幼兒園本學(xué)年工作總結

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園本學(xué)年工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園本學(xué)年工作總結1

　　在不經(jīng)意間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)靜靜流逝�；仡欉@短短的幾個(gè)月，雖然充滿(mǎn)忙碌和充實(shí)，但也有著(zhù)許多值得反思和總結的地方。接下來(lái)，將對本學(xué)期的各項工作做出總結：

　　一、班級基本情況

　　本班女孩雖然人數眾多，但她們都表現得很乖巧，聽(tīng)話(huà)懂事。相較而言，男孩子們較為調皮，平時(shí)也比較好動(dòng)。特別是在排隊方面，有小部分男孩子總是在隊伍后面玩鬧，不自覺(jué)排好隊，拖拖拉拉、蹦蹦跳跳、打打鬧鬧。其中，xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx這“七大天王”更是活波好動(dòng)，性格強烈，表現為喜歡扮演“超人”打“怪獸”、“變身鎧甲勇士”等活動(dòng)，并帶動(dòng)其他小朋友一同吵鬧不聽(tīng)話(huà)。針對這一問(wèn)題，老師們和保育員及園長(cháng)采用了多種教育引導的方法，但其效果不佳，得不到進(jìn)一步的改善。為此，班級管理變得緊張起來(lái)，而幼兒園各項活動(dòng)的開(kāi)展與班級常規紀律緊密相連。因此，班級采取了固定音樂(lè )作為信號，要求幼兒聽(tīng)到相應的音樂(lè )時(shí)進(jìn)行排隊、喝水、休息等活動(dòng)。這種方法的效果相當不錯，成功改善了以往大吼大叫的教育方法，使管理更加便捷。

　　二、教育教學(xué)工作

　　本學(xué)期，我們設計了《最棒的我》、《妙妙鼻》、《傘花朵朵開(kāi)》、《好忙的市場(chǎng)》和《給你一封信》等主題活動(dòng)，同時(shí)新增了一套《苗苗思維教學(xué)游戲》教材。在禮儀方面，我們開(kāi)展了《幼兒園禮儀》、《交往禮儀》、《公共禮儀》和《節日禮儀》等活動(dòng)。為了提高老師的教育教學(xué)水平，李園長(cháng)成立了教研組，我也擔任了二樓的小組長(cháng)。二樓老師的教研工作主要包括平時(shí)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，組織組員開(kāi)展學(xué)習會(huì )議，集體改教案等。組員們對教案（故事本、周計劃表、錯別字本）調改完成后，我還需進(jìn)一步對二樓組的老師教案進(jìn)行批評。從九月份開(kāi)始，我們每月組織一次家長(cháng)觀(guān)摩團活動(dòng)，也是一樓組與二樓組的公開(kāi)課比賽活動(dòng)。在活動(dòng)前，還要進(jìn)行課程選擇、說(shuō)課、試課等活動(dòng)，最后邀請家長(cháng)觀(guān)摩上課比賽活動(dòng)。

　　三、衛生保健工作

　　為了給孩子們創(chuàng )造衛生、舒適、健康的學(xué)習生活環(huán)境，我們中二班的老師和保育員要堅持以下工作：

　　1. 在有陽(yáng)光時(shí)將孩子們的物品拿出去曬。

　　以上就是本學(xué)期的各項工作總結，感謝大家一直以來(lái)的支持。

　　1、加強環(huán)境衛生管理

　　為了保證幼兒園環(huán)境的衛生和健康，我們將加強環(huán)境衛生管理的.措施。首先，要定期對課室、幼兒觸到的物品用消毒水稀釋擦拭，玩具積木先用消毒水浸泡、再暴曬。另外，毛巾餐后使用，要專(zhuān)人專(zhuān)用一條，并做好毛巾消毒工作，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要做好墊毛巾工作。

　　2、飲水與衣著(zhù)

　　幼兒在活動(dòng)后要及時(shí)補充水分，督促他們多喝水，特別是在活動(dòng)后。同時(shí)，要求幼兒要拿自己的杯子用，不可亂拿別人的杯子用。在天氣較冷的情況下，引導幼兒要先穿衣服，再疊被子，最后穿鞋子排隊上廁所。同時(shí)，要注意提醒幼兒增減衣物。

　　3、安全工作

　　我們將注重班級常規管理，多開(kāi)展有關(guān)安全方面的教育課題活動(dòng)。對幼兒在生活中的不良行為危險動(dòng)作和自我保護方法加以引導教育，以免發(fā)生意外。如：挖鼻孔、掏耳朵、咬手指、吃異物、玩失利物品和水火電等事件。對幼兒平時(shí)拉拉扯扯、打打鬧鬧、跑跑跳跳、推推撞撞等危險動(dòng)作、要引起注意。在外出時(shí)，教育幼兒要緊跟著(zhù)家人，不可一人到處亂跑、小心過(guò)馬路。平時(shí)要記好家庭住址和家人電話(huà)號碼，不吃陌生人給的東西，不亂撿地上的東西吃。對沒(méi)吃完，沒(méi)保存好已久的食物，建議幼兒不要食用，以免發(fā)生中毒事件。

　　4、家長(cháng)工作

　　為了讓家長(cháng)更好地了解我們幼兒園的教育教學(xué)工作和孩子的互動(dòng)學(xué)習情況，我們將開(kāi)展每個(gè)月的家長(cháng)觀(guān)摩團活動(dòng)，邀請家長(cháng)準時(shí)參加，并給予我們寶貴的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)家園共育。

　　在本學(xué)期開(kāi)展的教育教學(xué)工作中，我們將結合幼兒的實(shí)際情況，加強環(huán)境衛生管理、飲水與衣著(zhù)、安全工作和家長(cháng)工作，全力保障幼兒的健康和安全，為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展營(yíng)造良好的氛圍。

幼兒園本學(xué)年工作總結2

　　時(shí)間過(guò)得很快，我在園所工作已經(jīng)快一年了，而在托班擔任副班老師的時(shí)間只有半年，回顧這段時(shí)間里，我感到非常欣慰�，F在，我想對我在托班的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結：

　　一、思想品德

　　作為一名托班的副班老師，要求自己嚴格、刻苦學(xué)習；遵守規章制度并與同事友好相處、關(guān)心每位孩子，并認真完成本職工作。

　　二、保育工作

　　我負責的是托班寶寶，和主班老師以及保育員老師相互配合，使班級狀態(tài)從混亂無(wú)序逐漸有序，孩子們學(xué)會(huì )了正確的洗手方法和飲食習慣、懂禮貌講道理，并初步建立起寶寶的生活自理能力。因為托班幼兒很多事情都需要老師提醒，他們還很小，身體素質(zhì)較差，我們每天都要進(jìn)行晨間活動(dòng)，對玩教具和玩具進(jìn)行清潔和消毒，以提高寶寶的身體素質(zhì)和各方面能力的發(fā)展。同時(shí)，我們也注重安全教育，每次活動(dòng)前都要考慮游戲材料的安全性，先聽(tīng)取要求再開(kāi)始游戲，時(shí)刻關(guān)注寶寶，將危險降至最低。我們還重視日常生活中的安全知識，如不玩小異物、不亂吃東西等。

　　三、教育工作

　　通過(guò)學(xué)習《幼兒教育規劃綱要》并進(jìn)行實(shí)踐，我深刻意識到讓孩子成為活動(dòng)主人的重要性。因此，在教育教學(xué)方面，我設置了許多讓寶寶動(dòng)手操作的活動(dòng)，使他們不僅對活動(dòng)感興趣，而且增加了知識經(jīng)驗。在教育教學(xué)方面，我認真備課、上好每一節課、檢查教案，并聽(tīng)每個(gè)主班老師的公開(kāi)課。孩子們的知識技能和行為習慣都得到明顯提高�，F在，他們可以唱20首左右的中英文兒歌，辨認顏色、形狀，能夠簡(jiǎn)單區分不同的材料及水的沉浮、比較大小和胖瘦，安靜地看圖書(shū)，并且在老師的引導下可以講述簡(jiǎn)單的故事。

　　四、家長(cháng)工作

　　在學(xué)期初，我們對每一個(gè)幼兒進(jìn)行了家庭訪(fǎng)問(wèn)，以了解他們的生活習慣、個(gè)性特點(diǎn)和家長(cháng)的教養方式，這樣我們在教育孩子時(shí)就可以有的放矢。我們在園內還舉辦了家庭講座，呼吁家長(cháng)重視孩子的行為習慣，并且開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，以幫助他們了解班級的情況和工作任務(wù)，以便家園更好地配合教育孩子！此外，我們還有成長(cháng)檔案和家長(cháng)聯(lián)系手冊，以便真實(shí)地記錄孩子的成長(cháng)足跡，促進(jìn)家園共育。

　　五、需要改進(jìn)的地方

　　1. 班級秩序穩定，但需要保持常抓不懈的.狀態(tài)。

　　2. 幼兒的語(yǔ)言表達能力相對較弱，需要提高他們的傾聽(tīng)能力。

　　3. 幼兒的折紙能力也有待提高。

　　在這半年的托班生活和學(xué)習中，我有了豐富的收獲。孩子們從一開(kāi)始的哭哭鬧鬧到現在的開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，贏(yíng)得了家長(cháng)們的認可。我相信我的付出與我的成長(cháng)以及孩子們的成長(cháng)是成正比的！我想感謝這個(gè)幼兒園！

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