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教師校本研修工作總結

時(shí)間:2024-06-19 12:14:22 工作總結 我要投稿

教師校本研修工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的教師校本研修工作總結,希望對大家有所幫助。

教師校本研修工作總結

  為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)和管理工作服務(wù),本學(xué)期,我認真參加了校本研修活動(dòng),積極探索教育教學(xué)規律,不斷提高自身素質(zhì),現將校本研修工作總結如下。

  一、認真學(xué)習,豐富自己的教育理論,提高自身的理論素養。

  有這樣一句名言:“人生的機遇猶如射擊的靶,學(xué)識就是你槍里的子彈。沒(méi)有學(xué)識,再多的靶都射不中,而學(xué)習,就是不斷地在你的槍里裝子彈。所以,機會(huì )只垂青那些有準備的人!蔽野堰@句話(huà)當做了自己的學(xué)習動(dòng)力。因此特別重視自己的讀書(shū)活動(dòng),有時(shí)候到學(xué)校的圖書(shū)室借書(shū),有時(shí)到書(shū)店買(mǎi)書(shū),有時(shí)讀同事們推薦的好書(shū)。書(shū)中那些深刻的道理使人受益匪淺,那種寧靜淡泊更使人心曠神怡。讀《創(chuàng )新教育論綱》,讓我懂得了管理的科學(xué)性和人文性;讀于丹的《莊子心得》,讓我感知到了一種博大的胸懷;讀卡爾.威特的《教育在我家》,更讓我懂得了教育的艱辛和家庭教育的重要性。至于那些新的教育理論、課標要求,更為自己的教學(xué)工作明確了目標和方向。我覺(jué)得讀書(shū)是一種精神享,因此我特意號召自己所執教的兩個(gè)班的孩子們多讀書(shū),還從校圖書(shū)室借了幾套適合他們看的書(shū)擺在班級的圖書(shū)柜供他們課間、午自修時(shí)閱讀。

  二、積極參加研討,提高自己的教研能力,加速自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  為了提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,學(xué)校給教師創(chuàng )造了一個(gè)自由的研修空間和時(shí)間,營(yíng)造民主平等的研修氛圍和環(huán)境。我們堅持兩周一次的語(yǔ)文教研組的教學(xué)研討活動(dòng),以課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題為核心,積極主動(dòng)提出問(wèn)題,展開(kāi)研討。我堅持參加研討活動(dòng)。在研討中不僅是說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),而是要力求解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問(wèn)題,圍繞共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行對話(huà)、反思,不斷對提出問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑,解答。我還主動(dòng)請別的老師來(lái)聽(tīng)我的課,為我提出寶貴的意見(jiàn),促使自己不斷進(jìn)步。在研討活動(dòng)中我不斷地積累教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷總結課堂教學(xué)的成敗,不斷提高自己的執教能力。

  三、注重教學(xué)反思,直面真正的教學(xué)問(wèn)題,提高自己的行動(dòng)力。

  新課程的實(shí)施,使我在教育教學(xué)工作面臨著(zhù)許多新情況,學(xué)生在不斷變化著(zhù),教育理念在發(fā)展著(zhù),課程設計在改革著(zhù),教學(xué)方法在創(chuàng )新著(zhù),教育技術(shù)在改進(jìn)著(zhù)。如何進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,如何使自己盡快適應新課程改革,這一切的關(guān)鍵在于自身的素質(zhì)。素質(zhì)的提高從何而來(lái)?從學(xué)習中來(lái),從實(shí)踐中來(lái),從反思中來(lái)。為此,我在備課前,反思自己以前的做法,加以總結、借鑒;課堂教學(xué)中,在關(guān)注學(xué)生學(xué)的同時(shí),也關(guān)注自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果;在課后,對整個(gè)課堂教學(xué)加以回顧,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足,在教案后面寫(xiě)下教學(xué)反思。反思成為我的一種習慣,使我自覺(jué)地將自我反思與行為改進(jìn)相結合,從而改變自己的職業(yè)生活方式和思維行為模式,促使自己在教學(xué)中研究,在研究中提高自己的思考力和行動(dòng)力。

  總之,一個(gè)學(xué)期的校本研修工作,使我的知識不斷豐富,教學(xué)能力不斷提高,管理能力不斷增強。我所任教的班級,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)不斷提高,我感到十分欣慰。但千里之行,始于足下,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。校本研修是一個(gè)長(cháng)期的復雜而又艱巨的工程。我將在今后的工作中不斷努力,爭取取得更大的進(jìn)步。

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