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最新幼兒園安全工作總結

時(shí)間:2024-07-18 15:35:24 工作總結 我要投稿

最新幼兒園安全工作總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的最新幼兒園安全工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新幼兒園安全工作總結

最新幼兒園安全工作總結1

  學(xué)校安全是一項長(cháng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安全、穩定的育人環(huán)境。

  關(guān)愛(ài)孩子的身心發(fā)展、關(guān)愛(ài)孩子的生命安全是我們每一個(gè)教師的職責和義務(wù),我們不僅僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)細微處體現這一念,還將安全知識等教育納入到了我們的課程中,經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)提高教師、家長(cháng)、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全知識的了解,F將一學(xué)期班級安全工作情景總結如下。

  一、確立幼兒自我保護能力的培養目標

  安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì )隨機對幼進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì )安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都能夠進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護和身心的保護,在家庭中我們側重幼兒身體保護和一些救護小常識,在社會(huì )中則是一些生活安全常識及緊急情景逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標進(jìn)行培養,確保了目標的順利完成。

  二、強化對幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護的意識針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng )設教育環(huán)境,結合實(shí)際將安全教育資料納入教學(xué)計劃中,以?xún)焊、繪畫(huà)、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。我們還創(chuàng )設良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,給幼兒以安全感和信任感。

  三、培養幼兒良好的生活習慣,促進(jìn)自我保護能力的發(fā)展

  良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚(yú)把魚(yú)刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)十分注意幼兒這些生活小節的訓練,孩子能做的事就讓他自我做,決不包辦代替,這樣,孩子在自我的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。

  四、經(jīng)過(guò)生活和游戲,學(xué)習和鞏固一些自我保護的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們在本學(xué)期設計了“手指劃破了”這一活動(dòng),經(jīng)過(guò)觀(guān)看圖片,讓幼兒討論“手指為什么會(huì )劃破?手受傷了會(huì )給我們的生活帶來(lái)哪些不方便?手受傷后該怎樣辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作,學(xué)會(huì )正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法;顒(dòng)后經(jīng)大多數幼兒基本上到達教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒服,主動(dòng)對教師說(shuō),我們設計了活動(dòng)生病以后。經(jīng)過(guò)觀(guān)看情景表演,讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不舒服必須要及時(shí)告訴成人,以免耽誤病情。

  游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護教育資料融入游戲之中,能使幼兒在簡(jiǎn)便、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將橡皮膏朋朋的故事編成表演游戲,在“小舞臺”游戲中進(jìn)行表演在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一齊下好習慣棋等,孩子自我保護的技能在游戲中得到了發(fā)展。

  五、安全主題活動(dòng)組織形式的選擇

  我們根據不一樣資料的需要做了區分,團體與小組活動(dòng):在此類(lèi)活動(dòng)中我們圍繞一個(gè)幼兒感興趣的資料,收集資料,然后經(jīng)過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)到達經(jīng)驗共享和交流的目的。如:保護五官、愛(ài)護玩具等資料我們都采用團體活動(dòng)的形式開(kāi)展。而歡樂(lè )的分享活動(dòng)、上廁所時(shí)的安全等活動(dòng)則采用小組交流分享的方式。

  總之,在具體的實(shí)踐中教師們能夠靈活地選擇運用。在區域性活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)幼兒個(gè)別化的自主探索,滿(mǎn)足不一樣的發(fā)展水平、能力傾向幼兒的發(fā)展需要。如一些安全標志、安全小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認知。

  此外我們還將安全教育放在生活活動(dòng)、預案演習以及外出等活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)多種形式提高孩子的'學(xué)習興趣和相關(guān)經(jīng)驗。

  六、做好家長(cháng)工作,構成家園教育合力。

  幼兒園任何一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員家長(cháng)一齊參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(cháng)園地向家長(cháng)介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還經(jīng)過(guò)其他方式如家長(cháng)會(huì )、親子游戲等形式要友情提示家長(cháng)們如何對孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

  一、為幼兒創(chuàng )設安全、健康的教育環(huán)境

  (一)堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現情景及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(cháng)溝通。

  (二)平時(shí)注意預防燙傷幼兒。把開(kāi)水、湯等晾溫后再供給給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著(zhù)。

  (三)堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入教室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。

  (四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,午時(shí)離園時(shí)候組織幼兒安靜的團體活動(dòng),如看書(shū)、聽(tīng)故事、玩桌面玩具等?醋C放人,不認識的人即使有接送證,也要問(wèn)清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

  (五)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每一天開(kāi)窗通風(fēng)、堅持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品。

  (六)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (七)教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗;晚接的孩子和值班教師做好交接,并交代其幼兒情景。

  二、加強安全教育、提高安全意識

  注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的構成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們期望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

  (一)教育幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。

  (二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或團體。

  (三)教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  (四)戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  (五)教育幼兒不能碰電插座,不能夠帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。

  (六)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  (七)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  另外對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。

  三、每月有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng)

  《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實(shí)際情景,每月我們班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生健康教育,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣。十二月開(kāi)展“不跟生人走”“干凈食物人人愛(ài)”活動(dòng);并結合季節變化,引導幼兒明白天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng),冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。三月是安全教育月,開(kāi)展了主題“我是健康小衛士”教育活動(dòng),四月開(kāi)展了“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動(dòng)。五月學(xué)習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著(zhù)媽媽去商場(chǎng)”教育活動(dòng)。如此有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,不僅僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,僅有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才能夠順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我們始終認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在一年來(lái)未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會(huì )做到時(shí)刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行,經(jīng)過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

最新幼兒園安全工作總結2

  按照縣教育局《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全工作通知》的精神,我鄉結合實(shí)際,在學(xué)校開(kāi)展了一系列的安全穩定教育活動(dòng),進(jìn)一步加強了學(xué)校的安全穩定工作,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的落實(shí),并對所有的中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了一次徹底的安全隱患排查整改活動(dòng),現將有關(guān)情況匯報如下:

  一、成立了安全工作領(lǐng)導小組

  教育辦成立了以教育干事周耀利同志為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組,各校也相應成立了安全工作專(zhuān)班,校長(cháng)為安全工作第一責任人,充分履行第一責任人的責任。校長(cháng)會(huì )會(huì )必講安全穩定,使安全工作深入全鄉廣大教職員工和學(xué)生心田。

  二、開(kāi)好了兩級會(huì )

  接到教育局的通知后,教育辦在4月29日召開(kāi)了有全鄉中小學(xué)校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)參加的安全工作專(zhuān)題會(huì ),在會(huì )上,對學(xué)校及幼兒園的安全工作的重要性,當前安全工作的重心,以及安全隱患排查及整改活動(dòng)進(jìn)行了細致的安排,會(huì )后,各學(xué)校和幼兒園也相應的召開(kāi)了教師會(huì ),進(jìn)一步加強了師生對安全工作的認識,具體落實(shí)了相關(guān)的工作。

  三、上好了一堂課,搞好了一次演練。

  各學(xué)校和幼兒園在當前手足口病、甲型流感防控的形勢下,有針對性地上好了這兩種流行性疾病的防控知識課,各小學(xué)和幼兒園建立了完善的晨檢和消毒制度,資料建設也基本落到了實(shí)處。

  各學(xué)校組織了學(xué)生收看了教育部制作的《春季開(kāi)學(xué)后中小學(xué)安全教育專(zhuān)題片》,并開(kāi)展了相應的實(shí)踐活動(dòng)。

  全縣教育工作會(huì )后,全鄉中小學(xué)就已經(jīng)著(zhù)手開(kāi)展了相關(guān)的安全演練活動(dòng),肖嶺中學(xué)于3月23日開(kāi)展了地震逃生演練活動(dòng),肖嶺小學(xué)于3月31日開(kāi)展了安全疏散演練活動(dòng),這兩所學(xué)校都制訂了相當詳實(shí)的工作方案,并提交給教育辦備案,演練活動(dòng)取得了良好的效果。其他學(xué)校也在不同的時(shí)間開(kāi)展了疏散演練活動(dòng),在活動(dòng)結束后,都向教育辦提交了相關(guān)的總結材料。

  四、開(kāi)展了徹底的安全隱患排查整改活動(dòng)

  1、建立了相對完善的安全制度。

  在排查活動(dòng)中,各學(xué)校首先對制度建設進(jìn)行了一次排查整改,完善了相關(guān)的規章制度!栋踩珣本仍A案制度》、《隱患排查整治監管制度》、《事故應急救援制度》、《事故報告制度》、《消防安全制度》、《學(xué)校內的保衛制度》、《對女生的'安全教育和管理制度》、《食堂衛生管理制度》、《食品衛生安全制度》、《飲用水衛生管理制度》、《教師衛生管理制度》、《個(gè)人衛生管理制度》、《環(huán)境衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》、《路隊護送制度》等制度都建立起來(lái)了。

  2、開(kāi)展隱患排查,落實(shí)了整改方案。各學(xué)校分別從食品安全、行路安全、住

  宿安全等進(jìn)行了排查整改,并向教育辦提交了整改方案。

  幼兒園把治理超載作為整改的重點(diǎn),與校車(chē)司機簽訂了安全責任狀,治理收到了一定的成效。

  中小學(xué)把在路隊護送、食品安全和校園設施作為安全排查和整改的重點(diǎn),肖嶺中學(xué)、肖嶺小學(xué)、霞星小學(xué)、臺山小學(xué)這些有校車(chē)接送學(xué)生的學(xué)校,對校車(chē)超載進(jìn)行了整改;對學(xué)校的小賣(mài)部、超市的小食品進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式檢查,杜絕了三無(wú)產(chǎn)品和變質(zhì)產(chǎn)品;校園設施方面,學(xué)校不放過(guò)任何一個(gè)小的隱患,如肖嶺中學(xué)在排查中對床鋪的角鐵沒(méi)有磨平都進(jìn)行了整改,真正做到了安全以人為本。

  經(jīng)過(guò)此次的安全排查和整改活動(dòng),我鄉中小學(xué)幼兒園的安全工作整體形勢呈現較好的態(tài)勢,到目前為止沒(méi)有出現任何安全事故,安全工作取得了一定的成效。

  一、我園安全工作的總體目標

  1、預防為主,突出重點(diǎn)。

  2、從嚴管理,落實(shí)責任。

  3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。

  4、通過(guò)安全文明幼兒園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,建立安全文明幼兒園的有效工作機制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

  二、我園安全工作的主要任務(wù)

  1、成立安全工作領(lǐng)導和組織機構,制定工作規劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責任制。

  2、制定和完善幼兒園安全建設管理的規章制度。

  3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。

  4、向全園師生發(fā)出《共創(chuàng )安全文明幼兒園》的倡議書(shū)。努力創(chuàng )造健康向上的校園文化,營(yíng)造良好校園氛圍。

  5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副園長(cháng)到幼兒園進(jìn)行安全教育法制講座。

  6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了幼兒園周邊環(huán)境。

  7、曾多次開(kāi)了安全教育主題班會(huì ),利用周一升旗時(shí)向全園師生進(jìn)行安全教育演講。

  8、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全

  教育。

  三、安全管理的主要工作

  1、組織落實(shí)、制度保證

  我園十分重視安全文明幼兒園創(chuàng )建工作,形成了黨支部總攬全局、統一協(xié)調,各部門(mén)參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴格執行門(mén)衛登記、驗證制度、規范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實(shí)應急反應機制;制定各部門(mén),各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)行值日制度,做好記錄,堅持落實(shí)園長(cháng)責任制,并堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則,建立健全園安全文明建設工作責任追究機制。

  2、加強宣傳,形成共識,營(yíng)造良好氛圍

  我園積極開(kāi)展安全文明幼兒園創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳教育,堅持做到全園師生了解安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據我校特點(diǎn),深入廣泛地開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和中華民族精神教育,開(kāi)展文明行為習慣的養成教育;運用多種渠道開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),如119消防日宣傳活動(dòng)、3.29安全教育日活動(dòng)等,在組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)知識的同時(shí),又使學(xué)生自我保護意識和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調節和教育。

  3、加強與社區聯(lián)系溝通,我園經(jīng)常會(huì )同公安、社區居委等有關(guān)部門(mén)加強對我園的檢查,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題,積極爭取支持和配合。同時(shí)加強工作協(xié)調,定期溝通情況,研究問(wèn)題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng )建工作深入開(kāi)展。在社會(huì )各界的共同努力下,園周邊無(wú)違規違法經(jīng)營(yíng)現象;園周邊尤其校門(mén)出入口交通秩序良好。

  4、確保全園師生的全面安全

  幼兒園在創(chuàng )建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時(shí)準確地掌握本園和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,努力消除幼兒園及周邊各種不安全隱患。

最新幼兒園安全工作總結3

  安全是幼兒園教育永恒的話(huà)題,幼兒園是眾多幼兒團體生活的場(chǎng)所,本學(xué)期我園按照上級主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實(shí)職責,強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一學(xué)期來(lái),幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故;仡欉@一學(xué)期幼兒園安全工作,總結如下:

  一、切實(shí)加強對幼兒園工作的領(lǐng)導,認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。各班與家長(cháng)簽訂安全職責書(shū),全園教師各司其職,各負其責。我園還不定期的'對教師的安全臺帳進(jìn)行檢查,并把檢查結果向教師進(jìn)行反饋,做到查漏補缺,同時(shí)將檢查結果作為教師工作考核的依據之一,以此促進(jìn)教師安全教育的意識。

  二、把幼兒人身安全放在首位。每周由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情景,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄,及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現日光燈有松動(dòng)現象,立刻請人進(jìn)行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所堅持干燥以免幼兒滑倒。

  三、在幼兒一日生活中,我園堅持把“安全”放在首位。以幼兒教師安全操作規程嚴格要求全園教師,并隨時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范本事。

  1、幼兒入園時(shí),認真做好晨檢工作,核對幼兒每一天的出勤情景及人數,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(cháng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。

  2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶?zhuān)龅讲话踩氖虑橐獔蟾娼處煹取?/p>

  3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。

  4、幼兒進(jìn)餐時(shí),班主任與配班教師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒

  進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細嚼慢咽、不講話(huà),安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結束后,組織幼兒飯后散步,教育幼兒不做劇烈運動(dòng),以防幼兒出現意外。

  5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

  6、在幼兒離園時(shí),組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍,由帶班教師將幼兒帶到園門(mén)口,將孩子安全的交到家長(cháng)手里。

  7、在平時(shí)的工作中,積極主動(dòng)的與家長(cháng)進(jìn)行交流,讓家長(cháng)配合,共同對孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”。

  四、我園在本學(xué)期開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

  1、對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。

  2、講解消防知識,開(kāi)展全園消防疏散演習,對全園教師進(jìn)行滅火器操作培訓。

  3、利用晨間談話(huà)、早操集會(huì )等時(shí)間,結合故事、兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。

最新幼兒園安全工作總結4

  安全工作責任重于泰山,幼兒園的安全工作一直是幼兒園的重中之重,本學(xué)期,我園在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結合作,牢固樹(shù)立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(cháng)鳴,具體總結如下:

  工作成效與亮點(diǎn)

  1、加強領(lǐng)導,明確責任。

  抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事,安全工作重在落實(shí),為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長(cháng)全面負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進(jìn)行安全檢查,每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

  2.不斷建立健全幼兒園各項安全制度,簽訂安全責任書(shū)。

  成立安全管理小組,由園長(cháng)親自擔任組長(cháng),安保主任,各班主任,保育教師分清職責,層層簽訂安全目標責任書(shū),明確安全責任,強化安全責任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì ),并對安全情況總結分析,每月召開(kāi)安全工作專(zhuān)題研討會(huì ),發(fā)現隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

  3、每周安全教育落實(shí)到位,做到入園提醒,離園叮囑。

  這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅持每周開(kāi)展安全教育,防溺水、防火、防盜、防毒、防爆安全教育,飲食、交通安全教育等,通過(guò)有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì )中的地位和聲譽(yù),沒(méi)有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。

  4、堅持定期不定期進(jìn)行安全隱患排查。

  每周安全管理小組都會(huì )在安保主任的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、廚房煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設施(滅火器是否過(guò)期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

  5、高度重視安全工作,開(kāi)展了安全演練和安全講座。

  我園為增強教職工的責任感,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,本學(xué)期,進(jìn)行了一次突發(fā)性消防應急演練和教師和保育員崗位職責的學(xué)習及安全培訓活動(dòng),在沒(méi)有任何前提準備的情況下,各班教師安全意識有了很大的提升。對于季節性的傳染病,我園積極預防,并進(jìn)行季節性的傳染病的健康宣傳。

  6、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理。

  食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,做到職責到崗,責任到人。分管食堂負責人對食堂的食品衛生加大監管力度,堅持定期不定期進(jìn)行食品衛生檢查,切實(shí)有效地加強食品衛生安全管理,及時(shí)排查食品衛生安全隱患,嚴把出入庫關(guān),堅持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。

  7、加強門(mén)衛管理制度。

  為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門(mén)衛管理門(mén)制度。嚴格執行出入園制度,家長(cháng)接送幼兒必須持有接送卡,家長(cháng)不可隨意進(jìn)出校園,如有特殊情況必需由家長(cháng)事前說(shuō)明。家長(cháng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話(huà),由老師將孩子安全送到家長(cháng)手中。并規定凡不認識的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門(mén)衛外來(lái)人員登記制度,禁止外人入內。

  8、做好衛生保健工作,為幼兒創(chuàng )設安全、健康的保教環(huán)境。

  1.為了提升我園衛生保健水平,更好的關(guān)注幼兒身體健康,下學(xué)期我園新建

  了兩間獨立的保健室和隔離室,設施設備配備齊全,更好的方便了班主任和保育老師每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,發(fā)現情況及時(shí)處理。

  2.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入睡房,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班,班主任和保育老師做好交接班記錄,不忽視午休的幼兒,尤其是體弱幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(cháng)并及時(shí)給予妥善處理。

  3.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長(cháng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀(guān)察記錄,確保幼兒在園的安全。

  存在的問(wèn)題

  1、本學(xué)期個(gè)別班級晨午檢表冊登記不規范,表冊有待整改。

  2、每周安全衛生管理考核不嚴謹。

  3、門(mén)衛管理在保安人員儀容儀表、持械上崗、入園八流程方面還有松懈。

  改進(jìn)措施

  1、針對晨午檢表冊不規范,將根據上級領(lǐng)導建議,下學(xué)期將積極外出學(xué)習,借鑒別人好的模板,對晨午檢表冊重新更換、整改。

  2、安全衛生管理考核下學(xué)期將每周一考核,每周五對本周工作出現的問(wèn)題進(jìn)行通報、整改。

  3、門(mén)衛管理上,下學(xué)期將每周開(kāi)展一次安保人員業(yè)務(wù)培訓,在保安人員儀容儀表、持械上崗、入園八流程這些方面,加強監督管理。

  4、安全演練、應急預案演練下學(xué)期要形成常態(tài)化。

  通過(guò)本學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,我們將繼續努力,開(kāi)拓創(chuàng )新,積極營(yíng)造安寧、穩定、和諧的`幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(cháng)。

  幼兒園的安全工作是非常重要的,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識。幼兒園里的孩子由于年齡小,自我保護意識較弱,因此,根據班級幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期我們班上兩位老師制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng),F將本學(xué)期安全工作總結如下:

  我們在班上開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動(dòng)。讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生”、“安全標志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。通過(guò)這樣的競賽活動(dòng),認識一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

  為了更好的教育幼兒,我們兩個(gè)老師還組織幼兒參加“安全消防演練”活動(dòng)。為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識,我們大班的小朋友認識了消防車(chē)的結構,觀(guān)看視頻教學(xué),了解遇到火災時(shí)的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著(zhù)火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō)。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

  平時(shí)的一日生活,也在班上進(jìn)行安全工作自查,及時(shí)地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人,書(shū)包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。

  安全教育滲透于一日活動(dòng)中。通過(guò)談話(huà),觀(guān)看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等?傊,安全工作是一項長(cháng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

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