幼兒園工會(huì )工作總結（精選28篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園工會(huì )工作總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園工會(huì )工作總結 1
今年，我園工會(huì )緊緊圍繞“黨的十九大” 、xx區創(chuàng )建全國文明城區提名資格相關(guān)會(huì )議精神，以區托幼辦和研訓部的工作要點(diǎn)為準繩，在園所四年發(fā)展規劃的引領(lǐng)下，繼續以 “責任、關(guān)愛(ài)”為教風(fēng)，以創(chuàng )建園所“一葉成長(cháng)”的和諧文化為目標，深化“減負增效，整合優(yōu)效”的'管理思想，進(jìn)一步深入工會(huì )基層建設，關(guān)愛(ài)教工的日常工作與生活，維護教工切身利益，努力為教工辦實(shí)事，以?xún)群ㄔO為主線(xiàn)，發(fā)揮工會(huì )的光和熱，有效促進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量有效提高，工作總結如下：
(一)民主管理與維權
本學(xué)年，園工會(huì )做好收集教工熱點(diǎn)關(guān)注的信息，領(lǐng)會(huì )上級文件精神與自我理解的內化，及時(shí)做好座談會(huì )、園務(wù)公開(kāi)等解釋工作。
(二)校園文化建設
“創(chuàng )全”——文明組室建設。
“創(chuàng )全”——師德師風(fēng)建設。
“創(chuàng )全”——文體活動(dòng)
(三)多彩活動(dòng)，凝聚教工
本學(xué)年，在聽(tīng)取了廣大教工建議的基礎上，園工會(huì )小組分別開(kāi)設了“品讀社”、“美食社”、“健身社”、“巧手社”。
(四)搭建平臺助成長(cháng)
為了進(jìn)一步加強師德建設，提高職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)水平，園工會(huì )積極組織開(kāi)展征文演講比賽，在字里行間中傳遞彼此間的一份關(guān)愛(ài)與感恩，營(yíng)造佘幼和諧氛圍;其次，業(yè)務(wù)部門(mén)也積極在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路中進(jìn)行崗位練兵，“青年教師講故事比賽”、“繪畫(huà)比賽”、“每月課程監控”等，以此提高佘幼教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展。當然，后勤部門(mén)也不落后，在三大員中分別開(kāi)展“保育小故事”、“精美菜肴”的評比活動(dòng)，注重后勤隊伍的建設與發(fā)展。
發(fā)展與改進(jìn)的方向：
借著(zhù)十九大精神，讓我們繼續砥礪前行!
幼兒園工會(huì )工作總結 2
時(shí)間過(guò)得真快，20xx學(xué)年將要結束，回顧一年來(lái)的工會(huì )小組工作，確實(shí)也做了一些實(shí)事，具體事例如下所述：
一、圍繞中心園工會(huì )工作加強師德建設
首先，繼續學(xué)習和宣傳“工會(huì )法”，讓每一位教師都能深刻領(lǐng)會(huì )其法的真正含義，從而提高自我的保護意識。其次，督促教工規范自身的行為，愛(ài)國守法、明禮誠信、團結有愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，人人爭做合格的好公民，值得一提的是在抗“非典”時(shí)期，全園教師不計個(gè)人得失，每天放棄自己的寶貴時(shí)間，積極獻身于此活動(dòng)中。每天為孩子量體溫，放學(xué)后和帶班老師一起送孩子出校門(mén)，有的`家長(cháng)無(wú)法準時(shí)來(lái)接孩子，老師就帶回家等等，與此同時(shí)，全園上下紛紛捐款，為抗“非典”捐款。
幼兒園的工作是大家的，xx年11月上級領(lǐng)導對我園進(jìn)行師訓檢查，全園教師主動(dòng)放棄自己的休息時(shí)間，齊心協(xié)力地整理歷年來(lái)的資料，迎接檢查。
二、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)
首先，組織教師在繁忙的工作中，抽出一點(diǎn)時(shí)間參加一些體鍛活動(dòng)，這樣就有了更好的精神投入工作。20xx年1月我園的全體教師還開(kāi)展一個(gè)冬季運動(dòng)會(huì )：跳繩、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我們還組織了全體教職工杭州、海寧二日游。
三、努力為教工辦實(shí)事
園內老師生病期間，全園教師主動(dòng)購買(mǎi)營(yíng)養品去探望，為她們送去一份關(guān)心和祝福。xx年我園沈美娟老師獻血，老師們主動(dòng)探望并幫她帶好她的班級。繼續關(guān)心園內教師的生活，為每一位教師過(guò)生日。
四、關(guān)心、溫暖人宗旨，多層次、全方位維護教職工經(jīng)濟保障權
20xx年1月，我園教師積極參加市總工會(huì )提倡的“一日捐”活動(dòng)，xx年9月和xx年2月我園教師愛(ài)心助學(xué)，配合市、區工會(huì )建立多層次醫療保障體制，為全園教師辦理了兩種保險。另外，關(guān)注教職工健康狀況是工會(huì )應盡的義務(wù)，今年除了做好中老年教工的體檢工作外，我們還組織所有育齡婦女進(jìn)行婦科檢查。
幼兒園工會(huì )工作總結 3
轉眼間20xx年已將過(guò)去，在過(guò)去的這一年中，我園工會(huì )在區教育工會(huì )、園黨支部及園長(cháng)的領(lǐng)導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護教職工切身利益，關(guān)心教職工生活，積極開(kāi)展各種有益活動(dòng)，充分調動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮好工會(huì )在幼兒園中的紐帶作用，并增強全體教職工的民主管理意識，進(jìn)一步提升了我園工會(huì )的工作能力�，F將20xx年度工會(huì )工作總結如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊伍建設
1.加強師德教育，開(kāi)展師德建設系列活動(dòng)。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的師德建設工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做到組織落實(shí)，內容落實(shí)，制度落實(shí)，建立統一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調一致的長(cháng)效活動(dòng)機制。
2.廣泛宣傳，開(kāi)展活動(dòng)、增強效果。隔周三組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》等。并要求人人做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )，強化教師依法治教、以德治教的意識，統一思想，提高認識。同時(shí)結合“師德建設活動(dòng)”的開(kāi)展，認真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展自查自糾，自覺(jué)規范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養。并結合幼兒園實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)，如開(kāi)展學(xué)習教師媽媽先進(jìn)事跡、黃大年先進(jìn)事跡等，通過(guò)深入學(xué)習師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。
3.嚴格規范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務(wù)聘任和績(jì)效考核的重要依據。
二、加強教學(xué)研究，大膽建設園本課程，提高保教質(zhì)量
1.以教研為手段，積極探索課程游戲化建設的方法、途徑。
每周一集中集體備課，隔周三下班后進(jìn)行教研活動(dòng)�；顒�(dòng)內容一方面根據課程游戲化建設項目的研究需求來(lái)確定，另一方面根據教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑來(lái)提出主題，再集中研討。通過(guò)專(zhuān)家講座、診斷式指導、主題研討會(huì )等多種形式加強理論學(xué)習。我們邀請了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園，對我園課程游戲化建設的工作進(jìn)行指導，并為我園教師開(kāi)設講座、指導戶(hù)外游戲環(huán)境創(chuàng )設，幫助教師發(fā)現、解決課程游戲化建設過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。
2.學(xué)會(huì )觀(guān)察，為指導游戲提供保障。
小班組對全園開(kāi)展了“從課程角度反思教育內容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng);中班年級組對全園開(kāi)展了“觀(guān)察基礎上提高教育決策有效性”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng);大班年級組對全園開(kāi)展了“正確解讀與評價(jià)兒童行為和發(fā)展”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路，以年級組為學(xué)習共同體，相互交流研討，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)更多教師進(jìn)步與成長(cháng)。
3.合理規劃和創(chuàng )設戶(hù)外游戲環(huán)境，為幼兒開(kāi)展游戲提供保障。
本學(xué)期，我園以積極構建課程游戲化建設基地為總抓手，努力改善幼兒園的戶(hù)外游戲環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè )園。老師們在前期學(xué)習了《0-8歲兒童學(xué)習與環(huán)境創(chuàng )設》一書(shū)中“戶(hù)外環(huán)境的創(chuàng )設”這一章節的基礎上，我園各年級組又重點(diǎn)學(xué)習了戶(hù)外游戲環(huán)境的特點(diǎn)以及對于戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地的要求，并結合孩子們的需求，對幼兒園的戶(hù)外操場(chǎng)進(jìn)行了規劃與改造，各年級組長(cháng)利用業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進(jìn)行研討，園領(lǐng)導在教師商討方案的基礎之上綜合建議，拿出最終改造方案。目前已完成了戶(hù)外藝術(shù)區改造、大型玩具搬遷、戶(hù)外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作，為幼兒創(chuàng )設更科學(xué)合理的`戶(hù)外游戲環(huán)境提供了保障。
4.積極參與各項教學(xué)競賽活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
為打造師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師團隊，幫助青年教師提高思想認識，我園開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，通過(guò)培養教育、嚴格管理和教育教學(xué)實(shí)踐，使新教師在師德修養和業(yè)務(wù)能力上達到勝任教書(shū)育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動(dòng)。組織35歲以下青年教師同課異構競賽活動(dòng)。
四、堅持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì )監督功能
1.堅持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理。我園工會(huì )全面貫徹、執行區教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、園務(wù)會(huì )、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，傾聽(tīng)全園教師、家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建設。有關(guān)工作及時(shí)在幼兒園“校務(wù)公開(kāi)”公示欄內進(jìn)行公示。自實(shí)行校務(wù)公開(kāi)以來(lái)，幼兒園與社會(huì )之間，黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮他們的民主監督作用，主動(dòng)為辦好幼兒園獻計獻策出力。領(lǐng)導干部更加廉潔自律。
2.參與幼兒園的決策。工會(huì )在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱(chēng)評定等采取民主評議，并將結果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
五、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康
1.幼兒園園領(lǐng)導無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護送給每一位教師。一年來(lái)為教職工做了較多的工作，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2.積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，幼兒園工會(huì )總是會(huì )同黨政領(lǐng)導一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3.廣泛開(kāi)展幼兒園文化活動(dòng)，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
(1)為展示我園教職工熱愛(ài)生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿，在三八婦女節來(lái)臨之際，組織開(kāi)展童話(huà)劇、小品表演，讓大家放松一下，嫵媚一下，野蠻一下，幽默一下。盡情娛樂(lè )，展示自己。
(2)3月份組織全體教師進(jìn)行體檢。
(3)教師節組織青年教師開(kāi)展“才藝展示”活動(dòng)。青年教師積極參與，取長(cháng)補短，學(xué)會(huì )欣賞。在才藝展示中，教師們也收獲了更多的精彩與快樂(lè )，體驗到幼兒園教師要不斷的充實(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能讓幼兒在快樂(lè )中健康的成長(cháng)。
(4)十二月份為展現食堂工作人員專(zhuān)業(yè)水平和個(gè)人風(fēng)采，我園開(kāi)展廚藝爭霸賽，邀請家委會(huì )代表和小朋友共同擔任評委，評選出自己喜歡的廚藝之星。
(5)為了更好的促進(jìn)幼兒園建構游戲的深入開(kāi)展，提升老師們的建構游戲水平，從而能夠更好的培養幼兒的創(chuàng )造力、合作力，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的全面發(fā)展，元旦前夕組織開(kāi)展了教師主題創(chuàng )意建構比賽。
一年來(lái)，通過(guò)大家的共同努力，取得了一些成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足�？傊�，幼兒園工會(huì )發(fā)揚優(yōu)良傳統，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲把工會(huì )辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會(huì )工作總結 4
能來(lái)到碧桂園英語(yǔ)幼兒園很榮幸，能承擔幼兒園工會(huì )工作感到更榮幸。本學(xué)期從接受工會(huì )工作的不熟悉到熟悉，并能基本做好，這一切都要感謝園領(lǐng)導以及全體同事對我的支持。在這里謝謝大家！
工會(huì )工作是非�，嵥榈�，需要有高度的責任感和全心全意為老師服務(wù)的意識。開(kāi)學(xué)初我就樹(shù)立意識，積極配合校工會(huì )的各項工作。把學(xué)校的事當成部門(mén)的.事、自己的事。同時(shí)又積極響應園領(lǐng)導號召，積極想辦法，豐富老師的業(yè)余文化生活，解決老師們生活中的難題。本學(xué)期主要完成了以下幾項工作：
1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)三次工會(huì )會(huì )議，討論十周年校慶教師紀念品的發(fā)放，并認真統計，發(fā)放，耗時(shí)近一個(gè)月。
2、國慶前，學(xué)校召開(kāi)工會(huì )會(huì )議討論國慶上川島和老虎谷的旅游，統計并上報。
3、 10月20日，校工會(huì )召開(kāi)會(huì )議討論如何解決摩托車(chē)停放和影響教職工休息的矛盾。大家積極發(fā)言，最后制定了宿舍區車(chē)輛進(jìn)出以及停放制度。
4、 10月份，響應楊總號召，上交了工會(huì )如何積極促進(jìn)學(xué)校英語(yǔ)的發(fā)展的計劃。
5、 11月份學(xué)校為了防范與未然，經(jīng)校工會(huì )討論決定，對宿舍區進(jìn)行安全衛生大檢查。我利用三個(gè)中午休息的時(shí)間檢查a棟。
6、 11月份先后兩次召開(kāi)膳食會(huì )議，先收集老師意見(jiàn)，后提出解決措施。會(huì )上我積極把老師的意見(jiàn)一一向上做了匯報。
7、 11月份召開(kāi)工會(huì )會(huì )議，決定將教師宿舍區現有的熱水器更換成6升強排式熱水器。
8、為全園老師購買(mǎi)部門(mén)服裝,由于買(mǎi)服裝沒(méi)有發(fā)票,在這里要特別感謝各位老師積極提供發(fā)票,使服裝報銷(xiāo)工作順利完成。
9、組織男女4只籃球隊參加了校三人籃球賽。張軍，羅躍飛，陳小兵黃潔玲，曾韻，黎艷娟，鄧麗萍，王賢娣，陳穎，蔣文娟，喬亞萍，邱惠玲，余青，鄧麗萍，黃瓊彩。共15人次。他們在比賽中打出了水平和風(fēng)格，取得了很好的成績(jì)。在這里要特別感謝這15位籃球隊隊員和全體老師的到場(chǎng)助威。
10、為了豐富教師業(yè)余文化生活，體現幼兒園對老師的關(guān)心。和國際部一起組織了英語(yǔ)教師生日會(huì )，現場(chǎng)老師們積極使用英語(yǔ)，收到了良好的效果。
11、為了增強老師們的體質(zhì)，開(kāi)學(xué)初積極鼓勵大家借工會(huì )的體育器械。學(xué)期末組織程理、鄧麗萍、曾巧兒、蘇春、鄧紫娟、陳珊珊，8位老師參加“三八”節時(shí)裝展示活動(dòng)，在這里也非常感謝。
歲末將至，有很多工作做的不夠完美，我還要不斷提高自己的能力，不斷學(xué)習。希望下學(xué)期，通過(guò)自己的努力，做好工會(huì )的每一項工作，使老師滿(mǎn)意，把幼兒園的工會(huì )工作提上一個(gè)臺階。
幼兒園工會(huì )工作總結 5
本年度，我園工會(huì )在教育局工會(huì )的正確指導下，圍繞著(zhù)幼兒園的總體目標，找準工會(huì )位置，積極發(fā)揮作用，齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，也促進(jìn)了幼兒園的整體發(fā)展。
一、參與幼兒園管理，維護教工利益
1、20xx年x月x號我園召開(kāi)了20xx年的表彰大會(huì )，對先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了獎狀和獎品，優(yōu)秀教師代表介紹了經(jīng)驗 。
2、學(xué)期初工會(huì )組織召開(kāi)全體教職工大會(huì )，鼓勵教職工為幼兒園的建設提合理化建議30多條，其中對工會(huì )方面的建議x條。聽(tīng)取職工意見(jiàn)，讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設，這就大大激發(fā)了教職工的主人翁意識，使廣大教工把工會(huì )真正當成了自己的家，教師們有心事、難事都愿意到工會(huì )傾訴。
3、x月初，在進(jìn)行民主評先活動(dòng)時(shí)我工會(huì )召開(kāi)了職代會(huì )，充分讓教職工發(fā)表意見(jiàn)，使評先工作在公開(kāi)、公正、透明中進(jìn)行。評先結束后及時(shí)將評先結果進(jìn)行公示，選出的優(yōu)秀教師參加了教師節新華區教師表彰大會(huì )。
二、提高教職工素質(zhì)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高
1、園工會(huì )積極支持教工們提高科研能力，增強研究意識，今年我園在省《優(yōu)化師幼互動(dòng)關(guān)系的研究》中征集了大量的`教學(xué)案例和教育隨筆，并選出優(yōu)秀篇章整理成冊，為以后的工作留下了寶貴的資料，并受到了課題組專(zhuān)家的好評。
2、x月份在全市幼兒教師素質(zhì)賽中我園xx等x名教師參加均取得了優(yōu)異成績(jì)；x月份在x省幼兒教師優(yōu)秀教育活動(dòng)展評活動(dòng)中我園教師周偉玲獲省一等獎；在x月份區里組織的主題活動(dòng)評優(yōu)中我園x等8x名教師面向全區進(jìn)行了展示，其中有x人獲一等獎、x人獲二等獎。
3、為了做好幼小銜接工作，我園的大班老師組織了一系列的主題活動(dòng)如：參觀(guān)小學(xué)、體驗小學(xué)的學(xué)習生活、與小學(xué)生交流、設計課程表等；x月底精心設計組織畢業(yè)典禮，并把活動(dòng)制作成光盤(pán)送給了每一個(gè)孩子，為孩子留下美好的回憶。
4、利用多種形式為幼兒提供展現自我的平臺，今年我園組織了春季運動(dòng)會(huì )、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫(huà)展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì )、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動(dòng)。在平時(shí)的一日主題活動(dòng)中把孩子采集到的信息及一些繪畫(huà)作品加以整理、裝飾到走廊、活動(dòng)室內等進(jìn)行藝術(shù)教育環(huán)境創(chuàng )設；在區角活動(dòng)中提供各種便于孩子探索、創(chuàng )造的材料；在周一升旗時(shí)舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動(dòng)，這些活動(dòng)充分體現了“以幼兒為本”的教育理念，受到了各界領(lǐng)導和國內著(zhù)名幼教專(zhuān)家x博士的高度評價(jià)。
5、工會(huì )鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，重視師資隊伍建設，今年有兩名新教師參加了普通話(huà)水平培訓和測試，有x名教師參加了本科在職學(xué)習。
幼兒園工會(huì )工作總結 6
在工會(huì )的帶領(lǐng)下，昌平區機關(guān)幼兒園為深入貫徹新綱要，開(kāi)展了全園大討論活動(dòng)，圍繞二十一世紀“幼兒、家長(cháng)、社會(huì )需要什么樣的幼兒教師”，“幼兒園需要什么樣的管理者”進(jìn)行了廣泛、深入的討論，在研討過(guò)程中教職工積極思考，踴躍發(fā)言，研討氣氛熱烈而民主。
一、幼兒、家長(cháng)、社會(huì )需要怎樣的幼兒教師
“幼兒、家長(cháng)、社會(huì )需要什么樣的幼兒教師”是本次討論的重點(diǎn)問(wèn)題，教師分別從幼兒、家長(cháng)、社會(huì )三個(gè)方面入手，對自身工作、學(xué)習做出了科學(xué)、明確的要求。
<一>、從幼兒的需要出發(fā)
從幼兒需要出發(fā)，幼兒教師應該具有愛(ài)心、耐心、細心的教育態(tài)度。這是作為一名幼教工作者的基本素質(zhì)，是開(kāi)展工作和各項活動(dòng)的準則，是獲得和諧師幼關(guān)系，取得幼兒信任的基礎。這就要求教師在幼兒的生活環(huán)節和教育活動(dòng)中以幼兒為本，懸置自我，拋棄偏見(jiàn)，用愛(ài)心、耐心和細心去傾聽(tīng)孩子，啟用教師全部的心智去理解孩子的真實(shí)意圖，并且從孩子的視角出發(fā)，甄別他們行為與需要的合理性，做出以促進(jìn)幼兒發(fā)展為基點(diǎn)的最適當的教育者的回應。
從幼兒需要出發(fā)，幼兒教師要建立和諧的師幼關(guān)系。尊重、平等是建立和諧師幼關(guān)系的基礎，它體現在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節，無(wú)論是教育活動(dòng)或非教育活動(dòng)，教育者和受教育者都是密切聯(lián)系，相互影響，共時(shí)交織，前后相關(guān)的，只有建立尊重與平等的師幼關(guān)系，才有可能走入兒童的世界，揭開(kāi)童年的秘密。
<二>、從家長(cháng)的需要出發(fā)
從家長(cháng)需要出發(fā)，幼兒教師要有先進(jìn)的教育理念，豐富的專(zhuān)業(yè)知識，出色的業(yè)務(wù)水平。在現代社會(huì )中一些家長(cháng)在教子觀(guān)、人才觀(guān)和兒童發(fā)展觀(guān)等方面還存在著(zhù)認識上的偏差與錯誤，并體現在教育策略、教育行為方式中。這必然在兒童行為發(fā)展中表現出許多不良效果，面對現狀，教師應從專(zhuān)業(yè)的'角度出發(fā)，從科學(xué)的方法入手，對家長(cháng)教育過(guò)程中出現的困惑和誤區給予引導，并予以幫助和支持，以建立良好、和諧的家園互動(dòng)，確立共同的教育目標和教育內容，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
從家長(cháng)需要出發(fā)，幼兒教師要有強烈的職業(yè)責任感，端正的工作態(tài)度。教師要能想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急，深入、細致的開(kāi)展好各項工作，解除家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，使家長(cháng)能夠安心工作。
<三>、從社會(huì )的需要出發(fā)
從社會(huì )需要出發(fā)，幼兒教師要轉變傳統的教育觀(guān)念，形成新的教育觀(guān)，并以此為指導對原有教育內容、方法、手段進(jìn)行改造。教育與社會(huì )發(fā)展的內在規律是復雜、多樣的，這就需要教育隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。美國國家科學(xué)部的報告《為21世紀而教育美國人》中明確指出“我們決不能面對著(zhù)21世紀而給兒童20世紀60年代的教育”，這就要求現代的幼兒教師深入學(xué)習新綱要的精神，盡快轉變傳統的教育觀(guān)念，形成新的教育觀(guān)和兒童觀(guān)。從而培養出具有開(kāi)放的頭腦、創(chuàng )新的精神、充分的自信、高度的事業(yè)感、頑強的意志、廣泛的興趣、強烈的求知欲和創(chuàng )造能力的“現代人”。
二、幼兒園需要怎樣的管理者
在討論幼兒園需要怎樣的管理者時(shí)，教師們仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，各抒己見(jiàn)，討論十分熱烈。教師們認為管理者是通過(guò)組織他人行動(dòng)，去實(shí)現組織的目標的人。因此對幼兒園管理者的素質(zhì)也提出了自己的看法和要求。
<一>、把握方針政策
堅持黨的基本路線(xiàn)，全面理解黨和國家有關(guān)各項法規和方針政策，并在實(shí)踐中掌握和運用。管理者要堅持正確的辦園方針和指導思想，敏銳覺(jué)察方針執行中的錯誤傾向，迅速予以糾正。
<二>、文化專(zhuān)業(yè)素養
管理者要有文化專(zhuān)業(yè)素養，有基本的科學(xué)文化知識，掌握教育知識，熟悉幼兒園的各項業(yè)務(wù)。管理者要懂得學(xué)前教育理論，不斷學(xué)習教育科學(xué)知識和有關(guān)衛生保健方面的知識，了解幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，據以部署、指導園所各項工作，以促使園所工作科學(xué)、高效的完成。
<三>、創(chuàng )新進(jìn)取精神
管理者既要有領(lǐng)導管理能力，有要有創(chuàng )新進(jìn)取精神。這就要求管理者遠見(jiàn)卓識，思維敏捷，頭腦清晰，充分了解本園的工作條件和工作實(shí)際，清楚地意識到工作中的缺點(diǎn)和不足，不斷更新教育觀(guān)念，使工作處于主動(dòng)狀態(tài)。管理者要站得高看得遠，了解社會(huì )發(fā)展和改革動(dòng)向，清醒的預見(jiàn)到社會(huì )改革對幼兒教育、幼兒園管理提出的新要求，并能依教育發(fā)展趨向規劃園所未來(lái)。
最后，全體教師希望通過(guò)這次深入學(xué)習、討論，為今后工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎，為實(shí)現園所良性發(fā)展的共同目標而努力奮斗！
幼兒園工會(huì )工作總結 7
20xx年，我園工會(huì )在上級教育工會(huì )，園黨支部的領(lǐng)導下。堅持圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著(zhù)“組織起來(lái)，切實(shí)維權”的工作方針，加強工會(huì )的組織建設，努力提升工會(huì )組織的凝聚力和號召力，引導廣大教職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。主要做了以下幾方面的工作：
一、提升教師素質(zhì)，構建高尚師德。建設積極向上的校園文化，構建書(shū)香校園。
1．加強政治學(xué)習，重視師德修養。加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹(shù)立正確的理想信念，培養高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會(huì )信任、家長(cháng)滿(mǎn)意、幼兒喜歡”的信得過(guò)教師。本年度我們開(kāi)展了“師德標兵”評選活動(dòng)，通過(guò)“爭做標兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選，有6位教師得到此項殊榮。
2．多和書(shū)作伴，構建書(shū)香校園。在全體教師中開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)，推薦必讀書(shū)目，利用閱覽室，網(wǎng)絡(luò )等資源，要求每位教師認真研讀學(xué)科教育雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書(shū)籍認真做好理論學(xué)習筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養的書(shū)籍，并寫(xiě)好讀書(shū)心得。利用雙休日、節假日，誦經(jīng)典、品名著(zhù)，充實(shí)自我。舉辦讀書(shū)沙龍活動(dòng)，交流讀書(shū)心得。5月8日下午組織開(kāi)展了“智在讀書(shū)、慧在育人”的讀書(shū)活動(dòng)。推薦了《教師人文素養讀本》，教師們在活動(dòng)前進(jìn)行了自主閱讀，每個(gè)讀書(shū)小組推選了一片文章和一名代表進(jìn)行朗讀解析。5月28日，開(kāi)展“書(shū)香行知，我是朗讀者”的讀書(shū)活動(dòng)，以詩(shī)歌朗誦的形式展開(kāi)。教師們聲情并貌的朗讀、精彩的表演讓在場(chǎng)教師深刻地感受到了文學(xué)作品帶給人們心靈的感動(dòng)與震撼，也充分展示了教師們扎實(shí)的基本功。一篇篇不同題材，不同風(fēng)格的詩(shī)歌，在老師們聲情并茂的朗讀中，散發(fā)出無(wú)窮韻味和魅力�；顒�(dòng)為教師提供了一個(gè)展示、學(xué)習、成長(cháng)的平臺，進(jìn)一步促進(jìn)了教師的朗讀以及文學(xué)素養的提高，更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經(jīng)典美文，享受誦讀的幸福和快樂(lè )，感受優(yōu)秀文化的博大精深。人生，因書(shū)香浸潤而精彩！校園，因書(shū)聲瑯瑯而升華！
3.講講他人的故事，提升師德修養。我們積極配合黨政深推學(xué)校綜改項目，以讀書(shū)節為契機，開(kāi)展悅教故事匯活動(dòng)，以爭做“四有”好老師為出發(fā)點(diǎn)，緊密結合踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、深推教育綜改，在寫(xiě)故事、講故事的過(guò)程中，不斷提高廣大教師的思想政治素質(zhì)，以榜樣的精神感染人，鼓舞人，引導人，弘揚高尚師德，將榜樣力量轉化為廣大教師的生動(dòng)實(shí)踐。在感受敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)自信、育人有法的魅力體驗、樂(lè )于奉獻的成就滿(mǎn)足中，進(jìn)一步提高全園教職員工職業(yè)道德的理解和意識，并自覺(jué)遵守，職業(yè)素養不斷提高，樂(lè )做幼兒喜歡、家長(cháng)信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標兵”的好風(fēng)尚中提升職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感。
二、開(kāi)展多種形式活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的'向心力和凝聚力。
1．我們充分利用培訓資源開(kāi)展好社團活動(dòng)。工會(huì )配合教育教學(xué)開(kāi)展每周一次的教職工民族舞學(xué)習、國畫(huà)學(xué)習，請上�？偣�(huì )老師來(lái)園教授手機攝影，使幼兒園社團舞蹈隊、繪畫(huà)組、攝影社成員在愉快的活動(dòng)氛圍中技能技巧得到大大的提高。
2．讓節慶活動(dòng)更有意義。我園工會(huì )從實(shí)際出發(fā)，以節慶活動(dòng)為契機，廣泛征求教職工意見(jiàn)，認真籌備和組織各種有意義的活動(dòng)。本著(zhù)教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀(guān)念和競爭意識，有利于調動(dòng)教職工的工作積極性，增強工會(huì )的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節”創(chuàng )學(xué)活動(dòng)——學(xué)做西點(diǎn)“馬卡龍”；“端午節”主題活動(dòng)“端午傳情，粽葉飄香---慶華幼兒園開(kāi)展教職工包粽子做香囊動(dòng)”；“慶教師節”觀(guān)看歌舞劇《美女與野獸》活動(dòng)；“慶重陽(yáng)”茶話(huà)會(huì )；“迎新年教工趣味運動(dòng)會(huì )”等活動(dòng)。
三、切實(shí)維護教職工合法權益，努力為教職工做實(shí)事、辦好事。
1．全力推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)。真正做到“以公開(kāi)促公正，以公正樹(shù)形象”。通過(guò)教代會(huì )、宣傳網(wǎng)站、公告欄、家長(cháng)會(huì )、簡(jiǎn)報等形式，將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱(chēng)評定等事項，向教職工、家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)，接受大家的監督，提高辦園的透明度；開(kāi)展教職工合理化建議征集活動(dòng)，采納合理的建議，以此加強民主決策，實(shí)現幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
2．定期召開(kāi)教職工代表大會(huì )。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。重點(diǎn)要做好換屆選舉及教代會(huì )的各項準備工作，引導會(huì )員主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立主人翁意識，使會(huì )員感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權益的最好維護，以此提高提案的質(zhì)量。教代會(huì )上審議并民主表決通過(guò)的改革方案、修訂的制度等及時(shí)向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋?zhuān)ＷC落實(shí)渠道的暢通。
3．以人為本，關(guān)心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中。根據幼兒園和工會(huì )的經(jīng)濟實(shí)力，在政策允許下，積極為教職工辦好集體福利；組織教職工開(kāi)展互助互幫互濟活動(dòng)；堅持探望慰問(wèn)制度，對生病住院、家屬病故的教職工進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn)，今年共慰問(wèn)13人次；為50歲教師過(guò)生日；為當年退休教師精心策劃，召開(kāi)歡送會(huì )；做好教職工體檢和計劃生育工作，主動(dòng)和體檢站聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會(huì )真正成為廣大教職工的快樂(lè )、溫馨之家。
四、加強工會(huì )自身建設，努力提高工會(huì )工作水平。
1．切實(shí)加強工會(huì )的思想建設、組織建設和作風(fēng)建設是搞好工會(huì )工作的關(guān)鍵。定期召開(kāi)工會(huì )委員及小組長(cháng)例會(huì )，進(jìn)行工會(huì )知識培訓及上級文件學(xué)習，幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創(chuàng )新意識、牢固的群眾意識，使工會(huì )干部和委員在思想上、作風(fēng)上、工作上爭優(yōu)，全身心投入幼兒園工作之中，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
2．加強對幼兒園女工委員會(huì )的領(lǐng)導和指導，引導開(kāi)展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實(shí)發(fā)揮女教工在園建設中的積極作用。
3．認真做好醫保、體檢和幫困送溫暖工作，推動(dòng)教職工生活保障建設，今年醫保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。
4．做好會(huì )員會(huì )費的收繳工作；收好、用好、管好工會(huì )資金，并接受了經(jīng)審委員的監督。
5．加強工會(huì )的信息和檔案工作。及時(shí)反映我園工會(huì )工作的動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好臺帳資料的規范管理，定期做好工會(huì )各類(lèi)工作的檔案，進(jìn)一步提高檔案的質(zhì)量。
一年來(lái)，學(xué)校工會(huì )在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績(jì)。但在總結成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒的認識到，由于條件的限制和工作上的疏漏，有些工作仍做得不盡如人意，許多地方仍須改進(jìn)。如：為教工提供午間休息室等。在新的一年里，我們將解決存在的問(wèn)題，發(fā)揮好工會(huì )職能，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校會(huì )越辦越好。
幼兒園工會(huì )工作總結 8
一、加強領(lǐng)導，擴充隊伍，提高隊伍建設
上半年，園工會(huì )針對幼兒園的實(shí)際情況（編外教師多于在編內教師），編外教師已成為幼兒園發(fā)展的不可或缺的主要力量，她們年紀輕，可塑造性強，為了更好的發(fā)揮她們的積極性，吸收她們加入工會(huì )。本學(xué)期共吸收了三十七名外聘教師加入工會(huì )，為我們工會(huì )增加了新鮮血液。這一舉措既提高了外聘教師的福利待遇，又增進(jìn)了外聘教職工的主人翁意識、提升了他們的政治待遇，增進(jìn)了在編教職工與外聘教職工間的友誼，也加強了整個(gè)幼兒園的人心凝聚力。
下學(xué)期工會(huì )進(jìn)行了換屆選舉，根據嚴格的教職工代表大會(huì )制度與嚴密的代表大會(huì )的程序，我們進(jìn)行了第三屆工會(huì )委員的選舉，通過(guò)選舉，產(chǎn)生了新一屆的'工會(huì )委員會(huì )的人員。更好地行使了教職工的民主權利，也更好地實(shí)行了工會(huì )的民主管理機制。
二、關(guān)心教職員工，為教職工辦實(shí)事
1、三八婦女節，為了讓大家過(guò)一個(gè)既開(kāi)心又有意義的節日，我們工會(huì )邀請了著(zhù)名心理學(xué)專(zhuān)家——康寧醫院的馬寧祥教授給我們作心理健康講座。在講座之前，我們針對老師們普遍認為的壓力來(lái)自的五個(gè)方面作了一個(gè)調查，老師們都坦誠的表白了自己在這五個(gè)方面的困惑，專(zhuān)家有針對性地講解使困惑迎刃而解。
2、每當節日，做好教職工的福利發(fā)放工作，在幼兒園節余款資金能力范圍內，搞好教職工的福利。每月為每一位過(guò)生日的教職工送上一份生日的祝福。
3、為了減輕老師們的工作壓力，設立休閑書(shū)屋，休閑書(shū)屋里有休閑書(shū)籍、有彈子跳棋、有圍棋，還有各式各樣的休閑家具。還設有乒乓球室，教師們可以在休息時(shí)間打打球、看看書(shū)，使思想得到放松，身體得到鍛煉。
4、為放松教職工的身心，開(kāi)闊教職工的眼界，利用暑期組織教職工到桂林游玩，既激發(fā)了大家愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感，同時(shí)也在放松心情之余凝聚了教職工的心。
幼兒園工會(huì )工作總結 9
走過(guò)春的旖旎，夏的酷暑，秋的涼爽，不覺(jué)間邁進(jìn)冬的嚴寒，一年也在匆忙間走進(jìn)了尾聲。在此也對自己一年的工作做一個(gè)回顧與展望。
首先是承擔的工會(huì )工作。20xx年，我園工會(huì )圍繞區教育工會(huì )20xx年工作要點(diǎn)，結合幼兒園園務(wù)發(fā)展目標認真落實(shí)，以“合心合力”為目標，充分調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，提高教職工的主人翁意識。推進(jìn)幼兒園工會(huì )工作向前發(fā)展。
(一)著(zhù)力開(kāi)展工會(huì )組織自身能力培養與修煉
為了更好的推進(jìn)班組文化的工作開(kāi)展，減輕教研組長(cháng)兼職工會(huì )組室長(cháng)的工作重任，年初我們提出了組室長(cháng)的選拔機制的新方案，選拔了幾位組員們都十分認可的新組室長(cháng)。為此工會(huì )就此側重了工會(huì )組織自身能力的培養與修煉，主要對新上任的組室長(cháng)進(jìn)行了班組活動(dòng)開(kāi)展、班組臺賬記錄的培訓，指導開(kāi)展組織并協(xié)調好組室內活動(dòng)及平時(shí)組室內的一些集體組室文化學(xué)習與工作，完善了工會(huì )的各項組室資料。加強了三委會(huì )的密切溝通和相互協(xié)調、緊密合作，對于三委會(huì )和組室長(cháng)的集中學(xué)習活動(dòng)也緊抓不放，提升了工會(huì )組織的工作實(shí)效。在上半年的文明組室環(huán)境整潔、臺賬記錄組室長(cháng)也能叫認真對待，班組文化網(wǎng)上行也能及時(shí)上傳上報。
與此同時(shí)在工會(huì )力量得到充實(shí)的基礎上，根據幼兒園的工作加強日常有側重點(diǎn)的文明組室的管理，使組室檢查更細化更全面。如組織了組室長(cháng)活動(dòng)簡(jiǎn)訊信息的撰寫(xiě);組室長(cháng)臺賬的記錄檢查;組室活動(dòng)參與情況同時(shí)也有常規的組室環(huán)境的檢查，且加大了對保潔包干區域的細化檢查。
(二)繼續推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)，深入幼兒園民主政治建設。
本學(xué)期繼續全面實(shí)施幼兒園園務(wù)公開(kāi)制度，工會(huì )義不容辭做好宣傳、貫徹、協(xié)調工作，同時(shí)上半年中配合局工會(huì )做好了勞務(wù)派遣工調查匯總，如實(shí)的做了匯總統計與分析。本學(xué)期中我們在工會(huì )力量得到充實(shí)的基礎后更做好了傾聽(tīng)教工心聲，了解教工所需，努力為教工辦實(shí)事，當好第一知情人。如，在聽(tīng)取教工對暑期旅游福利制度的建議后，結合園所特點(diǎn)，作了進(jìn)一步的修改與調整，使之更具人性化和可操作化。學(xué)校為教職工除設立公示欄、園長(cháng)信箱，設定園長(cháng)訪(fǎng)談日，還充分的利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)設校園共享QQ群、班組群、家長(cháng)教師群、班級群以及飛信群等，使教工之間的溝通無(wú)時(shí)間與地域界限，增進(jìn)了教工之間的情誼，彼此工作的開(kāi)展更有實(shí)效。如：學(xué)校三年發(fā)展規劃意見(jiàn)征詢(xún)、課程實(shí)施方案的意見(jiàn)征詢(xún)等。今年工會(huì )還協(xié)助化解了教師職稱(chēng)評定審核、教工產(chǎn)假待遇中的以一些抑或問(wèn)題，發(fā)揮了工會(huì )應有的橋梁作用，也促使園內形成較強的凝聚力。
(三)開(kāi)展教職工素質(zhì)工程建設的校園文化活動(dòng)
今年是十二五規劃的開(kāi)局年，也是我園迎接視導和一級園驗收的籌備年，我們圍繞幼兒園的中心工作，組織教職工開(kāi)展以師德建設為核心的教育和文體活動(dòng)，推動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高，引導教職工為幼兒教育發(fā)展建功立業(yè)。
1、加強與其他條線(xiàn)的溝通與合作，使活動(dòng)的開(kāi)展更具深度更有價(jià)值意義。如：2月，協(xié)助業(yè)務(wù)條線(xiàn)開(kāi)展了“美麗校園，你我共妝點(diǎn)”環(huán)境布置創(chuàng )意金點(diǎn)子征集活動(dòng)，挖掘教職工的聰明才智，為幼兒等級驗收充分施展才華，獻計獻策重新布置公共區域環(huán)境。
2、加強對教工進(jìn)行“愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生”的教育，開(kāi)展師德專(zhuān)題的學(xué)習及征文活動(dòng)。如根據園內出現的一些師德不良現象，我們調整計劃，組織再度學(xué)習《師德手冊》。從“勇于認錯，為學(xué)生做表率”到“勤于家訪(fǎng)，體現責任感的載體”生動(dòng)的案例令教職工對自身的師德行為更多一份警醒與對照，也更多一份良好師德行為的關(guān)注與投入。與局工會(huì )的征文活動(dòng)融合開(kāi)展了““品讀好書(shū)，開(kāi)啟智慧”的征文活動(dòng)，從中教師也得到了師德修養及業(yè)務(wù)能力的提升。3篇文章分別獲得優(yōu)勝獎、三等獎。
3、結合節日開(kāi)展了“我和春天有個(gè)約會(huì )”暨慶三八的主題春游活動(dòng)，得到教職員工的積極響應，領(lǐng)略了春光美景，放松了心情，開(kāi)拓了眼界，增進(jìn)了友誼�；顒�(dòng)開(kāi)展十分順利。此外在五四青年節期間為弘揚中華傳統文化，進(jìn)一步提升青年教師的整體素質(zhì)，我員工會(huì )結合局工會(huì )的三筆技藝大賽的活動(dòng)，舉行“舞動(dòng)筆韻，煥我風(fēng)采”——三筆(即毛筆，粉筆以及蠟筆)比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了園內青年教師的積極響應，大家以非常飽滿(mǎn)的情緒參加了活動(dòng)。通過(guò)三筆的妙用，青年教師們展示了自己的風(fēng)采，也促進(jìn)了同事之間的互動(dòng)學(xué)習。通過(guò)本活動(dòng)的開(kāi)展，三幼青年教師整體的書(shū)寫(xiě)水平得到了進(jìn)一步提高，同時(shí)蠟筆繪畫(huà)基本功也更加夯實(shí)了。郭佩雯、余清華老師的鋼筆均獲得了局工會(huì )的三等獎。
4、在建黨101周年到來(lái)之際，工會(huì )與新成立的園黨支部聯(lián)合組織了 “快樂(lè )唱紅歌，暢抒愛(ài)黨情”浦江三幼紅歌達人秀的活動(dòng)，此次唱紅歌比賽在園領(lǐng)導的高度重視下，在黨支部和工會(huì )的統一協(xié)調組織下，安排井然有序�；顒�(dòng)還特邀了三種音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教師擔任評委，支部書(shū)記周園長(cháng)率先開(kāi)唱，每位參賽選手都精神飽滿(mǎn)，比賽中，各自盡其所能，努力發(fā)揮其最佳水平。無(wú)論一線(xiàn)教師還是后勤人員都積極投入，小組、個(gè)人、表演形式多樣，比賽獲得圓滿(mǎn)成功和教職員工的一致好評!在縱情放歌中，我們歌唱祖國，抒發(fā)時(shí)代豪情!我們敞開(kāi)心扉、釋放激情，唱響了紅色經(jīng)典，更回顧了黨的輝煌歷程!
(四)以增強教職工身心健康為抓手，促進(jìn)教職工身心健康和諧發(fā)展。
1、為構建和諧校園，豐富我園工會(huì )組室教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)教工身心健康，增進(jìn)友誼，同時(shí)更好的發(fā)揚我園體育優(yōu)勢，提高教師帶操的規范性，工會(huì )組織了“歡樂(lè )健康行，你我動(dòng)起來(lái)”主題健康團隊PK賽活動(dòng)暨教師做幼兒廣播操比賽。比賽前期請小、中、大三個(gè)組室的指導老師對每節幼兒體操的特點(diǎn)和要領(lǐng)進(jìn)行解說(shuō)并分節演示，各個(gè)組室利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓。教師們都十分關(guān)注組室的集體榮譽(yù)，比賽中，服裝整齊，將不同年齡段的體操動(dòng)作表現的都很到位，精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)活力與朝氣。通過(guò)這次團隊PK賽，教師們廣播操做的更加規范，各組室成員互相幫助，互相支持的精神得到充分的體現，教師之間的友誼也在活動(dòng)中得到升華。
2、上半年在迎接區視導等一系列忙碌工作的同時(shí)，工會(huì )通過(guò)征求意見(jiàn)，反復比較，妥善安排好了教工一年一次的健康體檢工作，讓健康伴隨教工的生活。
3、聽(tīng)取教工意見(jiàn)，完善了暑期旅游福利制度的修改，使之更具人性化和合理化。在工會(huì )委員會(huì )的全情投入下，通過(guò)反復比較，與旅游公司的.溝通中，協(xié)調好了教工的一些突發(fā)問(wèn)題，較妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。
4、為弘揚我園的鄉土體育文化，黨、工委聯(lián)手組織全體教職員工開(kāi)展趣味民間游戲PK大賽。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)全體教職員工對我們的校園文化的進(jìn)一步的了解，同時(shí)增強全體教職員工的凝聚力，培養員工之間的感情。
此外工會(huì )用好花好每一筆經(jīng)費，經(jīng)審委員嚴格把關(guān)，做好保障工作，合理安排費用的開(kāi)支，切實(shí)保障工會(huì )會(huì )員的合法權益。
此外，工會(huì )為每位會(huì )員贈送了生日禮物、組織了春游活動(dòng)。在面臨等級驗收的中大壓力面前，還組織了心理小故事的學(xué)習分享以緩解教工的心理壓力，開(kāi)展動(dòng)員大會(huì )，鼓舞大家的士氣，是廣大教工以積極、飽滿(mǎn)、正確的主人翁姿態(tài)迎接等級驗收，為園所發(fā)展貢獻自己的力量
(五)做好退管工作
發(fā)揚并保持退管工作原有特色，繼續做好退教管理工作，根據區、片退協(xié)的工作目標，協(xié)同退休組長(cháng)，進(jìn)一步組織并做好退休教工返校接待、各類(lèi)保障計劃的落實(shí)維護、加強溝通與聯(lián)系使老教師安心、開(kāi)心的享受退休生活。上半年分別組織開(kāi)展了“防癌抗癌健康講座”，邀請了社區講師團康杏仙老師來(lái)園做了生動(dòng)
報告，活動(dòng)受到了退休教工們的歡迎。園工會(huì )在傾聽(tīng)老技師的心聲后順應并尊重老教師的想法，將以往安排3月的活動(dòng)延后組織了“春日漫步” 暨浦江三幼退休教工崇明一日游活動(dòng)。園長(cháng)與工會(huì )主席親自帶隊與老教師們同游崇明，通過(guò)本次活動(dòng)感受了城市新變化，領(lǐng)略春光美景，開(kāi)拓了退休教工的眼界，愉悅了她們的身心。同時(shí)在上半年中順利的組織了《傾盡丹心育桃李，退休續譜夕陽(yáng)曲》—暨浦江三幼李鳳仙、郁鳳鳴光榮退休歡送會(huì )，在大家溫暖的回憶中，教職工們與兩位老教師互訴衷腸，祝福她們退休后的生活安逸而美好。下半年又分別開(kāi)展了“快樂(lè )教師，教師快樂(lè )”教師節主題茶話(huà)會(huì )，“幸福久久”暨婚壽慶典活動(dòng)，以及迎新運動(dòng)會(huì )等。與園領(lǐng)導親自登門(mén)拜訪(fǎng)退休教工，夏送涼風(fēng)冬送暖。
作為同時(shí)兼任體育教研組長(cháng)，承擔著(zhù)學(xué)校特色項目的教研重任，總是刻苦鉆研，用心付出，在組員中積極發(fā)揮引領(lǐng)的作用，通過(guò)努力整理了多項的體育課程內容，豐富了學(xué)校的課程建設。
一年又將結尾，在默默的付出與辛勞的耕耘中，尋求心安的工作，心安的工作中，追求出色的工作，吾將上下而求索!
反思與改進(jìn)措施：
不足：教工之家的環(huán)境創(chuàng )設上還需軟硬件設施同步提高，更好的為教工創(chuàng )設一個(gè)溫馨、美好的工作環(huán)境。
改進(jìn)措施：多注意學(xué)習收集其他學(xué)校建“家”工作的寶貴經(jīng)驗，挖掘資源，與黨政領(lǐng)導多溝通多交流，更好的做好“家”的工作。
幼兒園工會(huì )工作總結 10
轉眼間20xx年已將過(guò)去，在過(guò)去的這一年中，我園工會(huì )在區教育工會(huì )、園黨支部及園長(cháng)的領(lǐng)導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護教職工切身利益，關(guān)心教職工生活，積極開(kāi)展各種有益活動(dòng)，充分調動(dòng)教職工的積極性，發(fā)揮好工會(huì )在幼兒園中的紐帶作用，并增強全體教職工的民主管理意識，進(jìn)一步提升了我園工會(huì )的工作能力�，F將20xx年度工會(huì )工作總結如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊伍建設
1.加強師德教育，開(kāi)展師德建設系列活動(dòng)。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的師德建設工作領(lǐng)導小組，切實(shí)做到組織落實(shí)，內容落實(shí)，制度落實(shí)，建立統一領(lǐng)導，分工負責，協(xié)調一致的長(cháng)效活動(dòng)機制。
2.廣泛宣傳，開(kāi)展活動(dòng)、增強效果。隔周三組織教職工進(jìn)行政治學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》等。并要求人人做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )，強化教師依法治教、以德治教的意識，統一思想，提高認識。同時(shí)結合“師德建設活動(dòng)”的開(kāi)展，認真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展自查自糾，自覺(jué)規范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養。并結合幼兒園實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng)，如開(kāi)展學(xué)習教師媽媽先進(jìn)事跡、黃大年先進(jìn)事跡等，通過(guò)深入學(xué)習師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。
3.嚴格規范、加強督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務(wù)聘任和績(jì)效考核的重要依據。
二、加強教學(xué)研究，大膽建設園本課程，提高保教質(zhì)量
1.以教研為手段，積極探索課程游戲化建設的方法、途徑。
每周一集中集體備課，隔周三下班后進(jìn)行教研活動(dòng)�；顒�(dòng)內容一方面根據課程游戲化建設項目的`研究需求來(lái)確定，另一方面根據教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑來(lái)提出主題，再集中研討。通過(guò)專(zhuān)家講座、診斷式指導、主題研討會(huì )等多種形式加強理論學(xué)習。我們邀請了江蘇教育科學(xué)院葉小紅博士親臨我園，對我園課程游戲化建設的工作進(jìn)行指導，并為我園教師開(kāi)設講座、指導戶(hù)外游戲環(huán)境創(chuàng )設，幫助教師發(fā)現、解決課程游戲化建設過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。
2.學(xué)會(huì )觀(guān)察，為指導游戲提供保障。
小班組對全園開(kāi)展了“從課程角度反思教育內容、環(huán)境材料、組織方式的適宜性”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng);中班年級組對全園開(kāi)展了“觀(guān)察基礎上提高教育決策有效性”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng);大班年級組對全園開(kāi)展了“正確解讀與評價(jià)兒童行為和發(fā)展”觀(guān)察案例分享與研討活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步拓展了老師們的課程游戲化研究思路，以年級組為學(xué)習共同體，相互交流研討，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)更多教師進(jìn)步與成長(cháng)。
3.合理規劃和創(chuàng )設戶(hù)外游戲環(huán)境，為幼兒開(kāi)展游戲提供保障。
本學(xué)期，我園以積極構建課程游戲化建設基地為總抓手，努力改善幼兒園的戶(hù)外游戲環(huán)境，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂(lè )園。老師們在前期學(xué)習了《0-8歲兒童學(xué)習與環(huán)境創(chuàng )設》一書(shū)中“戶(hù)外環(huán)境的創(chuàng )設”這一章節的基礎上，我園各年級組又重點(diǎn)學(xué)習了戶(hù)外游戲環(huán)境的特點(diǎn)以及對于戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地的要求，并結合孩子們的需求，對幼兒園的戶(hù)外操場(chǎng)進(jìn)行了規劃與改造，各年級組長(cháng)利用業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間對全體教師交流了本組教師的改造方案并進(jìn)行研討，園領(lǐng)導在教師商討方案的基礎之上綜合建議，拿出最終改造方案。目前已完成了戶(hù)外藝術(shù)區改造、大型玩具搬遷、戶(hù)外儲物柜添置以及新中小型玩具購置等工作，為幼兒創(chuàng )設更科學(xué)合理的戶(hù)外游戲環(huán)境提供了保障。
4.積極參與各項教學(xué)競賽活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
為打造師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師團隊，幫助青年教師提高思想認識，我園開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，通過(guò)培養教育、嚴格管理和教育教學(xué)實(shí)踐，使新教師在師德修養和業(yè)務(wù)能力上達到勝任教書(shū)育人、為人師表的教師崗位要求。組織教師參加省師陶杯論文比賽活動(dòng)。組織35歲以下青年教師同課異構競賽活動(dòng)。
四、堅持校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮工會(huì )監督功能
1.堅持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主管理。我園工會(huì )全面貫徹、執行區教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開(kāi)。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、園務(wù)會(huì )、向教職工發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，傾聽(tīng)全園教師、家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建設。有關(guān)工作及時(shí)在幼兒園“校務(wù)公開(kāi)”公示欄內進(jìn)行公示。自實(shí)行校務(wù)公開(kāi)以來(lái)，幼兒園與社會(huì )之間，黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮他們的民主監督作用，主動(dòng)為辦好幼兒園獻計獻策出力。領(lǐng)導干部更加廉潔自律。
2.參與幼兒園的決策。工會(huì )在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱(chēng)評定等采取民主評議，并將結果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
五、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康
1.幼兒園園領(lǐng)導無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護送給每一位教師。一年來(lái)為教職工做了較多的工作，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2.積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，幼兒園工會(huì )總是會(huì )同黨政領(lǐng)導一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3.廣泛開(kāi)展幼兒園文化活動(dòng)，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
(1)為展示我園教職工熱愛(ài)生活、多才多藝、追求和諧的美好心愿，在三八婦女節來(lái)臨之際，組織開(kāi)展童話(huà)劇、小品表演，讓大家放松一下，嫵媚一下，野蠻一下，幽默一下。盡情娛樂(lè )，展示自己。
(2)3月份組織全體教師進(jìn)行體檢。
(3)教師節組織青年教師開(kāi)展“才藝展示”活動(dòng)。青年教師積極參與，取長(cháng)補短，學(xué)會(huì )欣賞。在才藝展示中，教師們也收獲了更多的精彩與快樂(lè )，體驗到幼兒園教師要不斷的充實(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能讓幼兒在快樂(lè )中健康的成長(cháng)。
(4)十二月份為展現食堂工作人員專(zhuān)業(yè)水平和個(gè)人風(fēng)采，我園開(kāi)展廚藝爭霸賽，邀請家委會(huì )代表和小朋友共同擔任評委，評選出自己喜歡的廚藝之星。
(5)為了更好的促進(jìn)幼兒園建構游戲的深入開(kāi)展，提升老師們的建構游戲水平，從而能夠更好的培養幼兒的創(chuàng )造力、合作力，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的全面發(fā)展，元旦前夕組織開(kāi)展了教師主題創(chuàng )意建構比賽。
一年來(lái)，通過(guò)大家的共同努力，取得了一些成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足�？傊�，幼兒園工會(huì )發(fā)揚優(yōu)良傳統，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲把工會(huì )辦成教職工最溫馨的家。
幼兒園工會(huì )工作總結 11
20xx年的鐘聲已敲響，20xx年我們的工會(huì )工作在區教育工會(huì )的領(lǐng)導下，在幼兒園行政領(lǐng)導的支持下，在全體教職工積極參與下，各項工作按計劃開(kāi)展，現將20xx年度工會(huì )工作總結如下：
一、有序推進(jìn)校園文化建設
1、在宣傳欄中創(chuàng )設"快樂(lè )大家庭"版面，內容包括學(xué)習園地（政治學(xué)習內容）、信息直通車(chē)（工會(huì )活動(dòng)相關(guān)通知）、健康生活（健康生活小知識）、生日快樂(lè )（每月生日教職工）和精彩瞬間（工會(huì )活動(dòng)）等，根據不同世界調整宣傳內容，以此作為校園文化建設的平臺，有序推進(jìn)校園文化建設。
2、積極開(kāi)展有益教職工身心健康的活動(dòng)，活躍業(yè)余文化生活，提高校園文化品位。2月，為了慶祝元宵節，讓外地的教職工也能感受到節日的溫暖，所以組織了全體教職工在一起共度元宵，大家在一起舉杯共飲，共享節日的快樂(lè )。5月，教師旅游活動(dòng)，分四批進(jìn)行，與行政協(xié)調班級帶班人員，讓旅游的人員玩得安心，讓帶班的教師不太累。6~7月，組織策劃了"媽媽咪呀VS我是女生"卡拉ok賽活動(dòng)，從初期策劃，到活動(dòng)形式的討論，再到制定活動(dòng)計劃，最后活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，大家都非常積極。通過(guò)本次活動(dòng)，豐富了幼兒園教師們的精神文化生活，給教師們自我表現的機會(huì )，還能提高才藝水平。增強廣大教師的參與意識，樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，促進(jìn)個(gè)人與集體的共同發(fā)展。8月，工會(huì )活動(dòng)——"熱帶風(fēng)暴夏日送清涼"，組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水，盡情的享受清涼水世界。9月，慶祝教師節活動(dòng)，組織了全體教師的聚餐活動(dòng)，大家的話(huà)題沒(méi)有離開(kāi)過(guò)班級環(huán)境、星級教師、三年規劃，也都說(shuō)了自己的設想和要完成的目標。為新教師與老教師提供了交流的平臺，增加了教師間的感情。10月參加閔行區教工廣播操比賽，取得第三名的好成績(jì)。11月，舉行"創(chuàng )意環(huán)保時(shí)裝制作"活動(dòng)，教師們利用廢舊的材料，各種材質(zhì)不同的`材料，制作出了各種不同的環(huán)保時(shí)裝。不僅提升了團員教師們的環(huán)保意識，還給予團員教師們創(chuàng )意的的平臺。
二、扎實(shí)加強工會(huì )職能建設
1、充分發(fā)揮了工會(huì )的監督職能，積極完善校園民主政治制度的建設。營(yíng)造良好的校園民主氛圍，真正實(shí)現了教職工當家作主、公平正義，使教職工各盡所能，各得其所，和諧相處。
2、發(fā)展和完善了教職工大會(huì )制度，積極推進(jìn)校園民主政治建設。工會(huì )充分利用教職工大會(huì )這一維權機制，發(fā)揮民主管理、民主參與、民主監督的作用，既支持學(xué)校的改革、確保學(xué)校的可持續發(fā)展，又維護了教職工的合法權益。
3、召開(kāi)第三屆第二次教職工大會(huì )，會(huì )議就提案中關(guān)于教職工療休養方案進(jìn)行討論及舉手表決，通過(guò)了《黎安實(shí)驗幼兒園教職工療休養方案》，并于20xx年開(kāi)始實(shí)施。
三、切實(shí)維護教職工合法權益
1、送溫暖工作：協(xié)助黨政做好教職工的送溫暖工作。對生病在家的教職工進(jìn)行慰問(wèn)拜訪(fǎng)。對教職工的家庭變故進(jìn)行及時(shí)了解，對教職工進(jìn)行及時(shí)開(kāi)導，讓他們深感大家庭的溫暖。
2、加強教職工的政治理論學(xué)習和法律學(xué)習，提高其業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作做份，提高工作效率，為教職工排憂(yōu)解難。
4、加強工會(huì )信息收集和檔案整理工作，及時(shí)反映我園工會(huì )工作的動(dòng)態(tài)，定期做好工會(huì )各類(lèi)工作檔案，提高檔案質(zhì)量。
四、努力做好優(yōu)質(zhì)隊伍建設
1、以師德建設為核心，組織教師學(xué)習政治理論和有關(guān)法律法規，增強自身的職業(yè)素養和道德修養。調動(dòng)教職工投身教育改革的積極性和創(chuàng )造性。
2、鼓勵教師樹(shù)立終身學(xué)習理念，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現代教育理論和多種基本技能，積極投身于幼兒園的各項教學(xué)改革，不斷探索教育教學(xué)新途徑。20xx年度我園又有2名教師利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)前教育本科的學(xué)習，并順利畢業(yè)。
3、全面推進(jìn)開(kāi)展學(xué)校教職工等各類(lèi)沙龍活動(dòng)（美術(shù)、計算），提高教師綜合素養，培育學(xué)校文化品牌。
4、配合教學(xué)工作開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師脫穎而出。
在20xx年的工會(huì )工作中，我們將把工會(huì )工作做得更豐富、更細致，更務(wù)實(shí)，帶領(lǐng)我園的廣大教職工更上一層樓！
幼兒園工會(huì )工作總結 12
幼兒園在上級的正確領(lǐng)導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合”的原則，通過(guò)安全教育，增強了幼兒自我防護能力。我們在管理上全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全、工會(huì )工作總結如下:
一、加強領(lǐng)導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事，安全工作要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節確認安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每天領(lǐng)導值班進(jìn)行安全巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報，每周按時(shí)進(jìn)行例會(huì )，進(jìn)行匯總梳理。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。
幼兒園在安全管理中堅持開(kāi)展安全教育和培訓工作，教職工全年安全培訓10余次，通過(guò)培訓、學(xué)習和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì )中的聲譽(yù)，沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。
3、提高安全防護能力。針對幼兒年齡小、保護能力差，一年開(kāi)展四次疏散演練，各班開(kāi)展有針對性的安全教育，生動(dòng)地向幼兒講授危險事件的自救方法，教育幼兒要會(huì )機智逃生。
4、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，各成員分清職責，明確安全責任，強化安全責任心。每周五，并對安全情況總結分析，每月召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
5、堅持定期進(jìn)行安全排查工作:每天安全員都會(huì )排查園內各種設施設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)等的安全狀態(tài)，排查滅火設施(滅火器是否過(guò)期)及安全情況完好使用狀態(tài)情況，排查應急通道是否暢通等，并認真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。發(fā)現隱患及時(shí)處理，從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識
1、我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。
組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全文件幼兒園全年共接到安全文件80余份，上級安全檢查11余次。為把安全工作落到實(shí)處，幼兒園將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人，使得全園人人都有安全防范意識，都知曉安全防范措施。通過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。讓大家加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、廣泛宣傳，開(kāi)展“師德建設活動(dòng)”的活動(dòng)，認真對照自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，開(kāi)展自查自糾。
自覺(jué)規范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養。通過(guò)深入學(xué)習師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對性、實(shí)效性。
3、以讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)教師素養的提高。
為了加強教師自身素養，提高師德水平，我園圍繞師德教育開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。組織教師利用假期時(shí)間每人至少讀一本教育專(zhuān)著(zhù)或道德修養類(lèi)的好書(shū)。開(kāi)學(xué)初，每位教師推薦一本好書(shū)。每月組織教師根據自己的讀書(shū)心得開(kāi)展推薦一本好書(shū)活動(dòng)。
4、以樹(shù)立典型來(lái)激勵教師積極奮進(jìn)。
在幼兒園教師內根據教師的日常工作情況，教師節、期末評選優(yōu)秀、先進(jìn)。激勵全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教，增強了教師們勤奮工作的動(dòng)力，促進(jìn)了幼兒園各項工作的開(kāi)展。
5、教師根據工作崗位對工作作風(fēng)、工作態(tài)度、以及有無(wú)體罰或變相體罰幼兒等情況，不斷地、嚴格地進(jìn)行自我解剖。課堂教學(xué)上教師能以直觀(guān)教學(xué)為主，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對幼兒進(jìn)行多鼓勵，少批評，保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信，有了自信才能培養自強的精神。
三、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教職工及家屬身心健康
1、幼兒園園領(lǐng)導無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護送給每一位教師。9月份組織全體教職工進(jìn)行體檢。讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、切實(shí)做好困難職工幫扶援助工作，全面掌握困難職工的實(shí)際情況，利用節假日廣泛開(kāi)展幫困送溫暖活動(dòng)，如：有教職工生病住院(包括家屬)，工會(huì )人員從百忙中抽時(shí)間探望，送去一份心靈上的安慰，教職工婚喪喜事都會(huì )組織人員前去慰問(wèn)，20xx年10月教師崔淑波丈夫因多年糖尿病引發(fā)慢性腎臟病5期，治療期間需要不間斷的透析治療。得知病情后，幼兒園工會(huì )組織教職工進(jìn)行“獻微薄之力涌溫暖之泉”愛(ài)心募捐活動(dòng)。全園教職工紛紛慷慨解囊、積極捐款，在幼兒園大家庭里傳遞著(zhù)愛(ài)的溫暖。把幼兒園的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上;使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂(yōu)，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中，為幼兒園發(fā)展作貢獻。
四、廣泛開(kāi)展幼兒園文化活動(dòng)，放松教職工身心。增強團隊凝聚力。
全年中，組織開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工生活如:
一月份:
1、展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的雪雕創(chuàng )意活動(dòng)，本次活動(dòng)以幼兒園全體教職工以組為單位，共分為三大塊場(chǎng)地，制作了大小二十多件雪雕作品，每組各有創(chuàng )新。
2、為了豐富教職工業(yè)余文化生活，展現全體教職工健康向上的精神風(fēng)貌，增強教師團隊凝聚力和向心力，促進(jìn)教職工之間的交流，在幼兒園淘氣堡舉行了迎新春教職工文體活動(dòng)。
二月份：
1、園長(cháng)帶班主任慰問(wèn)了幼兒園貧困家庭和病休職工，把慰問(wèn)品送到她們手中。
2、組織教職工述職演講、進(jìn)行園本、安全培訓等，為提升了教職工們的自身素質(zhì)、自身專(zhuān)業(yè)水平奠定了良好的基礎。
三月份: 幼兒園為了慶祝婦女節，展示我園女教工的風(fēng)采，讓全體女教職員工過(guò)一個(gè)和諧、快樂(lè )、溫馨、難忘而有意義的節日，組織全體教職工進(jìn)行“學(xué)先進(jìn)樹(shù)典型巾幗展風(fēng)采”系列活動(dòng)。
四月份:
1、配合農場(chǎng)參加了愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
2、幼兒園召開(kāi)了以“架起溝通橋梁，筑就美好明天”為主題的家長(cháng)委員會(huì )、膳食委員會(huì )。促進(jìn)幼兒園向更高層次健康和諧的發(fā)展。
五月份:幼兒園積極響應農場(chǎng)組織的“愛(ài)心有約”募捐活動(dòng)。幼兒園的全體教職員工有的捐豆油，有的捐大米，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，表達了對募捐活動(dòng)的大力支持。
六月份:幼兒園召開(kāi)慶“六一”暨“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”家園親子運動(dòng)會(huì )。
七月份：舉行“快樂(lè )童年 放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)匯報匯演活動(dòng)，孩子們在歡聲笑語(yǔ)和依依不舍中度過(guò)了人生的第一個(gè)畢業(yè)季。
九月份:為大力弘揚尊師重教,展現團隊的凝聚力，幼兒園工會(huì )組織演講活動(dòng)來(lái)慶祝自己的'節日。此次演講的主題是：“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”。
十月份：幼兒園開(kāi)展以“不忘初心、砥礪前行”為主題的紅歌飄揚活動(dòng)，以此來(lái)迎接祖國69華誕。他們唱起紅色的經(jīng)典旋律，謳歌新時(shí)代的創(chuàng )新精神。用歌聲表達著(zhù)對祖國的歌頌和贊美。
十一月份: 幼兒園工會(huì )為進(jìn)一步加強消防安全宣傳教育工作，開(kāi)展“提消防意識創(chuàng )和諧校園”為主題的活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識和避險逃生自救能力。
十二月份:為了豐富教職工業(yè)余文化生活，展現全體教職工健康向上的精神風(fēng)貌，增強團隊凝聚力和向心力，促進(jìn)教職工之間的交流，迎新春教職工文體活動(dòng)。
五、加強保安管理，做好衛生保健工作，為幼兒創(chuàng )設安全、健康的保教環(huán)境。
為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了保安管理制度。嚴格執行出入園制度，嚴格外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內。家長(cháng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話(huà)，由老師將孩子安全送到家長(cháng)手中。并規定凡不認識的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。
1、各班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(cháng)溝通。
2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長(cháng)并及時(shí)給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。嚴格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀(guān)察記錄，確保幼兒在園的安全。
在我園不斷地總結與進(jìn)取之中，安全工作取得了一定實(shí)效，沒(méi)有出現重大安全事故，我們將繼續努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極營(yíng)造安寧、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(cháng)。
幼兒園工會(huì )工作總結 13
本學(xué)期，工會(huì )部門(mén)緊緊圍繞市級調研工作，針對辦公室衛生、部門(mén)管理缺乏經(jīng)驗梳理、工會(huì )小組長(cháng)職能未充分發(fā)揮等突出問(wèn)題，重管理職能的改進(jìn)、重部門(mén)聯(lián)動(dòng)的落實(shí)、重執行力的優(yōu)化開(kāi)展工作。一學(xué)期來(lái)積極頌揚校園師德師風(fēng)典型事例，積極發(fā)揮工會(huì )小組長(cháng)的職能，促使工會(huì )工作規范有序有突破。
一、優(yōu)勢與亮點(diǎn)
一）師德建設重宣傳、有深入
第一，深入推進(jìn)文明五比活動(dòng)，挖掘頌揚身邊優(yōu)秀典型事例，助推各類(lèi)人員的專(zhuān)業(yè)自覺(jué)性、發(fā)展主動(dòng)性。本學(xué)期各部門(mén)積極投入市級調研準備工作，涌現了一大批感人事跡，典型人物。在每月的組室五比推薦工作中，我們做到提早提示，過(guò)程中挖掘、指導，將身邊的優(yōu)秀事跡向園務(wù)會(huì )推薦，并在月會(huì )上進(jìn)行表?yè)P，大家在聆聽(tīng)她們的故事中感動(dòng)也激勵自己，正能量在傳播。期末，我們還通過(guò)園公眾平臺【有愛(ài)故事】向外推送展示一學(xué)期我們的五比推薦人員，向家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行宣傳，展示了我園教工良好的師德風(fēng)范。
第二，開(kāi)展第二季教工微攝影文化活動(dòng)，尋找鏡頭下的師愛(ài)，樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的師德楷模。我們以“三八節”為契機，以校園紀實(shí)、教師風(fēng)采、美麗校園等為切入點(diǎn)，倡導教工用鏡頭記錄下身邊感人的師德故事，記錄下教師大愛(ài)無(wú)疆的美麗瞬間�；顒�(dòng)及時(shí)捕捉、挖掘了校園內外普通教工的不平凡精神，弘揚了在工作、學(xué)習、生活等各方面無(wú)處不在的高尚師德。我們也以展示為平臺，通過(guò)校園公眾平臺向社會(huì )宣傳我園先進(jìn)典型和模范人物，促使廣大教工學(xué)有榜樣，趕有目標。
第三，創(chuàng )設校園文化墻，營(yíng)造校園文化氛圍，體驗對泗幼文化的共同浸潤。我們在大廳布置照片墻，將教工攝影活動(dòng)的照片布置出來(lái)，展現泗幼最美笑容和鏡頭下的師愛(ài)照片，展現我園教工的工作魅力。感人的工作瞬間、孩子和老師親密無(wú)間的.笑容，傳遞著(zhù)文化氣息，傳遞著(zhù)我們的工作狀態(tài)，激勵大家更主動(dòng)投入每天的工作。
二）園情民意優(yōu)形式、有拓展
期初，我們在教工之家、教師創(chuàng )客工作室創(chuàng )設兩處園情民意傾聽(tīng)箱，旨在在運用一種非正式方式聽(tīng)取廣大教工對日常工作、教育教學(xué)、幼兒園管理等的意見(jiàn)建議，把園情民意滲透于日常。使教工反映問(wèn)題、提出建議等更方便更日常，通過(guò)微信群等宣傳發(fā)動(dòng)，得到了廣大教工的認可，在市級調研中也受到了肯定。此舉措拓展了園情民意的形式，是對園情民意機制的優(yōu)化和拓展。
期末，我們在上學(xué)期中層干部述職中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )測評的基礎上，又一次開(kāi)展了文明組室教工網(wǎng)絡(luò )推選活動(dòng)，運用調查派軟件輔助文明組室考核評價(jià)工作，促使活動(dòng)組織更便捷，富有時(shí)代氣息，工作效能顯優(yōu)化，拓展了工作機制。深入一線(xiàn)傾聽(tīng)民意進(jìn)一步加強，實(shí)現了多途徑征集民意、多方法創(chuàng )設平臺的管理愿景。
三）重點(diǎn)工作重推進(jìn)、有跟進(jìn)
首先，我們著(zhù)力推進(jìn)辦公室衛生改進(jìn)工作。針對“教師辦公室衛生狀況需改進(jìn)”的問(wèn)題，我們通過(guò)環(huán)境布置、制度監控、日常跟進(jìn)等策略，一學(xué)期來(lái)辦公室衛生大大改善。在制度監控中推出了“值日生及辦公室衛生操作細則”、“教師辦公室大掃除操作細則”，并通過(guò)值日生自評和行政評價(jià)來(lái)督促衛生工作。在日常跟進(jìn)中做到及時(shí)提示、宣傳發(fā)動(dòng)等，確保教師辦公室衛生環(huán)境的良好保持。
其次，針對“工會(huì )小組長(cháng)職能未充分發(fā)揮”的問(wèn)題，我們通過(guò)召開(kāi)會(huì )議、認領(lǐng)任務(wù)、共同商議等策略，促使每個(gè)工會(huì )小組長(cháng)發(fā)揮優(yōu)勢，勇?lián)熑�。通過(guò)召開(kāi)工會(huì )工作例會(huì )重工會(huì )日常工作的商討，通過(guò)活動(dòng)前、中、后臨時(shí)碰頭商議各項活動(dòng)的`開(kāi)展，在組長(cháng)共同的參與和組織中促使工會(huì )各項活動(dòng)的開(kāi)展有序規范。如團隊拓展、相約十二點(diǎn)教工沙龍、節假日少量福利發(fā)放、教育先鋒獎評選推薦、教工運動(dòng)會(huì )報名等。在此也要感謝工會(huì )小組長(cháng)們的全力配合和義務(wù)付出，有一顆為大家服務(wù)的心，體現了無(wú)私奉獻的精神。
四）管理經(jīng)驗出亮點(diǎn)、有梳理
本學(xué)期，結合市級調研工作要求，我們認真梳理近兩年工作經(jīng)驗，依據“文化引領(lǐng)園所發(fā)展四年行動(dòng)計劃”，梳理成果、反思不足、尋找對策，完成了文化入心階段總結——“有愛(ài)，自覺(jué)，玩轉創(chuàng )新”，并與全體教工進(jìn)行分享交流。在調研中我們的校園文化也得到了專(zhuān)家的認可，校園文化建設是有效的。通過(guò)階段總結和梳理，我們看到“文化引領(lǐng)園所發(fā)展”的愿景成為大家的共識；我園“以文化為視角”的人本化管理初現成效，引領(lǐng)、支持、激勵著(zhù)我們教工的自主發(fā)展行為；“凝聚力量、集聚智慧”的校園文化主旨不斷深入，相信“文化內涵入心”的園所發(fā)展目標將不斷達成。
二、問(wèn)題與不足
回顧總結一學(xué)期工會(huì )工作，依據調研反饋及園情民意座談意見(jiàn)建議，主要存在以下問(wèn)題與不足：
1、園情民意機制不夠健全，如傾聽(tīng)箱的過(guò)程性監控、反饋。
2、辦公室衛生雖有改進(jìn)，但效果還不夠明顯，尤其在月底大掃除方面。
3、后勤人員參與工會(huì )活動(dòng)還不夠積極主動(dòng)。
三、思考與對策
1、制度保障。制定園情民意機制的相關(guān)制度，把日常管理、監控反饋等列入制度中進(jìn)行實(shí)施與管理。
2、進(jìn)一步推進(jìn)辦公室衛生改進(jìn)、辦公室文化營(yíng)造，結合文明組室建設開(kāi)展“最美辦公室”評選活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)制度監控、氛圍營(yíng)造和宣傳激勵。
3、進(jìn)一步加強宣傳發(fā)動(dòng)、以點(diǎn)帶面、注重激勵，以調動(dòng)后勤人員參與工會(huì )活動(dòng)的主動(dòng)性與積極性。
幼兒園工會(huì )工作總結 14
xxxx年度我園工會(huì )緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，堅持以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作理念，充分調動(dòng)廣大教職工的積極性，全面開(kāi)展各項工作，并取得了一定的成績(jì)�，F總結如下：
一、強化師德教育，提高教師思想素質(zhì)。
1、不斷學(xué)習是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。
2、以教職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，開(kāi)展政治思想教育活動(dòng)。
二、堅持校務(wù)公開(kāi)，加強行風(fēng)建設，發(fā)揮工會(huì )的監督功能。
1．實(shí)施民主管理。
2．堅持園務(wù)公開(kāi)。
3．參與幼兒園的決策。
三、做好工會(huì )基礎工作，關(guān)注青年教師成長(cháng)，進(jìn)一步提高教職工特別是青年教師的綜合務(wù)素質(zhì)。
1、密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說(shuō)話(huà)辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題，是工會(huì )的重要職能，也是調動(dòng)教職工積極性的重要途徑。今年幼兒園又新進(jìn)12名應屆畢業(yè)生。對于這群剛剛走出校門(mén)，缺乏工作經(jīng)驗的青年教師，如何讓她們盡快進(jìn)入角色，沉下心來(lái)認真工作，挖掘潛能。除了幼兒園業(yè)務(wù)這一頭對他們進(jìn)行系統的，針對行的帶教和培訓外。工會(huì )也關(guān)注到她們社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系、應對挫折心態(tài)調整等方面諸多的空白點(diǎn)。這對一個(gè)幼兒園教師隊伍整體的素質(zhì)提高提出了嚴峻的挑戰，工會(huì )有必要協(xié)助黨政領(lǐng)導加強了對青年教師在社會(huì )關(guān)系、情感、社會(huì )責任、人生觀(guān)等方面進(jìn)行多方位的關(guān)注、培養和提升。以點(diǎn)帶面，抑或為抓手促進(jìn)青年教師成長(cháng)。
2、做青年教師生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”；
3、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，豐富教職工生活內容，愉悅教職工身心
4、以社團活動(dòng)為抓手，活躍身心，提高青年教師的.技能。
工會(huì )是黨領(lǐng)導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續做好工會(huì )工作。
幼兒園工會(huì )工作總結 15
�。鴮�(shí)驗幼兒園認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》精神，以“一切為了孩子”為辦園宗旨；以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎為教育理念。一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導、各院系、各部處領(lǐng)導的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下，圓滿(mǎn)地完成了幼兒園各項工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)。下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導作一下匯報。
一、強化服務(wù)意識，優(yōu)化保育質(zhì)量，使家長(cháng)放心，滿(mǎn)意。
�。鴮�(shí)驗幼兒園為教科院的實(shí)驗基地，同時(shí)肩負為師大教職工服務(wù)的雙重任務(wù)，增強服務(wù)意識是幼兒園生存和發(fā)展的關(guān)鍵。
1、經(jīng)常組織幼兒園全體教職工學(xué)習有關(guān)幼教方面的法律、法規，樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的意識，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專(zhuān)業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中，為家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù)，使家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。
2、為幼兒創(chuàng )設促進(jìn)他們身心健康成長(cháng)的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境和設備條件。
3、幫助家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑。開(kāi)展專(zhuān)家講座，心理咨詢(xún)，調查問(wèn)卷等活動(dòng)。
二、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊伍。
21世紀的幼兒教育對教師提出了更高的要求，教師必須成為一個(gè)終身學(xué)習者，通過(guò)不斷學(xué)習與成長(cháng)實(shí)現自身的可持性發(fā)展。
1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，業(yè)務(wù)考核，定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、定期請專(zhuān)家講課，轉變教師的教育理念，為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據。
3、重視教師的繼續教育學(xué)習，鼓勵教師深造，凡是參加研究生課程班學(xué)習的'教師畢業(yè)后幼兒園給予一定的獎勵。
4、為充分調動(dòng)教師工作的積極性，建立教科研獎勵制度，凡是代表幼兒園在省、市、區做大型觀(guān)摩活動(dòng)及發(fā)表論文的教師，學(xué)期末都給予不同層次的獎勵。
5、撥出一定的教育經(jīng)費派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門(mén)、天津等地參觀(guān)學(xué)習，轉變教育觀(guān)念，把學(xué)到的新觀(guān)念運用到教學(xué)實(shí)踐中。
6、作為教科院的實(shí)驗基地，要求教師認真接待每一次實(shí)習，見(jiàn)習任務(wù)。為學(xué)生準備每一節活動(dòng)，為學(xué)生寫(xiě)本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實(shí)踐依據。
7、教師重視賞識教育。
教師可以托起一個(gè)孩子，也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長(cháng)，教師們要學(xué)會(huì )賞識孩子，對孩子來(lái)說(shuō)，賞識可以是教師一聲親切的問(wèn)候，可能是一個(gè)贊許的目光……教師的賞識可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識的陽(yáng)光下健康快樂(lè )成長(cháng)。
三、以科研促教學(xué)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
1、我園多年來(lái)堅持“科研促教學(xué)”，開(kāi)展了多項實(shí)驗研究。
其中經(jīng)過(guò)三年的“瑞吉歐方案教學(xué)”實(shí)驗研究，總結出版了《幼兒園方案教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)探索與研究》一書(shū)。這個(gè)實(shí)驗研究從理論學(xué)習到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血。
2、幼兒雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗成果顯著(zhù)。
幼兒園現有21個(gè)班級，其中有8個(gè)外教班，13個(gè)內教班。我們幼兒園雙語(yǔ)實(shí)驗班的孩子經(jīng)過(guò)三年的培養，不僅掌握了英語(yǔ)字母、單詞，簡(jiǎn)單對話(huà)還能參加童話(huà)劇表演，大多數孩子都進(jìn)了附小雙語(yǔ)實(shí)驗班。通過(guò)實(shí)驗幼兒園的家長(cháng)反饋的信息，英語(yǔ)學(xué)的最好的都是師大實(shí)驗幼兒園雙語(yǔ)實(shí)驗班的孩子。
3、我園參與了教科院王小英老師的課題研究《全國教育科學(xué)“十五”規劃重點(diǎn)課題——促進(jìn)幼兒創(chuàng )造人格與創(chuàng )造能力發(fā)展的行動(dòng)研究》，確定以文學(xué)作品為依托，以表演游戲為主線(xiàn)，促進(jìn)幼兒創(chuàng )造能力與創(chuàng )造人格的發(fā)展。
在實(shí)驗中我們的老師更新了觀(guān)念，學(xué)到了教育科研方法，能夠對自己的教育行為進(jìn)行反思，改進(jìn)。在活動(dòng)中教師是幼兒活動(dòng)的傾聽(tīng)者。等待者，給予幼兒探索空間，充分相信幼兒的能力，只有這樣才能保證讓幼兒在寬松的活動(dòng)中富有創(chuàng )造性地學(xué)習。很多教師從一名普通教師成長(cháng)為一名研究型教師。
4、吉林省舉辦的《幼兒園教育指導綱要》試點(diǎn)園成果展在我園展出。我園的實(shí)驗研究成果受到了參觀(guān)者的一致好評，在展出期間我園教師做的觀(guān)摩活動(dòng)受到參觀(guān)者的贊許。
5、在吉林省玩教具展覽中我園有4件作品分別獲一、二等獎，其中有兩件作品被選送到全國玩教具展覽中獲優(yōu)秀獎（吉林省獲6件作品獎，師大幼兒園占2件）。
6、在長(cháng)春市11所示范園開(kāi)放日活動(dòng)中，我園教師做的四節教育活動(dòng)分別獲得好評。
7、幼兒園教師寫(xiě)的論文分別在國家、省、市、區刊物上發(fā)表，我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區獎。
四、讓幼兒在幼兒園渡過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的童年。
�。ㄒ唬�、把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。
XX年教育部針對北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故，發(fā)出緊急通知，要求各級各類(lèi)幼兒園必須把保護幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位，因為幼兒的生命安全和健康涉及億萬(wàn)家庭的幸福。
根據這一文件精神，幼兒園對安全工作進(jìn)一步強化管理責任，健全各項安全管理規章制度，加強督查，落實(shí)各項安全防范措施，防止發(fā)生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強門(mén)衛工作，嚴格把好門(mén)口關(guān)，把安全工作做細，做深，做實(shí)。在教學(xué)上增設對幼兒安全常識教育課程內容，教育幼兒學(xué)會(huì )保護自己，躲避危險，不和生人走，切實(shí)做好幼兒園安全工作。
�。ǘ�、科學(xué)營(yíng)養配餐，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
2~6歲幼兒，生長(cháng)發(fā)育比較旺盛，制訂符合幼兒營(yíng)養攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的必要的營(yíng)養素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時(shí)，遵循以下幾個(gè)原則：
1、營(yíng)養充足的原則：
營(yíng)養來(lái)自于食物，按幼兒對各種營(yíng)養素的需要量選擇食物。
2、科學(xué)的平衡膳食的原則：
平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營(yíng)養效能，提高生理價(jià)值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營(yíng)養素按適當比例攝入，其次做到谷類(lèi)，肉類(lèi)，蛋類(lèi)，蔬菜、水果、豆制品、油類(lèi)、食糖類(lèi)等八大類(lèi)食物比例配置得當。由于各類(lèi)食物的營(yíng)養價(jià)值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。
3、考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則。
幼兒園工會(huì )工作總結 16
下半年，我園工會(huì )堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，在市教育工會(huì )和園黨支部的領(lǐng)導下，堅持服務(wù)于“兩個(gè)率先”，服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認真履行工會(huì )的各項職能，動(dòng)員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理，共同構建和諧校園、文明校園。在上級部門(mén)和園行政的大力支持下，較好地完成了各項工作和任務(wù)。
一、深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高教職工思想道德素質(zhì)
在廣大教職工中深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會(huì )的一項重要任務(wù)。我園工會(huì )圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開(kāi)展師德師風(fēng)、獻愛(ài)心送溫暖、扶貧幫困等教育活動(dòng)，使教職工在活動(dòng)中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。
1、配合幼兒園黨支部，開(kāi)展第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高全體黨員對黨的先進(jìn)性的認識，提高黨員的思想覺(jué)悟，使她們能自覺(jué)地把自己的工作與“讓群眾滿(mǎn)意”緊密聯(lián)系在一起，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、以教職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，開(kāi)展教職工的政治思想教育活動(dòng)，在活動(dòng)形式上不斷創(chuàng )新。組織全體教師收看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡報告和錄像片，以生動(dòng)的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻的熱情，提高大家的思想覺(jué)悟；通過(guò)教師座談會(huì )、相互談心等形式，準確把握教職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導工作；結合教育行業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展了三次“教師禮儀”教育活動(dòng)，以看錄像、聽(tīng)講座的形式幫助教師學(xué)習教師禮儀，在校園中倡導文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養。
3、開(kāi)展“社會(huì )尊師重教，教師回報社會(huì )”的主題活動(dòng)。一是配合園部開(kāi)展幼兒園向社區開(kāi)放活動(dòng)，幼兒園開(kāi)設親子園，免費向社區嬰幼兒家庭開(kāi)放，教師義務(wù)為社區內0－3歲的嬰幼兒組織活動(dòng)，為有教育需求的家庭提供早期教育服務(wù)，提高了幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。二是在教師和幼兒中開(kāi)展“扶貧幫困獻愛(ài)心”活動(dòng)，11月份，組織了一次“省下零花錢(qián)，幫助有困難的人”師生募捐活動(dòng)，共籌得現金4000余元，我們將部分錢(qián)款捐給了太東社區的一個(gè)困難家庭。
二、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力
我們工會(huì )積極配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑，積極開(kāi)展學(xué)習培訓、崗位練兵、評比競賽活動(dòng)，使我園教師的業(yè)務(wù)能力再上一個(gè)新臺階，適應教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求。
1、鼓勵教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓，為教師的進(jìn)修提供條件和保障，并協(xié)調好教師學(xué)習與工作的關(guān)系，學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。目前，我園教師中本科學(xué)歷達14人，大專(zhuān)學(xué)歷17人，本科在讀14人。
2、針對教師的需求開(kāi)展培訓。如：區域活動(dòng)組織與指導培訓，教師教科研知識培訓，教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓，教師博客制作培訓等，滿(mǎn)足了教師自身發(fā)展的`要求。同時(shí)，我們積極與外單位聯(lián)系，為教師創(chuàng )造外出學(xué)習的機會(huì )，教師外出學(xué)習培訓84人次，有三位教師分別參加了蘇州市幼兒園骨干教師培訓、市幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓和市教科室主任培訓。
3、分層分要求提高教師業(yè)務(wù)能力。包括針對新教師的`師徒結對活動(dòng)；針對教師的特點(diǎn)和特長(cháng)進(jìn)行的有針對性的培訓和指導；針對具有發(fā)展潛力的青年教師的培訓等。9月份，我們根據有關(guān)考核條例，經(jīng)考核通過(guò)命名了兩名園級學(xué)科帶頭人。目前，我園有1名蘇州市幼教學(xué)科帶頭人，3名太倉市幼教學(xué)科帶頭人。
4、開(kāi)展各類(lèi)評比競賽和展示活動(dòng)，為教師提供發(fā)展成長(cháng)的平臺。9月份，我們舉行了第四屆“彩虹杯”教師專(zhuān)業(yè)基本功展示活動(dòng)，在園工作三年以?xún)鹊慕處焻⒓恿吮敬位顒?dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高了教師扎實(shí)自身專(zhuān)業(yè)基本功的緊迫感。10月份，舉行了第四屆“苗苗杯”教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)，工作5年以上的教師參加了本次評優(yōu)活動(dòng)。11月份，我園承辦了太倉市學(xué)科教研與高研班學(xué)員會(huì )課活動(dòng)，錢(qián)麗萍和王明珠兩位教師的公開(kāi)活動(dòng)得到觀(guān)摩者的好評。12月份，組織5位園級以上學(xué)科帶頭人向全體教師公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮示范帶頭作用。
三、發(fā)揮民主管理和監督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設
1、全力推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)，真正做到“以公開(kāi)促公正，以公正樹(shù)形象”。通過(guò)教代會(huì )、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長(cháng)會(huì )、簡(jiǎn)報等形式，將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱(chēng)評定等事項，向教職工、家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)、公示，接受大家的監督，提高辦園的透明度。
2、堅持教職工代表大會(huì )制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權益的最好維護。我們召開(kāi)了二屆三次教代會(huì )，審議通過(guò)了《關(guān)于禁止教師在工作日請假考駕駛執照的規定》，并向廣大教職工進(jìn)行宣傳解釋工作，保證落實(shí)渠道的暢通。
四、依法維護教職工合法權益，為教職工辦實(shí)事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說(shuō)話(huà)辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題，是工會(huì )的重要職能，也是調動(dòng)教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項工作：
1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂(yōu)解難。我們堅持探望慰問(wèn)制度，對生病住院、生孩子的教職工進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn)，下半年我們上門(mén)慰問(wèn)了丁瑜、張海燕兩位請產(chǎn)假和病假的教師，并送上了慰問(wèn)金。
2、配合幼兒園總務(wù)處，做好教職工集體福利的發(fā)放工作。
3、做好教職工體檢和計劃生育工作，主動(dòng)和婦保所聯(lián)系，于9月份組織了一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康。
五、加強工會(huì )自身建設，提高工會(huì )的整體水平。
1、堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，不斷加強工會(huì )委員會(huì )成員的思想建設和作風(fēng)建設，提高工會(huì )委員的整體素質(zhì)。組織工會(huì )委員學(xué)習了《工會(huì )法》等法律法規，提高工會(huì )委員的政治素質(zhì)和工作水平。
2、工會(huì )委員之間關(guān)系協(xié)調，相互團結，勇于奉獻，重要工作能一起商量，平時(shí)能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好工會(huì )工作，工會(huì )干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽(tīng)教職工的呼聲，反映教職工的意見(jiàn)。
3、加強制度建設，搞好民主理財，堅持按上級工會(huì )的要求，收好、管好、用好工會(huì )經(jīng)費，年終由經(jīng)審委對財務(wù)收支情況進(jìn)行審核。財務(wù)工作繼續實(shí)行專(zhuān)人管理、專(zhuān)人報帳、勤儉節約的方針，不亂化一分錢(qián)。
六、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活。
在廣大教職工中開(kāi)展文明、健康、向上的文體活動(dòng)，開(kāi)展積極向上的校園文化建設，可以提高教職工的文化素養和生活質(zhì)量，為教職工營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作氛圍，增強教職工的凝聚力和對幼兒園的向心力，使教職工以更加飽滿(mǎn)的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
1、9月份開(kāi)展了以師徒結對和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節”活動(dòng)，讓教師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的教師節。
2、讓教師走進(jìn)大自然放松身心，10月份我們組織教師赴昆山丹桂園游玩，在大自然中放松身心，度過(guò)了愉快而又難忘的休閑時(shí)光。
3、在圣誕節來(lái)臨之際，我園舉行了“一展風(fēng)采——圣誕之夜”教師聯(lián)歡活動(dòng)。各工會(huì )小組都精心準備了節目，活動(dòng)輕松而又精彩，教師們一展才藝，盡顯藝園教師的活力和風(fēng)采。
4、發(fā)揮“工會(huì )小家”的作用，以工會(huì )小組為單位，開(kāi)展靈活多樣的活動(dòng)。
回顧一年的工作，每一項工作的開(kāi)展，都離不開(kāi)園黨支部、行政領(lǐng)導和上級組織的指導幫助，離不開(kāi)廣大會(huì )員的理解支持。工會(huì )是黨領(lǐng)導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將圍繞服務(wù)“兩個(gè)率先”這一中心，突出重點(diǎn)，體現特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把工會(huì )工作提高到一個(gè)新的水平。
幼兒園工會(huì )工作總結 17
20xx年，我園工會(huì )在上級工會(huì )的領(lǐng)導下，繼續以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認真履行工會(huì )的各項職能，動(dòng)員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理，共同構建和諧校園，較好地完成了各項工作和任務(wù)。
一、不斷加強理論學(xué)習，提高教職工思想道德素質(zhì)
1、在廣大教職工中深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會(huì )的一項重要任務(wù)。我園工會(huì )圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開(kāi)展教育管理年、師德師風(fēng)演講比賽、獻愛(ài)心送溫暖等教育活動(dòng)，使教職工在活動(dòng)中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學(xué)習，每月定期組織全體教職工政治學(xué)習，將黨的政策、路線(xiàn)與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養，在學(xué)習中讓教師樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、職業(yè)觀(guān)。在師德教育中，堅持以法治教，以法治園，組織教師學(xué)習與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。在學(xué)法的基礎上，工會(huì )協(xié)助行政修改和完善了各類(lèi)規章制度，成為教師約束自己的行為，提高師德修養的保障。
2、以教職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，開(kāi)展教職工的政治思想教育活動(dòng)，在活動(dòng)形式上不斷創(chuàng )新。組織全體教工外出實(shí)地考察;收看了有關(guān)錄像片，以生動(dòng)的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻的熱情，提高大家的思想覺(jué)悟;通過(guò)教師座談會(huì )、相互談心等形式，準確把握教職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導工作;結合教育行業(yè)特點(diǎn)，在幼兒園中倡導文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養。
二、發(fā)揮民主管理和監督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設
1、全面貫徹上級工會(huì )關(guān)于“園務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)、精神，全力推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)，真正做到“以公開(kāi)促公正，以公正樹(shù)形象”。通過(guò)教職工大會(huì )、宣傳櫥窗、公告欄、家長(cháng)會(huì )等形式，向教職工全面公開(kāi)幼兒園收費、財務(wù)收支、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱(chēng)評定等事項，并設立意見(jiàn)箱，接受大家的監督，提高辦園的透明度，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校民主建設和廉政建設。
2、堅持教職工大會(huì )制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的.權利。引導教職工主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權益的維護。我們每月召開(kāi)教職工大會(huì )，全體教工以主人翁的姿態(tài)對幼兒園的發(fā)展提出了許多建設性的意見(jiàn)，為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，真正行使了民主管理、民主監督的權利。
三、依法維護教職工合法權益，為教職工辦實(shí)事、好事
密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說(shuō)話(huà)辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題，是工會(huì )的重要職能，也是調動(dòng)教職工積極性的重要途徑。
1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂(yōu)解難。如：有教工生病住院(包括家屬)，全園教工都會(huì )從百忙中抽時(shí)間探望，送去一份心靈上的安慰，特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款;教職工婚喪喜事工會(huì )都會(huì )組織人員前去慰問(wèn)，把幼兒園的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上;每逢教工生日，工會(huì )會(huì )為她們準備生日卡和禮券;在節日來(lái)臨、學(xué)期結束之際，工會(huì )會(huì )給每位教工送上賀卡，幾句溫馨的祝福，使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂(yōu)，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中，為幼兒園發(fā)展作貢獻。
2、積極做好教職工體檢工作，積極為全園教職工辦理婦女安康保險、重大醫療保險，組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作，保障教職工的身體健康。
四、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活
為了提高教職工的文化素養和生活質(zhì)量，工會(huì )開(kāi)展了一系列文明、健康、向上的文體活動(dòng)，如慶祝三八婦女節、五一勞動(dòng)節、六一國際兒童節聯(lián)誼、外出考察等一系列的活動(dòng)，使全園教職工逐漸形成團結和諧的人際關(guān)系;健康向上的心理狀態(tài);敬業(yè)奮進(jìn)的氛圍，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、愛(ài)護的精神得到了弘揚，集體凝聚力增強了。
五、加強工會(huì )自身建設，提高工會(huì )的整體水平
堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，不斷加強工會(huì )委員會(huì )成員的思想建設和作風(fēng)建設，提高工會(huì )委員的整體素質(zhì)。組織工會(huì )成員學(xué)習《工會(huì )法》等法律法規，提高工會(huì )委員的政治素質(zhì)和工作水平。工會(huì )與群眾之間關(guān)系協(xié)調，相互團結，勇于奉獻，重要工作能一起商量，平時(shí)能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好幼兒園工作，工會(huì )干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽(tīng)教職工的呼聲，反映教職工的意見(jiàn)。并且加強制度建設，搞好民主理財，堅持按上級工會(huì )的要求，收好、管好、用好工會(huì )經(jīng)費。
總之，工會(huì )是黨領(lǐng)導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在本學(xué)期里，我園全體教師在工會(huì )和黨支部的領(lǐng)導下，成功的創(chuàng )建了“市級教書(shū)育人示范崗”、“區級十佳巾幗文明示范崗”、“市級校本培訓示范�！�、“區級先進(jìn)黨基層”、“區級文明單位”。在今后的工作中，我園工會(huì )將繼續努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續做好工會(huì )工作。
幼兒園工會(huì )工作總結 18
本學(xué)期，我園工會(huì )在總校工會(huì )及園領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，圍繞園的中心工作，進(jìn)一步加強教師現代教育理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，有力地推動(dòng)了教育現代化工程的實(shí)施和全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程，堅持以教研為先導，深化課堂教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在教育教學(xué)中取得了較大成績(jì)。下面將我們一年來(lái)的工作情況匯報如下：
一、加強思想建設，學(xué)習宣傳工會(huì )法加強教師的政治學(xué)習，制訂了每周一為學(xué)習日的制度。有計劃地組織教職工學(xué)習學(xué)習了“一法一例”及國際國內形勢；學(xué)習了全國基礎教育工作會(huì )議精神等內容。加大了師德教育力度，使教職工整體素質(zhì)有了較大提高。
二、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習，加快教育信息化步伐，培養高素質(zhì)的現代化的教師隊伍。
�、币雽�(shí)現教育創(chuàng )新就必須以現代化的教育理念為先導。因此，我們狠抓現代教育思想建設，建立完善學(xué)習制度、評比制度，鼓勵教師勤學(xué)習、勤記錄、勤積累，引導老師撰寫(xiě)教育論文，教育筆記及心得，進(jìn)行素質(zhì)教育個(gè)案研究。采取多種形式激勵教師學(xué)習現代教育理念，樹(shù)立起全新的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和管理觀(guān)。鼓勵教師繼續深造，自學(xué)成才，本學(xué)年有1位教師在電大深造并完成了全部學(xué)業(yè)并有7名教師參加學(xué)習，完成了部分科目。
�、矠榱颂岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應幼教改革發(fā)展的需要，我們采取走出去，請進(jìn)來(lái)的辦法。近一年來(lái)，幼兒園先后組織干部教師外出參觀(guān)學(xué)習。促進(jìn)教師的`知識理論不斷得到更新，取得了不少成績(jì)，在各班級環(huán)境創(chuàng )設評比活動(dòng)中小一班、小二班獲一等獎，大二班獲二等獎；教師繪畫(huà)作品及指導的幼兒繪畫(huà)作品幅，參加省喜迎奧運畫(huà)展，其中10名教師獲金獎,31名幼兒分獲金銀銅獎；幼兒慶”六一”活動(dòng)受到縣和總校領(lǐng)導的好評. 組織教師探討課程改革情況并制定幼兒園課程改革實(shí)驗計劃，本學(xué)期向市上交了科研課題的階段性總結材料及市教科所初教科主任等人較好的評價(jià)，對今后的教學(xué)工作有很大啟迪。
�、忱^續開(kāi)展“以老帶新”結對子活動(dòng)。一級以上的教師帶一名新教師，制定培養計劃，有目的地開(kāi)展活動(dòng)，抓好新教師的培訓工作。每月老教師聽(tīng)新教師一次的教學(xué)活動(dòng)，對新教師進(jìn)行手把手的培養，肯定新教師的優(yōu)點(diǎn)，指出不足之處，提出可行性建議。新教師聽(tīng)老教師二次的教學(xué)活動(dòng)，吸收老教師的優(yōu)點(diǎn)，在經(jīng)常的觀(guān)摩活動(dòng)中使新教師盡快地成長(cháng)，同時(shí)也提高了老教師的教育評價(jià)水平。
開(kāi)展教學(xué)驗證活動(dòng)組織的'是驗證主題活動(dòng)《雨》主題探索活動(dòng)《尋找合適的東西》，并組織教師探討研究。
三、開(kāi)好教代會(huì )，加大民主管理力度。
�、边x舉成立教代會(huì )和經(jīng)費審查委員會(huì )。
�、舱_處理好改革、發(fā)展、穩定的關(guān)系，對涉及教職工切身利益的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，組織教職工開(kāi)展“教職工提案征集活動(dòng)”并請行政領(lǐng)導針對具體內容討論、立案。并對職工大會(huì )提案落實(shí)情況匯報，未落實(shí)說(shuō)明原因。
四、維護教職工利益，為教職工辦實(shí)事好事，組織參加各項活動(dòng)。
1、我園工會(huì )經(jīng)常深入教職工之中，聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議，及時(shí)了解教職工的疾苦，滿(mǎn)腔熱情地為教職工服務(wù)。做到了上情下達、下情上報，使工會(huì )發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶作用。
�、参覉@為教職工辦實(shí)事好事，開(kāi)展各項有益身心健康豐富多彩的文體活動(dòng)
�。�1）積極參加教育工會(huì )組織的“慶三八撲克升級比賽”活動(dòng)。
�。�2）表彰先進(jìn)，弘揚敬崗愛(ài)業(yè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高我們積極做好先進(jìn)個(gè)人的評選、表彰工作，以推動(dòng)師德建設。表彰了優(yōu)秀教師.
�。�3）組織卡啦OK晚會(huì )若干次關(guān)心群眾疾苦，經(jīng)常開(kāi)展送溫暖活動(dòng)走訪(fǎng)慰問(wèn)生病教師、家屬。
�。�4）在教職工的生日來(lái)臨之際，為他送上一份禮物，送上一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，體現了濃濃的情意。
�。�5）組織教師繪畫(huà)比賽、炊事員包水餃比賽。
五、加強工會(huì )自身建設，提高教師的自身素質(zhì)。
我園工會(huì )工作雖然取得一定的成績(jì)，還存在一定的差距，主要表現在有時(shí)忙于應付上傳下達日常事務(wù)，對政治理論深入學(xué)習研究不夠，如何在大局中對工會(huì )工作進(jìn)行理論思考，還很欠缺，這些都有待于今后工作中克服、改進(jìn)�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，我們將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)習、宣傳、貫徹《工會(huì )法》，全面推進(jìn)教育工會(huì )工作，為幼兒園的輝煌做出貢獻。
幼兒園工會(huì )工作總結 19
一、引言
隨著(zhù)20xx年的漸行漸遠，我們幼兒園工會(huì )在這一年里，秉持著(zhù)服務(wù)教職工、促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展的宗旨，積極開(kāi)展各項工作，取得了顯著(zhù)成效�，F將本年度的工作總結如下：
二、工作回顧
加強組織建設，提升工會(huì )凝聚力
本年度，我們工會(huì )注重組織建設，通過(guò)定期召開(kāi)工會(huì )會(huì )議，加強成員間的溝通與協(xié)作。同時(shí)，組織開(kāi)展了多次工會(huì )活動(dòng)，如團隊建設、戶(hù)外拓展等，增強了工會(huì )的凝聚力和向心力。
維護教職工權益，保障合法權益
作為教職工的“娘家”，我們工會(huì )始終將維護教職工的合法權益放在首位。本年度，我們積極與園方溝通，就教職工關(guān)心的薪酬福利、工作環(huán)境等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，并成功推動(dòng)了多項改善措施的實(shí)施。此外，我們還為教職工提供了法律咨詢(xún)和心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們解決實(shí)際困難。
豐富教職工文化生活，提升幸福感
為了豐富教職工的文化生活，我們工會(huì )組織了形式多樣的文體活動(dòng)。如慶祝節日的文藝晚會(huì )、趣味運動(dòng)會(huì )、手工藝制作比賽等，不僅讓教職工在緊張的工作之余得到了放松，還增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)，我們還關(guān)注教職工的身心健康，定期組織健康講座和體檢活動(dòng)。
加強家園共育，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)
我們工會(huì )積極參與幼兒園的家園共育工作，通過(guò)組織家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)，加強與家長(cháng)的溝通與合作。同時(shí)，我們還倡導教職工關(guān)注幼兒的身心健康，為幼兒的健康成長(cháng)貢獻自己的力量。
三、工作成效
經(jīng)過(guò)一年的努力，我們工會(huì )的工作取得了顯著(zhù)成效。教職工的凝聚力和向心力得到了增強，工作環(huán)境和福利待遇得到了改善，文化生活也更加豐富多彩。同時(shí)，我們還得到了家長(cháng)和社會(huì )的廣泛認可和贊譽(yù)。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)方向
在總結成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒地認識到工作中存在的問(wèn)題和不足。如工會(huì )活動(dòng)的創(chuàng )新性還有待提高，教職工的`參與度和滿(mǎn)意度還需進(jìn)一步提升等。針對這些問(wèn)題，我們將在新的一年里加強創(chuàng )新，豐富活動(dòng)內容，提高活動(dòng)質(zhì)量，更好地服務(wù)教職工和幼兒。
五、結語(yǔ)
回顧過(guò)去，我們深感自豪；展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心。在新的一年里，我們將繼續秉持服務(wù)教職工的宗旨，為幼兒園的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。感謝各位教職工的辛勤付出和無(wú)私奉獻，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)！
幼兒園工會(huì )工作總結 20
20xx年度，關(guān)莊鎮幼兒園工會(huì )以某某為指導，圍繞幼兒園“智。愛(ài)教育”核心理念，認真履行工會(huì )職能，出色地完成了各項工作和任務(wù)�，F將本年度工作總結如下：
一、優(yōu)化師資隊伍，鑄造愛(ài)的團隊
認真貫徹落實(shí)《進(jìn)一步規范和加強黨的建設工作的意見(jiàn)》精神，加強隊伍建設，培養優(yōu)秀人才，提升教師職業(yè)幸福感，打造四有好老師。
一是師德為先，提升修養。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育，“不忘初心，牢記使命”主題教育，進(jìn)行專(zhuān)題討論、師德承諾，開(kāi)展談心談話(huà)，提升教師師德與修養，我園教職員工無(wú)師德師風(fēng)不良現象。
二是能力為重，全面發(fā)展。鼓勵教師積極參加各級各類(lèi)培訓，經(jīng)常開(kāi)展示范課、觀(guān)摩課、經(jīng)驗交流等教研活動(dòng)，實(shí)行師徒結對互幫互學(xué)，積極參與“農村幼兒園幼兒早期閱讀能力培養的實(shí)踐研究”的市級課題研究，積極參加各級各類(lèi)的玩教具制作、區角創(chuàng )設、教案設計、教育教學(xué)反思等競賽。
二、發(fā)揮監督職能，推進(jìn)民主建設
1.全面貫徹上級工會(huì )關(guān)于“園務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)、精神，全力推進(jìn)園務(wù)公開(kāi)，真正做到“以公開(kāi)促公正，以公正樹(shù)形象”。通過(guò)教職工大會(huì )、園務(wù)委員會(huì )、家委會(huì )、家長(cháng)會(huì )、宣傳櫥窗、公示欄等形式，向教職工全面公開(kāi)幼兒園收費、財務(wù)收支、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱(chēng)評定等事項，并設立意見(jiàn)箱，接受大家的監督，提高辦園的`透明度，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校民主建設和廉政建設。
2.堅持教職工大會(huì )制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動(dòng)關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎，幼兒園的發(fā)展是個(gè)人權益的最好維護。本年度，我們召開(kāi)一屆六次教職工代表大會(huì )，全體教工以主人翁的姿態(tài)對幼兒園的發(fā)展提出了許多建設性的意見(jiàn)，通過(guò)了幼兒園《績(jì)效方案》《教師崗位晉級方案》，修改了幼兒園各項管理細則，為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，真正行使了民主管理、民主監督的權利。
三、開(kāi)展多彩活動(dòng)，愉悅職工身心
為了提高教職工的文化素養和生活質(zhì)量，工會(huì )開(kāi)展了一系列文藝活動(dòng)。三八節組織教師及家委會(huì )成員開(kāi)展了“家園聯(lián)誼同歡笑合作交流共成長(cháng)”活動(dòng)；3.28開(kāi)展“保育員技能比賽”“食堂人員廚藝展示”；四月開(kāi)展了親子踏青活動(dòng)；五月開(kāi)展“家風(fēng)家教主題宣傳活動(dòng)”；六月開(kāi)展“情濃五月歡度端午”主題活動(dòng)；九月份開(kāi)展了“教師節、中秋節雙節座談會(huì )”；十一月開(kāi)展了“教職工趣味運動(dòng)會(huì )”。
在端午節、教師節及中秋節，幼兒園工會(huì )均給教職工發(fā)放了節日慰問(wèn)品。
暑假期間，全體教師自行到各大醫院體檢，憑票報銷(xiāo)體檢費一千元；九月組織全體教職工辦理健康證；本年度，幼兒園為每一位教職工購買(mǎi)意外險一份。
四、今后一學(xué)年的.工作建議
1.加強工會(huì )自身建設，提高工會(huì )的整體水平。
2.繼續開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓教職工保持健康心態(tài)。
3.工會(huì )活動(dòng)場(chǎng)地的建設。
在今后的工作中，我園工會(huì )將繼續努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續做好工會(huì )工作。
幼兒園工會(huì )工作總結 21
在區教體局黨委和工會(huì )的關(guān)懷指導下，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，迎來(lái)了xx區實(shí)驗幼兒園第二屆三次教職工大會(huì )�，F在，我代表幼兒園第二屆工會(huì )委員會(huì )向大會(huì )做工會(huì )工作報告，請予審議。
一年來(lái)，全體工會(huì )會(huì )員團結一致、齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，認真履行工會(huì )的職責，為我園的發(fā)展做出了應有貢獻。
一、加強學(xué)習，注重師德師風(fēng)建設。
一是積極配合幼兒園黨政領(lǐng)導，組織教職工學(xué)習《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，深入貫徹《工會(huì )法》、認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。結合幼兒園實(shí)際開(kāi)展“五不讓、四提高、懷感恩心、做誠信人”主題活動(dòng)，收到了近30篇的活動(dòng)心得。全力推進(jìn)了“四德工程”建設，制定并修改了《師德考核細則》、行為規范“八要八不要”、教師“十不準”，建立健全了師德師風(fēng)考核制度。二是組織開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習“做一件好事、讀一本好書(shū)”的專(zhuān)題活動(dòng)，收到了近20多篇的讀書(shū)心得。三是深入開(kāi)展“以人為本，關(guān)愛(ài)幼兒”的師德教育活動(dòng)，如各班開(kāi)展了“我和我的孩子”主題活動(dòng)，收到了22篇教育心得。四是開(kāi)展爭創(chuàng )“學(xué)習型家庭”和“文明家庭”活動(dòng)，組織教師認真收看黨的十八大電視實(shí)況轉播并寫(xiě)出心得體會(huì )，舉辦了幼兒園第一屆“文明家庭”活動(dòng)表彰會(huì )，同時(shí)啟動(dòng)第二屆“文明家庭”的評選活動(dòng)。幼兒園利用板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò )、好人好事及時(shí)表?yè)P等方式開(kāi)展了一系列行之有效的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強全園教師教書(shū)育人的責任感和使命感，使全園教職工整體素質(zhì)得到了提升。
二、積極維護教職工合法權益，熱心為群眾辦好事、辦實(shí)事。
幼兒園領(lǐng)導非常支持工會(huì )的工作，提倡人性化管理，關(guān)心群眾生活，重視工會(huì )反映的問(wèn)題，始終根據教師意愿和幼兒園實(shí)際一起研究落實(shí)措施。不管是教師生病住院，還是結婚、生孩子，工會(huì )總是同黨政領(lǐng)導一起在第一時(shí)間上門(mén)慰問(wèn)和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上;同時(shí)特別關(guān)注退休教職工及重病教職工，每逢重大節日領(lǐng)導都會(huì )親自上門(mén)慰問(wèn);幼兒園還為教職工發(fā)放了降溫茶、洗刷日用品、園服，防暑用品等，做到了有節必有禮;7月份為全園教職工進(jìn)行了健康查體;自20xx年春節起幼兒園實(shí)行向職工父母感恩走訪(fǎng)“送溫暖”活動(dòng)，讓每位教職工及家人都感受到了被愛(ài)、被關(guān)懷，感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。整個(gè)幼兒園上上下下呈現出溫馨和諧的工作氛圍。
三、以人為本，積極組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
一是組織全園青年教師舉行“慶五一、迎五四，立足本職、崗位奉獻”青年教師演講比賽活動(dòng);二是組織幼兒到魯藝陶瓷公司參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)，大班到考院小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習活動(dòng);三是開(kāi)展了慶�！傲弧被顒�(dòng);四是在第xx個(gè)老人節到來(lái)之際，各班組開(kāi)展了各種孝親教育活動(dòng)，讓孩子們從小學(xué)會(huì )感恩。五是參加淄博市“教職工隊伍建設年”專(zhuān)家報告會(huì )并寫(xiě)出了3000字左右的心得。
四、發(fā)揮民主管理和監督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設。
堅持教代會(huì )制度，推行園務(wù)公開(kāi)，工會(huì )在幼兒園網(wǎng)站增添了“師德建設、園務(wù)公開(kāi)平臺”，及時(shí)公開(kāi)報道相關(guān)活動(dòng)信息，提高了管理的透明度。凡涉及教職工切身利益的事項須經(jīng)教代會(huì )通過(guò)，有關(guān)工作在幼兒園“園務(wù)公開(kāi)、師德建設平臺”內進(jìn)行公示，切實(shí)履行維護職能，達到了現代幼兒園制度規范化的要求。
五、大力實(shí)施“女職工素質(zhì)提升工程”。
在園黨支部的高度重視下，針對女職工群體的特點(diǎn)，舉行了《女職工勞動(dòng)保護特別規定》學(xué)習答題活動(dòng)。認真貫徹區教體局工會(huì )關(guān)于認真學(xué)習《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》、《女職工勞動(dòng)特別規定》的通知精神，組織專(zhuān)題學(xué)習并參與競賽活動(dòng)，每位教師都寫(xiě)了學(xué)習心得。
組織開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的.文體活動(dòng)。一是參加了區教體局工會(huì )組織的毽球比賽，我園參賽隊員在場(chǎng)上的著(zhù)裝身姿獲得了所有在場(chǎng)人員的贊賞。同時(shí)幼兒園成立了毽球隊，并采取走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法，經(jīng)常性的與兄弟學(xué)校進(jìn)行毽球比賽，在全區教育系統中擴大了幼兒園的影響。二是幼兒園給工會(huì )撥出了3540.2元的活動(dòng)經(jīng)費，為老師們增添了體育器械，(板羽球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳繩等)，辦理了淄博市綠巨人乒乓球俱樂(lè )部會(huì )員卡，陸續開(kāi)展了全園教職工跳繩、踢毽子、金豆搬家、摸石過(guò)河、毽球比賽等活動(dòng)，教職工積極性高，參與面廣。通過(guò)比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了全園各班級、科室之間的相互交流，相互合作，增強了感情和友誼。三是開(kāi)展了每天1小時(shí)的“我健康、我快樂(lè )”陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保了各類(lèi)健身活動(dòng)持之以恒的開(kāi)展下去。
六、堅持服務(wù)工作大局，強化自身建設。
一是堅持黨的領(lǐng)導，把工會(huì )工作放到黨支部全局工作中把握部署，當好黨支部的參謀和助手，發(fā)揮了橋梁作用。二是進(jìn)一步完善困難職工幫扶機制，實(shí)現了工會(huì )幫扶救助活動(dòng)的長(cháng)期化、經(jīng)�；�、制度化，如組織在編在崗教師開(kāi)展了獻“愛(ài)心”“慈心”一日捐活動(dòng)，共捐款2987元，組建了“四支隊伍建設”，完成了理財訂購等活動(dòng)。代表幼兒園參加了區教體局組織的讀一本好書(shū)活動(dòng)并獲得了二等獎。推進(jìn)了“職工書(shū)屋”建設，為職工讀書(shū)學(xué)習創(chuàng )造了條件。深入開(kāi)展了“工人先鋒號”及“崗位建功”、“面對面、心貼心、實(shí)打實(shí)服務(wù)職工在基層”、“公開(kāi)解難題、民主促發(fā)展”等活動(dòng)，更是推進(jìn)了基層工會(huì )規范化建設和群眾工作室建設的常態(tài)發(fā)展。
七、存在問(wèn)題
1、幼兒園場(chǎng)地有限，因此活動(dòng)的深度和廣度不夠，活動(dòng)效果不夠好。
2、幼兒園工作需要全天候的高度集中、緊張，再加上單一化的女職工，所有工會(huì )成員都是幼兒園重要崗位上的骨干，工作偶有漏洞。
八、20xx年工作初步意見(jiàn)
各位領(lǐng)導、會(huì )員們，回顧過(guò)去，我們所取得的成績(jì)令人鼓舞，展望未來(lái)，2013年，是全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開(kāi)局之年，是實(shí)施“十二五”規劃承前啟后的關(guān)鍵一年，在上級領(lǐng)導及幼兒園黨政的支持下，我們將努力追求三個(gè)統一：一是把維護幼兒園安全穩定與保護教職工合法權益高度統一起來(lái);二是把保教工作改革不斷深化與提高教職工積極性高度統一起來(lái);三是把讓幼兒園領(lǐng)導團隊放心與讓廣大教職工滿(mǎn)意高度統一起來(lái)，建設活力工會(huì )、魅力工會(huì )。在此，我代表工會(huì )對上級領(lǐng)導、幼兒園黨政班子的支持表示衷心的感謝，對全體會(huì )員的熱情參與，積極配合，中肯批評表示衷心的感謝!最后祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
幼兒園工會(huì )工作總結 22
本屆工會(huì )在園黨支部的領(lǐng)導下、在上級教育工會(huì )的領(lǐng)導和指導下，在全體委員的努力下，特別是在全體會(huì )員的支持、配合下，各方面都完成了上級所布置的各項任務(wù)，尤其是在圍繞園工作中心，以創(chuàng )建和諧校園、優(yōu)秀教工之家”為主線(xiàn)，充分調動(dòng)教職工主動(dòng)性、創(chuàng )造性，積極推進(jìn)學(xué)習型工會(huì )工程、民主建設工程、權益保障工程，工會(huì )組織建設工程，組織教職工開(kāi)展有益活動(dòng)、堅持有計劃有組織地學(xué)習，積極為廣大教職工爭取合法權益，維護教職工合法權益，從組織建設、民主管理、職能維護等方面充分發(fā)揮工會(huì )的積極性，做好上情下達、下情上傳工作。
一、開(kāi)展師德教育，提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、配合黨政組織教職工參加政治學(xué)習，加強了政治理論的學(xué)習，積極開(kāi)展文明組室創(chuàng )建，將黨的政策、路線(xiàn)教育與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，開(kāi)展了師德教育，全體會(huì )員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。廣泛組織開(kāi)展師德學(xué)習活動(dòng)，認真學(xué)習貫徹新修訂的《教師職業(yè)道德規范》。學(xué)習中結合師德學(xué)習、堅持正確方向，服從服務(wù)于大局，推動(dòng)幼兒園發(fā)展。我們開(kāi)展了各種形式的學(xué)習活動(dòng)：學(xué)習報告講話(huà)精神，結合工會(huì )工作實(shí)際，豐富新時(shí)期師德建設的內涵，教師們撰寫(xiě)“不變的”新時(shí)期師德體會(huì )，引導教師以先進(jìn)典型為楷模，提高師德修養和教書(shū)育人的能力，大力弘揚高尚師德，樹(shù)立教師的良好社會(huì )形象，營(yíng)造和諧的社會(huì )氛圍。在師德體會(huì )中，我們教師有許多關(guān)于師德方面的經(jīng)典認識和語(yǔ)句：在為人方面，我們教師認為要自覺(jué)遵守道德規范，做到團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，努力做到全面發(fā)展，促進(jìn)思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調發(fā)展。
2、關(guān)心教職工生活，營(yíng)造溫暖的“教工之家”
工會(huì )廣泛開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，無(wú)論國家或地方、集體或個(gè)人，只要受災受難，廣大會(huì )員就會(huì )發(fā)揚一方有難八方支援的精神，慷慨捐款、捐物進(jìn)行救助。我們景谷一幼全體教職工積極響應“情系災區，心手相連”的活動(dòng)，為四川捐款7258元，向雪災地區捐款1065元。下半年為四川捐款1460元，特殊黨費1600元。捐衣被156件。在災區人民需要自己的時(shí)候再次伸出援助之手。大家通過(guò)這類(lèi)積極有意義的活動(dòng)，對生活，對社會(huì )更加熱愛(ài)，更有信心，充分體現了我園廣大教職工樂(lè )助崇德的博大胸懷和高尚情躁。無(wú)論婚、喪、嫁、娶、生病住院，在園行政的大力支持下，行政、工會(huì )總是給予親人般關(guān)懷和幫扶，如：王啟琴因大病長(cháng)病假在家，家境比較困難，幼兒園為她簽約了20xx—20xx的愛(ài)心助學(xué)協(xié)議，（2400、2650、3000元）表達了我們全體教職工的一片心意。在日常的工作行政工會(huì )對退休教職工和在職教職工在教師節、中秋節、元旦期間進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn)，關(guān)心廣大教師身體健康，三年來(lái)先后三次聯(lián)系組織了教職工體檢活動(dòng)，每年組織女教職工進(jìn)行一次婦女病普查，做到有病早發(fā)現，早治療。
在生活上關(guān)心、愛(ài)護教職工，幫助教職工解決一些實(shí)際困難。教職工的福利費從購物轉變到發(fā)放便利卡，解決了教職工生活上的實(shí)際需求；對生病教職工進(jìn)行關(guān)心、慰問(wèn)工作，多次到醫院進(jìn)行探望、慰問(wèn)教職工和家屬；
在教職工生日時(shí)，做好祝賀工作，把關(guān)心送到每一位教職工的心坎上；在一些傳統節日來(lái)臨之際，向全體教職工和退休教工進(jìn)行慰問(wèn)，如：在重陽(yáng)節送重陽(yáng)糕、在端午節送粽子、元宵節送湯團等。我園工會(huì )還積極為教職工辦理團體住院保障、重病保障、女職工重病保障、綜合保險等，同時(shí)建立幫困檔案，采取多種渠道，為重病教職工及生活困難的人員申請補助金，給予經(jīng)濟上的幫助與精神上的撫慰。因此，我們每一位無(wú)論是在職或是退休的教職工，都能夠充分地感受到這個(gè)溫暖的“教工之家”。
二、推進(jìn)民主建設，合理規范運作
1、堅持園務(wù)公開(kāi)。園工會(huì )全面貫徹執行教育局、教育工會(huì )關(guān)于校務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施園務(wù)公開(kāi)。園務(wù)公開(kāi)工作逐步走上規范化、制度化，向全校教職工全面公開(kāi)園黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、后勤等各項工作情況。布置園務(wù)公開(kāi)公布欄，接受全校教職工、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。
2、參與幼兒園的決策。工會(huì )在協(xié)助園黨政進(jìn)行園內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與園的民主管理，參與園的決策。對園制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。
3、我園是全體教職工少于50人以上的單位，沒(méi)有教代會(huì )，是全體教職工大會(huì )，我們嚴格按照工會(huì )的章程制度，凡有關(guān)教職工切身利益的重大事項都通過(guò)全體教職工大會(huì )，如：每年評優(yōu)、記功評選活動(dòng)等，通過(guò)全體教職工大會(huì )的無(wú)記名投票，表決同意后才張榜公示，再報送上級機關(guān)，以達到公平、公正的原則，更好地維護了每個(gè)教職工的'合法權益，形成了學(xué)校民主的氛圍。另外，還加強了工作經(jīng)審工作，保障足額收繳工會(huì )經(jīng)費，嚴格管理和使用，讓有限的工會(huì )經(jīng)費發(fā)揮的效益效用。在總工會(huì )的工會(huì )財務(wù)抽查中，我園的工會(huì )經(jīng)費使用是合理的、規范的。實(shí)施細則突出了進(jìn)一步落實(shí)好教職工的知情權、參與權、表決權和監督權的內容。
三、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活。
為了提高教職工的文化素養和生活質(zhì)量，工會(huì )開(kāi)展了一系列文明、健康、向上的文體活動(dòng)，如慶祝三八婦女節、五一勞動(dòng)節、六一國際兒童節聯(lián)誼、暑期外出旅游和重陽(yáng)節慰問(wèn)離休老教師等一系列的活動(dòng)，使全園教職工逐漸形成團結和諧的人際關(guān)系，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、集體凝聚力增強了�？傊�，工會(huì )是黨領(lǐng)導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在這三年里，我園全體教職工在黨支部的領(lǐng)導下，成功的創(chuàng )建了“市級巾幗文明崗”、“區級文明單位”。
四、傳承過(guò)去，開(kāi)拓創(chuàng )新
退管會(huì )工作一直是我園工會(huì )工作中的重點(diǎn)之一，積極組織退休教工開(kāi)展豐富的娛樂(lè )活動(dòng)，發(fā)揮老有所為、老有所樂(lè )的作用。除了做好每月一次的回娘家活動(dòng)之外，為了豐富退休教工的生活，還組織退休教工一起進(jìn)行參觀(guān)、旅游，以了解上海建設和周邊美景，使教工間的感情更加貼近了。對于退休教工，在冬送溫暖、在夏送清涼，關(guān)心他們的生活情況和身體狀況，讓其擁有美好的晚年生活。同時(shí)還結合自身特點(diǎn)，為提高在職教職工的生活質(zhì)量，組織旅游和體檢活動(dòng)，既開(kāi)闊了視野，又愉悅了身心，相互增加了解，增進(jìn)了感情，在繁忙的工作之余，讓教職工飽覽祖國美麗的湖光山色中釋放壓力，放飛心情。以創(chuàng )建和諧教工之家為重點(diǎn)，強化工作落實(shí)，廣泛組織和開(kāi)展有益于教職工身心健康的活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設。促使廣大教職工以強健的體魄、愉悅的心情投入崇高的教書(shū)育人工作。組織了春游和體檢合并的活動(dòng)，通過(guò)這短途旅游，既開(kāi)闊了大家的視野，又愉悅了身心。大家互相增加了了解，增進(jìn)了友誼，也增強了凝聚力。在繁忙緊張的工作之余，讓教職工在飽覽祖國美麗的湖光山色中釋放壓力，放飛心情。
五、嚴格執行工會(huì )財務(wù)管理制度。
管好、用好工會(huì )經(jīng)費，嚴格財務(wù)審核，每年年底認真進(jìn)行工會(huì )財務(wù)經(jīng)審自查。
幼兒園工會(huì )工作總結 23
今年來(lái)，我主要負責幼兒園的工會(huì )工作，園工會(huì )在上級教育工會(huì )和園長(cháng)、黨支部的正確領(lǐng)導關(guān)心下，始終堅持以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”精神為指導，充分發(fā)揮工會(huì )組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，積極調動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng )造性，努力維護教職工合法權益，認真全面地履行了工會(huì )的基本職能�，F對一年來(lái)的工會(huì )工作總結如下：
一、認真學(xué)習法律法規，提高教師法律意識
工會(huì )結合當前的教育和政治形勢，經(jīng)常組織教師進(jìn)行學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，使全體會(huì )員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹(shù)立起“法”的概念，提升了全體教職工的整體素質(zhì)。
二、加強教師隊伍建設，配合幼兒園做好教學(xué)工作。
幼兒園工會(huì )引導教師參加各種業(yè)務(wù)活動(dòng)，鼓勵教師成為終身學(xué)習的先行者。主動(dòng)配合幼兒園，引導教師轉變教育思想，更新教育觀(guān)念，積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革，協(xié)助舉辦教學(xué)評優(yōu)課、教學(xué)觀(guān)摩課、教學(xué)研究課等教科研活動(dòng)，今年上半年，工會(huì )配合保教處開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)比武，促進(jìn)教師不斷學(xué)習新的方法，努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識和現代化教育教學(xué)手段。
三、發(fā)揮民主監督作用，落實(shí)教職工民主權利
以教代會(huì )為主要形式的民主監督，民主評議領(lǐng)導干部工作，是加強學(xué)校民主政治建設的重要內容，廣大教職工對領(lǐng)導干部是最有力的評議者。去年11月，我園召開(kāi)第二屆第三次教代會(huì )，參加會(huì )議的有全體教職工，中牟縣教體局領(lǐng)導工會(huì )副主席薛金良和張永偉老師。會(huì )議中工會(huì )主席趙亞紅致開(kāi)幕詞，園長(cháng)徐秀娥作了內容全面、真實(shí)的《園務(wù)工作報告》；后勤園長(cháng)劉美玲作了詳細的《財務(wù)工作報告》，業(yè)務(wù)園長(cháng)秦慧華針對教大會(huì )提案情況進(jìn)行分析，并作了《提案解答報告》。教體局工會(huì )副主席薛金良作了重要講話(huà)，對我園一年來(lái)取得的成就給予充分的肯定，同時(shí)要求我們再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。教師們在認真聽(tīng)取了報告后，分組討論，最終一致審議并通過(guò)了三個(gè)報告。本次教大會(huì )是一次統一思想、開(kāi)拓思路、振奮精神、凝聚力量的大會(huì )，大會(huì )的成功召開(kāi)讓我們信心百倍為青年路幼兒園更加美好燦爛的明天而努力拼搏！
四、開(kāi)展多項活動(dòng)，關(guān)心教職工生活，促進(jìn)教職工身心健康
為慶�！叭恕眿D女節，學(xué)校工會(huì )組織全體教職員工開(kāi)展了豐富有趣的游戲，為老師們進(jìn)行了健康體檢，還積極參加教體局組織的各項活動(dòng)，如五一排球比賽，十一籃球比賽等，老師們在參加活動(dòng)的同時(shí)愉悅了身心。同時(shí)，我園工會(huì )還特別關(guān)心每位教職工的生活，做好幫扶和慰問(wèn)工作。
五、維護教職工合法權益，大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)
關(guān)心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時(shí)，工會(huì )委員與園領(lǐng)導都會(huì )前往關(guān)心看望，全年慰問(wèn)20余人次，每年走訪(fǎng)退休教師及軍屬家庭。
2、積極組織教職工參加了補充醫療保險，為了教職工有個(gè)健康的.身體，3月份組織教職工進(jìn)行了體檢，受到了教職工的好評。
3、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神。組織全園師生向若水進(jìn)行金秋助學(xué)及助殘日的捐款。
總結一年的工會(huì )工作，由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學(xué)校工會(huì )工作開(kāi)展得豐富多彩，得到了大家的認可。但是也存在一些不足，“教職工之家”的創(chuàng )建比較空缺，上交信息材料等方面還存在很多不足。本著(zhù)以服務(wù)為根本，健全活動(dòng)制度，深化活動(dòng)內容，我們將再接再厲，使我園工會(huì )工作再上新臺階。
幼兒園工會(huì )工作總結 24
20xx年度，我院工會(huì )在校工會(huì )的領(lǐng)導下，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù)，認真履行工會(huì )的各項職能，動(dòng)員和組織廣大教職工積極參保育院的民主管理，共同構建和諧校園，較好地完成了各項工作和任務(wù)。
一、不斷加強理論學(xué)習，提高教職工思想道德素質(zhì)。
在廣大教職工中深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會(huì )的一項重要任務(wù)。我院工會(huì )圍繞保育院的中心工作，積極組織教職工開(kāi)展教育活動(dòng)，使教職工在活動(dòng)中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。并且注重教職工的理論學(xué)習，每月定期組織全體教職工政治學(xué)習，將黨的政策、路線(xiàn)與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養，在學(xué)習中讓教師樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、職業(yè)觀(guān)。在師德教育中，堅持以法治教，以法治園，組織教師學(xué)習與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。在學(xué)法的基礎上，工會(huì )協(xié)助行政修改和完善了各類(lèi)規章制度，成為教師約束自己的行為，提高師德修養的保障。
二、發(fā)揮民主管理和監督職能，推進(jìn)保育院民主建設。
1、全面貫徹上級工會(huì )關(guān)于“院務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)、精神，全力推進(jìn)院務(wù)公開(kāi)，真正做到“以公開(kāi)促公正，以公正樹(shù)形象”。通過(guò)院務(wù)會(huì )、教職工大會(huì )、宣傳櫥窗、家長(cháng)會(huì )等形式，向教職工全面公開(kāi)幼兒園收費、財務(wù)收支、保育院發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱(chēng)評定等事項，接受大家的監督，提高辦園的透明度，增強了廣大教職工參與管理的意識，加強民主建設和廉政建設。
2、堅持教職工大會(huì )制度，保障教職工對保育院決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動(dòng)關(guān)心保育院的發(fā)展，正確處理保育院發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系，樹(shù)立主人翁意識，使教職工感受到保育院的發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提和基礎，保育院的發(fā)展是個(gè)人權益的最好維護。我們每月召開(kāi)教職工大會(huì )，開(kāi)展教職工合理化建議征集活動(dòng)，采納合理的建議，以此加強民主決策，實(shí)現幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。大部分教職工以主人翁的姿態(tài)對保育院的發(fā)展提出了許多建設性的意見(jiàn)，為保育院的發(fā)展獻計獻策，真正行使了民主管理、民主監督的權利。
三、依法維護教職工合法權益，為教職工辦實(shí)事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說(shuō)話(huà)辦事，幫助教職工解決實(shí)際生活中的困難和問(wèn)題，是工會(huì )的重要職能，也是調動(dòng)教職工積極性的重要途徑。
1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一幫助人”，為教職工排憂(yōu)解難。如：有教工生病住院，院領(lǐng)導都會(huì )從百忙中抽時(shí)間探望，送去一份心靈上的安慰，把保育院的關(guān)心送到每一位教職工的心坎上；當職工之間發(fā)生矛盾，工會(huì )干部主動(dòng)協(xié)調，為教職工調解矛盾。在每年新年來(lái)臨之際，工會(huì )會(huì )慰問(wèn)走訪(fǎng)每位退休教職工，送上新年的祝福，并組織全院教職工一起吃團圓飯，使全院教職工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關(guān)心使廣大教職工解除了后顧之憂(yōu)，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中，為保育院發(fā)展作貢獻。
2、積極做好教職工體檢工作，積極為全院教職工辦理婦女安寧幸福保險，組織全體教職工體檢和疾病普查工作，保障教職工的身體健康。
四、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活。
為了提高教職工的文化素養和生活質(zhì)量，工會(huì )開(kāi)展了一系列文明、健康、向上的文體活動(dòng)，如參加校工會(huì )組織的“三八婦女節”拔河比賽、乒乓球賽、女教職工排舞比賽等活動(dòng)，院內也組織了跳繩比賽等一系列的活動(dòng)，使全園教職工逐漸形成團結和諧的人際關(guān)系；健康向上的心理狀態(tài)；敬業(yè)奮進(jìn)的氛圍，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度。在融合的`氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關(guān)心、愛(ài)護的精神得到了弘揚，集體凝聚力增強了。乒乓球賽中我院喜獲全校第五名。特別是在十月份的全校教職工排舞比賽中，我院全體教職工都參加了比賽，由于我們的上班性質(zhì)不同，教職工每天只能下班以后參加排練，連校車(chē)也趕不上，艱苦的條件下教職工沒(méi)有怨言，凝聚力更強了，最終我們獲得了一等獎，充分體現了教職工團結向上的精神風(fēng)貌。
五、加強工會(huì )自身建設，提高工會(huì )的整體水平。
不斷加強工會(huì )委員會(huì )成員的思想建設和作風(fēng)建設，提高工會(huì )委員的整體素質(zhì)。組織工會(huì )成員學(xué)習《工會(huì )法》等法律法規，提高工會(huì )委員的政治素質(zhì)和工作水平。工會(huì )與群眾之間關(guān)系協(xié)調，相互團結，勇于奉獻，重要工作能一起商量，平時(shí)能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好幼兒園工作，工會(huì )干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽(tīng)教職工的呼聲，反映教職工的意見(jiàn)。并且加強制度建設，搞好民主理財，堅持按上級工會(huì )的要求，收好、管好、用好工會(huì )經(jīng)費。在改善工會(huì )之家活動(dòng)器材方面，雖然經(jīng)費不足，但今年保育院還是在已有的設施基礎上又添置了羽毛球、網(wǎng)球等活動(dòng)器材。完備的活動(dòng)設施器材、豐富多彩的工會(huì )活動(dòng)、富有人文關(guān)懷的工會(huì )組織給教工創(chuàng )造了身心愉悅的職工之家。
總之，工會(huì )是黨領(lǐng)導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在今后的工作中，我院工會(huì )將繼續努力進(jìn)取，突出重點(diǎn)，體現特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)繼續做好工會(huì )工作。
幼兒園工會(huì )工作總結 25
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我園工會(huì )圍繞幼兒園中心工作，充分發(fā)揮工會(huì )職能，致力于為教職工營(yíng)造溫馨和諧、積極向上的工作氛圍，助力幼兒園教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，現將工作總結如下。
一、加強師德師風(fēng)建設，提升教職工職業(yè)素養
師德是教育之魂，工會(huì )始終將師德師風(fēng)建設作為重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展師德培訓活動(dòng)，通過(guò)邀請教育專(zhuān)家舉辦講座、觀(guān)看優(yōu)秀教師事跡影片等形式，引導教職工樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。如觀(guān)看張桂梅老師的紀錄片后，老師們深受觸動(dòng)，紛紛展開(kāi)熱烈討論，反思自身教學(xué)行為，強化愛(ài)崗敬業(yè)精神。同時(shí)，開(kāi)展師德師風(fēng)征文比賽與演講活動(dòng)，教職工們結合日常工作點(diǎn)滴，講述自己對師德的理解與踐行，在園內形成了良好的師德風(fēng)尚，為幼兒成長(cháng)提供堅實(shí)保障。
二、豐富教職工文體活動(dòng)，增強團隊凝聚力
為緩解教職工工作壓力，豐富業(yè)余生活，工會(huì )精心策劃一系列文體活動(dòng)。趣味運動(dòng)會(huì )上，設置拔河、接力賽跑、跳繩等項目，老師們分組競賽，現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，既鍛煉了身體，又增進(jìn)了同事間的情誼。文藝匯演活動(dòng)中，教職工們各展才藝，唱歌、跳舞、朗誦應有盡有，展現出多才多藝的一面，挖掘了自身潛能。此外，還組織書(shū)法、繪畫(huà)展覽，為有藝術(shù)特長(cháng)的教職工提供展示平臺，通過(guò)這些活動(dòng)，教職工團隊凝聚力顯著(zhù)增強，大家以更飽滿(mǎn)的.熱情投入到工作中。
三、維護教職工權益，構建和諧勞動(dòng)關(guān)系
工會(huì )切實(shí)擔當起教職工權益維護者的角色。一方面，積極參與幼兒園規章制度的制定與修訂，確保各項制度符合法律法規，保障教職工的合法權益。如在績(jì)效考核制度修訂過(guò)程中，廣泛收集教職工意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)多輪討論、協(xié)商，使制度更加公平合理，充分體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬原則。另一方面，關(guān)注教職工的生活需求，當教職工遇到生病、生育、家庭變故等困難時(shí)，工會(huì )第一時(shí)間送去慰問(wèn)與關(guān)懷，組織教職工捐款幫扶，讓大家感受到集體的溫暖，構建起和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系。
四、助力教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，搭建發(fā)展平臺
教師專(zhuān)業(yè)素養直接關(guān)系到幼兒園教育質(zhì)量，工會(huì )助力教師成長(cháng)不遺余力。設立教師成長(cháng)基金，資助教師參加各類(lèi)培訓、研討會(huì )，拓寬教育視野。鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)研究，組織園內公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)，課后組織研討交流，分享教學(xué)經(jīng)驗與創(chuàng )新做法。還積極聯(lián)系園外優(yōu)質(zhì)幼兒園，開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)，選派教師外出學(xué)習交流，引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念與方法，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供廣闊空間，促使一批骨干教師脫穎而出。
回顧過(guò)去，我園工會(huì )在多方面取得顯著(zhù)成效，但也存在一些不足，如文體活動(dòng)形式有待創(chuàng )新、對教職工心理健康關(guān)注不夠深入等。未來(lái)，我們將持續改進(jìn)，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì )優(yōu)勢，為幼兒園發(fā)展和教職工幸福不懈努力。加強與教職工溝通交流，精準把握需求，創(chuàng )新文體活動(dòng)形式，增加心理健康輔導項目，讓工會(huì )成為教職工真正的 “娘家”，推動(dòng)幼兒園邁向更高臺階。
幼兒園工會(huì )工作總結 26
本學(xué)期，我園工會(huì )緊密結合幼兒園教育教學(xué)實(shí)際，充分發(fā)揮自身橋梁紐帶作用，在促進(jìn)幼兒園發(fā)展、服務(wù)教職工等方面成效顯著(zhù)，現將工作回顧總結。
一、強化民主管理，激發(fā)教職工主人翁意識
民主管理是幼兒園發(fā)展的基石，工會(huì )積極推動(dòng)園務(wù)公開(kāi)。定期召開(kāi)教職工代表大會(huì )，將幼兒園的發(fā)展規劃、財務(wù)預算、重大決策等事項向教職工公開(kāi)，廣泛征求意見(jiàn)。如在采購一批大型戶(hù)外玩具時(shí)，提前向教職工公示采購方案，收集大家對玩具安全性、適用性的建議，確保采購決策科學(xué)合理。組織教職工參與民主評議領(lǐng)導班子活動(dòng)，大家從德、能、勤、績(jì)等方面客觀(guān)評價(jià)，促使領(lǐng)導班子不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提升管理水平。通過(guò)這些舉措，教職工切實(shí)感受到自己是幼兒園的主人，參與幼兒園管理的積極性高漲。
二、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓，提升教師教育教學(xué)能力
教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，工會(huì )協(xié)同教學(xué)部門(mén)精心組織各類(lèi)培訓活動(dòng)。針對新入職教師，開(kāi)展入職培訓，涵蓋幼兒教育理念、班級管理、教學(xué)基本功等內容，幫助他們快速適應崗位。組織骨干教師參加高級研修班，學(xué)習前沿教育理論與實(shí)踐方法，回園后進(jìn)行二次培訓，輻射帶動(dòng)全體教師。邀請專(zhuān)家入園進(jìn)行專(zhuān)題講座，如幼兒心理學(xué)專(zhuān)家講解幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)，為教師因材施教提供理論依據。此外，開(kāi)展園內教學(xué)技能大賽，包括教學(xué)設計、課堂教學(xué)、教學(xué)反思等環(huán)節，以賽促教，教師們的教學(xué)能力在競爭與合作中穩步提升。
三 - 豐富業(yè)余生活，關(guān)注教職工身心健康
為了讓教職工在繁忙工作之余放松身心，工會(huì )組織了豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)。戶(hù)外拓展活動(dòng)中，教職工們挑戰自我，完成團隊協(xié)作項目，增強了彼此信任與團隊協(xié)作能力。舉辦瑜伽、健身操培訓班，吸引眾多女教職工參與，幫助她們緩解工作壓力，塑造健康體態(tài)。組織讀書(shū)分享會(huì )，鼓勵教職工閱讀教育書(shū)籍、文學(xué)名著(zhù)等，分享讀書(shū)心得，營(yíng)造書(shū)香氛圍。同時(shí)，關(guān)注教職工心理健康，邀請心理咨詢(xún)師開(kāi)展心理健康講座，提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助教職工應對工作生活中的焦慮、壓力等情緒，保障教職工身心健康。
四、加強人文關(guān)懷，凝聚團隊力量
工會(huì )秉持人文關(guān)懷理念，在教職工生活的.方方面面給予關(guān)心。在教職工生日時(shí)，送上溫馨的生日蛋糕與祝福賀卡，讓大家感受集體的溫暖。遇到教職工結婚、生子等喜事，組織同事前去祝賀；當教職工或其家屬生病、遭遇困難時(shí)，及時(shí)探望慰問(wèn)，提供必要的幫扶。在傳統節日，如春節、中秋節等，為教職工發(fā)放節日禮品，組織聯(lián)歡活動(dòng)。這些細致入微的關(guān)懷，如涓涓細流，滋潤著(zhù)教職工的心田，凝聚成強大的團隊力量，推動(dòng)幼兒園各項工作順利開(kāi)展。
回顧本學(xué)期工會(huì )工作，雖取得一定成績(jì)，但仍有改進(jìn)空間，如在民主管理過(guò)程中，教職工參與渠道可進(jìn)一步拓寬；培訓活動(dòng)的針對性還需加強。未來(lái)，我們將不斷完善工作方法，優(yōu)化工作流程，為幼兒園和教職工創(chuàng )造更多價(jià)值，助力幼兒園教育事業(yè)騰飛。
幼兒園工會(huì )工作總結 27
過(guò)去這一階段，我園工會(huì )立足本職，服務(wù)大局，在推動(dòng)幼兒園發(fā)展、關(guān)愛(ài)教職工生活、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)等諸多領(lǐng)域積極作為，為幼兒園營(yíng)造了良好的發(fā)展環(huán)境，現將工作總結如下。
一、深化民主參與，共繪幼兒園發(fā)展藍圖
民主管理是激發(fā)幼兒園活力的重要源泉，工會(huì )致力于拓寬教職工參與渠道。除定期召開(kāi)教職工代表大會(huì )外，還增設了線(xiàn)上意見(jiàn)征集平臺，方便教職工隨時(shí)反饋對幼兒園工作的想法與建議。在制定新一學(xué)期課程計劃時(shí)，通過(guò)平臺收到了許多關(guān)于增加特色手工課程、優(yōu)化體育活動(dòng)時(shí)間的建議，園方高度重視并合理采納，使課程更加貼合幼兒發(fā)展需求。組織教職工參與幼兒園環(huán)境創(chuàng )設方案的討論，大家集思廣益，從色彩搭配到功能分區，提出諸多創(chuàng )意，共同打造出富有童趣、適宜幼兒學(xué)習生活的園所環(huán)境，教職工的主人翁意識在參與中不斷增強。
二、助力專(zhuān)業(yè)精進(jìn)，打造高素質(zhì)教師隊伍
教師專(zhuān)業(yè)水平關(guān)乎幼兒園教育品質(zhì)，工會(huì )全力配合教學(xué)管理開(kāi)展教師培養工作。設立教師培訓專(zhuān)項資金，支持教師參加省內外各類(lèi)高端培訓課程，如幼兒 STEM 教育、繪本閱讀指導等，讓教師接觸行業(yè)前沿理念與方法。園內定期組織教學(xué)研討沙龍，打破班級、年級界限，教師們圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，如幼兒注意力不集中、區域活動(dòng)組織技巧等展開(kāi)深入討論，分享經(jīng)驗智慧碰撞。開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，為新教師安排經(jīng)驗豐富的導師，在教學(xué)實(shí)踐、班級管理等方面給予一對一指導，通過(guò) “傳幫帶” 促進(jìn)新教師快速成長(cháng)，一支高素質(zhì)教師隊伍在培養下逐步成型。
三、活躍文化生活，營(yíng)造溫馨和諧氛圍
為豐富教職工文化生活，工會(huì )組織了形式多樣的活動(dòng)。趣味游園活動(dòng)中，設置猜燈謎、套圈、投壺等傳統游戲項目，教職工們在歡聲笑語(yǔ)中感受傳統文化魅力。舉辦攝影大賽，鼓勵教職工用鏡頭捕捉幼兒可愛(ài)瞬間、園所美好風(fēng)光，作品在園內展覽，引發(fā)大家共鳴。組織合唱比賽，各年級組教師組隊參賽，在排練與演唱過(guò)程中增進(jìn)團隊默契，展現團隊風(fēng)采。這些活動(dòng)有效緩解了教職工工作壓力，營(yíng)造出溫馨和諧、積極向上的園所文化氛圍，讓大家以愉悅心情投入工作。
四、強化人文關(guān)懷，傳遞溫暖與力量
工會(huì )始終將教職工冷暖放在心上，強化人文關(guān)懷舉措。關(guān)注教職工身體健康，每年定期組織全面體檢，為女教職工增加婦科專(zhuān)項檢查，及時(shí)發(fā)現健康隱患。建立困難教職工幫扶檔案，對因病致貧、家庭突發(fā)重大變故的教職工給予經(jīng)濟援助，協(xié)調園內資源幫助解決子女入學(xué)等實(shí)際困難。在教職工取得榮譽(yù)、完成重要任務(wù)時(shí)，及時(shí)送上鮮花與表彰證書(shū)，給予精神鼓勵。日常工作中，工會(huì )委員經(jīng)常與教職工談心交流，了解思想動(dòng)態(tài)，化解工作生活中的`小煩惱，讓教職工時(shí)刻感受到家的溫暖，凝聚成團結奮進(jìn)的強大力量。
回顧過(guò)往，工會(huì )工作有亮點(diǎn)也有不足，如在民主管理的反饋落實(shí)環(huán)節還需提速，教師培訓的后續跟蹤評估有待加強。未來(lái)，我們將正視問(wèn)題，持續改進(jìn)，充分發(fā)揮工會(huì )職能，為幼兒園持續繁榮發(fā)展添磚加瓦。
幼兒園工會(huì )工作總結 28
在這一學(xué)期里，我園工會(huì )緊緊圍繞幼兒園中心工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在加強教職工隊伍建設、維護教職工權益、豐富園所文化等方面扎實(shí)推進(jìn)，取得了豐碩成果，為幼兒園發(fā)展注入強大動(dòng)力，現將工作總結如下。
一、加強思想引領(lǐng)，提升教職工思想境界
思想是行動(dòng)的先導，工會(huì )把加強教職工思想建設作為首要任務(wù)。組織開(kāi)展政治學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)集中學(xué)習、分組討論等形式，深入學(xué)習黨的教育方針政策，引導教職工堅定教育信念，明確肩負的育人使命。開(kāi)展 “我為教育事業(yè)獻青春” 主題演講活動(dòng)，教職工們激情澎湃地講述自己投身幼兒教育的初心與夢(mèng)想，在園內掀起愛(ài)崗敬業(yè)熱潮。同時(shí)，利用園所宣傳欄、微信群等平臺，宣傳優(yōu)秀教師事跡、師德楷模故事，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，使教職工在潛移默化中受感染、提境界，為做好本職工作奠定堅實(shí)思想基礎。
二、完善民主監督，保障教職工合法權益
民主監督是維護教職工權益的關(guān)鍵舉措，工會(huì )不斷完善相關(guān)機制。建立園務(wù)公開(kāi)監督小組，由教職工代表組成，定期對幼兒園的財務(wù)收支、物資采購、工程建設等重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行監督檢查，確保各項工作公開(kāi)透明、合規合法。在教師職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先等工作中，嚴格按照規定程序進(jìn)行，全程接受教職工監督，公示評定結果，保證公平公正。當教職工對工作安排、福利分配等存在疑問(wèn)時(shí)，工會(huì )及時(shí)介入調解，搭建溝通橋梁，促使問(wèn)題妥善解決，切實(shí)保障教職工的知情權、參與權、監督權，讓大家安心工作。
三、促進(jìn)技能提升，培養骨干教師群體
助力教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是工會(huì )工作重點(diǎn)之一。協(xié)同教學(xué)部門(mén)開(kāi)展分層培訓，針對新手教師，側重于教學(xué)基本功、班級管理入門(mén)知識培訓；對于有一定經(jīng)驗的教師，組織參加教學(xué)創(chuàng )新研討、課題研究方法培訓，滿(mǎn)足不同層次教師需求。舉辦園內教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，邀請專(zhuān)家現場(chǎng)點(diǎn)評，教師們相互學(xué)習借鑒，共同提高教學(xué)水平。設立 “骨干教師成長(cháng)計劃”，選拔有潛力的教師進(jìn)行重點(diǎn)培養，為他們提供外出學(xué)習、參加學(xué)術(shù)交流的機會(huì )，搭建成長(cháng)平臺，一批教學(xué)能手在培養下嶄露頭角，為幼兒園教學(xué)質(zhì)量提升提供有力支撐。
四、豐富精神生活，構建活力園所文化
為讓教職工擁有豐富多彩的精神生活，工會(huì )精心策劃一系列活動(dòng)。組織戶(hù)外踏青活動(dòng)，在春日暖陽(yáng)下，教職工們漫步山間，欣賞自然風(fēng)光，放松身心，拉近彼此距離。開(kāi)展手工制作坊活動(dòng)，利用廢舊物品制作手工藝品，既環(huán)保又激發(fā)教職工創(chuàng )造力，作品用于裝飾園所，增添藝術(shù)氛圍。舉辦親子運動(dòng)會(huì )，邀請教職工及其家屬參加，在運動(dòng)中增進(jìn)親子關(guān)系，營(yíng)造溫馨家庭氛圍。這些活動(dòng)豐富了教職工業(yè)余生活，構建起充滿(mǎn)活力的`園所文化，使幼兒園成為教職工向往的溫馨家園。
回顧本學(xué)期工會(huì )工作，雖有成績(jì)，但也存在改進(jìn)之處，如在思想引領(lǐng)的深度上還可挖掘，民主監督的反饋機制有待優(yōu)化。未來(lái)，我們將持續發(fā)力，精準施策，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì )作用，為幼兒園發(fā)展和教職工幸福不懈努力，讓幼兒園綻放更絢麗光彩。
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