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幼兒園月的工作總結

時(shí)間:2024-09-10 14:57:31 工作總結 我要投稿

幼兒園月的工作總結(精選8篇)

  十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個(gè)月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對家長(cháng)做了流感疫苗的宣傳。以下內容是小編為您精心整理的幼兒園月的工作總結,歡迎參考!

幼兒園月的工作總結(精選8篇)

  幼兒園月的工作總結 篇1

  一、教育教學(xué)方面。

  教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語(yǔ)言領(lǐng)域。在閱讀方面,這個(gè)月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復習,通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現有些孩子在認識漢字的過(guò)程中有消極的情緒出現,我想在我應該在培養學(xué)習興趣方面多多加強。

  本月開(kāi)展以下主題:

  主題活動(dòng):《落葉飄飄》

  主題目標:

  引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛铿F象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,什么時(shí)候有什么變化,從而養成熱愛(ài)生活的好習慣。

  二、生活安全方面

  安全是最重要的。這個(gè)月我進(jìn)行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節安全活動(dòng)課,仔細認真的為幼兒解釋了三個(gè)方面的安全隱患,引導他們提高安全意識和自我保護能力。

  三、家長(cháng)工作方面

  1.與孩子共同收集各類(lèi)樹(shù)葉圖片,一起閱讀有關(guān)秋天的書(shū)籍,使其了解秋季的特征。

  2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

  3.為孩子準備秋天的.水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。

  4.建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

  5.請家長(cháng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。

  6.注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。

  四.衛生保健方面

  十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個(gè)月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對家長(cháng)做了流感疫苗的宣傳。

  五.集體活動(dòng)

  1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。

  2、為藝術(shù)節做準備,練習兩首新兒歌。

  幼兒園月的工作總結 篇2

  這是一個(gè)全新的十月,這是一個(gè)忙碌的十月,這是一個(gè)令人難忘的十月??什么事情都是全新的,我們和老師們一起摸索著(zhù)、適應著(zhù)全新的工作。

  首先是老師們日常教學(xué)的新規定,由于在內容和數量上都有很大的變化,為了讓老師們盡快理解熟悉,行政先針對各位教科研組長(cháng)進(jìn)行培訓,讓這些年級組的領(lǐng)頭羊明確本學(xué)期的各項教學(xué)和班級管理常規。然后針對一線(xiàn)老師撰寫(xiě)詳盡的日常教學(xué)說(shuō)明,利用表格文字相結合的方法,形象地向老師們解釋備課的各項內容,幫助教師們在較短的時(shí)間內轉換原先的教學(xué)備課習慣。小班的老師本月比較辛苦,對于小班新生各班都表現出很好的耐心和細心,由于開(kāi)學(xué)前召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)們了解孩子入園的相關(guān)信息和注意事項,家長(cháng)較為配合,家園合作讓我們小班的寶寶在一周內情緒趨于平靜,較快接受并適應著(zhù)集體生活。

  其次創(chuàng )設園內環(huán)境也是本月的重要工作。本月的環(huán)境創(chuàng )設重點(diǎn)放在南樓梯的改造上,匯集老師們的智慧,把樓梯變成了畫(huà)框和相架,本月的幼兒“畫(huà)筆暢想”主題是《我喜歡的老師》,攝影主題是《親親老師》,都是圍繞教師節主題的系列活動(dòng),體現老師、孩子們共同的心靈手巧。通過(guò)這次主題和環(huán)境相結合的創(chuàng )設過(guò)程,感覺(jué)到只有以幼兒為本,立足于孩子的生活,環(huán)境才會(huì )“活”起來(lái)。班級內的區角及主題環(huán)境在各班教師的合作下基本創(chuàng )設到位,這些環(huán)境和老師辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的。

  本月的師德建設活動(dòng)以全體教師以“弘揚師德,抱得童心”為主題撰寫(xiě)心靈感悟五十字,表達了自己從教生涯中自己與孩子之間建立的真誠而純靜的情感,每位教師真情實(shí)感的流露,讓我們大家互相被感動(dòng)著(zhù)。大班的幼兒用畫(huà)筆暢想著(zhù)自己喜歡的老師,用稚嫩的線(xiàn)條描繪、裝扮心中最漂亮的老師!坝H親老師”攝影展覽,抓拍老師和孩子互動(dòng)交流的溫馨瞬間,把那感動(dòng)的剎那定格。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們和老師的關(guān)系更加融洽、互動(dòng)更加和諧,教師從中感受到幼兒教師這份工作帶來(lái)的特有的童真和幸福,感悟著(zhù)師德修養在這份職業(yè)中的重要性。

  后勤保健工作也是本月的重要工作,本學(xué)期各班配齊二教一保,因此有很多保育的新成員加入,首先做好新保育員的身體檢查工作,保證服務(wù)環(huán)境的`健康。同時(shí)對于他們的專(zhuān)業(yè)培養是非常必要的,開(kāi)學(xué)初由保健老師培訓上崗須知,領(lǐng)導加強檢查和指導,幫助保育員盡快熟悉工作,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的操作,各班保育員的清潔和消毒工作都做得比較到位,和班級教師合作得都比較愉快。9日婦幼保健所來(lái)園為老生體檢,保健教師及時(shí)做好信息的輸入和分析,幼兒的餐點(diǎn)質(zhì)量據教師反映也有較大提高。

  總之在本月,婁園各個(gè)崗位上的工作人員都表現出很積極的工作態(tài)度和較高的工作熱情,在較短的時(shí)間內要接受很多新做法、新同事,對每個(gè)人都是很大的挑戰,畢竟是第一個(gè)月的磨合期,工作中肯定有很多的疏忽和問(wèn)題,仔細分析將在下月繼續調整和完善。

  幼兒園月的工作總結 篇3

  開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月,家長(cháng)朋友非常關(guān)注***幼兒園的老師們在這一個(gè)月里都做了哪些工作,孩子們學(xué)到哪些技能,下面我將簡(jiǎn)單向家長(cháng)進(jìn)行一個(gè)介紹。

  一、9月2日,召開(kāi)了***幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。全體小朋友身穿園服,整齊的排列在幼兒園操場(chǎng)主席臺中央,精神飽滿(mǎn),迎接升旗儀式的到來(lái),迎接園長(cháng)、老師、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。

  二、“感謝有你”教師節慶;顒(dòng):我園教師經(jīng)過(guò)兩輪的評比,產(chǎn)生本屆優(yōu)秀教師:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班楊紅、中一班舒化琴、保健員舒蔚六名教師。

  三、“微笑活動(dòng)”啟動(dòng)儀式:本學(xué)期,我園推出了大型主題活動(dòng)“微笑行動(dòng)”,并進(jìn)行了詳細策劃,將在幼兒、教師和家長(cháng)三方面進(jìn)行。我們在教師節慶;顒(dòng)中,進(jìn)行了啟動(dòng)儀式,發(fā)出了“做最美教師”的號召,以規范文明禮貌用語(yǔ)、文明禮貌行為等入手,從語(yǔ)言美、行為美、心靈美三方面進(jìn)行塑造。

  四、***幼兒園將迎來(lái)社會(huì )組織評估申報工作和園所文化建設評比兩大項工作。評估工作是社會(huì )力量辦學(xué)組織對我們民辦幼兒園一年來(lái)工作的檢測,我園10月份將接受上級領(lǐng)導部門(mén)的檢查、驗收。幼兒園園所文化建設評比在XX區開(kāi)展的轟轟烈烈,我園也參加了評比工作,年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區級競選,并為園里爭得了榮譽(yù),并代表XX區參加X(jué)X市園所文化建設的比賽,我們期待有更好的成績(jì)。

  五、XX區開(kāi)展“好家長(cháng)”--“我的育子夢(mèng)--家庭教育故事”征文活動(dòng)。我園共有28名家長(cháng)積極參與,其中各班家委會(huì )成員基本參與了征文活動(dòng),也有自愿參加征文活動(dòng)的家長(cháng),他們是大一班常雨馨、孫瑀旋家長(cháng);大二班裘哲、凌可人的家長(cháng);大三班王宇欣、崔家榕家長(cháng);大四班董佳喆、安奕錚家長(cháng);中一班卜奎熒、許糯家長(cháng);中二班趙炳森、李梓銘家長(cháng);中三班王漢軒、馬汐睿家長(cháng);中四班馬驛堯、高曼婷家長(cháng);小一班賈鎵寧、余悅來(lái)家長(cháng);小二班李?lèi)偼、徐笑菲家長(cháng);小三班張宇碩、李寒小家長(cháng);小四班李湛因、萬(wàn)毓麟家長(cháng);小五班馬逸凡、楊濟中家長(cháng);小六班毛玥霖、尚士博家長(cháng)。我們衷心向支持園所工作的家長(cháng)表示感謝,現已把大家的征文投到網(wǎng)站和幼兒園家園合作欄目中,供大家分享和閱讀。

  六、中秋月餅品嘗活動(dòng):中秋節之際,我們在大班集中開(kāi)展了“中秋品嘗月餅”或偶的那個(gè),大班小朋友在伙房師傅的指導下,通過(guò)和面、和餡、烤制等環(huán)節,制作出美味的中秋月餅,并送給小中班的弟弟妹妹品嘗,小朋友通過(guò)親自體驗,感受了節日的快樂(lè ),度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節。網(wǎng)站家長(cháng)的留言可以看出大家非常喜歡之一活動(dòng)的組織形式。

  七、我喜愛(ài)的繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動(dòng):9月24、26日,結合毛毛狗的閱讀季,開(kāi)展了“我喜愛(ài)的繪本故事”中大班幼兒講故事活動(dòng)。本次活動(dòng)小選手在表演上落落大方,充滿(mǎn)自信;小觀(guān)眾聽(tīng)得認真,會(huì )場(chǎng)秩序井然有序。不足的是由于幼兒剛剛升班,在講故事中語(yǔ)氣、感情、表現力等方面還有繼續提升的空間。

  八、為了提升教師的專(zhuān)業(yè)技能,9月份我們先后開(kāi)展了年輕教師的數學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩、各班美工區活動(dòng)評價(jià)、27日對各班教師搭建活動(dòng)進(jìn)行了評比,各項活動(dòng)教師們給及高度重視,特別是教師的搭建比賽,開(kāi)展得轟轟烈烈,老師們相互配合默契,充分體現出教師的搭建技能及班級合作精神,經(jīng)過(guò)角逐,最后大一班首都機場(chǎng)、中一我們的'小區、小二***幼兒園在本次比賽中獲勝。

  九、衛生保健工作:開(kāi)學(xué)初,我園對全園幼兒進(jìn)行眼保健操的普及,保健醫先后對教師、保育員進(jìn)行培訓,下班對幼兒進(jìn)行指導,目的就是加強幼兒的自我保護意識,增加家長(cháng)對幼兒眼睛護理的重視。同時(shí),保健醫還加強對各班衛生監控和對幼兒常規培養的檢查力度,每天分頭下班數次檢查,有效的促進(jìn)幼兒的生活常規執行能力。在幼兒營(yíng)養配餐中,我園于9月份進(jìn)一步加強對幼兒的膳食管理,增加了牛、羊肉等肉類(lèi)食品,魚(yú)的食用次數,使春宇的伙食質(zhì)量在原有水平上進(jìn)一步的提升和完善。

  十、后勤安全工作:安裝了體育器材儲藏室、東邊防雨雨搭;對操場(chǎng)地墊、大型玩具等進(jìn)行全面檢查和維修;添置一些廚房用具及生活清潔用具。開(kāi)學(xué)一個(gè)月,小班幼兒已度過(guò)他們的陌生期,能夠在幼兒園里愉快生活和游戲,這跟老師、家長(cháng)共同努力分不開(kāi)的。希望“十一”期間,家長(cháng)在家繼續配合我們工作,在家不讓幼兒暴飲暴食,按時(shí)午睡,多喝白開(kāi)水,養成良好的生活衛生習慣,長(cháng)假過(guò)后,孩子們能夠愉快、健康的來(lái)園。

  幼兒園月的工作總結 篇4

  一、保教工作:

  (一)豐富多彩的活動(dòng)

  1、孩子的活動(dòng):本月我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)!缎⌒〉皟喊验T(mén)開(kāi)》通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng )設了以聲音為主題脈絡(luò )的學(xué)習情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著(zhù)、理解著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)、發(fā)展著(zhù);《多才多藝的手》我們創(chuàng )設了生動(dòng)具體的學(xué)習情境,引導孩子了解自己的手,自覺(jué)地、有意識地運用自己的手。特色活動(dòng)——歌表演:《兩個(gè)朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣(mài)報歌》。

  2、家園活動(dòng):家園欄內及時(shí)更換新內容讓家長(cháng)了解本月幼兒的學(xué)習情況與我們本月的.工作重點(diǎn)。

  1月10日,我們與家長(cháng)委員會(huì )成員一起去了曹橋的奧多奇農莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動(dòng),孩子們在農莊里自由的奔跑、追逐。同時(shí)也體驗到了古代農民勞動(dòng)的辛苦。

  在我們開(kāi)展的第二屆“生活、鄉土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請家長(cháng)配合填了表格。

  (二)健康快樂(lè )的生活

  在春暖花開(kāi)的1月,我們可以盡情享受溫暖和煦的陽(yáng)光,走進(jìn)大自然,體驗大自然的千變萬(wàn)化,感受大自然中各種植物的變化,體驗這個(gè)季節帶給我們的喜悅,但連續幾天的陰雨天氣,讓我們的興致全無(wú),可孩子們的興致缺都很高,教室里依然洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

  1、教育教學(xué)

  通過(guò)本月三個(gè)主題的學(xué)習,幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對上課能認真聽(tīng),積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見(jiàn)解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現都不錯,能積極發(fā)言,認真完成自己的作業(yè),效果不錯。

  2、保育工作

  春季為發(fā)病較多的季節,不過(guò)本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可以。1月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(cháng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預報,在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(cháng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(cháng)給孩子增衣服。針對春季的季節特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對教室和午睡室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,預防疾病的侵襲,并加強戶(hù)外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。

  另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現,以前最忙的起床時(shí)分,現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!

  總的來(lái)說(shuō),1月是萬(wàn)物復蘇的季節,美麗多彩的1月就這樣匆匆的過(guò)去了,相信五月將更多彩!

  二、給家長(cháng)的話(huà)

  1、春季為發(fā)病較多的季節,請家長(cháng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶(hù)外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強幼兒的體質(zhì)。

  2、本月參加了幼兒園的區域環(huán)境布置活動(dòng)評比,感謝各位家長(cháng)的積極配合。

  三、下月活動(dòng)溫馨提示:

  下月我們將開(kāi)展《春天》、《可愛(ài)新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動(dòng),屆時(shí),我們會(huì )將需要家長(cháng)準備的材料發(fā)下來(lái),到時(shí)請各位家長(cháng)積極配合,及時(shí)準備好活動(dòng)材料,以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動(dòng)。

  為了能保證幼兒的健康,使幼兒在春季減少生病,請家長(cháng)朋友們注意以下幾點(diǎn):

  1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來(lái)決定第二天穿多少衣服。

  2、教育孩子注意衛生,養成勤洗手的好習慣,防止病從口入。

  3、幼兒運動(dòng)后容易出汗著(zhù)涼,請在孩子運動(dòng)前先脫去一件外衣,運動(dòng)后再及時(shí)穿上。

  孩子的健康是我們共同的希望,愿我們共同努力,讓孩子健康地度過(guò)春季這個(gè)傳染病的多發(fā)季節!

  幼兒園月的工作總結 篇5

  在縣委、縣教體局領(lǐng)導的關(guān)懷、指導與幫助下,在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿(mǎn)地地完成了各項教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結,同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。

  一.開(kāi)展園本化培訓,以教研活動(dòng)為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑.

  1.優(yōu)化備課方式。由教研組長(cháng)組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學(xué)形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。

  2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵青年教師爭當教學(xué)典型,積極創(chuàng )新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏(yíng)得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習,采取隨機聽(tīng)課的方法,從身邊學(xué)起,對比和檢驗自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀(guān)摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認清自身的不足,取長(cháng)補短。

  3.正副園長(cháng)深入教學(xué)一線(xiàn),帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。本月,楊文蔚園長(cháng)兼小班音樂(lè )、美術(shù)兩節活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中,通過(guò)和老師相互觀(guān)摩的形式,虛心聽(tīng)取一線(xiàn)教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會(huì )聽(tīng)課評課,學(xué)會(huì )歸納總結。

  二.加強課題研究,突顯辦園特色

  本月,我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動(dòng)研究》實(shí)施一年來(lái),科學(xué)、規范課題研究工作,并加強教師對兒童個(gè)案的觀(guān)察研究,為行動(dòng)研究提供科學(xué)的依據,研究工作初顯實(shí)效。我們將繼續以觀(guān)察研究幼兒生活中的事物和現象為突破口,培養幼兒自主探索、自主學(xué)習的能力,激發(fā)幼兒對自然、社會(huì )的興趣和愛(ài)科學(xué)的情感、培養幼兒主動(dòng)學(xué)習,敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開(kāi)朗的'性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎。今年11月,通過(guò)了區教研室的中期評估,順利成為區級立項課題。

  三.提高家長(cháng)學(xué)校工作的質(zhì)量,增強良好社會(huì )效應

  本月,我園不定期的開(kāi)展一次家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。如:新學(xué)期家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)、親子運動(dòng)會(huì )、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(cháng)了解幼兒園的教育形式與方法,向家長(cháng)介紹、匯報孩子在幼兒園的成長(cháng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。大部分家長(cháng)能在百忙中抽空前來(lái)參加,每次活動(dòng)均受到了家長(cháng)們的好評,并希望以后多舉辦類(lèi)似活動(dòng)。而且,通過(guò)家長(cháng)學(xué);顒(dòng)也規范教師教學(xué)行為,強化幼兒一日生活常規,提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏(yíng)得了家長(cháng)的贊譽(yù)。通過(guò)開(kāi)放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、觀(guān)察幼兒;為開(kāi)展順利,教師必須與家長(cháng)有更密切的溝通;教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。

  一個(gè)月來(lái)緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jì),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在工作中再創(chuàng )輝煌。

  幼兒園月的工作總結 篇6

  一、凝心聚力抓教學(xué),走內涵發(fā)展之路

  1、新學(xué)期伊始,雨實(shí)幼教育管理部門(mén)就認真落實(shí)區教育局“深化改革、講求質(zhì)量、創(chuàng )優(yōu)爭先、和諧發(fā)展”的工作要求,以效益型名園為發(fā)展目標,注重抓實(shí)班級教育質(zhì)量,結合幼兒園“九五”“十五”課題研究成果,對幼兒園課程內容、作息制度、課時(shí)安排、個(gè)案觀(guān)察、區域教育、幼兒習慣要求等進(jìn)行了全面的梳理與指導,為形成園本化的教學(xué)常規體系奠定了基礎。

  2、重視教育科研工作的開(kāi)展,雖然開(kāi)學(xué)頭緒繁多,但我們將教科研放在重中之中,園長(cháng)統一領(lǐng)導、業(yè)務(wù)園長(cháng)靠前指揮,親自組織召開(kāi)了課題中心組會(huì )議,確定本學(xué)期研究重點(diǎn)。9月19日,我們還邀請上海美術(shù)教育專(zhuān)家薛老師、南師大呂敏教授來(lái)我園進(jìn)行美術(shù)教研、教科研的過(guò)程指導,教師們就前期教育中的問(wèn)題和專(zhuān)家進(jìn)行了深入的探討與交流,明確了下階段研究思路與方向。由于教育科研成績(jì)突出,在9月份召開(kāi)的'全市教科研基地大會(huì )上,我園林虹園長(cháng)做為唯一一家幼兒園代表做了大會(huì )發(fā)言。

  3、黨員、園長(cháng)帶頭親自為教師上示范課,進(jìn)行課程實(shí)施講座,使幼兒園在開(kāi)學(xué)初就形成了良好的學(xué)習、研究氛圍,

  4、引導教師養成反思、研究的習慣,及時(shí)記錄、總結教育實(shí)踐中的成敗,提升理論與實(shí)踐水平。九月份,每位園長(cháng)、教師都撰寫(xiě)了研究論文參加了市論文評比。教師撰寫(xiě)的教育隨筆也得到了區教研室的好評。

  5、開(kāi)展了幼兒園活動(dòng)區域的研究與探討,組織教師圍繞區域材料、區域創(chuàng )設、區域指導開(kāi)展了研討,明確了研究的思路與班級區域活動(dòng)的要求。

  二、本學(xué)期新制定的一園兩址幼兒園的管理模式進(jìn)行了嘗試,對管理實(shí)踐中出現的新問(wèn)題進(jìn)行了深入的研究,并制定了對策,使新的管理模式不斷趨于完善。

  三、組織管理中心組對層級考核制的操作方法進(jìn)行了深入的研究,形成了一套科學(xué)、簡(jiǎn)便的操作體系。

  四、以“愛(ài)與責任“為主題開(kāi)展了豐富多彩的教師節慶;顒(dòng)

  組織了一次教師宣誓;園長(cháng)贈送了教師兩本好書(shū);園長(cháng)與每位教師進(jìn)行了一次談心;每位教師介紹了一條自己的教育信條;對退休及住宿教師送上一份節日的慰問(wèn);組織了一次社區領(lǐng)導座談會(huì );布置了幼兒園發(fā)展成果展,并獲得區教育局組織的教育成果展評比優(yōu)秀獎。

  五、以南京市名城會(huì )的召開(kāi)為契機,組織幼兒開(kāi)展了愛(ài)家鄉、愛(ài)雨花的園本主題活動(dòng),活動(dòng)中孩子們充分地了解了雨花的風(fēng)土人情,歷史名勝以及現代化建設,小朋友們還背起小畫(huà)板來(lái)到雨花臺烈士陵園進(jìn)行了實(shí)地寫(xiě)生,用稚嫩的筆畫(huà)描繪了家鄉的美景,表達了對家鄉的熱愛(ài)之情。

  六、接受了區衛生監督所對花神美境分園食堂申報a級食堂的預查,區衛生監督所對分園食堂的暑期改造給予了好評,并進(jìn)行了指導,十月份將向市衛生監督所進(jìn)行申報。

  七、組織教師參加了全國創(chuàng )新優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。

  幼兒園月的工作總結 篇7

  幼兒園本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,現在我們將3月份的工作情況做一個(gè)小結。

  在開(kāi)學(xué)的第二天,正月十六招生工作就已結束,生源穩中有升。小小班幼兒入園整合期明顯縮短,外園轉來(lái)幼兒的摸底、銜接工作于一周后完成,今年在學(xué)前班新展外教試點(diǎn)。兩周后,全園工作已駛入正軌,各項管理工作已進(jìn)入正常狀態(tài)。

  幼兒園今年具體工作明細:

  食堂工作流程當中食品蔬菜進(jìn)行了改善,肉類(lèi)蛋類(lèi)調高了供應量。新增了室外水箱一臺,爐子三個(gè),水龍頭四個(gè),水桶四個(gè),大型消毒柜一臺。

  園貌方面新增花卉40盆,租擺花卉30盆。

  新增室外玩具4個(gè),桌面400件。教學(xué)方面新增綠板、DVD、幼兒頭飾、磁帶碟片若干。新增座椅20把。

  幼兒寢具方面新增塑料汽車(chē)床9套,棉被9套,更換大班被套39套。因幼兒平均身高逐年增高,改造了一批短棉被。另外,還增高了學(xué)前班課桌的`高度。

  縱觀(guān)3月,園內各項工作井然有序,以此向家長(cháng)們公布,已達到家長(cháng)了解園內工作全貌!

  幼兒園月的工作總結 篇8

  一.工作重點(diǎn)

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),工作千頭萬(wàn)緒。在緊張和忙碌之中,一個(gè)月悄然而去。雖繁忙,但還是能有序完成月初制定的各項工作任務(wù),本月開(kāi)學(xué)之前召開(kāi)了一次全體教師會(huì )議,布置了本學(xué)期的園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃。業(yè)務(wù)園長(cháng)結合《綱要》和《指南》精神和教培研中心的工作思路,結合我園上半年度在教科研方面取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題,進(jìn)行了全面的梳理和整改,結合本園辦園特色,從“幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒發(fā)展”的角度,擬定了本學(xué)期的工作計劃。會(huì )上對重點(diǎn)工作在操作層面上進(jìn)行了詳細的布置和解讀,從而給教師們明確了工作方向。

  完成幼兒各類(lèi)信息(花名冊、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等)的錄入上報工作。并配合中心做好各類(lèi)諸多報表的填寫(xiě)上報工作。

  二、教育教學(xué)

  1.期初下發(fā)了教育教學(xué)記錄表及有關(guān)活動(dòng)安排表,如:教師任課安排表、專(zhuān)用教室和角色游戲安排表、各大型玩具安排表、作息時(shí)間表、各班晨間體育鍛煉場(chǎng)地安排、國旗下講話(huà)安排表等,讓教師們有的'放矢地開(kāi)展工作。

  2.統籌制訂本學(xué)期的課程計劃和數學(xué)活動(dòng)計劃。

  3.召開(kāi)了專(zhuān)用教室負責人會(huì )議,負責人做好內環(huán)境規劃的張貼和材料的整理。同時(shí)本學(xué)期規范統一了專(zhuān)用教室計劃制定的格式,從總目標到階段目標再落實(shí)到周計劃,讓計劃性更強,便于操作。

  4.各組重新收集、整理、錄制

  5.加強主題審議,認真研讀主題說(shuō)明,理解主題脈絡(luò ),分階段實(shí)施,認真制定每個(gè)階段集體教學(xué)活動(dòng)目標。課程內容要適宜、有連續性、層次性,要體現知識的系統性,給領(lǐng)域正確定位。

  6.進(jìn)一步加強晨間區域性戶(hù)外體育鍛煉在操作層面上的管理。首先,規范體鍛計劃的制定格式,做到計劃層層落實(shí)。各組能根據幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平,制定體能發(fā)展總目標及各基本動(dòng)作目標,并把基本動(dòng)作發(fā)展目標分解落實(shí)到月計劃之中,在月計劃中體現計劃落實(shí)的層次性和遞進(jìn)性,從而促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展。

  三、安全、衛生保健、后勤工作

  安全教育工作常抓不懈,期初召開(kāi)了新學(xué)期全園教職工安全工作會(huì )議,會(huì )上強調了安全工作的重要性,并與每一位教職工簽訂了校園安全協(xié)議書(shū)和崗位安全協(xié)議書(shū)。

  我們教師能經(jīng)常性地加強對幼兒的安全教育。本月幼兒的損傷、差錯發(fā)生率為0。出勤率為96%。老師做好了新入園幼兒的預防接種卡的登記、查漏、補種等工作。每天嚴格晨檢制度,九月是一個(gè)夏秋交替的時(shí)節,幼兒很容易患感冒,老師通過(guò)家校通等形式做好對家長(cháng)的提醒工作,老師認真細致做好患兒的服藥工作及全日觀(guān)察工作。常見(jiàn)病發(fā)生率為0. 2% 。

  四、家長(cháng)工作

  期初召開(kāi)了大班組家長(cháng)會(huì )。為了讓家長(cháng)更全面、清楚地了解幼兒在

  園的生活情況,9月10日下午,會(huì )上業(yè)務(wù)園長(cháng)向家長(cháng)介紹了幼兒園的作息時(shí)間、一日活動(dòng)環(huán)節、課程設置以及對幼兒的培養目標,還就家長(cháng)們最關(guān)心的家庭教育問(wèn)題進(jìn)行了交流和溝通,如:如何培養孩子的生活自理能力等。同時(shí),提高了家長(cháng)對幼兒園教育的參與意識,又滿(mǎn)足了家長(cháng)對家庭教育知識的需求愿望,進(jìn)一步增強了家園共育的實(shí)效性。

  五、環(huán)境創(chuàng )設

  做好角色游戲所缺材料統計和添置工作。教師們放棄“國慶”長(cháng)假的休息時(shí)間。做好區域活動(dòng)內環(huán)境規劃,根據幼兒的年齡特點(diǎn),合理設置區域內容,做好內環(huán)境規劃,投放相應的材料,制定好活動(dòng)規則。

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