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學(xué)校寒假工作總結

時(shí)間:2022-02-22 13:34:39 工作總結 我要投稿

學(xué)校寒假工作總結(精選8篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),是不是該好好寫(xiě)一份工作總結記錄一下呢?那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的學(xué)校寒假工作總結(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校寒假工作總結(精選8篇)

  學(xué)校寒假工作總結 篇1

  寒假已順利結束了,在寒假期間我們學(xué)校以校長(cháng)為負責人,明確分工,做好多項的的準備工作,確保無(wú)不良事故發(fā)生。

  1、成立了以校長(cháng)、書(shū)記為第一責任人的寒假工作領(lǐng)導小組。

  2、建立了學(xué)校領(lǐng)導寒假值日制度。

  3、認真制定了工作計劃,做好時(shí)間、內容、人員、場(chǎng)所、經(jīng)費五個(gè)落實(shí)。

  4、依托社區、齊抓共管、形成合力。

  5、1月12日發(fā)放《致家長(cháng)一封信》,告知寒假工作安排,提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

  6、指導學(xué)生填寫(xiě)好寒假活動(dòng)記錄卡,記錄卡要求由社區根據學(xué)生參加社區活動(dòng)情況如實(shí)填寫(xiě)并蓋章,由學(xué)生帶回學(xué)校,以便學(xué)校以此評定學(xué)生的假期活動(dòng)情況。今年學(xué)校將根據記錄卡評選出社區活動(dòng)積極分子。

  7、1月12日上午對全體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康的假期。

  8、學(xué)校委托朱曉飛老師擔任寒假工作通訊員,暢通工作信息,宣傳先進(jìn)典型,加強假期工作的宣傳報道,推動(dòng)假期工作取得新水平。

  寒假開(kāi)展內容豐富,形式多樣的活動(dòng)。

  1、安全和法制教育。

  各中隊在假前要對隊員進(jìn)行多種形式的安全防護知識教育和法制教育,引導每個(gè)隊員制訂一張合理的生活時(shí)間表,使隊員在家庭休閑中達到自我教育。教育隊員積極參與社區內文化活動(dòng),有選擇地看電視;與好書(shū)交朋友,多讀書(shū)、讀好書(shū),交流讀書(shū)心得。假前輔導員老師指導好隊員的假日休閑活動(dòng),讓隊員玩有內容、玩有場(chǎng)所、玩有新意、玩有趣味,從而不沉溺于網(wǎng)吧,游戲機房,遠離不健康書(shū)籍、場(chǎng)所。

  教育隊員注意旅游安全,還要加強對隊員防火、防盜、防電等教育,提高學(xué)生的自護自救能力;繼續教育學(xué)生珍惜生命,遠離毒品;

  2、建立假期工作網(wǎng)絡(luò ),積極開(kāi)展幫教、慰問(wèn)活動(dòng)

  在假期中,校領(lǐng)導、班主任及任課老師要進(jìn)行有重點(diǎn)的家訪(fǎng),真正做到放假不放教。寒假期間特別要關(guān)心慰問(wèn)特困、離異家庭的學(xué)生,同時(shí)對心理有障礙的學(xué)生要做好疏導工作。為學(xué)生的思想、心理成長(cháng)提供針對性的服務(wù)。

  3、積極引導、組織學(xué)生參加各項有益的活動(dòng)

  學(xué)校寒假工作總結 篇2

  告別溫暖的寒假,我們又迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期。20xx年寒假,我校認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,以“安全、溫馨、健康、快樂(lè )”為主題,引導未成年人繼續踐行“做一個(gè)有道德的人”,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )而有意義的寒假。

  一、思想重視、組織活動(dòng)有力。

  1、學(xué)校組建了以校長(cháng)為組長(cháng),班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,具體領(lǐng)導開(kāi)展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導小組根據上級精神,在總結以往經(jīng)驗的基礎上,制定學(xué)校寒假工作意見(jiàn),確保了寒假活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、學(xué)校通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì )、班主任會(huì )議、教師會(huì ),認真學(xué)習上級有關(guān)寒假工作的意見(jiàn),層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統一全校教師對開(kāi)展寒假活動(dòng)重要意義的認識。1月17日召開(kāi)了校務(wù)會(huì ),落實(shí)寒假計劃的制定、實(shí)施以及寒假工作的過(guò)程管理、總結等工作。1月17日下午召開(kāi)了全體教職工會(huì )議,使大家充分認識假期工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,全體教職工都要積極參與寒假工作,在寒假中要遵紀守法,尊老愛(ài)幼,嚴禁教職工參與和封建迷信活動(dòng)。1月19日上午召開(kāi)了全體班主任會(huì )議,樹(shù)立“放假不放教”的觀(guān)念,要求大家切實(shí)開(kāi)展好假期家訪(fǎng)工作,特別要關(guān)心學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生,及時(shí)了解他們的假期生活。

  二、增強法制安全意識,做遵紀守法小公民。

  在散學(xué)典禮上,法制副校長(cháng)陸賽鋒警官作法制教育的講座,讓學(xué)生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規定,知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護意識和應對技能,培養了學(xué)生自我保護的技能。學(xué)校大隊部還舉行了“經(jīng)典啟心智,書(shū)香溢家園”寒假讀書(shū)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,儀式上,大隊長(cháng)徐曼向全體伙伴們提出了讀書(shū)倡議,并作了活動(dòng)的安排。最后校長(cháng)作了總結發(fā)言,他表彰了這個(gè)學(xué)期師生各級各類(lèi)獲獎情況以及學(xué)期四好少年、學(xué)習積極分子,提出了寒假活動(dòng)的主題、內容、要求和具體安排,并向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了《寒假活動(dòng)告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》及“經(jīng)典啟心智,書(shū)香溢家園”給學(xué)生家長(cháng)的一封信,使廣大家長(cháng)知曉學(xué)校寒假工作的要求和安排,贏(yíng)得家長(cháng)的理解和支持。

  三、家訪(fǎng)情況及慰問(wèn)貧困學(xué)生情況:

  在假期中,學(xué)校黨政領(lǐng)導分別慰問(wèn)了12名貧困學(xué)生,發(fā)放圖書(shū)、學(xué)習用品累計人民幣1325.60元整。1月29日又對5名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),并送上了團縣委的春節慰問(wèn)金。學(xué)校6名班主任共對105名學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪(fǎng)活動(dòng),形式有qq平臺、路遇、上門(mén)家訪(fǎng)等,占學(xué)生總人數的67%。他們了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習實(shí)際情況,讓學(xué)生們感受到了社會(huì )的溫暖。

  四、圍繞主題,積極開(kāi)展活動(dòng)

  20xx年寒假,我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂(lè )”為主題,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。

  1、“敬老愛(ài)老,四好少年在行動(dòng)”。1月20日上午,學(xué)校彩虹中隊海豚小隊的8名小志愿者,在大隊輔導員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到社區敬老院,打掃衛生,張貼喜慶的窗花,和老人們聊天。其次,大隊部還號召隊員們在假期里堅持每日為長(cháng)輩做一件力所能及的事,累計基本能堅持共有 102 人;過(guò)年向爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà),累計 xx0 人,增強了學(xué)生尊敬長(cháng)輩,孝敬父母意識。好人好事共 97 件,有幫助小伙伴輔導作業(yè)、有幫助鄰居帶小孩等等。

  2、“真情傳祝!毙袆(dòng):形式有寄賀卡、打電話(huà)、發(fā)短信等,累計送老師 22 條;送長(cháng)輩 56條;送伙伴 31 條;送親戚 44 條,給災區小朋友寫(xiě)慰問(wèn)信共25 封。開(kāi)學(xué)初學(xué)校還對各班收集的祝福語(yǔ)進(jìn)行了評比。

  3、四至六年級學(xué)生創(chuàng )編“節日小報” 共收到 63 份。評選出優(yōu)秀作品8份。

  4、“經(jīng)典啟心智,書(shū)香溢家園”寒假讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組,為此次活動(dòng)提供各方面的支持和保障。為了讓學(xué)生能夠積極參與假期閱讀活動(dòng),在散學(xué)典禮上,由大隊部向全體師生發(fā)出了“經(jīng)典啟心智,書(shū)香溢家園”寒假讀書(shū)倡議,并下發(fā)讀書(shū)倡議書(shū)宣傳學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),和家長(cháng)進(jìn)行溝通,爭取讓更多的家長(cháng)參與其中,支持孩子的閱讀并創(chuàng )造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍。利用學(xué)校圖書(shū)室資源,向學(xué)生發(fā)放閱讀書(shū)籍,人手一本,并在假期里定期開(kāi)放圖書(shū)室,開(kāi)放日為:1月27日、2月7日。在寒假里要求每位學(xué)生制定好個(gè)人閱讀計劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書(shū)名;準備一本讀書(shū)摘錄筆記本,并在讀書(shū)摘錄本上體現出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目、主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校范圍內開(kāi)展讀書(shū)行動(dòng),其中三至六年級學(xué)生認真做了讀書(shū)筆記,認真撰寫(xiě)誦讀體會(huì ),收到較優(yōu)秀的體會(huì )文章29篇;能和爸爸媽媽一起每天堅持誦讀經(jīng)典10分鐘的同學(xué)共有48人。開(kāi)學(xué)后兩周內學(xué)校還將舉行以下系列比賽:低年級“好故事”講故事比賽;中年級“好文章”中美文誦讀;高年級“讀后感”作文競賽; “假期讀書(shū)筆記”評比活動(dòng);(中高年級) “我們的節日”讀書(shū)手抄報評比;(四—六年級) “書(shū)香家庭”、“寒假讀書(shū)小明星” 評比活動(dòng);走近中國館知識競賽。

  寒假生活是短暫的,卻又因為活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長(cháng)了才干,獲得了在課堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們?yōu)閯?chuàng )建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績(jì)!

  學(xué)校寒假工作總結 篇3

  為進(jìn)一步推動(dòng)“三進(jìn)”工作的深入實(shí)施,努力豐富師生假期精神文化生活,促進(jìn)全校青少年學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,讓全體師生度過(guò)一個(gè)愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假,按照市教育局教研室文件要求,本校安排了豐富的師生寒假閱讀活動(dòng),現將本次活動(dòng)總結如下:

  一、加強組織,目標明確

  按照市局要求,本校在第一時(shí)間成立了寒假閱讀工作領(lǐng)導小組,由學(xué)校分管教科研工作的王亞紅校長(cháng)擔任領(lǐng)導小組組長(cháng),統籌安排師生寒假閱讀工作。教導處按照校長(cháng)室的要求,及時(shí)制定了師生寒假閱讀工作方案。學(xué)校明確班主任老師為本班學(xué)生課外閱讀的第一責任人,負責組織、布置、落實(shí)、檢查、反饋班級課外閱讀組織情況,積極策劃引領(lǐng),引導各班學(xué)生在假期認真讀書(shū),養成良好的讀書(shū)習慣。

  語(yǔ)文老師根據本班實(shí)際,選擇責任心強、愛(ài)好閱讀的學(xué)生擔任班級“閱讀小組組長(cháng)”,由組長(cháng)負責定時(shí)與不定時(shí)檢查了解學(xué)生的課外閱讀情況。

  根據要求,各班主任老師為學(xué)生推薦相應的閱讀篇目,并在校訊通平臺上通知家長(cháng),要求家長(cháng)支持配合學(xué)校的活動(dòng),為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。確保每名學(xué)生寒假期間至少閱讀一本書(shū),要求家長(cháng)指導學(xué)生做好讀書(shū)筆記,低中年級不少于6篇,高年級不少于8篇。教師指導,與學(xué)生自主閱讀相結合,要求指導教師在組織時(shí),要注意引導學(xué)生注重讀書(shū)方法。布置并開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期,就學(xué)生寒假閱讀情況,我們將組織講故事比賽,手抄報比賽,進(jìn)行讀后感的評比活動(dòng)。另外春節是我國的傳統佳節,學(xué)生利用春節時(shí)間搜集優(yōu)秀春聯(lián),很多學(xué)生搜集量比較大,并且能夠熟讀成誦。

  為了進(jìn)一步加強教師業(yè)務(wù)能力的提升,學(xué)校對教師的寒假閱讀也作了詳細地布置,制定了教師寒假閱讀方案。學(xué)校為每位教師購買(mǎi)了教育專(zhuān)著(zhù),如:《我就是數學(xué)》、《有效教學(xué)“十講”》等,人手一本,利用寒假時(shí)間認真閱讀,要求每位教師完成4000字以上的讀書(shū)筆記,并于春學(xué)期開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流和評比。

  二、開(kāi)發(fā)資源,廣泛閱讀

  為了廣泛地開(kāi)展師生間的閱讀,首先,學(xué)校充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用,寒假期間,圖書(shū)室仍然正常借閱圖書(shū)。為了便于管理,在寒假之前,指導每個(gè)班級進(jìn)行了一次圖書(shū)集中借閱,以班級為單位,充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)作用,由班主任老師帶領(lǐng),將學(xué)生帶到圖書(shū)室,尋找自己感興趣的書(shū)籍自行借閱,做到人手一本,對部分酷愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),借閱的量還可以再放大。

  另外,充分利用好班級的圖書(shū)角也是廣泛開(kāi)展閱讀的一個(gè)重要因素。本校每個(gè)班級都設立了圖書(shū)角,圖書(shū)角的圖書(shū)來(lái)源于每一位學(xué)生,開(kāi)學(xué)之初,學(xué)生將自己已經(jīng)閱讀過(guò)的書(shū)籍帶到學(xué)校充實(shí)班級圖書(shū)角,這樣就能做到了資源共享的這樣一個(gè)目標。每位學(xué)生可以到班級圖書(shū)角中選取自己喜愛(ài)的圖書(shū)帶回家中進(jìn)行閱讀,只需進(jìn)行簡(jiǎn)單的等級即可。同時(shí),班主任老師教育學(xué)生要愛(ài)護圖書(shū),保護書(shū)籍,避免圖書(shū)人為地損壞,以便將來(lái)能夠更好地交流閱讀。

  第三,自主購買(mǎi)圖書(shū)也是增加閱讀量的一個(gè)有效措施,學(xué)校動(dòng)員每位家長(cháng)少抽一包煙,少玩一次牌,帶孩子到書(shū)店購買(mǎi)孩子喜歡的圖書(shū),從結果看,效果還是比較明顯,春學(xué)期的調查發(fā)現,幾乎每一名學(xué)生都增加了一、兩本書(shū)籍。有的家庭的做法很值得推廣,春節給孩子壓歲錢(qián)的方式改變了,不再是大把地給現金,而是贈送給孩子豐富的書(shū)籍,這種導向作用很好。學(xué)校也從緊張的公用經(jīng)費中擠出一部分錢(qián)來(lái),為每位教師購買(mǎi)教學(xué)專(zhuān)著(zhù),教師的讀書(shū)熱情高漲不少。

  三、成果展示,及時(shí)反饋

  交流展示活動(dòng)是體現寒假閱讀效果的一個(gè)很重要的平臺,本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校就對學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行了交流。首先以班級為單位,開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),每位學(xué)生在班級展示自己的讀書(shū)筆記,開(kāi)展讀書(shū)故事會(huì ),交流讀書(shū)過(guò)程中的收獲,每個(gè)班級評選出了寒假“讀書(shū)小明星”,張榜公示于學(xué)校的公示欄中,并在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了表彰。另外,學(xué)校在業(yè)務(wù)學(xué)習中也進(jìn)行了教師的讀書(shū)交流會(huì ),交流教師的讀書(shū)心得,對教師的讀書(shū)筆記進(jìn)行了評比,評選出了李娟、汪小虎等五名優(yōu)秀教師,并在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行了隆重的表彰。

  寒假雖已結束,但本校的讀書(shū)活動(dòng)還將持續開(kāi)展下去,打造真正的“書(shū)香校園”!

  學(xué)校寒假工作總結 篇4

  輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲……孩子們回來(lái)了,帶著(zhù)他們的收獲和成長(cháng)回到了美麗的校園,F將寒假工作總結如下:

  一、加強法制安全教育

  放假前,由于甲流盛行,學(xué)校就對孩子提出了具體要求:盡量不去人多的地方,不要參加班等等。另外,在過(guò)年期間,燃放煙花爆竹時(shí)要小心,以防失火。天冷路滑,出行時(shí)要注意安全。寒假里,所有同學(xué)都平平安安地度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的新年。

  二、精心組織寒假活動(dòng)

  1、開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!在寒假中,孩子們都能與好書(shū)交朋友,廣泛閱讀了各類(lèi)書(shū)籍,有古今中外的名著(zhù),有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書(shū)籍,有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。李白衡同學(xué)讀了《湯姆索亞歷險記》,郭春明同學(xué)讀了《昆蟲(chóng)記》,《少兒版三國演義》等,并人手寫(xiě)了一本讀書(shū)筆記!白x好書(shū)”活動(dòng)不僅有助于孩子們語(yǔ)言文字的`積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。

  2、學(xué)做家長(cháng)小幫手。

  假期中,我們號召孩子做家長(cháng)的小幫手,關(guān)心父母、自立自強,幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過(guò)程中,體會(huì )勞動(dòng)的光榮,理解家長(cháng)的辛苦,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的責任。

  3、愛(ài)祖國,以祖國為驕傲。

  每位學(xué)生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過(guò)程中,感受祖國的偉大,培養孩子愛(ài)祖國的精神,以祖國為驕傲。

  寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過(guò)得充實(shí)而有意義。在各類(lèi)活動(dòng)中,他們領(lǐng)悟到了生活的多彩,培養了他們樂(lè )于讀書(shū)的精神,鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。

  學(xué)校寒假工作總結 篇5

  歡樂(lè )而有意義的寒假結束了,今年寒假,我校積極響應縣教育局的號召,根據《遼陽(yáng)縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》,在學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)校大隊部的統一安排部署下,立足學(xué)校、面向社會(huì )開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結如下:

  一、認真做好假前宣傳教育工作

  寒假開(kāi)始前,分別召開(kāi)了學(xué)校會(huì )議、班主任會(huì )議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位;同時(shí),學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)了一份《寒假致家長(cháng)一封信》,使學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)校寒假工作的指導思想、要求、安排,并請家長(cháng)配合學(xué)校關(guān)心、指導、教育好孩子的寒假生活。

  向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強化安全意識(交通、飲食衛生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排,F我校師生全部安全返校。

  二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。

  為了拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校積極引導學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我,快樂(lè )成長(cháng)。

  1、布置了"今天我當家"春節感恩主題活動(dòng)。

  春節是中華民族的傳統節日,我們加強傳統美德教育,鼓勵學(xué)生為父母、長(cháng)輩制作新年禮物,培養學(xué)生關(guān)心父母、孝順長(cháng)輩、感恩社會(huì )的意識,真實(shí)表達自己的感恩與祝福之情,根據學(xué)生年齡特點(diǎn),我們要求一、二年級學(xué)生能為父母長(cháng)輩制作一份新年禮物"回饋長(cháng)輩的愛(ài),奉獻自己的情";四至六年級學(xué)生能在此基礎之上開(kāi)展一次征文活動(dòng),開(kāi)學(xué)后,學(xué)校已陸續收到了各班的優(yōu)秀作文。

  2、"做時(shí)間的主人"要求學(xué)生學(xué)會(huì )自我管理,自我保護。要養成良好生活習慣,父母不在家時(shí),要學(xué)會(huì )自我管理。學(xué)習文化知識,鍛煉身體。在學(xué)習上,要對已學(xué)知識的復習和新課預習相結合,認真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時(shí)間,鍛煉自己的身體。

  3、"新春送溫暖"活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),假期中,同學(xué)們和家長(cháng)一起,走進(jìn)鄰居家,通過(guò)向他們贈送微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話(huà)等,為他們送去冬日的溫暖。

  4、"電話(huà)家訪(fǎng)活動(dòng)"放假前學(xué)生和老師互留電話(huà),各班主任在假期通過(guò)電話(huà)對學(xué)生的假期作業(yè)及實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面的了解,并針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了輔導。

  三、做好假期學(xué)校安全保衛工作。

  學(xué)校加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強門(mén)衛管理和夜間巡邏,嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

  四、認真組織教師學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  按照統一安排部署,我校進(jìn)一步加強干部和教師隊伍的教育與管理,提高校長(cháng)的政治敏銳性;對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養和法制意識,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān);增強教書(shū)育人、為人師表、無(wú)私奉獻的自覺(jué)性和主動(dòng)性。每位教師在假期針對自己讀了一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并完成了5000字的讀書(shū)筆記。

  總而言之,我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項活動(dòng),從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了見(jiàn)識、放松了身心、展現了風(fēng)采,增強了團隊活動(dòng)意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(cháng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上是對20xx年寒假工作的小結。新的工作正在向我們招手,我們將繼續努力,不斷創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。

  學(xué)校寒假工作總結 篇6

  時(shí)如流水,寒假已經(jīng)結束,新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)臨。在假期中,以“平安和諧、幸?鞓(lè )”為宗旨,在寒假中扎實(shí)有效地開(kāi)展了各項工作,讓每一位學(xué)生度過(guò)了一個(gè)平安歡樂(lè )而有意義的假期。

  一、“關(guān)愛(ài)生命,安全寒假”,倡導寒假安全主旋律

  1、切實(shí)做好假前的領(lǐng)導、組織、教育和假期活動(dòng)的準備工作。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的寒假工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過(guò)程管理。

  2、做好假前教育。認真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規定,利用期末表彰大會(huì )、發(fā)放《致家長(cháng)一封信》開(kāi)展了安全宣傳教育活動(dòng)。尤其加強了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒(méi)有出現一例人身傷害事故。

  3、加強與家長(cháng)的溝通。通過(guò)《致家長(cháng)一封信》,使家長(cháng)明確其在校外教育中的監護責任,提高家長(cháng)的家教水平,使家長(cháng)能更好地配合學(xué)校假期的各項教育工作。

  4、做好學(xué)校安全保衛工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認識到位,領(lǐng)導到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好假期值班表。

  5、森林防火記心間。寒假期間是容易發(fā)生火災的高峰期,為了實(shí)現“小手拉大手,杜絕森林火災”,我們建議家長(cháng)和學(xué)生共編森林防火標語(yǔ),通過(guò)檢查,家長(cháng)與孩子的智慧發(fā)揮得淋漓盡致,創(chuàng )編了多條森林防火標語(yǔ)。

  6、安全平臺嚴落實(shí)

  本次寒假安全平臺的內容班主任進(jìn)行了認真授課,并向家長(cháng)開(kāi)放安全課程,要求每個(gè)班級100%落實(shí),大部分班級已經(jīng)實(shí)現了這一目標。希望通過(guò)這種形式能更好的保障學(xué)生的安全。

  二、學(xué)生活動(dòng)豐富多彩

  1、認真開(kāi)展寒假休閑課程

  (1)開(kāi)展“讀書(shū)打卡”活動(dòng)

  為增強每位孩子的書(shū)香氣質(zhì),在寒假中,人人都與好書(shū)交朋友,廣泛閱讀了各類(lèi)書(shū)籍,各科老師都向學(xué)生推薦了閱讀書(shū)目,并每天在群里要求家長(cháng)監督并打卡,由班主任和語(yǔ)文老師進(jìn)行統計和總結每日讀書(shū)情況!白x書(shū)打卡”活動(dòng)不僅有助于孩子們語(yǔ)言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的書(shū)香氣質(zhì)。也是我校書(shū)香校園的重要部分。

  (2)學(xué)做家長(cháng)小幫手。

  假期中,我們號召孩子做家長(cháng)的小幫手,關(guān)心父母、自立自強,幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過(guò)程中,體會(huì )勞動(dòng)的光榮,理解家長(cháng)的辛苦,明白做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的責任。

  (3)學(xué)科素養常抓不懈

  學(xué)生的素質(zhì)不是一日而就的,在假期里除了對語(yǔ)數英科有相應學(xué)段的學(xué)科要求之外,對于音體美各學(xué)科,也開(kāi)展了休閑課程,如針對初四體育中考,學(xué)生們每天針對自己的個(gè)人素質(zhì)練習各項技能,音樂(lè )堅持每天練習小樂(lè )器,美術(shù)則注重動(dòng)手操作如扎一個(gè)小燈籠、制作新年粘貼畫(huà)等等。

  2、“行萬(wàn)里路”實(shí)踐活動(dòng)

  寒假時(shí),學(xué)校鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、體驗社會(huì )、在社會(huì )中成長(cháng)。通過(guò)反饋,大部分同學(xué)都參與到了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,比較典型的有到社區做“屬相”、摘草莓、寫(xiě)春聯(lián)等等。

  三、幫扶暖人心

  1、走訪(fǎng)困難教師

  2月9日上午,新苑學(xué)校劉昌曉校長(cháng)、梁軍副校長(cháng)、方靜副校長(cháng)、于麗萍副校長(cháng)等工會(huì )代表分別走訪(fǎng)慰問(wèn)了叢海麗、姜曼玉、于晉強、郭芳芳、李淑榮五名克服個(gè)人困難依然堅守在教育崗位,敬業(yè)愛(ài)生,無(wú)私奉獻,默默耕耘的教師。每到一處,劉昌曉校長(cháng)一行都親切地詢(xún)問(wèn)了教職工的生活和身體情況,與教師們拉家常、話(huà)發(fā)展,也給他們送去了新春祝福,祝愿他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的新春佳節。

  2、走訪(fǎng)困難學(xué)生

  臘月29日,助學(xué)部邵勇部長(cháng)帶領(lǐng)成員一行五人為貧困學(xué)生送去了關(guān)心,雖然帶的只是米面油之類(lèi)的日常用品,但卻真真切切的解決了困難家庭的實(shí)際困難,我校家委會(huì )的細心、愛(ài)心得到了家長(cháng)的好評。

  四、三項行動(dòng)落到實(shí)處

  三項行動(dòng)是我校長(cháng)抓的一項工作,寒假里也嚴抓不懈。假期里要求班主任在規定的五個(gè)時(shí)間段進(jìn)行溫馨提醒,提醒家長(cháng)和孩子能夠做到排隊上下車(chē)、不亂扔雜物、禮讓斑馬線(xiàn),通過(guò)小手拉大手共同維護文明城市。

  五、教師層面,構建特色,知書(shū)閱讀

  1、編寫(xiě)教材,完善知書(shū)課程。以語(yǔ)文組備課組長(cháng)為核心,組織教師編寫(xiě)了中學(xué)版《蒙學(xué)經(jīng)典》教材。

  2、設計年級走廊,營(yíng)造讀書(shū)氛圍。各年級組長(cháng)和各班主任進(jìn)行班級圖書(shū)角、墻面文化、墻壁書(shū)架文化的設計,級部長(cháng)進(jìn)行級部走廊外墻文化的統一設計,形成了設計方案。

  3、制定綱要,打造精品

  語(yǔ)文老師及各社團負責老師,制定了詳細的課程實(shí)施綱要,設計校本課程教材,為新學(xué)期多彩校本課程的開(kāi)設做好充分的準備。

  4、書(shū)香涵養,成長(cháng)教師

  為了進(jìn)一步提升教師書(shū)香氣質(zhì),把李政濤的《教育常識》作為教師必讀書(shū)目,完成不少于800字的讀書(shū)心得。3月4日進(jìn)行了讀后感交流,老師們緊扣主題,聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,收獲頗豐。

  還要求教師自主觀(guān)看電影《無(wú)問(wèn)西東》《摔跤吧,爸爸》,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,寫(xiě)出不少于800字的觀(guān)后感,3月4日,以年級組為單位進(jìn)行了分享交流,分等列入書(shū)香教師的考核中。觀(guān)影體會(huì )還上傳到個(gè)人博客。

  5、考點(diǎn)梳理,有備而戰

  教研組長(cháng)引領(lǐng)學(xué)習20xx年中考政策的變化,備課組長(cháng)根據課標、20xx年中會(huì )考說(shuō)明、三年中會(huì )考試題,對考點(diǎn)進(jìn)行系統梳理,確定新學(xué)期復習進(jìn)度與安排,為20xx年中會(huì )考的成功奠定基礎。

  活動(dòng)反思:

  寒假的結束,既是對昨天的總結,更是對明天的展望。新的學(xué)期,我們將以飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、昂揚的斗志,創(chuàng )造性、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的各項工作。

  學(xué)校寒假工作總結 篇7

  一、校園安全保衛工作:

  根據學(xué)校寒假工作安排,我校成立了以李xx校長(cháng)、康虹書(shū)記為領(lǐng)導的學(xué)校安全檢查值班小組,明確組織領(lǐng)導,落實(shí)安全責任。每天有一名領(lǐng)導值班檢查,并做好值班記錄,認真履行安全管理職責。值班領(lǐng)導與保安人員一起承擔校園安全保衛工作,每天值班領(lǐng)導都能按時(shí)到崗到位,巡視校園,確保學(xué)校教學(xué)樓、食堂、宿舍等重點(diǎn)安保位置的安全檢查,確保了校園財產(chǎn)安全。同時(shí)每天保安人員夜間都認真巡視校園,嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,并做好檢查記錄,做好值班值宿工作,圓滿(mǎn)完成了假期及春節期間的校園安全保衛工作。

  二、學(xué)生假期工作:

  學(xué)校在寒假前下發(fā)了一封“致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信”,向全體學(xué)生進(jìn)行了一次安全、法制教育及寒假學(xué)習生活布置,特別要求各班主任對學(xué)生強化安全教育(交通、飲食衛生、用電、用氣安全,防盜、防火安全,春節期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護能力,防止意外事故發(fā)生。校團委要求以班級各團支部為單位開(kāi)展活動(dòng),組織各班團員到社區孤老所或敬老院為老人送去愛(ài)心和溫暖,號召全校團員模范遵守社會(huì )法規和社會(huì )公德,自覺(jué)維護社會(huì )治安,人人要做到遠離“三廳”即:歌舞廳、錄像廳、游戲廳,不看思想內容不健康的網(wǎng)絡(luò )影視及書(shū)籍,培養良好的社會(huì )公德。同時(shí)主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng),學(xué)做一道菜。通過(guò)反饋,全校各班團支部,各小組都能積極行動(dòng)起,按照學(xué)校安排,較好地完成了各方面工作。寒假期間各班主任通過(guò)電話(huà)、微信等方式對學(xué)生的假期作業(yè)完成情況及參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行全面的了解,深受學(xué)生家長(cháng)的好評,贏(yíng)得了較好的社會(huì )反響。

  三、教師假期工作:

  放假前各部門(mén)認真召開(kāi)了部門(mén)工作會(huì )議,安排部署學(xué)校假期工作。學(xué)校嚴格執行區教育局(管理中心)關(guān)于“嚴厲查處節假日期間中小學(xué)教師違規有償補的通知”,全體教師認真遵照執行,沒(méi)有出現違規有償補現象。同時(shí)學(xué)校要求各位任教師在休息好的同時(shí),認真鉆研高考試題,把握高考趨向,努力提高全體教師駕馭高考的能力,為各學(xué)科教學(xué)助力。

  寒假生活是短暫的,卻又因為春節的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了自我,增長(cháng)了才干,獲得了在堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們共同為“創(chuàng )建品牌學(xué)校,打造魅力二高”的發(fā)展目標而不懈努力,不忘初心,牢記使命,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期里取得更大更輝煌的成績(jì)!

  學(xué)校寒假工作總結 篇8

  從初遇大雪的驚喜變成雪災,也許給我們的工作帶來(lái)了許多意想不到的困難,但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿(mǎn)溫暖,我握著(zhù)你的手,你握著(zhù)我的手:一次次研討,一次次家訪(fǎng),一次次活動(dòng),這就是我們?yōu)榻逃呢暙I?箵麸L(fēng)雪,讓我們彼此取暖,攜手共迎陽(yáng)光!

  一、畢業(yè)班質(zhì)量細分析,研討中新年謀發(fā)展

  20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質(zhì)量分析研討會(huì )。本次會(huì )議在陳杰副校長(cháng)主持下,圍繞學(xué)科教學(xué)與育德管理,以點(diǎn)帶面地進(jìn)行了熱烈討論,持續了三個(gè)多小時(shí)。會(huì )議期間,陸桂英校長(cháng)在聽(tīng)取各班級、各學(xué)科的質(zhì)量分析后,結合實(shí)際,把握動(dòng)態(tài),詮釋了學(xué)!昂粚(shí)基礎、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針內涵。周瓊書(shū)記也就如何提高管理績(jì)效、提升管理品質(zhì)做了具體的要求。

  此時(shí),窗外大雪紛飛,曹楊二中附屬學(xué)校披上了一層銀白色的外衣,室內,燈火分明,人人心里充滿(mǎn)暖流。二中附校的全體初三教師在領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下共抒愿景——那就是如何進(jìn)一步的聚焦課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,塑造我校畢業(yè)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài),點(diǎn)燃他們的陽(yáng)光心愿,讓他們能夠更好的在陽(yáng)光大道上走向美好的明天!

  二、積極赴社會(huì )實(shí)踐,成長(cháng)中增長(cháng)見(jiàn)識

  1月23日,我校六七年級的學(xué)生,前往XX市XX區青少年活動(dòng)中心,聆聽(tīng)了由XX市天文局楊老師的講座。

  講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題,進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)的探討。同學(xué)們也分積極地參與,在臺上臺下互動(dòng)交流提問(wèn)的活動(dòng)中,更是表現出了作為一名二中附校陽(yáng)光學(xué)子應有的風(fēng)采。

  20xx年1月30日下午2:00,迎著(zhù)茫茫大雪,四(4)中隊的七色花小隊七名隊員來(lái)到曹楊社區,參加了曹楊新村街道團工委和XX區軍隊離退休干部修養所共同舉辦的20xx年擁軍愛(ài)民聯(lián)歡會(huì )暨好書(shū)伴我行活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們聆聽(tīng)了退休干部們的諄諄教導,同時(shí)還為離退休干部們帶去了精心準備的節目,他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。

  三、連接起(家校)綠色通道、互動(dòng)中促學(xué)生健康成長(cháng)

  為豐富學(xué)生寒假生活,學(xué)校在假期中面向全校學(xué)生和社區學(xué)生進(jìn)行了圖書(shū)館和電腦房的開(kāi)放。信息處為確保網(wǎng)上“綠色通道”,派了部門(mén)同志輪流值班,做好校園網(wǎng)的維護工作,切實(shí)地保證了保障校園網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)整個(gè)假期暢通無(wú)事故。

  假期里,學(xué)校教師還利用學(xué)!熬G色通道”與家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上交流,及時(shí)了解信息,及時(shí)溝通。學(xué)校網(wǎng)頁(yè)訪(fǎng)問(wèn)量達3000人次,家;(dòng),共15人,成績(jì)管理系統成績(jì)27228個(gè),留言29條,訪(fǎng)問(wèn)量1500余人。

  四、風(fēng)雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛(ài)心

  為關(guān)愛(ài)社區弱勢群體,學(xué)校訪(fǎng)問(wèn)了社區軍烈屬陳晉美老人,給老人拜年,并送去了慰問(wèn)金。

  為全面關(guān)注學(xué)校教師的工作和生活的情況,學(xué)校各部門(mén)負責人充分利用假期對部門(mén)內教職工、退休教師進(jìn)行了家訪(fǎng)和思想溝通,據統計,走訪(fǎng)人數為48人次,電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)人數達72人次。學(xué)校還對部分家庭經(jīng)濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經(jīng)濟上的補助,假期中共送出慰問(wèn)金一萬(wàn)三千余元。

  走近教師,了解教師心聲,提高服務(wù)意識,促進(jìn)自身工作。各部門(mén)的家訪(fǎng)使老師們的心貼得更近。如低年級部長(cháng)朱娣華老師通過(guò)家訪(fǎng),與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門(mén)同志觸膝深談,交流了上學(xué)期教學(xué)工作的得與失,并且還溝通了下學(xué)期的教學(xué)工作思路。低年級部部長(cháng)、年級組長(cháng)、備課組長(cháng)就進(jìn)一步開(kāi)展和完善每周一次的低年級部教研組活動(dòng)進(jìn)行了計劃討論。

  其他年級部也開(kāi)展了全方位的學(xué)生家訪(fǎng)活動(dòng),據統計,寒假期間各年級部老師家訪(fǎng)達500多人次、電訪(fǎng)學(xué)生達95%以上。

  九1、2、3班班主任經(jīng)劍華、孫慧明、李建華對于期末考試3門(mén)和3門(mén)以上不合格學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),落實(shí)假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分數未達到區重點(diǎn)分數線(xiàn)的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),特別關(guān)注相對弱勢的科目。

  為密切關(guān)心學(xué)生假期生活,及時(shí)開(kāi)展輔導工作,九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學(xué)生進(jìn)行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣,我們的老師們冒著(zhù)嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學(xué)生輔導。

  五、學(xué)初工作抓規范、精細化中見(jiàn)功力

  20xx年2月13日,曹楊二中附屬學(xué)校的全體中層干部迎來(lái)了大年初一團拜暨第一個(gè)開(kāi)學(xué)前的籌備工作與管理培訓會(huì )議。

  在“凝心聚力,攜手同行,從規范走向優(yōu)秀”的主題下,陸桂英校長(cháng)對與會(huì )中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個(gè)會(huì )議分為上、下午兩場(chǎng)展開(kāi),除了布置開(kāi)學(xué)前的常規事務(wù)之外,全體中層干部也不失時(shí)機的在領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下重新解讀了學(xué)校的規劃、理念以及審時(shí)度勢的結合各部門(mén)、各處室的工作進(jìn)行xx年的工作績(jì)效總結與xx年陽(yáng)光藍本的思考與籌劃。

  本次會(huì )議使大家進(jìn)一步明確了以“陽(yáng)光育人,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,加深上學(xué)期提出的“夯實(shí)基礎、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,大家決心抓住關(guān)節點(diǎn),把工作做細做實(shí),抓緊落實(shí)近期推出的工作項目著(zhù)眼點(diǎn)關(guān)鍵詞,即“精細策劃、項目帶動(dòng)、科研攻堅”的工作要求。

  本次會(huì )議還使大家思想統一到了這樣一個(gè)共識:陽(yáng)光學(xué)校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,它還源于內心的一種感悟,源于內在文化修養的一種積淀,更是對人生的價(jià)值觀(guān)的解讀。因此,要辦好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。

  春回大地,萬(wàn)象更新,春在招手。大家決心在新學(xué)期凝心聚力,攜手同行,共營(yíng)陽(yáng)光學(xué)校愿景,推動(dòng)學(xué)校從規范走向優(yōu)秀!

  為做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)前準備工作,學(xué)校領(lǐng)導對開(kāi)學(xué)的各項準備工作高度重視,2月13日,即召開(kāi)了全校中層干部會(huì )議,布置新學(xué)期開(kāi)學(xué)前準備工作。會(huì )上,陸桂英校長(cháng)向與會(huì )的同志介紹了學(xué)校近一階段的發(fā)展情況,傳達了區教育局會(huì )議精神,并就新一學(xué)期學(xué)校要加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能夠認真地做好各自部門(mén)的教學(xué)管理工作,要針對創(chuàng )建現代新型學(xué)校作好教育和學(xué)科發(fā)展規劃。校領(lǐng)導還就學(xué)生注冊報到、新書(shū)發(fā)放、環(huán)境布置、開(kāi)學(xué)典禮、教師人事調動(dòng)等各項開(kāi)學(xué)準備工作做了詳細的部署和落實(shí),要求各職能部門(mén)各盡其責,互相配合協(xié)調,確保本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  為了給全校師生走進(jìn)新學(xué)期營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,總務(wù)處早早行動(dòng),假期中便組織部門(mén)同志對學(xué)校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了為維修。部門(mén)還派出工作人員值班清掃學(xué)校衛生,使整個(gè)假期環(huán)境整潔有序。學(xué)校食堂利用假期進(jìn)行徹底地衛生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機、洗菜水池等平時(shí)無(wú)法修理的設備,保證了開(kāi)學(xué)的需要。

  為確保教材發(fā)放工作順利有序地進(jìn)行,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期教材發(fā)放采取分年級定點(diǎn)發(fā)放的方式進(jìn)行。假期中,教務(wù)處就預先將各年級的教材進(jìn)行核算分類(lèi),分別放置在各年級的指定領(lǐng)書(shū)點(diǎn),在學(xué)生注冊報到時(shí)由各年級部負責將教材發(fā)放給本部門(mén)各班的學(xué)生。

  日前,校領(lǐng)導親自巡查了教學(xué)設施狀況、后勤保障等準備工作,對各部門(mén)的工作落實(shí)到位情況給予了充分肯定。

  六、假期爭做好人好事、典型事見(jiàn)教師風(fēng)采

  李建華老師原本已購買(mǎi)了返鄉的火車(chē)票,后來(lái)遇到大雪天氣,擔心回鄉后如果大雪封路,不能及時(shí)趕回學(xué)校,會(huì )影響到學(xué)生假期的學(xué)習輔導和新學(xué)期的上課,毅然退掉火車(chē)票,留在了上海過(guò)年。其他教師大部分只安排一次的學(xué)生到校輔導,而李老師安排了兩次,每次都在4小時(shí)左右。

  劉慶新在假期中,多次來(lái)學(xué)校長(cháng)時(shí)間加班加點(diǎn),組織并帶領(lǐng)相關(guān)人員對學(xué)校的設施設備進(jìn)行保養、維修。并花了很多時(shí)間高質(zhì)量地進(jìn)行學(xué)校光盤(pán)的制作。

  王峭立在假期中,由于兩位老師在假期中因故無(wú)法來(lái)校值班時(shí),王峭立來(lái)校補位值班。學(xué)校在假期中舉行重大活動(dòng)時(shí),他有求必應,高效,高質(zhì)量地完成各項任務(wù)。

  芮靜法在假期中,放棄休息,無(wú)聲無(wú)息地將學(xué)生的書(shū)簿收發(fā)到位。

  陸旭英老師帶領(lǐng)學(xué)生參加曹楊社區活動(dòng)。

  假期中由于加強了值班工作,學(xué)校沒(méi)有出現安全事故。

  20xx年元月30日至2月5日,曹楊二中附屬學(xué)校陸桂英校長(cháng)和江毅老師參加了由XX市四所學(xué)校9名校長(cháng)和教師合作的上海安濟教育服務(wù)隊XX楚雄XX縣新課程助教活動(dòng);顒(dòng)中,他們凝聚社會(huì )愛(ài)心力量通過(guò)教學(xué)示范、互動(dòng)交流、專(zhuān)題報告、教育咨詢(xún),輸入先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗和校園文化,并對這些地區宣傳"安民濟世"的辦會(huì )助教理念,用以改善這些地區師生的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量,把關(guān)懷帶給受助地區的少數民族師生。

  學(xué)校還與XX縣的獨田學(xué)校結為姊妹學(xué)校。

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