新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著(zhù)許多挑戰，也收獲了許多成長(cháng)，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里�？墒窃鯓訉�(xiě)工作總結才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結1
新學(xué)期，新氣象，同學(xué)們也迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)期。就算開(kāi)學(xué)第一天就細雨蒙蒙，但是同學(xué)們熱情依舊不減。干凈整潔的正裝，整齊的隊伍，莊嚴的開(kāi)學(xué)儀式，無(wú)一不彰顯著(zhù)同學(xué)們對新學(xué)期的一種希望一種向往，同學(xué)們也長(cháng)高了不少，想用煥然一新的狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
對了，我們班也轉來(lái)了一位新同學(xué)盧XX，他有著(zhù)小小的眼睛，大大的身軀，高高的個(gè)子，暖暖的心，他的到來(lái)也恰好讓同學(xué)更深刻的感受到了一股新的力量正在激勵我們。
現在我們已經(jīng)是八年級的學(xué)生了，也需要接觸許多新課，而星期一我們便正式接觸到了物理課，同學(xué)們對這個(gè)新學(xué)科充滿(mǎn)了好奇，通過(guò)老師對物理學(xué)的介紹我們也懂得了許多今后我們所需要學(xué)的物理知識，同學(xué)們也對這個(gè)學(xué)科充滿(mǎn)了期待。
第一次的音樂(lè )課也給我們帶來(lái)了深刻的印象，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候同學(xué)們有些害羞，但是音樂(lè )老師的幽默與溫暖打破了同學(xué)們心中的尷尬與害羞，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)放開(kāi)了自己，淋漓盡致的表現出了自己的特點(diǎn)，與新老師建立了深厚的師生情感。
我們長(cháng)大了一歲，所以教室的樓也高了一層，新的教室雖然有些雜亂，但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們盡心盡力的打掃，教室也變得窗明幾凈。這，就是我們將要度過(guò)屬于我們的青春的地方。后面原本空曠的板報，也因貼上了同學(xué)們暑期精心制作的作品，而變得五彩繽紛，充滿(mǎn)活力，這一刻，我們才突然覺(jué)得我們真正成為了一個(gè)八年級的學(xué)生。
辛棄疾在詩(shī)中寫(xiě)道：“是天外空汗漫，但長(cháng)風(fēng)、浩浩送中秋�！敝星锕澕磳⒌絹�(lái)，希望同學(xué)們在假期里抓緊時(shí)間完成作業(yè)，預習課文，當然也別忘了在這美麗的節日里，與家人相團聚，共享假期的美好��！
還有幾件事情請大家記得：
1.請同學(xué)們將紙質(zhì)《告家長(cháng)書(shū)》以及《學(xué)生特異體質(zhì)情況調查表》交給家長(cháng)閱讀。
2.凡是參加“太平洋意外保險”的同學(xué)，在下周二務(wù)必將回執和保險費交給班主任。
祝大家中秋節合家團圓，幸�？鞓�(lè )！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結2
金秋送爽，丹桂飄香。為了更好的搞好新學(xué)期教育教學(xué)工作，我校開(kāi)學(xué)工作8月30日全面有序展開(kāi)。還不到8點(diǎn)，教師們就陸續來(lái)到了新城校區報告廳。廳內老友新朋談笑風(fēng)生，噓寒問(wèn)暖。大家談工作話(huà)未來(lái)，喜氣洋洋，精神振奮。
8點(diǎn)30分，新學(xué)期教工大會(huì )正式開(kāi)始。李莉校長(cháng)作了題為《苦練內功，更上層樓》的主題報告。報告首先回顧了上一學(xué)年度各項工作，特別是通報了今年中考情況。我校高分段人數穩居全市第一，增加的分配生數額全市最多，凈增70人；四大熱門(mén)高中分配生總數達129人。最值得一提的是，初三（4）班的z502分，（8）班的陸宇衡500分，分別名列市區第一第二名。據最新統計，我校共有273位初三同學(xué)被5所熱門(mén)高中（一中、天一、省錫中、輔仁、梅村）錄取，加上我校高中高分錄取的50位的同學(xué)，總計有323人被理想高中錄取。成績(jì)依舊輝煌，非常鼓舞人心。
接著(zhù)，李校長(cháng)分析新形勢，展望新未來(lái)，作了學(xué)校五年發(fā)展規劃，并布置安排新學(xué)期各項工作。特別是對抓好教學(xué)常規管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，提出了如下要求：（1）加強備課管理，強化一個(gè)“實(shí)”字。（2）落實(shí)課堂監控，講究一個(gè)“嚴”字。（3）注重作業(yè)布置與批改管理，控制一個(gè)“量”字。（4）抓好課后輔導與階段測試，堅持一個(gè)“恒”字。（5）強化學(xué)生學(xué)習規范，堅持一個(gè)“矩”字。（6）突出教改教研先導地位，追求一個(gè)“新”字。（7）堅持團隊協(xié)作，形成合力，體現一個(gè)“齊”字。
最后李校長(cháng)還送給全體同仁一句富含哲理的話(huà)：復雜的事情簡(jiǎn)單做，你就是專(zhuān)家；簡(jiǎn)單的事情重復做，你就是行家；重復的事情用心做，你就是贏(yíng)家。勉勵全體教師，努力鉆研業(yè)務(wù)，用心用愛(ài)做好自己的教育教學(xué)工作，做一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的好老師，為學(xué)校和社會(huì )做出自己最大的貢獻。
全體教工大會(huì )后，立即召開(kāi)了黨員會(huì )議，各職能部門(mén)又分別召開(kāi)班主任會(huì )議、學(xué)科組長(cháng)備課組長(cháng)會(huì )議、各學(xué)科組會(huì )議。午飯后，各個(gè)備課組又及時(shí)組織了集體備課。集體備課分年級分學(xué)科分校區進(jìn)行。各科任老師，在各自備課組長(cháng)的組織下，就如何上好新學(xué)期第一節課和第一單元或章節的課堂設計進(jìn)行了充分的討論，大家暢所欲言，相互補充，取長(cháng)補短。討論氣氛熱烈，求真務(wù)實(shí)。大家表示，一定會(huì )備出最科學(xué)最實(shí)用最高效的課，一定要把自己最精彩的一面展現給學(xué)生，為新學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭。
新學(xué)期新征程，新起點(diǎn)新氣象。成績(jì)不僅代表過(guò)去，更鼓舞和昭示著(zhù)未來(lái)。相信，我們外國語(yǔ)學(xué)校，會(huì )在腳接地氣、充滿(mǎn)活力、求真務(wù)實(shí)、親師愛(ài)生的新一屆領(lǐng)導班子的引領(lǐng)下，走得更實(shí)更穩更挺更堅。
我們正用精心的準備、飽滿(mǎn)的熱情、溫暖的懷抱迎接每一個(gè)學(xué)子的到來(lái)！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結3
上周是開(kāi)學(xué)后正式上課的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習狀態(tài)，師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�；仡櫳现�，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，接著(zhù)簡(jiǎn)單總結一下上周的班級情況：
一、做得好的地方
1、學(xué)習方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉入學(xué)習狀態(tài)中，教師布置的學(xué)習任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問(wèn)題，多數都能夠找到答案。
2、衛生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得比較干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現衛生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現。
3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認真地進(jìn)行早讀。班級里秩序井然，學(xué)習氛圍較為濃厚。
4、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置，學(xué)生十分積極參與班級布置活動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)將班級的黑板報擦洗干凈，這點(diǎn)值得表?yè)P。
二、今后需要改進(jìn)的方面：
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯，不愿意回答，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴重。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內有追逐狂打的現象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛生保持不夠，班級有個(gè)別學(xué)生出現隨手丟垃圾的不良現象，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀，而是在補昨天的作業(yè)，浪費讀書(shū)的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學(xué)能夠獨立完成作業(yè)。另外，學(xué)生作業(yè)還存在著(zhù)完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁(yè)面不整潔等問(wèn)題，需多加注意。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結4
根據縣教育局大教德藝體關(guān)于上好20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一課的通知要求，我校在開(kāi)學(xué)前做好充分的準備工作，組織全體認真學(xué)習文件的基礎上，認真上好開(kāi)學(xué)第一課，現將具體工作落實(shí)情況總結如下：
一、成立工作領(lǐng)導小組
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育工作的趙主任為副組長(cháng)，大隊干部、班主任為副組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，并按計劃開(kāi)展工作。
二、具體工作實(shí)施情況
1、抓好校內外環(huán)境整治，校園面貌新，周邊環(huán)境好，以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn)，加強學(xué)校文化建設和環(huán)境衛生建設，以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期，確保上放學(xué)秩序井然。
2、積極辦好黑板報，營(yíng)造深厚的學(xué)習氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區、學(xué)校踐行文明、倡導節能，爭做文明的小公民。
3、舉行了奉獻幸福的開(kāi)始的開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(cháng)作了熱情洋溢的國旗下講話(huà)，在開(kāi)學(xué)典禮上，有校長(cháng)的發(fā)言、教師代表的發(fā)言、學(xué)生代表的發(fā)言構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生進(jìn)一步感受的奉獻，體驗了奉獻。
4、31日開(kāi)學(xué)第一天，各班開(kāi)展了豐富多彩的、以奉獻為主題的開(kāi)學(xué)第一課，在課上，各班的活動(dòng)形式多樣，有以班隊活動(dòng)的形式開(kāi)展，有以學(xué)生討論的形式開(kāi)展，有以觀(guān)看教育片的形式開(kāi)展使學(xué)生更進(jìn)一步陶冶了情操，豐富了視野。
5、9月3日9點(diǎn)，以班為單位收看了中央電視臺的開(kāi)學(xué)第一課，全校師生認真觀(guān)看，認真做好筆記，高段學(xué)生并寫(xiě)出了觀(guān)看感。學(xué)校并組織專(zhuān)人負責，將開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)第一課及開(kāi)學(xué)第一課的收看的信息及時(shí)發(fā)送到了網(wǎng)上，并取得了好的效果。
總之，在今后的工作中，我將按照教育局的要求，認真做好各項工作，并力爭使各項工作都取得好的成績(jì)
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結5
教育要發(fā)展，安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級相關(guān)《通知》后，及時(shí)而全面地布置和落實(shí)開(kāi)學(xué)安全教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開(kāi)展了安全教育的一系列活動(dòng)，并取得了較為顯著(zhù)的效果。工作的開(kāi)展情況總結如下：
一、高度重視，給力貫徹
為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神，進(jìn)一步加強安全教育、強化安全管理，提高廣大學(xué)生的安全意識和保護能力，我校在2月18日開(kāi)學(xué)的前，召開(kāi)的全體教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì )議上，學(xué)校領(lǐng)導對于開(kāi)學(xué)安全工作也作了強調和要求。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，迅速召開(kāi)了相關(guān)人員工作會(huì )議，要求大家提高認識，統一思想，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，初步研討制定了有關(guān)活動(dòng)方案，使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實(shí)施開(kāi)展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護航，以確保安全教育工作落到實(shí)處，卓有成效。
二、精心組織，大力開(kāi)展
為了及時(shí)上好安全教育第一課，我校首先通知班主任，要求大家通過(guò)教育網(wǎng)查看相關(guān)上級《通知》，并按文件精神要求，做好開(kāi)展安全教育第一課的準備工作。
隨后，在2月20日學(xué)校正式上課的第一天，各年級班主任利用上午第一節課的時(shí)間，召開(kāi)了以安全教育為核心的主題班會(huì )，會(huì )上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛生、疾病防控、體育活動(dòng)、防踩防踏、等安全工作，作了詳盡的闡釋和強調，并提出了具體的要求和應注意的事項，希望同學(xué)們在開(kāi)學(xué)之際繃緊安全弦，時(shí)刻樹(shù)立安全意識，珍愛(ài)生命，切實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育的第一課。同時(shí)，這一天學(xué)校還進(jìn)行了校園安全隱患的排查工作，以便及時(shí)進(jìn)行整改治理，做到學(xué)期開(kāi)學(xué)安全工作走在前，防患于未然。
三、全員參與，得力落實(shí)
在本次我校開(kāi)展的各項安全教育活動(dòng)中，全校25個(gè)班級，1200余名學(xué)生紛紛響應，積極參與，表現了廣大師生極大的熱情和認真的態(tài)度，體現了高度的責任感和使命感。整個(gè)校園營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強了安全大于天，責任重如山的思想意識，充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學(xué)校領(lǐng)導的共同努力下，學(xué)校校開(kāi)展的春季安全教育活動(dòng)才得以全力全面貫徹落實(shí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結6
在陣陣煙花爆竹聲中，我們學(xué)校迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了新的希望，也迎來(lái)了新的挑戰。2月6日晚上，元宵的花燈初上，我們學(xué)校就緊急召開(kāi)中心學(xué)校領(lǐng)導班子成員、班主任和下轄學(xué)校校長(cháng)會(huì )議，陳校長(cháng)認真地傳達了文昌市20xx年春季教育會(huì )議精神，部署我校新學(xué)期報名注冊工作和開(kāi)學(xué)初的一些必要事務(wù)。2月7日，我們學(xué)校組織班主任給學(xué)生報名注冊;各個(gè)科室也密切配合學(xué)校的工作部署組織人員分發(fā)課本、作業(yè)本，打掃教師辦公室、教室、學(xué)生宿舍、環(huán)境區等地方的清潔衛生，為2月8日正常開(kāi)課做好一切準備工作。2月8日上午，我校給學(xué)生分發(fā)課本和作業(yè)本，并給學(xué)生上了安全教育第一課。在此，我校想從如下幾個(gè)方面向教育局領(lǐng)導匯報本校的開(kāi)學(xué)工作情況。
一、 教師到崗及學(xué)習
我們學(xué)校根據文昌市教育局文教〔20xx〕167號文件精神，規定一般教師的回校時(shí)間為2月7日上午10：00以前，老師們都能按時(shí)到校，就連家住外市縣的老師也能按時(shí)到校。當天晚上8：00，我們學(xué)校在物理實(shí)驗室召開(kāi)全體教職工大會(huì )，會(huì )上陳校長(cháng)再次向教職工們傳達了文昌市20xx年春季教育工作會(huì )議精神，并立足我校實(shí)際，認真部署了新學(xué)期我校的教育教學(xué)工作，針對新學(xué)期教師的課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓、班主任工作、日常管理等方面向全體教職工提出了具體的要求;邢德勇副校長(cháng)也就自己分管的安全、衛生工作進(jìn)行了小結與分析，向教職工們提出了新學(xué)期的工作目標與要求;韓春蝶副校長(cháng)認真地給老師們反饋了上學(xué)期末教學(xué)常規檢查的情況，詳細地剖析了備課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、教學(xué)監測、教研活動(dòng)等方面存在的問(wèn)題，對新學(xué)期的教學(xué)常規管理、教師應該完成的教學(xué)常規工作量、中小考的備考工作提出了明確的要求。同時(shí)，韓春蝶副校長(cháng)還跟全體教職工一起學(xué)習了《文昌市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教學(xué)管理的指導意見(jiàn)》，韓副校長(cháng)逐項給教職工們解讀《文昌市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教學(xué)管理的指導意見(jiàn)》中相關(guān)內容，老師們一邊認真地聆聽(tīng)，一邊對照自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思，并且認真做好學(xué)習筆記。除此之外，我們還組織教職工學(xué)習斐成敏書(shū)記在中國共產(chǎn)黨文昌市第十二次代表大會(huì )上的講話(huà)精神，學(xué)習文昌市人民政府辦公室轉發(fā)的《海南省中小學(xué)校服務(wù)性收費和代收費管理暫行辦法的通知》和《海南省教育廳關(guān)于做好迎接全國治理教育亂收費專(zhuān)項督查工作的緊急通知》等關(guān)于規范教育收費行為的文件，使教職工明確目前的教育收費政策，堅決杜絕在職教師參與有償家教和向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料的行為，從而規范我校的教育收費行為。
二、 中小學(xué)學(xué)生及幼兒園入學(xué)情況
我校是一所融學(xué)前教育和中小學(xué)教育為一體的學(xué)校。雖然我校的生源較少，學(xué)校辦學(xué)規模較小，但我們還是認真貫徹執行黨教育方針，依法規范學(xué)校的辦學(xué)行為，積極履行教書(shū)育人的神圣職責。我校上學(xué)期初初中在校人數為82人，本學(xué)期轉出2人，轉入1人，因故休退2人，現有初中在校生79人，學(xué)生回校率96。3%;上學(xué)期初小學(xué)在校生人數為415人，本學(xué)期轉入12人，轉出6人，現有小學(xué)在校生421人，學(xué)生回校率100%;中心幼兒園在園兒童120人，比上學(xué)期初增加了10人;成德小學(xué)學(xué)前班35人;寶賢小學(xué)學(xué)前班15人;啟迪小學(xué)學(xué)前班5人;共有在園幼兒175人。36周歲幼兒入園率達到95%以上。
三、 學(xué)校教育教學(xué)常規管理及幼兒園保育保教工作情況
其一，我們學(xué)校嚴格按照省教育廳《教學(xué)管理規范》要求制定學(xué)校的課程表和作息時(shí)間表，開(kāi)齊、開(kāi)足中小學(xué)課程，體育、美術(shù)、音樂(lè )和綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科我們按照規定開(kāi)設不誤，做到有教師、有教材、有明確的課時(shí)計劃;四年級與七年級國學(xué)課程及寫(xiě)字我們也按規定開(kāi)設。每周各安排一個(gè)課時(shí)。我們不曾隨意增減義務(wù)教育階段課程和課時(shí)，不隨意調整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，不占用節假日集體上課、補課，嚴禁教師從事有償家教;認真上好兩課兩操，堅持每日一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)，以不斷增強學(xué)生的體質(zhì)健康。
其二，在學(xué)籍管理方面，我們學(xué)校嚴格按照市教育局基礎教育股下達學(xué)籍管理文件精神，規范辦理學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)手續，對新生的學(xué)籍登記和變動(dòng)生的學(xué)籍變更，我們總是在規定時(shí)間內進(jìn)行網(wǎng)上辦理，從不脫漏。
其三，我校老早就參照文昌市中小學(xué)教研室轉發(fā)的《文昌市中小學(xué)教學(xué)常規管理細則》，立足本校實(shí)際，制定了我校教學(xué)常規管理細則，對本學(xué)校常規教學(xué)工作提出了明確的要求，而且每學(xué)期期中、期末都分別組織一次教學(xué)常規大檢查與反饋，同時(shí)每月都對各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)科的教學(xué)常規情況進(jìn)行個(gè)別抽查，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而督導學(xué)校教學(xué)常規工作有序地進(jìn)行。
其四，我校教導處積極引領(lǐng)教師參與網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，鼓勵教師建立個(gè)人博客，同時(shí)建立我校博客群組。每次在線(xiàn)研討，我們都指定專(zhuān)門(mén)人員和對應學(xué)科的教師按時(shí)參與在線(xiàn)研討活動(dòng)，但老師們參加網(wǎng)絡(luò )教研的積極性尚有待提高。 其五，我們學(xué)校也成立了以校長(cháng)為組長(cháng)中心備課組領(lǐng)導機構，以不同年級和不同學(xué)科為單位成立了中心備課組，每學(xué)期都組織個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)科進(jìn)行集體備課。而我校的現狀是：一個(gè)年級只有一個(gè)班，包括中心校與下轄完小的平行班，最多也不超過(guò)三個(gè)班，每組最多不過(guò)三個(gè)人，我們成立集體備課組顯得十分牽強。另外，由于缺少骨干教師的引領(lǐng)，集體備課的實(shí)效性也很難保證。所以，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們，不知道那種活動(dòng)模式才適合我校開(kāi)展集體備課組活動(dòng)。
其六，我們學(xué)校幼兒園環(huán)境的創(chuàng )設一切從孩子的安全、健康、快樂(lè )為目標，做到環(huán)境綠化、美化、凈化，教室和宿舍周邊整潔、空氣無(wú)污染。幼兒園內部管理做到制度化、規范化、科學(xué)化，課程設置符合幼兒的認知規律，有利幼兒身心健康。幼兒園每周都認真制定一周活動(dòng)計劃，而且將一周計劃對外張貼，接受學(xué)生家長(cháng)監督;幼兒園每天菜譜、幼兒每天活動(dòng)也列表公布，讓學(xué)生家長(cháng)有所了解。為了確保在園幼兒的身心健康，嚴格防控春季傳染病，我校幼兒園認真落實(shí)晨、午檢制度，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，隨時(shí)向當地衛生部門(mén)和幼兒家長(cháng)報告。
四、 中小學(xué)及幼兒園的收費情況
我們學(xué)校嚴格執行文昌市人民政府辦公室轉發(fā)《海南省中小學(xué)校服務(wù)性收費和代收費管理暫行辦法的通知》和《海南省教育廳關(guān)于做好迎接全國治理教育亂收費專(zhuān)項督查工作的緊急通知》等文件精神，執行收費張榜公布制度，堅決杜絕違規亂收費的行為。我們中小學(xué)僅代收一些服務(wù)性收費：如校服、教輔資料等。我們采取自愿認購的原則，讓學(xué)生及家長(cháng)簽名同意后購買(mǎi)，堅決不搞統一購買(mǎi)或給學(xué)生家長(cháng)硬性攤派，平安保險由保險公司派員現場(chǎng)收費。家長(cháng)對我校的收費問(wèn)題沒(méi)有任何異議，大部分學(xué)生家長(cháng)贊許學(xué)校統一訂購校服。我校幼兒園的收費也是嚴格按照市物價(jià)局規定的項目與標準來(lái)收取的，而且將所有收費都列項張榜公布，接受家長(cháng)與社會(huì )的監督。
五、中小學(xué)備考工作情況
我校因地制宜，認真制定20xx年中小學(xué)備考工作計劃，明確今年的備考工作目標。我們將加強畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程的常規管理，對學(xué)生的思想表現、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復習和測試等教學(xué)環(huán)節進(jìn)行細化管理，積極為畢業(yè)班教學(xué)和備考服務(wù)，確保畢業(yè)班教學(xué)工作順利進(jìn)行，努力爭取中考、小考優(yōu)秀率、及格率和平均分有所提高，低分率盡可能降低。
六、 校園整治及安全工作
開(kāi)學(xué)在即，我校首先組織公益性崗位工作人員清除校園里的雜草，清理衛生死角。開(kāi)學(xué)后，我校立即組織廣大師生員工一起投身到整治校園環(huán)境衛生活動(dòng)中來(lái)，幾乎每天下午都要安排一個(gè)班除草，每周進(jìn)行兩次大掃除，把教師辦公室、教室、學(xué)生宿舍打掃得干干凈凈，校園面貌才煥然一新。我們一貫把安全工作放在重要位置上，開(kāi)學(xué)在即，學(xué)校提前組織人員進(jìn)行安全排查，絕不放過(guò)任何安全隱患。安全工作日日講、時(shí)時(shí)講、人人講，經(jīng)常利用操會(huì )課、班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、游泳安全、飲食安全、用電安全、消防安全等教育，增強學(xué)生的自我保護意識;上學(xué)期，學(xué)校還組織學(xué)生進(jìn)行了防震、防火等突發(fā)事件安全演練活動(dòng)，增強學(xué)生應對突發(fā)的心理素質(zhì)和培養學(xué)生的自我解救能力。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校給學(xué)生上了一堂交通安全教育課，主要教育學(xué)生識別一系列交通警示標志，學(xué)懂一些相關(guān)的交通規則，教育學(xué)生一定要自覺(jué)遵守交通規則，學(xué)會(huì )好好地保護自己。我校幼兒園50%在園幼兒需要接送，但由于接送車(chē)輛不達標，文教交警中隊責令我們幼兒園停止接送，校正在與學(xué)生家長(cháng)協(xié)商如何解決接送的問(wèn)題。這的確是個(gè)難題，相信一定有解決難題的良策。
以上幾點(diǎn)，是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作的情況，我們會(huì )自始至終密切配合上級教育主管部門(mén)的各項工作部署，密切配合地方一級政府的各項工作安排，積極實(shí)施新學(xué)期教育教學(xué)工作目標，進(jìn)一步強化學(xué)校內部管理，盡心盡力教書(shū)育人，再創(chuàng )教育佳績(jì)
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結7
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日（星期一）學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日（星期三）正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學(xué)習狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習顯得樂(lè )觀(guān)而充滿(mǎn)生機�，F在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：
開(kāi)學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統一要求，加強了學(xué)生的系列常規教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時(shí)，班級管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時(shí)間內很快地適應了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。
2、衛生方面：
8月31日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的'大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門(mén)衛生觀(guān)念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場(chǎng)地的衛生干凈整潔，很少發(fā)現紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：
早讀午讀的紀律比較好，各個(gè)班級的大多數學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進(jìn)行早讀和午讀，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)，下班老師下班及時(shí)，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學(xué)習氛圍濃厚，各班上課時(shí)的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽(tīng)老師講課。
4、放學(xué)路隊方面：
開(kāi)學(xué)第一周由于一年級新生沒(méi)有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒(méi)有執行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí)，顯得有點(diǎn)混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來(lái)學(xué)校接孩子的家長(cháng)由于人數太多，導致校門(mén)走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著(zhù)整齊的隊伍到指定的地點(diǎn)集合，等待與家長(cháng)的交接。
同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內，在此提出表?yè)P。請同學(xué)們想一想，如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì )變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習。
二、今后需要改進(jìn)的方面
1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙，雖然有向老師問(wèn)好，但是敬隊禮姿勢、動(dòng)作不夠規范。個(gè)別二年級以上的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校。
2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時(shí)還有發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動(dòng)，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個(gè)文明的好孩子。
3、低年級學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現象，還發(fā)現有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的情況，存在著(zhù)安全隱患，希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃，更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況，同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén)，他們只能呆在教室門(mén)外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )聚在一起說(shuō)話(huà)，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺(jué)做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門(mén)，不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家，不在路上逗留玩耍。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結8
新學(xué)年的教學(xué)工作要開(kāi)好頭、起好步
——做好開(kāi)學(xué)初的各項工作之我見(jiàn)
人們常說(shuō)，“良好的開(kāi)端等于成功的一半”、“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，以此來(lái)形容萬(wàn)事開(kāi)始的不易。如果把一個(gè)學(xué)年的工作比作一首樂(lè )曲的話(huà)，那么，開(kāi)學(xué)初的工作就算是這首樂(lè )曲的前奏了。前奏的調子定不好，調子定的過(guò)高或過(guò)低，都會(huì )直接影響到整首樂(lè )曲的輕重緩急和風(fēng)格。教學(xué)工作也是一樣的，新學(xué)年開(kāi)學(xué)初是學(xué)生學(xué)習的起步階段，學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假的休整，對于學(xué)習有一些懈怠，所以開(kāi)始的教學(xué)能適當放緩一些，讓學(xué)生有一個(gè)適應和調整的時(shí)間過(guò)程，能跟上教師的節奏，避免節奏太快學(xué)生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節、避免出現師生節拍不和諧的問(wèn)題。尤其是那些學(xué)困生更是如此。
開(kāi)學(xué)初，教學(xué)的起點(diǎn)不宜過(guò)高，尤其是新入學(xué)的初一學(xué)生，從學(xué)齡段的跨越、到知識的提升、學(xué)科的拓展，學(xué)習負擔的加重，一部分學(xué)生可能還沒(méi)有適應過(guò)來(lái)。教師要提高課堂效率，要精心備課，鉆研課程標準，對教材中的知識點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)應有一個(gè)比較全面的解讀和了解，重視學(xué)生的自主學(xué)習，細節決定成敗。
目前，課堂教學(xué)中我們反對把知識直接灌輸給學(xué)生，而是通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習、合作探究，去體驗探究的過(guò)程和樂(lè )趣。新課程標準倡導重視“知識與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”三維目標的統一，教師要教有目標，學(xué)生才能學(xué)有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實(shí)干、又要“抬頭看路”，才不能偏離教學(xué)目標。
開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力因素、挖掘學(xué)生的非智力因素，是提高教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。教師要學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生、表?yè)P和鼓勵學(xué)生。我們常說(shuō)學(xué)生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價(jià)值和影響力，教學(xué)工作也能得到長(cháng)足的發(fā)展和提升。
我們一般要求學(xué)生能夠適應教師的教法，我覺(jué)得更重要的是:教師更應當了解學(xué)情、了解學(xué)生的學(xué)習基礎，對學(xué)生的學(xué)情有一個(gè)精確的定位；學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò )的構建才不會(huì )嚴重脫節、才會(huì )更好的銜接和連貫，教師才會(huì )教的得法、學(xué)生學(xué)的得法，做到教學(xué)相長(cháng)。教師應站在學(xué)生的角度和層面上、站在學(xué)生的認知基礎上鉆研教法、研討學(xué)法。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結9
開(kāi)學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結束，眾所周知，開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的，不過(guò)我相信，我們一定可以在最短的時(shí)間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好！
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長(cháng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò)，孩子們跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，家長(cháng)們也熱情的打招呼，我們訴說(shuō)著(zhù)各自的想念。后來(lái)的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發(fā)給家長(cháng)，等孩子們睡著(zhù)后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著(zhù)，請放心。當收到家長(cháng)們的感謝信息后，會(huì )莫名的感動(dòng)，感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(cháng)們的支持和理解根本不算什么！
在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生，相對而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現了很多問(wèn)題：基本每個(gè)人都存在自由散漫現象，不僅在學(xué)習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
1、集體榮譽(yù)感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個(gè)班級。
2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著(zhù)玩，但也有出現意外的時(shí)候，玩著(zhù)玩著(zhù)就真的打起來(lái)的也有。走廊上，樓道里，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴重。
3、路隊較亂。無(wú)論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒(méi)有站相，走也沒(méi)有走的樣子。
4、課堂常規。課前準備大部分學(xué)生可以做到及時(shí)，但卻只有極少數的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫(xiě)姿、拿筆姿勢等都需要時(shí)刻提醒。
5、餐廳就餐�？傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
6、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過(guò)表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問(wèn)題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺(jué)很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
8、衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時(shí)，保持的也不夠好，很多同學(xué)見(jiàn)到垃圾視而不見(jiàn)，沒(méi)有做到上學(xué)期見(jiàn)到垃圾就撿的好習慣。
9、時(shí)間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了，問(wèn)題的確很多，不過(guò)發(fā)現問(wèn)題去解決就好了，沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會(huì )越來(lái)越好！
這一周，雖然累，的卻是幸福！因為我有一群讓我時(shí)刻生活在幸福中的可愛(ài)的孩子們！
課間我們一起在室外活動(dòng)，玩游戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫(huà)畫(huà)、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂(lè )乎，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著(zhù)加餐，看著(zhù)自己的杰作，心里別提多開(kāi)心啦！
還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日，吃著(zhù)蛋糕，聊著(zhù)天，玩著(zhù)鬧著(zhù)，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績(jì)？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說(shuō)魚(yú)與熊掌不可兼得，不過(guò)，這次，我也貪得無(wú)厭一下下吧，我都要！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結10
一、基本概況：
車(chē)站學(xué)校地處市區西街，辦學(xué)歷史悠久，學(xué)校占地面積90畝。20xx年春季，車(chē)站學(xué)校有教職工148人。其中在職在崗58人，退休退養病休等90人�，F有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生820人。近幾年來(lái)，學(xué)校堅持“以生為本，以德樹(shù)人，以質(zhì)立�！钡霓k學(xué)理念，牢固樹(shù)立服務(wù)意識、爭先進(jìn)位意識，我校的各項工作都取得了很大的成績(jì)，受到了上級主管部門(mén)和當地百姓的好評。
二、 主要成績(jì)及作法：
1、抓教師到校
根據教育局的要求，我校全體教師在2月21日上午全部到校，學(xué)校組織召開(kāi)了新學(xué)期的第一次大會(huì )，在會(huì )上對開(kāi)學(xué)初的工作作了部署，與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)責任狀》和《禁止亂收費責任狀》，要求全體教師要告別寒假，嚴格遵守上班紀律，把主要精力投入到工作中去。學(xué)校沒(méi)上班的人員都經(jīng)過(guò)了教育局，辦理了相關(guān)手續，沒(méi)有私自批準下海、進(jìn)修、病休、離崗退養等現象。
2、、抓校本培訓
2月22日，我校組織全體教師進(jìn)行了校本培訓，培訓內容主要是：（1）如何備課？備課要注意哪些環(huán)節？（2）如何寫(xiě)教學(xué)后記？（3）如何批改作業(yè)？課堂作業(yè)與家庭作業(yè)有什么要求？（4）如何寫(xiě)批改筆記？（5）相關(guān)的管理制度。在培訓中，學(xué)校印發(fā)了學(xué)習資料，實(shí)行了考勤記載，教師都做了學(xué)習筆記。通過(guò)培訓教師們都提高了認識，掌握了備課的基本環(huán)節和要領(lǐng)，新年伊始，學(xué)校組織這次培訓對教師備好第一節課，上好第一節課，布置第一次作業(yè)，寫(xiě)好第一次批改筆記有很好的指討作用。
3、抓學(xué)生入學(xué)
23日早上，我校召開(kāi)了全體班主任會(huì )，簽訂了《防輟控流責任書(shū)》，要求班主任要把教室打掃，在黑板上寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)，組織學(xué)生在本班教室里報名，班主任要及時(shí)填寫(xiě)好在校學(xué)生花名冊，對于異動(dòng)學(xué)生一律要經(jīng)過(guò)政教處辦理手續，任何人不得未經(jīng)允許吸收或轉出學(xué)生。對未到校的學(xué)生組織家訪(fǎng)，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。
4、抓班紀班規
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校要求班主任按時(shí)上下班，熱情接待學(xué)生和家長(cháng)，要求各班要上好安全第一課，班主任組織學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)`生守責》和《中小學(xué)生日常行為規范》，加強對學(xué)生行為習慣的教育管理，嚴格作息時(shí)間，禁止學(xué)生帶刀具入校，要求學(xué)生要注意個(gè)人形象，禁止奇裝異服，男生禁止留長(cháng)發(fā)等。各班通過(guò)對班風(fēng)學(xué)風(fēng)的整頓、對班紀班規的學(xué)習，使班級面貌煥然一新。
5、抓制度建設
開(kāi)學(xué)初我校著(zhù)重抓了建章立制工作，修訂完善了以往的規章制度，并組織全體教師認真學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，讓教師做到心中有制度，行動(dòng)不越軌。
6、抓計劃制訂
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校分組開(kāi)會(huì )，專(zhuān)門(mén)討論學(xué)校的工作計劃，根據學(xué)校工作計劃，各職能部門(mén)認真研究，制訂出切實(shí)可行的計劃。各科任教師都制訂了學(xué)科教學(xué)計。
7、抓教師上課
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校按照課程設置開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。2月25日，全校按星期四課表上課，校委會(huì )領(lǐng)導下班聽(tīng)課，校務(wù)值日查堂查班，全校教學(xué)秩序井然。
8、抓學(xué)生作業(yè)
2月25日，學(xué)校在抓其他工作的同時(shí)還特別抓了學(xué)生做第一次作業(yè)，要求學(xué)生要把第一次作業(yè)要做好，要做出樣板，以后每次作業(yè)都要象第一次一樣認認真真地做好。教師要把第一次作業(yè)批改好，還要寫(xiě)好第一次批改筆記。
9、抓安全管理
安全工作是學(xué)校的首要工作，學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一天就與全體教師簽訂了《安全管理責任書(shū)》，制訂了安全工作管理制度，安排了三月份安全教育月的工作，組織了專(zhuān)班對校舍進(jìn)行了全面的安全排查，特別是對教學(xué)樓的電線(xiàn)慢燈開(kāi)關(guān)接頭、日光燈的吊線(xiàn)等進(jìn)行了認真檢查。
10、抓落實(shí)檢查
2月26日，學(xué)校組織專(zhuān)班對開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查，通過(guò)檢查發(fā)現了很多好的典型，校本培訓抓得十分扎實(shí)，有計劃、有學(xué)習資料、教師有學(xué)習筆記、有考試成績(jì)。教師的備課、上課、作業(yè)批改不僅有數量而且有質(zhì)量。班級管理、環(huán)境衛生十分到位。領(lǐng)導聽(tīng)課都有二節以上。嚴格執行了收費紀律和收費政策，與全體教師簽訂了《禁止亂收費責任狀》，無(wú)任何亂收費現象。各種財務(wù)制度張貼上墻，環(huán)境衛生打掃干干凈凈。
三、存在的問(wèn)題
1、優(yōu)生轉學(xué)十分嚴重。
2、體、音、美專(zhuān)職教師缺乏。
3、初三個(gè)別主科力量不強。
四、整改措施
1、加強學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)留得住。
2、建議教育局要嚴格學(xué)籍管理，杜絕不正當的轉學(xué)。
3、申請教育局調入好教師充實(shí)車(chē)站學(xué)校。
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