圖書(shū)館館員工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的圖書(shū)館館員工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書(shū)館館員工作總結 篇1
匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來(lái)的卻是滿(mǎn)面的滄桑。年年寫(xiě)總結，但每年心境都有所不同，與其說(shuō)在過(guò)去的時(shí)光里還是在憧憬未來(lái)，而今年卻是思考著(zhù)將近退休的幾年里應該如何度過(guò)？回想一年來(lái)的工作，也就是在這種心態(tài)下完成的.。
在業(yè)務(wù)工作方面，與往年全部負責圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作不同，今年主要負責圖書(shū)館的讀者信息咨詢(xún)服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓方面的工作。讀者日常咨詢(xún)業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里，無(wú)論何時(shí)何地，也無(wú)論是校內還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢(xún)問(wèn)題，我都會(huì )在第一時(shí)間作出反應，并且及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題。
2、在讀者利用圖書(shū)館教育方面，在全校范圍內組織學(xué)生進(jìn)行《圖書(shū)館資源與服務(wù)專(zhuān)題數據庫》培訓講座12次，受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓方面，前半年組織了區域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書(shū)情報界xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)；下半年組織全館人員召開(kāi)了圖書(shū)館讀者服務(wù)培訓會(huì )，會(huì )后對圖書(shū)館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。
在教學(xué)方面，承擔《網(wǎng)絡(luò )信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作，課時(shí)68學(xué)時(shí)，學(xué)生333人；承擔能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí)，學(xué)生449人；嵌入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《英語(yǔ)文獻寫(xiě)作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。
在科研方面，正在進(jìn)行校內科研項目，參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì )議1次。沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表論文，在工作中的做法和觀(guān)點(diǎn)全部公開(kāi)發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫(xiě)博文48篇，截止xx年12月30日博客累計訪(fǎng)問(wèn)量為136144人次，微博粉絲971名。
在學(xué)習方面，擔任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導老師，并且完成了本門(mén)課程的學(xué)習任務(wù)；除此之外還學(xué)習了和秋葉一起學(xué)習ppt等課程。
獲獎成果，xx高校圖書(shū)館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎；在榆林學(xué)院工會(huì )組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎；乒乓球雙打第三名。
xx年打算，爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關(guān)的科研項目，在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡(luò )信息檢索》課的公開(kāi)學(xué)習平臺。
感謝這一年來(lái)的收獲，這是全部汗水當之無(wú)愧的獎賞；感謝這一年的辛苦，這是成長(cháng)路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。
圖書(shū)館館員工作總結 篇2
20xx年，圖書(shū)館全體館員緊密?chē)@學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針，為讀者提供“主體性”服務(wù)的觀(guān)念指導下，繼續深化圖書(shū)館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用，從文獻資源體系建設、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng )新、內涵式發(fā)展、黨的建設等幾個(gè)方面入手，依據工作規劃，將各項工作扎實(shí)推進(jìn)，取得了較有成效的工作業(yè)績(jì)。
一、 調整資源構成比例，深度推進(jìn)文獻資源體系建設
20xx年，圖書(shū)館對讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調查，在相關(guān)數據統計的基礎上，為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理，圖書(shū)館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書(shū)館做法基礎上，分析館藏結構擴容和轉化能力，根據教學(xué)科研需要，通過(guò)多種途徑開(kāi)展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量，在有限經(jīng)費投入中實(shí)現讀者需求最大化。
1.全年館藏建設
20xx年全年，我館共訂購中外文圖書(shū)xx.4萬(wàn)冊，期刊3024種，
報紙xx8份，電子圖書(shū)2.2萬(wàn)冊，我館續購數據庫75個(gè)總庫.其中中文數據庫24個(gè)總庫；外文數據庫51個(gè)總庫。新訂中文數據庫3個(gè)總庫，新訂外文數據庫1個(gè)總庫。
2.優(yōu)化文獻資源結構，加大電子資源的投入力度
在文獻資源建設方面，堅持全學(xué)科覆蓋，優(yōu)先建設重點(diǎn)學(xué)科的原則，20xx年，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科，重點(diǎn)學(xué)科圖書(shū)采購比例達到了80%。從經(jīng)費分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度，進(jìn)一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。
3．基本實(shí)現全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
�。�1）古籍文獻方面，加強特色古籍的采購；保持新編方志的連續性，東北地方文獻，采購新編方志xx8種；有計劃、有重點(diǎn)地采購影印古籍、《中華再造善本》續編，并建立了“中華再造善本書(shū)目數據庫”，在閱覽、咨詢(xún)到數據庫檢索等方面，為我校師生使用提供了多方面的條件。
�。�2）特藏文獻方面，展開(kāi)對解放前三線(xiàn)圖書(shū)、滿(mǎn)鐵日文圖書(shū)、滿(mǎn)鐵俄文圖書(shū)、滿(mǎn)鐵中文圖書(shū)、西文圖書(shū)的收集、加工與整理，形成了號稱(chēng)“史上最全的滿(mǎn)鐵日文元數據”及滿(mǎn)鐵日文、俄文、中文數字化書(shū)目數據庫，并打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。
�。�3）著(zhù)手籌建“吉大學(xué)人書(shū)庫”，旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來(lái)的文化貢獻與學(xué)術(shù)成果，以此激勵吉大后學(xué)學(xué)習先賢的治學(xué)精神與嚴
謹學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書(shū)館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數2903人，檢索著(zhù)作xx47冊，為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。
�。�4）重啟港臺書(shū)庫建設。我館樣本庫藏有中文社會(huì )科學(xué)圖書(shū)近三十萬(wàn)冊，其中有港臺圖書(shū)一萬(wàn)多冊。讀者對此類(lèi)文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時(shí)中斷對港臺書(shū)庫的建設，為了更好地滿(mǎn)足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺書(shū)庫的建設，選訂港臺圖書(shū)734冊。
二、增強服務(wù)意識，提供人性化服務(wù)
1.做好基礎讀者服務(wù)工作
20xx年，圖書(shū)館共接待到館讀者236萬(wàn)人次，借閱圖書(shū)53萬(wàn)冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿(mǎn)足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見(jiàn)之后，我館采取服務(wù)讀者的新舉措：實(shí)行24小時(shí)開(kāi)館。延長(cháng)各閱覽室借書(shū)時(shí)間至晚22:00時(shí)，借還書(shū)時(shí)間達到每周92.5小時(shí)，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營(yíng)造更加溫馨的學(xué)習環(huán)境，投入資金對圖書(shū)館進(jìn)行綠化美化，使讀者在讀者的學(xué)習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者提供人性化服務(wù)。
2.強化圖書(shū)情報服務(wù)職能
圖書(shū)館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件，將收集、開(kāi)發(fā)文獻信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生提供全方位、高層次文獻信息情報服務(wù)。五校區共收到文獻傳遞申請56xx筆，完成5xx3筆；加工整理五校區論文xx522篇。調試CALIS 虛擬參考咨詢(xún)系統(CVRS)，五館共同開(kāi)展針
對外網(wǎng)的咨詢(xún)工作；參與CALIS LibGuides 系統調試，并應用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中；對外推廣CASHL 文獻傳遞系統，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校；通過(guò)CADAL 數字平臺，為全國高校用戶(hù)提供咨詢(xún)服務(wù)。
3.打造多功能、全方面服務(wù)平臺
在把握高校圖書(shū)館的現代化發(fā)展趨勢中，對讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書(shū)館服務(wù)建設的基石。為了擴展圖書(shū)館與讀者的`溝通渠道，加強與讀者的親密互動(dòng)，優(yōu)化信息呈現方式，提升讀者服務(wù)體驗，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢(xún)臺、薦書(shū)臺、館長(cháng)信箱等傳統信息服務(wù)平臺外，還開(kāi)通吉林大學(xué)圖書(shū)館微信公眾平臺（目前有2467群用戶(hù)）、在線(xiàn)QQ即時(shí)服務(wù)平臺（目前有1067個(gè)群用戶(hù)），開(kāi)展各類(lèi)信息咨詢(xún)。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢(xún)5000余件（封）。為深入了解讀者需求，并與讀者形成互動(dòng)，我館于xx月4日舉辦讀者見(jiàn)面會(huì )，共有78位師生參加，互動(dòng)交流問(wèn)題達67個(gè)。加強了圖書(shū)館與讀者互動(dòng)，增加了讀者對圖書(shū)館的了解。
4.加強讀者信息素養建設。
對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育，累計培訓27次，參與培訓讀者人數7047人。開(kāi)設文獻檢索課，選修人數達1xx7人。開(kāi)展密集數據庫培訓，累計過(guò)53次，參與培訓人數2380人。幫助讀者掌握利用圖書(shū)館及現代化學(xué)習手段，激發(fā)讀者利用圖書(shū)館的熱情。
三、增強改革意識與工作創(chuàng )新，促進(jìn)圖書(shū)館深層次服務(wù)能力提升
1.開(kāi)展世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
20xx年4月23日是第十八個(gè)世界讀書(shū)日，圖書(shū)館以此為契機，與北京大學(xué)圖書(shū)館、清華大學(xué)圖書(shū)館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng)，活動(dòng)形式包括征文、培訓、講座和書(shū)展等，極大地激發(fā)了讀者讀書(shū)的熱情，這是圖書(shū)館發(fā)揮文化傳承功能的一個(gè)有益開(kāi)端。
2.開(kāi)展“數據庫宣傳周”活動(dòng)
目前我館引進(jìn)的中外文數據庫共有xx0多個(gè)，這些數據庫有著(zhù)強大的功能和海量的信息，為了更好地服務(wù)讀者，進(jìn)一步向讀者推介這些數據庫資源，以促進(jìn)讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用，圖書(shū)館于6月xx日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動(dòng)�；顒�(dòng)共邀請30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展，活動(dòng)期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書(shū)館電子資源使用狀況問(wèn)卷調查”，使讀者對圖書(shū)館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。
3.開(kāi)展“資源信息素養”密集培訓
考慮到在大數據時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要，我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)多層次、全方位地在五校區開(kāi)展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓，極大地提高了讀者的資源信息素養，提高了數據庫的使用績(jì)效。
4.舉辦技能大賽，提升讀者大型數據庫使用能力
為了切實(shí)調動(dòng)讀者的積極性，及實(shí)際操作能力，圖書(shū)館聯(lián)系中科、超星等多家數據商舉辦多個(gè)技能大賽，參加人數達xx人次。
圖書(shū)館館員工作總結 篇3
作為一名圖書(shū)館管理人員，現將學(xué)校圖書(shū)館年終工作總結呈現如下，敬請各位提出寶貴意見(jiàn)及建議。
學(xué)校的發(fā)展，文化先行。學(xué)生的成材，知識和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)館，責無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。新實(shí)驗中學(xué)成立以來(lái)，為向社會(huì )實(shí)現莊嚴：“今天送我一個(gè)學(xué)生，明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng )造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué)，高品位育人”的教育理念，在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書(shū)館的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導重視，廣大師生積極配合，加上我們全體圖書(shū)館工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書(shū)館應有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻。
一、日常工作完全按照質(zhì)量管理標準進(jìn)行運作
我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買(mǎi)新書(shū)，本學(xué)期購買(mǎi)新書(shū)共計xx多萬(wàn)元，xx多冊，并將新購圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。隨著(zhù)新書(shū)的分類(lèi)，及時(shí)將新書(shū)目錄打印展出，并在校園內設立了新書(shū)介紹欄，向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。本學(xué)期著(zhù)重推薦介紹了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定的圖書(shū)目錄、內容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語(yǔ)文教師的推薦下，展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感，從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。
本學(xué)期為節省師生的.時(shí)間，我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習、加強練兵的“三步曲”。
一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架。
二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找。
三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
二、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀，切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用
熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí)，我們做到了“百拿不厭，百問(wèn)不煩�！睂θW(xué)生每周一至六，每天安排x節閱讀課，從上午7：30到下午5：00，從初一到高三每天有xx多人到圖書(shū)館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生xx余名，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準備，管理到位并切責任心強，全體來(lái)圖書(shū)館閱讀的學(xué)生都高興地來(lái)，滿(mǎn)足地走。真正做到了“你輕輕地來(lái)，帶來(lái)寧靜。你輕輕地走，帶走知識，”切實(shí)發(fā)揮了圖書(shū)館是教育教學(xué)第二課堂的作用。
同時(shí)，對新到的報刊及時(shí)展出，決不過(guò)夜，讓廣大師生及時(shí)看到的報刊內容，并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂入庫，讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。
三、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度
我們全館工作人員邊工作，邊學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們在圖書(shū)館管理中既注重“管”，又不忘“理”，認真探討指導學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)比較麻煩，但我們從沒(méi)有怨言，正因為我們不懈的努力，贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一直好評。圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。
四、認真出色地完成了閱覽中心圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)
我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，發(fā)揮連續作戰的工作作風(fēng)，晝夜奮戰對新購進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著(zhù)錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是全館人員都帶著(zhù)傷痛，工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言，真正做到了想為圖書(shū)館的工作所想，急為圖書(shū)館的工作所急。
五、及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作
在做好報刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每天收發(fā)的報刊上百種，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報刊到校，不分你我全員動(dòng)手，每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中，并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū)，安排停當假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書(shū)館充分體現了分工不分家，整體觀(guān)念強的工作作風(fēng)。
圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，制定好20xx年工作計劃，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到“嚴、細、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料限度的得到利用，讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
圖書(shū)館館員工作總結 篇4
回顧過(guò)去半年的工作過(guò)程，總結工作中的經(jīng)驗教訓，有助于我們在今后的工作中揚長(cháng)避短，更好地做好工作。
因為剛參加工作，在工作能力、人際交往、思維等方面都有很多不足。但在這些方面，公司的領(lǐng)導和同事給了我很好的指導和熱情的幫助，使我很快適應了工作�；仡欉@段時(shí)間的工作，在思想上，學(xué)習上，工作上都有了很大的進(jìn)步。忙碌而充實(shí)是我對20xx年度工作的總結。工作情況和未來(lái)努力總結如下：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我了解到資料文員這個(gè)崗位的主要工作是及時(shí)整理完整的資料，對沒(méi)有具體整理的文件進(jìn)行分類(lèi)整理，放在文件夾里，編號好；另外，做好各種文件、圖紙的發(fā)放、流通和傳遞等工作。20xx有5篇館員工作總結，20xx有5篇館員工作總結。數據工作看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上相當詳細和繁瑣。做好這件事并不容易，但是現有的數據中有很多出入和空缺。
主要工作
1、負責工程圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔和管理；建筑圖、結構圖、設備花園圖的分類(lèi)管理。負責本部門(mén)的數據檔案管理、規劃、統計管理和日常管理。
2、收集和歸檔施工過(guò)程中的所有技術(shù)變更、談判記錄、會(huì )議紀要等資料：負責對每天收到的管理文件和技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄和歸檔，負責項目文件和資料的登記、接收、打印、傳遞、歸檔和銷(xiāo)毀。負責各類(lèi)資料的積累、整理、加工、保管和歸檔，注意保密原則。原始設計變更（包括圖紙會(huì )審紀要）應存檔
做好信息的收集和整理工作，確保管理目標的充分實(shí)現。
工作中的.缺點(diǎn)和改進(jìn)：
在過(guò)去的半年里，我學(xué)到了很多經(jīng)驗和知識，在與人交流方面取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)在工作中多看、多問(wèn)、多聽(tīng)，進(jìn)一步提高了自己的工作技能，比起剛畢業(yè)、工作經(jīng)驗少的我，更進(jìn)了一步。
通過(guò)半年多的工作總結，接觸到了很多新事物，出現了很多新問(wèn)題，學(xué)到了很多新知識、新經(jīng)驗，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高了，工作技能提高到了一個(gè)新的水平，思想認識和工作能力提高了，進(jìn)一步完成了，每一項工作都有了明確的計劃和步驟。隨著(zhù)項目的增加和擴大，許多需要糾正的問(wèn)題已經(jīng)在數據方面暴露出來(lái)。這為我指明了改進(jìn)的方向，也相應地督促和提高了館員的整體水平。同時(shí)，要認真學(xué)習標準程序和相關(guān)文件，掌握信息知識，提高工作能力，增強責任感，及時(shí)做好個(gè)人工作。雖然有上述缺點(diǎn)，但我們應該找出工作中的缺點(diǎn)，以便在今后的工作中克服它們。
圖書(shū)館館員工作總結 篇5
積極貢獻于教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，認真履行崗位職責；為人誠實(shí)、正直、謙遜，具有良好的團隊精神。
專(zhuān)注于本職學(xué)習和工作，為提高業(yè)務(wù)能力而積極汲取間接知識，在工作中注意經(jīng)驗積累，不斷提升工作能力。有厚實(shí)的知識基礎和較強的知識應用及自我學(xué)習能力。有較為豐富的經(jīng)驗積累，業(yè)務(wù)工作能力較強，技術(shù)較為全面。
圖書(shū)采編工作具有量大、繁雜、累積性強的特點(diǎn)，本人總能保持高度的工作責任心，工作中盡力兼顧縱橫，優(yōu)化工作，提高效率；工作主動(dòng)、積極向上；具有適合本職工作的踏實(shí)堅忍、平實(shí)無(wú)華的工作作風(fēng)。
主要完成的`工作如下：
�。�1）完成了采訪(fǎng)工作：征訂轉入、發(fā)布、編制征訂書(shū)目，廣泛收集書(shū)目及讀者需求信息，了解圖書(shū)使用情況，閱讀書(shū)評及內容摘要，精心采選圖書(shū)，組織訂單，及時(shí)處理讀者薦購及回復，宣傳、鼓勵、激勵讀者推薦圖書(shū)等，盡力提高文獻資源建設質(zhì)量；
�。�2）完成了中、西文圖書(shū)（贈送、零采、讀者賠書(shū)）的編目、分類(lèi)及加工工作；
�。�3）隨時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行破損剔除、特別狀態(tài)處理、修改館藏地、更改書(shū)標等工作；
�。�4）對書(shū)目數據進(jìn)行了維護：修改marc，糾正財產(chǎn)信息，合并、編制新marc，修改索書(shū)號等；
�。�5）完成了一些系統應用層的管理工作；
�。�6）盡力對各書(shū)商的數據及圖書(shū)加工進(jìn)行檢查和管理；
�。�7）配合書(shū)商工作，對書(shū)商工作中出現的問(wèn)題，及時(shí)予以反饋，提出意見(jiàn)，對存在的問(wèn)題給予修正；
�。�8）完成了圖書(shū)館搬遷、評估等各項臨時(shí)工作。
回顧過(guò)去的一年，工作的飽滿(mǎn)和持續壓力，讓我工作忙碌、充實(shí)，心理踏實(shí)、欣慰，精神愉快、平和，周?chē)耐伦屛冶陡行腋�。感謝工作！更感謝同事！融洽良好的氛圍是最重要的。展望新的一年，本人繼續努力學(xué)習、工作，保持良好的團隊精神，進(jìn)行自身內涵建設，為提高人才培養水平多作貢獻。
圖書(shū)館館員工作總結 篇6
久而久之，20xx年即將成為過(guò)去，20xx的腳步已經(jīng)悄然而至。新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇和新的挑戰�；仡�20xx年，感觸良多�，F在我將把我的工作總結如下：
今年8月，剛來(lái)公司上班，擔任XXX項目部數據官。因為剛參加工作，在工作能力、人際交往、思維等方面都有很多不足。但在這些方面，公司的領(lǐng)導和同事給了我很好的指導和熱情的幫助，使我很快適應了工作�；仡欉@段時(shí)間的工作，在思想上，學(xué)習上，工作上都有了很大的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我了解到資料員這個(gè)崗位的主要工作是及時(shí)整理完整的施工資料，收集保管公司下發(fā)的文件并做好項目部的會(huì )議紀要，對沒(méi)有具體整理的文件進(jìn)行分類(lèi)整理，放入文件夾中，編號好；除了做各種文件、圖紙、簽發(fā)、傳閱和傳送工作等等瑣碎的事情。
另外，通過(guò)一段時(shí)間的工作學(xué)習，數據文員這個(gè)職位也不像大家說(shuō)的那么枯燥。在我眼里，它就像一個(gè)時(shí)間記錄器。它用圖文等信息記錄施工過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄施工現場(chǎng)一步步的變化。當我看到原來(lái)的土地，甚至荒地，成為我們眼中的風(fēng)景時(shí)，我很欣慰。在這個(gè)過(guò)程中，我也了解了很多關(guān)于數據的形成過(guò)程和流程。同時(shí)也學(xué)到了一些施工工藝，學(xué)到了什么是園林建筑，園林地坪，園林給排水，等等。
在這個(gè)工作過(guò)程中，當然有很多粗心的錯誤。我記得我做的.最可笑最粗心的一件事，就是填了一次項目延期聲明，不小心把20xx的時(shí)間寫(xiě)成了20xx0xx。通過(guò)這件事，我清楚的認識到，做一個(gè)資料員最重要的是小心，小心，再小心。同時(shí)，這些日歷讓我不斷成熟，我要綜合考慮各種問(wèn)題，防止類(lèi)似的錯誤再次發(fā)生。
在我做這個(gè)項目的時(shí)候，我清楚地意識到了我的缺點(diǎn)�；谧约旱牟蛔�，我會(huì )繼續& ldquo豁達、冷靜、好學(xué)、積極& rdquo嚴格要求你認真做好自己的工作，以飽滿(mǎn)的精神做好每一項工作，如有不懂的問(wèn)題，多向不同專(zhuān)業(yè)的同事學(xué)習，盡可能配合項目部準備材料，克服困難，努力工作，圓滿(mǎn)完成工作，為公司的發(fā)展做出貢獻，讓自己成為一名優(yōu)秀的員工。
最后感謝公司給我這次學(xué)習的機會(huì )。20xx是新的一年，也是自我挑戰的一年。我將繼續以飽滿(mǎn)的精神迎接新的一年的工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。
圖書(shū)館館員工作總結 篇7
一、優(yōu)化基礎服務(wù)
在這一年中，我館連續把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
1、滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的進(jìn)展，師資隊伍壯大，同學(xué)人數增多，使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要，我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間，如文科、理科借閱室實(shí)現每天連續11小時(shí)開(kāi)放制度，電子閱覽室實(shí)現每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度，此外，還為外省市同學(xué)增加周末、節假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規章，對文科借閱室39125冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手，我館還對全館書(shū)架進(jìn)行了重新標識，設置各類(lèi)圖書(shū)導引本133種，使圖書(shū)標引更加規范。圖書(shū)館的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)選購、書(shū)刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱忱及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上，我館準時(shí)調整建設思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設，明確進(jìn)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1、遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書(shū)館三年進(jìn)展規劃》、《圖書(shū)館20xx年工作方案》等一系列制度方案，并以此來(lái)規范服務(wù)行為，削減工作盲點(diǎn)，做到“人人有責任，事事有程序，科學(xué)化、現代化管理”的工作標準。
2、充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書(shū)，為了確保數據庫數據平安與規范，我們選擇實(shí)行必要措施，對數據庫進(jìn)行時(shí)常性的、制度性的維護，同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢(xún)檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段，為師生供應課題爭論資料檢索及復印、刻錄等服務(wù)，并堅持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，建立信息服務(wù)平臺，實(shí)現資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò )化。
三、拓展圖書(shū)館功能
從傳統的借還服務(wù)到訓練和信息導航的功能轉化，是當前訓練形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探究工作新路子，不斷拓展圖書(shū)館的各項訓練功能。
1、開(kāi)展利用圖書(shū)館訓練。對高一全體同學(xué)進(jìn)行入館訓練;組織同學(xué)圖管員，開(kāi)展圖書(shū)情報學(xué)問(wèn)、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參預同學(xué)圖書(shū)資源利用爭論型課題爭論;開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓訓練，吸引了更多同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2、開(kāi)展圖書(shū)館宣布傳達。開(kāi)展對400名各班級的同學(xué)進(jìn)行課外閱讀調查，了解同學(xué)閱讀需求，定期向同學(xué)推舉新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架，向同學(xué)報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書(shū)通報，發(fā)布好書(shū)借閱排行榜，開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀相互溝通。
3、開(kāi)展訓練情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科訓練期刊題錄及有關(guān)訓練文摘，開(kāi)展老師課題爭論或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)�！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C進(jìn)展“的訓練資源優(yōu)化的實(shí)踐爭論》分課題及子課題供應有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升館員素養
為了更好地適應圖書(shū)館現代化管理的崗位職責要求，學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員，充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力氣，同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習業(yè)務(wù)的主動(dòng)性。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。不少館員利用業(yè)余時(shí)間，主動(dòng)進(jìn)行圖書(shū)情報學(xué)問(wèn)、計算機應用學(xué)問(wèn)、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的`學(xué)習。今年，我館人員參預各類(lèi)學(xué)習有：《新課程背景下中學(xué)校圖書(shū)館的現代化建設》講座、《中學(xué)校圖書(shū)館人員圖情學(xué)問(wèn)》上崗培訓、《圖書(shū)館學(xué)基礎、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓、《學(xué)科資源庫建設》培訓，全年參預培訓有5人次，累計培訓時(shí)數達245學(xué)時(shí)。
2、重視工作爭論。主動(dòng)參預市、區圖工委組織的各項工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作相互溝通及爭論。以學(xué)校進(jìn)展為契機，主動(dòng)思索圖書(shū)館現代化管理建設，開(kāi)展課題爭論，通過(guò)工作爭論來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書(shū)館工作，提升館員素養。今年，我們針對圖書(shū)館現狀，開(kāi)展如何加強同學(xué)課外閱讀引導以及如何完善圖書(shū)館的功能，為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作爭論，2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參預區中學(xué)校圖書(shū)館論文評比，并作為我區優(yōu)秀論文選送上海市中學(xué)校圖書(shū)館工作爭論論文評比。
回顧一年的工作，在取得成果的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探究，老師資料室管理服務(wù)應充分體現訓練科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將連續努力，力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。
圖書(shū)館館員工作總結 篇8
一、工作總結
在校黨委的正確領(lǐng)導、職能部門(mén)的大力支持和全體館員共同努力下，圖書(shū)館在近年員工大幅減少、勤工助學(xué)人員成倍消減而20xx年招生數量明顯擴大的情況下，克服了種種困難，在維持正常運轉同時(shí)，努力提升服務(wù)水平，取得顯著(zhù)成績(jì)。
1.本館工作思路
適應讀者群體、信息產(chǎn)業(yè)和內外環(huán)境的發(fā)展變化，以為讀者提供及時(shí)而適用的文獻信息為價(jià)值取向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以服務(wù)轉型為主線(xiàn)，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，不斷推進(jìn)信息資源配置科學(xué)化、服務(wù)學(xué)科化、管理現代化、隊伍專(zhuān)業(yè)化和環(huán)境人性化，努力提高服務(wù)教學(xué)和科研的水平，協(xié)助大學(xué)實(shí)現海洋使命，成為適應“三能”人才培養需要、海洋特色鮮明的文獻信息服務(wù)中心。
2.推進(jìn)資源建設
在分析館藏結構的基礎上，根據教學(xué)科研需要，有針對、多途徑開(kāi)展文獻資源建設，在經(jīng)費有限的情況下最大限度滿(mǎn)足讀者需求。
全年共采購中文圖書(shū)16000多冊，訂購xx年中文報刊3363份。通過(guò)教育部青島國際教育交流服務(wù)部，購買(mǎi)國外轉贈的包括數、理、經(jīng)各類(lèi)外文原版圖書(shū)730冊。海大文庫共收到52人次，1321冊(份)的捐贈。海大文庫數據庫今年新增數據6119條。同時(shí)增加了針對本校專(zhuān)利和科技成果的收集，目前已收錄專(zhuān)利523條，科技成果190條。
數字資源方面，在續訂愛(ài)思唯爾(SD)、同方知網(wǎng)(CNKI)、科學(xué)引文索引(SCI)、維普(VIP)重點(diǎn)數據庫和生物學(xué)文摘(BP)、工程索引(EI)、斯普林格(SPRING LINK)、DIALOG國際聯(lián)機檢索系統、維普考試系統(VERS)和劍橋科學(xué)文摘(CSA)輔助性數據庫的基礎上，新增加了萬(wàn)方系列數據庫以及讀秀知識檢索平臺。這一平臺不但提供了100多萬(wàn)冊中文電子文獻給讀者下載，還增加了館藏鏡像電子圖書(shū)98000種，加上2002年采購的20萬(wàn)種電子圖書(shū)，本館現有電子圖書(shū)近30萬(wàn)冊。目前，本館購有14個(gè)出版商的29個(gè)中外文數據庫，較好地滿(mǎn)足了學(xué)校教學(xué)科研的需求。
規范資源組織流程。完成近300萬(wàn)冊次書(shū)刊的上、下架工作，完成了21213冊中外文圖書(shū)、5000多冊中外文期刊、200種內部交流刊物及增刊的加工。修復各類(lèi)圖書(shū)7500多冊。采取有效措施保存熊大仁教授紀念廳的珍貴遺物。
3.改進(jìn)讀者服務(wù)
改進(jìn)基礎服務(wù)。實(shí)施停電不中斷服務(wù)，全年接待讀者140多萬(wàn)人次，共借還圖書(shū)近67萬(wàn)多冊。多功能閱覽室接待讀者約50266人次，組織讀者開(kāi)展各種社團活動(dòng)及舉辦讀者沙龍共7次。通過(guò)專(zhuān)人管理、預先公告、及時(shí)清理、加強溝通等措施，遏制霸位現象。
加強宣傳教育。編發(fā)本館《館訊》、《圖書(shū)館資源利用與服務(wù)宣傳手冊》及《新生入館教育測試題》等學(xué)習宣傳資料，開(kāi)展好書(shū)推介，舉辦世界讀書(shū)日主題系列活動(dòng)。為16個(gè)班開(kāi)設了《信息檢索與利用》課，舉辦常規培訓20余場(chǎng)，以及《快樂(lè )寫(xiě)作與投稿》、《超越信息檢索，助力學(xué)術(shù)研究》、《讓我們自由快樂(lè )地享受讀書(shū)》等專(zhuān)場(chǎng)培訓，指引師生讀者特別是新生更好地利用圖書(shū)館。
開(kāi)展信息咨詢(xún)。解答讀者關(guān)于資源利用的問(wèn)題2000多個(gè)，完成課題查新129項、課題檢索128項、文獻收錄及被引用檢索400余篇、論文抄襲查證22篇，提交文獻傳遞申請46篇。編輯《參考與借鑒》專(zhuān)欄信息1094篇，更新了20個(gè)學(xué)科和主題的核心期刊投稿指南。派員參加教育部科技發(fā)展中心舉辦的查新審核員資格培訓和“DIALOG在科技查新中的應用”培訓，同時(shí)積極尋求與科技情報機構的合作機會(huì )。
改善服務(wù)條件。積極修繕各閱覽區的壁扇、照明、消防、桌椅、窗簾等設施，完成了防盜網(wǎng)、各閱覽室攝像頭的安裝，維護和更新站內容，制定并獲批計算機、存儲設備采購方案，開(kāi)發(fā)研究生學(xué)位論文管理系統，引進(jìn)讀者評價(jià)館員的投票系統,升級短信催還平臺及海洋文獻特色數據庫。
4.強化內部管理
嚴格勞動(dòng)紀律。在加強員工思想道德教育的同時(shí)，啟用指紋考勤機考勤，輔以不定期的勞動(dòng)紀律和工作質(zhì)量檢查，強化內部管理，提高工作效率。在近年員工減少20多人、勤工助學(xué)人員消減300多人，而20xx年招生數量明顯擴大的情況下，保證了正常運轉，節約了運行成本。
評選“十佳館員”。以讀者投票為主要依據，參考讀者投訴、服務(wù)質(zhì)量檢查、部門(mén)主任評價(jià)等情況，評選“十佳館員”。樹(shù)立“以人為本、讀者至上”的理念，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，加強管理，規范服務(wù)。
確保消防安全。嚴格執行學(xué)校消防安全檢查制度，專(zhuān)人負責，定期排查隱患。舉行了消防安全疏散演習，增強了館員和讀者的消防意識和疏散自救能力。
召開(kāi)校圖工委年會(huì )�？偨Y了圖書(shū)館一年的工作，進(jìn)行了專(zhuān)題發(fā)言和現場(chǎng)互動(dòng)，倡導了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)了全館工作。
5.加強隊伍建設
政治學(xué)習方面。發(fā)揮館黨支部的政治核心作用，本館采取全館集中和部門(mén)分散相結合的方式開(kāi)展政治學(xué)習，認真貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高館員思想素質(zhì)。認真開(kāi)展紀律教育學(xué)習月活動(dòng)和師德建設主題教育月活動(dòng)，組織館員觀(guān)看反腐倡廉和師德先進(jìn)事跡專(zhuān)題片，撰寫(xiě)心得體會(huì )。配合學(xué)校的扶貧工作，組織館員捐款捐物，并派員駐村開(kāi)展工作。
業(yè)務(wù)學(xué)習方面。加強部門(mén)業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí)，組織開(kāi)展學(xué)習考察和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。4月帶領(lǐng)全體黨員赴獲得國際創(chuàng )新獎的東莞市圖書(shū)館參觀(guān)考察;6月組織館員到湛江師范學(xué)院圖書(shū)館聽(tīng)取美國康奈爾大學(xué)東亞圖書(shū)館館長(cháng)鄭力人博士關(guān)于“美國高等學(xué)校圖書(shū)館管理”的學(xué)術(shù)報告;10月組織部分館員赴汕頭大學(xué)圖書(shū)館新館參觀(guān)學(xué)習。
業(yè)務(wù)研究方面。公開(kāi)發(fā)表論文近50篇，其中在核心刊物上發(fā)表10多篇。申報并獲得實(shí)用新型專(zhuān)利授權1項，省文化廳立項支助課題1項，校級市級課題7項。2篇論文在廣東省圖書(shū)館學(xué)會(huì )20xx年年會(huì )上獲獎，并有1篇論文在會(huì )上宣讀。
6.營(yíng)造育人氛圍
策劃、建成并較好地利用了熊大仁展覽廳。通過(guò)日常服務(wù)和對外接待，發(fā)揮該廳宣傳教育功能，營(yíng)造館內文化氛圍和育人環(huán)境，激勵能安心、能吃苦、能創(chuàng )業(yè)“三能”人才的茁壯成長(cháng)。
承擔并圓滿(mǎn)完成了75周年校慶祝之“迎校慶校友學(xué)術(shù)成果展”櫥窗專(zhuān)刊和“與書(shū)同行迎校慶”讀者座談會(huì )等活動(dòng)。通過(guò)櫥窗營(yíng)造了學(xué)術(shù)氣氛。通過(guò)幾代讀者回顧學(xué)校歷史、分享成長(cháng)經(jīng)歷、開(kāi)展交流互動(dòng)，弘揚了大學(xué)精神，增進(jìn)了愛(ài)校之情，營(yíng)造了讀書(shū)氛圍，同時(shí)推動(dòng)了圖書(shū)館服務(wù)水平的持續提升。
作為校園文化展示的重要窗口，圖書(shū)館全年共舉辦各種展覽39場(chǎng)，并及時(shí)對展覽內容、圖片進(jìn)行整理，設計成網(wǎng)頁(yè)掛在圖書(shū)館主頁(yè)“在線(xiàn)展覽”欄目。海濱校區圖書(shū)館通過(guò)舉辦讀書(shū)演講、知識競賽和筆會(huì )等系列活動(dòng)，榮獲第六屆湛江讀書(shū)月活動(dòng)先進(jìn)集體稱(chēng)號，此稱(chēng)號我校首次被授予。
注重館內環(huán)境優(yōu)化。購置了大型的綠色室內植物，對館內環(huán)境進(jìn)行綠化。以廣東海洋大學(xué)圖書(shū)館之歌《來(lái)吧，親愛(ài)的讀者》為背景音樂(lè )，設置了早晚(上下班)廣播問(wèn)候用語(yǔ)，營(yíng)造人性化的閱讀的環(huán)境。
二、存在的主要問(wèn)題
1.思想觀(guān)念更新總體滯后。
2.館員隊伍結構亟待優(yōu)化。
3.資源建設投入需要加大。
4.網(wǎng)速太慢影響資源利用。
5.風(fēng)扇陳舊影響閱讀環(huán)境。
三、工作思路
xx年是國家實(shí)施“十二五”規劃的開(kāi)局之年。根據學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求，針對本館目前面臨的主要問(wèn)題和困難，著(zhù)重抓好以下五方面工作：
1、明確目標，制定規劃
要根據學(xué)校關(guān)于“十二五”規劃制定的五原則，即科學(xué)定位、明確目標，統籌兼顧、聚焦重點(diǎn)，創(chuàng )新思路、加快改革，科學(xué)嚴謹、求真務(wù)實(shí)，民主參與、廣納眾智，加快出臺并啟動(dòng)實(shí)施本館“十二五”發(fā)展規劃。
基本思路是：積極適應讀者群體、信息產(chǎn)業(yè)和內外環(huán)境的發(fā)展變化，以為讀者提供及時(shí)而適用的文獻信息為價(jià)值取向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以服務(wù)轉型為主線(xiàn)，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，不斷推進(jìn)信息資源配置科學(xué)化、服務(wù)學(xué)科化、管理現代化、隊伍專(zhuān)業(yè)化和環(huán)境人性化，努力提高服務(wù)教學(xué)和科研的水平，協(xié)助大學(xué)實(shí)現海洋使命，成為適應“三能”人才培養需要、海洋特色鮮明的文獻信息服務(wù)中心的發(fā)展目標。
2、規范流程，提升服務(wù)
針對近年大幅減員的情況，結合崗位設置與聘用工作，整合工作機構，規范和優(yōu)化工作流程，促使每項工作都成為圖書(shū)館價(jià)值鏈的`必要環(huán)節。不斷改善工作態(tài)度，加強讀者培訓教育，提高為教學(xué)科研和學(xué)科建設服務(wù)的能力。依托現有的科技查新資質(zhì)，積極尋求合作機會(huì )，拓展查新業(yè)務(wù)。
3、提高網(wǎng)速，升級網(wǎng)站
加強與有關(guān)部門(mén)的溝通，專(zhuān)人跟蹤，督促電信公司加快對圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )的改造升級，全面提高網(wǎng)速。同時(shí)要對使用多年的圖書(shū)館網(wǎng)站主頁(yè)進(jìn)行改版升級，為我館開(kāi)展服務(wù)提供一個(gè)更好的運行平臺，推進(jìn)數字化圖書(shū)館建設的步伐。
4、更新設備，改造標識
更換一批新的計算機，把閑置的電子閱覽室使用起來(lái)，為讀者進(jìn)行信息檢索及其利用提供便利，提高圖書(shū)館的資源利用效率。改造書(shū)庫調整后的書(shū)架標識，設立更加方便讀者的人性化設施與新標識。
5、完善機制，健全體系
全面融合ISO9001：2000質(zhì)量管理體系及航海教育與培訓質(zhì)量體系，健全規章制度，完善獎懲機制，建立我館全面的質(zhì)量管理與考核體系。
6、爭先創(chuàng )優(yōu)，重在建設。
結合圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作，發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，提高黨組織的凝聚力和戰斗力，促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。繼續做好組織發(fā)展和電子黨務(wù)工作。
圖書(shū)館館員工作總結 篇9
來(lái)到商書(shū)館工作已經(jīng)一年了，在這緊張而有序的時(shí)間里，在領(lǐng)導及各位前輩的幫助下，我基本上順利完成了這段時(shí)間的工作，為了今后更好地總結經(jīng)驗，創(chuàng )新工作，本人就這一年的工作總結如下：
一、在政治思想方面：
在思想政治方面始終嚴格要求自己，注重思想政治修養的培養。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，關(guān)心國家大事，積極參加黨的各項政治活動(dòng)。工作勤懇，堅守崗位，嚴格遵守單位規章制度，認真負責的履行工作崗位職責，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實(shí)現人生的價(jià)值。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻，都能夠表現出較高的思想覺(jué)悟和先進(jìn)模范作用，為學(xué)院的發(fā)展作出應有的貢獻。
二、在工作方面：
20xx年8月進(jìn)入學(xué)院圖書(shū)館工作，從事圖書(shū)館數據維護與資源建設工作。在自己工作摸索實(shí)踐中和領(lǐng)導提出的要求上，我深知信息化建設在現代高校圖書(shū)館“科學(xué)高效管理”和“讀者交互體驗”兩個(gè)方面的`重要作用。特別是學(xué)院剛剛升格后加快了基礎建設，和圖文信息中心大樓的規劃建設之時(shí)，我主要做了以下工作：
1.在錢(qián)老師的指導下維護了電子閱覽室的計算機終端正常運行，同時(shí)在電子閱覽室安裝自動(dòng)計費系統的安裝并投入使用。電子閱覽室的開(kāi)放為學(xué)生提供各種文獻信息資源和各種數據庫的查詢(xún)，以及方便學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)各種資源的檢索，通過(guò)遠程與多媒體的形式學(xué)習。同時(shí)也對管理者提出了新的要求，通過(guò)與錢(qián)老師的討論和對前來(lái)上機學(xué)生進(jìn)行調研，得出平時(shí)開(kāi)放中可以改進(jìn)的地方和存在的問(wèn)題，制作出“電子閱覽室自動(dòng)計費系統”，并與學(xué)校為學(xué)生配發(fā)的新開(kāi)普“校園一卡通”完成功能上的對接，實(shí)現進(jìn)入電子閱覽室后通過(guò)刷卡上機，下機后自動(dòng)扣費的管理模式，方便了電子閱覽室的日常管理，避免人為產(chǎn)生的錯誤發(fā)生。去年10月份投入使用至今共服務(wù)xx000多人次。
2.通過(guò)與江蘇匯文軟件公司合作完成圖書(shū)館自動(dòng)化新老系統更換和數據遷移。在軟件架設前，與匯文工程師通過(guò)分析我們館原系統（清大新洋系統）數據，設計出數據轉換方案和系統交接方案，
在沒(méi)有閉館的情況下做好充分準備通過(guò)下班時(shí)間完成新老系統的交接，實(shí)現了數據的整合，并成功投入使用。目前通過(guò)匯文系統實(shí)現圖書(shū)編目2萬(wàn)多冊，借還3萬(wàn)多冊。
3.完成了圖書(shū)館圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)的數據整理工作。在時(shí)間緊任務(wù)重人員少的現實(shí)情況下，通過(guò)與匯文軟件公司工程師的交流，得出一個(gè)使用無(wú)線(xiàn)條碼掃描器的內置存儲功能，記錄出統計書(shū)目條碼，最終批量導入匯文系統，自動(dòng)匹配出書(shū)目信息，實(shí)現數量與價(jià)值統計。在正式盤(pán)點(diǎn)前，不斷實(shí)踐論證，通過(guò)對無(wú)線(xiàn)條碼掃描器設置重復數據提示，論證無(wú)線(xiàn)條碼掃描器存儲容量，以及無(wú)線(xiàn)條碼掃描器導出格式與匯文系統格式的對接整理等工作，比傳統的盤(pán)點(diǎn)方式提高了效率。
三、存在不足
1.在使用匯文系統時(shí)，自己對各個(gè)業(yè)務(wù)模塊還不是非常熟練，在使用中會(huì )有新問(wèn)題出現；
2.資源建設上，自己沒(méi)有一套完整的思路，很多技術(shù)對廠(chǎng)家過(guò)分的依賴(lài)。
四、工作計劃
在過(guò)去的一年里，我在自己的工作崗位上盡職盡責，工作中有一點(diǎn)成績(jì)，但是，由于計算機技術(shù)是一個(gè)日新月異的技術(shù)，只有不斷的學(xué)習，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，緊跟信息時(shí)代的步伐，才能把工作做的更好，才能將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識更好地服務(wù)于我們圖書(shū)館信息建設中，進(jìn)一步提高服務(wù)師生的工作效率，真正實(shí)現高校圖書(shū)館的信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò )化，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
圖書(shū)館館員工作總結 篇10
光陰如箭，歲月如梭。在每天的忙碌中，不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期又已悄然走過(guò)�；仡櫧衲陥D書(shū)館的工作，首先得從圖書(shū)館管理員委員會(huì )的成立說(shuō)起。
遷入新校址的一年后的今天，漫步在寬敞明亮的雙層圖書(shū)館中，宛如步入了書(shū)的海洋。高高的層層書(shū)架，整齊的本本圖書(shū)，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設備，購置了更多了書(shū)籍，對于圖書(shū)管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工，更好的使圖書(shū)館服務(wù)于全校師生，我們在管理員老師的幫助下，成立了學(xué)生圖書(shū)館管理員委員會(huì )，同時(shí)也制定了適合我們的《圖書(shū)管理員工作章程》，從總負責的圖書(shū)管理員主席，到分管各個(gè)項目的其他圖書(shū)管理員，每一位管理員都成了這座圖書(shū)館不可獲缺的一員。
可以說(shuō)，大家都盡心盡責地服務(wù)于各個(gè)崗位。每天的按時(shí)到崗，在為自己爭取積分的同時(shí)，也認真地為同學(xué)們服務(wù)著(zhù)。柜臺前，當電腦掃描代替了原本的書(shū)卡時(shí)，學(xué)會(huì )新技術(shù)的柜臺服務(wù)員們放棄了正常的午餐時(shí)間，抓緊每分每秒，在中午借書(shū)的高峰時(shí)期，保證了同學(xué)們都能滿(mǎn)意地借到書(shū)。隨著(zhù)越來(lái)越多的同學(xué)被圖書(shū)館的大量藏書(shū)所吸引，遇上排隊忙碌之時(shí)，同一天當班負責借還書(shū)的兩位圖書(shū)管理員也會(huì )互相幫助，分擔對方的工作量。因此往往會(huì )忙得忘了時(shí)間，直到最后一位同學(xué)離開(kāi)圖書(shū)館。不少出來(lái)乍到需要查尋書(shū)籍的同學(xué)，服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢(xún)服務(wù)。
走下的繁忙的柜臺，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著(zhù)書(shū)架。為了符合新的理架標準，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著(zhù)被同學(xué)們翻閱過(guò)的書(shū)架，爭取做到適時(shí)的整齊。每個(gè)人負責一個(gè)書(shū)架，在大家的共同努力下，我校的圖書(shū)館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書(shū)館”，并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導的參觀(guān)。
在管理員老師的推動(dòng)下，本學(xué)期，圖書(shū)館又開(kāi)始了新書(shū)的購置，而我們這群圖書(shū)管理員也幸運地得到了為同學(xué)們選擇圖書(shū)的工作。為了豐富圖書(shū)館的館藏，也為了滿(mǎn)足更多同學(xué)的需求，軍事，文學(xué)，藝術(shù)……各種類(lèi)型的新書(shū)都成了我們選擇的對象。而當新書(shū)來(lái)到時(shí)，大家總是抓緊利用中午的時(shí)間，為其粘貼書(shū)號和條形碼，正所謂分工合作，干活不累，有的為圖書(shū)敲章;有的憑著(zhù)快速的'輸入，為圖書(shū)登記錄入;還有的忙著(zhù)進(jìn)行上架，所有的一切，都是為了能讓同學(xué)們第一時(shí)間讀到這些新書(shū)。
新開(kāi)放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里，也有著(zhù)我們忙碌的身影。面對這些新的設施，同學(xué)們的積極性也被調動(dòng)了起來(lái)。雖然錯位的雜志需要我們去整理，但作為圖書(shū)管理員的我們，不僅是參與著(zhù)閱覽室的管理，更重要的是為同學(xué)們提供了一個(gè)安靜良好的學(xué)習環(huán)境。
在這圖書(shū)管理員委員會(huì )成立后的短短幾個(gè)月里，我們在摸索中前進(jìn)著(zhù)，在老師的聯(lián)系與幫助下，我們參觀(guān)了外校的優(yōu)秀圖書(shū)館，與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流，從中我們也獲得了不少經(jīng)驗。
為了檢驗大家的工作成果，我們采取了人人平等的積分制度，根據《圖書(shū)管理員工作章程》上的細則由負責的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作情況，以提高管理員們對服務(wù)的積極性。學(xué)期末，我們也對辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線(xiàn)的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們，進(jìn)行了獎勵。
雖然本學(xué)期的活動(dòng)僅限于參觀(guān)與學(xué)習中，但對于新近成立的圖書(shū)館管理員委員會(huì )來(lái)說(shuō)，已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高三的學(xué)長(cháng)們在學(xué)業(yè)之余，也給我們提出了寶貴的建議。作為一個(gè)校園中一個(gè)小集體的圖書(shū)管理員隊伍也正逐漸龐大起來(lái)，人員來(lái)源的多渠道，管理方式的多層次，實(shí)行將整體目標與個(gè)人職能相結合，而高二管理員帶動(dòng)高一新一屆的服務(wù)員工作，也在積極開(kāi)展中，新的章程也將改寫(xiě)原本那些不足之處。
本學(xué)年，在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下，委員會(huì )完成了最初的組建與規劃工作，而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善，是圖書(shū)館真正成為同學(xué)們樂(lè )在其中的知識殿堂。
綜上所述，本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點(diǎn)：
1、圖書(shū)館的管理系統在不斷的實(shí)踐、討論、改進(jìn)中已大致適應了我校的情況，并能有序，合理的管理好圖書(shū)資料等。
2、圖書(shū)管理員的職務(wù)，工作范圍，工作要求明確，使得大家能各盡其職，使書(shū)架整齊、干凈，工作有序進(jìn)行。
3、圖書(shū)管理員的工作時(shí)間，工作崗位，到崗時(shí)間等已做出了合理的安排和調整，不僅使圖書(shū)館能正常運作，使管理員有更多調整空間。
4、圖書(shū)管理員都基本能夠操作圖書(shū)管理系統，提高了工作的效率，也使得圖書(shū)館秩序井然。
5、電子閱覽室的開(kāi)放，為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑，大受學(xué)生的好評。
6、讀書(shū)社的成立，不但增加了同學(xué)和圖書(shū)館間的交流，更使我們可以及時(shí)的，全面的了解到同學(xué)的需要，隨時(shí)做出必要的調節。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書(shū)館現有資源。
圖書(shū)館館員工作總結 篇11
匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來(lái)的卻是滿(mǎn)面的滄桑。年年寫(xiě)總結，但每年心境都有所不同，與其說(shuō)在過(guò)去的時(shí)光里還是在憧憬未來(lái)，而今年卻是思考著(zhù)將近退休的`幾年里應該如何度過(guò)？回想一年來(lái)的工作，也就是在這種心態(tài)下完成的。
在業(yè)務(wù)工作方面，與往年全部負責圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作不同，今年主要負責圖書(shū)館的讀者信息咨詢(xún)服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓方面的工作。
1、讀者日常咨詢(xún)業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里，無(wú)論何時(shí)何地，也無(wú)論是校內還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢(xún)問(wèn)題，我都會(huì )在第一時(shí)間作出反應，并且及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題。
2、在讀者利用圖書(shū)館教育方面，在全校范圍內組織學(xué)生進(jìn)行《圖書(shū)館資源與服務(wù)專(zhuān)題數據庫》培訓講座12次，受眾讀者近千人次。
3、在館員培訓方面，前半年組織了區域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——XX圖書(shū)情報界20xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)；下半年組織全館人員召開(kāi)了圖書(shū)館讀者服務(wù)培訓會(huì )，會(huì )后對圖書(shū)館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。
在教學(xué)方面，承擔《網(wǎng)絡(luò )信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作，課時(shí)68學(xué)時(shí)，學(xué)生333人；承擔能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí)，學(xué)生449人；嵌入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《英語(yǔ)文獻寫(xiě)作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。
在科研方面，正在進(jìn)行校內科研項目，參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì )議1次。沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表論文，在工作中的做法和觀(guān)點(diǎn)全部公開(kāi)發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫(xiě)博文48篇，截止20xx年12月30日博客累計訪(fǎng)問(wèn)量為136144人次，微博粉絲971名。
在學(xué)習方面，擔任武漢大學(xué)《信息檢索》MOOC的輔導老師，并且完成了本門(mén)課程的學(xué)習任務(wù)；除此之外還學(xué)習了和秋葉一起學(xué)習PPT等課程。
獲獎成果，XX高校圖書(shū)館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎；在榆林學(xué)院工會(huì )組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎；乒乓球雙打第三名。
打算爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關(guān)的科研項目，在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡(luò )信息檢索》課的公開(kāi)學(xué)習平臺。
感謝這一年來(lái)的收獲，這是全部汗水當之無(wú)愧的獎賞；感謝這一年的辛苦，這是成長(cháng)路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。
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