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任期工作總結

時(shí)間:2023-06-28 19:29:59 潔婷 工作總結 我要投稿

任期工作總結(精選10篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的任期工作總結,希望能夠幫助到大家。

任期工作總結(精選10篇)

  任期工作總結 篇1

  我于20XX年擔任中國農業(yè)大學(xué)后勤基建處副處長(cháng),2006年至2008年負責后勤服務(wù)工作 ,分管能源管理中心、宿舍管理中心、動(dòng)力運行中心等部門(mén);20XX年負責基本建設工作,分管計劃預算科、規劃管理科、工程管理科等科室。任職四年來(lái),在上級領(lǐng)導的支持下,在后勤基建處的廣大職工的支持下,通過(guò)不斷學(xué)習,使我對自己的崗位有了更深的認識,對自己所負責的工作更有信心,F將任職四年來(lái)的工作情況總結如下,請領(lǐng)導和同志們指正。

  一、對本崗位的認識

  后勤基建處是在學(xué)校和分管副校長(cháng)的領(lǐng)導下負責管理學(xué)校、后勤和學(xué);窘ㄔO的行政職能部門(mén),代表學(xué)校行使后勤工作的規劃、管理、協(xié)調和監督的職能,同時(shí)承擔大中修和校園環(huán)境治理工程管理、職工住房管理、住房制度改革、公共房產(chǎn)管理等工作。中國農業(yè)大學(xué)后勤具有飲食、接待、運輸、商貿、幼兒教育服務(wù)和物業(yè)、校園、動(dòng)力、工程維修及管理等職能,為中國農業(yè)大學(xué)的教學(xué)、科研、師生生活提供食、住、行、水、電、暖等保障工作。

 。ㄒ唬20XX年至20XX年,三年來(lái),通過(guò)實(shí)際工作,我深刻地體會(huì )到后勤工作是默默無(wú)聞的工作,做這項工作需要“奈得住寂寞”,需要有甘當無(wú)名英雄的心態(tài)。需要高度的責任感和所以,我認為,做后勤工作需要具備全局意識,需要認識到后勤工作在全校各項工作中的重要位置;做后勤工作需要有高度的責任感細致入微的工作作風(fēng),由于后勤工作負責保障全校的正常運轉,可以說(shuō),后勤工作無(wú)小事,任何一件看似是小事的事情,其實(shí)都關(guān)系到全校的正常運轉;做后勤工作還需要有“甘為他人做嫁衣裳”的心態(tài),要甘于當鮮花的澆灌者,要有不求名、淡于名利、默默奉獻的精神。后勤部門(mén)既是管理部門(mén),又是服務(wù)部門(mén),可以說(shuō)是寓管理于服務(wù)中。尤其是在當前形勢下,學(xué)生和教職工越來(lái)越重視服務(wù)質(zhì)量,希望能享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這也為我們提出了新的要求,客觀(guān)上要求我們在管理的同時(shí)逐漸加大服務(wù)的比重。尤其是我所分管的部門(mén),都是和全校師生的日常生活密切相關(guān)的,因此服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。為此,在過(guò)去的三年里,我們在日常工作中要求分管的各部門(mén)轉變觀(guān)念,變管理者為服務(wù)者,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),把“要我做”變成“我要做”,在服務(wù)中實(shí)現管理。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)實(shí)現“三服務(wù)”(為教育、教學(xué)服務(wù),為科學(xué)研究服務(wù),為師生生活服務(wù))、“兩育人”(管理育人、服務(wù)育人)的目標。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)實(shí)際工作,我體會(huì )到基本建設工作是根據學(xué)校特點(diǎn)和發(fā)展規劃, 為滿(mǎn)足教學(xué)、辦公、學(xué)習和生活需要, 同時(shí)也是為了改善生活條件和生活環(huán)境提供必需的物資基礎。 近年來(lái), 隨著(zhù)我國高等教育事業(yè)的發(fā)展, 國家和社會(huì )不斷增加對高;A設施建設和校舍改造投資, 學(xué)校自籌資金投入比例越來(lái)越大, 基本建設項目越來(lái)越多, 同時(shí), 學(xué)校的基本建設逐步被社會(huì )所重視, 各施工單位對承建學(xué)校建設項目競爭激烈。所以, 抓好學(xué);窘ㄔO工作是非常重要的。

  1、學(xué);窘ㄔO具有社會(huì )性、規范性與特殊性的特征。

 。1)社會(huì )性:學(xué)校的基本建設具有廣泛的社會(huì )性, 靠自身力量是不能完成的, 需要社會(huì )對其提供各種服務(wù)來(lái)完成各類(lèi)項目的實(shí)施。

 。2)規范性:基本建筑工作是規范性很強的工作, 每個(gè)項目實(shí)施過(guò)程必須遵循國家基本建設工作的.各項方針和法律法規。

 。3)特殊性:學(xué)校是培養造就各類(lèi)高級人才的重要場(chǎng)所, 學(xué)校的基本建設要為其創(chuàng )造條件滿(mǎn)足需要,根據自身發(fā)展規劃進(jìn)行基本建設,由于學(xué)校發(fā)展規劃, 辦學(xué)模式, 專(zhuān)業(yè)設置的不同, 對基本建設要求也不一樣, 例如: 教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、計算中心及各種實(shí)驗室等都具有其使用功能特殊的特點(diǎn),每個(gè)項目都要進(jìn)行各自不同的外觀(guān)造型設計, 結構設計, 電氣設計, 給排水設計, 暖通設計等,這樣才能適應教學(xué)、食宿、實(shí)驗的需要。

  2、學(xué);窘ㄔO運作程序

  任何工作都有它內在的規律和運作程序, 高校的基本建設工作也不例外, 只有按程序開(kāi)展基建工作, 才能確;窘ㄔO的順利實(shí)施。

  規劃——投資計劃——征地——設計——審批——招投標——簽署合同——施工管理——竣工驗收——財務(wù)決算——基建統計——檔案管理

  綜上所述, 加強對高;窘ㄔO工作的認識, 熟悉和掌握其特性及運作程序, 是提高管理水平, 杜絕資金浪費, 獲取最大的投資效益, 創(chuàng )造良好的教學(xué)、食宿、實(shí)驗條件的前提, 同時(shí)為高校擴大辦學(xué)規模奠定堅實(shí)的物質(zhì)基礎。

  二、履行職責情況與工作情況

  幾年來(lái),在上級領(lǐng)導的支持下,在廣大后勤基建職工的配合下,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),認真鉆研自己的業(yè)務(wù),本著(zhù)為廣大教職工服務(wù)、為全校教學(xué)科研服務(wù)的宗旨,履行好自己的職責,完成了上級部門(mén)和處領(lǐng)導交派的各項任務(wù),現總結如下:

 。ㄒ唬├卫螛(shù)立“安全第一”的思想,做到了全年無(wú)重大安全責任事故。

  安全工作是重之中重,也是工作的難點(diǎn)所在。過(guò)去的四年里,我們在安全管理、防范措施等方面做了大量有效的工作,要求各部門(mén)將安全防范意識放在首位,并制定了各種事故的處理預案,做到“常備無(wú)患”。如學(xué)生公寓服務(wù)嚴格執行24小時(shí)巡視、檢查制度,并加大高峰時(shí)段、雙休日、重大活動(dòng)日、特別季節、假期時(shí)段學(xué)生公寓的巡視力度,并實(shí)施管理員每周夜間不定期的值班制度,以及時(shí)排除安全隱患。此外,還加大了對住宿學(xué)生的用電安全檢查力度,通過(guò)多次的拉網(wǎng)式安全用電和消除火災隱患的大檢查活動(dòng),防患于未然。

 。ǘ(shù)立質(zhì)量意識,不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量

  我們在工作中特別強調服務(wù)意識和質(zhì)量意識。為此,我們特對員工進(jìn)行了各種培訓,培訓內容包括服務(wù)意識和技能提高兩方面。特別是在去年11月份后勤基建系統“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)里,各部門(mén)開(kāi)展了有針對性的培訓活動(dòng),培訓的方式包括大型講座、分組培訓、講解示范、實(shí)操演練、問(wèn)答、交流體會(huì )、競賽等,以此提高員工的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我們還注意服務(wù)質(zhì)量的自我監督,重視學(xué)生對我們工作的滿(mǎn)意度調查,接受學(xué)生對我們工作的監督。此外,我們還特別重視細節服務(wù),強調以細節服務(wù)體現服務(wù)的深度,體現以生為本的人性化服務(wù)。為挖掘服務(wù)深度,貫徹校領(lǐng)導提出的“以人為本”的服務(wù)理念,我們要求各部門(mén)注意細節方面的服務(wù),多在細節方面為服務(wù)對象考慮。

 。三)貫徹ISO9001質(zhì)量管理體系思想,加大規范管理力度,向規范要效率

  過(guò)去的四年里,通過(guò)對ISO9001質(zhì)量管理體系的深入學(xué)習和系列培訓,我們逐步將規范管理落實(shí)到每一個(gè)細節,以規范服務(wù)來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。為此我們要求各部門(mén)年初制定全年的工作計劃,并且在每個(gè)月均制定了本月的工作計劃,確定每月的工作重點(diǎn),并制成流程圖,做到了每月有目標,并隨時(shí)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。通過(guò)年度內審和監審,我們了解到了服務(wù)管理中的不足之處并有針對性地加以改正,加強了對質(zhì)量管理體系要求的學(xué)習、貫徹和執行力度。

 。ㄋ模┘皶r(shí)將工作經(jīng)驗進(jìn)行提升總結,形成理論,提高后勤基建管理工作的理論層次

  一般認為,后勤工作無(wú)小事,基本上都是事務(wù)性工作。我認為,后勤工作是事務(wù)性工作,同時(shí)也需要不斷地提煉總結,將經(jīng)驗上升到理論層次,從而更好地指導實(shí)際工作。尤其是作為中層領(lǐng)導干部,要能夠研究性地開(kāi)展工作,做研究型的管理者。在過(guò)去一年的工作中,我注意將工作中的經(jīng)驗和體會(huì )及時(shí)進(jìn)行總結,注意提高自己的理論層次。如關(guān)于作為管理服務(wù)者的我們與被服務(wù)對象的溝通問(wèn)題,我們及時(shí)進(jìn)行了總結,形成《完善溝通機制,共建和諧校園》的文章,借此與同行進(jìn)行交流。

 。ㄎ澹┚o鑼密鼓,努力打造精品工程。

  20XX年負責規劃管理科、計劃預算科、工程管理科三個(gè)科室的全面工作。

  1、規劃管理科(沒(méi)有前期就沒(méi)有后期)

 。1)主持進(jìn)行兩校區校園總體規劃的修編;

 。2)主持完成了住宅“人才房”的裝修設計;

 。3)主持完成了學(xué)術(shù)交流中心項目建議書(shū)的報審;

 。4)主持完成了動(dòng)科動(dòng)醫樓初步設計概算的調整;

 。5)主持進(jìn)行東校區圖書(shū)館新建和西校區圖書(shū)館擴建項目建議書(shū)和科研報告的編制, 完成了西校區鍋爐房擴建工程的招標,完成了規劃科成立后有關(guān)規章制度的建立。

  2、計劃預算科(工程中的有效控制)

 。1)計劃管理:主持完成2008年后勤維修專(zhuān)項計劃,按照公用房屋及設施維修、校園綠化美化政治、基礎設施改造、青年教工用房維修等六大項進(jìn)行分類(lèi),獲批投資500萬(wàn)元,實(shí)施項目為38小項。

 。2)招標管理:為了規范招標管理,在學(xué)校招標領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,共完成30項工程的招標工作,組織資格預審會(huì )議和開(kāi)評標會(huì )議38次,發(fā)報送《招標邀請書(shū)》《意見(jiàn)征詢(xún)函》《中標結果審批表》近百份,協(xié)助項目管理單位做好各項

  招標組織工作,在學(xué)校有關(guān)部門(mén)之間起到了紐帶作用,為基建任務(wù)的完成提供了相關(guān)的保證。

 。3)主持起草文件:《中國農業(yè)大學(xué)建設工程招標實(shí)施辦法》、《基本建設項目管理辦法》、《建設工程合同管理辦法》等6個(gè)文件,《后勤基建處合同評審表》等工作表格。

  3、工程管理科(努力打造精品工程)

 。1)日常工作完成情況及實(shí)效:

  以工程管理的四大目標(安全文明、質(zhì)量、工期、造價(jià)控制)為前提,重點(diǎn)抓好合同條款審定和施工圖的細化深化、嚴格控制施工過(guò)程的現場(chǎng)管理和材料采購、積極組織竣工驗收和工程保修工作、縝密細致審核工程結算、公正客觀(guān)配合工程造價(jià)審計。

  做好工程項目的現場(chǎng)管理。

  保修管理:組織施工單位主動(dòng)巡查已交付使用的工程,對巡查中發(fā)現的,以及使用單位報告的質(zhì)量問(wèn)題,組織切實(shí)有效保修。

 。2)2009年基建工程完成情況及實(shí)效:

  完成新建工程39585平方米。

  完成裝修、改造工程 79010平方米。

  三、加強理論學(xué)習,堅持廉潔自律,做好黨風(fēng)廉政建設工作

  1.堅持對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理論學(xué)習,不斷提高自身的政治素質(zhì)

  幾年來(lái),我按時(shí)參加單位組織的各種理論學(xué)習,在學(xué)習不斷深化對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,從而使自身的政治素質(zhì)和理論素養得到了進(jìn)一步提高。

  2.以理論指導實(shí)踐,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),建設節約型校園

  加強理論學(xué)習的目的是以先進(jìn)的理論來(lái)指導我們的實(shí)際工作。通過(guò)對中央提出的建設“節約型社會(huì )”精神的學(xué)習,我們主張在實(shí)際工作中厲行節約,建設節約型校園。

  3.認真學(xué)習“八榮八恥”,自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)

  通過(guò)對社會(huì )主義榮辱觀(guān)的學(xué)習,我意識到到在工作中應當有榮譽(yù)感和恥辱感,以工作不求上進(jìn)為恥,以師生對工作的肯定為榮,以此激勵自己不斷提高自己?鬃釉疲骸爸獝u近乎勇”,只有知恥,才能在工作中勇于開(kāi)拓,做出更大的成績(jì)。人應當有“羞惡之心”,以“危害祖國、背離人民、愚昧無(wú)知、好逸惡勞、損人利己、見(jiàn)利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸”為恥為戒,警鐘長(cháng)鳴,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

  4.樹(shù)立正確的權力觀(guān),常懷律己之心

  通過(guò)對政治理論和時(shí)事政策的學(xué)習,我樹(shù)立了正確了權力觀(guān),明確意識到權力是黨和人民賦予的,是學(xué)校領(lǐng)導和同志們信任的結果,坐到這個(gè)管理的位置上就要為師生作事情,為學(xué)生和教職工、為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。權力是人

  民賦予的,是用來(lái)為人民服務(wù)的,而不是為自己謀私利的。在其位就要謀其政,而不是謀官位。在實(shí)際工作中,我能夠做到常懷律己之心,自覺(jué)抵制各種腐朽思想,做到了領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規定,嚴格遵守“四大紀律,八項要求”和干部廉潔自律的“六不準”的規定;主動(dòng)向黨組織如實(shí)申報個(gè)人重大事項,按規定述職述廉,自覺(jué)接受監督,用法律、法規、紀律約束自己的一言一行。

  5.注重管理知識的學(xué)習,提高自己的管理水平。

  后勤基建處十分重視領(lǐng)導干部的管理方面知識的學(xué)習。通過(guò)后勤基建處組織的各種管理學(xué)習,我找到了自身在業(yè)務(wù)管理方面存在的差距。為此,我加大了對這方面知識的學(xué)習,通過(guò)讀管理類(lèi)的書(shū)籍等手段并結合實(shí)際工作體會(huì ),不斷提高自己的業(yè)務(wù)管理能力。

  四、存在不足與努力方向

  過(guò)去四年里,雖然作出了一些成績(jì),但距崗位要求和領(lǐng)導及師生教職工的要求還有差距。今后我將繼續在工作中學(xué)習,在工作中多向領(lǐng)導和同事請教,不恥下問(wèn),不斷提高自己的各項能力,更好地服務(wù)廣大師生員工。具體措施有:

  1、繼續加強政治理論的學(xué)習,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  只有繼續加強政治理論的學(xué)習,才能與時(shí)俱進(jìn),才能跟上時(shí)代的發(fā)展要求,才能更好地做好本職工作。

  2、深入了解基建工作細節,加強基建工作研究,完善后勤基建系統的管理體制、運行模式,逐步建立調動(dòng)工作人員積極性、發(fā)揮能動(dòng)性、提高工作效率的機制。為建設世界一流農業(yè)大學(xué)做好后勤保障工作。

  20XX年,我們要以“抓住機遇,扎實(shí)苦干,爭取基建工作再上新臺階”為工作目標,團結一心,為學(xué);窘ㄔO工作做出新的成績(jì)。

  任期工作總結 篇2

  我叫呂和峰,男,生于19XX年,19XX年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師專(zhuān)物理系,20XX年1月取得河南教育學(xué)院物理學(xué)教育本科學(xué)歷。19XX年8月參加工作。19XX年12月獲得中學(xué)一級教師資格。

  踏上工作崗位已是第XX個(gè)年頭。任現職也有11年,曾經(jīng)擔任初中物理、數學(xué)、生物學(xué)科教學(xué)。我始終以“用心做事,以誠待人”嚴格要求自己,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)。對照中學(xué)高級教師資格申報標準,本人符合相關(guān)條件,申報中學(xué)物理學(xué)科高級教師資格,在此,我將11年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jì)方面所取得的顯著(zhù)成績(jì),總結如下:

  一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

  本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護社會(huì )主義制度, 堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)。遵紀守法,文明執教,克已奉公,具有較高的道德修養水平。在師德方面,我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。

  作為高年級學(xué)科教師,總務(wù)處主任,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀(guān);不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,探索有效的管理、緊跟時(shí)代對教育教學(xué)發(fā)展要求;不斷強化尊重學(xué)生,為師生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規律,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強兒童青少年思想道德建設的方法和途徑,使總務(wù)處的工作更加求真務(wù)實(shí)。在教育教學(xué)中,不體罰和變相學(xué)生,

  不加重學(xué)生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

  我一直認為教書(shū)育人是教師的天職。20年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取。自1999年晉升中學(xué)一級教師以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十二個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)業(yè)績(jì)十分顯著(zhù),幾年來(lái)多次被評為縣鄉學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)工作者,受到表彰。連續獲得南陽(yáng)市第二、三屆物理學(xué)科骨干教師稱(chēng)號。

  20XX年、20XX年獲鄉級“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號;

  20XX年獲縣級“文明教師”稱(chēng)號;

  20XX年獲縣級“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號;

  20XX年獲鄉級“教學(xué)優(yōu)勝獎”榮譽(yù)稱(chēng)號;

  20XX年獲縣級“學(xué)科先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  20XX年獲縣級“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作

  XXXX年以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現象。平時(shí)積極組織學(xué)科組的教師開(kāi)展講課、說(shuō)課、評課活動(dòng),認真開(kāi)展“三疑三探”教學(xué)。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標。我自覺(jué)更新教學(xué)觀(guān)念,在學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運用“三疑三探”教學(xué)法,不斷改進(jìn)和完善并在教學(xué)中嘗試運用。與本學(xué)科組的`教師們一道,認真研究?jì)和嗌倌甑哪挲g特點(diǎn)和認知規律,學(xué)習運用電教媒體和現代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統講法,代之以豐富多彩的物理課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。

  20XX年10月執教《用天平和量筒測定固體和液體密度》一課獲縣級優(yōu)質(zhì)課二等獎;

  20XX年5月在第十六屆全國初中應用物理知識競賽中被評為優(yōu)秀輔導員;

  20XX年10月執教《浮力的利用》一課獲縣級優(yōu)質(zhì)課二等獎;

  20XX年6月在全市物理學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)案例《神奇的眼睛》獲二等獎;

  20XX年7月“三疑三探”教學(xué)設計《動(dòng)物的運動(dòng)》獲縣級二等獎;

  20XX年10月執教《神奇的眼睛》一課獲縣級優(yōu)質(zhì)課二等獎;

  四、 教育理論學(xué)習與教育科研方面

  在教育教學(xué)實(shí)踐中,認真務(wù)實(shí)地參加繼續教育的學(xué)習,苦練教學(xué)內功,積極參加人事部門(mén)組織的計算機等級培訓和教育進(jìn)修校組織的現代技術(shù)教育,并取得了高級證書(shū)。充分利用現代教育技術(shù)平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng )新的運用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟。

  20XX年8月論文《開(kāi)發(fā)物理CAI課件的理性探討》榮獲市級二等獎;

  20XX年8月論文《探究教學(xué)引入物理課堂的思考》榮獲市級一等獎;

  20XX年10月論文《密度實(shí)驗的開(kāi)放性教學(xué)初探》榮獲縣級一等獎;

  20XX年10月論文《計算機輔助物理教學(xué)的理性分析》榮獲市級二等獎

  20XX年9月成果《信息技術(shù)與學(xué)科整合的結合點(diǎn)Authorware6.0》獲省級應用成果一等獎;

  20XX年7月論文《“三疑三探”教學(xué)模式下學(xué)生質(zhì)疑能力的培養途徑》榮獲市級一等獎;

  20XX年9月成果《小學(xué)生行為習慣的養成教育研究》獲縣級一等獎。

  另外在自制教具、課件制作、物理、科學(xué)、勞動(dòng)等小論文輔導、優(yōu)秀教案設計等方面累計獲得省獎項2次、市獎項6次、縣獎項5次。

  綜上所述,任職11年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(cháng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水。用自己的堅韌與執著(zhù)、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著(zhù)的成果與業(yè)績(jì),不斷詮釋著(zhù)新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己事業(yè)的壯麗篇章。

  任期工作總結 篇3

  20xx—20xx年度任期以來(lái),本人立足本職,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治學(xué)、依法執教,堅持黨的領(lǐng)導,團結同志,服從安排,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,把自己的精力全心投入在教育事業(yè)之中,較好地完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),取得了一定成績(jì),現將本任期以來(lái)工作總結如下:

  一、思想教育方面

  在任職期內,本人愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,尊重家長(cháng),團結同志,顧全大局,不斷加強教師職業(yè)道德修養和師德師風(fēng)自糾自學(xué),始終以“用心做事,以誠待人”嚴格要求自己,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)。堅持政治理論學(xué)習,積極參加師德師風(fēng)培訓,努力提高自身政治思想素質(zhì)及教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。任職期內,本人堅持繼續教育和自修自學(xué),經(jīng)常閱讀書(shū)報,收看新聞聯(lián)播,了解國家大事,以增強自己的愛(ài)國意識,積極參加學(xué)校及教研組舉行的各種教研、課改及競賽活動(dòng),從這些活動(dòng)中受益匪淺,促進(jìn)了業(yè)務(wù)水平的`進(jìn)一步提高。在任期內,不加重學(xué)生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。

  二、教育教學(xué)工作方面

  在任職期內,本人20xx年在思南縣河東小學(xué)任教,承擔學(xué)校小繼教工作及教育教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校教研、課改工作,擔任四年級品德與社會(huì )、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)工作,并于20xx年9月至20xx年1月赴西南大學(xué)參加了為期三個(gè)月的貴州省農村小學(xué)骨干教師脫產(chǎn)置換培訓學(xué)習。20xx年9月至20xx年8月,本人根據縣局需要,到思南縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行為期一年的上掛交流學(xué)習,期間主要承擔13級電子5班班主任工作,并擔任13級護理(1)、(2)班職業(yè)道德與法律、

  應用文寫(xiě)作及13級旅游班語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)工作,期間連續兩個(gè)假期在學(xué)校加班整理黨校大專(zhuān)體制升格和職校示范校建設資料40余天。20xx年9月,本人調入思南縣第一小學(xué)工作,擔任四年級語(yǔ)文科教學(xué)工作,并承擔學(xué)校學(xué)籍管理工作。在工作中,不管活有多累,人有多困,我都始終忠于職守,認真履行自己的職責,盡最大努力完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

  在任職期內,不管在什么學(xué)校,不論工作崗位如何變換,本人都始終如一,堅信教師的舞臺在課堂,教育的對象是學(xué)生,認真搞好教育教學(xué)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我認真抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節,努力推進(jìn)高效課堂教學(xué),及時(shí)參加學(xué)校教研課改活動(dòng),轉變教育教學(xué)觀(guān)念。同時(shí),努力鉆研各科教材教法,認真領(lǐng)會(huì )課標、課改精神,按新課程“三維目標”要求進(jìn)行課堂教學(xué),認真備課和編寫(xiě)導學(xué)案,積極參加新課標學(xué)習和集智備課活動(dòng),以提高自身教育教學(xué)能力。在教學(xué)中,我認真專(zhuān)研教材,創(chuàng )造性的處理好教學(xué)內容,為上好每一節課作好充分準備;認真做好對每一節課的總結和反思,加強個(gè)別輔導,做好抓差補缺工作;遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規律,注意提高學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性和積極性,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習。

  擔任班主任工作,注重“以人為本,以德育人”,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注貧困學(xué)生和留守兒童,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,認真抓好后進(jìn)生轉化、學(xué)生個(gè)別輔導和家訪(fǎng)工作,針對班級培養目標及工作計劃,開(kāi)展了形式多樣的素質(zhì)教育活動(dòng),所帶班級學(xué)生學(xué)風(fēng)好、紀律嚴、學(xué)習氛圍濃厚,班級整體素質(zhì)不斷提升。將德育教育、法制教育滲透到教學(xué)活動(dòng)之中,注重學(xué)生行為習慣養成教育,對學(xué)生進(jìn)行耐心細致的思想工作,教學(xué)生學(xué)習知識不忘教學(xué)生做人,在尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生中讓學(xué)生心靈純凈,品行端正,培養學(xué)生的公民道德意識和社會(huì )責任感,使學(xué)生具有良好的品德修養。

  三、教學(xué)業(yè)績(jì)及出勤方面

  任職期內,本人根據“十二五”中小繼教要求,積極鉆研新課程理念,努力學(xué)習中小繼教相關(guān)科目?jì)热,認真務(wù)實(shí)地參加繼續教育的學(xué)習,積極參加人事部門(mén)組織的各類(lèi)培訓,參加干部理論和師德教育考試成績(jì)達標,繼續教育學(xué)時(shí)達標。任職期內,積極參加教學(xué)業(yè)務(wù)技能研討活動(dòng),每學(xué)期聽(tīng)課達15節以上,每學(xué)期擬寫(xiě)多篇教學(xué)案例、反思、心得。本人所承擔學(xué)科教學(xué),學(xué)生成績(jì)穩步上升,班級整體素質(zhì)不斷提升,自身專(zhuān)業(yè)知識水平和教育教學(xué)技能得到一定提高,受到學(xué)生及家長(cháng)好評。本人負責學(xué)籍管理工作,堅持實(shí)事求是,“高標準、嚴要求”,加班加點(diǎn)完成學(xué)籍檔案資料及各類(lèi)報表,注重學(xué)籍信息完善和資料的收集與歸檔,較好地完成了學(xué)校學(xué)籍管理工作既定任務(wù)。

  任職期內,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作,堅持到校,無(wú)曠工曠課、遲到早退現象,并按學(xué)校統一布署在抓好教學(xué)工作的同時(shí)進(jìn)行加班,受到學(xué)校好評。一份耕耘,一份收獲,由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jì)。在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  任期工作總結 篇4

  我叫黃曉峰,我于1996年10月份后被省委組織部派到楊溪鎮任鎮長(cháng)助理,1998年12月任實(shí)職楊溪鎮副鎮長(cháng),XX年8月任第一副鎮長(cháng)兼黨委委員,。XX年基層,歷煉了我的,增長(cháng)了我的才能,上更加豐富,政治上日漸成熟。

  一、盡職盡責,當好主要參謀

  由于工作以前一直,對具體工作還不是很了解。在任鎮長(cháng)助理期間,我充分理解和細心解讀助理二個(gè)字,運用自己所學(xué),結合農村工作實(shí)際,本著(zhù)態(tài)度,經(jīng)常深入農村第一線(xiàn),深入到農戶(hù)家中,與村屯干部和農戶(hù)拉,了解情況,探求未知領(lǐng)域,掌握了大量第一手,也為當好助理這一角色奠定了基礎。1997年初,鎮里在確定發(fā)展思時(shí),在要不要繼續發(fā)展以小油坊為主的小民營(yíng)經(jīng)濟時(shí),產(chǎn)生了疑慮。經(jīng)過(guò)我的,00小油坊在當時(shí)之所以陷入困境,其根本原因不在于發(fā)展方向的,而是由于在后期的經(jīng)營(yíng)上,沒(méi)有一個(gè)統一的指導,業(yè)戶(hù)之間為了客源相互惡意所致。所以在會(huì )上我就大膽地向領(lǐng)導諫言,只要抓好行業(yè)間的管理,盡可能地創(chuàng )造寬松發(fā)展,00的小油坊還是有相當大的潛力可挖。并且拿出了自己寫(xiě)好的《關(guān)于發(fā)展00小油坊等五小民營(yíng)經(jīng)濟的》,得到了領(lǐng)導的認可,將我的建議納入到了鎮域經(jīng)濟發(fā)展思路之中。在實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)制后,農民的生產(chǎn)積極性確實(shí)得到了極大的提高,但隨之也帶來(lái)了農民選種、用肥上的盲目性,為片面地追求產(chǎn)量,有些農戶(hù)不切實(shí)際地越區引種,導致生產(chǎn)受損。為此,我建議政府,在每年春季適時(shí)地深入村屯,宣傳引種知識,收到了很好的成效。1998年春看到農村大量力閑在家中,無(wú)業(yè)可就,我通過(guò)關(guān)系,協(xié)助主要領(lǐng)導跑省勞動(dòng)保障廳,將我鎮列入全省勞動(dòng)力轉移試點(diǎn)鎮,與哈市勞動(dòng)局簽訂了定點(diǎn)輸出勞動(dòng)力的,由哈市負責組織輸出和結算,00負責組織人力,使很多閑散勞動(dòng)力在哈市找到穩定的活源。在任助理期間,我多次向領(lǐng)導提出過(guò)自己在經(jīng)濟發(fā)展上的想法,多數也都被采納了。但我從不以此自居,而是恰當地找準自己的位置,出工不搶功,諫言不多言。

  二、盡心盡力,抓好自己分管戰線(xiàn)

  自1998年12月任實(shí)職副鎮長(cháng)后,鄉鎮的各條戰線(xiàn)我已抓了個(gè)遍,目前分管大建設、招商引資、中小企業(yè)、土地、城建及資源管理工作,為了熟悉每一項主管工作情況,可以說(shuō),在這幾年里,我跑遍了00的每一個(gè)企業(yè)、接觸到了每一個(gè)能人、熟悉了每一個(gè)工作環(huán)節。在大項目建設上,XX年一年引進(jìn)、扶植五個(gè)大項目,引進(jìn)意向型資金8000萬(wàn)元,實(shí)際到位資金3500萬(wàn)元,其恒陶?傉嫉孛娣e3.5萬(wàn)平方米,總投資XX萬(wàn)元,年可生產(chǎn)陶粒磚15萬(wàn)立方米,年產(chǎn)值3000萬(wàn)元,利稅300萬(wàn)元,所有產(chǎn)品全部打入哈市及周邊建筑。同時(shí),組建了以小油坊、小木材、小機械、小飼料、小服裝為代表的五個(gè)“小規模、大群體”產(chǎn)業(yè)群體,其中油坊總數現已發(fā)展到50家,年加工大豆3.2萬(wàn)噸,年產(chǎn)值達到了1.3億元。產(chǎn)品銷(xiāo)往全省內外,成為我市最大的豆油加工基地。在城建工作上,我抓住近幾年哈市江北開(kāi)發(fā)力度不斷加大的契機,為盡快實(shí)現與哈市經(jīng)濟捆綁式發(fā)展宏圖,在我的建議下,鎮政府重點(diǎn)加強聯(lián)結城鄉的鎮村屯三級公路網(wǎng)絡(luò )建設,XX、XX年共修道路63公里,村村相連,屯屯相通,四通八達,風(fēng)無(wú)阻,極大地促進(jìn)了商貿流通產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為當前和今后一個(gè)時(shí)期00經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展創(chuàng )造了極為有利的`外部環(huán)境條件。其它幾項工作也都取得了一定成績(jì)。

  三、盡嚴盡實(shí),提高綜合素質(zhì)

  由于常年工作在農村第一線(xiàn),及時(shí)正確地向農民和企業(yè)宣傳黨和國家的政策、方針、法律法規,成為我業(yè)余時(shí)間學(xué)習的主要內容,為此,我曾系統地學(xué)習了鄧小平理論和黨的一系列文件和,以衣法律知識,遇到農民有不明白地方,便及時(shí)地給他們講解。既豐富了個(gè)人知識,又為農民切合實(shí)際地提供了。有了這些向上的精神食糧的充實(shí),個(gè)人世界觀(guān)、物質(zhì)觀(guān)、人生觀(guān)都得到了較好地改造,能夠嚴格地要求自己,不做有違政策和法規的事,不說(shuō)有違良知和的話(huà),深得群眾信賴(lài)。

  總之,這些年由于受到了一些領(lǐng)導和老同志的幫助,個(gè)人進(jìn)步較大,收獲也很多。但由于思想改造還不是十分徹底,經(jīng)驗上還不是很成熟,有些也犯一些情緒化的錯誤,或多或少地給工作帶來(lái)一些損失,在今后的工作一定認真吸取教訓,經(jīng)驗,努力工作,使自己為一名的農村工作者。

  任期工作總結 篇5

  光陰似箭,轉眼一個(gè)任期就已過(guò)去;仡櫲陙(lái),我認真學(xué)習政治理論,全面貫徹黨的教育方針,忠于教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作?朔陨砀鞣N困難,積極調整心態(tài),加強師德修養,以身作則、為人師表。在教育教學(xué)工作中虛心向老教師請教,向骨干教師學(xué)習。其間,有苦有樂(lè ),有失敗與也有收獲,F就我任期內工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、教學(xué)工作。

  在這三年的教學(xué)工作中,我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作。作業(yè)全批全改,認真及時(shí),充分了解學(xué)生的學(xué)習信息,以便在輔導中做到有的放矢、因村施教。廣泛涉獵多學(xué)科知識,努力形成比較完備的知識結構體系。多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)生。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。同時(shí),有意識地以學(xué)生為主體,老師為主導,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,讓其天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)展,使學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維能力,變“愿我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,提高了課堂效率。三年來(lái),我積極參加學(xué)校的各項教研活動(dòng),有教學(xué)論文《授人魚(yú),不如授人以漁》獲縣級三等獎。實(shí)踐證明,三年來(lái)我所授班級所授學(xué)科在歷次半期、學(xué)期考試中均名列前茅。

  二、班主任工作。

  要管理好一個(gè)班級,該用什么方法呢?這個(gè)問(wèn)題我進(jìn)行了思考,并在實(shí)踐中不斷總結探索。

  1、儒法結合。我在培養班級民主氣氛的同時(shí),制定了切實(shí)可操作的班級公約,使班級管理“有法可依”。

  2、盡量給更多同學(xué)獎勵。我在班里設立了各種形式的獎項,以讓更多的同學(xué)得到表彰。因為教育學(xué)理論告訴我們,每個(gè)學(xué)生都是有進(jìn)步要求的,都希望別人認為自己是一個(gè)好學(xué)生。

  3、認真組織學(xué)生進(jìn)行半期或學(xué)期學(xué)習總結,并指導其擬定相應的學(xué)習計劃,選出其中有代表性的`總結或計劃在班上宣讀并點(diǎn)評。

  4、建立健全班隊兩委,建設一支負責任的服務(wù)型的班干部隊伍,并在班上推行班、隊值周制和定期述職制度,取得良好效果。

  5、充分利用班會(huì )課,抓住一切可以利用的機會(huì ),做好學(xué)生的思想工作。多年的教育教學(xué)工作使我們深感思想教育的重要性。你想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,你就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其他問(wèn)題也就迎刃而解了,可謂“磨刀不誤砍柴工”。

  6、以“高標準、嚴要求”為原則,以身作則,為人師表,用自己的點(diǎn)滴言行影響學(xué)生。

  總之,在三年的教育教學(xué)中,我干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但工作永遠沒(méi)有最好,成績(jì)也只能代表過(guò)去,相反在工作中還存在諸多不足,如學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣不夠規范等。在今后的工作中,我一定發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

  任期工作總結 篇6

  在這一任期內我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。下面我就這一任期的工作、生活等方面作以下總結:

  一、師德表現

  關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  二、出勤方面

  能堅持做到無(wú)故不請假,有事先請假。

  三、教育教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué);蛏霞壊块T(mén)組織的各項培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容。腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng )新是我教書(shū)育人的座右銘。本任期內我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路,新方法來(lái)指導自己的`工作,認真備課,上好每一節常規課。

  認真學(xué)習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養,能力培養和文化水平的培養并重。為提高課堂教學(xué)效果,在鉆研教材時(shí),多方面參閱資料。提前寫(xiě)好教案,備好課。堅持做到不打無(wú)準備之仗。積極參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。

  四、個(gè)人學(xué)習

  堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng),認真與老教師們備課,吸取他們的長(cháng)處,改正自己的不足之處。

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。

  積極參加學(xué)歷培訓,在搞好教學(xué)的同時(shí),自費參加成人高考,并取得安徽師范大學(xué)計算機本科學(xué)歷。

  五、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

  2、在自己的教學(xué)經(jīng)驗總結方面還得加油。

  任期工作總結 篇7

  (一)圍繞教學(xué)中心地位,穩步推進(jìn)教學(xué)管理工作

  1.認真做好日常教學(xué)管理工作,夯實(shí)教學(xué)工作基礎

  (1)制定并推進(jìn)教學(xué)管理PDCA工作流程,規范教學(xué)秩序;

  (2)組織落實(shí)學(xué)年教學(xué)任務(wù),年均落實(shí)教學(xué)工作量約33000學(xué)時(shí);

  (3)扎實(shí)做好學(xué)期各階段的教學(xué)檢查工作;

  (4)堅持聽(tīng)課評課、教學(xué)研討等教研活動(dòng)。

  2.圍繞"本科教學(xué)工程"建設目標,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革工作

  (1)圍繞特色人才培養建設目標,組織專(zhuān)業(yè)調研,完成專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢定位,修訂完善各專(zhuān)業(yè)培養方案;

  (2)在"本科教學(xué)工程"建設方面成效顯著(zhù),多項"本科教學(xué)工程"項目獲得立項建設(省級7項,校級18項),分類(lèi)明細如下:

  特色專(zhuān)業(yè):省級2個(gè),校級2個(gè);

  專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn):省級1個(gè),校級2個(gè);

  實(shí)驗教學(xué)示范中心:省級2個(gè),校級3個(gè);

  教學(xué)團隊:

  省級1個(gè),校級3個(gè);

  資源共享課程(精品課程):省級1個(gè),校級6個(gè);

  卓越班:校級2個(gè)。

  (3)組織教師積極參加各類(lèi)教育教學(xué)改革項目,4年來(lái)獲得校級立項21項,省級立項3項,獲校優(yōu)秀教育科學(xué)研究成果獎8項。

  3.加強教學(xué)督導質(zhì)量監控,為教學(xué)質(zhì)量的提升提供有效保障

  (1)堅持學(xué)院教學(xué)督導工作,深入教研室活動(dòng)和日常教學(xué)進(jìn)行教學(xué)督導;

  (2)積極做好青年教師"傳、幫、帶"的工作,實(shí)行年青教師導師制,以老帶新,提高新老師的教學(xué)技能;

  (3)從學(xué)生座談、教學(xué)信息員反饋信息等多途徑了解教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,與有關(guān)教師溝通交流,共同完成具體整改措施,保障教學(xué)質(zhì)量;

  (4)積極組織教師參加教學(xué)技能大賽,獲校級一等獎1項,省級二等獎2項。

  5.完成本科教學(xué)質(zhì)量報告和教學(xué)基本狀態(tài)數據采集工作。

  (二)開(kāi)展國際合作交流,落實(shí)國際合作辦學(xué)項目教學(xué)任務(wù)

  配合國際學(xué)院,完成"機械制造與自動(dòng)化"專(zhuān)業(yè)(我校首個(gè)中外合作辦學(xué)項目)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作;

  2.配合國際學(xué)院,完成"國際本科學(xué)術(shù)互認課程"師資培訓和部分教學(xué)工作。

  (三)建設碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn),開(kāi)創(chuàng )研究生教育新局面

  1.組織申報工程碩士(材料工程)專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn),2014年7月,被列為碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)。

  2.整合師資力量和研究方向,探索研究生培養方式,完善研究生培養方案;

  3.制定研究生管理各項規章制度,完善培養體系,確保培養質(zhì)量;

  4.落實(shí)首屆研究生的招生及日常管理工作。

  履行教師職責情況

  1.教學(xué)工作量飽滿(mǎn),教學(xué)效果優(yōu)秀 承擔本科生和研究生的教學(xué)工作,指導本科生畢業(yè)設計,擔任學(xué)業(yè)導師,輔導青年教師,工作量年均約400學(xué)時(shí),教學(xué)效果優(yōu)秀。

  2.注重學(xué)生創(chuàng )新能力培養,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  (1)結合實(shí)驗教學(xué)和學(xué)科發(fā)展,安排本科生進(jìn)入實(shí)驗室,參與科研教學(xué)實(shí)踐,探索人才培養新途徑。每年指導各年級本科生30-40名進(jìn)駐實(shí)驗室,進(jìn)行課外科技制作活動(dòng);

  (2)帶領(lǐng)老師指導學(xué)生參加全國大學(xué)生金相大賽,參賽3名選手全部獲得全國三等獎。

  3.教研科研工作成績(jì)顯著(zhù)

  (1)主持或參與完成各類(lèi)教育教學(xué)研究改革項目10余項,獲省級教研成果獎1項、校級2項,發(fā)表教研論文5篇,主編教材2部,參編教材2部;

  (2)主持本科質(zhì)量工程2項,參與建設其他本科質(zhì)量工程3項。

  (3)主持或參與河南省科技攻關(guān)重點(diǎn)項目等科研項目10余項,完成科研鑒定4項,獲得科研成果獎6項,發(fā)表論文20余篇,出版專(zhuān)著(zhù)1部。

  4.學(xué)科和實(shí)驗室等平臺建設 作為材料專(zhuān)業(yè)的主要負責人,積極參與學(xué)校特色優(yōu)勢學(xué)科、河南省重點(diǎn)實(shí)驗室的`申報工作,組織落實(shí)材料學(xué)重點(diǎn)學(xué)科、團隊、碩士點(diǎn)、實(shí)驗室、協(xié)同創(chuàng )新、國際合作等材料學(xué)科各類(lèi)平臺的建設工作。

  廉潔自律情況 認真學(xué)習黨風(fēng)廉政建設相關(guān)文件,積極參加學(xué)校組織的反腐倡廉活動(dòng)。在工作與生活中,一貫堅持艱苦樸素,廉潔自律,杜絕各類(lèi)腐敗行為。在評優(yōu)評先等工作過(guò)程中,堅持公平、公正、公開(kāi),努力做到廉潔正直、盡職盡責、組織放心、群眾滿(mǎn)意、問(wèn)心無(wú)愧。

 。ㄋ模┐嬖诓蛔

  1.業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一步提高 作為一名高校教師,教學(xué)科研是基礎,個(gè)人業(yè)務(wù)能力一定要過(guò)硬。教學(xué)上要積極承擔教學(xué)任務(wù),保障更優(yōu)秀的教學(xué)效果;科研上要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,跟蹤學(xué)科前沿,加強重大項目申報和成果轉換。

  工作方法有待進(jìn)一步改善 在工作過(guò)程中,不會(huì )調動(dòng)大家的積極性,只強調自己的表率作用,有時(shí)還存在急躁情緒,在今后的工作中需要克服這個(gè)缺點(diǎn),提高管理藝術(shù),不斷自我完善,努力在各方面做得更好。

  總之,本人在任期之內,工作兢兢業(yè)業(yè),責任感強,大局意識強,不僅能夠把分管的各項工作認真落實(shí)、組織實(shí)施、開(kāi)拓性開(kāi)展工作,而且能夠在學(xué)校發(fā)展需要的平臺建設方面積極參與、勇于擔當、甘于奉獻。

  任期工作總結 篇8

  20XX年,xxx分企業(yè)工會(huì )緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標,認真履行工會(huì )職能,以切實(shí)維護員工的合法權益,改善員工的生活條件,提升員工的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮了企業(yè)聯(lián)系廣大員工的橋梁和紐帶作用,有力地促進(jìn)了企業(yè)的穩定和發(fā)展。

  一、健全組織機構,完善各項制度

  4月份,在企業(yè)黨支部的指導下,根據20XX年企業(yè)工會(huì )成員的變動(dòng)情況,進(jìn)行了工會(huì )委員的改選。新的工會(huì )組織成立后,積極組織工會(huì )委員制定和實(shí)施工作計劃,完成了工會(huì )會(huì )員的登記上報工作。

  企業(yè)工會(huì )堅持用科學(xué)的制度來(lái)規范和調節各種關(guān)系,努力為員工搭建共謀企業(yè)發(fā)展的平臺,使創(chuàng )建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)的活動(dòng)處處落到實(shí)處。嚴格按照《勞動(dòng)法》及國家相關(guān)的法律法規等用工制度的規定和員工簽訂勞動(dòng)合同,規范了勞動(dòng)關(guān)系和工作行為,按規定繳納職工社會(huì )養老保險、失業(yè)保險和醫療保險,保障了職工合法權益,為維護穩定和諧的企業(yè)奠定了基礎。

  二、強化了培訓力度,提升了員工素質(zhì),轉變了工作態(tài)度和思想觀(guān)念

  分企業(yè)的培訓工作在工會(huì )組織的配合下采取了集中培訓和崗前培訓相結合的形式,4月6日—4月12日開(kāi)展了為期7天的員工集中培訓。分別學(xué)習了《企業(yè)管理制度》、《現代禮儀》、《設備故障的分析判斷及處置》、《關(guān)鍵部位檢查維修分解要領(lǐng)》、質(zhì)量體系和HACCP體系知識的培訓,觀(guān)看了《中華傳統文化教育》片等。培訓結束后,對全體員工進(jìn)行了考試。通過(guò)培訓使員工的學(xué)習意識、自律意識、服從意識得到了加強,從而規范了員工行為,提升了員工的思想境界,樹(shù)立了新的理念,改變了員工工作態(tài)度,員工的精神面貌有了明顯的改觀(guān)。在檢修期對新老員工進(jìn)行了崗前培訓和現場(chǎng)培訓,通過(guò)員工之間的交流和學(xué)習,使員工的實(shí)際操作能力有了明顯提高。

  企業(yè)加強了對季節工上崗前的技能操作和安全教育培訓工作。分企業(yè)把季節工的培訓教育工作當做一件重要事情來(lái)抓,精心安排培訓內容,特別對工廠(chǎng)的管理制度、崗位操作技能和安全知識進(jìn)行了全面的教育和培訓,并盡一切可能改善季節工的吃、住、飲水等基本生活條件,切實(shí)解決工作和生活中存在的問(wèn)題,使季節工都能夠愉快的投入到生產(chǎn)中,生產(chǎn)期間未發(fā)生一起安全事故,做到了安全到廠(chǎng)、平安回家。

  三、開(kāi)展勞動(dòng)競賽、關(guān)心員工生活

  在檢修期和生產(chǎn)期,共產(chǎn)黨員們開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),在各自的工作崗位上發(fā)揮著(zhù)突出的作用!懊粋(gè)崗,樹(shù)起一面旗,表彰一個(gè)崗,帶動(dòng)一大片”。在生產(chǎn)期企業(yè)上下出現了班組與班組之間,員工與員工之間比產(chǎn)量、比質(zhì)量、比安全、比干勁的“四比”競賽活動(dòng),切實(shí)為廣大員工解決實(shí)際困難,從而弘揚了企業(yè)的`昂揚正氣。

  注重關(guān)懷,實(shí)施暖人心工程。今年企業(yè)組織全體會(huì )員進(jìn)行了健康體檢。工會(huì )在體檢結果及時(shí)通報員工的基礎上,對有發(fā)病隱患的員工,及時(shí)囑其復檢或休養。為所有在冊員工投工傷保險,按崗位不同及時(shí)下發(fā)各類(lèi)勞保用品。對因公受傷員工及生育女員工,及時(shí)與社保進(jìn)行聯(lián)系,主動(dòng)進(jìn)行保險理賠和報銷(xiāo),盡可能地方便員工。本著(zhù)“領(lǐng)導的問(wèn)題員工解決、員工的問(wèn)題領(lǐng)導解決”的原則,xxx分企業(yè)從關(guān)心員工做起,解決與員工日常生活相關(guān)的事,滿(mǎn)足工廠(chǎng)員工的基本生活需求,修復了員工宿舍供暖設備、飲用水管路、浴室設施;改善食堂設備,增加飯菜花樣,降低食堂飯菜價(jià)格,讓員工吃得實(shí)惠。通過(guò)解決員工工作生活中的實(shí)際問(wèn)題,讓員工親身感覺(jué)到組織的溫暖和關(guān)懷;通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多樣的文體活動(dòng),極大的豐富了員工的業(yè)余文化生活,體現了企業(yè)的人性化管理,使員工感到了集體的溫暖,充分調動(dòng)了員工的工作積極性。

  四、豐富員工文化生活,創(chuàng )造和諧的人文環(huán)境

  為了豐富員工文化生活,五一節期間分企業(yè)工會(huì )以不同形式開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),如籃球、拔河、齊心協(xié)力跑、象棋、跳棋、跳繩、乒乓球比賽等活動(dòng)。生產(chǎn)期前組織員工旅游,豐富了員工的業(yè)余文化生活,激發(fā)了員工的工作熱情,增強了聚集力和向心力。在廠(chǎng)區種花、種草、種樹(shù),開(kāi)展綠化、美化環(huán)境活動(dòng),為員工創(chuàng )造和諧優(yōu)美的工作生活環(huán)境。

  展望20XX年我們還有很多工作需要改進(jìn)和完善,如:

  1、工會(huì )組織應探討如何更好的參與民主管理工作;

  2、定期召開(kāi)職工代表大會(huì ),充分發(fā)揚民主等等。

  20XX年,xxx分企業(yè)工會(huì )組織的各項工作在上級工會(huì )和黨委的正確領(lǐng)導下,取得了一定的成績(jì),我們將不斷總結工作中的得與失,充分發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,切實(shí)維護好員工的合法權益,為企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定,做出更大的貢獻。

  任期工作總結 篇9

  一、以提高執政能力為重點(diǎn),集中精力抓好領(lǐng)導班子和干部隊伍建設。

  1、鎮黨委注重發(fā)揮政治核心作用,注重自身建設,黨委自身按照優(yōu)秀黨委五個(gè)好條件,堅持內強素質(zhì),外樹(shù)形象,爭創(chuàng )優(yōu)秀黨委。按照民主集中制原則,進(jìn)一步完善了黨委內部的議事和決策機制。進(jìn)一步規范了領(lǐng)導班子的民主生活會(huì ),不斷提高民主生活會(huì )的質(zhì)量,形成了領(lǐng)導班子合心、合拍、合力的良好氛圍。

  2、以制度建設為突破口,狠抓了干部隊伍建設。建立和完善了黨建例會(huì )制度、理論學(xué)習制度、工作紀律及考核制度,針對縣委縣政府下達的各項工作指標層層分解,責任到人,建立健全了鎮村兩級干部考核激勵約束機制,建立了一整套加強、完善農村基層組織建設的制度,使農村基層組織建設逐步走上正規劃、制度化、規范化軌道。

  3、廉政建設使各級干部樹(shù)立起了良好形象。作為鎮領(lǐng)導班子的班長(cháng),不以一把手自居,堅持做到以一把手自律,從自身做起,定期組織召開(kāi)廉潔自律民主生活會(huì ),并從機關(guān)招待、財務(wù)收支入手,嚴格按制度辦事,實(shí)行責任追究、一崗雙責。認真開(kāi)展了諾廉、踐廉活動(dòng),著(zhù)力解決黨員干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制,形成黨委統一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門(mén)各負其責的領(lǐng)導機制和工作機制。

  二、加強村級組織建設,增強黨支部的戰斗堡壘作用。

  一是各村制定和完善基層組織建設規劃,主要針對抓好班子,帶好黨員隊伍,如何發(fā)展壯大集體經(jīng)濟提高農民收入和建立好的民主管理制度幾方面重點(diǎn)問(wèn)題,全鎮28個(gè)村都根據實(shí)際情況和自身特點(diǎn)制定了規劃,年初報送鎮考核小組,經(jīng)認定后備案,鎮黨委按階段組織檢查驗收,結果作為年終考核的重要依據。

  二是深化創(chuàng )建花園式村部活動(dòng),以xxx、xxx、三個(gè)村為樣板,全面推進(jìn)全鎮的創(chuàng )建工作。在創(chuàng )建過(guò)程中,不是拘泥一個(gè)模式,各村結合自身情況,合理使用人力、物力、財力,以最小的投入換取村部外在形象最大程度的轉變。使村部達到凈化、美化、亮化的'標準,爭取今年年底全鎮28個(gè)村都達到花園式村部標準。

  三是保質(zhì)保量的做好后進(jìn)支部轉化工作,確保后進(jìn)支部如期轉化。木匠溝村。支部活動(dòng)正常開(kāi)展,規范了五簿三冊使用,定制了高標準的黨建園地展板,各項制度上墻。

  三、以先進(jìn)性教育為重點(diǎn),做好黨員發(fā)展、教育管理和村干部學(xué)歷教育工作。

  發(fā)展黨員工作嚴格按照十六字方針,采取審慎的態(tài)度發(fā)展,寧缺勿濫,重點(diǎn)考察群眾基礎好、年紀在35歲以下、高中及以上學(xué)歷的

  得以扭轉。狠抓社會(huì )治安綜合治理和信訪(fǎng)工作。鎮黨委加強了對綜治、信訪(fǎng)工作的領(lǐng)導,成立了領(lǐng)導小組,明確專(zhuān)人負責。班子成員實(shí)行信訪(fǎng)值班制度、包案銷(xiāo)案制度、包保制度,建立矛盾糾紛定期排查制度,力爭做到大事不出鎮,小事不出村,老百姓反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)得到解決。教育、衛生等社會(huì )各項事業(yè)取得全面進(jìn)步。民生之本,教育先行,一年來(lái),積極改善辦學(xué)條件,抓好教育管理,做好教育部門(mén)的堅強后盾。新農合工作

  任期工作總結 篇10

  本人于20xx年3月11日至20xx年4月11日在xx區xx鎮xx小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的班主任工作,受益良多讓我真正了解班主任是班集體組織者和管理者,班級管理是一項艱巨復雜,專(zhuān)業(yè)很強的工作因此班主任需具備較強的管理能力,現將班主任工作總結如下:

  一、班級紀律管理:

  1、賞罰分明,恩威并重,說(shuō)到做到。獎賞分明,恩威并重。無(wú)論是學(xué)習上,還是生活上,我對學(xué)生都有明確的要求,做得好的大力地表?yè)P,沒(méi)按要求做的嚴肅地批評,賞罰分明,說(shuō)到做到,讓學(xué)生清楚地知道什么是對的、什么是錯的。

  2、善于培養有能力的班干部在一(1)班,我會(huì )給班干部樹(shù)立威信,讓他們協(xié)助班主任管理班級,當然我會(huì )根據學(xué)生的表現情況和每個(gè)學(xué)生具備的不同能力,讓學(xué)生擔任不同的職位。當然這些班干部是要接受全班的監督的,如果違反紀律,或工作沒(méi)盡責,就會(huì )馬上被替換,對于表現好的孩子,也有機會(huì )上來(lái)當兩天的實(shí)習班干部,和原先的班干部一起管理紀律,這樣人人有份的班干部,孩子們在有競爭力的、有挑戰性的環(huán)境里,方樂(lè )于表現自己的才干。這是使班干部的工作有了一定的挑戰性。從這個(gè)角度而言,擔任班主任,又成了一種獎勵的措施,同時(shí)也讓每個(gè)孩子都有機會(huì )發(fā)揮自己的能力,在某種程度上,從小培養孩子們在各方面的能力。善于培養有能力的班干部,把班級交給孩子們自己管理,也減輕了班主任的工作負擔。

  二、班風(fēng)建設:

  在這實(shí)習的一個(gè)月,我組織了兩次主題班會(huì )。

  1、 “愛(ài)國教育,學(xué)唱國歌”班會(huì )目的:通過(guò)本次班會(huì )讓同學(xué)們了解民族精神的含義,在我們身邊的一些平凡的人與事中體現出來(lái)的民族精神,從小培養學(xué)生的民族精神意識。

  班會(huì )流程:

 。1)給學(xué)生講有關(guān)一個(gè)有關(guān)勤勞和堅強的小故事,也就是感動(dòng)中國的十大小人物之一的劉洺碩。舉身邊的一些關(guān)于民族精神的例子:團結互助(比如有一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)有困難了,身旁的同學(xué)知道后都去幫助這些同學(xué)。)守誠信(老師布置作業(yè)了,我們回家都認真完成,第二天交給老師;借同學(xué)的東西按時(shí)歸還)。堅強勇敢(重慶一位小朋友(小冬香)5歲時(shí),父親去世,媽媽受刺激精神失常。從此,她承擔起了照顧媽媽和智障哥哥的責任,還要上學(xué)。這樣的生活一過(guò)就是7年。媽媽去世后,她仍然堅持照顧哥哥。

  2、“自護、自救安全教育”

  目標:

  通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。

  過(guò)程:

  一、談話(huà)引入:

  二、用電安全

 。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

 。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

 。5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  三、交通安全:

  行走時(shí)怎樣注意交通安全。

 。1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

 。2)在集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。

 。ㄈ┘以L(fǎng)工作孩子的成長(cháng),離不開(kāi)家長(cháng)的教導,做好班主任工作,當然也離不開(kāi)家長(cháng)的輔助。為搞好家訪(fǎng),密切師生溝通,真正了解學(xué)生的學(xué)習,思想狀況,學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的效果,我進(jìn)行的家訪(fǎng),目的是為了加強學(xué)校與學(xué)生家庭的溝通,以便有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。通過(guò)家訪(fǎng),全面了解了受訪(fǎng)學(xué)生及其家庭,為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅實(shí)的'基礎。讓我認識到了小學(xué)家訪(fǎng)工作的重要性,只有家校結合,才能更好地開(kāi)展學(xué)校工作。

  細心了解情況,做出全面的輔導方法,下面是我對班里個(gè)別學(xué)生心理輔導的案例:我班的陳小賢小朋友,剛入學(xué)時(shí),常常不能有效地控制自己的觀(guān)念與行為,課間常與同學(xué)鬧意見(jiàn),在校就餐只要是自己不喜歡的菜,就拒絕吃飯,只要有同學(xué)得罪了他,不是大打出手就是背著(zhù)書(shū)包回家,老師勸也沒(méi)用。因此,班上的同學(xué)基本不與他交往,都遠離他。

  我先對他行為分析原因:

  其一:這孩子自小父母離異,生活在單親家庭中,長(cháng)年生活在外公與外婆的溺愛(ài)中,媽媽常常在外擺攤做生意,一天幾乎沒(méi)什么時(shí)間花在小孩身上,家中沒(méi)誰(shuí)能管住他,幾乎是想要什么就給什么,想做什么誰(shuí)也不阻攔他,致使他自小就沒(méi)有愛(ài)心,目中無(wú)人;

  其二:在班里不愿與老師溝通,拿在家的手法對待班里的同學(xué),致使同學(xué)都排擠他,在班里沒(méi)有談心的朋友。

  基于這些,我首先是常常找他單獨談心,先讓他說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),針對他說(shuō)出的優(yōu)點(diǎn)給予表?yè)P,在同學(xué)面前常找些機會(huì )讓他去幫助別人,并常帶他與同學(xué)們一起聊天,時(shí)間久了,同學(xué)們也不再那么排擠他了,他也在其中找到了快樂(lè ),我還時(shí)?吹剿鲃(dòng)去幫助別人了。其次就是與家長(cháng)溝通,老師的本事再大,沒(méi)有家長(cháng)的很好配合,那也只能是徒勞。我在與孩子的家長(cháng)溝通中,要求家長(cháng)對孩子不能盲目地順從,應有原則性,當孩有有什么合理要求時(shí),家長(cháng)可以滿(mǎn)足,否則就不要輕易答應。還與他的媽媽溝通,希望她能在孩子身上多花些時(shí)間。

  再者,就是給孩子以贊美,每當發(fā)現他有進(jìn)步時(shí),就及時(shí)在班里對他進(jìn)行表?yè)P,慢慢地,我還委以重任,讓他擔任了班里的衛生委員,我發(fā)現,自他當上班干部后,他對班里的衛生工作更上心了,勞動(dòng)也更積極了,不僅做好自己的那份,還總是要去幫別人,F在課間很少看到他與同學(xué)鬧意見(jiàn),和同學(xué)相處甚好,對老師也相當尊敬。

  短短的一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束,在這次實(shí)習中我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學(xué)習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響,是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,也將成為我一生中的寶貴財富。同時(shí)也讓我認識到教育是神圣而細致的,教師是崇高而平凡的。

  小學(xué)教育是一種奠基和習慣養成,小學(xué)教師是引導督促的羅盤(pán)。教育不是兒戲,做一名教師不容易,做一名優(yōu)秀教師更不容易。我將在今后的工作中繼續努力,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,學(xué)會(huì )做一名稱(chēng)職的班主任,爭取取得輝煌的成績(jì)。

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