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中小學(xué)衛生工作總結

時(shí)間:2024-08-16 19:14:14 工作總結 我要投稿
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中小學(xué)衛生工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的中小學(xué)衛生工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中小學(xué)衛生工作總結

中小學(xué)衛生工作總結1

  20xx年上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我校衛生工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛生意識、衛生習慣等方面,在原由的基礎上都有了明顯的進(jìn)步或提高,現將學(xué)校衛生工作總結如下,敬請大家提供寶貴意見(jiàn)。

  一、領(lǐng)導重視,教師齊心。

  學(xué)校衛生工作是學(xué)校工作的有機組織部分,是實(shí)施素質(zhì)教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領(lǐng)導十分重視衛生工作,結合學(xué)校創(chuàng )建人民最滿(mǎn)意單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛生工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由書(shū)記擔任,成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領(lǐng)導成員分工職責明確,副校長(cháng)抓健康教育課的質(zhì)量,負責校園建設,環(huán)境衛生,大隊輔導員負責值日生監督和檢查,保健教師負責衛生宣傳,常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關(guān)年級的衛生、教學(xué)工作,衛生領(lǐng)導小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學(xué)校衛生工作,各部門(mén)齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。為了使工作落到實(shí)處,本學(xué)期特別成立了紅十字服務(wù)小分隊,協(xié)助衛生室全面作好檢查和監督工作,所以制定了相應措施,并做“四個(gè)一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛生),一周一次衛生大檢查,一月一次評比、一學(xué)期表彰一次(單項衛生先進(jìn)班級)加重了衛生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無(wú)紙屑,教室無(wú)灰塵,個(gè)人衛生逐年好。

  二、做好學(xué)校衛生工作計劃,強化基礎教育,培養良好習慣,提高衛生保健意識。

  利用健康教育課,向學(xué)生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過(guò)重的學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學(xué)上下功夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上,準備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過(guò)程中運用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力,并不時(shí)穿插詼諧的語(yǔ)言,制造幽默的氣氛,使學(xué)生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛生知識是健康教育的一個(gè)重要主成部分。就是要通過(guò)健康教育來(lái)提高了學(xué)生對青春期衛生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。隨著(zhù)自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時(shí)期。如果不能科學(xué)地認識這些生理變化,就會(huì )影響自己的學(xué)習、生活、健康。要珍惜青春,就要學(xué)習好青春期的衛生知識。掌握好青春期衛生保健的基本知識。以此促進(jìn)自身健康發(fā)展。

  為了使學(xué)生能進(jìn)一步掌握好青春期衛生知識,加深理解。在教學(xué)過(guò)程中,我們能很好地運用電化教育手段。把書(shū)本的理論知識與青春期錄像有機的結合起來(lái)。針對男、女生不同的生理特點(diǎn),分別組織男、女學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題上課。通過(guò)學(xué)習,使女生懂得了“月經(jīng)”是怎樣產(chǎn)生的,以及經(jīng)期的衛生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的學(xué)習效果。另外,在開(kāi)展青春期教育的同時(shí)我們還對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習慣方面的教育。通過(guò)教育學(xué)生的個(gè)人衛生習慣有了明顯好轉,他們以講衛生為榮,不講衛生為恥。

  為了使健康教育更好的落實(shí)到實(shí)處,我們還針對小學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生進(jìn)行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學(xué)生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生、消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛(ài)牙日”我們向學(xué)生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生、消滅四害、等衛生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學(xué)生宣傳預防的知識.通過(guò)這些生動(dòng),活潑的教育形式,使學(xué)生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的'保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實(shí)的基礎。

  健康教育的開(kāi)展,達到了預防疾病,增強體質(zhì),促進(jìn)身心健康的目的。因此,近幾年來(lái)學(xué)生的常見(jiàn)病的發(fā)病率明顯下降。實(shí)踐證明健康教育的開(kāi)展,可以使學(xué)生養成良好的衛生習慣,有利于身體和心理健康,提高學(xué)習效率,振奮精神面貌,為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。通過(guò)各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學(xué)生基礎健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學(xué)生講文明、講衛生的良好行為得到有效培養,防病保健意識加強,學(xué)生的素質(zhì)得到提高。

  三、完善制度,重過(guò)程看結果,

  每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學(xué)生最常見(jiàn)的疾病。特別是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問(wèn)題,針對這一情況,我們首先對學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析,在分析原因的基礎上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛生室經(jīng)常組織衛生干部進(jìn)行檢查和監督,并進(jìn)行培訓,培養了一批既負責有能干的小干部,協(xié)助衛生室共同參與全校有關(guān)衛生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛生,糾正不良的讀寫(xiě)姿勢,發(fā)揮學(xué)生保護視力的主觀(guān)能動(dòng)性,

  積極組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)、課外活動(dòng)、課間操及眼保健操,要求做好班級衛生工作計劃,通過(guò)體育鍛煉增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)眼部的血液循環(huán),有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來(lái)提高教師,家長(cháng)對視力不良危害的認識,以減輕學(xué)生的學(xué)習負擔。然而,視力不良的防治是一個(gè)綜合性的治理,學(xué)校每學(xué)期組織一次全校眼保健操比賽,每班抽查10人進(jìn)行比賽,通過(guò)比賽目的是讓學(xué)生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動(dòng)作。六月份有對學(xué)生測試視力,正是前面做了一系列宣傳教育,所以全校新發(fā)病率控制在1.98%。視力正常占80.7%,視力不良占19.2%;謴吐收39。8%。齲齒也是學(xué)生的常見(jiàn)病之一,經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的防治,我校學(xué)生的齲齒發(fā)病率逐年下降。三月份對一二年級的學(xué)生進(jìn)行了窩溝封閉(63人,195顆)。其次是對一、二、三年級學(xué)生進(jìn)行口腔健康教育,邀請三(1)的班主任一起與我上課,我們認真備課,上課前進(jìn)行了調查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二個(gè)月?lián)Q一次占70%。根據以調查情況,教師在課中還進(jìn)行認真的講解。學(xué)生積極性很高,并建議學(xué)生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加顯著(zhù)。其次是對一年級進(jìn)行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來(lái),我們在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,對學(xué)校的衛生預防保健上作了大量的工作,特別在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。

  四、以活動(dòng)為契機,重點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)國月活動(dòng)。

  第十六個(gè)愛(ài)國衛生月活動(dòng)期間,學(xué)校搞了一系列活動(dòng)。4月6日,老師衛生參加翠苑街道召開(kāi)的第十六個(gè)愛(ài)國衛生月動(dòng)員大會(huì ),認真學(xué)習了有關(guān)會(huì )議精神.下午在啟明星電視臺具體布置了全校的活動(dòng)方案(啟明星電視臺宣傳,黑板報評比、清除校園死角大行動(dòng)、每月一評衛生免檢班級活動(dòng)等);4月7日,參加街道組織的黑板報評比活動(dòng)和宣傳“世界衛生日”活動(dòng)。今年的世界衛生日學(xué)校以“道路安全,防患未然”為主題展開(kāi)活動(dòng);4月8日大課間時(shí)間,抽查各班教室的地面。衛生老師與總務(wù)主任一起檢查學(xué)校的衛生死角,及時(shí)清理;4月9日,衛生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報,總的情況很好,各班都能根據本班實(shí)際情況增加有關(guān)愛(ài)國衛生方面的內容,例如消滅蚊蠅,從我做起;我為校園出份力;知道哪“四害”等。讓學(xué)生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的;4月9日,全校大掃除,重點(diǎn)檢查地面衛生。有幾個(gè)班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學(xué)校衛生室4月10日下午4:30分衛生大檢查。檢查情況是這樣的,滿(mǎn)分的班級有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2),良好的班級有四(1)、四(2),六年級三個(gè)班。并在全校公布檢查結果;食堂里配備專(zhuān)人負責除“四害”活動(dòng)人員,隨時(shí)更換沙門(mén)、紗窗,放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過(guò)夜,當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談,宣傳“孩子身邊的各種隱患”---杭州日報(救命課,你給孩子上了沒(méi)有)。通過(guò)教育讓學(xué)生了解如何自我保護的一些簡(jiǎn)單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬,積極配合街道愛(ài)衛辦除“四害”活動(dòng),教育學(xué)生不要去玩滅殺藥物,注意個(gè)人衛生,勤洗手,防止病從口入。學(xué)校十分重視校園的環(huán)境美化,衛生每周檢查桌面,一至三年級教室內的所有桌子都保護的很好。桌面沒(méi)有亂圖亂畫(huà)現象,很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結合愛(ài)國衛生月活動(dòng)特地執教了一堂《巧手美化教室》,讓教師和學(xué)生都深受啟發(fā)。愛(ài)我校園從我做起。4月23日,總結愛(ài)國衛生活動(dòng)月情況。認真填寫(xiě)西湖區愛(ài)國衛生工作臺帳和健康教育工作檔案。

  五、注重材料的積累,建立規范的檔案。

  我們平時(shí)注意衛生資料的積累,每學(xué)年分類(lèi)整理一次,按規定要求裝訂;衛生檔案資料基本齊全,有計劃、總結、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會(huì )議記錄、學(xué)生健康體檢卡。翠苑街道愛(ài)衛會(huì )在檢查我校愛(ài)國衛生臺帳時(shí)給予了高度的評價(jià),每次活動(dòng)有計劃,小結,照片等,非常詳細。這也為我校今年申報市級愛(ài)國衛生先進(jìn)單位作好了積極的準備。今后,我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛生工作條例》精神,結合最滿(mǎn)意單位評比,自查自糾,認真做好教學(xué)工作計劃以及學(xué)校衛生保健工作,努力改善辦學(xué)條件,不斷提高衛生工作質(zhì)量,為培養跨世紀高素質(zhì)人才而努力。

中小學(xué)衛生工作總結2

  我市學(xué)校衛生工作在局黨委、行政的正確領(lǐng)導下,在上級教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)的關(guān)心指導下,我們借助全面推行素質(zhì)教育的契機,根據《學(xué)校衛生工作條例》和株洲市教育局株教基字〔1997〕9號《關(guān)于加強和改進(jìn)學(xué)校衛生工作,提高學(xué)生健康水平的若干意見(jiàn)》等上級有關(guān)文件精神,采取一系列辦法和措施,認真落實(shí)學(xué)校衛生工作管理目標,全面搞好學(xué)校衛生工作管理,使全市學(xué)校衛生工作健康穩步地發(fā)展。主要作法和成績(jì)如下:

  一、落實(shí)目標 完善管理

  我們根據《湖南省學(xué)校健康教育評價(jià)表》,對學(xué)校的校容校貌、環(huán)境衛生、健康教育、飲食衛生等方面提出了具體要求,其內容為:①提高認識,加強領(lǐng)導;②規范管理,實(shí)現學(xué)生健康監測的科學(xué)化;③加強中小學(xué)生健康教育,著(zhù)力培養學(xué)生良好的衛生習慣;④落實(shí)對常見(jiàn)病、傳染病的防治,提高學(xué)生健康水平;⑤大力改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件;⑥切實(shí)改善學(xué)校衛生的物質(zhì)條件等。為落實(shí)上述工作內容,我們的作法是:

  1、加強管理,確立學(xué)校衛生在學(xué)校教育中的地位。

  市局組成了主管局長(cháng)丁國龍同志牽頭的學(xué)校衛生工作管理領(lǐng)導小組,各聯(lián)校、學(xué)校都確立了一名主要負責人主管學(xué)校衛生工作,管理網(wǎng)絡(luò )直達班級學(xué)生衛生委員;學(xué)校政教、總務(wù)、共青團、班主任等部門(mén)和組織都積極配合支持學(xué)校衛生工作。

  2、健全制度,規范管理。

  學(xué)校衛生工作是一個(gè)沒(méi)有終結的、長(cháng)期的工作,為使該項工作能積極有序地搞好,我們印發(fā)了有關(guān)學(xué)校、學(xué)生的八項衛生制度,結合“中、小學(xué)生日常行為規范”,使學(xué)校衛生工作的管理經(jīng);、制度化,F在各校將“學(xué)校衛生制度”、“學(xué)校環(huán)境衛生制度”、“教室衛生制度”、“寢室衛生制度”、“飲食衛生制度”、“個(gè)人衛生制度”、“食堂衛生制度”、“醫務(wù)室(衛生室)工作制度”上墻公布。使教師和學(xué)生明了自己的行為是否符合文明衛生的要求,自覺(jué)遵守制度,同時(shí)也使學(xué)校衛生工作進(jìn)入了學(xué)校工作的議事日程。

  各學(xué)校根據自身的實(shí)際情況也制定了本校衛生工作各項制度,使學(xué)校的`衛生工作有計劃、有目標、有記錄、有總結,且通過(guò)“文明班級”、“先進(jìn)班級”、“流動(dòng)紅旗”的方法和手段,促使學(xué)生學(xué)習衛生制度,遵守衛生制度。如醴陵一中的寢室衛生要求“地面無(wú)灰塵,墻上無(wú)蜘蛛,室內無(wú)漬水,床上無(wú)臟衣,毛巾一條線(xiàn),桶子一條龍,被子八只角,牙刷一邊倒”等。

  目前,全市各中小學(xué)校的衛生工作已步入制度化、規范化的管理。

  3、進(jìn)一步加強學(xué)生健康教育,提高學(xué)生衛生知識普及率。

  健康教育課程在“應試教育”的一段時(shí)間里,曾經(jīng)頗遭冷落,為落實(shí)好健康課,我們根據“課程計劃”對各學(xué)校作出了明確的要求,即各學(xué)校必須安排好每周0.5課時(shí)的健康教育課,安排好健康教育保健人員和教師,教學(xué)中象其它科目一樣,訂好教材,作出教學(xué)計劃,備課、教案、上課、作業(yè)、考評等一律遵循教學(xué)常規,F在各學(xué)校的健康教育課已正;、常規化。同時(shí)大部分學(xué)校還能根據季節流行病、常見(jiàn)病和結合“520”愛(ài)牙日,“920”營(yíng)養日,防近周等來(lái)進(jìn)行一些專(zhuān)題講座或開(kāi)展活動(dòng)。為增加學(xué)生的衛生知識,提高學(xué)生的衛生意識,使學(xué)生養成良好的文明衛生習慣,醴陵一中采取“三講”即班主任教師經(jīng)常講,生物教師和保健教師系統講,校醫和聘請兼職校醫的專(zhuān)題講,起到了良好的效果,衛生知識測評卷結果為合格率98.9%,優(yōu)秀率38%。

  4、認真搞好“六病”防治,提高學(xué)生身體健康水平。為進(jìn)一步做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,3月份,我局和衛生局聯(lián)合下發(fā)了“關(guān)于加強醴陵市中小學(xué)生疾病綜合防治的方案”,并積極配合衛生防疫部門(mén),認真組織學(xué)校的體檢(體檢人數為170360人),驅蛔、服腆、接種疫苗等有利于學(xué)生健康成長(cháng)的各類(lèi)疾病防治工作。同時(shí)通過(guò)廣播、版報、小報、宣傳刊等形式進(jìn)行積極的宣傳和教育活動(dòng),使家長(cháng)、學(xué)生都能真正認識到怎樣才能防病、治病。如城區姜灣小學(xué)、陽(yáng)三小學(xué)開(kāi)展學(xué)生《衛生小報》比賽活動(dòng),融入了“六病防治”的一些知識,使學(xué)生在活動(dòng)中增加了疾病防治方面的方法。目前,我市中、小學(xué)生沒(méi)有出現大面積的傳染病和流行病,視力不良新發(fā)率控制在8%以下,“六病”防治工作正在順利有效地開(kāi)展。

  5、加強培訓,提高學(xué)校衛生工作隊伍專(zhuān)業(yè)水平。

  暑假期間,我們對鄉鎮中學(xué)和中心小學(xué)的校醫和保健教師進(jìn)行了培訓,請衛生、防疫專(zhuān)家進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導,具體學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、省教育廳“關(guān)于轉發(fā)《教育部、衛生部關(guān)于加強學(xué)校預防艾滋病健康教育工作的通知》”、省衛生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛生安全責任防范集體食物中毒發(fā)生的通知》等法規文件,進(jìn)一步提高了學(xué)校衛生工作隊伍的專(zhuān)業(yè)水平。

  二、加強督查 促進(jìn)學(xué)校衛生工作更上一層樓

  一年來(lái),我們除在每期開(kāi)學(xué)工作督查和聯(lián)校、學(xué)校年度工作考核評估中將學(xué)校衛生工作納入檢查外,還于4月和10月專(zhuān)門(mén)組織有關(guān)人員對全市中小學(xué)校衛生工作進(jìn)行了督查,督查的主要內容為衛生室(醫務(wù)室)的設施、設備、器材和健康教育及其資料,學(xué)校環(huán)境衛生及美化、綠化工作,學(xué)校食堂、商店、食品衛生安全工作等。通過(guò)查、問(wèn)、訪(fǎng)等形式,我們欣喜地看到學(xué)校衛生工作得到各級各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導的高度重視,工作狀況得到明顯改善,特別是健康教育的進(jìn)一步加強,學(xué)生普遍掌握了一些必須具備的衛生常識,95%以上學(xué)生能回答出一些基本的衛生常識,同時(shí)學(xué)校的校園環(huán)境衛生工作也逐步得到加強,大部分學(xué)校能持之以恒地遵守環(huán)境衛生制度,學(xué)校窗潔門(mén)凈,綠化、美化衛生工作也正在不斷加強。與此同時(shí)我們也看到一些學(xué)校的衛生室設施、設備、器材還需進(jìn)一步補充完善,健康教育教師和專(zhuān)職保健醫師的配備不足。

  總而言之,學(xué)校衛生工作理學(xué)校教育工作的重要組成部分,我們決心以對子孫后代、對民族未來(lái)的高度負責的態(tài)度,進(jìn)一步確立學(xué)校衛生工作在學(xué)校教育中的地位,切實(shí)加強對學(xué)校衛生工作的管理,使我市學(xué)校衛生工作更上一層樓。

中小學(xué)衛生工作總結3

  圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng )建健康校園,培養學(xué)生良好的衛生行為習慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件,加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級和校長(cháng)的統一步驟下,使學(xué)校的各項衛生工作有序進(jìn)行,F將本學(xué)年工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,制度健全

  今年的工作圍繞“預防甲流”展開(kāi),我校領(lǐng)導高度重視甲型h1n1流感的預防工作,制訂了應急預案。按照應急預案要求我校還成立了防控領(lǐng)導小組,由高校長(cháng)親自領(lǐng)導防控工作,明確各部門(mén)責任。我校配合教育局、疾控中心等有關(guān)部門(mén)的要求,認真制定甲流防控各項制度。我校制訂了《防控甲型h1n1流感應急預案》,完善了《晨檢登記制度》、《缺課追蹤聯(lián)系制度》、《信息上報制度》等,明確職責任務(wù),各部門(mén)都依據執行。

  制度必須要有嚴格的執行力,我校認真落實(shí)各項防控措施,通過(guò)各種渠道密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),力求把甲型流感攔在校門(mén)外。學(xué)校多次召開(kāi)預防甲流的會(huì )議。在學(xué)校教職工大會(huì )、班主任會(huì )議、學(xué)校晨會(huì )上經(jīng)常宣傳講解有關(guān)的安全防控知識,在敲響甲型h1n1流感防控警鐘的同時(shí),確保師生學(xué)習和工作秩序穩定。

  二、關(guān)注師生身體健康,保證環(huán)境衛生整潔

  1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,(每天準時(shí)向衛生室匯報),如有異常及時(shí)向上級報告,做到早發(fā)現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關(guān),發(fā)現有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現疑視立即進(jìn)行隔離。

  2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外,每周對學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒,學(xué)生用車(chē)安排駕駛員落實(shí)好每天對車(chē)輛的消毒工作,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

  3、對學(xué)校環(huán)境衛生,各組室、各班按照職責分工,保持長(cháng)期整潔,衛生室組織衛生委員定期組織檢查評比工作。

  4、學(xué)生的飲食飲水工作,嚴格執行文件精神,堅持每天晨檢,嚴把進(jìn)貨渠道關(guān),食品飲水衛生質(zhì)量關(guān)?刂屏朔枪ぷ魅藛T進(jìn)入食堂工作室,只要發(fā)現有點(diǎn)不符合要求的地方立即指出改正。培訓食堂人員對職責的認識觀(guān)和操作技術(shù)關(guān)。

  三、健康監督,疾病防治,做好季節性的預防工作

  1、學(xué)校衛生室能根據不同季節特點(diǎn),開(kāi)展各項宣傳預防工作。嚴防各類(lèi)傳染病對師生的危害,及時(shí)盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節變化宣傳防病知識,同時(shí)還利用集體晨會(huì )等形式宣傳。特別是在“甲流”期間,發(fā)現其它凝似病人及時(shí)匯報,及時(shí)治療。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。

  2、在天氣轉暖時(shí),能?chē)栏褡龊眯麄魇称沸l生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導學(xué)生的飲食飲水衛生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)攤販和三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。

  四、常規性工作

  1、對學(xué)校的環(huán)境衛生、個(gè)人衛生長(cháng)期監察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系,同時(shí)采用班級衛生委員督促班主任做好各項衛生工作。

  2、每開(kāi)學(xué)前,開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行身高、視力測試,并完成街道衛生院對一、五年級的體檢工作。體檢結束后,對有疾病的學(xué)生要求到醫院治療,對近視學(xué)生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

  3、做好收齊“上海市預防接種卡”補接種工作,目前根據上級要求升學(xué)必須帶入新的`學(xué)校,于是及時(shí)通知家長(cháng)把在家的“預防接種卡”送入學(xué)校,對于外地生要求家長(cháng)把接種卡從家鄉寄來(lái)。但通過(guò)一段時(shí)間收集效果不佳,為了把這項工作做好就以衛生院防?坡(lián)系,取得他們的支持配合,查原始進(jìn)行追補。

  4、沙眼防治工作:增強學(xué)生的個(gè)人衛生意識,培養學(xué)生的良好衛生習慣,要求學(xué)生認真做好眼保健操,學(xué)校開(kāi)展了一次眼保健操比賽活動(dòng)提高了做操的正確率,從而達到保護視力的目的。同時(shí)向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發(fā)病率降低到“零”。

  以上,作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧總結,還有很多不足之處,有待以后進(jìn)一步做好。我校將進(jìn)一步加大工作力度,將甲型H1N1流感放控工作逐步引向深入,為創(chuàng )建平安和諧校園作出應有的貢獻。

中小學(xué)衛生工作總結4

  本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導下,在保健所的大力支持下,以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛生工作條例》為準繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構作用,確保各項工作目標的實(shí)施。

  為確!秾W(xué)校衛生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。

  如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛生工作領(lǐng)導小組的組長(cháng)(校長(cháng))、副組長(cháng)(教導主任、衛生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長(cháng)提出明確、細致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結。上下一盤(pán)棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。

  針對學(xué)校衛生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛生工作制度,并制定相應的衛生工作計劃。使分管衛生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng )新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導意義。為全面開(kāi)展好學(xué)校衛生工作奠定了基礎。各班級在日常開(kāi)展工作中有章可循,有據可查,做到心中有數。

  二、做好衛生宣傳與普及工作。

  1、搞好宣傳,普及衛生知識

  本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛生知識,并收到了較好的效果。

  (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《xx校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,開(kāi)展經(jīng)常性的衛生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。

  (2)結合每月的衛生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開(kāi)闊視野。

  三月以愛(ài)眼為主題,四月以愛(ài)國衛生為主題,五月以營(yíng)養為主題,六月以預防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報、學(xué)校衛生宣傳板報等,不僅增長(cháng)了學(xué)生的衛生知識,培養了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野,培養了學(xué)生的合作意識與社會(huì )意識,使知識與實(shí)踐有機進(jìn)行了整合。

  (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛生知識學(xué)習與實(shí)踐。

  通過(guò)《學(xué)校公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環(huán)境衛生等常識有了更系統的了解,能自覺(jué)運用于日常的學(xué)習、生活之中,學(xué)生收益很大。

  2、加強教學(xué)衛生的監督、指導,隨機對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛生監督,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。

  (1)通過(guò)會(huì )議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機檢查,多數教師在授課過(guò)程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫(xiě)姿勢學(xué)習,注意養成學(xué)生正確的用眼衛生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的.課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。

  (2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導學(xué)生進(jìn)行正當、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

  3、加強對衛生員的培訓、指導

  本學(xué)期,加強對衛生委員培訓、管理,根據低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對性進(jìn)行培訓。選擇的內容也與衛生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。

  通過(guò)這些培訓活動(dòng),挖掘了小衛生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛生工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。

  三、加強課堂教學(xué),引導學(xué)生形成良好的衛生習慣。

  1、搞好《公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。

  雖然我校的《公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學(xué),但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛生與心理健康教育課的學(xué)習目標,定期對授課教師進(jìn)行培訓。

  開(kāi)學(xué)初,組織教師學(xué)習了《學(xué)校衛生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內容,使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計劃、課時(shí)計劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過(guò)程中結合孩子們的生活學(xué)習實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐,提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng )造生活,打下堅實(shí)的心理基礎。通過(guò)課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運用知識解決生活中的問(wèn)題,養成良好的衛生習慣。

  四、進(jìn)行疾病預防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1、加強教學(xué)衛生監督,搞好“六病”的防治

  開(kāi)學(xué)初,對全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進(jìn)行具體使用指導,隨機進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。

  針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對教學(xué)衛生的監督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”,繼續進(jìn)行眼操的指導,每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉傳播、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養,保持營(yíng)養均衡,提高生長(cháng)發(fā)育質(zhì)量。結合教育局保健所下發(fā)的衛生宣傳內容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì )操作項目,指導學(xué)生日常生活。

  2、搞好傳染病的預防工作。

  根據季節變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過(guò)會(huì )議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預防工作。及時(shí)對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。

  五、進(jìn)一步規范衛生檔案,搞好衛生室建設。

  新學(xué)期,教育局保健所對衛生室的檔案管理提出更規范化的要求。按要求,對學(xué),F有的衛生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查,對一些內容進(jìn)行充實(shí)、整理,對缺少的項目進(jìn)行補充。如:“愛(ài)國衛生”工作計劃、總結;學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛生》課教案等。對食堂食品衛生檔案進(jìn)行規范。按照衛生保健所要求把原30多本衛生檔案資料全部分類(lèi)裝盒,帖上標簽。使我校的衛生檔案管理質(zhì)量又有提高。

  在校領(lǐng)導的大力支持下,學(xué)校對衛生室投入數百元資金用于安裝上下水設備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門(mén)。

  定期對所購藥品進(jìn)行檢驗,凡是變質(zhì)、過(guò)期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。

  六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

  校園文化建設是學(xué)校建設的內容之一。我校抓住召開(kāi)“xx市小學(xué)校本教研現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )”的契機,舍得投資,在教學(xué)樓內形成了藝術(shù)、科技等特色長(cháng)廊,為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開(kāi)的“xx市小學(xué)校本教研現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )”中,我校的校容校貌受到與會(huì )領(lǐng)導的高度稱(chēng)贊。

  為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養成學(xué)生良好的衛生習慣,對學(xué)生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)”的衛生“十六字”要求,形成了《衛生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛生檢查評比依據。以此引起全校學(xué)生對衛生的重視,規范個(gè)人行為。

  充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級,落實(shí)到個(gè)人負責,學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場(chǎng)所及室外分擔區,學(xué)校有明確的要求和規定,采取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進(jìn)行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”等評比都有相關(guān)的衛生標準要求。每周的流動(dòng)紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據,使全校師生自覺(jué)維護學(xué)校的公共衛生。

  由于我校重視衛生工作開(kāi)展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀(guān)、學(xué)習。6月份,在省愛(ài)國衛生檢查中被教育局指定為必檢單位。

  今后,我們將繼續結合學(xué)校實(shí)情,認真貫徹教育局衛生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛生工作條例》,使學(xué)校衛生工作再上一個(gè)新臺階。

中小學(xué)衛生工作總結5

  為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例,監測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:

  一、領(lǐng)導重視,管理規范。

  我校在衛生工作上下了很大力度,學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議,就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負其責,使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當的'資金用于添置常用器械和藥品。

  二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真,測試規范,并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。

  2、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫(huà)廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

  3、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng),做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個(gè)人衛生教育,進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。班主任及任課老師輔導、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

  三、健康監督,疾病防治

  1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。

  2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛(ài)眼、護眼”家校聯(lián)系卡,家校結合共同防治近視。醫務(wù)室與大德育處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢,并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育,身心健康。

  3、傳染病防治細致扎實(shí),秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案。

  四、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導檢查通過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳,按規定開(kāi)設衛生健康教育課。

  2。實(shí)行衛生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)劃分衛生包干區,責任落實(shí)到班級,每天兩掃。

  (2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀(guān),辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級,要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》。

  (3)、衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。

  (4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無(wú)紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。

  衛生工作具有極強的動(dòng)態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長(cháng)遠,從長(cháng)較管理和長(cháng)期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色。

中小學(xué)衛生工作總結6

  學(xué)校環(huán)境衛生的主要任務(wù)是:培養學(xué)生良好的衛生習慣;改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件。在學(xué)校的領(lǐng)導下,我們在教學(xué)工作進(jìn)行的同時(shí),展開(kāi)了有序的環(huán)境衛生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習、游戲,享受著(zhù)優(yōu)美環(huán)境的熏陶,同時(shí),提高了學(xué)生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導和師生的好評。

  現將整個(gè)學(xué)期的環(huán)境衛生工作總結如下:

  一、統籌安排合理分工

  1、清潔區的劃分:我們將教學(xué)樓前、后和甬路劃分成若干小區域,分配給五年級以上各個(gè)班級,門(mén)廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負責。學(xué)校環(huán)境衛生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái),切實(shí)可行。

  2、自行車(chē)的擺放:將靠墻的區域分成若干小區,分給三年級以上的各個(gè)班級,各班統一擺放,統一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區域,固定走校生自行車(chē)的位置,學(xué)生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學(xué)生的學(xué)習贏(yíng)得了時(shí)間。

  3、五年級及其以上每個(gè)班級推選兩名衛生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著(zhù)參與學(xué)校每天一次的衛生檢查。學(xué)校有事情直接找衛生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負擔。

  二、量化管理數據說(shuō)話(huà)

  為了節省檢查衛生的時(shí)間,三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層,又分樓內和校園清潔區兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,衛生委員按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來(lái),張榜公布。評分的方法:90分及其以上為優(yōu),得一個(gè)★,85——89為良,得一個(gè)☆。每月一個(gè)總結,并排出前十名公布于眾。排名的方法是:在良好的前提下,看優(yōu)的多少,優(yōu)的個(gè)數多的名次靠前。

  我們看到,每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀(guān)看,在無(wú)聲中激勵學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為,養成了保持環(huán)境衛生的好習慣。

  三、以人為本提高素質(zhì)

  9月初剛剛入學(xué)時(shí),學(xué)校的衛生狀況很差。校園里食品包裝袋滿(mǎn)天飛,樓內塑料袋和口香糖遍地。開(kāi)始一周的衛生檢查成績(jì)分數很低,一般在60――75分,大多數班的成績(jì)在70分左右。

  根據上述情況和學(xué)生有順手亂扔垃圾的習慣,衛生環(huán)境不易保持、值日生的勞動(dòng)強度太大、清掃衛生用時(shí)太多的現狀,爭得學(xué)校領(lǐng)導的同意后,我開(kāi)始在公布各班成績(jì)的下面刊登一些文章,有意識地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。在本學(xué)期刊登過(guò)的文章有我自己些的小評論7篇,如《口香糖的功過(guò)簡(jiǎn)評》、《由校長(cháng)檢垃圾袋想到的……》、《這是一個(gè)進(jìn)步》,《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返?有班級寫(xiě)來(lái)的文章6篇,如八一班《我們班的衛生是如何保持的》、六一班《為了有一個(gè)整潔的校園》等;有學(xué)生作文選登六篇,如馬偉的《精彩日記天天寫(xiě)》、劉洋的《第一次吃過(guò)橋米線(xiàn)》、顧冠男的《這就是我》等;學(xué)生來(lái)稿選登13篇,如五一班馬文文《我是怎樣學(xué)英語(yǔ)的》、八二班郭媛媛《抬起頭,希望在前頭》等;有文學(xué)欣賞16篇,如舒婷的《致橡樹(shù)》、徐志摩的《快樂(lè )地雪花》、汪國真的《熱愛(ài)生命》等;有格言、小幽默9篇,如《聰明的老師》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后來(lái),我還在文章的空隙中,夾一些漂亮的小圖片。

  在課間,總有一些喜歡文章、關(guān)心班內衛生或喜歡圖片的、有著(zhù)不同愛(ài)好的學(xué)生三三兩兩來(lái)到衛生宣傳窗前駐足觀(guān)看,也有的教師在課間來(lái)到窗前觀(guān)看。起到了一定的宣傳鼓動(dòng)作用。

  平時(shí)會(huì )有很多的學(xué)生找到我,要求保留某期的文章。

  衛生宣傳櫥窗,使學(xué)生的衛生習慣有了很大的進(jìn)步,改掉了順手亂扔垃圾的壞習慣,養成了自覺(jué)保持衛生的`好習慣,校園的環(huán)境衛生狀況有了很大的改觀(guān),垃圾桶理的垃圾多了,地面上的口香糖沒(méi)有了,花更紅了,葉更綠了,窗明幾凈,校園更美麗了。各班的成績(jì)大多在85-95分之間,最高的達到98分,而打掃衛生所用的時(shí)間卻減少了,為學(xué)生的在校學(xué)習贏(yíng)得了時(shí)間,受到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的的好評。一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗告訴我,世間人是最寶貴的,只要素質(zhì)提高了,環(huán)境衛生只是順手的事情。

  四、經(jīng)常溝通工作順利

  當清潔區出現問(wèn)題時(shí),我們直接找所在班級的值日生,問(wèn)題大或經(jīng)常有時(shí),才找班主任。這樣,減輕了一些班主任的負擔,保障了學(xué)生的學(xué)習時(shí)間和班主任的工作時(shí)間及工作強度。

  我們的行動(dòng)口號是:行動(dòng)起來(lái),講究衛生,增強民族素質(zhì),提高健康水平。

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