職高精品課程建設工作總結
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的職高精品課程建設工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
所謂精品課程就是指具有一流的教師隊伍，一流的教學(xué)內容，一流的教學(xué)方法，一流的教材，一流的教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。自實(shí)施精品課程建設以來(lái)，精品課程成為我校教學(xué)改革的重要組成部分。精品課程建設的目的是要倡導教學(xué)方法的改革和現代教育技術(shù)手段的應用，鼓勵使用優(yōu)秀教材，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮 的積極性和主動(dòng)性，培養學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng )新能力。
一、我校精品課程建設概況
我校的精品課程的建設工作隨著(zhù)教學(xué)改革的深入，經(jīng)過(guò)一年的建設，取得了一定的成績(jì)。截止到上學(xué)期，我校已有精品課程五門(mén)，分別是：李楠主任的高一《化學(xué)》，肖偉老師的高一《數學(xué)》，劉磊老師的《哲學(xué)與人生》，孫傳洪老師的《計算機應用基礎》，李興桂老師的《畜禽解剖生理》等。隨著(zhù)精品課程建設的推進(jìn)和發(fā)展，我校的精品課程數量會(huì )逐年增加，質(zhì)量會(huì )逐年提高。
為了規范精品課程建設，我校根據上級文件精神結合我校的實(shí)際，制定了《利辛縣王人職高精品課程實(shí)施方案》，明確了精品課程建設的目標，完善了精品課程建設的`管理，促進(jìn)了精品課程的有序發(fā)展。
二、經(jīng)驗總結
我校精品課程建設取得這樣好的成績(jì)，和我校的總體規劃，學(xué)科傳統和重點(diǎn)投入是分不開(kāi)的。簡(jiǎn)言之，我校的精品課程建設有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗：
1、領(lǐng)導重視
我校成立了精品課建設領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)張獻毅擔任，副組長(cháng)由 王孝民副校長(cháng)和李楠主任擔任，其余領(lǐng)導班子和教研組長(cháng)人成員。精品課程建設由計算機技術(shù)及應用、農學(xué)、養殖三個(gè)專(zhuān)業(yè)組及教務(wù)處落實(shí)和組織實(shí)施，在精品課建設領(lǐng)導小組領(lǐng)導下工作，設精品課建設辦公室，辦公室設在教務(wù)處，教務(wù)處主任擔任辦公室主任。其職責是負責學(xué)校精品課程建設的總體方案、全校精品課程的規劃、經(jīng)費使用、過(guò)程管理、評估驗收等工作。
各專(zhuān)業(yè)成立精品課程建設小組，由專(zhuān)業(yè)建設負責人、項目組成員及有關(guān)教師組成，負責制定并
2、經(jīng)費投入到位
根據課程建設需求，凡經(jīng)審定立項的精品課程給予一定的建設經(jīng)費，納入學(xué)校年度預算，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用。精品課程建設經(jīng)費主要用于課程基本建設，可用于購置圖書(shū)資料、多媒體教學(xué)、課件開(kāi)發(fā)、教學(xué)大綱編寫(xiě)、教材和教學(xué)參考資料建設、題庫建設、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、網(wǎng)站建設等，以及參加國內有關(guān)課程建設的研討會(huì )議和有關(guān)精品課程建設的檢查評估等活動(dòng)開(kāi)支。
校級精品課程建設的經(jīng)費分三批劃撥，第一批為啟動(dòng)經(jīng)費20%，在項目立項后劃撥；第二批為建設經(jīng)費50%，在中期檢查后根據評估結果劃撥；第三批經(jīng)費在驗收后30%，根據驗收結果劃撥。實(shí)施本專(zhuān)業(yè)精品課程的建設方案與精品課程的評估與檢查工作等。
3、加強精品課程建設的管理
精品課程的建設采取精品課項目負責人制，課程建設負責人負責制定和實(shí)施精品課程建設的規劃、運作、自評等工作。精品課程的責任人應根據《安徽省中職學(xué)校精品課程建設評審指標和內涵》中各項評審標準和指標體系的要求制定實(shí)施計劃認真組織實(shí)施。每學(xué)期末進(jìn)行自查，向學(xué)校精品課程建設領(lǐng)導小組匯報并寫(xiě)出書(shū)面材料，學(xué)校對全校精品課程進(jìn)行檢查，并召開(kāi)精品課程建設會(huì )議，總結交流精品課程建設情況。
三、精品課程示范作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，是我校精品課程建設的不足之處。
精品課程是指具有特色和一流教學(xué)水平的優(yōu)質(zhì)課程，精品課程建設要體現現代教育思想，符合科學(xué)性、先進(jìn)性和教育教學(xué)的普遍規律具有鮮明特色，并能恰當運用現代教學(xué)技術(shù)、方法與手段，教學(xué)效果顯著(zhù)，具有示范和輻射作用。但是校級精品課程評審后所達到的效果和最初的設想存在差距，特別是示范和輻射作用不足。以后要加強這方面的工作，讓精品課程示范作用充分發(fā)揮出來(lái)。
以上就是我校在精品課程建設的經(jīng)驗總結。
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