少先隊工作總結匯編6篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的少先隊工作總結6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊工作總結 篇1
時(shí)間過(guò)的真快，回顧半年來(lái)，我們在少先隊工作上所做出的成績(jì)，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我們的關(guān)心和指導，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我們深深地體會(huì )到我們的少先隊工作離不開(kāi)我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái)，我們各班時(shí)刻以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為指導，以學(xué)校少先隊大隊的指導思想制定中隊工作計劃，開(kāi)展各項有意義的中隊活動(dòng)，大力加強青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我們級部形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少先隊員培養成社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
一、塌實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我級部堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的隊會(huì )活動(dòng)。每周一各中隊師生認真準時(shí)召開(kāi)主體隊會(huì )，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度，每周不定期檢查，每月評比，督促隊員的一言一行，檢查級部的清潔美麗，使級部“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
�。�、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的`最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。我們就從每次活動(dòng)的排隊、敬禮做起，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是班級對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)各種形式及時(shí)表?yè)P、批評，讓隊員與隊員進(jìn)行對比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
�。�、根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。級部利用各種有利契機，特別是本學(xué)期結合我國青海玉樹(shù)遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機，通過(guò)舉行中隊募捐活動(dòng)、出板報，搞朗誦比賽等形式，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。培養學(xué)生的衛生意識，是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng )建美好學(xué)習環(huán)境的重要條件。就此我班忙趁國家部分地區發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際情況，緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛生，以防病從口入，借此以達到人人養成良好的衛生習慣的目的。因此活動(dòng)使我班的整個(gè)衛生狀況得以較大的改觀(guān)。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、結合形勢重大節日及紀念日，大力開(kāi)展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會(huì )，豐富了隊員的校園生活。
2、各興趣小組活動(dòng)，都能在原有的基礎上有更大的提高，活動(dòng)能做到有計劃、有記錄、有總結。
總之，在這一學(xué)期來(lái)，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績(jì)，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會(huì )做得更好，我們的工作一定會(huì )再上一個(gè)新的臺階。
少先隊工作總結 篇2
時(shí)光冉冉、歲月流逝，伴隨著(zhù)新年臨近的腳步，一學(xué)期緊張、繁忙的工作又將接近尾聲，本學(xué)期我校的少先隊工作認真貫徹落實(shí)各級少工委的指示精神，以培養“四好少年”、落實(shí)小學(xué)生“48個(gè)好習慣”等重點(diǎn)活動(dòng)為工作中心路線(xiàn)，以重大節日、紀念日為活動(dòng)契機，以少先隊組織為活動(dòng)主陣地，積極的組織開(kāi)展著(zhù)各項具有新時(shí)期少年兒童特點(diǎn)、具有我校特色的少先隊活動(dòng)，從而凸顯出了我校少先隊在學(xué)校工作中的張力�，F簡(jiǎn)要匯報如下：
一、常規工作抓實(shí)效
1、升旗儀式。
本學(xué)期我校共舉行升旗儀式十六次，并培養出一批優(yōu)秀的國旗班隊員。能夠做到每周升旗有主題，國旗下講話(huà)切實(shí)有效，對學(xué)生起到實(shí)際教育作用。新學(xué)期開(kāi)展了以《同迎新學(xué)期、共赴新征程》迎接新學(xué)期、歡迎新伙伴為主題的升旗儀式，升旗儀式上進(jìn)行了鼓號隊齊鳴的歡迎，并對新同學(xué)贈發(fā)了《弟子規》叢書(shū)。此次升旗取得了良好的效果，并得到了領(lǐng)導及家長(cháng)的一致好評。國慶節、教師節、建隊日、中秋節等節日之際，分別舉行了不同形式及主題的升旗活動(dòng)，有效的對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義、思想道德等方面的教育。升旗儀式以中隊為單位，各中隊均能夠做到充分準備。重大節日、紀念日由大隊部承辦升旗儀式，從而凸顯重點(diǎn)主題的教育意義。每周升旗儀式情況由大隊部統一記載裝檔整理，做到有詳實(shí)過(guò)程紀實(shí)。
2、紅領(lǐng)巾廣播站。
本學(xué)期我校共開(kāi)展“共樂(lè )伴我成長(cháng)”紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)十四期。我校堅持每周四早晨開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)，廣播站分為四檔欄目，分別是“校園風(fēng)采”、“文海拾貝”、“生活透視”和“音樂(lè )臺”�；顒�(dòng)中，從采訪(fǎng)、組稿到播出全部由隊員獨立完成，輔導員參與其中起到閱稿、定稿的作用，使學(xué)生在活動(dòng)中真正得到了多項能力的鍛煉和提高，使廣播站活動(dòng)真正的成為了隊員們自主活動(dòng)的平臺。
3、隊干的培養及選拔。
通過(guò)隊干部的培養選拔進(jìn)一步完善了我校少先隊工作的結構。本學(xué)期我校開(kāi)展了大隊干換屆選舉活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)分為中隊推薦上報、候選人競選演講、少先隊知識考核、民主投票選舉、公示，五個(gè)環(huán)節。經(jīng)過(guò)歷時(shí)十余天的競選，最終推選出10名優(yōu)秀隊員組成了新一屆少先隊委員會(huì )。其中包括：大隊長(cháng)一名、副隊長(cháng)一名、各部隊干8名。并及時(shí)的對新隊干進(jìn)行了積極的培訓，要求隊干人手一本工作筆記，記錄工作中的點(diǎn)滴成績(jì)、不足或心得，并要求隊干每月上交工作筆記、總結。這一工作舉措，有效的提高了隊干的能力，同時(shí)對少先隊工作的開(kāi)展起到了積極的促進(jìn)作用。
二、活動(dòng)彰顯特色
1、繼續做好我校少先隊的博客。我校少先隊已作為學(xué)校少先隊工作展示、交流的平臺，其中由輔導員老師作為管理員，隊長(cháng)、隊干組成了管理小組，將空間地址普及到每個(gè)中隊、每名隊員，并號召隊員們積極的加入到空間活動(dòng)中來(lái)，從而為我校少先隊再次搭建了一個(gè)和諧交流的平臺。我們將學(xué)校少先隊工作的動(dòng)態(tài)及時(shí)的更新于空間，使這里真正的成為了我校少先隊工作的窗口，空間內容做到近期更新，這里容括了我校少先隊精彩的生活，這里有隊員們原創(chuàng )的征文、與隊干部對少先隊工作的提案、有我校少先隊開(kāi)展活動(dòng)的`動(dòng)態(tài)還有記錄著(zhù)生動(dòng)瞬間的活動(dòng)照片，同時(shí)這里也成為了我校隊干與兄弟學(xué)校隊員、隊干交流的平臺。隊干及隊員們真的把這里當成了自己經(jīng)營(yíng)的田地，我們在這里交流、學(xué)習，這一舉措使我校少先隊工作邁上了一個(gè)全新的臺階。
2、開(kāi)展好“璀璨星級中隊”評選系列活動(dòng)，本學(xué)期我校更詳實(shí)的落實(shí)了校園爭星活動(dòng)計劃，將星級中隊的母板統計設計下發(fā)，并貼設在班級門(mén)前統一的位置。爭星過(guò)程通過(guò)“校園精神文明崗”、“日常行為規范量化表”等評比內容的累積評選，按比例每月評選出“校園璀璨星級中隊”，爭星活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)校多項教育活動(dòng)均起到了促進(jìn)作用。
3、9月份，我校設立“尊師愛(ài)生”為教育主題，開(kāi)展了教師節系列活動(dòng)，其中包括低年級的“與父母一同送祝�！辟R卡制作展活動(dòng)、四年組的特色答題卡活動(dòng)和五學(xué)年的教師節征文展活動(dòng)，大隊部將學(xué)生的作品統一的收集并及時(shí)的在學(xué)校前廳展出，使整個(gè)校園充盈在“尊師感恩”的氛圍中，同時(shí)展出的作品也成為了學(xué)校樓廊中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4、10月份，我校設立的教育主題為“愛(ài)國主義教育月”，同時(shí)融入了民族傳統教育的活動(dòng)。以國慶節、中秋節為有利契機，利用升旗儀式、廣播站位活動(dòng)平臺，對學(xué)生進(jìn)行了系統的愛(ài)國主義教育和民族傳統文化的教育。大隊部設計出臺了多種實(shí)踐作業(yè)，做到形式多樣，設計獨特，以此促使學(xué)生們都能夠積極的走進(jìn)民族傳統文化，深化愛(ài)國情懷。
5、11月份，我校以“安全教育”為教育主線(xiàn)，開(kāi)展了多項教育活動(dòng)，利用廣播積極的向學(xué)生展開(kāi)安全出行、安全游戲、自身安全的保護等方面的教育內容普及。并設立專(zhuān)題，向學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行了上學(xué)、放學(xué)，乘坐送子車(chē)等方面的教育活動(dòng)。
6、12月份，我校以“深化傳統文化”為中心教育主題，本月我校圍繞學(xué)校特色“傳統文化”在學(xué)生中開(kāi)展了系列活動(dòng)，大隊部下發(fā)了“傳統文化”——“走進(jìn)韻味濃郁的樓廊文化”特色問(wèn)卷，上面設計的是圖文并茂的趣味問(wèn)答題，通過(guò)問(wèn)答內容讓學(xué)生們對我校特色文化有了更深刻的認識和理解，各中隊輔導員也老師借此為契機，紛紛帶領(lǐng)學(xué)生逐樓層的觀(guān)賞我校的樓廊文化內容，進(jìn)一步促進(jìn)了我校師生對校園文化的了解，對“深化校園傳統文化”起到了推進(jìn)作用。
本學(xué)期工作中，我校少先隊在特色活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，更能夠做到扎實(shí)有效的落實(shí)完成各項上級布置的工作任務(wù)。
1、積極組織學(xué)生開(kāi)展了隊刊征訂工作。本學(xué)期，共下發(fā)《小哥白尼》、《小雪花》五次，并下發(fā)了《小哥白尼》的圖書(shū)贈品，并于十月完成了xx年上半年度的隊刊征訂工作。
2、組織教師、學(xué)生共同認真參與了“我向少代會(huì )說(shuō)句話(huà)”活動(dòng)�；顒�(dòng)中，校領(lǐng)導班子牽頭，中隊輔導員老師熱情參與，學(xué)生積極加入，真正的做到了將“少代會(huì )”精神落實(shí)到校園的每個(gè)角落。
3、積極組織學(xué)生參加了“做‘時(shí)尚環(huán)保小達人’可回收物品收集”活動(dòng)，活動(dòng)中，向學(xué)生們介紹了“可回收廢物”和“不可回收廢物”的區分方法，并在校園中再次掀起了環(huán)�；顒�(dòng)小高潮，將報紙、書(shū)籍、礦泉水瓶等可回收廢物統一回收，本次活動(dòng)中我校共收集水瓶309個(gè)、報紙193斤、書(shū)本63冊。
4、在學(xué)生中開(kāi)展了“為給未來(lái)的一封信”賀卡郵寄活動(dòng)。學(xué)生們能夠認真的在賀卡上繪畫(huà)、寫(xiě)出自己對未來(lái)的設想和自己的愿望，各中隊都能保質(zhì)保量的完成，卡片回收效果較好。
5、本學(xué)期我校與《家庭教育報》聯(lián)合舉辦了“小記者”的選拔和培訓工作。我校推薦30名校園小記者參加報社記者的專(zhuān)業(yè)培訓活動(dòng)，學(xué)生參與的積極性高，此項工作的開(kāi)展也進(jìn)一步推進(jìn)了我校少先隊工作中小記者團的培養，為校園廣播站等少先隊活動(dòng)打下了基礎。
少先隊工作是在學(xué)校工作中的每一天、每一個(gè)環(huán)節中都滲透其中的，以上只是記錄下了我校少先隊工作中的部分重點(diǎn)工作，細節的工作是語(yǔ)述不盡的。我校少先隊正在穩步攀高、力創(chuàng )品牌，我們一直秉承著(zhù)“誠實(shí)勇敢、自律自強，團結互助、樂(lè )于奉獻”的少先隊誓詞的精神，不斷的努力開(kāi)拓著(zhù)、探索著(zhù)自己的特色路線(xiàn)。我們會(huì )堅持將一切工作做細、做實(shí)的原則，踏實(shí)的既往挺進(jìn)著(zhù)。相信，在我們的不斷努力和追尋下，我校的少先隊工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌！
少先隊工作總結 篇3
本學(xué)期，我校少先隊以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求為指導，認真貫徹落實(shí)《少先隊輔導員綱要》，按照“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，認真開(kāi)展少先隊工作和少先隊活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中開(kāi)眼界、長(cháng)知識、學(xué)本領(lǐng)、受教育、立志向�，F將一學(xué)期工作總結如下：
一、加強學(xué)生日常行為的養成教育，以班隊集體凝聚力建設為核心，深入開(kāi)展“學(xué)規范、促成長(cháng)”的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的認識水平與行為素質(zhì)，指導學(xué)生愛(ài)護好新校園。
1、落實(shí)行為規范專(zhuān)題教育時(shí)間，從機制上給予保證。每周五午會(huì )課為行為規范專(zhuān)題教育與訓練時(shí)間，校、班會(huì )結合，及時(shí)總結階段情況、發(fā)現問(wèn)題和亮點(diǎn)、改進(jìn)與激勵并舉。
2、每周確定一個(gè)訓練與養成重點(diǎn)，開(kāi)通“行為規范直通車(chē)”，定時(shí)、定內容進(jìn)行考核，做到學(xué)生行為有序，文明。
3、加強日常行為規范地檢查與監督，本學(xué)期學(xué)校組建“小小啄木鳥(niǎo)”行為規范檢查隊伍，三～五年級每個(gè)中隊選一人，共分5組，每天一組，輪流檢查，再由每天的護導老師進(jìn)行隨機抽查，嚴格執行行為規范考核制度和流動(dòng)紅旗制度。
4、三至五年級按禮儀執勤表安排，每周由一個(gè)中隊派4名隊員每天早上7：30準時(shí)到崗，做到禮儀規范。
二、進(jìn)一步加強隊伍建設和少先隊的自身基礎建設，確保各項工作順利開(kāi)展。
1、加強少先隊理論研究，為輔導員老師訂閱少先隊輔導雜志，鼓勵輔導員老師進(jìn)行自學(xué)。
利用每月一次的輔導員例會(huì )，及時(shí)總結經(jīng)驗，積累材料，增強相互間的交流。
2、發(fā)揮小干部的作用，能自主設計活動(dòng)，大隊部定期進(jìn)行培訓，提高組織能力和管理能力。
3、組建新鼓號隊，并加強指導訓練。
4、加強少先隊文化建設，擴大少先隊組織的影響力和凝聚力。
�。�1）各中隊要切實(shí)規范教室、隊角等標志性陣地建設。（主要是生物角、黑板報，并在黑板報右邊三分之一的地方開(kāi)辟一個(gè)各班個(gè)性化的.爭章園地，激勵隊員積極爭章。）做到有特色、有創(chuàng )新。一、二年級師生合作完成，三至五年級學(xué)生獨立完成。
�。�2）創(chuàng )辦一份校報《雨荷》，由大隊部負責，學(xué)生主辦，教師輔導。
三、以“快樂(lè )生活”為理念，開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)。
�。ㄒ唬靶⊥�、大中國”慶祝建國60周年系列活動(dòng)
1、三到五年級以“雛鷹假日小隊”形式，開(kāi)展“尋找新變化，感受新氣象”探究活動(dòng)。通過(guò)觀(guān)察、調查、尋訪(fǎng)、攝影等形式，了解建國60周年中的巨大變化和取得的輝煌成就，使隊員們感悟幸福生活，不斷激發(fā)愛(ài)國主義情感。
2、各中隊在十月份召開(kāi)了好一次以“祖國在我心中”為主題的隊會(huì )，出好一期專(zhuān)題黑板報：祖國頌。
3、大隊部充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播電視臺，各中隊利用校園櫥窗向隊員們介紹建國60周年的成就。
4、10月份的活動(dòng)主題為愛(ài)國主義教育，各中隊出了一張主題為“我看祖國60年”的電腦小報，三~五年級的隊員還參加了大隊部組織的慶祝建國60周年知識競賽，三（4）、三（6）、 四（5）、五（5）、五（6）獲得了優(yōu)勝獎。
�。ǘ靶∈譅看笫� 文明迎世博”倒計時(shí)系列活動(dòng)。
1、各班繼續在教室里設立世博倒計時(shí)欄，派一名隊員每天關(guān)心。
2、結合迎世博，愛(ài)護新校園，配合德育室，加強小學(xué)生一日常規的訓練，讓每位隊員都成
為文明小天使。
3、二、四年級各中隊結合世博禮儀教材進(jìn)行文明禮儀的教育。
4、舉行“爭當四好少年 我們服務(wù)世博”志愿服務(wù)活動(dòng)
12月4日下午一點(diǎn)，我校四年級的學(xué)生組成一支支小小志愿服務(wù)隊，手執隊旗、手拿塑料袋，來(lái)到小區綠化帶、大型超市以及各路段等地，進(jìn)行環(huán)境維護行動(dòng)，盡管天氣寒冷，但小志愿者們依舊熱情高漲，積極投身于工作之中，展現當代少年兒童的風(fēng)貌、爭當“四好少年”的先鋒，為世博會(huì )作出貢獻。
�。ㄈ┱匍_(kāi)了唐鎮小學(xué)第七屆少代會(huì )：
10月30日下午，唐鎮小學(xué)綜合樓四樓隊歌嘹亮、掌聲雷動(dòng)，唐鎮小學(xué)第七屆少代會(huì )勝利召開(kāi)了！參加此次少代會(huì )共有正式代表84人，列席代表28人。
本次少代會(huì )上，全體代表聽(tīng)取了由上一屆大隊委員所作的**學(xué)年度的少先隊工作報告，報告提煉了唐鎮小學(xué)上一年少先隊工作的重點(diǎn)與特色。然后各代表認真聽(tīng)取了21位大隊干部候選人精彩的競選演說(shuō)后，并投票選舉產(chǎn)生了18名新一屆大隊委員會(huì )成員。黨支部書(shū)記謝靜艷老師、兒童團員代表分別對少代會(huì )的召開(kāi)作了熱情洋溢的獻詞，總務(wù)主任張金富老師對本次少代會(huì )收到的提案作出了滿(mǎn)意的答復，最后沈校長(cháng)記向全體隊員提出了殷切的期望。整個(gè)少代會(huì )簡(jiǎn)樸而隆重，充滿(mǎn)了民主氣氛，充分體現了少先隊員的主人翁意識，各個(gè)隊員代表真切地感受到小主人“參政議政”的樂(lè )趣！
�。ㄋ模┙Y合小紅星節，舉行小紅星兒童節活動(dòng)，一年級小紅星入團儀式。
開(kāi)學(xué)初聘請好小輔導員，四年級每班派出1人，按對應的友誼班分別到一年級六個(gè)班輔導，幫助友誼班開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。11月份小輔導員與友誼班輔導員密切配合，為一年級小朋友上團前教育課。12月4日下午，在大隊部的組織下，舉行了“綠色領(lǐng)巾 喜迎世博”一年級小紅星兒童團入團儀式。一年級271位小朋友來(lái)到階梯教室，參加了隆重而又熱烈的小紅星兒童團入團儀式。
以上是本學(xué)期我校少先隊工作的簡(jiǎn)要小結，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持、幫助下認真扎實(shí)地進(jìn)行工作，使我校少先隊充滿(mǎn)了無(wú)限的生機與活力，在浦東新區**年度基層少先隊組織考核中獲獲優(yōu)秀少先隊組織。今后，我們將加倍努力，爭取獲得更大的成績(jì)！
少先隊工作總結 篇4
這一學(xué)期來(lái)，我以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導思想，根據本班的實(shí)際情況制定工作計劃，配合校大隊部開(kāi)展各項有意義的活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內容豐富，寓素質(zhì)教育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。經(jīng)過(guò)認真地探索、不懈地努力，在班級工作上，也積累了一些心得，現作一個(gè)總結。
一、注重養成習慣的培養，促良好的班風(fēng)班貌
對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習行為訓練，堅持做到“反復抓，抓反復”。
1、培養學(xué)生遵守紀律的習慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì )課及語(yǔ)文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。同時(shí)督促學(xué)生班規來(lái)規范自己的行為，要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范條例和班風(fēng)量化標準，并實(shí)行班干部分工負責，讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養學(xué)生文明禮貌的習慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范，衣著(zhù)整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評比，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊當作了自己的家，隊員們之間都是兄弟姐妹。。
二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，以活動(dòng)促成長(cháng)。
在學(xué)習生活中，結合學(xué)校安排，開(kāi)展了豐富多彩的'活動(dòng)，形式多樣。通過(guò)多種豐富多彩的活動(dòng)，既增強了學(xué)生的自主意識，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級干部作用
要搞好一個(gè)班級，單靠班主任孤軍作戰，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養一支有力的骨干隊伍，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，通過(guò)競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔任班干，根據他們不同的特長(cháng)、個(gè)性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習班干職責，對他們嚴格要求，以身作則，培養他們的工作能力也培養他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。第三，定時(shí)給他們開(kāi)會(huì )總結經(jīng)驗教訓。每周召開(kāi)班干部工作會(huì )議，總結一周以來(lái)的中隊工作，不斷反思，不斷成長(cháng)。在反思中成長(cháng)，在成長(cháng)中提高。
四、認真完成學(xué)校及大隊部的工作。
抓好班級文化陣地建設，黑板報、雛鷹爭章臺布置精美，積極參加學(xué)校少先隊組織的各項活動(dòng)，群策群力，團結向上，并取得良好成績(jì)。
五、密切與家長(cháng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用，家長(cháng)對孩子的管教方式直接影響著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。一直以來(lái)，我保持與家長(cháng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系和家訪(fǎng)，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò )，促使學(xué)生良好行為的形成。
當然，成績(jì)是基本的，我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。
少先隊工作總結 篇5
在這個(gè)學(xué)期,我班根據學(xué)校工作指導思想,建設優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng )造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺,科學(xué)健全各項管理制度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)我堅持做到以下幾點(diǎn)：
一、建立良好的班風(fēng)
加強組織紀律性，逐步形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習集體，必須具有嚴密的組織性、紀律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎。從思想教育、行政措施、規章制度等多方面入手，使自己的班級從一開(kāi)始就有嚴密的紀律性，并在此基礎上培養學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育，樹(shù)立榜樣，形成正確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當大多數學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習、關(guān)心集體、遵守紀律、艱苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成，這種良好的班風(fēng)，反映了大多數學(xué)生的精神面貌，表明班級的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的，班主任有意識的培養、指導是至關(guān)重要的。應該講清道理、樹(shù)立榜樣、嚴格要求、反復實(shí)踐、持之以恒。從理解開(kāi)始進(jìn)行行為訓練，形成習慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部的工作
在班級管理中，對班隊干部的配備與引導是極為重要的`。班隊干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔任班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報，再根據申報人員構成情況及班級工作需要，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀(guān)多方面的因素，班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內向的學(xué)生，注意不到他們的長(cháng)處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(cháng)又常常是隱含著(zhù)的；某些較為調皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類(lèi)學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會(huì )，往往比別人更珍惜，更努力。
三、發(fā)揮班級文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標；推動(dòng)是使班級文化向著(zhù)指定方向和目標前進(jìn)的內驅力和外在因素。因此，發(fā)揮班級文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現代班級文化建設的首要任務(wù)。班級文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有：板報、條幅等，隱性文化則表現為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面，創(chuàng )設良好的環(huán)境，能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說(shuō)的“使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話(huà)”就強調了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面，可以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，經(jīng)常了解學(xué)生的思想，定期進(jìn)行品德評定，評價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現，表?yè)P先進(jìn)，幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下，使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng)
積極開(kāi)展各項活動(dòng)，活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機會(huì )。如今的學(xué)生大都是獨生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現出較強的個(gè)人主義，凡事斤斤計較，犯了錯誤總把責任推給別人。為此，我設計了以“愛(ài)的奉獻”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì )關(guān)心他人，學(xué)會(huì )寬容待人。
作為一名班主任，認真組織學(xué)生開(kāi)展好豐富多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項，我將遵循“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的至理名言，不斷創(chuàng )新，力爭把班級工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長(cháng)。
少先隊工作總結 篇6
一、主要成績(jì)：
結合學(xué)校少先隊活動(dòng)要求，積極開(kāi)展的系列教育活動(dòng)：
1、少先隊選舉、入隊儀式 2、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà) 3、師恩如山
4、低碳生活，我先行 5、交通文明進(jìn)校園 6、我愛(ài)我的祖國
7、歡慶元旦，廉潔文化 8、陽(yáng)光生活歌會(huì ) 9、我是禮儀小使者
二、具體措施：
良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的開(kāi)始階段，更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞，不但影響孩子的'生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習，甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此，本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養學(xué)生良好的行為習慣和豐富生活情操上，我是從以下幾個(gè)方面做的：
1、一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語(yǔ)理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習慣要求不能太籠統，要仔細，要學(xué)生一聽(tīng)就懂，知道做法，操作性強。
2、提出了一些細小的要求，如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練，等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格，要有一種不達目的誓不罷休的耐心。
4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合每周下午的隊會(huì )活動(dòng)，進(jìn)行一系列活動(dòng)，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動(dòng)。
5、一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時(shí)不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活，我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀和衛生要求，讓他們在內心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。
三、不足之處：
由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學(xué)生的紀律不太好。
四、今后努力的方向：
1、隨著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過(guò)講故事、做游戲，評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習、公平競爭，成為學(xué)習的小主人。
2、用耐心與愛(ài)心來(lái)感化和教育孩子。
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