關(guān)于小學(xué)學(xué)校道德講堂的工作總結

　　學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所，是未成年人思想道建設的主渠道，在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”建設，就抓住了未成年人思想道德建設的關(guān)鍵。為貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育，我校認真貫徹區“道德講堂”建設，有針對性的切實(shí)開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)，取得了良好的成效。

　　開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設，是我市文明創(chuàng )建的一大創(chuàng )舉，是促進(jìn)全市文明和諧社會(huì )建設的有效途徑。學(xué)校道德講堂是提升師生道德文明素養的有效載體，是建設文明和諧校園的創(chuàng )新舉措，對推進(jìn)學(xué)校未成年人思想道德教育具有十分重要的現實(shí)意義。我校建立了由校長(cháng)任組長(cháng)、各處室負責人為成員領(lǐng)導小組，確�；顒�(dòng)開(kāi)展。

　　一、撐好一個(gè)支點(diǎn)，創(chuàng )高素質(zhì)教師隊伍

　　1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進(jìn)性，努力營(yíng)造"教師人人是導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)"的良好育人氛圍。搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級的德育工作的特色，我校認真抓好師德建設，組織全校教師在教師會(huì )、黨員會(huì )活動(dòng)、報告講座中開(kāi)展政治理論學(xué)習，積極開(kāi)展師德的學(xué)習討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。

　　2、建立了道德講堂領(lǐng)導小組，抓好班主任隊伍建設，定期舉行班主任例會(huì )，有計劃，有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想，業(yè)務(wù)等常規培訓。

　　3、建立了班主任崗位職責，工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。評選出校級優(yōu)秀班主任及師德標兵若干名。

　　4、組織班主任學(xué)習、培訓，經(jīng)驗介紹，取長(cháng)補短。

　　5、學(xué)校把課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性，學(xué)校積極改革課堂教學(xué)，明確德育教學(xué)目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育。

　　二、抓好一條主線(xiàn)，育德高心健的人才

　　1、加強學(xué)生干部隊伍建設，提倡學(xué)生自主管理�！白约旱氖虑樽约汗�，自己的未來(lái)自己創(chuàng )”這是我們的隊訓。大隊部還充分利用每一周的大隊部例會(huì )對所有的隊干部進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調、并布置好各項任務(wù)�，F在的大隊部部門(mén)設置合理、分工明確、合作意識很強，都能自主地完成各項常規工作。如校園衛生的檢查打分、學(xué)生紀律的檢查打分、文明禮儀的監督、各項分數的統計反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)作用，也最大限度的培養學(xué)生能力，最大限度的調動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的參與學(xué)校管理。

　　2、創(chuàng )設活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中

　　(1)繼續發(fā)揮國旗下講話(huà)這一德育陣地的作用，重點(diǎn)對學(xué)生的行隊禮進(jìn)行了糾正，鼓勵隊員國歌唱響，國旗下演講每周內容都不相同，從愛(ài)國教育到文明禮儀、校園安全、學(xué)習習慣、心理健康等等，可以說(shuō)每次升旗儀式都是一次很好的主題教育活動(dòng)， 對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵、內化，并形成良好的道德品質(zhì)。

　　(2)開(kāi)展清明節 “緬懷革命先烈，爭做時(shí)代新人”活動(dòng)。愛(ài)國主義教育一直以來(lái)都是西園小學(xué)非常注重的傳統教育活動(dòng)。

　　(3)播下感恩和愛(ài)的種子，讓心靈開(kāi)出最美的花。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)始，到現在，我們開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓少先隊員們的心靈得到一次真正的洗禮!家長(cháng)們對活動(dòng)給予了高度評價(jià)。

　　(4)開(kāi)展感謝社會(huì )和同學(xué)們的愛(ài)心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　積極倡導同學(xué)之間友愛(ài)互助，讓學(xué)生懂得對幫助過(guò)自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(cháng)的道路上離不開(kāi)社會(huì )和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì )。利用校會(huì )、升旗儀式大力宣揚友愛(ài)互助的好學(xué)生，樹(shù)立典型。結合3月份學(xué)雷鋒月活動(dòng)，大做好人好事。組織學(xué)生走向社會(huì )清掃紅領(lǐng)巾街回報社會(huì )，定期慰問(wèn)孤寡老人。教育引導學(xué)生“做好事、當好人”，要從點(diǎn)滴的小事做起，使少先隊員養成良好的道德習慣，學(xué)會(huì )感恩�，F在校園里涌現出許多助人為樂(lè )的好少年。

　　3、開(kāi)展感謝祖國恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)

　　教育引導學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易，增強學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)家、愛(ài)校的情懷，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

　　三、突出一個(gè)重點(diǎn)，強化養成教育

　　一位教育家說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開(kāi)始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好�！毙�學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣培養，加強他們的學(xué)校日常常規管理，才能進(jìn)行各項的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)，我校一直以來(lái)都把培養文明禮儀行為習慣作為學(xué)校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強行為規范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化，樹(shù)立唐馬學(xué)生的形象，我校掀起以“禮儀教育你我他校園盛開(kāi)文明花”為主題的文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)浪潮。 “文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)主要包括學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內容。

　　四、樹(shù)好一面旗幟，深化文化建設

　　環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開(kāi)展了“我的中隊角我做主”活動(dòng)，四月份，開(kāi)展了“綠色班級”活動(dòng)，對班容班貌進(jìn)行了整改。如今，各個(gè)班級的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。

　　如今，樓內雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一室一墻、一草一木都在充分發(fā)揮著(zhù)教育的`作用。

　　五、塑造一個(gè)亮點(diǎn)，深化健康教育

　　如今，學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注，如何培養小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，成為擺在家庭和學(xué)校面前的一道難題。近年來(lái)，我校著(zhù)力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開(kāi)辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢(xún)的平臺，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

　　六、拓寬一個(gè)空間，搭起家校共建的橋梁

　　人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見(jiàn)，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開(kāi)好每一次家長(cháng)會(huì )，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認識水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結合起來(lái)，共同關(guān)愛(ài)學(xué)生。利用教師 “博客”“校訊通”的工具更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長(cháng)針對教師的教學(xué)提出合理化建議�，F在，家長(cháng)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長(cháng)支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

　　七、警示每一天 ，安全千萬(wàn)家

　　為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，校大隊部以規范學(xué)生日常行為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校安全教育的具體內容，要求值周教師、大隊干部認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。開(kāi)展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，深入宣傳。定期組織安全疏散演練及地震緊急疏散演練，在活動(dòng)中培訓安全知識和安全技能，增強了學(xué)生的安全防范意識，杜絕重大事故發(fā)生。

　　面對日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀(guān)念，我們面對的道德教育形勢依然嚴峻，教育之路、創(chuàng )新之舉任重而道遠，今后，我校要結合道德大講堂工作的新情況、新問(wèn)題，結合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強教育理論的學(xué)習，不斷提高教師的科研意識，使道德教育工作更上一個(gè)新臺階。

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