教研室上半年工作總結
教研室是大中院校里培養研究生的地方,在理科院校中,研究生大部分時(shí)間待在該地方做課題、項目等。下面就是小編整理的教研室上半年工作總結,一起來(lái)看一下吧。
教研室上半年工作總結篇一
一年來(lái),我們基礎教研室在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞"教研先導,德育為首,教學(xué)為主,育人為本,全面發(fā)展"的指導思想,結合我校辦學(xué)的特色,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),有力地推動(dòng)了基礎課的教學(xué)工作。圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項任務(wù),現將工作總結如下。
一、政治理論學(xué)習工作
按照學(xué)校黨委的要求,認真組織好政治理論學(xué)習。對十六大報告中的一些重大理論問(wèn)題和觀(guān)點(diǎn)堅持反復學(xué)習,把學(xué)習的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念的過(guò)程,進(jìn)一步堅持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的過(guò)程,進(jìn)一步堅持與時(shí)俱進(jìn),拓寬思想的過(guò)程,進(jìn)一步提高思想上的堅定性,行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng )造性的過(guò)程,不斷提高認識水平和理論修養。
二.教學(xué)常規管理
加強常規管理,是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實(shí)教學(xué)常規管理的各項規定,按照各項規定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃,堅持聽(tīng)課制度,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過(guò)程管理,以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。
三.加強業(yè)務(wù)學(xué)習提高業(yè)務(wù)水平
提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問(wèn)題,也是基本的問(wèn)題,F代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師有"經(jīng)驗性"轉向"科研型",有"知識型"轉向"學(xué)者型"。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀(guān)念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò )引導學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習,以適應現代化教育需要。為此,我們加強了業(yè)務(wù)學(xué)習。
1.加強學(xué)習,提高認識,轉變教育觀(guān)念。我們有計劃地組織教師學(xué)習,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、人才觀(guān)、評價(jià)觀(guān),實(shí)現教育思想現代化。采用集體學(xué)習和教師自學(xué)相結合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習現代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;使教師能運用先進(jìn)的教學(xué)思想指導教學(xué),運用現代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉變?yōu)橐耘囵B學(xué)生的能力為主,充分體現了學(xué)生的主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高了課堂教學(xué)效率,同時(shí),優(yōu)化了教師。
2.加強教師對現代化技術(shù)的應用。為了適應現代化教學(xué)的需要,我們號召教師利用現有條件學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作和計算機技術(shù)及課件制作。爭取能夠自己制作網(wǎng)頁(yè),自己制作課件。在條件成熟時(shí),使用課件教學(xué)。
3.積極組織教師參加優(yōu)秀課評比活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。
四. 實(shí)抓課堂教學(xué),促教育教學(xué)改革
基礎課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué),教師認識的提高,觀(guān)念的轉變,最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此,加強教師對課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。
五、教研工作
教研活動(dòng)是教學(xué)方法改革的一個(gè)重要環(huán)節、一種重要手段。教研活動(dòng)的主要特點(diǎn)是:改變以往的教學(xué)方法,運用新的教學(xué)理念,利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行小組探究的合作學(xué)習,教師激勵性的課堂評價(jià)語(yǔ)言激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,培養了學(xué)生的自學(xué)能力。通過(guò)教研課,促進(jìn)了教學(xué)工作的開(kāi)展。
六、加強對學(xué)生學(xué)習的引導和服務(wù)
要求教師增加平時(shí)考查的次數,提高平時(shí)學(xué)習成績(jì),將學(xué)生的注意力引導到平時(shí)的學(xué)習上來(lái)。督促教師進(jìn)行復習和輔導,把學(xué)生的注意力引導到學(xué)習過(guò)程中來(lái)。對學(xué)生的學(xué)習既嚴格要求,更要熱情幫助。教學(xué)過(guò)程中,要求教師加強對學(xué)生的輔導和復習;明確了教師在教學(xué)過(guò)程中的責任,盡可能地幫助學(xué)生經(jīng)過(guò)努力學(xué)習學(xué)到應知應會(huì )的知識。為了幫助部分畢業(yè)生參加升學(xué)考試,還安排了教師為升學(xué)復習班上課。
七、配合學(xué)生科和團委的工作
語(yǔ)文組的教師多次參加了學(xué)生科和團委組織的《演講比賽》、《班報比賽》、《書(shū)法比賽》、《卡拉OK比賽》等活動(dòng),為各項活動(dòng)的成功舉辦做出了我們的貢獻。同時(shí),為第三屆校園文化藝術(shù)節做出了我們的貢獻。
八、積極開(kāi)展普通話(huà)推廣工作,完成了普通話(huà)的宣傳、培訓、考試等工作任務(wù)。
九、積極參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)
組織教研室全體教師利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目,參加了工會(huì )舉辦的慶三八節文藝演出,得到了工會(huì )領(lǐng)導的表?yè)P。積極組織教師義務(wù)獻血,完成了學(xué)校下達的指標。其它活動(dòng)如扶貧捐獻等,都能積極參加,按要求完成工作任務(wù)。
十、招生工作
招生工作是學(xué)校的一項重要工作,學(xué)校領(lǐng)導十分重視。教研室按照學(xué)校的要求,積極做好組織、動(dòng)員和宣傳工作。多次組織教師參加學(xué)校的招生宣傳工作,為學(xué)校的招生工作做出了我們的貢獻。在教研室全體教師的共同努力下,超額完成了招生任務(wù),教研室共計招生49人。
通過(guò)一年來(lái)的工作,我們深深地體會(huì )到:
1、做任何工作,人是第一重要的。合理地配置教學(xué)人員,充分調動(dòng)教學(xué)人員的積極性,是搞好教育教學(xué)工作的重要保證。
2、作為文化基礎教研室,承擔著(zhù)學(xué)校的全部文化基礎課教學(xué)工作,是學(xué)生最早接觸的教師。一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,都會(huì )給學(xué)生留下很深的認象。做好教學(xué)工作的關(guān)鍵在教師,基礎在教研組。充分發(fā)揮現有教研組長(cháng)的作用,是開(kāi)展教學(xué)工作的重要基礎和保證。
3、教學(xué)質(zhì)量需要教師來(lái)保證。提高認識是關(guān)鍵。加強對教師的教育就顯得十分重要。
教研室上半年工作總結篇二
20XX年度在學(xué)院和系部的領(lǐng)導下,航海技術(shù)教研室根據教研室作為最基層的教學(xué)工作組織這一性質(zhì),緊緊圍繞專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教師隊伍建設、產(chǎn)學(xué)研、教學(xué)工作、教研活動(dòng)等方面開(kāi)展工作,堅持“教學(xué)科研化,科研課堂化”教育科研工作思想,積極推動(dòng)新課標的實(shí)施,積極探索教師學(xué)習和研究方式的變革、數字化課堂模式的形成等,繼續深化教育教學(xué)科研課題研究,提高教師的`科研能力,促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),總結如下:
一、教學(xué)常規工作
1、教研室工作有計劃、有步驟,并按要求進(jìn)行。
由于專(zhuān)業(yè)的特殊性,航海教研室在人員不足的情況下承擔著(zhù)24個(gè)班級,近百門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)和科研工作,至今學(xué)期已過(guò)大半沒(méi)有出現任何的教學(xué)事故,一方面由于各位老師的盡職盡責,同時(shí)也得益于對完善的教學(xué)計劃有條不絮執行的結果;
2、學(xué)期初制訂教研室教研活動(dòng)計劃,并堅持教研活動(dòng)規范化。在實(shí)施教研活動(dòng)過(guò)程中堅持做到有課題,有記錄,內容具體、全面,材料充實(shí)、實(shí)用。本常年共組織教研活動(dòng)8次,其中包括:
。1)學(xué)期初始的教學(xué)計劃的制定和教學(xué)時(shí)間的分配、教學(xué)方法和手段的討論和研究以及教學(xué)大綱的把握等,特別對于剛剛走上教學(xué)崗位的年青教師有著(zhù)很大的幫助作用;
。2)學(xué)期中期開(kāi)展的期中教學(xué)檢查及教學(xué)進(jìn)度審核、對于各學(xué)科重難點(diǎn)的把握和理解以及近幾年全國海船船員考試的考試方向的討論和研究,有利于各位教師把握教學(xué)中的重難點(diǎn)及教學(xué)的方向;
3、教研室作為最基層的教學(xué)組織,重視教學(xué)質(zhì)量,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),同時(shí)也采取了相應的措施:
。1)通過(guò)課程負責人修訂課程授課計劃,各課程按課程計劃和教學(xué)大綱準備期中和期末試卷,對學(xué)生進(jìn)行不同階段測試,以利于教師能及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及學(xué)生對于各部分的掌握情況并作出相應的調整;
。2)按照教務(wù)處制訂的常規教學(xué)工作要求,做了教師的期初、期中和期末及不定期的教學(xué)檢查工作,其中包括教師的教案、備課筆記、學(xué)生的作業(yè)布置和修改情況以及通過(guò)不定期的聽(tīng)課反映上課的出勤率及課堂氣氛等,在檢查過(guò)程發(fā)現了一些問(wèn)題并及時(shí)與有關(guān)老師作了溝通。力求做到教學(xué)文件資料齊全、管理規范。上報資料及時(shí)、準確。
4、教師治學(xué)嚴謹,備課認真,講稿齊全、規范,效果良好,無(wú)重大教學(xué)事故。重視教學(xué)方法、內容改革,能充分利用現代教育技術(shù),多數課程制作了多媒體教學(xué)課件。在整個(gè)的學(xué)期教學(xué)工作過(guò)程中多次受到教務(wù)處及督導處的表?yè)P和鼓勵。
二、專(zhuān)業(yè)建設
。1)教學(xué)計劃的修訂。教研室教師根據教務(wù)處的會(huì )議精神,修訂了10級三年制大專(zhuān)班《航海技術(shù)》專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃,在修訂過(guò)程中根據科學(xué)性和可操作性的原則,對《航海技術(shù)》專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內容體系作了較大的調整,使之與學(xué)院的教學(xué)條件相適應,更具有可操作性,對學(xué)生的技能要求更明確;并在以前的基礎上增加了部分課程,使該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識更全面。根據系部的專(zhuān)業(yè)建設規劃,教研室組織制訂了二級制《航海技術(shù)》專(zhuān)業(yè)培養方案,并通過(guò)專(zhuān)題研討。
。2)教學(xué)資料的完善。本學(xué)期根據系部教學(xué)工作的布置,制訂或修訂了二年制《航海技術(shù)》及三年制《航海技術(shù)》專(zhuān)業(yè)的教學(xué)大綱。制訂了《航海學(xué)》、《船舶值班與避碰》和《航海氣象與海洋學(xué)》等課程的教學(xué)大綱。
三、教師隊伍建設
教研室注重師資隊伍建設,加強團隊合作精神,普遍具有良好的教師風(fēng)范,無(wú)嚴重違規違紀事件。
本學(xué)年教研室從高校引進(jìn)研究生1名,從航海一線(xiàn)引進(jìn)大副、船長(cháng)多名,并對新教師指定專(zhuān)人作為幫帶教師。對青年教師的幫帶有計劃、有措施、執行嚴格,有實(shí)施總結,效果顯著(zhù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力多名教師取得高校教師資格證書(shū),部分教師得到晉升,由以前的中級職稱(chēng)晉升為副高級,或者由以前的二副晉升為大副等,帶動(dòng)了教研室乃到整個(gè)系部的學(xué)習氛圍;為增強教師的教育教學(xué)能力和對于航海一線(xiàn)的把握,教研室在暑假期間組織大部分教師前往兄弟院校及行業(yè)一線(xiàn)企業(yè)進(jìn)行交流學(xué)習,取得很大的反響和好評。
四、產(chǎn)學(xué)研工作
教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流氣氛濃,協(xié)作精神好,教學(xué)成果豐富。本年度教研室編寫(xiě)校本教材1本,取得校內精品課程1門(mén),取得和完成校內、外教學(xué)和科研項目多項,對教師和學(xué)生開(kāi)設專(zhuān)業(yè)講座或學(xué)術(shù)報告4次,并在年終測評中多名教師的測評成績(jì)進(jìn)入院排名前列。
五、其他
進(jìn)一步完善教學(xué)大綱及教學(xué)計劃及在人員有限的情況下完成所有班級的專(zhuān)業(yè)課程的授課工作并努力的保證全國海船船員考試的一次性通過(guò)率。
六、存在的問(wèn)題
由于教師的教學(xué)工作量大等原因,教研室對高職教育規律的研究不夠,在今后的教研室工作中要進(jìn)一步加大高職教育規律的學(xué)習和研討,提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。
教研室上半年工作總結篇三
高中組教研員深入市直各高中學(xué)校,聽(tīng)課、評課,具體指導高考備考工作,先后召開(kāi)了三次高考備考研討會(huì ),幫助各校制定科學(xué)合理的備考復習方案,并組織了三輪模擬考試。初中教研員深入市直和各鄉鎮初中學(xué)校,聽(tīng)課、評課,幫助制定備考方案,并組織了四次中考研討會(huì ),組織了四次中考模擬考試。3月5日組織學(xué)科教研員參加省中考備考研討會(huì );貋(lái)后各學(xué)科教研員抓緊整理了會(huì )議內容,編輯印發(fā)材料60余份,刻制光盤(pán)60余張,全部發(fā)放給全市各初中學(xué)校,對20XX年的中考備考起到了積極地指導作用。
一、上半年工作總結
今年以來(lái),教研室緊緊圍繞教育局20項重點(diǎn)工作和《教育局再次創(chuàng )業(yè)行動(dòng)方案》,主要做了以下工作:
1、堅持以提高教育質(zhì)量為第一要務(wù),加強了中考、高考備考指導工作。
高中組教研員深入市直各高中學(xué)校,聽(tīng)課、評課,具體指導高考備考工作,先后召開(kāi)了三次高考備考研討會(huì ),幫助各校制定科學(xué)合理的備考復習方案,并組織了三輪模擬考試。初中教研員深入市直和各鄉鎮初中學(xué)校,聽(tīng)課、評課,幫助制定備考方案,并組織了四次中考研討會(huì ),組織了四次中考模擬考試。3月5日組織學(xué)科教研員參加省中考備考研討會(huì );貋(lái)后各學(xué)科教研員抓緊整理了會(huì )議內容,編輯印發(fā)材料60余份,刻制光盤(pán)60余張,全部發(fā)放給全市各初中學(xué)校,對中考備考起到了積極地指導作用。
2、堅持推進(jìn)校本革命,深化教學(xué)綜合改革。
4月13日,省縣域基礎教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗項目市實(shí)驗區工作會(huì )在第三中學(xué)召開(kāi),深入推進(jìn)基礎教育教學(xué)改革,實(shí)現我市教育由規模擴張向內涵發(fā)展的戰略轉移,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”。
3、舉辦了首屆“三名”評選工作
受教育局委托,教研室承擔了我市首屆“名教師”“名班主任”“名校長(cháng)”等“三名”評選工作,通過(guò)資格審查、課堂觀(guān)摩、個(gè)案演講、工作陳述、理論答辯等過(guò)程,公開(kāi),公正進(jìn)行了評選活動(dòng),現已報局務(wù)會(huì )。
二、下半年工作計劃
1、加強綜合改革項目研究
我市承擔了省縣域基礎教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗項目,對于整體推進(jìn)我市基礎教育均衡發(fā)展,提升縣域教育教學(xué)質(zhì)量,具有重要的現實(shí)意義。我們把此項工作當作大事來(lái)抓,抓實(shí)、抓好、抓出成效。建立健全項目研究組織、制度、實(shí)施和評價(jià)管理制度,強化督查。不定期地開(kāi)展項目研究的調度和督查,建立信息通報制度,對實(shí)驗工作扎實(shí)有效的學(xué)校進(jìn)行表彰,對先進(jìn)做法及時(shí)推廣。
2、教科研工作重心進(jìn)一步下移
進(jìn)一步實(shí)現教科研工作重心向基層、向農村傾斜。認真調查研究我市農村學(xué)校尤其是農村初中、小學(xué)教學(xué)工作的現狀、存在的問(wèn)題,大力推廣大面積提高農村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗,制定促進(jìn)均衡發(fā)展的得力措施;學(xué)科教研要優(yōu)先考慮農村學(xué)校和薄弱縣區;舉辦教科研評比活動(dòng),要在名額分配、評比條件上兼顧農村學(xué)校、教師,并適當給予政策傾斜;加強盟校教研工作的領(lǐng)導和指導,促進(jìn)盟校教研生動(dòng)、活潑開(kāi)展,切實(shí)解決校際均衡發(fā)展難題。
3、加強課程管理和指導,提升課程實(shí)施水平
要加大國家課程管理力度,保證學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國家課程。要著(zhù)力提高農村學(xué)校執行國家課程計劃的積極性、主動(dòng)性,幫助學(xué)校實(shí)事求是地分析存在的困難,研究解決問(wèn)題的辦法,推廣成功經(jīng)驗。通過(guò)采用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、師資培養、教師支教、中小學(xué)教師統籌、緊缺師資走教等多種方式,彌補農村師資尤其是音體美等學(xué)科師資不足的缺陷。
要加大地方課程、校本課程研究開(kāi)發(fā)的力度,將地方課程和學(xué)校本課程的教學(xué)質(zhì)量納入教學(xué)評估范疇。進(jìn)一步組織地方課程教學(xué)研討會(huì )、學(xué)校課程建設研討會(huì ),推動(dòng)我市地方課程教學(xué)和學(xué)校課程建設指導學(xué)校積極開(kāi)發(fā)利用社會(huì )、家庭、環(huán)境教育資源,努力構建開(kāi)放而有活力的課程資源。
4、深化課堂教學(xué)改革,力求在構建高效課堂上有新的突破
繼續研究“學(xué)案導學(xué)”和高效課堂教學(xué)策略,借鑒省內外先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,對我市比較成型的教學(xué)改革經(jīng)驗和教學(xué)模式進(jìn)行總結、提煉、推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的普遍提高。
5、大力實(shí)施“三名”帶動(dòng)工程
對首屆“三名”人員進(jìn)行表彰,并充分發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用。認真總結、交流學(xué)習體會(huì )與成果,舉辦首屆名教師公開(kāi)課、示范課,開(kāi)設專(zhuān)題講座,傳授教育教學(xué)經(jīng)驗,培養指導青年教師。
6、認真開(kāi)展教學(xué)評估工作
建立常態(tài)化教學(xué)評估工作機制。根據修訂后的省義務(wù)教育階段學(xué)校和教師教學(xué)評估細則和實(shí)施意見(jiàn),完善我市學(xué)校和教師教學(xué)評估標準和辦法,并制定高中教學(xué)評估標準和辦法,將學(xué)校評估結果納入鄉鎮教育辦、直屬學(xué)校校長(cháng)考核體系,將教師考核結果納入教師聘任、績(jì)效工資、崗位置換評價(jià)體系。召開(kāi)教學(xué)評估工作總結表彰會(huì ),推廣優(yōu)秀學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗;迎接xx市對我市的教學(xué)評估,取得優(yōu)秀等級。
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