教師年度考核個(gè)人總結(通用24篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的教師年度考核個(gè)人總結(通用24篇),歡迎大家分享。
教師年度考核個(gè)人總結 1
本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學(xué);秋期擔任九年級一、二班物理課教學(xué),全年擔任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:
政治思想方面:
一貫擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想,認真學(xué)習鄧小平同志建設有中國特色社會(huì )主義理論。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會(huì )主義現代化建設培養合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規和學(xué)校制定的各項規章制度,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強修養,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導,服從分配團結同志,嚴于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書(shū)育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱(chēng)號。
業(yè)務(wù)能力方面:
1、本期我認真學(xué)習教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認真學(xué)習《物理課程標準》,領(lǐng)會(huì )課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
2、研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的'目標、價(jià)值全要通過(guò)課程來(lái)體現和實(shí)施。因此,課程改革是教育改革的核心內容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節。
3、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習。要求教師把教學(xué)過(guò)程從單向知識傳授的過(guò)程轉變?yōu)樽寣W(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來(lái)。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習能力放在課堂教學(xué)的首要位置。
4、強化教研科活動(dòng),圓滿(mǎn)完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽(tīng)評課活動(dòng)、論文評比活動(dòng)等。
履行職責方面:
1、在教學(xué)中應教會(huì )學(xué)生認知,注重學(xué)法指導,這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識,而且應教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習。
2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規的落實(shí),切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎上寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導,講課時(shí)應能根據學(xué)生的反饋情況及時(shí)調整教學(xué),不能以教案教學(xué),而應為教學(xué)而寫(xiě)教案。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還應結合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結束及時(shí)進(jìn)行考評工作,利于學(xué)生不斷地在接受新知識的同時(shí)復習舊知識。
3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔上級教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),在以前集累的經(jīng)驗中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)幫助年輕教師,使我校物理成績(jì)有一全面的提高。
4、指導好學(xué)生實(shí)驗,為中招理化生實(shí)驗加試做好準備。我們物理教師定能團結協(xié)作,指導好學(xué)生實(shí)驗,不使學(xué)生做錯實(shí)驗的每一步。
取得成績(jì)方面:指導學(xué)生參加理化生實(shí)驗加試,取得了較好的成績(jì);組織學(xué)生參加中招考試,取得了較好的成績(jì)。
教師年度考核個(gè)人總結 2
一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極向上。
我積極參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認真學(xué)習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。
因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。
作為一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,我認真仔細的進(jìn)行備課,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。
再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的'好的內容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛(ài)國等的教育。本學(xué)期我班開(kāi)展了“植樹(shù)造林,愛(ài)護環(huán)境”主題隊會(huì ),學(xué)生們通過(guò)自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會(huì )開(kāi)得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。
三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。
計算機作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學(xué)生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實(shí)際問(wèn)題的能力,顯然和計算機有著(zhù)直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。
為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學(xué)絞積極參加計算機培訓以外。還自己購買(mǎi)了不下百余元的資料書(shū),在家自學(xué)Authorware和Flash,現在我已經(jīng)能運用Authorware制作課件,用Flash做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。
但是學(xué)習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習方法。我想我會(huì )繼續延著(zhù)這條路走下去的,掌握的關(guān)于計算機方面的內容。
四、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習,但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習的層次不高。尤其是文化素養、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著(zhù)較大的差距。
總之,無(wú)論是教書(shū)還是育人,都學(xué)無(wú)止境,我會(huì )繼續探索,爭做一名優(yōu)秀教師。
教師年度考核個(gè)人總結 3
本人全年任教兩個(gè)班數學(xué)并一直擔任班主任工作,F將本人任現職以來(lái)的主要工作情況報告如下:
一本勵志書(shū)上曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),一個(gè)人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智;仡櫸业20XX,如果真的要來(lái)一個(gè)總結的話(huà),自己真的是感同身受?傆X(jué)內心深處時(shí)時(shí)充盈著(zhù)感動(dòng)。是領(lǐng)導的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美好,也給了我在單調機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動(dòng)著(zhù)這一切,所以我也努力工作著(zhù),回報著(zhù)。
轉眼間,一年過(guò)去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長(cháng)最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年,F就這一年的工作總結如下:
一、師德方面:加強修養,塑造師德
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我
擔任兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名數學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的'教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。
最后我做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。
為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續向其他教師學(xué)習,抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。對待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節課;仔細聽(tīng)課,認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。
這一年來(lái),通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數學(xué)基本功競賽中先后獲得xx區一等獎、xx市三等獎,并且被評為”xx市教壇新秀”。學(xué)生的成績(jì)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績(jì),所輔導的學(xué)生在“xx省數學(xué)邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時(shí)我也獲得第五屆時(shí)代學(xué)習報數學(xué)文化節“優(yōu)秀指導教師”獎。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些細節工作上還存在著(zhù)不足,特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節,盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細節工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
教師年度考核個(gè)人總結 4
一年就這樣悄悄地過(guò)去了。在我的崗位上,我遵循學(xué)校領(lǐng)導的指導,鼓勵教師,培養人才,讓我們學(xué)校不斷向社會(huì )輸送人才。
第一,師資培訓
我們學(xué)校師資力量雄厚,但我對很多老師的教學(xué)水平并不滿(mǎn)意。為了讓更多的優(yōu)秀教師和班主任出現在我們學(xué)校,舉辦了一個(gè)教師培訓班,希望能提高所有老師的教學(xué)水平。這是我們學(xué)校的內部培養,培養的老師都是學(xué)校的一些骨干教師,為學(xué)校培養了很多優(yōu)秀的人才和有經(jīng)驗的人。憑借實(shí)力,他們成為了學(xué)校的火花。點(diǎn)燃學(xué)校里很多老師。讓他們在教學(xué)中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。給能力不足的老師積極的成長(cháng)空間。給厲害的人更多的學(xué)習機會(huì ),讓所有老師都明白教學(xué)的奧秘,一直是我們學(xué)校的重點(diǎn),所以這也是我的任務(wù)。既然我負責這一部分,我就要肩負起責任,把我們學(xué)校的老師培養成合格的老師。我們不會(huì )教他們專(zhuān)業(yè)知識,而是教他們教學(xué)思路和教學(xué)方法,讓他們在教學(xué)中學(xué)會(huì )發(fā)展思維。
第二,各科教師的評價(jià)
我們學(xué)校每月評估老師的工作。畢竟我們學(xué)校需要的是負責任的老師,而不是那些在崗位上浪費時(shí)間的老師。所以我們學(xué)校很重視這一點(diǎn)。我帶領(lǐng)學(xué)校評估小組評估每個(gè)老師的教學(xué)質(zhì)量。評價(jià)主要從三個(gè)方面進(jìn)行測試:一是學(xué)生的考試成績(jì),二是教師的教學(xué)水平,三是學(xué)生對教師的評價(jià)。
通過(guò)這三個(gè)方面,可以綜合評判一個(gè)老師在學(xué)校的貢獻。按照規定,我會(huì )在每個(gè)月中旬帶領(lǐng)老師開(kāi)始評價(jià),老師會(huì )去教室后面看講課質(zhì)量。我會(huì )寫(xiě)下學(xué)生在課堂上的表現,以及他們在那些地方做得好不好。作為評價(jià)后的評論,我們通過(guò)投票的方式來(lái)檢查學(xué)生說(shuō)的話(huà)。成績(jì)優(yōu)秀的老師會(huì )被我們認可,成績(jì)差的老師會(huì )被批評。為了證明我的`評價(jià)是真實(shí)的,我根據我想去的數據做最后的解釋。
第三,工作職責
作為一名教學(xué)主任,我是一名負責全校一年級的老師。為了讓老師在教學(xué)中沒(méi)有壓力,讓學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習,我會(huì )聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和他們對教學(xué)的看法,因為我是管理者,畢竟和學(xué)生接觸,離在職授課的老師很遠。所以為了符合實(shí)際,我會(huì )聽(tīng)取意見(jiàn),不會(huì )用一家之言影響老師的教學(xué)。當然,我會(huì )對教學(xué)效果差、不符合要求的老師進(jìn)行指導和培訓,但我也會(huì )接受處罰。為了提高教師的教學(xué)責任感,我會(huì )主動(dòng)引導教師向這個(gè)方向努力。
教師年度考核個(gè)人總結 5
這是我成為一名教師的第x個(gè)年頭,無(wú)論是哪一年,我在工作上一直都是兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責的,從未出現過(guò)任何影響學(xué);蚴菍W(xué)生的事情出現,我在教學(xué)上面也通過(guò)自己的努力有了更好的適合自己也對學(xué)生來(lái)說(shuō)比較好的教學(xué)方式。在工作上,我也保持自己的職業(yè)素養,謹慎認真的去完成自己的每一項工作,做好一名教師所應要有的樣子,嚴格的按照學(xué)校的要求和規矩去工作,在教育上面,對學(xué)生嚴厲,也對自己要求嚴格。這么多年的教學(xué)也讓我得到了不少的收獲,我也得到了一定的成長(cháng),工作也完成的非常的順利,現在我也對自己這一年的工作作出一個(gè)具體細致的總結。
這一年的時(shí)間里,我還是和往常一樣,按時(shí)的完成自己的教學(xué)任務(wù),保證學(xué)生們在學(xué)?梢詫W(xué)到更多的知識,但是在這一年的時(shí)間里,我也開(kāi)始慢慢的改變自己的教學(xué)方式,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生們所處的年代和環(huán)境都一年不同一年,所以我的教學(xué)方法也需要得到一定的改善,所以從這一年剛開(kāi)始的時(shí)候,我就開(kāi)始著(zhù)重于教學(xué)方式的改變,我從自己從事教育行業(yè)開(kāi)始,我就懂得自己因材施教的重要,所以我也從了解自己的學(xué)生開(kāi)始,只有當我足夠的了解和熟悉他們,我才可以更好的知道他們更適合怎樣的教學(xué)方式,自己才可以更好的去教好他們,在教學(xué)工作上,我嚴格的按照學(xué)校所規定的教學(xué)流程和進(jìn)度去教學(xué),在學(xué)習之后的時(shí)間,我也會(huì )告誡我的學(xué)生更多的人生搭理,讓他們在校園里面打好一定的基礎,為自己之后的工作和生活打好預防針,也更加的激勵他們前進(jìn)和努力,為自己的人生和未來(lái)拼搏。
在自己的個(gè)人成長(cháng)方面,我努力的做好自己的工作,通過(guò)和同事之間的交流以及自己的反思,找出自己在工作上的缺陷,并且及時(shí)的完善,我也會(huì )學(xué)習更好的好的教學(xué)方式,更好的成長(cháng)自己,我也知道自己作為一名教師,也不能一直停留在原地,現在這個(gè)社會(huì )是需要我們不斷的.前進(jìn)和努力的,所以我也很注重自己教學(xué)方式的成長(cháng),更是在專(zhuān)業(yè)知識方面,我也會(huì )通過(guò)閱讀各種書(shū)籍去學(xué)習更多的知識,帶給學(xué)生們更好的教育。
我這一年的工作也一直都在進(jìn)步,要想成為一名好的教師,更好的教育一群學(xué)生,首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,所以無(wú)論是現在還是未來(lái),我都會(huì )努力的成為一名好教師,時(shí)刻注意自己的言行舉止,對自己的工作進(jìn)行一定的反思,更好的完善自己的教學(xué),做到為學(xué)生考慮和著(zhù)想。
教師年度考核個(gè)人總結 6
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立了“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。以下是我的個(gè)人總結。
能積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,本年度除擔任x年級一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)外,還擔任了x年級兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)效果好,受到了師生的好評。
求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的'老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。
任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
反思本年度的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。如對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。
教師年度考核個(gè)人總結 7
回顧過(guò)去的一年,在領(lǐng)導和老師們的幫助下,自己在各方面有了長(cháng)足的進(jìn)步,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面
根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到精心備課,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的'理論素養,我不但自己閱讀大量雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還閱讀大量有關(guān)中學(xué)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
三、出勤方面,本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、教學(xué)業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級教學(xué)成績(jì)喜人,所教學(xué)科的教學(xué)成績(jì)達到預期教學(xué)目標,所任班級教學(xué)成績(jì)名列前茅。積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,多篇論文在省市組織的論文評選中獲獎,指導自己的教學(xué),促進(jìn)了教學(xué)成績(jì)的提高。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。
教師年度考核個(gè)人總結 8
作為一名小學(xué)教師,一年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這一年的工作總結如下:
一、思想方面
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了量的筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的`發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。通過(guò)學(xué)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)方面
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們膽探索,共同提高。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正圈理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,撰寫(xiě)的數學(xué)導學(xué)性礁獲區三等獎,撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。
我知道,教育是一項長(cháng)期的工作,更需要長(cháng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
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轉眼,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束了,回顧這一學(xué)年以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴提高讓我無(wú)比欣慰,但還存在著(zhù)一些問(wèn)題,今后還需努力解決,F就本學(xué)年的工作做如下總結:
一、教學(xué)方面
1、本學(xué)年雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。
2、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設計時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。認真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準備。
3、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開(kāi)小組學(xué)習、獨立學(xué)習、互助學(xué)習;培養學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習本事。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。
4、積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
5、認真及時(shí)批改學(xué)生的課內外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情景,以便在輔導中做到有的放矢。
6、做好后進(jìn)生的轉化工作。首先我取得了家長(cháng)對我的支持和信賴(lài)。其次在課堂上給他們創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長(cháng)聯(lián)系,為他們創(chuàng )設一個(gè)健康良好的環(huán)境。
二、班級管理
1、加強對學(xué)生的思想道德教育,繼續對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規范”等行為習慣的養成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀,培養學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的.心靈。
2、響應學(xué)校號召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
3、加強班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區的值日工作,自覺(jué)遵守校規校紀。
三、自我完善
利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀(guān)念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強現代信息技術(shù)的應用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。
總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長(cháng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,讓我在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
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XX年學(xué)期行將過(guò)去,我認真實(shí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新假想結合起來(lái),積極探索,大膽革新,收到很好的成效。同時(shí)我秉承畢生學(xué)習的理念,堅持政治學(xué)習和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,不斷接受新的思想,不斷完善自身的知識結構,為下學(xué)期的連續發(fā)展打下了較好的基礎。
一、把新課程標準走的理念帶進(jìn)課堂
怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學(xué)內容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新摸索的問(wèn)題。因此我不斷的學(xué)習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實(shí)行建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。
二、改革課堂教學(xué),加強了師生互動(dòng),增進(jìn)共同發(fā)展。
本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標準的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的無(wú)學(xué)習環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的`基本指導思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的進(jìn)程,在教研組長(cháng)、集體備課組長(cháng)的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標準,和我!白灾鳌獎(chuàng )新”的教學(xué)模式。
在有限的時(shí)間吃透教材,分工撰寫(xiě)教案,以組討論定搞,每個(gè)人根據本班學(xué)生情形說(shuō)課、主講、自評;積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng )造性地使用教材公布輪講,反復聽(tīng)評,從研、講、聽(tīng)、評中推敲完善出杰出的案例。在集體備課中,這種分合協(xié)作的備課方式,既照管到各班實(shí)際情形,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫(xiě)教案,實(shí)行以后趁記憶猶新,回想、反思寫(xiě)下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)體會(huì )的積存和教訓的吸取,對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水平是十分有用。較強的物理思想方法得于滲透。學(xué)生在視察、操作、實(shí)驗、討論、交換、猜測、分析和整理的進(jìn)程中,公式的形成、獲得、運用了然于心。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導者、與參與者!
這一觀(guān)念的確立,灌輸的市場(chǎng)就大大削弱。九年級電路、圖型連接、各種物理電學(xué)公式的運算、實(shí)驗都體現學(xué)生自主探索、研究。突出的進(jìn)程性,重視學(xué)習結果,更重視學(xué)習進(jìn)程以及學(xué)生在學(xué)習進(jìn)程中的感受和體驗。這樣的探索實(shí)驗讓學(xué)生成了學(xué)習的主人,學(xué)習成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)覺(jué),學(xué)中有樂(lè )趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設計學(xué)生主動(dòng)探究的進(jìn)程是探究性學(xué)習的新的空間、載體和途徑。教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識教育與人文教育的和諧統一,而這些都并非是一朝一夕就可以完完成的。需要每一位我不斷學(xué)習、不斷修煉,提高文化水平與做人境域,這將是一個(gè)長(cháng)期而非常有價(jià)值的努力進(jìn)程。研討反思將公布課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實(shí)踐我在總結自己教學(xué)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng )新求發(fā)展,不斷地將公布課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實(shí)踐,把仍在困惑這我的許多問(wèn)題,有個(gè)在認識。
努力處理好物理教學(xué)與現實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,努力處理好運用意識與解決問(wèn)題的重要性,重視培養學(xué)生運用物理的意識和能力。重視培養學(xué)生的探究意識和創(chuàng )新能力。常摸索,常研究,?偨Y,以科研促課改,以創(chuàng )新求發(fā)展,進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念,堅持“以人為本,增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎,培養學(xué)生創(chuàng )新能力”,以“自主——創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點(diǎn),努力實(shí)現教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
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教師作為一名公務(wù)員,不僅是國家的棟梁之材,也是垂范于前的社會(huì )典范,其行為舉止直接影響到社會(huì )文明及人民素質(zhì)的提升。因此,教師個(gè)人的德性何其重要,對此本人非常明白。
在過(guò)去的一年中,本人緊緊把握工作機會(huì ),全身心地投入到工作中,不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平和職業(yè)素養。主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、德
做人要有遠大志向,本人始終保持對教育工作的熱愛(ài)和對職業(yè)的責任,營(yíng)造和諧的課堂氛圍,關(guān)心并愛(ài)護學(xué)生,在規范管理上做到了“三嚴三實(shí)”,具體的內容如下:
1.堅持教書(shū)育人的宗旨,營(yíng)造和諧的課堂氛圍,力求讓學(xué)生在輕松的氛圍下獲得知識。
2.關(guān)愛(ài)學(xué)生健康,積極參與學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng),促進(jìn)自己身體健康并為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。
3.在工作中不斷提高自身道德素質(zhì),制定自律規范保持良好形象。
二、能
作為一名教師,必須具備高超的教學(xué)技能及教學(xué)流程的掌握,才能更好地完成教育教學(xué)任務(wù),實(shí)現學(xué)生知識技能的提升和自我價(jià)值的實(shí)現。本人在知識儲備和教學(xué)方法上做了下面的努力:
1.進(jìn)一步提高了教育教學(xué)能力,不斷鉆研和學(xué)習課程標準,努力落實(shí)素質(zhì)教育,力求滿(mǎn)足學(xué)生多樣化的需求。
2.多年來(lái)?yè)握n代表,我們班級的成績(jì)始終名列前茅,并多次獲得榮譽(yù),這得益于本人對課程的深入思考和教育的認真努力。
三、勤
教師的工作需要付出崇高的勞動(dòng)和不懈的苦心,只有不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能讓教育事業(yè)更好地服務(wù)于社會(huì )和人民群眾。本人對工作的態(tài)度表現在以下幾個(gè)方面:
1.在工作中認真負責,按時(shí)完成各項任務(wù),積極向上,不斷努力提高能力水平。
2.教育工作是一項長(cháng)久而艱辛的工作,對此本人始終堅持“苦吃苦、累受累”的工作態(tài)度,為教育工作做出了自己的.貢獻。
四、績(jì)
作為一名教育工作者,本人始終強調成果導向,只有通過(guò)評估積極發(fā)揮作用,才能更好地證明自己的價(jià)值。主要表現如下:
1.課堂教學(xué)達到一定的標準,每次上課都能得到學(xué)生的認可和好評。
2.在學(xué)校的各項考核和評估活動(dòng)中做得非常出色,活躍校園文化氣氛。
3.積極參與各種教育活動(dòng),讓學(xué)生受益,為本人的教育工作增加了色彩。
綜上所述,我相信本人在德能勤績(jì)廉方面都表現得比較突出,但是也充分認識到還需不斷努力,不斷提高個(gè)人素質(zhì)和教育教學(xué)水平,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
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回顧過(guò)去的一年,有很多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參與各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、喜愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養和能力。
二、教學(xué)工作方面
依據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的.類(lèi)型,專(zhuān)心寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具。在課堂上特殊留意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心。課后準時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生中考體育成果喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成果,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成果。
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20xx學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面對全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,仔細備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想素質(zhì)
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,仔細參加政治學(xué)習仔細貫徹黨的教育方針。有良好的'職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù),并能仔細立馬地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識能力
在工作中,能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,仔細鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓練,精心設計各項體育活動(dòng),使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(cháng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(cháng)請教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。
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我作為一名語(yǔ)文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),為培養新世紀人才默默耕耘著(zhù)。近幾年來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jì),現總結如下:
1.在思想上
認真學(xué)習的基本方針政策,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時(shí),認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
2.在工作上
本著(zhù)積極、負責的`態(tài)度,認真遵守各項規章制度,帶領(lǐng)全體員工按年初上報預算完成了廳辦公區及家屬區房屋及水電部分的修繕和改造任務(wù),廳確保了廳機關(guān)三棟辦公樓,七個(gè)住宅區的水、電、暖的供應和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點(diǎn)部位設施設備的維護保養及年檢工作,全年沒(méi)有發(fā)生任何安全責任事故。積極完成了領(lǐng)導及辦公室臨時(shí)安排的其他各項工作。
3.在工作作風(fēng)方面
遵章守紀、團結同事、樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時(shí)刻牢記xx的責任和義務(wù),嚴格要求自己,虛心向周?chē)耐緦W(xué)習,對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏(yíng)得領(lǐng)導和群眾的信任。
雖然我在20xx工作中取得了一定的成績(jì),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學(xué)習,提高文化素質(zhì)和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進(jìn)取,把自己的本職工作做的更好。
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回顧過(guò)去,展望未來(lái),我走上教師的工作崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。站在教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力,學(xué)生與教師角色的轉換,理論與實(shí)踐之間的沖突,使得我不得不重新審視自己。在不斷修補自己的同時(shí),快速的適應并不斷的探索學(xué)習,提高自己。
現將本學(xué)期工作總結如下:
一、教學(xué)方面
在教學(xué)方面,認真研究教材,深刻體會(huì )教材的內涵和外延,同時(shí)大量閱讀課外資源來(lái)豐富教材。自己還訂閱了《中學(xué)地理》和《地理教學(xué)參考》。爭取展現在學(xué)生面前的每一節都是精品課。
在教案書(shū)寫(xiě)方面,嚴格要求自己寫(xiě)詳案及課后記,經(jīng)驗是靠慢慢積累的,我對自己充滿(mǎn)信心。
在批改作業(yè)方面,考慮到學(xué)科的差異,主要以地圖冊和一課一練為主,做到認真批閱學(xué)生的每一本作業(yè),批語(yǔ)要恰當,準確,以這種形式來(lái)激勵學(xué)生的學(xué)習斗志。每個(gè)單元結束都會(huì )進(jìn)行單元測試。雖然閱卷量很大,但看著(zhù)學(xué)生的成績(jì)穩步上升。在兩次月考中,我教的五個(gè)班第二次月考都比第一次月考的成績(jì)有所提高,高一。八班一直保持平行班中排名第一的好成績(jì)。
二、公開(kāi)課
xx月末,我參加了學(xué)校組織的新教師公開(kāi)課展示活動(dòng)。主要內容是《常見(jiàn)的天氣系統》。課前組內老師進(jìn)行了指導,提出了很多的寶貴意見(jiàn),課上收效良好,組內的老師也給與了較好的評價(jià)。
三、考勤情況
自x月x日上班以來(lái),從無(wú)因個(gè)人小事而耽誤學(xué)生上課,無(wú)病事假,從無(wú)遲到早退情況。
四、教研活動(dòng)和組內備課
每周的集體備課和隔周的教研活動(dòng),每次都使我獲益匪淺。在教研活動(dòng)中我既向老教師學(xué)習了經(jīng)驗,又和年輕教師交流了感受,不斷充實(shí)自己的知識結構,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
五、教學(xué)心得
教學(xué)相長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中,尤其需要注意與學(xué)生的思想溝通與情感的交流。師愛(ài)就是教育的“潤滑劑”。每次單元測試或是月考之后,都要和成績(jì)較差的學(xué)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),幫助他們走到學(xué)習的軌道上來(lái)。高一二班的劉航作為重點(diǎn)班的學(xué)生,地理竟考進(jìn)了全校后五名。我在和她交談的過(guò)程中了解到一是她將來(lái)學(xué)理,二是她一開(kāi)始就沒(méi)聽(tīng)。針對這種情況,我給她講了許多生活中有用的地理知識,增加了她的學(xué)習興趣,并利用二晚和自習課的時(shí)間給她和她有類(lèi)似情況的同學(xué)補課。我相信在第三次月考中,她們的成績(jì)會(huì )有巨大的進(jìn)步。
六、其他方面
積極參與和完成學(xué)校的`各項工作和活動(dòng),在擔任職周教師期間正值校慶四十周年緊張籌備之際,曾為準備禮盒工作到凌晨?jì)牲c(diǎn)。在左老師生病期間,曾擔任高一四班的班主任工作,雖然只由短短的兩個(gè)星期,從中我已經(jīng)深刻體會(huì )到作為一名班任的辛苦。在此向所有的班任說(shuō)一聲:“辛苦了”。平時(shí)經(jīng)常利用自習課進(jìn)班輔導,一方面解答疑問(wèn),令一方面增進(jìn)師生的感情,只有讓學(xué)生喜歡你,學(xué)生才會(huì )聽(tīng)你的課。我還參加了冰上運動(dòng)會(huì )的拉爬犁比賽并取得了第一名的好成績(jì)。
以上是我這一學(xué)期的簡(jiǎn)要回顧,本學(xué)期即將過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將針對我校學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)制定下學(xué)期的工作計劃,爭取高一會(huì )考學(xué)生們有一個(gè)好的成績(jì)。
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在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),同時(shí)在教學(xué)思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,F將我20xx年各項具體工作總結如下:
一、有計劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃及討論如何響應學(xué)校的號召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。一個(gè)完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內容的教學(xué),中段考到第二章。在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結的備課組活動(dòng),發(fā)現情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。
二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題。
高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng )新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負責發(fā)言,時(shí)間為二節課。經(jīng)過(guò)精心的準備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展。
按照學(xué)校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節,上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在xx以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗,要求全體學(xué)生認真觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象,課后認真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告;每章至少一份的`課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專(zhuān)人負責出題;每章一次的測驗題,也由專(zhuān)人負責出題,并要達到一定的預期效果。
四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)。
本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的積極性,使他們更自主地學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習的方法。本學(xué)期分別安排了詹老師的示范公開(kāi)課、中段考復習公開(kāi)課,x老師的新教師上崗公開(kāi)課。都能積極響應學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生的一致好評和肯定。高一化學(xué)備課組,會(huì )再接再厲,創(chuàng )造更輝煌的成績(jì)。
五、以老帶新,互相促進(jìn),互相提高。
x老師是剛畢業(yè)的老師,是學(xué)校安排給我的“幫帶”對象。她在教學(xué)過(guò)程中能夠多聽(tīng)老教師的課,多虛心請教老教師。x老師在一學(xué)期中聽(tīng)課共計有xx節以上,既有高一的,也有高二和高三的老師的課。x老師在教學(xué)中不斷成長(cháng),迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師。
六、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生的化學(xué)意識。
化學(xué)xx競賽組由詹老師負責,任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識,在課堂教學(xué)的基礎上加以深化,使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第x節為上為上課時(shí)間,內容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導、離子反應專(zhuān)項練習、氧化還原反應專(zhuān)項練習、實(shí)驗專(zhuān)項練習、基本計算專(zhuān)項練習、阿氏定律及其應用專(zhuān)項練習等。x和x老師負責高一化學(xué)的興趣組活動(dòng),每周三第x節為活動(dòng)時(shí)間,主要進(jìn)行了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書(shū)簽、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內容豐富,很受學(xué)生歡迎。
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如今,回想這一年來(lái)在工作中的成長(cháng)和發(fā)展,我知道,自己還有很多的不足和問(wèn)題,但我也在和同學(xué)們一起學(xué)習,一起成長(cháng),共同將不足改進(jìn),共建杰出的班級!以下是我對這一年工作的總結:
一、思想建設
作為一位教師,我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中,我以自己是一位光榮的人民教師為榮,積極努力的在思想上不斷的學(xué)習鞏固,加強自身的教育那能力和個(gè)人品德。
在教育中,我培養了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng),并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。
教育工作上,我積極向領(lǐng)導和優(yōu)秀的同事們學(xué)習,吸取大家的優(yōu)點(diǎn),以?xún)?yōu)秀教師們的行動(dòng)管理自己,并為自身制定了更加嚴謹的計劃要求。
而在生活上,我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度,絕不松懈自己的行動(dòng)。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣,在日常里也保持自身形象,并樂(lè )于助人,發(fā)揚積積極美德。
二、教育工作情形
在課程的教育上,我重視引導管理。通過(guò)讓自我融入班級,對每個(gè)班級的學(xué)生情形進(jìn)行摸底和認識,了解了學(xué)生們的個(gè)人情形。且在課堂上根據班級情形靈活的調劑教育方式。當然,對于小學(xué)生的`教育,我更加重視寓教于樂(lè ),通過(guò)讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習,愛(ài)上這門(mén)課!逐漸提高了我們班級學(xué)生的課堂愛(ài)好。提高了大家的學(xué)習積極性!一年來(lái),我負責班級的學(xué)生,不僅在學(xué)習成績(jì)上有了提升,且在x課堂的自覺(jué)性和管理上都有了很大的進(jìn)步。
當然,作為一位小學(xué)老師,我也知道自己的教育工作,不僅僅停留在課本和x這門(mén)課上,小學(xué)的課堂上很容易顯現狀態(tài)。不聽(tīng)課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導,一邊勸解他們,并做好自身的榜樣工作,讓學(xué)生們能逐漸改進(jìn)在生活和學(xué)習上的壞習慣。
一學(xué)年以來(lái),我努力的做好學(xué)生的教育工作,同時(shí)也不忘對自我的加強和錘煉,讓自己能不斷的進(jìn)步,不斷的更新,成為一位真正的學(xué)習型教師!
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“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入訓練這個(gè)行業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自我的訓練教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘,現本學(xué)期的工作總結如下:
一、在思想上,進(jìn)取上進(jìn)
我進(jìn)取參預各種學(xué)習培訓考試,認真參預政治學(xué)習,學(xué)習訓練教學(xué)理論,提高自我的思想覺(jué)悟,我還深知要訓練好同學(xué),老師必需時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染同學(xué),努力使同學(xué)、家長(cháng)能理解我、寵愛(ài)我。作為一名老師自身的.師表形象要時(shí)刻留意,我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對同學(xué)的全面培育。由于我深信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和同學(xué)這一小氣候我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進(jìn)取、主動(dòng)、勤懇、職責性較強,樂(lè )于理解學(xué)校布置的各項工作;我還留意文化學(xué)習,在不斷的學(xué)習中,努力使自我的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在訓練教學(xué)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教
把同學(xué)教好,讓同學(xué)成功,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自我的訓練教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校支配校內聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),準時(shí)消化,吸取別人的精華,在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高平常向書(shū)本學(xué)習、向身邊有閱歷的老師學(xué)習,提高自我的課堂教學(xué)水平?傊,這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在訓練教學(xué)上都有了必需的提高。但我平常工作中消逝需改善的地方也較多:如理論學(xué)問(wèn)不夠,意識不強;電腦學(xué)問(wèn)進(jìn)步不快。在今后的工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷努力。
三、聽(tīng)從支配,積極主動(dòng)
在每周1節課的情景下,要支配好自我的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理方案,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),準時(shí)反思小結,期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推動(dòng)前進(jìn)新的教學(xué)課程,進(jìn)取和本組、本年段老師進(jìn)行課堂教學(xué)調研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,依據方案,準時(shí)與老師探討、相互溝通。作業(yè)作到面批面改。使同學(xué)的成果都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局,聽(tīng)從支配,相互關(guān)懷,相互幫忙,相互溝通。
四、提高素養,努力工作
在各位領(lǐng)導和老師的大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)受用在訓練教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成訓練教學(xué)工作?墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗(shí)踐中,我深深地熟識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養。在訓練教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)方案、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理訓練教學(xué),這些還需不斷地努力。期望大家對本人進(jìn)行嚴格地監督,作出批判指正。
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作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,我對自己的工作還是非常努力的,畢竟來(lái)的工作已經(jīng)結束了,我還是非常有收獲的,畢竟在工作當中也是領(lǐng)悟了不少東西,作為一名教師,我知道自己應該去做什么事情,時(shí)時(shí)刻刻都在準備著(zhù),為自己而努力,我相信有些事情一定要努力,一定要不斷的去提高,這才是一個(gè)方向,未來(lái)或許會(huì )有很多事情等著(zhù)我去做好,但是這一刻我還是需要讓自己成長(cháng)起來(lái),還是需要讓自己有一個(gè)好的精神狀態(tài),對于這一年的工作,我也做一個(gè)總結。
1.工作方面
我時(shí)時(shí)刻刻都在努力著(zhù),有些事情不是說(shuō)說(shuō)而已,更多的時(shí)候是要付出實(shí)際的行動(dòng),做一名英語(yǔ)教師,這一點(diǎn)我是非常明白,是非常懂的,有些東西一定要不斷的去努力,才能知道自己做得多好,優(yōu)秀不是靠嘴巴說(shuō)出來(lái)的,是實(shí)際行動(dòng)去證明的,在過(guò)去一年的工作當中,我對這一點(diǎn)有著(zhù)清晰的認識,總知道了這些,我還是比較努力的,作為一名小學(xué)教師,有些時(shí)候,有些事情更加是用眼睛去感受的,我在工作當中還是比較努力的,做好自己的本職,上好每一堂課,讓學(xué)生們在上課當中感受到一個(gè)樂(lè )趣,不是所有的上課都需要嚴肅的,我認為課堂是一個(gè)嚴肅的地方,但是上課的氣氛不一定要嚴肅,我覺(jué)得有的時(shí)候適當的放松,適當的趣幽默一下,對上課對學(xué)生們也是有一個(gè)促進(jìn)的方式的,作為英語(yǔ)教師,這也是我這么多年來(lái)一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗,所以說(shuō)在工作當中我還是比較努力的,我還是有一個(gè)自己的教學(xué)方式,并且我會(huì )在接下來(lái)的工作當中繼續保持下去。
2.能力上面
我還是一步一步的在提升著(zhù)一年來(lái)的工作,我也知道自己身上有一些缺點(diǎn),我不是完美的,當然,這個(gè)世界上也沒(méi)有完美的人,有需要糾正就需要糾正,作為一名藥師,我當然知道這個(gè)道理,我也在一步步的'努力著(zhù),我也相信未來(lái)的工作當中,我會(huì )有一個(gè)好的結尾,對自己的工作有一個(gè)好的看法,不斷的去要求自己,讓自己成長(cháng)起來(lái),這也是難得的一個(gè)過(guò)程,有些事情,有些東西不是要靠什么去說(shuō)的,能力總是要不斷的提升,有句話(huà)是這么說(shuō)的,能力越大,責任就越大,這個(gè)道理我當然是明白,過(guò)去一年來(lái)我也虛心的在學(xué)習,我也跟周?chē)拿恳晃焕蠋熢谡埥,去看一看別人的上課方式,去看一看園的教學(xué)方式,這也是有一定的收獲的感受的,那么多之后對自己的教學(xué)方式是有一個(gè)啟發(fā)的,所以我一定會(huì )更加努力,朝著(zhù)自己所想的那個(gè)方向不斷的去追逐,不斷的去進(jìn)步。
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時(shí)間過(guò)得真快,轉瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結束,為了把今后的訓練教學(xué)工作做得更精彩,本人就這學(xué)期的工作總結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我始終在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會(huì )進(jìn)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養,處處以為人師表律己。
二、訓練教學(xué)方面
這學(xué)期,本人照舊擔當語(yǔ)文教學(xué)工作,班上有46名同學(xué)。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節,主動(dòng)開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段迅速而靈敏運用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作相互溝通、自主探究、勇于創(chuàng )新的等力氣。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很留意教學(xué)閱歷的.積累,有了心得體會(huì )就準時(shí)記錄下來(lái)與同事相互溝通,甚至把它寫(xiě)成文章發(fā)表在各類(lèi)博客中。平常,工作上任勞任怨、待人真誠、寵愛(ài)同學(xué),由于低段教學(xué)識字是重點(diǎn),所以我始終接受應用多種渠道讓同學(xué)輕松識字,并主動(dòng)參預聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,相互溝通教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。我敬重同學(xué)的人格,公正地對待班里的每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)愛(ài),感受到讀書(shū)的樂(lè )趣,由于良好的師生關(guān)系才能促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習。
三、遵守紀律方面
我寵愛(ài)自己的事業(yè),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并主動(dòng)運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在平常工作中,不遲到,不早退,就是有時(shí)有課要上,無(wú)法調課,不能準時(shí)參預校本培訓,也會(huì )主動(dòng)給領(lǐng)導請假,敬重領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對老師業(yè)務(wù)力氣要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)現代訓練技術(shù),會(huì )制作簡(jiǎn)潔的平面圖;寵愛(ài)閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,特別寵愛(ài)創(chuàng )作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關(guān)于女人的哲理文章都消逝在百度首頁(yè)。 五、教學(xué)效果方面
通過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門(mén)圓滿(mǎn)的藝術(shù),在今后的訓練教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養,開(kāi)拓前進(jìn),為美而好的訓練事業(yè)奉獻自己的力氣。
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本學(xué)年,我擔任xxx班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái),我以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現將一年來(lái)的工作總結如下:
一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為我轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,我能夠嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì )。另一方面,我能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)年,我能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。一學(xué)年來(lái),我共聽(tīng)課32節,完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平
本學(xué)年,我參加省級教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習的.研究”的子課題及縣級課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì ),及時(shí)總結研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。
五、正視自我,明確今后努力方向
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
3、對差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。
下學(xué)年改進(jìn)的措施:
1、進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。
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不知不覺(jué)間,一年的時(shí)間飛速的就過(guò)去了。作為一名中學(xué)老師,在這一年來(lái),我在工作上嚴格的加強自身學(xué)習,主動(dòng)的為同學(xué)們預備教學(xué)大餐。在訓練的工作中,既提升了自己,也引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)不斷的前進(jìn)。
如今,回顧這一年,我在工作中的確有不少的成長(cháng),但也照舊的有許多不足的地方!作為一名中學(xué)老師,我在訓練工作的道路上還有很遠的路要走,還有很多的東西要學(xué)?傊,為了能在訓練的工作中更進(jìn)一步,讓自己能更好的引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)問(wèn)的海洋中前進(jìn),我在此將自己一年來(lái)的工作總結如下:
一、思想和態(tài)度方面
在思想上,我嚴格的加強自身師風(fēng)師德的熬煉,并還在日常加強自身對國家進(jìn)展和政策改進(jìn)的了解,塑造自身良好品德和人格。
此外,我還在一年來(lái)利用午休等空閑時(shí)間閱讀了許多訓練和思想類(lèi)的書(shū)籍,大大的提升了自身的思想水平,加強了我在訓練上的思想,同時(shí)也轉變了我在訓練上的態(tài)度,加強了自身的.訓練力氣,也更好的活躍了課堂,得到了同學(xué)們的認可。
二、加強訓練管理
在訓練中,我特殊重視班級的管理工作。數學(xué)作為比較枯燥的科目,在管理上更要嚴格的加強要求,才能讓同學(xué)認真仔細的去面對學(xué)習的困難。但同時(shí),我也學(xué)習中意識到,“堵不如疏”的意思。為此,我在管理同學(xué),加強同學(xué)在課堂上紀律性的同事也在引導同學(xué)主動(dòng)學(xué)習,加強大家的學(xué)習興趣,以及學(xué)習的自覺(jué)性。
在今年末,已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲!在我努力的引導下,不少數學(xué)較差的同學(xué)都開(kāi)頭對數學(xué)重燃興趣。其實(shí),大家都學(xué)問(wèn)基礎較差,我在教學(xué)中多穿插一些基礎的復習,并加強分析和講解,很多同學(xué)都能自己順著(zhù)這條道重新上來(lái),并主動(dòng)的開(kāi)頭學(xué)習。
三、自我的反思
一年的工作中,我有過(guò)許多問(wèn)題,也曾在課堂上犯下的過(guò)錯誤。這些都使我很慚愧、后悔。但相反,我在同學(xué)們犯錯的時(shí)候指出他們的錯誤,同學(xué)們在我犯錯的時(shí)候也能指出我的問(wèn)題,這樣以來(lái),我也更加清楚了自身的不足,并能培育同學(xué)們在課堂上的主動(dòng)性。改掉“不點(diǎn)名,就沒(méi)人說(shuō)話(huà)”的糟糕狀況。
總的來(lái)說(shuō),在這一年里,我和同學(xué)們都有了很大的改進(jìn)。但在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì )帶著(zhù)更加精彩的狀態(tài)去做好訓練工作,給同學(xué)們帶來(lái)更好的訓練,并與大家一起成長(cháng)!
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教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。作為小學(xué)六年級英語(yǔ)教師,以下是我本年度的工作總結。
一、加強研究,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
這一年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
一年來(lái),我還自動(dòng)參加各類(lèi)研究,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合帶領(lǐng)和老師們做好校內外的各項工作。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一位教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的`更新,也催促著(zhù)我不斷研究。所以,本年度,除自動(dòng)參加政治理論研究外,我還自動(dòng)舉行營(yíng)業(yè)研究,提高自己的工作能力和營(yíng)業(yè)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。聯(lián)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真研究課程改革相關(guān)理論,研究他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)研究,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明白了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
課前,我認真研討教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師研究、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,自動(dòng)利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生研究的自動(dòng)性和發(fā)明性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,加強學(xué)生研究的興趣和研究自動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、頭腦歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并自動(dòng)與其他教師在博客上舉行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失
反思本年度的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在考慮著(zhù)自己在工作中的不足。對數學(xué)教學(xué)的理論研究還不夠深入,需要舉行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的工具還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。工作的自動(dòng)性不夠高,自動(dòng)性不夠強,有惰性頭腦。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地
鑒于自己在本年度的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后應當加強本身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。加強學(xué)生行為慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力研究,課下也要能?chē)绤柤s束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
一份XXX,一份秋實(shí),在本年度的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
教師年度考核個(gè)人總結 24
歲月荏苒,時(shí)間如梭,在勞碌的工作中不知不覺(jué)已經(jīng)在xx車(chē)間工作五年了,回首自己這五年來(lái)的工作,看到了成績(jì)也發(fā)覺(jué)了缺乏,現將自己這五年來(lái)的工作總結如下:
一、工作狀況
20xx年3月份進(jìn)入xx車(chē)間實(shí)習,實(shí)習的第一天,帶給我最深的感受就是自己所擔負的責任重大,安全生產(chǎn)就是生命;安全是企業(yè)的效益;安全是家庭、個(gè)人幸福的根底。過(guò)去的五年里,我嚴格執行崗位安全操作規程。嚴格執行上崗前的安全檢查;在使用天車(chē)前,先進(jìn)展例行檢查、發(fā)覺(jué)裝置和零件不正常時(shí),必需在使用前排解,開(kāi)車(chē)前必需鳴鈴或報警。操作中天車(chē)吊物接近人時(shí),亦應給以斷續鈴聲提示。操作時(shí)精神飽滿(mǎn)精力集中。工作中堅決做到“十不吊”。在天車(chē)保養方面,仔細進(jìn)展保養清潔,使天車(chē)性能保持狀態(tài),積極參與安全學(xué)習。確保了五年內安全行車(chē)無(wú)事故。
無(wú)論生產(chǎn)任務(wù)多么的繁重繁忙,我都會(huì )積極投身到工作中,堅決聽(tīng)從領(lǐng)導上級的`安排和要求,虛心向同事學(xué)習業(yè)務(wù)技能;加強與地面人員協(xié)作與語(yǔ)言溝通,熟識各工序流程對操作要求的區分,準時(shí)安全地完成各項生產(chǎn)任務(wù),努力做好自己的本職工作。
二、存在的缺乏
盡管經(jīng)過(guò)學(xué)習努力,我的技術(shù)水平和工作力量較以往提高了不少,但還存在一些缺乏。
1、在工作中還是存在與地面人員的協(xié)作和溝通不夠。
2、對于自己身學(xué)習修養方面也有待提高,對于學(xué)習不夠積極主動(dòng)。
三、近期的目標
1、加強和地面人員的協(xié)作和溝通,做好召喚應答,并加強本職工作技能的學(xué)習,使自己本職工作力量得到進(jìn)一步的提高與加強。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,加強自身文化素養學(xué)習,不斷提高自身素養。
3、工作中做到積極主動(dòng),團結同事,結合不同的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格做好一線(xiàn)工作協(xié)作,使各種人際關(guān)系更加融洽和諧。
20xx年,是機遇與挑戰,困難與盼望并存的一年,伴隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,行業(yè)的進(jìn)展,企業(yè)之間的競爭日益劇烈,公司xx億的目標,需要全公司全部員工共同的努力。作為公司的一份子,我將加強自主治理的意識,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。也將會(huì )遇到許多困難,我信任,在領(lǐng)導的關(guān)懷培育下、同事的幫忙下、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素養,為企業(yè)建立作應有的奉獻。
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