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教務(wù)科工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的教務(wù)科工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教務(wù)科工作總結1
20xx年是我校迎評促建重要的一年,本也是全面提高教學(xué)質(zhì)量,規范教學(xué)管理的重要一年。學(xué)期是我校迎接多個(gè)項目評估的關(guān)鍵半年,教務(wù)科在校領(lǐng)導的指引下,以教學(xué)為中心,以評建為抓手,充分發(fā)揮教務(wù)科在評建工作中的戰斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用。教務(wù)科利用迎評促建長(cháng)效機制,狠抓教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,取得了較為顯著(zhù)的成效,F將本學(xué)期教務(wù)科工作總結如下:
一、狠抓教學(xué)常規,提高教學(xué)管理水平
1、召開(kāi)了全體教師大會(huì ),總結了上學(xué)期教學(xué)工作,馮校長(cháng)對現在的職教形勢,我校國家級示范校創(chuàng )建工作做了較為詳實(shí)的介紹,并對今后的教學(xué)工作提出了具體要求。
2、收取審核了本學(xué)期開(kāi)設的所有課程的授課進(jìn)度計劃,對部分教師在編寫(xiě)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改,標準一致,情況好于以往,保證了授課進(jìn)度計劃的規范性和教學(xué)環(huán)節的嚴謹。
3、抽查了各學(xué)部40名教師的教案和各班作業(yè)布置及批改情況。對教學(xué)設計、板書(shū)設計和教學(xué)反思,書(shū)寫(xiě)格式等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了進(jìn)一步強調和整改,整體檢查效果較好。
4、嚴查了各班的.上課秩序,注重檢查結果的每日匯總與反饋。日常檢查、不定期抽查、與學(xué)生科聯(lián)合檢查,三種檢查形式并重,總體教學(xué)秩序良好。但上課學(xué)生睡覺(jué),教師對課堂的管理掌控能力方面還存在較大的問(wèn)題。
5、完成了技校09級34名學(xué)生、10級三個(gè)高級技工班高自考考試報名以及11級三個(gè)高技班學(xué)生的注冊工作;組織完成了全校的期末考試、閱卷、成績(jì)分析和登統工作;公布并發(fā)放了09級三二分段升學(xué)考試的成績(jì)和錄取通知書(shū),三個(gè)專(zhuān)業(yè)7名學(xué)生并淘汰,升學(xué)率達到92.4%。
6、完成了下學(xué)期各學(xué)部教學(xué)任務(wù)的下發(fā)、教學(xué)實(shí)訓任務(wù)的協(xié)調安 排和排課工作。
7、完成了20xx級學(xué)生和20xx級高中后學(xué)生畢業(yè)證辦理前的成績(jì)整理打印工作。
二、 狠抓教學(xué)改革,提高專(zhuān)業(yè)建設水平
1、 建立健全教學(xué)管理制度:研討制定了我!督虒W(xué)信息員制 度》,保證了與學(xué)生溝通的及時(shí)性和真實(shí)性,對掌握教學(xué)管理第一手材料做好了打好了基礎;完善了20xx級《雙證書(shū)制度》,對示范校建設重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提出了更高的技能要求,同時(shí),對不同專(zhuān)業(yè)的取證內容納入教學(xué)和取證時(shí)間進(jìn)一步加以明確,使教學(xué)和取證工作銜接更順暢。
2、 調整專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃:為了增加學(xué)生專(zhuān)業(yè)操作時(shí)間,更好的提 高專(zhuān)業(yè)技能操作水平,工科部、實(shí)訓科和教務(wù)科共同協(xié)商,調整了20xx級中專(zhuān)班工科專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃,每學(xué)期均增加了實(shí)訓內容,使得教學(xué)計劃更加貼近實(shí)際,更加科學(xué)合理。
3、 召開(kāi)了20xx級電子技術(shù)應用和人力資源管理事務(wù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè) 的工學(xué)交替總結表彰會(huì ),總結工學(xué)交替的得與失,并制作了宣傳展板,為今后其他專(zhuān)業(yè)今后的工學(xué)交替做好了鋪墊,積累了經(jīng)驗。
4、 組織完成了20xx級20名同學(xué)為期兩周的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),收 集了企業(yè)對中專(zhuān)學(xué)生在綜合素質(zhì)方面的需求,鍛煉了學(xué)生適應社會(huì )和工作崗位的能力,也為今后學(xué)校的教育教學(xué)改革提供了第一手資料。
5、 工科專(zhuān)業(yè)修訂了本學(xué)期使用的《實(shí)驗指導書(shū)》和《氣動(dòng)技 術(shù)》、《液壓氣壓傳動(dòng)》、《單片機原理及應用》三本校本教材,并投入使用,效果良好。
6、 完成了20xx級中專(zhuān)班和20xx級三二分段班學(xué)生頂崗實(shí)習的 相關(guān)工作。布置了頂崗實(shí)習任務(wù)和畢業(yè)論文的撰寫(xiě)要求。
三、 狠抓教師隊伍,提高課堂教學(xué)水平
豐富教師隊伍培訓的方法和手段,努力提高教師的綜合素質(zhì)和 課堂教學(xué)能力、信息化教學(xué)能力和實(shí)踐教學(xué)能力,取得了較好效果。
1、 組織19人次(教師)參加市教委職教中心、局教研室和工程
師院組織的各類(lèi)教研活動(dòng),在一定程度上豐富了教師們的學(xué)習視野,更新了教育觀(guān)念。
2、 完成了第一批“新老教師結對子”活動(dòng)的總結收尾工作。通 過(guò)互相聽(tīng)評課、組織教師聽(tīng)公開(kāi)課、聽(tīng)說(shuō)課、撰寫(xiě)教學(xué)論文、制作教學(xué)課件、考取技能證書(shū)、撰寫(xiě)培訓和學(xué)習總結等方式,結對子活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。新教師在教育教學(xué)理念和業(yè)務(wù)水平上都有了很大程度的提高,達到了此次活動(dòng)開(kāi)展的目的。
3、在全校各班進(jìn)行了教學(xué)情況問(wèn)卷調查,并召開(kāi)了20xx級各班學(xué)習委員座談會(huì )。充分了解了學(xué)生們對教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議,對學(xué)生反映的部分教師教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了集中反饋和談話(huà),在一定程度上督促教師努力完善自己、提高教學(xué)能力明確了方向。同時(shí),也了解了學(xué)生們對學(xué)校辦學(xué)軟硬件方面的要求和意見(jiàn),為我們今后的建設提出了目標,提供了參考。
4、 組織聽(tīng)課小組對30名教師進(jìn)行了集中聽(tīng)評課和反饋。作為一 項敦促教師完善課堂教學(xué)環(huán)節,探索教學(xué)模式創(chuàng )新,提高課堂掌控能力的一項日;綄Ы虒W(xué)的活動(dòng),聽(tīng)評課活動(dòng)起到了它應有的作用,也成了解目前教師教學(xué)水平和課堂上“教”與“學(xué)”現狀的一個(gè)有效渠道。
5、 積極組織教師參加各級各類(lèi)教學(xué)比賽,以賽促提高,以賽促 成長(cháng),效果良好。本學(xué)期,組織10名教師參加了20xx年全國技工教育和職業(yè)培訓教學(xué)研究成果評選活動(dòng);組織4名青年教師參加了20xx年全國汽車(chē)職業(yè)技能大賽,選派了謝婉茹老師作為此次大賽評審委員;這兩項比賽未結束。20xx年,在天津市信息化大賽中,張芳芳老師榮獲“多媒體教學(xué)軟件”項目三等獎(剛公布);在全國技工院校德育教學(xué)大賽德育課教學(xué)案例設計中張梅老師榮獲三等獎(剛公布)。
6、 積極選派了張鵬煒、張芳芳、史香雯3名教師參加了全國骨 干教師培訓;選派張靜教師參加了市教委組織的天津市中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐6個(gè)月,全方位提高專(zhuān)業(yè)骨干教師水平。
7、 在全校教師中組織開(kāi)展了信息化教學(xué)大賽,要求年齡不超過(guò)
50歲的教師全部參加,現所有符合條件的教師已將參賽資料上報教務(wù)科,同時(shí),各教學(xué)部和實(shí)訓科共推薦23名教師參加學(xué)校復賽,比賽仍在進(jìn)行中。此項比賽主動(dòng)比賽過(guò)程,在很大程度上促進(jìn)了我校教師在教學(xué)中積極運用信息化教學(xué)手段、開(kāi)展信息化教學(xué)設計的觀(guān)念,也為我校示范校建設中教學(xué)模式的改革創(chuàng )新打下了良好基礎。
四、 狠抓技能訓練,提高學(xué)生技能水平
在深入研討的情況下,教務(wù)科出臺了本年度《技能訓練展示活動(dòng)實(shí)施方案》,最終確定六個(gè)大項、13個(gè)小項參與訓練;本學(xué)期完成了項目確定、指導教師確定、各小組組隊(共選拔138名學(xué)生)和初級培訓,有計劃,有檢查,有記錄,工作嚴謹性得到了提升。
五、 吃透文件,領(lǐng)會(huì )精神,重點(diǎn)推進(jìn)了迎評促建工作
本學(xué)期教務(wù)科協(xié)同教學(xué)研究室和各教學(xué)部以及相關(guān)科室,在校 領(lǐng)導的領(lǐng)導下,啟動(dòng)了國家級中職示范校的建設工作;完成了高級技工學(xué)校的申報評估工作;完成了國家級高技能人才培訓基地的申報工作。各項目申報建設工作,均是“時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大”,但與全體同仁一起克服各種困難順利完成了相關(guān)工作。
六、按照校黨委的要求,按部就班地完成了教學(xué)黨支部的相關(guān)黨務(wù)工作。
充分發(fā)揮黨支部的思想戰斗堡壘作用和全體教師黨員的先鋒模 范作用,教學(xué)黨支部積極圍繞學(xué)校中心工作,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大精神,有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習和交流,以簽訂廉政責任書(shū)、十八大精神學(xué)習心得體會(huì )交流評比(4名黨員獲獎)、參觀(guān)國家領(lǐng)導人廉政建設圖片展、預備黨員轉正、撰寫(xiě)黨建調研論文、協(xié)助團委組織教師指導學(xué)生參加天津市“文明風(fēng)采”大賽等活動(dòng)為載體,圓滿(mǎn)完成了各項黨務(wù)工作。
教務(wù)科工作總結2
20xx學(xué)年,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,科室全體人員堅持以教學(xué)為中心,樹(shù)立教育發(fā)展理念,大膽嘗試教學(xué)改革,積極探索教育教學(xué)規律,團結協(xié)作,培塑出了求實(shí)作風(fēng),在優(yōu)化教學(xué)常規管理、教師隊伍建設、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng )設優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破,開(kāi)創(chuàng )新的教學(xué)局面,形成濃郁的教研氛圍,順利地完成了本學(xué)期初制定的各項工作目標,使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個(gè)新的層面,F將本學(xué)年來(lái)主要工作概述如下:
一、優(yōu)化管理手段,做好教學(xué)常規管理工作
本學(xué)期,我科一如既往,發(fā)揮綜合、協(xié)調、管理的職能 ,提高工作效率和工作質(zhì)量,取得了較好的成效。
1、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數、班級數又創(chuàng )新高,但是招生的不確定因素亦越來(lái)越多。我科以“保證每個(gè)入學(xué)學(xué)生有書(shū)本“和”寧可多安排,不可漏一個(gè)班”的原則,搶前抓早,及時(shí)制定,下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計劃任務(wù),提前做好多種應對變動(dòng)的方案,合理調配教學(xué)資源,保障了各種教學(xué)活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展。
2、強化并細化教學(xué)考勤工作。開(kāi)學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表,每天派專(zhuān)人負責教學(xué)考勤巡視,出現問(wèn)題及時(shí)處理。采取嚴格的監督制度,從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現象。嚴格執行《教師調、停課管理制度》,一學(xué)年下來(lái)收效明顯,無(wú)重大的教學(xué)事故發(fā)生。
3、加強課堂教學(xué)秩序管理。能夠嚴格執行管理規范,狠抓課堂秩序,提高了教學(xué)效能,明確了部門(mén)分工,互相協(xié)調,形成齊抓共管的局面。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)初、期中、期末都對教研組進(jìn)行工作檢查(包括對教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)情況等),堅持聽(tīng)課制度,基礎科各教研組在教師互聽(tīng)課方面做得很好,值得推廣。在學(xué)期中階段召開(kāi)了由主管校長(cháng)、教務(wù)科、督導辦、各專(zhuān)業(yè)科參加的師生座談會(huì ),認真聽(tīng)取了學(xué)生對教學(xué)工作的態(tài)度和建議,及時(shí)整改,保障了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生滿(mǎn)意度越來(lái)越高。
同時(shí),加強對老師管理,提高教師素質(zhì),加強學(xué)生行為規范,嚴肅校風(fēng)校紀,充分利用教學(xué)資源,豐富學(xué)生課余生活,使得教學(xué)秩序有了顯著(zhù)的`效果,達到了預期的目的。
4、注重教材建設。按照文化基礎課程采用國家規劃教材,專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級教材,部分專(zhuān)業(yè)課程根據實(shí)際需要,鼓勵教師編寫(xiě)反映自己教學(xué)特色的校本補充教材和講義的原則,對所有課程教材的選定、采購和發(fā)放工作實(shí)行規范化管理。落實(shí)學(xué)校教材的公開(kāi)招標制度,積極同中標單位聯(lián)系,及時(shí)、準確地將教材發(fā)放到師生手上。
5、重視課業(yè)訓練,狠抓學(xué)生知識技能。一是、嚴抓考前培訓工作,促進(jìn)學(xué)生等級技能生成。加強考前技能訓練,提高學(xué)生的應試能力。
二是、落實(shí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)訓工作。做到對實(shí)訓工作有計劃、有指導、有考核及有序的展開(kāi),將學(xué)生的實(shí)訓工作落到實(shí)處。
三是、采取切實(shí)有效的措施,提高期末考試復習質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作,樹(shù)立學(xué)習信心;統一復習進(jìn)度,以良好健康的心態(tài)面對考試等等。
6、注重考風(fēng)、考紀建設。嚴格執行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項規章制度,科學(xué)安排考試日程;嚴格考風(fēng)考紀,在考試過(guò)程中,發(fā)現作弊現象,及時(shí)按照有關(guān)規定處理。按上級部門(mén)要求,認真及時(shí)地組織了中專(zhuān)、大專(zhuān)的英語(yǔ)計算機統考工作,并與相關(guān)專(zhuān)業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項措施(如開(kāi)辦提高班等),提升考試通過(guò)率,取得較好效果。
二、務(wù)實(shí)教研工作,突現校本教研特色
按照學(xué)校要求,走出一條“產(chǎn)教研“相結合的道路,突出我校特色,提高學(xué)校教研能力。
教務(wù)科工作總結3
按照校領(lǐng)導“以班子建設為核心,以干部教育培訓為中心,以中專(zhuān)職業(yè)教育為基礎,以提高服務(wù)保障規范化水平為根本,以擴大對外經(jīng)營(yíng)為補充”,深入開(kāi)展“服務(wù)、管理、效益”年活動(dòng)的指示要求,20xx年度,教務(wù)科在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、各科室大力支持、科室成員共同努力下,比較圓滿(mǎn)完成省局、學(xué)校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),F將有關(guān)情況匯報如下:
一、20xx年度的主要工作
1、全程督辦省局6個(gè)培訓班,777人次;11個(gè)會(huì )議,532人次培訓和會(huì )議接待工作。協(xié)助校辦公室完成省局人事處工商系統事業(yè)單位公開(kāi)招聘面試,全省工商系統隆重慶祝建黨90周年暨創(chuàng )先爭優(yōu)表彰大會(huì )及現代信息技術(shù)與工商行政管理講座等臨時(shí)任務(wù)。此外協(xié)助其他科室完成了外系統8個(gè)班次的培訓服務(wù)工作。
2、圍繞提高培訓質(zhì)量,強化師資力量培養。根據省局、學(xué)校領(lǐng)導努力承擔部分培訓課程教學(xué)任務(wù)指示要求,教務(wù)科扎實(shí)做好教學(xué)組織和服務(wù)工作,主要做了三件事:一是組織并積極推薦四位教師為全省工商系統基層分局局長(cháng)培訓班精心準備四門(mén)課程:江波《公務(wù)禮儀》、 《健康知識講座》、 《情緒管理與壓力調適》、劉小龍《創(chuàng )新思維與領(lǐng)導科學(xué)》。二是安排老師參加了人力資源和社會(huì )保障廳舉辦的公務(wù)員職業(yè)道德師資培訓。三是本年度老師應邀參加了萍鄉市工商系統現代公務(wù)禮儀培訓班現代公務(wù)禮儀知識以及省局法規處“法制課堂進(jìn)基層”師資培訓班就“如何上好一堂課”的講授,教學(xué)效果受到省局及基層領(lǐng)導、同志的好評。
3、根據校領(lǐng)導規范服務(wù)保障工作,健全培訓機制的'要求,由教務(wù)科牽頭編寫(xiě)了“培訓(會(huì )議)流程及規范”,使會(huì )議、培訓服務(wù)規范化、標準化。學(xué)校的培訓、會(huì )議、餐飲服務(wù)工作有所根據、有所標準。
4、對干部教育培訓工作不斷總結,撰寫(xiě)了《20xx年度干部教育培訓工作簡(jiǎn)報》及20xx年工商行政管理教育培訓協(xié)作交流材料,填寫(xiě)《全國工商系統省級局干部教育培訓施教機構情況調查表》等。
5、除完成教務(wù)科本職工作外,積極支持省局集資房建設。自九月份以來(lái),兩位同志抽調到和苑公司工作,兩位同志從集資房現場(chǎng)看房、抽簽選房,到集資房購房銷(xiāo)售,不計報酬,付出了辛勤勞動(dòng),得到局領(lǐng)導及同志們好評。
6、完成了校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的工作及中專(zhuān)教育教學(xué)管理工作。
二、工作體會(huì )及20xx年工作計劃
追憶一年的工作,我清醒認識到:任何工作圓滿(mǎn)完成,歸功于校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助,得益于其它科室的支持與協(xié)助,還有就是科室同事的支持、理解與包容。借此機會(huì )我向各位領(lǐng)導和同仁表示衷心感謝!
在即將到來(lái)的一年里,教務(wù)科將繼續增強服務(wù)意識,細致培訓和會(huì )議接待工作,努力把服務(wù)做的更加精致些。繼續發(fā)揚勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不計得失的敬業(yè)精神,做好本職工作,為省工商干校建設發(fā)揮應有的貢獻。
教務(wù)科工作總結4
一、職責明確,務(wù)實(shí)高效
開(kāi)學(xué)之初,我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評估的任務(wù)。全科人員積極行動(dòng)起來(lái),在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫(xiě)了學(xué)校20xx年度的各項工作業(yè)績(jì)匯報材料,順利完成了省教育廳對我校的質(zhì)量評估,在全市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導班子對我校今年辦學(xué)計劃的要求,教務(wù)科結合自身工作特點(diǎn),踏實(shí)走好職教攻堅的每一步,協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計劃、指導審核其教改,督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)!爸髅}”----教學(xué)工作做好服務(wù),及時(shí)了解各專(zhuān)業(yè)部的思想動(dòng)態(tài),做好相關(guān)信息的反饋工作,提高服務(wù)效率。
隨著(zhù)社會(huì )對人才需求的多元化,在制定教學(xué)方案和評價(jià)體系時(shí)也應該以市場(chǎng)需求為導向。趙喜鵬副科長(cháng),認真組織聽(tīng)課和評教,根據中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評教標準、措施和聽(tīng)課、評課制度,建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估體系和質(zhì)量保障督促體系。因為評教制度的日趨完善,教師們每節課完成的情況直接和課時(shí)量掛鉤,真正公平、公正、公開(kāi)的進(jìn)行課時(shí)量的統計工作。
“一專(zhuān)多能”是對當代中專(zhuān)學(xué)生的精確概括。根據國家教育部的方針政策做好各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的技能培訓和組織比賽,是教務(wù)科的一項重要工作。孫河嶺副科長(cháng)憑借自己長(cháng)年積累的工作經(jīng)驗,協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節工作,從挑選學(xué)生、分配輔導教師、制定輔導計劃、組織模擬實(shí)戰、到進(jìn)行比賽,他都親力親為,展現了教務(wù)科認真負責的良好形象。
學(xué)生是學(xué)校賴(lài)以生存的基礎,因為我校的`生源不固定,截止十一月初,還不斷有新生來(lái)報到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調,耐心細致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時(shí)間表,為專(zhuān)業(yè)課老師創(chuàng )造了良好的上課環(huán)境。
二、承辦考試,彰顯學(xué)校形象
我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確引導下,學(xué)校教職工的積極配合,我們順利承接了社會(huì )上的各種考試,贏(yíng)得了市領(lǐng)導和廣大群眾的一致好評。本學(xué)期自開(kāi)學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國高等自學(xué)考試、全國經(jīng)濟職稱(chēng)等四次社會(huì )性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場(chǎng)的布置、考前培訓工作、考試中的應急措施的制定、考務(wù)費用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節,安排周密,部署得當,在為教職工創(chuàng )造了福利的同時(shí)還彰顯了我校在社會(huì )上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。
三、不遺余力,竭誠服務(wù)
“教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋,是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置,找準目標,及時(shí)通過(guò)板報、校園網(wǎng)絡(luò ),向老師和同學(xué)們傳達最新的教學(xué)信息;及時(shí)向學(xué)校傳達有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導的工作要求,把服務(wù)于師生作為自己的終極目標。
四、存在的問(wèn)題
在日常教學(xué)檢查中,課堂教學(xué)存在一些問(wèn)題:
1、教學(xué)設備無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需求。
2、現有教學(xué)設施管理滯后,耽誤日常教學(xué)。
3、個(gè)別教師責任心不強,晚自習在辦公室聊天,沒(méi)有去教室輔導學(xué)生。
4、個(gè)別教師請假后未能及時(shí)安排代課老師,導致教室無(wú)人上課。
教務(wù)科工作總結5
時(shí)間過(guò)得真是飛快,開(kāi)學(xué)的六周里,眼看著(zhù)樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)由綠變黃,田間的麥子結出成黃橙橙的麥穗,我們的心也變得沉甸甸的,因為我們也正是在這樣一個(gè)收獲的季節里享受著(zhù)忙碌的喜悅。
開(kāi)學(xué)的六周可謂是充實(shí)而有序的六周。我們可謂是累并快樂(lè )著(zhù)。在主管校長(cháng)的帶領(lǐng)下及我們教務(wù)科全體同仁的共同努力下我們完成了以下工作:
1、在開(kāi)學(xué)初根據吉林市教育局本年度教師培訓整體計劃,結合我校的實(shí)際情況進(jìn)行了全體任課教師的教師培訓工作。整個(gè)培訓工作分為師德培訓、專(zhuān)業(yè)課教師培訓和文化課教師培訓,通過(guò)講座、授課、說(shuō)課、實(shí)踐、經(jīng)驗交流等不同形式的培訓,使我校的任課教師在開(kāi)學(xué)初就能以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度迎接本學(xué)期的工作。本次培訓工作做到了有計劃、有過(guò)程、有考核、有總結,是一次實(shí)實(shí)在在的培訓。
2、今年是吉林市中等職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設年,從暑期就開(kāi)始了全市的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃調整工作。我校牽頭計算機應用、電腦美術(shù)專(zhuān)業(yè)。參與的專(zhuān)業(yè)有電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)、機電工程專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)、工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)。通過(guò)多次的`研討交流,專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃調整工作已經(jīng)基本結束。
3、按照市教育局的要求,本學(xué)期從07級新生開(kāi)始實(shí)施新的專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃,同時(shí)結合我校今年的招生情況東西校區同時(shí)進(jìn)行了任課教師的安排,班級的開(kāi)課安排,利用很短的時(shí)間合理的安排了本學(xué)期的課表。
4、繼續上個(gè)學(xué)期的早晚自習,并對早自習進(jìn)行了更為合理的調整。由于本學(xué)期住宿生明顯增多,對晚自習的專(zhuān)業(yè)技能訓練來(lái)說(shuō),在師資、場(chǎng)地、設備等方面都是極大的挑戰。在最大限度的利用學(xué)校資源上我們做了科學(xué)合理的安排,使住宿生晚上有事可做,有技能可練。并始終實(shí)行“111”工程,具體落實(shí)中專(zhuān)班的月技能考核。
5、抓緊抓好05級對口班的管理和教學(xué)。05級對口班學(xué)生的基礎在這幾屆中算不錯的,因此我們繼續堅持執行對口班的月考制,在10月6日進(jìn)行了05級的第一次月考,成績(jì)正在評定統計中。
6、積極落實(shí)教務(wù)科人員崗位負責制,教學(xué)常規檢查正常進(jìn)行,科內每人既有分工又有協(xié)作。每層樓有專(zhuān)人檢查。
7、兩位科長(cháng)能做到深入課堂,多方聽(tīng)課,課后與授課教師及時(shí)溝通,對學(xué)校本學(xué)期的整體教學(xué)有所了解,為提高教學(xué)質(zhì)量掌握一手資料。
8、組織安排了中英文演講比賽,經(jīng)過(guò)了初賽、復賽,最終確定了決賽的入圍選手,并于節后進(jìn)行決賽。
9、英語(yǔ)角活動(dòng)開(kāi)展順利,學(xué)生熱情高,并分成四個(gè)協(xié)會(huì )。安排專(zhuān)門(mén)老師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導訓練。
10、定期檢查任課教師的教案,聽(tīng)課記錄,作業(yè)批改卡。做好量化考核工作。
11、按照上級要求做好專(zhuān)業(yè)帶頭人的評選工作,反復聽(tīng)五位候選人的課,替他們把好關(guān)。同時(shí),做好第二批雙師型教師的認定工作。
12、結合我市中等職業(yè)學(xué)校十月份將要開(kāi)展的教育教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng)制定相應的工作計劃。
教務(wù)科工作總結6
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,為下學(xué)年的工作做得更好,特總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人就本學(xué)年的工作小結如下:
在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規章制度;積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,嚴格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結同事力圖把工作做的盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級教師的`課程安排,分發(fā)各種教學(xué)表冊,計算考試成績(jì)分析,又要查課,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在,所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主、隨意作出決定,又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導和老師。在做這一工作時(shí),必須立足于一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù),絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認真做好上傳下達的工作,努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中,難免會(huì )遇到一些意想不到的問(wèn)題,給工作帶來(lái)一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個(gè)時(shí)候,就要學(xué)會(huì )冷靜,要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養,才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,讓領(lǐng)導放心,教師滿(mǎn)意,必須堅持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng),不斷加強自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì)。
教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數據、情況等都必須準確無(wú)誤,否則,將會(huì )造成不堪設想的嚴重后果,有時(shí)會(huì )影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè),甚至會(huì )影響到領(lǐng)導的決策。因此,我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候,總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:凡事必須按照領(lǐng)導的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià);今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,哪怕是加班加點(diǎn),也毫無(wú)怨言,要做就要做到更好! 教務(wù)員的工作,既具有主動(dòng)性,又具有很強的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作,必須事前請示,事后匯報,三番五次的與教師溝通、交換意見(jiàn),否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學(xué)生都可能不買(mǎi)你的帳,
給領(lǐng)導添麻煩,讓工作變得很被動(dòng)。請示和匯報是對上級領(lǐng)導的尊重和負責,同時(shí)也是對同行的信任和負責,更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節。對于在處理教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題,做到事前請示,事后匯報,勤于溝通和交流,就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,做到了這些,就會(huì )讓領(lǐng)導更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領(lǐng)導、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,教學(xué)資料是否完整,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績(jì)的評定等環(huán)節的真實(shí)有效地實(shí)施,有時(shí)會(huì )影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此,教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄,而且是將來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此,對每一個(gè)教學(xué)環(huán)節、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料,都必須及時(shí)整理、歸類(lèi)、存檔,然后登記、存檔,做到事事有檔可查。
在學(xué)籍管理的過(guò)程中,我及時(shí)采集學(xué)生信息,掌握年級學(xué)生最新數據,把年級的學(xué)生人數精確到個(gè)位,并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報給學(xué)校領(lǐng)導。高三學(xué)生的各種材料、各種情況,我都很清楚。在會(huì )考管理工作中,我及時(shí)核對學(xué)生信息,核對學(xué)生參考科目及人數,盡量做到學(xué)生清楚,老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計劃,總結匯總,對年級教學(xué)情況進(jìn)行分析,期末進(jìn)行教學(xué)檢查,除了了解年級的教學(xué)情況外,還要及時(shí)將上級教育部門(mén)有關(guān)規定、要求及搜集到的教學(xué)信息,通過(guò)各種途徑進(jìn)行傳遞,起到上令下達,下情上達的作用。大量搜集校內外教學(xué)信息和經(jīng)驗,使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐,又是教學(xué)管理的信息庫,從而推動(dòng)教改工作的開(kāi)展
根據學(xué)校安排,本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。
本人遵守我校的各種規定,不遲到、不早退,有事主動(dòng)請假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù),聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,堅守崗位,加班加點(diǎn),本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。
教務(wù)科工作總結7
緊張而又忙碌的20xx已結束,現將這一段時(shí)間的工作情況進(jìn)行總結,向領(lǐng)導做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
作為教務(wù)科員,在工作中我始終堅持認真做好本職工作,協(xié)助領(lǐng)導圓滿(mǎn)完成各項工作。
一、教研活動(dòng)方面:
教研活動(dòng)是各教研組內教師相互交流,取長(cháng)補斷,提高教學(xué)水平的重要途徑。教研活動(dòng)是學(xué)校的一項重要工作,我本學(xué)期負責收取各教研組教研活動(dòng)記錄及總結,并檢查其完成情況,做好登記并向教務(wù)主任匯報。
二、教學(xué)檢查方面:
為了提高我校的教學(xué)水平,也為了更好的完成教務(wù)科布置的`各項任務(wù),加強教學(xué)檢查成為我校工作的重中之重。這項工作任務(wù)量大,需要大家配合完成,我的任務(wù)為:
1.檢查登記各教研組主長(cháng)上交的教案和學(xué)生作業(yè)。本學(xué)期檢查教案1320份,檢查學(xué)生作業(yè)2520本。
2.檢查登記各教研組主長(cháng)上交的聽(tīng)課記錄及總結情況。本學(xué)期共收錄聽(tīng)課記錄425份。
3.負責理論課堂巡查并將情況向教務(wù)主任反饋。填寫(xiě)巡堂記錄89份。
三、資料收集方面:
1、負責各類(lèi)表格的發(fā)放及收集,期末收回各類(lèi)成績(jì)冊,試卷分析、論文、總結、教案等并裝訂入冊。
2、負責學(xué)生問(wèn)卷調查,考核統計匯總工作,本學(xué)期完成了每月一評制度。
3、負責教學(xué)日志和考勤的檢查統計工作,共收錄教學(xué)日志1880份,考勤表432份。
4、負責收集16級新生照片。通過(guò)比對還有13位學(xué)生沒(méi)有上交照片。以上是我本學(xué)期的工作總結,我將在以后的工作中繼續努力,揚長(cháng)避短,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的微薄之力。
教務(wù)科工作總結8
回顧這半年來(lái)的工作,我科室在單位領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照單位要求,較好地完成了自己科室的本職工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將半年來(lái)的工作情況總結如下:
一、科室建設方面
半年來(lái),我科室抓緊學(xué)習王局長(cháng)提出的“大學(xué)習、大討論、大整頓、大提高”精神,積極提高自身素質(zhì),主動(dòng)整改自身存在的毛病,加強了基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。養成了“今日事,今日辦”的良好習慣。
二、教學(xué)管理方面
1、認真制定每月的教學(xué)計劃。
2、及時(shí)調整部分教師任課,安排課程表,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
3、通過(guò)召開(kāi)每日教學(xué)工作會(huì )議,極大地提高了教師的工作積極性。
4、組織了六次評教評學(xué)活動(dòng),通過(guò)打分評比對教師的授課水平有了一個(gè)新的`認識。
5、參加了兩次教研活動(dòng);顒(dòng)議題分別為“如何在理論教學(xué)過(guò)程中更多地穿插一些實(shí)訓內容”、“如何向45分鐘要質(zhì)量”。
三、煤礦從業(yè)人員培訓方面煤礦從業(yè)人員共培訓六期,分別在王家嶺煤礦、崖坪煤礦韓咀煤礦進(jìn)行。我科室共制定煤礦從業(yè)人員考試試卷六套,題庫一套。煤礦從業(yè)人員培訓1413人,合格1327人,合格率95%。煤礦從業(yè)人員再培訓609人,合格609人,合格率100%。
四、B類(lèi)安全管理人員、煤礦班組長(cháng)、特種作業(yè)人員培訓方面B類(lèi)安全管理人員共培訓198人,除去未參加考試的19人,179人參加了考試,合格140人,合格率78%。制作B類(lèi)安全管理人員證書(shū)120本。
煤礦班組長(cháng)培訓25人,合格20人,合格率80%
特種作業(yè)人員培訓964人,除去未參加考試的65人,899人參加考試,合格737人,合格率82%。
以上是教務(wù)科半年的工作總結,這半年來(lái)總的來(lái)說(shuō)成績(jì)有,不足也有。成績(jì)與不足各占一半。我們會(huì )在以后的工作中努力讓成績(jì)打敗不足,爭取使我們的工作邁上一個(gè)新的臺階。教務(wù)科20xx年6月24日
教務(wù)科工作總結9
一、加強教學(xué)規范管理
抓實(shí)、抓細教學(xué)常規管理,提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。在常規教學(xué)管理的內容上要突出重點(diǎn),著(zhù)力解決教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初就規范教師備課進(jìn)行了專(zhuān)題會(huì )議。要求老師按照“以學(xué)為主、先學(xué)后教、以學(xué)定教” 的課堂改革思路,提倡“導、學(xué)、練”三案統一的備課模式進(jìn)行有效備課,從備課入手,促課改、提效益,堅決杜絕教師上不備之課,打無(wú)準備之“仗”。規范學(xué)生作業(yè)的布置,嚴格控制學(xué)生家庭書(shū)面作業(yè)總量。每天保證小學(xué)一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),三、四年級書(shū)面家庭作業(yè)不超半小時(shí),五、六家庭書(shū)面作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。對于作業(yè)總量的控制,定期進(jìn)行了監督檢查,避免了布置機械、重復性作業(yè),對老師的常規分期中與期末進(jìn)行了兩次大檢查,從檢查中找到問(wèn)題,不斷改進(jìn)。
二、加強教育科研工作,提升教師素質(zhì)
為了踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教育理念,推進(jìn)課堂變革與轉型,改變課堂 “滿(mǎn)堂講、滿(mǎn)堂灌、滿(mǎn)堂問(wèn)”的教學(xué)現狀,真正確立學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習樂(lè )趣,本學(xué)期在校本培訓方面以校本研訓為主線(xiàn),以學(xué)生發(fā)展為根本,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,提升教師專(zhuān)業(yè)素養,促進(jìn)課程改革的深化與發(fā)展。具體開(kāi)展了如下教科研工作。
三月份啟動(dòng)了各學(xué)科專(zhuān)題教學(xué)研討活動(dòng),各教研組積極備戰,緊緊圍繞各學(xué)科主題開(kāi)展系列教研活動(dòng)。
4月4日,開(kāi)展了“甌北一小與福和希望小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼暨科學(xué)學(xué)科有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)”,本次活動(dòng)邀請了縣科學(xué)教研員xx老師做指導。首先甌北一小的xx老師展示了《給冷水加熱》,課堂生動(dòng)而嚴謹。緊接著(zhù),福和希望小學(xué)的xx老師展示了《月相變化》,帶領(lǐng)學(xué)生探尋月相的秘密。然后xx老師展示了《生的食物和熟的食物》,與學(xué)生一起探究食物從生到熟的變化。課堂中,老師們關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展,教學(xué)中注重小組合作交流,充分挖掘各種教育資源,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展。最后xx老師從學(xué)生自主探究,教材的處理,課堂小插曲的處理方式等多個(gè)方面對三節課做了精彩點(diǎn)評和指導。
4月11日,舉行了英語(yǔ)有效課堂教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)暨甌北一小和福和希望小學(xué)共同體聯(lián)誼教學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀請了省特級教師、市教師教育研究院教研員xx老師做專(zhuān)題講座。甌北學(xué)區各兄弟學(xué)校的英語(yǔ)骨干教學(xué)參加了此次活動(dòng),學(xué)區教研員xx老師親臨現場(chǎng)指導。上午xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開(kāi)設了兩節英語(yǔ)的研討課。下午,平陽(yáng)鰲江實(shí)驗小學(xué)名師xx為我們展示了一節新教材的讀寫(xiě)課。各位老師給大家呈現了完全不同的教學(xué)風(fēng)格。課后,浙江省特級教師、溫州市教育教學(xué)研究院小學(xué)英語(yǔ)教研員沈雨做活動(dòng)總結和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),給每一位參會(huì )者提供了一次很好的學(xué)習機會(huì )和研討的平臺。
4月17日,甌北學(xué)區小學(xué)語(yǔ)文中段有效課堂教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)在我校舉行。市教育教學(xué)研究院副院長(cháng)xx老師做專(zhuān)題引領(lǐng)。來(lái)自甌北學(xué)區各學(xué)校的語(yǔ)文骨干教師與福和希望小學(xué)的語(yǔ)文教師共80余人參加了此次活動(dòng)。上午,xx老師和福和希望小學(xué)的xx老師分別開(kāi)出了《觸摸春天》與《有趣的動(dòng)物共棲現象》,課后,學(xué)區教研員xx老師對兩節課就如何進(jìn)行有效閱讀教學(xué)進(jìn)行了精到的點(diǎn)評。下午,溫州籀園小學(xué)的xx老師向大家展示了《麥哨》,課堂中,xx老師引導學(xué)生以讀代練,以讀促思,化抽象的語(yǔ)言文字為具體形象的畫(huà)面,在瑯瑯書(shū)聲中,無(wú)聲的文字自然轉變成有聲的語(yǔ)言。課后,市教育研究院副院長(cháng)xx老師結合《趙州橋》的教學(xué)設計和與會(huì )老師進(jìn)行互動(dòng)探討,從不同層次分析如何設計有效的課堂教學(xué),給與會(huì )老師提供了很好的學(xué)習平臺。
5月25日,甌北學(xué)區小學(xué)數學(xué)有效課堂教學(xué)專(zhuān)題活動(dòng)在我校舉行。溫州市教師教育院研究員xx老師帶領(lǐng)市教壇新秀xx老師與xx老師作課,并做專(zhuān)題引領(lǐng)。本次活動(dòng),我校xx老師和福和希望小學(xué)的`xx老師分別開(kāi)出了《分數的意義》與《重復問(wèn)題》,市少年游泳學(xué)校的xx老師和蒲鞋市小學(xué)的xx老師分別開(kāi)出了《用字母表示數》與《復式折線(xiàn)統計圖》。課后,xx老師對上述四堂課和與會(huì )的老師進(jìn)行了互動(dòng)點(diǎn)評,并就上一輪課改中遇到是問(wèn)題進(jìn)行了獨到的剖析,還針對新一輪課改中如何落實(shí)學(xué)生的有效學(xué)習提出了獨到的見(jiàn)解。
5月29日,xx校長(cháng)親自帶領(lǐng)美術(shù)名師團到楓林鎮福和希望小學(xué)開(kāi)展“3+X”結對活動(dòng)。本次活動(dòng)甌北一小除了在教學(xué)上對福和希望小學(xué)教師進(jìn)行幫扶以外,又給福和希望小學(xué)的每個(gè)學(xué)生送去了一份精美的禮物,提前給孩子們送上 “六一”兒童節的驚喜。上午,甌北一小xx老師和楓林鎮福和希望小學(xué)xx老師分別展示了兩堂精彩的美術(shù)手工課《有趣的蛋寶寶》和《采蝶飛飛》。 兩位上課老師開(kāi)展形式多樣的小組合作學(xué)習,營(yíng)造了融洽的課堂氛圍,使學(xué)生對手工課產(chǎn)生了濃厚的興趣,并張揚了學(xué)生的個(gè)性。課后,甌北一小xx老師對兩堂課做了中肯實(shí)在的點(diǎn)評。下午,甌北一小xx校長(cháng)做《在教學(xué)變革中提升》專(zhuān)題講座,使在座的各位老師受益匪淺。 通過(guò)這次活動(dòng)有效促進(jìn)了福和希望小學(xué)美術(shù)課堂的變革,并為提高農村美術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)效奠定了基礎。
三、積極組織教師參加各類(lèi)培訓與評比活動(dòng)。
本學(xué)期,外派教師參加各類(lèi)培訓人次達到了152人次,累計212天。老師積極參加各類(lèi)評比,在教師軟件評比與電化教育論文評比中,xx等8人次獲得殊榮。
教務(wù)科工作總結10
一、本年度工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步加強師資隊伍建設,積極開(kāi)展師資培訓,選派10余位教師參加由市職業(yè)教研室組織的骨干教師培訓。同時(shí)組織全校區教師每周集中進(jìn)行教研活動(dòng),進(jìn)行專(zhuān)題研究,加強校本培訓;
2、深化教育教學(xué)改革,很抓教育教學(xué)質(zhì)量,組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
3、加強教學(xué)實(shí)訓場(chǎng)地的建設,積極引導專(zhuān)業(yè)課教師加強實(shí)作訓練,強化學(xué)生的動(dòng)手能力;積極探索專(zhuān)業(yè)課教學(xué)模式和方法的改革和創(chuàng )新,在機械專(zhuān)業(yè)的教學(xué)中探索使用微格化教學(xué)法,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
4、加強教學(xué)環(huán)節管理,重視教學(xué)過(guò)程管理,堅持教務(wù)處老師每天查課制度,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,向教學(xué)過(guò)程要質(zhì)量;
5、嚴格按照國家政策進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案;
6、加強國家資助政策的宣傳力度,嚴格按照資助標準對受助學(xué)生進(jìn)行資格審查,按時(shí)足額發(fā)放各種資助資金。
7、加強青年教師的'培養,認真組織教師賽課,積極倡導教師之間的相互聽(tīng)課和評課活動(dòng)。
8、積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索普職融通的教學(xué)方法,為當地社會(huì )和經(jīng)濟服務(wù)。
二、本年度工作亮點(diǎn)
1、積極推進(jìn)理實(shí)一體化教學(xué)(項目教學(xué)法)。將車(chē)工工藝、鉗工工藝、數控加工工藝、服裝加工工藝、電子工藝等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)放到實(shí)訓場(chǎng)進(jìn)行,達到理論與實(shí)習教學(xué)的充分結合。
2、組織部分教師和學(xué)生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽。
3、加強課堂管理,強化質(zhì)量管理,對教師課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)監控。
4、積極進(jìn)行國家新資助政策的宣傳,按照政策讓符合條件的學(xué)生能享盡享,做到不重復、不遺漏。
三、本年度工作中存在的問(wèn)題以及下一步改進(jìn)措施
1、各專(zhuān)業(yè)教師不太均衡,有些專(zhuān)業(yè)教師嚴重不足,工作開(kāi)展有一點(diǎn)的困難
2、部分教師容易滿(mǎn)足于現狀,對業(yè)務(wù)鉆研不夠,甚至應付工作,教學(xué)日常管理有待提高。
教務(wù)科工作總結11
本年度,教務(wù)科全體工作人員在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導、指導和關(guān)懷下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮教務(wù)科維護監督、綜合管理的功能,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時(shí)全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導提供教學(xué)信息,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階,特將本學(xué)期具體工作情況作了以下幾個(gè)方面的小結。
一、做好課程安排工作,推進(jìn)教學(xué)管理效率
本年度,教務(wù)科全體工作人員在院領(lǐng)導的'指導下,各系部的配合下,認證完成課程安排工作,核對各系提交的課程計劃近20xx余條,監控各系任務(wù)安排環(huán)節,每學(xué)期初認真安排“三教”落實(shí)工作,確保三個(gè)校區教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、做好教學(xué)秩序維護,深化學(xué)分制改革
教務(wù)科全體工作人員在日常教學(xué)工作中認證做好教學(xué)資源的協(xié)調與監控工作,本年度共借調教室資源189次,未出現一次沖突情況,保障了第一、二課堂的秩序;同時(shí)受理各系部調停課300余次,在第一時(shí)間監督相關(guān)系部做好通知協(xié)調工作,保障教學(xué)活動(dòng)穩定有序。
三、做好講座組織安排。
落實(shí)學(xué)分認證工作學(xué)院20xx年共舉辦“皖江大講壇”35場(chǎng),其中近半數為南北校區均安排講座的情況,教務(wù)科全體工作人員在前期認證做好每場(chǎng)講座的海報制作及宣傳工作,并在各系部的支持下,花津校區管理辦公室的幫助下,深入講座現場(chǎng),發(fā)放聽(tīng)講記錄卡逾13000張,為學(xué)院通識教育課程建設,學(xué)分制人才培養方案實(shí)施奠定了基礎。
四、做好課酬統計工作,確保教學(xué)數據準確
20xx年教務(wù)科全體工作人員在各系部支持下,利用信息化手段,通過(guò)“課酬管理系統”進(jìn)行每學(xué)期課酬信息的統計與審核工作,20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期和20xx-20xx第一學(xué)期在系統中共處理信息2500余條,通過(guò)教務(wù)處核對和各系部確認反饋,進(jìn)一步規范了學(xué)院課酬發(fā)放相關(guān)環(huán)節。
五、做好考勤答疑工作,維護教務(wù)處窗口形象
為進(jìn)一步做好課堂監控與教師管理工作,教務(wù)科全體工作人員嚴格落實(shí)“雙向考勤”和“學(xué)習信息員”制度,在第一線(xiàn)了解教學(xué)活動(dòng)狀態(tài),把握學(xué)生及教師的情況,本學(xué)年共計在南北校區發(fā)放考勤表約20xx張,參與教學(xué)管理的各年級、專(zhuān)業(yè)學(xué)生約80人。通過(guò)考勤答疑工作的開(kāi)展,教務(wù)科對全院教學(xué)建立了檔案,為各種統計、核算提供了依據。
六、制作教學(xué)工作簡(jiǎn)報。
梳理教學(xué)相關(guān)文件為進(jìn)一步梳理20xx年工作內容,總結經(jīng)驗,查擺不足,教務(wù)科全體工作人員編制了《20xx年教學(xué)工作簡(jiǎn)報》,對教務(wù)處在本年度所做的各項工作進(jìn)行了報到。同時(shí),為梳理學(xué)院現行教學(xué)管理規定,教務(wù)科協(xié)同教務(wù)處其他科室印制了《安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院教學(xué)文件匯編(20xx.8-20xx.12)》,對學(xué)院目前的教學(xué)規范進(jìn)行了整理,并發(fā)放至各系部,便于學(xué)院今后各項教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
七、做好文件傳遞工作,保障政令實(shí)施到位
本年度教務(wù)科承接了接受傳遞學(xué)院文件這一工作,共傳達文件40余份,有效保障了各單位,各部門(mén)的通知、要求在規定時(shí)間得到落實(shí)。
教務(wù)科工作總結12
20xx年下半年,我接管五校區教務(wù)科工作,得益于校區領(lǐng)導的幫助,兄弟科室的協(xié)助,及全體教職工的支持,教務(wù)科順利完成擔負的各項工作任務(wù),F匯報如下:
一、編制各班級課程表、輔導表、作息時(shí)間表等,并及時(shí)下發(fā);發(fā)放本學(xué)期所需要的教科書(shū)、教材教輔教參、備課本及其他各種教學(xué)用具,保證了學(xué)生及時(shí)正常開(kāi)課。
二、召開(kāi)教師會(huì ),公布教師任課安排情況,提出本學(xué)期總的教學(xué)目標及實(shí)施措施。
三、組織進(jìn)行期中、期末考試,匯總學(xué)生成績(jì),分析存在的問(wèn)題,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。
四、準確無(wú)誤核算教師課時(shí)工資,并及時(shí)發(fā)放。
五、堅持教師聽(tīng)課評課制度,要求教師相互聽(tīng)課,組織教師統一聽(tīng)課,及時(shí)匯總教師們的評價(jià)信息,反饋給講課老師,既為老師們提供了相互學(xué)習、加強交流的機會(huì ),又進(jìn)一步促進(jìn)了教師們對新觀(guān)念、新理念、新教法的認識,對提高教師業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著(zhù)推動(dòng)作用。
六、堅持學(xué)生評教制度,學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)生評教,從學(xué)生那里了解教師教學(xué)工作情況,將學(xué)生評價(jià)意見(jiàn)有目地的反饋給相關(guān)老師,達到教學(xué)相長(cháng)的`目的。同時(shí),學(xué)生評教為教師的量化提供數據。
七、本學(xué)期期中期末分兩次進(jìn)行了全面的教學(xué)常規大檢查,包括教案(書(shū)寫(xiě)、格式、數量的多少、質(zhì)量的優(yōu)劣、教學(xué)方法的設計、板書(shū)設計等等)、作業(yè)的布置與批改(次數及批改質(zhì)量等),肯定成績(jì),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)總結,督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效率。
八、本學(xué)期召了開(kāi)兩次教學(xué)教研會(huì )議,針對教學(xué)實(shí)際,肯定成績(jì)和已經(jīng)取得的教學(xué)成就,同時(shí)對教學(xué)中出現的問(wèn)題研討解決辦法,努力深化教學(xué)改革,明確教學(xué)目標和方向,提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。
九、全體教師都極為重視招生工作,竭盡全力認真宣傳,已完成部分招生任務(wù)。
十、本學(xué)期配合陽(yáng)谷縣教育局招生辦完成了我校區20xx級高中學(xué)生參加20xx年夏季高考發(fā)動(dòng)、網(wǎng)上報名、信息確認、網(wǎng)上繳費工作,組織并完成了20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試補考報名、繳費、考試工作,完成我校區20xx級高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試網(wǎng)上報名、信息確認和考試工作。
工作中肯定會(huì )有許多不足和疏漏,誠懇領(lǐng)導給予指正,我將不懈努力,更加圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。
教務(wù)科工作總結13
回顧20xx年,教務(wù)科在校黨委的正確領(lǐng)導下,在全體同志的共同努力下,同心同德,依照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本原則,樹(shù)立協(xié)調、可持續性、科學(xué)的管理方法,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),以創(chuàng )建文明校園為核心,以努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的思想素質(zhì)為重點(diǎn),主要從以下幾個(gè)方面入手:
一、教學(xué)常規工作
為適應社會(huì )的需求,把學(xué)生培養成各專(zhuān)業(yè)能在第一線(xiàn)從事生產(chǎn)的實(shí)用型人才,我們在教學(xué)上打破了以往的傳統模式,實(shí)行了新的教學(xué)方案,針對傳統的教學(xué)模式存在的缺陷和弊端,采取了借鑒與創(chuàng )新相結合的新的教學(xué)方法、授課方法,理論和實(shí)踐同步進(jìn)行。在教學(xué)管理上制定了12年各專(zhuān)業(yè)及各門(mén)課程的教學(xué)計劃,編制了課表和校歷,并要求科室人員利用時(shí)間對各門(mén)課實(shí)行聽(tīng)課評比活動(dòng),促進(jìn)上課老師的教學(xué)能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量,建立了教學(xué)常規制度,對教師的教案、常規教學(xué)、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄進(jìn)行了全方位的考核和檢查并存檔,要求任課老師,認真備課,掌握教材編寫(xiě)意圖,明確教學(xué)重點(diǎn),精心設計教學(xué)方法,重視培養優(yōu)等生,但對基礎差的.同學(xué)也不放棄,在某些重點(diǎn)實(shí)習操作課上,推行一幫一的活動(dòng),爭取讓每位同學(xué)不掉隊,
二、管理工作
1.班主任管理:班級是學(xué)校教育最基本的組織,良好的班集體是順利完成教學(xué)任務(wù)的保障。因此,管理工作的一方面,
就是要做好對班主任的管理。本學(xué)年加強了對班主任的考核管理,不時(shí)抽查班主任上課、上自習情況,并要求各班主任,在晚自習期間對學(xué)生的學(xué)習、紀律、日常生活行為等進(jìn)行發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,處理一個(gè)問(wèn)題。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、悉心詢(xún)問(wèn)學(xué)生的生活、還要不時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,增強他們的集體觀(guān)念、法制觀(guān)念、安全意識。不僅要做一個(gè)好老師,還要做學(xué)生的朋友,深入了解學(xué)生的心理,了解每一位學(xué)生的學(xué)習、生活、乃至學(xué)生的家庭狀況等。只有做好了這些,才能對學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育。
2.學(xué)生管理:俗話(huà)說(shuō),紀律是學(xué)習的保障,只有管好了學(xué)生,才能保證他們的學(xué)習。而要管好學(xué)生,首要任務(wù)是要提高學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們自覺(jué)地學(xué)習。因此,在學(xué)生管理工作上旨在從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)入手。因為學(xué)生的素質(zhì),不僅體現在言行舉止上,更重要的體現在一些小事上。作為現代的學(xué)生要具備良好的道德文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛圍。我們可以看到,從校園環(huán)境到教室衛生,再到宿舍文化,這些都能體現出學(xué)生的基本個(gè)人素質(zhì),為了使同學(xué)們身心健康的發(fā)展,改掉身上不良的生活習慣,創(chuàng )造良好的校園環(huán)境和氣氛,教務(wù)科在學(xué)生上課紀律、日常生活習慣、安全紀律等大事小事上,都在不斷地對學(xué)生敲著(zhù)警鐘,全方位地把提高學(xué)生素質(zhì)放在了教
育工作的首位。
三、校團委工作
為了提高學(xué)生素質(zhì),營(yíng)造一個(gè)和諧美麗的校園。從最基本的生活衛生檢查,學(xué)生安全檢杳,紀律檢查,到開(kāi)展籃球比賽,《感恩教育》等演講比賽上,我校校團委都做出了大量的工作。這些活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活,也在培養學(xué)生的凝聚力、學(xué)生個(gè)人能力、提高學(xué)生個(gè)人素質(zhì)等方面有著(zhù)重要作用。通過(guò)這些活動(dòng),我校校風(fēng)越來(lái)越好,學(xué)生身上的不良習氣也在逐漸減少。
四、后勤管理
1.學(xué)生宿舍管理:宿舍是學(xué)生除過(guò)課堂外的主要生活區域,為了避免不安全事件的發(fā)生,公寓老師能夠按時(shí)值班,經(jīng)常檢查水電設施,檢查學(xué)生宿舍的布線(xiàn)情況,檢查值日、宿舍衛生情況及夜不歸宿情況,并針對這些問(wèn)題制定了相關(guān)的管理制度。
2.學(xué)生食堂管理:一方面,做好了對學(xué)生伙食費的催繳工作。另一方面,通過(guò)校學(xué)生會(huì ),學(xué)生反饋,對學(xué)生食堂進(jìn)行不定期檢查等形式,讓學(xué)生伙食質(zhì)量、衛生都有保障。 3.財產(chǎn)管理:
為了保證學(xué)校的各項財產(chǎn)不受損壞,無(wú)論是教室、宿舍、校園還是實(shí)習車(chē)間,我們都按照專(zhuān)人管理,逐個(gè)登記,并制定了相關(guān)的管理制度。
五、其他方面
在做好教學(xué)和學(xué)生管理工作的同時(shí),本科室也能夠積極協(xié)助招生安置辦、培訓部等科室做好招生、安置、學(xué)生資料的收集、激卡、雨露計劃、催交學(xué)費等活動(dòng),使我校的各項工作都能夠得以順利進(jìn)行。
六、存在問(wèn)題
在工作的過(guò)程中,我們也存在不足,有些工作離我們的目標還有些距離,但我們會(huì )不斷完善,爭取做的更好!
總之,我們堅信,在校領(lǐng)導的引導下,教務(wù)科定會(huì )以保證學(xué)校正常教學(xué)秩序為前提,以教學(xué)常規為抓手,以提高學(xué)生素質(zhì)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,繼續推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規范化,積極提高教學(xué)管理的實(shí)效,讓我校的教學(xué)管理工作再上一個(gè)新的臺階。
教務(wù)科工作總結14
近年來(lái),在政府辦領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,圍繞年初制定的工作計劃,認真履行職責,較好地完成了工作任務(wù),順利晉升為副科級干部,現將有關(guān)工作情況述職如下:
一、加強學(xué)習、提高素質(zhì)。
強化宗旨觀(guān)念、群眾觀(guān)念和實(shí)事求是的工作作風(fēng),深入基層、深入群眾、深入鄉村,搞好調查研究,切實(shí)做到謀發(fā)展、辦實(shí)事、求實(shí)效。
二、立足本職、創(chuàng )先爭優(yōu)。
作為一名黨員干部,必須始終堅持一項原則,做事必須“高”字當頭,干就干好,對待工作必須精益求精、勇?tīng)幰涣,做到高境界、高標準、高效率、高效益。在信息科、綜合室工作期間,編發(fā)簡(jiǎn)報172期、政務(wù)信息195期,撰寫(xiě)信息稿件110篇,被省市政府采用78篇,在全市各縣區每月信息考核評比中,我縣始終名列前茅。同時(shí),注重在學(xué)中干、干中學(xué),切實(shí)增強組織協(xié)調、判斷分析和駕馭工作的能力。
三、廉潔奉公、清白從政。
在工作中,始終牢記黨的宗旨,嚴格要求自己,模范遵守黨的紀律,始終把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,高興不高興,答應不答應作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把主要精力集中在抓業(yè)務(wù)、促發(fā)展、為民謀福祉上,正確對待權利、金錢(qián)、職務(wù)升遷,把好為人、處事、為官的“總開(kāi)關(guān)”,向古今耐得住清貧的典范學(xué)習,確立人格,自樹(shù)形象,恥取不義之財,莫求亡德之富,明明白白做人,勤勤懇懇做事,清清貧貧為官。模范遵守《準則》和中央、省、市、縣委關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規定,事事以身作則,自覺(jué)做到自重、自醒、自警、自勵。
四、圍繞中心、勇?tīng)幰涣鳌?/strong>
作為一名剛步入副科級崗位的黨員干部,在下步工作中,我將倍加努力,踏實(shí)工作,不斷在新的崗位上發(fā)揮更大的作用。
。ㄒ唬┺D變角色、當好參謀。
盡快完成從普通工作人員到黨政領(lǐng)導干部角色的轉變,擺正位置,當好配角,全力支持配合黨委政府工作,當好參謀和助手,帶頭加強班子團結,帶頭維護黨委政府形象,帶頭落實(shí)黨委政府決策。力促全鎮上下風(fēng)正、氣順、人和,切實(shí)形成集中精力謀發(fā)展、一心一意干事業(yè)的濃厚氛圍。
。ǘ┞耦^苦干、勇于擔當。
深入一線(xiàn)調查研究,真抓實(shí)干,落實(shí)“一線(xiàn)工作法”。按照黨委政府決策,既要當好指揮員,又要當好戰斗員,對黨委政府決策,身先士卒、不折不扣地落實(shí);對黨委政府安排的工作,雷厲風(fēng)行、一絲不茍、保質(zhì)保量地圓滿(mǎn)完成;對本職工作堅決做到高境界、高標準、高效率、高效益。特別是對涉及招商引資、城鎮建設、征地拆遷、社會(huì )穩定等重點(diǎn)工作,要沖鋒在前,勇于擔當,始終把干一流、爭一流、創(chuàng )一流作為工作的主線(xiàn)。
。ㄈ╅_(kāi)拓創(chuàng )新、不斷突破。
緊緊圍繞三化互動(dòng)共同發(fā)展,結合辦事處工作實(shí)際,針對跨越發(fā)展中出現的新問(wèn)題、新矛盾、新現象,加強社會(huì )管理和創(chuàng )新,積極探尋解決的'新思路、新舉措、新機制,不斷推動(dòng)各項工作上臺階上水平。
。ㄋ模┲t虛謹慎、當好學(xué)生。
始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,始終牢記立黨為公、執政為民的理念。謙虛謹慎、戒驕戒躁,低調做人、高調做事,撲下身子、甘當學(xué)生,向領(lǐng)導學(xué)、向群眾學(xué),學(xué)中干、干中學(xué),不斷積累、不斷總結、不斷提高、不斷完善自我,做家鄉父老的貼心人,做人民的好公仆,做黨的好干部。
教務(wù)科工作總結15
20xx年是學(xué)校示范校建設的攻堅年,也是我校教研教改活動(dòng)開(kāi)展如火如荼的時(shí)期。本學(xué)期,教務(wù)科工作在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和全體教師的共同努力下,取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì),F作如下總結:
一、教研教改及教學(xué)常規方面:
一)教改意識增強
1、校本教研初顯成效。機加、汽修、旅游、焊接四個(gè)專(zhuān)業(yè)制定人才培養方案各1個(gè),編寫(xiě)課程標準共49門(mén),立項校級精品課程13門(mén)、頂崗實(shí)習標準5個(gè)、頂崗實(shí)習指導手冊4本,編寫(xiě)校本教材12本。
2、課題研究喜獲豐收!巴ㄓ媚芰Α薄熬W(wǎng)絡(luò )環(huán)境下計算機教學(xué)”“六步遞進(jìn)式頂崗實(shí)習”“基于內容教學(xué)法的旅游英語(yǔ)教學(xué)”等5個(gè)省級課題、1個(gè)市級課題“20+25課堂教學(xué)”正在研究,本學(xué)期陳立功老師主持的課題《中職學(xué)校創(chuàng )業(yè)教育研究》成功立項為長(cháng)沙市規劃辦“十二五”一般資助課題。黃玲英老師主持的課題《中職學(xué)生手機干預研究》立項為區級課題。
二)常規管理規范
1、嚴格執行教學(xué)計劃。期初各專(zhuān)業(yè)組就制定了教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標準。要求教師鉆研教學(xué)大綱,落實(shí)課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。期末根據各自的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和考核標準考核老師、學(xué)生,并將考核結果納入學(xué)校教職工績(jì)效工資制。
2、從嚴、從細落實(shí)教學(xué)常規。實(shí)行教學(xué)常規月查制,檢查教師教案、作業(yè)、聽(tīng)課,對檢查的結果及時(shí)通報,納入目標管理考核,對存在的問(wèn)題及時(shí)指出,要求改正。
3、充分利用德育課、班會(huì )課、語(yǔ)文課、外請專(zhuān)家進(jìn)行安全專(zhuān)題講座等形式加強學(xué)生的“兩型”教育、體育、科技教育人口與計劃生育教育、衛生安全教育、國防教育、交通安全教育。實(shí)習實(shí)訓課教師在上課時(shí)前必須強調實(shí)習安全操作規程,加強實(shí)習過(guò)程安全管理。
三)師資隊伍建設不斷加強
1、加大了教師培訓力度。20xx年度共實(shí)施各級各類(lèi)培訓達400多人次。其中劉智海,戴石輝派出德國進(jìn)行為期兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)修煉;周英姿、李妙、胡煒、夏嵩派送參加了1
國家級骨干教師培訓;李顯其派送參加青年教師進(jìn)企業(yè)頂崗實(shí)踐;暑假期間有79位教師進(jìn)行了為期40天的.企業(yè)頂崗實(shí)踐學(xué)習;肖杜、魏佳等13人參加了中職文化課教師集中培訓;魏艷、張宇等4人參加了長(cháng)沙市教育學(xué)院舉辦的中職信息技術(shù)集中培訓;陳學(xué)軍、吳中艷2人參加了市骨干班主任培訓;另本學(xué)期有盛躍輝等39人參加了高中教師學(xué)科主題教學(xué)遠程培訓;李昕、楊雙等70人參加了中職文化課教師遠程培訓;張英姿等23人參加了市高中跟進(jìn)式遠程培訓;張志華、秦鐵鋼等14人參加了機械類(lèi)制造專(zhuān)業(yè)教師技能培訓等;李妙、蔡孝妮等8位教師正接受研究生學(xué)歷提升教育學(xué)習。
2、認真落實(shí)各級學(xué)科帶頭人的建設和考核工作。定期督查建設情況,重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設法安排骨干教師參加各級各類(lèi)的培訓學(xué)習。本期有謝璐先、文立紅、張銀芳三位老師被評為市級骨干教師。有39位教師申報了校級學(xué)科帶頭人或骨干教師,學(xué)校嚴格按考核方案進(jìn)行考核和驗收。
四)教研成績(jì)顯著(zhù)
1、教研氣氛濃厚。本學(xué)期有陳學(xué)軍、張志華等10位骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師授出示范課,他們的課采用分組教學(xué)、合作探究、案例教學(xué)法等,充分體現了課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校行政推門(mén)聽(tīng)課每人每期達20節以上。同年級同科目教師集體備課均達10次。11月,承接了湖南農業(yè)大學(xué)14名學(xué)生實(shí)習,部分教師采用師徒結對的形式指導他們,實(shí)習期滿(mǎn),實(shí)習生展示了14堂精彩的匯報課。豐富多樣的教研活動(dòng),大大濃厚了學(xué)校教研氛圍。
2、教學(xué)競賽成果喜人。本學(xué)期共184人次獲獎,其中國家級44個(gè),省級22個(gè),市級83個(gè),發(fā)表作品7個(gè),其中一等獎共21個(gè)。11月,我校舉行了高效課堂競賽,競賽分三階段:專(zhuān)業(yè)組初賽、學(xué)校復賽、望城區決賽。最后唐根深、紀敏獲區一等獎,秦鐵鋼、李展獲區二等獎。12月我校又舉行微課制作比賽,共收集作品111個(gè)。秦鐵鋼老師參加全國創(chuàng )新杯教學(xué)設計大賽獲二等獎;蔡孝妮老師參加全國信息化教學(xué)大賽獲二等獎,胡燦紅、李靜老師參加湖南省信息化空間建設獲二等獎,學(xué)校獲團體二等獎、組織獎。
3、教師素質(zhì)提升不松懈。雙周星期五下午,教師教研常會(huì ),以專(zhuān)業(yè)組為單位開(kāi)展教學(xué)研討。本學(xué)期邀請專(zhuān)家來(lái)校講座5次,學(xué)習課程建設、微課制作、教學(xué)方式方法改革和消防安全知識。教師赴中、高職院校參觀(guān)交流12次,教師外出培訓100人次以上,其中戴石輝、劉智海赴德國學(xué)習,周英姿、李妙、胡煒、夏嵩等赴高校參加國培,李顯其赴企業(yè)實(shí)踐2個(gè)月。教師參加市、區教育局組織的教研活動(dòng)達80人次以上,參加長(cháng)沙市跟進(jìn)式遠程培訓93人,并獲優(yōu)秀組織獎。
二、對口升學(xué)教學(xué)及高招工作
一)對口班教學(xué)工作
主要圍繞學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂的要求,落實(shí)好“吃透兩頭,精講多練,培養習慣,指導方法”的教學(xué)任務(wù),向45分鐘要質(zhì)量,在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫。年級組為了學(xué)校發(fā)展的需要,根據本屆學(xué)生實(shí)際,參考上屆高考情況,在民主集中制的原則下,實(shí)事求是地制定了高三年級切實(shí)可行的高考備考計劃,而且要求各學(xué)科備課組長(cháng),依據該計劃圍繞《考試大綱》,并組織本組人員充分討論,擬訂本學(xué)科的詳細而科學(xué)的備考方案。使高三年級的備考工作,全面緊張而有序地分步實(shí)施。尤其是“月考制”的實(shí)行,要求老師精心組織試卷,認真監考閱卷,及時(shí)組織學(xué)生總結分析學(xué)情,極大地濃厚了備考氛圍,已經(jīng)形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習熱潮。
二)高招工作
20xx年高考共有156人報考,高招專(zhuān)干認真細致的做好高考考生的各項工作,從高考報名、信息錄入、各個(gè)環(huán)節先有方案,做到了零差錯,同時(shí)認真按要求做好了上級部門(mén)的各類(lèi)考試組考工作。
三、實(shí)習實(shí)訓與技能鑒定:
一)生產(chǎn)實(shí)習常規工作:
本學(xué)期進(jìn)入各實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)所實(shí)習的有30多個(gè)班一千多名學(xué)生,保證學(xué)生安全實(shí)習是頭等大事,實(shí)習設備正常運轉是學(xué)生實(shí)訓效果的保障,對進(jìn)入實(shí)訓場(chǎng)所的每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行安全教育、任課老師安全教育、實(shí)訓場(chǎng)所安全教育。各實(shí)訓場(chǎng)所的管理教師對所有實(shí)訓設備進(jìn)行日常的維護、保養、維修等工作,使我們的實(shí)訓教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展,保證實(shí)訓課堂秩序,使得全期無(wú)任何安全事故發(fā)生。開(kāi)學(xué)督促各實(shí)習實(shí)訓教師制定技能訓練計劃,日常強調各實(shí)習工場(chǎng)任課教師,管理教師堅持填寫(xiě)設備使用記錄等各項表格,要求學(xué)生按時(shí)、按實(shí)填寫(xiě)實(shí)習實(shí)訓報告,期末認真書(shū)寫(xiě)實(shí)習實(shí)訓總結,做到規范化教學(xué)。
二)職業(yè)技能鑒定:
全期共進(jìn)行職業(yè)技能鑒定509人(其中7月鑒定坪塘監獄學(xué)員電焊工76人,維修電工84人;9月鑒定坪塘監獄學(xué)員電焊工56人,維修電工62人;10月鑒定坪塘監獄學(xué)員電焊工64人,維修電工69人;10月鑒定月亮島社區學(xué)員維修電工49人;20xx年1月7日鑒定喬口農校學(xué)員維修電工49人),同時(shí)完成了望城區職業(yè)中專(zhuān)鑒定站的更名,增加了旅游前廳、客房、數控等工種的申報工作。
三)學(xué)生技能競賽工作:
本次長(cháng)沙市中職學(xué)校學(xué)生技能競賽我校共5個(gè)專(zhuān)業(yè)組3個(gè)教研組34名學(xué)生參賽,我們制定各項訓練、競賽方案,協(xié)助各專(zhuān)業(yè)組長(cháng)進(jìn)行市中職技能競賽訓練組織工作。參賽學(xué)生全部獲獎,其中蔡孝妮老師輔導的程苗同學(xué)獲“中餐宴會(huì )擺臺”項目市一等獎,陳鼎雄老師輔導的韓威同學(xué)獲“車(chē)身涂裝”項目市一等獎,劉國剛、肖明、戴恩志、朱紅艷、譚妙、蔡孝妮老師輔導的6名學(xué)生分別獲市二等獎,市三等獎共34人次,財會(huì )專(zhuān)業(yè)組獲團體三等獎,學(xué)校獲市組織獎。
四、職教新干線(xiàn)個(gè)人空間建設和學(xué)校網(wǎng)站建設:
為進(jìn)一步促進(jìn)我校信息化建設,實(shí)現優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,我校以職教新干線(xiàn)為引領(lǐng),通過(guò)建設教師和學(xué)生空間網(wǎng)絡(luò )學(xué)習交流互動(dòng)平臺,推動(dòng)了教學(xué)方法和學(xué)習方式的改革,積極開(kāi)展教學(xué)空間建設,本學(xué)期我們學(xué)校教師積極完善職教新干線(xiàn)個(gè)人空間建設,在各自的空間里上傳自己的教學(xué)課件、教學(xué)案例,教學(xué)心得,并充分利用這個(gè)平臺與同行們進(jìn)行學(xué)習、交流,取長(cháng)補短,教育能力、教學(xué)手段、教學(xué)水平都得到了很大的提高;我們學(xué)校組織每個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、青年教師制作教學(xué)視頻,并遴選我校省級學(xué)科帶頭人xx、易偉、李霞云、戴石輝的優(yōu)秀教學(xué)視頻推薦至職教新干線(xiàn)網(wǎng)站首頁(yè),將優(yōu)秀教師、青年教師制作的教學(xué)視頻上傳至學(xué)校機構平臺首頁(yè)。在20xx年7月9—11日長(cháng)沙市中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間設計與應用中,我校的胡燦紅、李靜老師的空間分別獲得省、市二等獎。
五、項目建設有序推進(jìn)
1、示范校建設。本學(xué)期示范校建設進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,示范辦分月制定建設進(jìn)度,分三階段予以驗收。教務(wù)科配合示范辦制定一系列課程體系構建,專(zhuān)業(yè)建設,教學(xué)方式、方法和手段,教學(xué)評價(jià)改革等方案。
2、省、市級重點(diǎn)項目建設。機加、汽修、焊接、旅游等重點(diǎn)項目建設井然有序,按期提交相關(guān)驗收資料。
六、努力的方向
1、繼續搭建教師學(xué)習交流的平臺。繼續積極要求學(xué)校選派教師參加各級有助于教研或學(xué)術(shù)的活動(dòng)。采用“送出去”和“請進(jìn)來(lái)”相結合的方式對老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提高。
2、加大對青年教師課堂教學(xué)的督促,提高青年教師教研教改的積極性,切實(shí)解決青年教師在課堂教學(xué)中出現的新問(wèn)題。
3、著(zhù)手研究新的課題,結合我校實(shí)際,開(kāi)展課題研究,提高教師教育科研水平。
4、繼續做好國家改革發(fā)展示范校建設工作和機械加工技術(shù)省示范性專(zhuān)業(yè)群和3個(gè)“十二五”重點(diǎn)建設項目的建設工作
5、繼續做好學(xué)校體育、科技教育,“兩型”社會(huì )知識教育、人口與計劃生育教育、衛生安全教育、國防教育等工作。
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