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創(chuàng )建知識產(chǎn)權教育試點(diǎn)學(xué)校工作總結范文
試點(diǎn)學(xué)校： xxxx
獲得試點(diǎn)學(xué)校時(shí)間：xxxx年
試點(diǎn)學(xué)校負責人：xxx 聯(lián)系方式：xxx
聯(lián)系人：xxxx 聯(lián)系方式：xxx
一、獲得專(zhuān)利情況：
1、 周鄭老師的‘除油湯勺’
‘無(wú)液密度體積測量?jì)x’
2、 王忠興 周鄭老師的‘落地式煙花爆竹燃放器’
‘防止近視發(fā)生與加深可裝拆鏡片’
‘雨水再利用裝置’等十項專(zhuān)利成果
二、科技創(chuàng )新獲獎情況：
1、 xxx、xxx：陳嘉庚青少年發(fā)明獎一等獎;
2、 xxx：明日科技之星;
3、 xxx：英特爾創(chuàng )新大賽一等獎;
4、 xxx：xxx市科技論文一等獎;
5、 xxx等：十二屆中學(xué)生創(chuàng )造發(fā)明設計比賽一等獎;
6、 xxx：xxx頭腦萬(wàn)人挑戰賽一等獎;
7、 xxx：xxx年白貓杯寶山區一等獎;
8、 xxx：xxxxxx市航海模型錦標賽F4-B項目市級二等獎;
9、 xxx年3月xxx獲得xxx市創(chuàng )新大賽一等獎;
10.xxxxxx市科技之星稱(chēng)號。明年將赴美國參加比賽。
三、知識產(chǎn)權教育試點(diǎn)學(xué)校工作總結與展望：
寶山中學(xué)地處長(cháng)江口，擁有八十多年的建校史，以她獨特的地理位置和長(cháng)期的文化積淀，形成了良好的人文環(huán)境和人文精神。從其建校開(kāi)始就把培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，提升學(xué)生的科學(xué)素養作為學(xué)校的首要任務(wù)。特別是我校推行了六年的“四要素教學(xué)模式”中明確的提出創(chuàng )造思維的培養，把創(chuàng )新能力和科技創(chuàng )新能力的培養作為課堂教學(xué)的目標之一。
寶山中學(xué)是全國科學(xué)教育實(shí)驗基地、寶山區科技特色學(xué)校。學(xué)校以培養創(chuàng )新能力、提高學(xué)生的科學(xué)素養為主題，切實(shí)推行科技教育，使得學(xué)校的科技活動(dòng)氛圍十分濃厚。作為試點(diǎn)學(xué)校我們把全面貫徹、協(xié)調可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，落實(shí)xxx知識產(chǎn)權戰略綱要當成工作的總目標。從而推進(jìn)知識產(chǎn)權的校園文化建設，培養學(xué)生的知識產(chǎn)權保護意識，充分發(fā)揮知識產(chǎn)權制度的作用，引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng )新，營(yíng)造良好的科技創(chuàng )新環(huán)境和法制環(huán)境�，F將作為試點(diǎn)學(xué)校以來(lái)的工作總結如下：
一、建立知識產(chǎn)權試點(diǎn)學(xué)校機構和管理制度
1、建立了知識產(chǎn)權教育試點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：王士江(校長(cháng));
副組長(cháng)：倪華躍(副校長(cháng));
成員：鮑建成(科體藝處主任)、王忠興、周鄭、李華軍、沈娟、各班設知識產(chǎn)權教育聯(lián)絡(luò )員一人(由學(xué)生擔任)。
2、建立切實(shí)可行的管理制度
(1)由領(lǐng)導小組制定了年計劃和三年遠景規化;
(2)由科體藝處組織、指導、協(xié)調、宣傳和實(shí)施學(xué)校知識產(chǎn)權教育的計劃;
(3)落實(shí)專(zhuān)利申報工作，建立專(zhuān)利信息數據庫;
(4)專(zhuān)利申報獎勵制度：教職工、學(xué)生向專(zhuān)利局進(jìn)行專(zhuān)利申報的，獎勵50元，專(zhuān)利申請成功的獎勵200元。
(5)獲上級獎勵30000元，支出大約30000元左右。
二、培訓及普及工作
1、向全校師生印發(fā)了《中華人民共和國專(zhuān)利法》，并且利用兩節課的時(shí)間集中組織學(xué)習，請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行解讀;
2、聘請市、區專(zhuān)利局的專(zhuān)家來(lái)校，給全體師生作關(guān)于知識產(chǎn)權的報告;
3、由學(xué)�？萍驾o導員組織周鄭，王中興參加專(zhuān)利知識的重點(diǎn)培訓，通過(guò)考試取得上崗證。
4、我校每年五月份的科技周就是以知識產(chǎn)權教育為主題，開(kāi)展活動(dòng)。
(1)使學(xué)生了解專(zhuān)利的申報程序，會(huì )填報專(zhuān)利申請表;
(2)進(jìn)行專(zhuān)利知識競賽，以班級為單位進(jìn)行比賽，設立一、二、三等獎，給與獎勵;
(3)進(jìn)行模擬專(zhuān)利申報活動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)會(huì )知識保護的重要性和必要性。
5、在高一拓展課中開(kāi)設了知識產(chǎn)權的課程，使其進(jìn)入課堂。使專(zhuān)利知識得到了普及，收到了良好的效果。
6、建立了學(xué)校知識產(chǎn)權教育的工作網(wǎng)站，由張亞斌老師具體負責。開(kāi)設了交流互動(dòng)的平臺，使得這項工作變得很快捷，并且增大了普及的力度。
7、每一年開(kāi)展《奇思妙想大行動(dòng)》，開(kāi)拓創(chuàng )新思維，激活所學(xué)知識，去發(fā)現和思索或解決日常生活中的小問(wèn)題、小難題。
8、每一年舉辦一次小發(fā)明、小制作的競賽。以提升學(xué)生的動(dòng)手能力和對科學(xué)的興趣。
5、正在著(zhù)手編寫(xiě)知識產(chǎn)權課程的校本教材，估計在xxx年9月份會(huì )在高一新生中使用。
三、作為試點(diǎn)校以后給學(xué)校帶來(lái)的變化
作為試點(diǎn)學(xué)校一年多來(lái)，我校百分之百的師生，對《專(zhuān)利法》、知識產(chǎn)權有力了十分詳盡的認識和理解，并且落實(shí)到自己的實(shí)際生活中，比如不買(mǎi)盜版的書(shū)籍和光盤(pán)等。不但如此他們每一個(gè)人還能作為宣傳員、講解員去影響感召他們身邊的人。
學(xué)校使科普教育課進(jìn)入課堂，而且形式多種多樣，大多聯(lián)系當今科技的前沿和從學(xué)生感興趣的角度入手，收效甚好。而且，我們自己編寫(xiě)了寶山中拓展型課程《中學(xué)生現代科技常識讀本》，并且在課堂上使用。在學(xué)生學(xué)習方面，同學(xué)們學(xué)習科學(xué)知識的興趣較以前大大的增加，很多學(xué)生樹(shù)立了將來(lái)為科學(xué)獻身的理想，今天他們正以不懈的努力去實(shí)現將來(lái)的目標。
今天的寶山中學(xué)科學(xué)研究、科學(xué)探究的熱度和風(fēng)氣，已成為校園文化的一道亮麗的風(fēng)景。過(guò)去的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室十分冷清，現在的實(shí)驗室在課余時(shí)間，可以用人滿(mǎn)為患來(lái)形容�？萍继骄�、科技社團、小發(fā)明制作小組遍布校園，更值得欣喜的是很多過(guò)去，迷戀網(wǎng)吧、游戲的孩子今天如醉如癡的迷戀上了科學(xué)。
學(xué)生在全國、市、區的各類(lèi)比賽中多次獲獎，捷報頻傳，科技創(chuàng )新已實(shí)實(shí)在在的成為寶山中學(xué)的一大特色。
四、對今后工作的設想
1、加大組織、領(lǐng)導的力度，進(jìn)一步完善管理制度，使這一項工作制度化。
2、準備邀請中學(xué)科技發(fā)明的專(zhuān)家定期來(lái)校，對教師和學(xué)生進(jìn)行輔導，爭取在成果上有所突破。
3、在學(xué)生方面，我們要認真的總結過(guò)去一年成功的經(jīng)驗和某些方面存在的不足，改進(jìn)我們的科技教學(xué)。使更多的學(xué)生去參與這項活動(dòng)，提高學(xué)生的科學(xué)素養，豐富校園文化。
4、繼續發(fā)揮周鄭、王中興、沈娟三位老師在指導學(xué)生發(fā)明創(chuàng )造的優(yōu)勢，使更多的同學(xué)參與發(fā)明創(chuàng )造。
5、學(xué)校增大資金投入，特別是懇請區知識產(chǎn)權局、區少科站在資金方面能給與大力的支持。
在新的一年里，我們寶山中學(xué)的全體師生，有信心有能力把知識產(chǎn)權管理試點(diǎn)學(xué)校的相關(guān)工作做好。以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報上級領(lǐng)導信任和關(guān)懷。
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