【精選】安全年終工作總結三篇

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的安全年終工作總結3篇，希望能夠幫助到大家。

　　安全年終工作總結 篇1

　　安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障幼兒園師生安全，依據縣局有關(guān)安全文件精神，我園于此創(chuàng )建之初即著(zhù)手開(kāi)展創(chuàng )建平安校園工作。兩個(gè)月來(lái)，我園雖然人員未完全確定，但依然視安全為泰山，充分發(fā)揮領(lǐng)導成員的堡壘作用，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，堅持開(kāi)展安全教育、安全檢查、安全防范工作。切實(shí)保障了幼兒園師生及原呂世貴師生假期生命和財產(chǎn)安全，消除幼兒園各種不安全隱患，為幼兒園順利開(kāi)園做好了充分準備。

　　一、加強領(lǐng)導，措施有力

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，雖在暑假，幼兒園依然把安全工作列入重要議事日程。新班子成員一宣布，幼兒園即成立了由一把手任組長(cháng)，主任具體抓的安全工作領(lǐng)導小組，并根據結合學(xué)校暑假在建情況，對學(xué)校安全工作制定了計劃，提出了具體要求，強化對安全工作的領(lǐng)導、督查及檢查。

　　二、強化安全，警鐘長(cháng)鳴

　　兩個(gè)月來(lái)，各級領(lǐng)導對幼兒園的'安全工作給予了高度重視與關(guān)心，吳書(shū)記、黃校長(cháng)及其他中心學(xué)校領(lǐng)導多次到幼兒園現場(chǎng)指導學(xué)校安全工作，還在全鄉召開(kāi)了安全工作專(zhuān)題會(huì )議。因此，我園將幼兒園安全工作作為幼兒園的首要工作來(lái)抓。一抓建筑工地施工安全；二抓師生假期生命財產(chǎn)安全；三抓施工地材料安全；四抓幼兒園安全隱患排查，為幼兒園順利開(kāi)園鉚足勁。假期間，我們分工明確，定人定崗抓安全，大會(huì )小會(huì )講安全，人人心中有安全，為假期保安全鉚足了勁，也為新學(xué)期創(chuàng )建平安校園營(yíng)造了濃厚氛圍。

　　集訓期間，我們又提出安全第一的工作要求，反復強調安全工作的重要性，組織討論了本學(xué)期安全工作重點(diǎn)，對幼兒園教職工進(jìn)行了安全教育。做到安全事常提，安全經(jīng)常念，嚴防死守，防患于未然。使幼兒園教職工在思想上一開(kāi)始就繃緊了安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長(cháng)鳴，極大提高了全體教職工的安全憂(yōu)患意識和安全責任感。

　　三、制度保證，措施到位

　　1、集訓期間，我們即建立了安全保衛工作責任制。明確了責任人和相關(guān)責任人。新學(xué)期將依據制度進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)部門(mén)及直接責任人的責任。

　　2、集訓期間，我們與教職工將簽訂安全責任書(shū)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。

　　4、建立學(xué)校安全應急工作預案及疏散預案。學(xué)校建立安全應急領(lǐng)導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。

　　5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類(lèi)材料分門(mén)別類(lèi)歸檔。

　　四、齊抓共管，群防群治

　　幼兒園安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、幼兒園、家庭的密切配合。我們已積極與縣公安、交警、衛生、綜合治理等部門(mén)合作，開(kāi)始辦理相關(guān)證件和手續，已在規范辦園、依法辦園上邁開(kāi)了大步。

　　五、加強教育，促進(jìn)自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。

　　1、利用假期上門(mén)走訪(fǎng)，與家長(cháng)一道做學(xué)生安全教育工作。假期里，我們走遍了原呂世貴小學(xué)的每個(gè)村子，走訪(fǎng)了100余戶(hù)家庭，效果較好，假期里，轄區內無(wú)一例交通事故和溺水事故。

　　2、利用假期集訓培訓在園教師，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師安全意識、責任意識和自我保護意識。

　　3、利用走訪(fǎng)機會(huì )與家長(cháng)廣泛接觸，正面教育家長(cháng)，提高幼兒園與家長(cháng)共同教育幼兒保護幼兒的協(xié)作能力。

　　六、加強檢查，及時(shí)整改

　　自準備創(chuàng )建幼兒園之日起，我們就堅持開(kāi)展安全常規檢查。我們也由此發(fā)現了許多安全隱患，主要如下：

　　1、線(xiàn)路老化，容易引發(fā)火災；

　　2、入園道路坡度太大，容易引發(fā)安全事故；

　　3、舊教室破舊不堪，有倒塌危險；教學(xué)樓頂漏雨；

　　4、高壓電線(xiàn)橫穿校園，高壓電桿聳立園中，存在安全隱患。

　　發(fā)現問(wèn)題后，我們積極組織力量整改。在鄉中心學(xué)校幫助下，線(xiàn)路整改工作基本完成，線(xiàn)路換新且使用正常；入園道路改向成功，硬化路面不僅寬敞，而且坡度較��；舊教室危房已拆除，未拆除部分禁止入內；教學(xué)樓樓頂檢漏工作正在進(jìn)行中。高壓電問(wèn)題已向鄉政府、鄉中心學(xué)校、鄉供電所遞交了書(shū)面報告。

　　七、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

　　我們在安全保衛方面雖然做了一定工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，幼兒園安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、幼兒園雖然裝備了監控設備，但財產(chǎn)保護還存在隱患。建議中心學(xué)�？紤]晚上請專(zhuān)人護校。

　　2、舊教室有倒塌危險的房子雖已拆除，未拆除部分仍存在隱患。建議拆除剩余的舊教室。

　　3、教學(xué)樓二樓靠左邊欄桿較低，存在安全隱患。建議加高30公分。

　　4、教學(xué)樓樓頂布瓦年久失修，靠撿漏難以持久。建議教學(xué)樓換頂，或該石棉瓦。

　　5、高壓電線(xiàn)橫穿校園，高壓電桿聳立園中，存在安全隱患。建議中心學(xué)校親自出面與鄉政府、供電所協(xié)調解決。

　　今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)協(xié)調社會(huì )各界共同關(guān)心幼兒安全，解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我園安全保衛工作水平，把我園辦成苦竹鄉樣板幼兒園。

　　安全年終工作總結 篇2

　　20xx年度我站在認真貫徹落實(shí)公司及管理處有關(guān)安全文件、會(huì )議精神的同時(shí)始終堅持安全營(yíng)運為基礎的工作理念，始終把安全工作作為年度各項工作的重點(diǎn)來(lái)抓，防微杜漸，強化安全管理，加大宣傳力度，繼續深化“一崗雙職”工作，全面提高全站職工的安全意識，使站點(diǎn)的安全工作落到實(shí)處，現將今年我站安全生產(chǎn)工作的情況總結如下：

　　一、完善健全機構，組織措施到位。

　　為加強站點(diǎn)的安全工作，保證本站各班組安全生產(chǎn)工作的落實(shí)，結合本站的實(shí)際情況，及時(shí)調整安全生產(chǎn)工作網(wǎng)絡(luò )，從而形成了自下而上的安全網(wǎng)絡(luò )組織，營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍。站點(diǎn)將安全工作列入年終班組考評，強化了日常安全檢查制度，增強了收費員的“一崗雙職”的責任，從而使安全工作職責明確，責任到人，事事、處處、時(shí)時(shí)講安全。在注重收費設施設備安全的前提下，我們更注重人身安全，尤其是今年站點(diǎn)ETC車(chē)道開(kāi)通后，由于ETC車(chē)道車(chē)輛速度較快，站點(diǎn)規定了上下崗列隊班長(cháng)必須強調上下車(chē)道及外勤人員安全問(wèn)題，確保了自身安全。

　　二、加強安全生產(chǎn)管理，推進(jìn)收費平安營(yíng)運。

　　抓安全就是抓營(yíng)運，為實(shí)現全年有責安全事故為零的目標，站點(diǎn)始終視安全為生命線(xiàn)。首先，與各班組簽定《安全生產(chǎn)與綜合治理責任書(shū)》的基礎上，將安全責任層層分解，并對安全崗位的人員進(jìn)行適當調整，制定安全管理目標，加大安全宣傳教育力度。其次，培養員工安全防范能力，在六月份的全國安全生產(chǎn)月中，精心制定安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，包括理論測試一次，安全培訓一次。從員工的思想意識入手，加強安全憂(yōu)患意識和防范意識；做到人人都是安全員，培養員工的安全憂(yōu)患意識，動(dòng)員全站員工“人人抓安全、人人防事故”。

　　要求安全工作逢會(huì )必講、逢事必抓、警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈。再次，抓制度建設，加強安全制度、操作章程和緊急預案的完善和補充，建立安全的長(cháng)效管理機制。第三，落實(shí)安全責任，誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，層層落實(shí)，責任明確。各班組有層層明確安全責任，要把一線(xiàn)員工的“一崗雙職”職責落實(shí)到位；第四，加大安全考核力度，強化責任意識，對管理不力，監管不到位、安全隱患未及時(shí)發(fā)現和整改及違規操作的當事人，追究相關(guān)責任；第五，不定期組織各種安全培訓活動(dòng)，采取測試、錄象、圖片宣傳、消防演練、舉辦“安全特刊”、開(kāi)展“全員尋找安全短板”等多種形式，千方百計加強員工的.安全防范意識和自我保護能力，通過(guò)有效的管理，力求實(shí)現全年無(wú)重大安全責任事故的發(fā)生，確保站點(diǎn)平安。

　　三、積極開(kāi)展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)。

　　今年以來(lái)，我站積極尋找安全教育活動(dòng)的載體，組織員工進(jìn)行全員對安全生產(chǎn)知識讀本的學(xué)習教育和測試、滅火演練、張貼安全掛圖、入口安全溫馨提示系好安全帶等形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng)。年初制定了春運安全工作計劃，積極布置落實(shí)較好的完成了春運工作，四月份制定了世博安保工作計劃，加大各項檢查力度，圓滿(mǎn)的完成了世博會(huì )期間的安全工作，針對六月份安全生產(chǎn)月活動(dòng)，杭州南站和袁富站懸掛了安全橫幅，出好安全宣傳欄，向廣大司乘朋友宣傳安全知識。

　　積極作好窗口的安全服務(wù)工作，有效的宣傳了安全的重要性，使安全生產(chǎn)月活動(dòng)人人皆知，激發(fā)了員工自覺(jué)參與活動(dòng)的積極性，營(yíng)造了安全生產(chǎn)活動(dòng)的活躍氣氛。年底站點(diǎn)開(kāi)展了消防演練及防盜、搶演練，從而提高了員工的自我保護和安全文明意識。針對下半年雷雨、防風(fēng)、防雷工作的特點(diǎn)，我們在加大檢查防范的同時(shí)，制定了防汛應急預案，對車(chē)道、收費區域和站房的相關(guān)安全防范作了明確，營(yíng)造了濃郁的安全文明營(yíng)運氛圍，

　　四、認真開(kāi)展自查排查，查找隱患，落實(shí)整改。

　　在本年度中我站堅持每周一次的安全監督檢查記錄，每月二次安全隱患排查和消防器材檢查，檢查中注意做到“三個(gè)結合”，即一是把檢查和整改結合結合起來(lái)；二是把檢查和落實(shí)結合起來(lái)；三是把檢查和加強安全生產(chǎn)基礎工作結合起來(lái)。今年我站召開(kāi)安全例會(huì )12次，安全教育培訓4次，按計劃落實(shí)上級的工作要求，分析部署本站的安全生產(chǎn)工作 ，安全監督檢查54次，安全隱患排查27次，消防器材檢查27次，班組堅持每班次的安全巡查和夜間巡查，安全管理規范，組織健全，教育經(jīng)常，教好的貫徹了公司及管理處的安全工作制度。

　　通過(guò)全體職工的努力，今年在安全生產(chǎn)工作中較好的完成了目標管理責任，達到了全年無(wú)安全責任事故，但安全工作永無(wú)止境，必須牢固樹(shù)立安全第一，長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴的思想意識，繼續發(fā)揚嚴、勤、細、實(shí)的工作作風(fēng)，同時(shí)準備下步對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行總結，促進(jìn)安全工作的開(kāi)展。

　　安全知識、認識和觀(guān)念。安全生產(chǎn)事關(guān)職工的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì )穩定，只有全員懂得安全知識，提高安全對生產(chǎn)重要性的認識，只有集中力量抓抓安全生產(chǎn)，堅持安全第一，使職工和管理人煙都牢牢樹(shù)立起安全意識，真正警醒起來(lái)，才能真正保障收費站的真正安全運行。

　　安全年終工作總結 篇3

　　xxxx年X月X日加入的XX物業(yè)有限公司。在此工作,從一名隊員到現在的保安部主管,不能說(shuō)好,也不能說(shuō)滿(mǎn)足,只想把事情做得更好,做到錦上添花的好,也想使自己有更好的發(fā)展,積累更多的經(jīng)驗。往事如昨日,在此的日子里,領(lǐng)導的關(guān)懷和教誨,同事的關(guān)心和幫助,還有自己灑下的汗水,付出的艱辛以及收獲的喜悅,都是甘露和沃土,它造就了我的剛毅、勇敢和執著(zhù),給予了我很多的人生啟迪和生活激情。這一段經(jīng)歷將延伸到我慢慢的人生旅途之中。多年以后,當我再次翻開(kāi)這充滿(mǎn)了青春活力和晶瑩汗水的篇章,你會(huì )看到一幅幅五彩的畫(huà)卷迎面而來(lái),一個(gè)個(gè)鮮活的面容浮現在我的面前,我會(huì )從中獲得一份慰藉,一縷回憶,一瓣馨香,幾多感動(dòng)和鞭策。

　　回憶過(guò)去,展望未來(lái)。怎樣管理好本部門(mén)工作呢?要達到管理好部門(mén)工作的目的,就必須有明確的目標。而公司要求的目標是:以高標準,嚴要求確實(shí)訓練一支"招之能來(lái),來(lái)之能戰,戰之能勝"的高素質(zhì)隊伍。像黃總要求的一樣:有軍人的氣質(zhì),有軍人的素質(zhì),來(lái)迎接新的挑戰。而招來(lái)的保安一般都是才從學(xué)校步入社會(huì )或者是一些沒(méi)事做的社會(huì )青年,很少能招到幾個(gè)受過(guò)正規培訓或者訓練的人。因此要達到目標除了必須加強培訓和訓練外,還要從計劃、組織、激勵等方面著(zhù)手。

　　一,計劃。

　　1,計劃工作的劃分與計劃工作的管理。

　　計劃工作的劃分主要是指:將計劃要完成的工作分配到最適合的班或者個(gè)人。主要采用三種方法:

　　〈1〉由上而下的方法:將所要完成的工作層層向下劃分,直到每人。使每人都明白自己所要完成的工作。

　　〈2〉由下而上的方法:先將全部必須完成的工作劃分給每人擔任,再將工作任務(wù)并到各個(gè)班,然后集合各班的工作,就是部門(mén)要完成的工作。

　　〈3〉按流程劃分:針對某項工作的流程順序,從工作開(kāi)始到全部完全成,逐步考查每項基本工作,并使每個(gè)步驟的工作確實(shí)有人承擔。

　　計劃工作的管理主要是指:將分配到班或者到人的工作進(jìn)行管理,確保其完成得更好。主要采用三種方法:

　　〈1〉按計劃的內容管理:某項工作由誰(shuí)領(lǐng)導,就由誰(shuí)作出計劃,并按照其內容完成好此項工作。

　　〈2〉由下而上的方法:先將全部必須完成的工作劃分給每人擔任,再將工作任務(wù)并到各個(gè)班,然后集合各班的工作,就是部門(mén)要完成的工作。

　　〈3〉按流程劃分:針對某項工作的流程順序,從工作開(kāi)始到全部完全成,逐步考查每項基本工作,并使每個(gè)步驟的工作確實(shí)有人承擔。

　　計劃工作的管理主要是指:將分配到班或者到人的工作進(jìn)行管理,確保其完成得更好。主要采用三種方法:

　　〈1〉按計劃的內容管理:某項工作由誰(shuí)領(lǐng)導,就由誰(shuí)作出計劃,并按照其內容完成好此項工作。

　　〈2〉按計劃的類(lèi)型管理:各層的計劃由其負責人制訂,但下一層次只能按上一層次的內容制訂而制訂。

　　〈3〉按計劃的階段管理:計劃制訂后,每個(gè)階段均應有專(zhuān)人負責。

　　在計劃工作時(shí)必須注意的問(wèn)題:1必須把工作分配給最適合的班或者個(gè)人做。2應力求管理上的方便。3應有助于工作的協(xié)調。4必須考慮人員的需要和滿(mǎn)足。5盡量減少費用。6分工要公平公正,有利于人群關(guān)糸的發(fā)展。

　　二,組織。

　　1,集權與分權管理。

　　〈1〉集權管理:也稱(chēng)"獨裁式"管理,指把本部門(mén)的所有權力集中于部長(cháng)一人,包括人員休假、請假、日常生活管理等,對所在部門(mén)所有人有招聘與解聘的權力。這種管理適應才建立的部門(mén),在沒(méi)有培養好副手和下面的人之前,就必須這樣做。

　　〈2〉分權管理:是指權力不限集中于部長(cháng)一人,隊長(cháng)、班長(cháng)也有一定的決定權。這種管理適應以成型的部門(mén),可以充分體現民主,隊員也會(huì )覺(jué)得被重視。但只能說(shuō)是適當分權。

　　集權可以控制部門(mén)人員以部長(cháng)為核心的團結一致,統一指揮,更好的更有效率的完成工作,到條件成熟的情況下實(shí)行適當的分權管理,有利于調動(dòng)隊員的積極性和主動(dòng)性�？紤]有關(guān)因素,以決定集權和分權的程度,才能明確組織結構,確保上一層在下一層的權威性。

　　2,組織的運用。

　　〈1〉制訂各種工作制度:是指具體規定工作的起點(diǎn)到終點(diǎn)應經(jīng)過(guò)的中間部門(mén),以使各部門(mén)的工作能按照一定的'次序與方法進(jìn)行,同時(shí),集合全體組織、協(xié)調一致地執行工作制度。

　　〈2〉制訂各種工作方法:是指以人或部門(mén)為基準,制定工作的方法,使各級人員對于職務(wù)與責任都有明確的觀(guān)點(diǎn),并且有完善的執行工作的標準方法。

　　〈3〉制訂監控方法:是指常觀(guān)察監督和控制自己管理范圍內的事務(wù)或工作,并予以協(xié)調統一,以使發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,使各項工作順利進(jìn)行。

　　〈4〉表冊記錄和匯集報告:是指建立適當的表冊以作記錄,記錄是一切報告的根據,匯集報告是監控事務(wù)或工作的依據,是意見(jiàn)溝通的重要渠道之一。

　　在組織運用時(shí),除上述四項具體方法外,還應注意部門(mén)與部門(mén)之間的合作與協(xié)調;非正式部門(mén)的引響等.

　　3,組織管理.

　　不管是什么組織,其管理的目的均在于使組織內部每個(gè)人都能克盡職責,每個(gè)部門(mén)都能發(fā)揮其功能,并能彼此協(xié)調工作,共同達到組織的目的.

　　如何才能有較好的管理?除了必須考慮個(gè)人的各種要求與工作環(huán)境及物質(zhì)條件外,精神方面的東西也不能少,多交心,多鼓厲,多搞有利于團結的活動(dòng),盡量不使其員工感到無(wú)聊.最主要的是多在員工身上花時(shí)間,培養感情或想辦法對付問(wèn)題.屬于組織社會(huì )環(huán)境方面的問(wèn)題,就應遵循以下幾項原則:

　　<1>統一目標做好協(xié)調工作:本部門(mén)目標明確后,必須讓每個(gè)班,每個(gè)人都了解本部門(mén)的總目標內容,了解自己的作用及與其它部門(mén),其它部門(mén)人員的關(guān)糸,不能只為了達到自己的目標而影響大局.

　　<3>權責相稱(chēng):一般正式的部門(mén)對于工作人員的權責都有明確的劃分,權力和責任不但需要明確的劃分,而且要力求相稱(chēng)與公正,否則不僅影響職工的工作情緒,還可能沒(méi)有充分的權力,使某些人無(wú)法完成好自己的任務(wù).

　　<5>良好的意見(jiàn)溝通:意見(jiàn)溝通有上情下達,下情上表的作用,同時(shí)是提供資料的渠道,也是部門(mén)做決策的工具,因此凡是阻礙上下溝通的情況,應盡量避免.管理的層次分得太多,有礙上下層意見(jiàn)溝通,但層次太少,則又可能擴大各層主管的管理范圍,因此兩者之間應取得均衡,應聽(tīng)取直接主管的見(jiàn)意.

　　<7>必須具有彈性:組織管理應具有一定的彈性,不能墨守城規,一成不變.才能適應內外不斷變化的情形.

　　其它如專(zhuān)業(yè)化有較控制\多培訓,多練訓也可以做為原則考慮.

　　三.激勵.

　　1,正面的激勵.

　　<1>激勵可以調動(dòng)人潛在的積極性,出色地去實(shí)現目標,不斷提高工作績(jì)效.像部門(mén)中的人員有好的中等的\差的之分,可以通過(guò)各種激勵辦法,使其表現好的繼續保持積極行為,表現一般的和表現差的人,逐步地的轉變?yōu)橹鲃?dòng)的為部門(mén)多做貢獻的成員,促使更多的人自愿為實(shí)現部門(mén)目標而奮斗.而激勵的對像要求也是多方面的,要滿(mǎn)足這些要求就必須采取多種激勵的辦法,包括多給錢(qián)權誼和關(guān)心\尊重,好的工作條件,有趣有意義的活動(dòng)等等.

　　2,反激勵.

　　是通過(guò)經(jīng)濟處分,間接影響其升職或者其它手段來(lái)達到目的.

　　總之通過(guò)以上三方面的管理,可以搞好人員的管理,發(fā)揮其積極因素,通過(guò)領(lǐng)導的行為與影響力,引導和激勵人員來(lái)實(shí)現本部門(mén)目標,為公司發(fā)展盡職盡力。

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