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高校教師年度考核個(gè)人總結

時(shí)間:2025-01-15 14:49:58 佩瑩 工作總結 我要投稿

高校教師年度考核個(gè)人總結(精選17篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編整理的高校教師年度考核個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

高校教師年度考核個(gè)人總結(精選17篇)

  高校教師年度考核個(gè)人總結 1

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,20xx年轉眼就到了年底,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,更是一個(gè)總結過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作,現將這半年來(lái)的學(xué)習與工作進(jìn)行總結。

  一、思想政治方面

  作為大學(xué)教師,作為共產(chǎn)黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)教育事業(yè),積極擁護黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習并貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風(fēng)非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處煹难孕袑W(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設專(zhuān)網(wǎng),認真學(xué)習學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設活動(dòng)(如學(xué)校的教師座談會(huì )以及院里的師生座談會(huì )),并學(xué)習了溫家寶總理在教師節前夕到北京市第三十五中學(xué)看望師生后的座談講話(huà)《教育大計教師為本》。通過(guò)這些學(xué)習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養人才,必須以學(xué)生為本,形成高度的責任心和愛(ài)心,同時(shí)要不斷學(xué)習并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。

  二、工作方面

  由于本人報到的時(shí)間比較晚,因此這半學(xué)年沒(méi)排上課,院里領(lǐng)導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦的.一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒(méi)有走上講臺,接受教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,但我多次旁聽(tīng)觀(guān)摩同行的授課,以學(xué)習他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言以及肢體語(yǔ)言的表達,并結合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。同時(shí)通過(guò)多種途徑學(xué)習教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)評估整理三綱、聆聽(tīng)評估中專(zhuān)家座談會(huì )上專(zhuān)家對教案的見(jiàn)解、參與劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設以及學(xué)習網(wǎng)上其他精品課的建設等,通過(guò)這些接觸,我深刻的認識到了上好一門(mén)課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學(xué)過(guò)程的開(kāi)展與提高大有裨益。

  在協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦的工作中,我每天按時(shí)上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認真負責的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來(lái)講,主要完成如下幾個(gè)方面的工作:

 、賲⒓邮袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會(huì )議記錄整理(專(zhuān)家座談會(huì )、評估反饋會(huì )的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡(jiǎn)報的撰寫(xiě)。

 、趯ξ锪鲗(zhuān)業(yè)的培養方案進(jìn)行修訂。通過(guò)對其他院校物流專(zhuān)業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗大綱的查找,對物流專(zhuān)業(yè)的課程設置、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細的修訂。

 、劢W(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開(kāi)題報告、任務(wù)書(shū)的范文庫。此外,還協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著(zhù)認真負責的態(tài)度來(lái)做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。

  在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時(shí),我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類(lèi)論文百余篇,并進(jìn)行了分類(lèi),在這個(gè)過(guò)程中,我進(jìn)一步學(xué)習了管理類(lèi)的論文寫(xiě)作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫(xiě)作》這門(mén)課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書(shū)籍的基礎上,形成了這門(mén)課的教學(xué)思路。

  三、存在的不足與展望目標:

  在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒(méi)有寫(xiě)出一定水準的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結果有兩個(gè)原因:一是由于我在經(jīng)過(guò)一年的博士論文寫(xiě)作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈;二是在學(xué)習管理研究的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫(xiě)作具有一定水準的管理類(lèi)論文打下基礎。

  在新的一年里我一定要抓緊時(shí)間,積極著(zhù)手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會(huì )議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,積極申報科研項目,不負學(xué)校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 2

  本年度,在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,積極進(jìn)取,努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,較好的完成了各項工作任務(wù),得到了各方面的好評,F將一年來(lái)的學(xué)習、工作情況簡(jiǎn)要總結如下:

  在政治思想上,作為一名中國共產(chǎn)黨員,我能夠以身作則,吃苦在前,享受在后。平時(shí)注重黨理論知識的學(xué)習,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,堅決貫徹執行學(xué)校和學(xué)院黨委的各項方針、政策,積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工作。一年多的工作和學(xué)習,使我在思想、工作和學(xué)習等方面都有了很大的進(jìn)步和提高。下面,就業(yè)務(wù)工作方面向各位領(lǐng)導和老師做以下總結。

  在教學(xué)上,我承擔了《數控實(shí)用技術(shù)》的教學(xué)任務(wù),承擔了《數控技術(shù)》、《金屬切削機床》、《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術(shù)》等課程的實(shí)驗教學(xué)任務(wù),同時(shí)承擔了本科畢業(yè)設計和專(zhuān)科畢業(yè)設計的教學(xué)任務(wù)。其中指導的兩名學(xué)生畢業(yè)設計成績(jì)優(yōu)秀,一名學(xué)生獲校級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位。我利用現有條件,積極探索網(wǎng)絡(luò )在實(shí)踐教學(xué)管理中的應用,了《高校畢業(yè)設計管理系統設計與構建研究》、《基于網(wǎng)絡(luò )的數控加工技術(shù)在實(shí)踐教學(xué)中的應用研究》等多項教學(xué)項目,并設計開(kāi)發(fā)了基于WEB的.開(kāi)放式實(shí)驗室管理系統,同時(shí)有多項參與的教學(xué)項目通過(guò)學(xué)校驗收。在利用設備原有功能的基礎上,我相繼完成了RENISHAW位置測量掃描系統和六分量測力系統的功能開(kāi)發(fā),完成了《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術(shù)》等新開(kāi)實(shí)驗課程建設,并對《數控技術(shù)》等課程原有的實(shí)驗內容加以改進(jìn)。先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗室是山東省大型儀器設備共享單位,我堅持以實(shí)驗教學(xué)為主體,實(shí)驗教學(xué)與科研、工程應用共同發(fā)展的方針,為教師提供科研平臺和成果轉化條件。我堅持實(shí)驗教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,作為先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗室負責人參與了學(xué)院山東省數控技能培訓工作,培訓了多批合格學(xué)員,同時(shí)積極指導學(xué)生參加大學(xué)生科技創(chuàng )新和科技競賽,并取得了一定成績(jì)。

  在科研上,我能夠探索創(chuàng )新,積極參與科研項目的研究開(kāi)發(fā)工作。我先后參與了多項省級、校級項目的設計開(kāi)發(fā)工作,參與了山東省自然科學(xué)基金項目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設計理論研究與應用技術(shù)》(項目編號:Y20xxF21)、山東省優(yōu)秀中青年科研獎勵基金項目《汽車(chē)用精密成形錐齒輪齒形修形設計技術(shù)研究》(項目編號:2014BS05016)等多個(gè)項目的科研開(kāi)發(fā)。

  管理工作方面,在學(xué)院領(lǐng)導的安排下,我分別負責了學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院工會(huì )文體委員和學(xué)院行政黨支部書(shū)記的具體工作,并擔任了機自14和機自15兩個(gè)班級的班主任。在日常教學(xué)中我注重自身學(xué)習的提高,20xx年6月順利完成了山東大學(xué)碩士學(xué)位答辯,并取得了碩士學(xué)位。20xx年參加了全國數控機床維修的培訓并合格畢業(yè)。在工作和學(xué)習中,我能夠認真完成學(xué)校、學(xué)院交給的各項任務(wù),積極探索,勇于創(chuàng )新,敢于奉獻。20xx年,我累計完成教學(xué)工作量700多課時(shí)。

  總之,在認真做好教學(xué)工作的同時(shí),我努力進(jìn)行科學(xué)研究,對兼職管理工作認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務(wù)。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下,我會(huì )一如既往、認認真真的作好本職工作,努力學(xué)習,刻苦鉆研,爭取以更優(yōu)異的成績(jì)服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校和社會(huì )。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 3

  這一學(xué)年來(lái),我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標,學(xué)校內部管理不斷強化,堅持求真務(wù)實(shí)、科學(xué)管理。以全面落實(shí)課程方案,提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn),著(zhù)力推進(jìn)師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

  一、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程方案

  我按照李校長(cháng)“實(shí)踐活動(dòng)課程校本化”的課程落實(shí)理念,著(zhù)力構建興趣型校本課程,為學(xué)生全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng )設了時(shí)空上的保證,構建起高效、科學(xué)、充滿(mǎn)生機與活力的興趣型校本課程體系。學(xué)校作為教學(xué)常規來(lái)督查,要求輔導教師同學(xué)科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實(shí)效。

  我與全體教師一起學(xué)習了《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》、山東省中小學(xué)考試管理規定等指導性文件,使全體教師徹底轉變了教學(xué)理念,課程方案要求的所有課程開(kāi)設齊全,學(xué)年內,根據學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn),開(kāi)設了22個(gè)活動(dòng)隊,總之,都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,使學(xué)生的興趣愛(ài)好得到了滿(mǎn)足,動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力得到了提高。特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我帶領(lǐng)教師再次學(xué)習了指導綱要,修訂了學(xué)校實(shí)施方案,制定了各年級的具體實(shí)施計劃,把綜合實(shí)踐課和少先隊活動(dòng)有機結合,帶孩子們走進(jìn)田間,走進(jìn)工廠(chǎng),去母親河考察,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識,增強合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評價(jià),也已形成了合理的課程評價(jià)體系,學(xué)期末,我依據縣課程質(zhì)量評價(jià)方案要求,制定了我校的課程評價(jià)方案,分別對教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評價(jià)。

  在學(xué)業(yè)成績(jì)的評定方面,仍以等級加評語(yǔ)為主,這種多元化“立體”評價(jià),樹(shù)立了學(xué)生自信心,激勵孩子進(jìn)步,得到了家長(cháng)和社會(huì )的好評,我所撰寫(xiě)的教學(xué)管理論文在《改革與超越》一書(shū)中發(fā)表。

  二、大面積提高教師業(yè)務(wù)能力,外出培訓與校本研究并進(jìn)

  學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚,對教法學(xué)法研究到位,教學(xué)內容理解透徹,日常教學(xué)中就能夠游刃有余。我不失時(shí)機地安排教師外出聽(tīng)課學(xué)習,參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓,培訓達60余人次,我們還多次邀請縣第一實(shí)驗小學(xué)名師來(lái)校聽(tīng)課指導,讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息,學(xué)習新教法。有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽(tīng)評課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng),使全體教師都有外出學(xué)習的機會(huì )。

  校本培訓也是提高教師專(zhuān)業(yè)水平的有效方式,本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng )建和“三好一星”系列活動(dòng),分小組聽(tīng)評課,學(xué)習高效課堂標準,評選出了本校各科課堂教學(xué)名師八名,我本人參加聽(tīng)課評課99多節,這些活動(dòng)的開(kāi)展,為教師搭建起了相互學(xué)習的'平臺,使業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)理論有效融合,一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內有20節課獲獎,優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。

  回顧一學(xué)年的工作,在所分任的學(xué)校工作和自己的學(xué)科教學(xué),都取得了滿(mǎn)意的效果。以后的工作中我將繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,與全體同志團結一心,踏實(shí)工作,力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 4

  這是我成為一名教師的第x個(gè)年頭,無(wú)論是哪一年,我在工作上一直都是兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責的,從未出現過(guò)任何影響學(xué);蚴菍W(xué)生的事情出現,我在教學(xué)上面也通過(guò)自己的努力有了更好的適合自己也對學(xué)生來(lái)說(shuō)比較好的教學(xué)方式。在工作上,我也保持自己的職業(yè)素養,謹慎認真的去完成自己的每一項工作,做好一名教師所應要有的樣子,嚴格的按照學(xué)校的要求和規矩去工作,在教育上面,對學(xué)生嚴厲,也對自己要求嚴格。這么多年的教學(xué)也讓我得到了不少的收獲,我也得到了一定的成長(cháng),工作也完成的非常的.順利,現在我也對自己這一年的工作作出一個(gè)具體細致的總結。

  這一年的時(shí)間里,我還是和往常一樣,按時(shí)的完成自己的教學(xué)任務(wù),保證學(xué)生們在學(xué)?梢詫W(xué)到更多的知識,但是在這一年的時(shí)間里,我也開(kāi)始慢慢的改變自己的教學(xué)方式,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生們所處的年代和環(huán)境都一年不同一年,所以我的教學(xué)方法也需要得到一定的改善,所以從這一年剛開(kāi)始的時(shí)候,我就開(kāi)始著(zhù)重于教學(xué)方式的改變,我從自己從事教育行業(yè)開(kāi)始,我就懂得自己因材施教的重要,所以我也從了解自己的學(xué)生開(kāi)始,只有當我足夠的了解和熟悉他們,我才可以更好的知道他們更適合怎樣的教學(xué)方式,自己才可以更好的去教好他們,在教學(xué)工作上,我嚴格的按照學(xué)校所規定的教學(xué)流程和進(jìn)度去教學(xué),在學(xué)習之后的時(shí)間,我也會(huì )告誡我的學(xué)生更多的人生搭理,讓他們在校園里面打好一定的基礎,為自己之后的工作和生活打好預防針,也更加的激勵他們前進(jìn)和努力,為自己的人生和未來(lái)拼搏。

  在自己的個(gè)人成長(cháng)方面,我努力的做好自己的工作,通過(guò)和同事之間的交流以及自己的反思,找出自己在工作上的缺陷,并且及時(shí)的完善,我也會(huì )學(xué)習更好的好的教學(xué)方式,更好的成長(cháng)自己,我也知道自己作為一名教師,也不能一直停留在原地,現在這個(gè)社會(huì )是需要我們不斷的前進(jìn)和努力的,所以我也很注重自己教學(xué)方式的成長(cháng),更是在專(zhuān)業(yè)知識方面,我也會(huì )通過(guò)閱讀各種書(shū)籍去學(xué)習更多的知識,帶給學(xué)生們更好的教育。

  我這一年的工作也一直都在進(jìn)步,要想成為一名好的教師,更好的教育一群學(xué)生,首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,所以無(wú)論是現在還是未來(lái),我都會(huì )努力的成為一名好教師,時(shí)刻注意自己的言行舉止,對自己的工作進(jìn)行一定的反思,更好的完善自己的教學(xué),做到為學(xué)生考慮和著(zhù)想。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 5

  一年的時(shí)間稍縱即逝,今年也是我來(lái)到xx大學(xué)教書(shū)的第一年,在沒(méi)有開(kāi)始工作之前,我對自己是挺不自信的,覺(jué)得自己肯定沒(méi)辦法成功的擁有教師這個(gè)身份,就算擁有了,我也沒(méi)辦法很好的履行自己的職責,但是隨著(zhù)自己的工作開(kāi)展,我發(fā)現自己在工作上順利的出奇,不是說(shuō)沒(méi)遇到問(wèn)題,是遇到問(wèn)題后我都能順利的解決,這一年來(lái)我對自己各方面還是很滿(mǎn)意的。

  一、教學(xué)方面,精益救精

  我知道自己還是個(gè)初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學(xué)習了,我從來(lái)都不會(huì )只看當下,覺(jué)得自己找到一份工作了就萬(wàn)事大吉了,我會(huì )從各方面去審視自己,如果沒(méi)達到自己心目中的標準就一直努力,比如說(shuō)上課的活躍度、上課的效率、寫(xiě)教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過(guò)大學(xué)過(guò)來(lái)的,我深知學(xué)生們對待老師是個(gè)什么樣的心態(tài),既然我現在成為了一個(gè)班的老師,雖然說(shuō)不是班主任,那么我就要對自己的這門(mén)課負責,對這一個(gè)班的學(xué)生們負責,不僅會(huì )抽時(shí)間去聽(tīng)別的老師的課,學(xué)習經(jīng)驗,私底下我也會(huì )討。還會(huì )主動(dòng)的去跟學(xué)生們交流,他們才是最直觀(guān)的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來(lái)越符合學(xué)生們的口味,他們也是從來(lái)都不缺席我的課,這都是我到的結果。

  二、對待學(xué)生,非常耐心

  我不敢說(shuō)我是學(xué)校最受歡迎的一個(gè)老師,但是我敢說(shuō)自己是跟他們關(guān)系最好的一個(gè)老師,因為我也就比這群大二的學(xué)生們大個(gè)四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛(ài)好還是有共通點(diǎn)的。課余的時(shí)候,我更多都是繼續留在教室跟他們去聊個(gè)天,一起玩個(gè)游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但是私人的情感我也絕對不會(huì )牽扯到工作當中來(lái),上課的時(shí)候,對他們該嚴肅的時(shí)候,我還是很?chē)烂C的。

  對待學(xué)生,我都是一視同仁,不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)習成績(jì)好,我就對誰(shuí)另眼相待,無(wú)論是他們向我咨詢(xún)找工作的問(wèn)題,還是專(zhuān)業(yè)知識上的問(wèn)題,我都會(huì )做到知無(wú)不言言無(wú)不盡,從來(lái)不會(huì )因為這是在消耗自己的`個(gè)人時(shí)間而感到厭煩。

  三、工作上高要求、高標準

  我也不希望自己教出來(lái)的學(xué)生,在專(zhuān)業(yè)成績(jì)方面十分的堪憂(yōu),所以我對待他們無(wú)論是考勤,還是各類(lèi)的考試、作業(yè),我都是拿最高標準來(lái)要求他們,作為一個(gè)大學(xué)生,最缺的就是壓力,沒(méi)有壓力是沒(méi)辦法讓他們重視這門(mén)課的。我對自己上的每節課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時(shí)間去成長(cháng),我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個(gè)班的。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 6

  一年以來(lái),本人始終能夠堅持正確政治方向,關(guān)心國家時(shí)事,加強政治理論學(xué)習,積極參加黨員民主生活會(huì ),開(kāi)展自我批評;認真學(xué)習報告內容,領(lǐng)會(huì )報告精神。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問(wèn)題。本人誠懇待人,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習請教。

  本人一直努力學(xué)習,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項工作任務(wù)。本人本學(xué)年擔任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅持認真的備課,并嘗試通過(guò)組織課堂討論,增加互動(dòng),開(kāi)展多樣化的.實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )和面對面的交流以適應部分學(xué)生深入學(xué)習的需要;同時(shí)認真的備課,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開(kāi)。學(xué)生對本人課堂教學(xué)反映很好。本人參與完成了xxx課程的建設工作;完成了xxxx專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習和課程實(shí)習的指導及作業(yè)評閱工作;參加了xxxx比賽,獲得三等獎;積極參加了各項課題的申報,有xxx課題獲批立項;本年度公開(kāi)發(fā)表了xxxx篇論文,其中xxx篇發(fā)表在核心期刊。

  本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動(dòng),獲得了xx。在教研室工作方面,我努力營(yíng)造團結和諧積極向上的教研室氛圍,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調好教研室的調課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員,我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫(xiě)及歸集整理工作。

  當前,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習;另外科研方面需要更沉穩的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),力求創(chuàng )造更搞水平的科研成就。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 7

  這一年是非常特別的一年,對于我們所有人來(lái)說(shuō)或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅定的知道自己的理想和目標,所以不管什么時(shí)候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標。

  這一年又這樣過(guò)去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個(gè)基礎上繼續增添自己的價(jià)值和意義。在進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任,因此這對于我來(lái)說(shuō)是一件非常有責任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切,不管我多大的年紀,或者即將遇到怎樣的難關(guān),我都會(huì )一直堅持下去,初心不悔,砥礪前行。

  這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛(ài)了一些。其實(shí)我個(gè)人看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)我是一個(gè)很慢熱的人,所以在和學(xué)生們接觸了一個(gè)學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來(lái)越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對一些特殊的學(xué)生,我也付出了自己很多的精力和時(shí)間,在生活中給予他們幫助,在學(xué)習中不斷的鼓勵著(zhù)他們,讓他們的內心有一個(gè)更加堅實(shí)的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。

  我對自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿(mǎn)意的,因為這么多年的.教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗,而在這樣的經(jīng)驗中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點(diǎn),再在其中進(jìn)行調整和改變,我也開(kāi)始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長(cháng)。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當中慢慢提升了上去,直到現在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛(ài)這份事業(yè),我也愛(ài)我所在的學(xué)校,我愿意為之繼續付出,直到實(shí)現我全部的價(jià)值。

  歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時(shí)間讓我知道,成為一名教師是一件很有責任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會(huì )上,我都應該承擔起自己的那一個(gè)部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費自己的能力,可以實(shí)現的事情盡量去實(shí)現,不要讓將來(lái)的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 8

  又到一年一度的年度考核時(shí)期,如何才能將未來(lái)的工作做得更好呢?我以為還是得好好的做好個(gè)人總結,時(shí)常整理和總結自己的工作,將自己的頭緒和思路都梳理清楚,才有可能將未來(lái)的工作也把握住方向。

  在今年的教學(xué)工作中,本人還是一如既往的努力著(zhù)。努力著(zhù)備課,也努力著(zhù)講課,努力著(zhù)將自己的課灌輸到每一位學(xué)生的腦子里去。在今年的教學(xué)工作中,本人做到了將班級的整體成績(jì)提升幾個(gè)名次的好結果,這里面除了本人對學(xué)生們的指導,也有學(xué)生們對我工作的配合。今年的工作如是,明年的工作更應如是。

  在個(gè)人總結中值得一提的是本人今年參加的教師培訓工作。這項工作是本人代表學(xué)校所有語(yǔ)文老師去參加的一個(gè)教師培訓工作,在這項培訓工作中,本人學(xué)習到了過(guò)去我從事教師行業(yè)卻一直不曾接觸到的經(jīng)驗和知識,讓我深感不斷學(xué)習的重要性。這次的教師培訓工作是本人去另一座城市進(jìn)行的培訓工作,不管是在來(lái)去培訓的途中,還是在培訓的過(guò)程中,本人都在與其他老師的接觸中學(xué)到了許多我們長(cháng)時(shí)間處在一個(gè)環(huán)境里所逐漸忽略掉的一些問(wèn)題。這項培訓是本人今年的重大收獲,也希望這樣的培訓能夠在未來(lái)的教學(xué)工作中再來(lái)一些,好讓我們能夠成為一個(gè)更好的老師。

  在今年的教學(xué)工作中,也有一些小問(wèn)題是爆發(fā)了出來(lái),卻還沒(méi)有來(lái)得及解決的。比如,我們年級組的教案創(chuàng )新工作,一直以來(lái)都不是很滿(mǎn)意,在今年的教學(xué)工作中,越發(fā)凸顯了出來(lái)。如何將教案做到創(chuàng )新又保質(zhì),是我們每一位老師都應該放在心上的事情。本人今年未能將其改變,是本人工作的一大失敗,我不知道別的`老師是如何考慮的,總之本人從中總結了自己失敗的原因,在明年的工作中,一定會(huì )重點(diǎn)投入,以保證這項工作能夠得到突破,能夠讓學(xué)生們的課越上越有趣,而不是越上越不想上課了。

  今年的工作,還需要總結的一點(diǎn)是本人在網(wǎng)絡(luò )課程教學(xué)中的用心良苦。今年的教學(xué)工作有很長(cháng)一段時(shí)間是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行教學(xué)的,本人為了讓學(xué)生們都對上課產(chǎn)生興趣,不至于因為是網(wǎng)課而出現頻頻曠課的情況,本人做了許多針對網(wǎng)課的改進(jìn),效果有顯著(zhù)的提高。在明年的工作中,本人會(huì )繼續這一點(diǎn)“用心良苦”,讓學(xué)生們都愛(ài)上課堂的!

  高校教師年度考核個(gè)人總結 9

  在校園中,時(shí)間總是走的匆匆忙忙,轉眼間,一學(xué)年的時(shí)間又這么過(guò)去了。作為一名高校教師,在過(guò)去一年來(lái)的工作中,我以班級為基礎,積極加強了對工作的規劃和提升,讓自己能根據班級情況制定教育計劃和目標。且在工作中取得了較好的成績(jì)。

  回顧者一年,通過(guò)對高校環(huán)境的適應,學(xué)生們在學(xué)習上也有了更多的動(dòng)力和自主性,為此在課堂上我也加快了教育的進(jìn)度,擴展了一些相關(guān)的知識應用。但工作也并非全然順利,許多問(wèn)題在今后還要繼續努力的去完善和解決。在此,我總結自己的工作情況如下:

  一、思想態(tài)度

  作為一名人民教師,我始終在思想上嚴格的要求自己,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,并熱愛(ài)教育的事業(yè),能積極主動(dòng)的學(xué)習并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。并在工作中嚴格維護自身師風(fēng)師德,做好學(xué)生榜樣,引導學(xué)生在生活和學(xué)習上端正態(tài)度,正確的面對大學(xué)的學(xué)習。

  二、工作情況

  作為教師,在工作中我態(tài)度嚴格,能認真制定好教案,規劃好課堂。根據學(xué)生當前狀況,全面的為學(xué)生設計適合的教學(xué)方式和進(jìn)度,提高學(xué)生收獲。

  在工作中,我認真遵守校園規定,做到上課提前到,不曠課,在課堂上嚴格要求紀律,要求學(xué)生管理手機等電子產(chǎn)品,且自身也嚴格遵守。保證了課堂的紀律和制度。班級上的學(xué)生也越來(lái)越能?chē)栏褡龊米晕夜芾,提高了自身的學(xué)習態(tài)度和自覺(jué)性。

  三、工作學(xué)習

  時(shí)代在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,作為一名高校教師,我對專(zhuān)業(yè)方面的發(fā)展和進(jìn)步也一直在不斷的鉆研、跟進(jìn),讓自身能在教育學(xué)生們知識的時(shí)候,也能保證自身的`知識不落后,能較好的跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,與社會(huì )接軌。

  同時(shí),我也不忘提高自我修養。通過(guò)對心理學(xué)和教育方面書(shū)籍的閱讀,我對自身的工作認識有了在近年來(lái)有了很大的改觀(guān)。并且通過(guò)和其他同事們的交流和互相學(xué)習,我在教育的思想上得到了極大的改進(jìn)。

  四、自我反思

  回顧自己這一年來(lái)的情況,我在教育的管理上還是需要更進(jìn)一步的提高。大學(xué)的生活變得復雜,甚至學(xué)生在學(xué)習上也開(kāi)始過(guò)于放松。為此,我更要及時(shí)的提醒,并做好榜樣!引導學(xué)生更加積極的去面對今后的學(xué)習,為自己將來(lái)走上社會(huì )儲備力量!

  高校教師年度考核個(gè)人總結 10

  20xx年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習情況,在學(xué)校各級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現將個(gè)人年度工作總結如下。

  德:

  作為一名共產(chǎn)黨員,認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開(kāi)放,始終和中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹(shù)立大局觀(guān)念,增強服務(wù)意識,改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。

  能:

  認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報教學(xué)科研項目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現代科研管理知識,上力求創(chuàng )新。

  勤:

  對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè )觀(guān)向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學(xué)中,嚴格執行教學(xué)計劃,認真組織教學(xué),及時(shí)輔導答疑。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習和活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項管理規定,嚴守各項紀律。

  績(jì):

  在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機械制圖大作業(yè),同時(shí)指導了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機械制圖》授課任務(wù)。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個(gè)班的班主任工作,在班級管理中積極開(kāi)展德育建設和學(xué)風(fēng)建設,兩個(gè)班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會(huì )小組長(cháng),本著(zhù)為人民服務(wù)的'原則,在做好日常工作的同時(shí),積極組織了多項活動(dòng),取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí)。

  總結一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習情況,有成績(jì)也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 11

  伴隨著(zhù)今年的第一場(chǎng)大雪,本年度的最后一個(gè)月悄然來(lái)臨;仡櫮甓鹊墓ぷ,有進(jìn)步也有不足,有欣慰也有遺憾,F將全年工作做如下總結。

  一、師德方面

  本人熱愛(ài)教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長(cháng)培訓活動(dòng)。在日常生活中能做到尊重他人,團結同事。教學(xué)工作中能夠做到關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,踐行培養學(xué)生主動(dòng)成長(cháng)的教學(xué)理念,重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在課堂上精心授課,在課外通過(guò)固定地點(diǎn)答疑、微信、QQ等多種形式輔導學(xué)生,解答學(xué)生關(guān)于學(xué)習、生活、情感多方面的問(wèn)題,關(guān)心學(xué)生社團如青年法學(xué)會(huì )和法律援助中心的活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間對其進(jìn)行輔導。留心為在校學(xué)生推薦實(shí)習崗位,尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,如法院招收的書(shū)記員崗位和律師事務(wù)所進(jìn)校招聘的律師助理崗位。

  二、教學(xué)方面

  本年度共承擔5門(mén)本科專(zhuān)業(yè)課程和6門(mén)實(shí)踐教學(xué)工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據法。在實(shí)踐教學(xué)方面,主要承擔部分模擬法庭設計與演練、民刑法律案例討論、學(xué)年論文、民商實(shí)務(wù)實(shí)訓以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節。完成了校外實(shí)習如專(zhuān)業(yè)實(shí)習的實(shí)習動(dòng)員、實(shí)習單位安排、實(shí)習回執收取、實(shí)習單位統計、實(shí)習過(guò)程監控、實(shí)習報告批閱和實(shí)習成績(jì)評定的系列工作,同時(shí),在與實(shí)習單位二七區法院建立互動(dòng)聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。

  在教學(xué)活動(dòng)中,總結了適合課程內容的教學(xué)經(jīng)驗:

  第一,對于程序法課程以學(xué)生教材理解、出勤情況和學(xué)生學(xué)習情況等作為自我評價(jià)的指標。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,注重基礎理論的傳授,同時(shí)結合案例增加學(xué)生的實(shí)際操作能力,做到枯燥的問(wèn)題生動(dòng)化、瑣碎的問(wèn)題系統化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng )新,開(kāi)辟多種方式加強與學(xué)生的溝通,注意總結授課內容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

  第二,嘗試在教學(xué)中采用翻轉課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我院首批SPOC課程建設,建設周期為兩年,結合該課程建設項目,本學(xué)期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進(jìn)行課前預習、課上討論、線(xiàn)上考核相結合的教學(xué)方式。線(xiàn)上考核穿插司法考試和考研真題的知識點(diǎn),結合訴訟法的特點(diǎn)總結出多整理、多記憶、多做題、重視數字、注意細節的學(xué)習方法。關(guān)注立法動(dòng)態(tài),關(guān)注訴訟法最近幾年呈現越考越細,越考越難的趨勢,提醒學(xué)生注重細節,注重法條。在制作線(xiàn)上課程的過(guò)程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉課堂的實(shí)務(wù)培訓,在技術(shù)方面獲得了較多的啟發(fā)。

  第三,對實(shí)踐課程的總結。結合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學(xué)研究》的結項驗收,對兩年來(lái)模擬法庭設計與演練課程的改革探索進(jìn)行總結,形成了完善的`模擬法庭實(shí)踐課程操作流程和考核指標體系;結合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養模式探索》,嘗試創(chuàng )設一種調動(dòng)學(xué)生實(shí)踐規范性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式,課前讓學(xué)生查找相關(guān)資料,老師講解和學(xué)生相互討論后讓每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )發(fā)言,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性。

  三、科研方面

  今年5月完成河南省社科聯(lián)、團經(jīng)聯(lián)年度調研課題《網(wǎng)上信訪(fǎng)受理制度研究》項目并驗收通過(guò),6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學(xué)研究》并驗收通過(guò),配合該課題發(fā)表論文《如何增強模擬法庭的規范性和趣味性》。完成校級項目《證據法》優(yōu)秀課程和科研項目《網(wǎng)絡(luò )謠言相關(guān)法律問(wèn)題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》SPOC課程建設獲得立項。發(fā)表論4篇。

  四、班主任工作及服務(wù)于社會(huì )方面

  下半年擔任法學(xué)151班班主任,配合輔導辦完成了新生的報到、專(zhuān)業(yè)教育和軍訓前的安全教育,保障開(kāi)課前的安全、平穩過(guò)度。軍訓期間完成了新生摸底考試、臨時(shí)班委負責人的選舉工作,軍訓后選舉出正式的班委成員。針對新生不適應大學(xué)授課方式和對專(zhuān)業(yè)的迷茫等問(wèn)題,利用班會(huì )和上課間隙找學(xué)生座談,推薦學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,盡量做到了解每位學(xué)生的特點(diǎn),鼓勵參加多類(lèi)型的課外活動(dòng),培養對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和學(xué)習積極性。

  社會(huì )工作方面:暑期參加九三學(xué)社科技服務(wù)活動(dòng);參加河南省中小企業(yè)法律服務(wù)宣傳活動(dòng);為地方建設建言獻策。

  五、存在的不足

  本年度,不管在教學(xué)還是科研工作中,總體比以前進(jìn)步,但還有許多不足。在教學(xué)內容的安排上,還要進(jìn)一步琢磨司考、考研和日常教學(xué)的契合關(guān)系,對重、難點(diǎn)的把握還應緊跟司考方向,課外對學(xué)生的輔導時(shí)間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實(shí)踐教學(xué)方面,存在對學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學(xué)論文的寫(xiě)作技巧但離高質(zhì)量論文寫(xiě)作的要求還有距離。在授課的高年級學(xué)生中,也存在一些問(wèn)題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專(zhuān)業(yè)就業(yè)對學(xué)生學(xué)習氣氛有一定影響等。

  六、20xx年的展望

  在總結20xx年工作成績(jì)和不足的基礎上,擬對下一年的工作任務(wù)作如出展望:

  1、繼續加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的各種形式的學(xué)習活動(dòng),以繼續教育平臺為契機,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,適應新形勢下教師工作的需要,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。

  2、認真備課、上課、做好課外輔導,保證教學(xué)工作穩定的前提下,進(jìn)一步提高教學(xué)效果,進(jìn)一步總結理論教學(xué)技巧,為提高司考和考研率奠定基礎。

  3、努力提高科研水平和層次。繼續加強團隊智慧,以開(kāi)放合作的姿態(tài)強化資源整合,增強科研內外合力,處理教學(xué)、科研、社會(huì )服務(wù)的關(guān)系,通過(guò)構建三者互相促進(jìn)的格局來(lái)加強科研。

  最后需要說(shuō)明的是,個(gè)人就像一滴水,離不開(kāi)集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點(diǎn)滴成績(jì)離不開(kāi)領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助。在今后,我會(huì )以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優(yōu)秀的信商人。最后祝愿:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長(cháng)!

  高校教師年度考核個(gè)人總結 12

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

  一:政治思想方面

  熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國忠老師等老師請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

  二:教學(xué)工作方面

  本人能認真貫徹教學(xué)五認真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對的穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。集體輔導和個(gè)別輔導相結合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對社會(huì )和家長(cháng),學(xué)生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養,提升教學(xué)管理能力。

  作為一名英語(yǔ)老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應該教學(xué)管理和知識的落實(shí)上下手。下面是我在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法:

  1.多讀。由于我們是寄宿學(xué)校,所以讀的時(shí)間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,觸類(lèi)旁通為止。

  2.多問(wèn)。要求學(xué)生在讀題做題過(guò)程中,碰到的疑難問(wèn)題當天解決,問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實(shí),這就達到了做題、問(wèn)題、鞏固知識的目的。因為要求學(xué)生多問(wèn),勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學(xué)習,我想這就是在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)相長(cháng),教與學(xué)相輔相成的體現吧。

  3.多記。因為英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,必須達到一定水平的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,因此學(xué)生在學(xué)習和習得過(guò)程中,就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學(xué)生對重點(diǎn)的詞匯,短語(yǔ),較好的例句和例文進(jìn)行背誦,并要求學(xué)生對重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語(yǔ)能熟練默寫(xiě),對例句和例文能理解句子結構,能仿寫(xiě)句子和文章。初一第一學(xué)期期中考試后,我要求學(xué)生的錢(qián)25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語(yǔ)進(jìn)行筆記,通過(guò)對這些詞匯和短語(yǔ)要精講,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語(yǔ)言情境中領(lǐng)會(huì )其意義和用法,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),達到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),我還會(huì )出一些類(lèi)似的題目,再三的強化記憶和復現來(lái)提高學(xué)生的解題能力和應變能力。

  4.多練。There is a saying goes"practice makes perfect"。對于基礎題,尤其是單項選擇題和詞匯題,我整理并搜集了大量的資料,以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。在上半年初三畢業(yè)生的復習中,一方面,我從平時(shí)學(xué)生的練習題中整理出易錯題,分類(lèi)出單項和詞匯題,專(zhuān)項練習并及時(shí)批改和講評。另一方面,我從網(wǎng)上下載了近三年來(lái)的全國各地的中考題中的單項選擇題和詞匯題,同樣不誤適應性的模擬題。只要是學(xué)生做的題目我肯定先做,并及時(shí)批改和講評。對于完形填空題和閱讀題,在基礎知識的`鞏固前提下,時(shí)而穿插做題技巧策略和方法指導,并且利用多媒體很好地向學(xué)生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。我覺(jué)得這樣專(zhuān)題性的展示課對學(xué)生是很有指導作用的,因此在這以后相當多的學(xué)生跟我反應,"老師,我現在不怕完形填空題了""老師,現在我覺(jué)得做完形填空題很有成就感,我應該進(jìn)步了""謝謝老師,對閱讀理解我有信心了""老師,以前我最討厭完形填空題,現在我都經(jīng)常的14分甚至滿(mǎn)分了"?粗(zhù)學(xué)生對自己的進(jìn)步,我很開(kāi)心。對于書(shū)面表達題,英語(yǔ)的基礎是相當重要的,但英語(yǔ)各話(huà)題的歸類(lèi)寫(xiě)作訓練是必須的。所以,自從進(jìn)入中考的復習階段,學(xué)生獲得了大量的訓練并有相當多的寫(xiě)作指導。并且在最后兩個(gè)多月里,我對學(xué)生自己練過(guò)的作文進(jìn)行歸類(lèi),把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來(lái),分發(fā)給學(xué)生,要求學(xué)生背誦美言美句,理清范文的框架和思路,模仿作文結構。大部分學(xué)生還是積極配合,努力獲取,效果較好。

  三:在教學(xué)考勤業(yè)績(jì)方面

  作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習請教,揚長(cháng)補短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究,其中我撰寫(xiě)的論文"妙教生花之詞匯教學(xué)策略"獲得東陽(yáng)市三等獎及"優(yōu)化德育常規讓班級管理真正活起來(lái)"獲得金華市三等獎。在今年的英語(yǔ)中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。

  今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質(zhì)不佳給工作帶來(lái)不變,力不從心感覺(jué)辛苦無(wú)奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進(jìn)著(zhù),其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過(guò),我退縮過(guò),我悲傷過(guò),我累過(guò),我辛苦過(guò),我開(kāi)心過(guò),教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸?鞓(lè )永在。我望自己能更上一層樓,當一個(gè)好老師。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 13

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

  一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。"學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境",作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標,力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的'東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

  五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。

  鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 14

  一年的工作也是要結束了,回顧這一年,有挺多的感慨,同時(shí)也是明白自己的工作要繼續的去做好,去為學(xué)生們服務(wù),讓他們收獲到更多的知識,同時(shí)自己也是要不斷的努力,去學(xué)習提升,讓自己在專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域變得更優(yōu)秀,才能更好的教出優(yōu)秀的學(xué)生,在此我也是就這一年工作來(lái)做個(gè)總結。

  一、教學(xué)工作

  這一年也是比較的特殊,開(kāi)學(xué)是比較的遲,但是我也是認真去做好了教學(xué)的工作,從網(wǎng)課的準備,和給學(xué)生們布置任務(wù),作為大學(xué),我知道學(xué)習是比較自由的,但是我也是要去對學(xué)生們負責,雖然不能來(lái)學(xué)校,但是我也是提供了很多的參考書(shū)籍要學(xué)生們去看,同時(shí)一些任務(wù)作業(yè)也是可以在家去完成,而自己開(kāi)設的網(wǎng)課也是可以讓學(xué)生們學(xué)好知識,這些努力都是為了及時(shí)的把教學(xué)去做好,而到了疫情緩解,學(xué)生們回到學(xué)校,我也是去把課堂給上課督促他們做好學(xué)習,每堂課都是會(huì )做好點(diǎn)名,以及提問(wèn),雖然嚴厲了一些,也是知道會(huì )被一些學(xué)生所討厭,但是我也是希望盡責,雖然大學(xué)生也是成人了,有自己的選擇,但是我也是希望有用的知識他們能多學(xué)一點(diǎn),這對于他們的將來(lái)也是會(huì )更加的有幫助,而不是覺(jué)得隨意的讓他們學(xué)習或者不學(xué),那樣作為老師其實(shí)也是非常的不負責,同時(shí)我也是積極的去回答學(xué)生們的問(wèn)題,去幫助他們解答疑惑,對于一些問(wèn)題,可能自己也是要多去思考,多去想,但都是為了教學(xué)會(huì )去做好。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習

  高校的教學(xué),并不容易,學(xué)生們有了很多的思考,同時(shí)一些問(wèn)題的提出,甚至自己都是不清楚,不知道的,所以更是要我們自己多學(xué)多對專(zhuān)業(yè)深思,自己作為老師,這一年除了做好教學(xué),也是認真的去學(xué)習,發(fā)表論文,不斷的看書(shū),對專(zhuān)業(yè)有更多的'研究,同時(shí)也是和同行的老師,或者社會(huì )的朋友一起去探討專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題,只有如此,自己積累的更多,那么也是能更好的來(lái)把教學(xué)給做好,如果自己只是抱著(zhù)書(shū)本去教學(xué),那樣學(xué)生也是很難去學(xué)到什么知識的,這一年我也是發(fā)表了幾篇論文,得到了校領(lǐng)導的肯定,自己同時(shí)看了一些書(shū)籍,這些也是讓我的教學(xué)更加的容易。通過(guò)自己的付出,業(yè)務(wù)能力得到提升,同時(shí)也是看到自己依舊有很多的不足,這些也是通過(guò)了學(xué)習才發(fā)現的,其實(shí)也是如此,學(xué)的越多,也是會(huì )看到自己更多的無(wú)知,而要繼續的學(xué),才能把教學(xué)給做的更好。

  一年要結束了,對于來(lái)年,我也是要去做好規劃,清楚自己的工作方向,明確自己要繼續的學(xué)習以及研究的領(lǐng)域,對于自己的教學(xué)也是要多去思考,多和學(xué)生們交流,讓他們的學(xué)習更做的好,我也是相信我的付出努力會(huì )有進(jìn)步的,同時(shí)也是要把教學(xué)做的更為出色,讓學(xué)生們收獲更大。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 15

  勤勤懇懇,忙忙碌碌,一年的緊張工作就這樣即將結束了,回首望去在教學(xué)、科研和班主任工作等方面都收獲了成功和喜悅,現作如下總結:

  一、教學(xué)方面

  20xx年3~7月,擔任大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導Ⅰ(即大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程)的主講教師,課時(shí)達274.8學(xué)時(shí),負責全校41個(gè)班級的教學(xué)工作,曾廣泛收集資料,認真備課,精心授課,與同學(xué)們親密接觸,了解學(xué)生們的心理需求,在互動(dòng)和諧的氣氛下完成授課任務(wù)。20xx年9~11月,擔任大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導Ⅱ(即大學(xué)生就業(yè)指導)的主講教師,課時(shí)達128.4學(xué)時(shí),負責金融系17個(gè)班級的教學(xué)工作,在教學(xué)方法和內容上大膽創(chuàng )新,打破了傳統的授課方式,增加了自我介紹、無(wú)領(lǐng)導小組討論和模擬面試等實(shí)訓環(huán)節,能針對不同招聘單位對學(xué)生的用人需求展開(kāi)有針對性的教學(xué),在課堂上及時(shí)準確地傳達用人單位信息,并利用網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)和座談等多種形式對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化指導。

  作為專(zhuān)任教師教好課是我們的主要職責,所以為達到此目的,本部門(mén)的教師密切配合,通力合作,不惜利用寒暑假的'時(shí)間,多次進(jìn)行集中備課,大家集思廣益,發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng),發(fā)表自己的獨到見(jiàn)解,共同商議課程的具體內容、授課形式,分別查找所需資料,并進(jìn)行匯總,為課程取得良好的授課效果奠定了基礎。

  個(gè)人的授課特點(diǎn)各不相同,為提高自己的授課水平,本人還在課余時(shí)間進(jìn)行認真聽(tīng)課,取長(cháng)補短,學(xué)習朱天波老師講課時(shí)的幽默詼諧,盧照國的諄諄教導,白雪杰的有條不紊,趙凌雁的平易近人,張倩的和諧互動(dòng)。

  二、班主任工作方面

  繼續擔任08級會(huì )計電算化1班的班主任,為了鍛煉學(xué)生們的語(yǔ)言表達能力,加強同學(xué)之間的了解,營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍,利用業(yè)余時(shí)間組織了一次題為“我之所以為我”的三分鐘演講活動(dòng),內容涉及自己的興趣、成功體驗和難忘的生活經(jīng)歷等,這次活動(dòng)大大加深了師生和生生之間的友誼。為了更好地了解學(xué)生,曾多次深入班級與學(xué)生交流談心,參與班級的演講比賽、辯論賽等集體活動(dòng),從而有效地指導他們如何度過(guò)自己的大學(xué)生活。并在這個(gè)班級已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)二年級這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,針對他們已經(jīng)適應了大學(xué)的學(xué)習和生活,心理比較穩定這些特點(diǎn),把工作的重點(diǎn)放在讓他們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能、提高自己的綜合素質(zhì)、增強自己在就業(yè)市場(chǎng)上的核心競爭力上面,因此為他們進(jìn)行了專(zhuān)題講座“職業(yè)規劃與合理就業(yè)”,幫助其認清他們這個(gè)階段的任務(wù)是什么,如何為自己將來(lái)的合理就業(yè)做好充分的準備。為了了解學(xué)生的生活狀態(tài),曾多次深入班級和寢室與其交流,做到有效指導。

  三、科研方面

  繼續研究08年申報的黑龍江省教育科學(xué)“十一五”規劃重大課題“黑龍江省加快建設教育強省的對策研究”之子課題:“提高高校大學(xué)生就業(yè)率的就業(yè)指導體系建設研究”,并親自撰寫(xiě)了課題的開(kāi)題報告、結題報告,填寫(xiě)了課題驗收表,整理所有的課題資料,準備接受課題組的總結驗收,完成最終的結題任務(wù)。在我校的《金融理論與教學(xué)》雜志上發(fā)表了題為“高職高專(zhuān)院校就業(yè)指導課程體系構建初探”論文一篇,論文“心理效應在大學(xué)生求職就業(yè)中的創(chuàng )新型應用研究”,將于20xx年在我校的第一期《金融理論與教學(xué)》雜志上發(fā)表。于20xx年3月成功申報了黑龍江省會(huì )計學(xué)會(huì )重點(diǎn)會(huì )計科研課題“后農業(yè)稅時(shí)代農村會(huì )計人員管理體制研究”,20xx年11月20日向黑龍江省會(huì )計學(xué)會(huì )遞交了四篇論文和“后農業(yè)稅時(shí)代農村會(huì )計人員管理體制研究”課題結題報告,完成了會(huì )計學(xué)會(huì )重點(diǎn)會(huì )計科研課題“后農業(yè)稅時(shí)代農村會(huì )計人員管理體制研究”的結題任務(wù)。并參與研究了會(huì )計學(xué)會(huì )重點(diǎn)會(huì )計科研課題“金融資產(chǎn)減值問(wèn)題研究”。

  四、其他工作

  5月與學(xué)工處配合,為金融、投保和商英系的學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)生涯規劃比賽的專(zhuān)門(mén)培訓講座,并對他們的規劃作品進(jìn)行了修正,協(xié)助學(xué)工處舉辦我校第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃設計大賽。5月20~22日在齊齊哈爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了黑龍江省高校職業(yè)指導課程建設研討會(huì ),會(huì )上通過(guò)專(zhuān)題報告、經(jīng)驗介紹、教學(xué)觀(guān)摩等方式,圍繞課程內容設計、教學(xué)方法、考核辦法、師資隊伍建設等方面進(jìn)行了專(zhuān)題研討交流。

  作為招生就業(yè)處的一員,與其他同事配合共同完成招生與就業(yè)工作是本人的另一職責所在,所以準確解讀就業(yè)政策,積極參與在校舉行的招聘會(huì )場(chǎng),認真了解招聘信息,在課堂上及時(shí)傳達,指導簡(jiǎn)歷的制作與填寫(xiě),修改自我介紹內容,總結學(xué)生的面試經(jīng)驗等,為我校的就業(yè)工作順利進(jìn)行貢獻自己的一點(diǎn)微薄之力。

  此外,為使我校的升本工作能夠順利進(jìn)行,本人積極配合招生就業(yè)處、教務(wù)處、科研處、組織人事處等部門(mén)的工作,完成填表、上報資料等任務(wù)。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 16

  作為一名高校教師,我在過(guò)去的一年中積極投入工作,認真履行職責,取得了一定的成績(jì)。以下是我個(gè)人的年度考核總結:

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,我認真備課、講課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習和探究。同時(shí),我也積極參加教研活動(dòng),與同事們交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。在學(xué)生的考試成績(jì)方面,我的班級平均分始終保持在前列,得到了家長(cháng)和學(xué)生的贊譽(yù)。

  二、學(xué)生管理

  在學(xué)生管理方面,我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)和生活。我積極參與學(xué)生的課外活動(dòng),鼓勵學(xué)生參加各種競賽和比賽,幫助他們發(fā)掘自己的潛力和特長(cháng)。同時(shí),我也注重與家長(cháng)進(jìn)行溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習和生活情況,與家長(cháng)共同關(guān)心孩子的成長(cháng)。

  三、教育教學(xué)科研

  在教育教學(xué)科研方面,我積極參加各種培訓和研討會(huì ),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。同時(shí),我也積極參與科研工作,撰寫(xiě)教學(xué)論文和研究報告,分享自己的經(jīng)驗和成果。在教育教學(xué)科研方面,我始終保持著(zhù)高度的.熱情和積極性。

  綜上所述,我在過(guò)去的一年中認真履行職責,取得了一定的成績(jì)。但是,我也認識到自己的不足之處,需要繼續努力提高自己的教學(xué)水平和管理能力。希望在未來(lái)的工作中,我能夠不斷進(jìn)步,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。

  高校教師年度考核個(gè)人總結 17

  來(lái)我校工作已經(jīng)一年了。在這一年里,我認識了新同事,結交了新朋友,增長(cháng)了新知識,也開(kāi)闊了眼界。下面是我20xx年以來(lái)的收獲和體驗。

  一、政治學(xué)習方面

  學(xué)院每年都有政治學(xué)習計劃,我能夠按時(shí)按量的完成全部政治學(xué)習計劃,并能夠利用業(yè)余時(shí)間使用學(xué)習強國APP進(jìn)行進(jìn)一步的政治學(xué)習。這一年中,我感受到自己政治修養有了明顯的提高,政治覺(jué)悟也更強了。

  二、教學(xué)活動(dòng)方面

  這一年中,我參與的教學(xué)活動(dòng)如表1所示。

  表1教學(xué)授課內容

  學(xué)期

  課程名稱(chēng)

  授課班級

  備注

  汽車(chē)發(fā)動(dòng)機技術(shù)與維修

  18汽配

  18汽營(yíng)1

  理實(shí)一體

  汽車(chē)總線(xiàn)技術(shù)

  17汽電

  17新能源

  理實(shí)一體

  電路分析

  認證實(shí)操培訓

  17汽維1、2

  17新能源

  17汽電

  整周實(shí)訓

  汽車(chē)發(fā)動(dòng)機構造與檢修2

  18汽電1、2

  理實(shí)一體

  汽車(chē)總線(xiàn)技術(shù)

  18汽電1、2

  理實(shí)一體

  電路分析

  18汽電1

  整周實(shí)訓

  通過(guò)對以上課程的講授,不僅讓我個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能水平得到了提高,同時(shí)也讓我的教學(xué)能力和方法有了提升。

  我還利用課余時(shí)間去聽(tīng)其他老師的課,不僅增進(jìn)了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識,還讓我領(lǐng)略到不同教師的講課風(fēng)格,夠讓我取長(cháng)補短,學(xué)以致用。

  三、專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習方面

  這一年的授課內容都是我在從前單位從未接觸過(guò)的,對我來(lái)說(shuō)都是極大的挑戰。有壓力就有動(dòng)力,我利用寒、暑假及課余時(shí)間全力備課,確保了課程保質(zhì)保量的進(jìn)行。在20xx-20xx年度第二學(xué)期,我還參加了兩次培訓進(jìn)修,分別是汽車(chē)機電技術(shù)教學(xué)開(kāi)發(fā)與實(shí)踐能力提升培訓和信息化教學(xué)大賽培訓。這兩個(gè)培訓對我的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)能力都是極大的提升,讓我對未來(lái)的教學(xué)工作更加有信心了。

  四、輔導員工作

  為了響應學(xué)校的職稱(chēng)評審文件要求,我自xx年10月25日期擔任20xx級材料成型與控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)的輔導員。在擔任輔導員工作的兩個(gè)月里,我參與了畢業(yè)班學(xué)生的獎助學(xué)金測評、校級優(yōu)秀畢業(yè)生和省級優(yōu)秀畢業(yè)生的評選、校級優(yōu)秀學(xué)生的評選,以及學(xué)生畢業(yè)生登記表的統計回收工作。這些全新的工作,讓我對輔導員工作有了新的認識,也更加理解輔導員老師們工作的不易。日后我將努力做好輔導員老師和專(zhuān)業(yè)任課教師的橋梁工作。

  五、個(gè)人收獲

  在20xx年末我還有幸獲評講師職稱(chēng)。這將對我接下的`教學(xué)及科研工作提供極大的助力,我將更加努力的工作,爭取早日再進(jìn)一步。

  六、工作中的反省反思

  這一年的工作中,感謝領(lǐng)導對我的重視與關(guān)照,給了我多個(gè)可以展示個(gè)人能力的機會(huì ),但是我都沒(méi)能好好的抓住,這讓我十分懊悔。幾次失利都說(shuō)明了我個(gè)人能力方面的不足,讓我更清楚的認識毛躁的個(gè)性對工作的不利。在接下來(lái)工作中,我一定努力改掉毛躁的問(wèn)題,讓自己能完美的完成領(lǐng)導交于的每一項工作,請領(lǐng)導看我的表現。

  在這一年的工作有收獲也有不足,在今后的工作中要繼續堅持努力工作、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、追求上進(jìn),在工作細節上加強鍛煉,提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力。

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