更好宣傳資助政策、創(chuàng )新宣傳方式,日前,學(xué)校在獲得國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生中選聘了30名同學(xué)擔任成都醫學(xué)院“學(xué)生資助宣傳大使”,利用20xx年暑期開(kāi)展資助政策宣傳下鄉活動(dòng)。

  活動(dòng)覆蓋了四川、河南、甘肅等7個(gè)。ㄊ、自治區),25個(gè)區(縣)。30名宣傳大使通過(guò)走訪(fǎng)社區(鄉村)、母校、縣級學(xué)生資助管理中心、貧困家庭,開(kāi)展送政策下鄉、送政策回母校、公益服務(wù)等一系列宣傳活動(dòng)。共計走訪(fǎng)中學(xué)20多所,走訪(fǎng)貧困家庭200余戶(hù),發(fā)放資助政策簡(jiǎn)介1500份。

  宣傳大使在活動(dòng)中體現出的.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力、積極向上的精神風(fēng)貌得到了相關(guān)部門(mén)和群眾的一致肯定,充分展現了我校青年大學(xué)生的良好形象。

  學(xué)校希望通過(guò)此次活動(dòng),大力宣傳資助政策,使更多困難家庭和學(xué)生了解了學(xué)校資助政策和資助體系。

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