理綜組期末工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編收集整理的理綜組期末工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　過(guò)去的一學(xué)期是忙碌的一學(xué)期，理綜組在學(xué)校各部門(mén)的正確領(lǐng)導下，按計劃積極開(kāi)展工作，基本完成各項任務(wù)，回顧全學(xué)期，在開(kāi)展工作的過(guò)程中我們也有一些不感受，一些思考，一些探索和一些不足。立足于本組實(shí)際，為了加強教改研究，提高教育水平，在今后的工作中更加完善，使各項工作再上一個(gè)新臺階，現對這學(xué)期的教研工作總結如下：

　　一、認真研究學(xué)生，研究學(xué)情。面對學(xué)校學(xué)生生源素質(zhì)結構的變化，學(xué)生的各種能力的下降，課堂組織管理難度增大的這種情況，為了更好地推進(jìn)135互動(dòng)教學(xué)模式，提高學(xué)生自主合作學(xué)習能力，提高課堂效率，組內在第四周和第十二周召開(kāi)了任課老師會(huì )，靜下心來(lái)，認真分析和研究學(xué)生實(shí)際，學(xué)校實(shí)際，結合學(xué)校教研工作會(huì )議精神，轉變思想，在全組范圍內開(kāi)展大討論，年輕老師提現象，老教師談經(jīng)驗，并根據情況進(jìn)行了探索各學(xué)科的教學(xué)模式。

　　二、完成了教學(xué)常規的檢查和督促工作，為了改革課堂結構和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。期初我們集體制定教學(xué)計劃，半年里，我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng)并針對課堂中的交流展示環(huán)節進(jìn)行了主題研討。本學(xué)期內教研組內張玉娥、李書(shū)芹、趙艷華教師講了研討課，且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組教師十分重視聽(tīng)評課活動(dòng)，聽(tīng)課前認真備課，設計教案，互相切磋。聽(tīng)課后認真評課，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評論、探討。聽(tīng)評課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

　　三、實(shí)驗教學(xué)是提高理、化、生教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為此我們非常重視每節課的演示實(shí)驗和每一個(gè)學(xué)生實(shí)驗，不僅實(shí)驗的開(kāi)出率100%，而且增加了一些學(xué)生實(shí)驗，將有的學(xué)生實(shí)驗改成了學(xué)生實(shí)驗取得了很好的教學(xué)效果，提高了學(xué)生的學(xué)習興趣，培養了學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊精神。

　　四、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益。 針對我校學(xué)生理化基礎差，對學(xué)習缺乏自信的特點(diǎn)，我們嘗試用“導言設計”，“計算機輔助教學(xué)”等手段創(chuàng )設學(xué)習情境，調動(dòng)學(xué)生興趣，激勵學(xué)生思維。為了掌握利用多媒體技術(shù)。我組老師積極參加課件的學(xué)習和制做。初步掌握了制作動(dòng)畫(huà)的基本技能，教研組的活動(dòng)和工作促進(jìn)了老師素質(zhì)的提高，促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗到理論的升華。

　　五、認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，每周及時(shí)傳達例會(huì )內容和要求，在迎市檢期間完成了檔案的資料整理和收集，全組齊心協(xié)力完成了理、化、生實(shí)驗室器材的清理和實(shí)驗室檔案材料的完善。

　　六、堅持“走出去，請進(jìn)來(lái)”的原則，積極參加上級部門(mén)組織的教學(xué)活動(dòng)，認真進(jìn)行理論、管理學(xué)習，努力提高教育教學(xué)水平。同時(shí)在第十周和第十二周我組物理化學(xué)教師向學(xué)校提出了物理、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂展示課。

　　七、積極組織學(xué)生參與學(xué)科活動(dòng)，開(kāi)展第二課堂，培養了學(xué)生的學(xué)習興趣，培養了學(xué)生的動(dòng)手能力，創(chuàng )新精神，取得了較好的效果。

　　總之，在過(guò)去的一學(xué)期中，為了更好地推進(jìn)135互動(dòng)教學(xué)模式從而打造高效課堂，我們理綜教研組的全體成員潛心研究，積極參與集體備課，并針對課堂交流展示情況作了主題研討，對135互動(dòng)課堂的認識提高了一個(gè)梯度。為了成為優(yōu)秀的教師群體。，我們將繼續努力，我們有決心使我校的理化生成績(jì)再上新臺階。

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