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小學(xué)六年級工作總結報告
20XX——20XX學(xué)年度第二學(xué)期
班隊工作計劃
班 級(中 隊):_六年級二班_
班主任(輔導員):__ 蘇仕習
二OXX年三月
班級(中隊)情況分析
六年級二班現有學(xué)生49人,其中女生24人。從上學(xué)期的學(xué)業(yè)水平 測試成績(jì)看,語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)良好,其他科目的測試成績(jì)也好。 應該說(shuō),大部分學(xué)生平時(shí)學(xué)習態(tài)度比較認真,對學(xué)習的興趣比較濃。 也存在少部分學(xué)生的學(xué)習習慣和合作精神沒(méi)有很好養成。部分學(xué)生的書(shū) 寫(xiě)不規范。幾個(gè)學(xué)生不能完成家庭作業(yè)。
班級基本形成了了民主和諧、樂(lè )學(xué)向上的班集體氛圍,學(xué)生心理健 康,積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),并取得好成績(jì),被評為學(xué)校的優(yōu)秀班級。 班級設立圖書(shū)、墻報、花草等十幾個(gè)方面的管理員,眾多非班干部、組 長(cháng)同學(xué)得到用武之地,他們有事可做,找到了展示自己的舞臺。搭建班 級管理平臺,許多學(xué)生由默默無(wú)聞變?yōu)轱@山露水。但部分男學(xué)生的良好 行為習慣、學(xué)習習慣養成還不夠,行為上存在反復。班干部的責任心比 較強,這是開(kāi)展班級工作的有利條件。
工 作 目 標
1.加強細節德育管理,完善學(xué)生行為習慣養成教育方面整體規劃,創(chuàng )設文明有序的班級秩序,營(yíng)造和諧向上的班級風(fēng)貌,實(shí)現精致實(shí)效的細節德育管理。 2.加強自身建設,做到“兩個(gè)提升”,提升專(zhuān)業(yè)能力,提升自身價(jià)值。 3.加強班級文化建設,締造完美教室,充實(shí)班級德育文化,凸顯個(gè)性特點(diǎn),積淀德育底蘊。
4.打造開(kāi)學(xué)、升旗、成童、入隊、畢業(yè)五種儀式,讓德育工作不斷煥發(fā)新的活力。
5.以四大主題活動(dòng)為引領(lǐng),依托各類(lèi)校外活動(dòng)場(chǎng)所、社會(huì )實(shí)踐基地,組織學(xué)生開(kāi)
展“感恩教育——讓心靈飄香”、“聆聽(tīng)窗外聲音——好習慣伴我成長(cháng)”活動(dòng)。 6.召開(kāi)春季家長(cháng)會(huì ),實(shí)現家委會(huì )工作制度化、規范化、實(shí)效化、精細化。 7.組織好六一節慶;顒(dòng),評選首屆“十大金牌少年”、美德少年。 8.結合全國文明城市創(chuàng )建工作,開(kāi)展豐富多彩的未成年人思想道德建設主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統文化、民族精神、理想信念、勤儉節約等專(zhuān)題教育活動(dòng)。 10.關(guān)注學(xué)生的身心健康,開(kāi)展心理健康教育、法制教育、青春期教育、視力健康教育等專(zhuān)題講座活動(dòng)。 11.積極參加各級各類(lèi)比賽,爭取在各項比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)。 12.繼續加強對接送學(xué)生車(chē)輛的管理工作,堅決杜絕黑車(chē)、手續不全的車(chē)輛運行。加強交流與溝通,使管理更加規范、細致,最大限度地保證乘車(chē)學(xué)生的安全。
工 作 措 施 及 活 動(dòng) 安 排
工作措施:(安全、疾病防控、衛生、秩序、心理健康等方面)
月份 工作重點(diǎn)
三月:
養成教育
感恩教育 1.組織好開(kāi)學(xué)儀式。 2.學(xué)習學(xué)校德育工作計劃,制定并上交班隊工作計劃。 3. 召開(kāi)班會(huì ),布置自主管理事宜.開(kāi)展“養成好習慣 爭當文明少年”主題教育活動(dòng),狠抓學(xué)期初學(xué)生的紀律、衛生、文明禮儀等養成教育。設置好班級管理員。 4.安排紅領(lǐng)巾執勤崗,加強學(xué)生的課間、路隊、課間操等的管理。 5.準備班主任輔導員論壇。 6.組織參加青少年科技創(chuàng )新大賽。 7.開(kāi)展感恩老師和媽媽的慶!皨D女節”活動(dòng)、“人人爭當護綠使者” 植樹(shù)節活動(dòng)、安全教育日活動(dòng)。
8. 安排六年級聽(tīng)取青春期專(zhuān)題教育講座。 9.組織開(kāi)展“讀童謠 講故事 爭當美德小達人”活動(dòng) 10.組織開(kāi)展“三愛(ài) 三節”活動(dòng) 11.總結“優(yōu)秀傳統文化在身邊”活動(dòng) 四月:
窗外體驗 1.反饋三月的班級亮點(diǎn)。 2.組織窗外體驗活動(dòng)以及清明節掃墓活動(dòng)。 3.舉行 “坐立行”文明習慣展示評比活動(dòng)。 4.聽(tīng)取視力健康教育講座。 五月:
才藝展示 1. 反饋四月的班級亮點(diǎn)情況。 2.評選十大金牌少年、金星少年、優(yōu)秀家長(cháng)志愿者和美德少年。 籌備“六一”節大型慶;顒(dòng)。 3.召開(kāi)春季家長(cháng)會(huì )。 4.籌備六一節慶祝大會(huì )。
六月:
情智閱讀 1.開(kāi)展六一國際兒童節慶;顒(dòng)。 2.反饋五月的班級亮點(diǎn)情況。 3.以世界環(huán)境日(6、5)為契機,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。 4.評選優(yōu)秀主題班(隊)會(huì )。 5.準備好畢業(yè)典禮事宜。
七月: 總結收獲 1.做好期末總結。 2.評選美德少年。 3.籌備暑假放假大會(huì )。
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