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中學(xué)體藝組工作總結

時(shí)間:2024-05-09 13:41:21 工作總結 我要投稿
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中學(xué)體藝組工作總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的中學(xué)體藝組工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)體藝組工作總結

  中學(xué)體藝組工作總結 篇1

  回顧過(guò)去的這一學(xué)期,體藝組在學(xué)校領(lǐng)導和各處室的關(guān)心支持下,緊密協(xié)作,基本完成學(xué)校體育,藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

  一、教研組建設

  1、加強理論學(xué)習,不斷更新教學(xué)觀(guān)念,提高教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強教研組人員的凝聚力,發(fā)揚團結協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教研活動(dòng)中存在一定的難度,我們克服困難,組內形成了一個(gè)“團結互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。

  二、教學(xué)研究

  1、在教學(xué)中,結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),著(zhù)力提高學(xué)生身體素質(zhì),藝術(shù)修養。

  2、堅持至少每周六一次的集體教研活動(dòng),有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習教育理論,互相討論,互相探討教育教學(xué)方法。研究教材,對于教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。

  3、組織組內三課活動(dòng)。本學(xué)期來(lái)共組織集體聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng)12人次,每次活動(dòng)都做到精細組織、合理安排、集體評課。力求每次活動(dòng)都有收獲,對各自都有所提高。

  三、教學(xué)常規工作

  全體組員正確把握體育、藝術(shù)教育的特點(diǎn),以審美體驗為核心,注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。加強綜合實(shí)踐活動(dòng),使體育、音樂(lè )、美術(shù)課成為調節學(xué)生身心,增強體質(zhì),培養審美情趣的有效途徑,成為學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的課。

  1、在認真鉆研新課標的基礎上制定出學(xué)期的教學(xué)目標和教學(xué)計劃。

  2、上好每一堂課。因材施教,挖掘學(xué)生潛能。認真制定了教研組工作計劃,個(gè)人教學(xué)計劃,認真設計每一堂課,全面實(shí)施課堂教學(xué)。體育老師能按時(shí)上課,科學(xué)合理規劃為各個(gè)教學(xué)區域進(jìn)行教學(xué),在教師組織管理下,能把課堂還給學(xué)生,始終把學(xué)生當做課堂主人,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主體。在教師引導下,學(xué)生能自主進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)生充分展示自我的運動(dòng)能力,共同體驗成功喜悅。音樂(lè )及美術(shù)教師課前準備充足,教學(xué)環(huán)節齊全,能根據學(xué)生的年齡和新課程進(jìn)行設計課程教學(xué),合理有效采用多媒體實(shí)施教學(xué),效果突出。音樂(lè )課堂歌聲朗朗,培養了學(xué)生愉悅身心、激發(fā)靈感、發(fā)展思維和陶冶情操。美術(shù)課形式靈活多樣,內容豐富多彩,能夠陶冶學(xué)生心靈,啟迪美的'情操。教師始終以飽滿(mǎn)的情緒感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高課堂教學(xué)的審美氛圍,更好地學(xué)生激發(fā)起想象能力和創(chuàng )造能力。

  四、課外活動(dòng)及興趣小組工作

  為了全面貫徹教育方針,促進(jìn)和培養學(xué)生多方面發(fā)展、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,開(kāi)展形式多樣,內容豐富的課外活動(dòng),根據各課老師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),本著(zhù)“發(fā)現人才、培養人才、輸送人才”目的,抓好興趣小組訓練工作,突出音體美辦學(xué)特色。本學(xué)期音體美組所有教師都承擔著(zhù)不同特長(cháng)的興趣小組活動(dòng)的訓練工作,并能夠認真組織訓練輔導。在今年的音體美高考中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  五、組織召開(kāi)第六屆田徑運動(dòng)會(huì )

  本學(xué)期體藝組及早著(zhù)手準備,中期考試結束后,在教務(wù)處的協(xié)調組織下圓滿(mǎn)召開(kāi)我校第六屆田徑運動(dòng)會(huì ),活躍了校園文化生活,營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育氛圍,激發(fā)了師生參與體育鍛煉的熱情,達到了預期的效果。

  六、問(wèn)題和不足

  總結這一學(xué)期的工作,我們有收獲,也有喜人的成績(jì),但是目前也存在很多問(wèn)題,特別是體育課教學(xué)過(guò)程中還存在許多不足。體育課在組織上還不夠嚴密,場(chǎng)地、器材安排使用不統一,多年級上課時(shí)時(shí)常出現相互爭搶場(chǎng)地和器材的現象,今后要做好體育課統一協(xié)調,爭取使有限場(chǎng)地器材使用更加有效合理。部分體育老師上課責任性不強,出現“放羊式”上課的情況。這就要求進(jìn)一步提高體育老師責任性,提高體育老師思想認識,以提高民族整體素質(zhì)的高度,認真上好每一節體育課。

  中學(xué)體藝組工作總結 篇2

  一學(xué)期來(lái),根據學(xué)校教務(wù)處和學(xué)區工作安排,在全組教師共同努力下,堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹“以人為本”的教育新理念,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展新課程改革,較順利地完成教研組工作,F從以下幾方面總結匯報:

  一、體音美教學(xué)、活動(dòng)開(kāi)展方面

  本學(xué)期全組教師重點(diǎn)克服了場(chǎng)地器材相對不足等各項活動(dòng)多的不利因素,在體育工作中,始終遵循“健康第一、以人為本”的新理念,使全體學(xué)生受益。

  在體育教學(xué)中,從狠抓課堂常規入手,注重學(xué)生的德育教育,組內加強教學(xué)研討與交流,注重課堂效率,最大限度地提高了課堂教學(xué)的有效性。在根據學(xué)生身體和心理特點(diǎn),有計劃地完成各項教學(xué)內容,不僅滿(mǎn)足了廣大學(xué)生的運動(dòng)需求,還有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)、運動(dòng)技術(shù)技能、豐富了學(xué)生的體育知識,還培養了學(xué)生的體育興趣與終身體育意識。20xx年12月,順利有效地組織并開(kāi)展了兩操比賽。在體育活動(dòng)的開(kāi)展方面,抓好兩操的`同時(shí),克服了組織難度大、時(shí)間緊的因素。本學(xué)期,各年段成功舉辦了跳繩、拔河等比賽。這些活動(dòng)的全面、有效開(kāi)展,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,增強了學(xué)生的身體素質(zhì),減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力,還培養了學(xué)生的團結協(xié)作意識與競爭精神、增強了班級的凝聚力。

  美術(shù)學(xué)科開(kāi)展了幻想畫(huà)、手抄報選拔賽,選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)區及縣里比賽。信息技術(shù)學(xué)科也選拔學(xué)生參加縣網(wǎng)頁(yè)制作比賽。通過(guò)各級各項比賽,學(xué)生榮獲市三等獎縣一等獎的好成績(jì),林海燕老師榮獲縣優(yōu)秀指導師,李存杰老師榮獲學(xué)區優(yōu)秀指導師,陳秋霞老師榮獲學(xué)區優(yōu)秀指導師。

  除此之外,體藝綜合組教師認真制定教學(xué)計劃,抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節,使教學(xué)常規規范化,并落實(shí)到每一位體藝綜合組教師的日常教學(xué)行為中。積極組織學(xué)習、研討新課程的基本理念,課堂教學(xué)開(kāi)拓思路,勇于創(chuàng )新,落到實(shí)處。以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。組員林海燕老師在校級培訓中做教學(xué)科研講座,李存杰、陳秋霞、沈麗麗等幾位老師則進(jìn)行了公開(kāi)課教學(xué)展示。

  二、努力的方向

  做為一個(gè)活動(dòng)較多的一個(gè)教研組,我們始終把學(xué)習與積累經(jīng)驗放在首位,雖然每學(xué)期在大家共同的努力下,都會(huì )有一些小小的成績(jì),但我們從沒(méi)有把它當作炫耀的資本或停歇的理由,因為我們知道與一個(gè)優(yōu)秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績(jì)只能代表過(guò)去,我們需要學(xué)習的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我們體音美教研組今后努力的方向:

  1.加強本組教師自身基本功的訓練與提高,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,多學(xué)習,多積累經(jīng)驗。

  2.教學(xué)中如何采取行之有效、新穎的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,提高課堂教學(xué)的高效。

  3.在教學(xué)中如何把教學(xué)實(shí)踐與有理論研究機結合,達到“以教促研、以研促教”。

  4.如何提高整個(gè)教研組的教研氛圍、提高教學(xué)與理論研究水平。

  5.如何利用當前體育帶動(dòng)作用和陽(yáng)光體育活動(dòng),提高體育科目在學(xué)校教育中的地位。

  6.如何加強教研組與校領(lǐng)導、各年級甚至各班主任的溝通,提高各項體育活動(dòng)開(kāi)展的效度。

  一學(xué)期的時(shí)間是短暫的,一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)是對我組全體教師工作中的鼓勵、更是動(dòng)力!在今后的工作中,我們體音美教研組還需要加倍努力,盡可能好地做好我們的本職工作,為我校的體音美工作貢獻自己的力量。

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