體育隊訓練的工作總結

　　一、爭取學(xué)校的重視，家長(cháng)的支持

　　1、爭取學(xué)校的重視

　　學(xué)校領(lǐng)導是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的決策者、協(xié)調者和指導者。我校領(lǐng)導充分認識到體育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，訓練體育特長(cháng)生是為高校輸送人才的重要途徑。因此，學(xué)校把訓練工作納入體育工作計劃，由分管體育工作的校級領(lǐng)導主抓，各年級組主管督查，各年級體育教師具體實(shí)施，學(xué)校定期檢查訓練計劃，深入訓練課堂，及時(shí)解決訓練中遇到的各種困難和問(wèn)題。

　　2、家長(cháng)積極配合

　　由于受傳統重智輕體觀(guān)念的影響，許多家長(cháng)不想讓孩子練體育，怕影響文化課學(xué)習，使許多在體育上有可塑性的學(xué)生，失去成才機會(huì )。同時(shí)還有許多家長(cháng)對自己的孩子溺愛(ài)，不愿讓他們受一點(diǎn)點(diǎn)苦，一點(diǎn)點(diǎn)累，所以不支持子女參加訓練。前些年，有個(gè)學(xué)生身體素質(zhì)比較好，學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅，學(xué)生非常喜歡學(xué)體育，但家長(cháng)怕影響學(xué)習成績(jì)，堅決不讓訓練，后經(jīng)我多次找家長(cháng)談心，消除了家長(cháng)的顧慮，學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的系統訓練，終于考上了好學(xué)校。近些年仍遇到許多類(lèi)似的情況，我通過(guò)耐心細致地做家長(cháng)工作，使許多學(xué)生圓了學(xué)生的對體育的興趣。

　　所以，只有學(xué)校的重視，家長(cháng)的支持，加上細致耐心的工作，

　　學(xué)校的體育訓練工作才能得到順利開(kāi)展。

　　二、制定切實(shí)可行的訓練計劃

　　這學(xué)期我校體育業(yè)余特長(cháng)生圍繞了，實(shí)心球、籃球、立定跳遠、200米和1500米為主要測試體育生的速度，彈跳、耐力、力量等綜合素質(zhì)，并結合我們我校學(xué)生的體質(zhì)狀況以及特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的訓練計劃，首先，訓練要有階段性、目的性、科學(xué)性。然后訓練內容要先發(fā)展學(xué)生的協(xié)調能力和基本運動(dòng)能力，后根據考試項目的需要進(jìn)行全面素質(zhì)訓練。最后，訓練方法上應先對學(xué)生進(jìn)行各項素質(zhì)訓練，然后再解決技術(shù)問(wèn)題，只有掌握好技術(shù)，才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓練水平，提高成績(jì)。

　　總之，只要我們在平時(shí)的學(xué)習和訓練中，對業(yè)余體育訓練工作能夠不遺余力地抓細、抓實(shí)，能夠不畏艱難地抓深、抓好，我們的體育特長(cháng)生就一定能夠取得理想的好成績(jì)。

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