【精品】教育年終工作總結四篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的教育年終工作總結4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育年終工作總結 篇1
學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為已任，確定了德育的先導。學(xué)校發(fā)揚“團結奮進(jìn)求實(shí)創(chuàng )新”的精神，大力加強德育工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校在今年通過(guò)了自治區德育達標驗收；現將我校開(kāi)展素質(zhì)教育的幾點(diǎn)做法和所取得的成績(jì)總結如下。
（一）更新教育觀(guān)念，牢固樹(shù)立九年義務(wù)教育的責任感。
首先，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人才觀(guān)。國際競爭歸根到底是人才的競爭，社會(huì )主義現代化建設要實(shí)現兩個(gè)根本性轉變，最大障礙不是資源問(wèn)題、資金問(wèn)題，而是十幾億人口素質(zhì)問(wèn)題。因為實(shí)施素質(zhì)教育是關(guān)系國家、民族前途命運的重大問(wèn)題，實(shí)施素質(zhì)教育是一件緊迫而偉大的教育工作。學(xué)校提出“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展”的指導思想，以培養“四有”新人為根本出發(fā)點(diǎn)，以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“加強基礎，發(fā)展個(gè)性”作為實(shí)施素質(zhì)的基本原則。堅持以人為本，逐漸打破以學(xué)科知識為中心的教育體系，構建以人的發(fā)展為中心的教育體系，以促進(jìn)人格發(fā)展、認識發(fā)展和身體發(fā)展，“五育”并舉，各科教學(xué)一起抓，好、中、差生一起抓，開(kāi)辟課內外兩個(gè)課堂，實(shí)踐“減負增效”、培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美。
其次，堅持依法治校，以德治教，民主辦學(xué)，按制度辦事。學(xué)校以《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》及教育主管部門(mén)頒布的教育行政法規和文件為依據，規范教育行為。加強行風(fēng)建設，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，堅持走群眾路線(xiàn)。
（二）建立一支高師德、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。
俗話(huà)說(shuō)：“名師出高徒”、“什么樣連長(cháng)帶有什么樣的兵”、“學(xué)高為師，身正為范”，這些都從某些方面說(shuō)明只有高素質(zhì)教育的教師，才能成為學(xué)生學(xué)習生活的楷模，才能塑造更多高質(zhì)量的人才。首先，加強師德師風(fēng)建設。教師職業(yè)道德是師德教育最重要內容，學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為內容利用教職工會(huì )議，教研組會(huì )議組織開(kāi)展學(xué)習、討論、撰寫(xiě)學(xué)習心得。學(xué)校以“師德高，師風(fēng)正，師紀嚴，師表端”作為師訓，來(lái)鞭策全體教師。廣大教職工能以師德規范為準則，無(wú)違法違紀行為。全體教師堅守崗位，以校為家，把主要精力投入到教育教學(xué)中，形成愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻的良好教風(fēng)。
其次，加強教師業(yè)務(wù)培養。學(xué)校實(shí)施可持續發(fā)展戰略，其重點(diǎn)就是青年教師的培養。學(xué)校制定青年教師培養的“三、六、九”工程，即三年以?xún)瘸蔀楹细窠處�，六年成為骨干教師，九年成為學(xué)科帶頭人。
（三）加強教研教改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、選準課題、樹(shù)立典型、以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)。
針對教學(xué)中存在的“單”、“窄”、“死”等弊端，即教學(xué)內容單一，方法單一，范圍窄視野窄，教法死板、守舊，教師重于灌輸，學(xué)生的主動(dòng)性受到壓抑，自學(xué)、自立能力較低。學(xué)校經(jīng)過(guò)深入的調查研究，認識到必須從課堂教學(xué)入手，構造一個(gè)與素質(zhì)教育相適應的現代化教學(xué)模式，促使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)和諧地發(fā)展，提出了“教師為主導、學(xué)生為主體、學(xué)生自主學(xué)習為主線(xiàn)”的教改指導思想，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)結構入手，要求各教研組均有教研或教改課題，除了教師本人撰寫(xiě)論文外，更主要的是把思路及理論實(shí)施于教育教學(xué)之中。以課堂教學(xué)和學(xué)法指導為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。
為確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現減負增效。學(xué)校堅持從主渠道入手，探索高效率課堂教學(xué)的教改課題，經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索，總結出“課堂教學(xué)高效率”的九大原則：
1、注重認知過(guò)程；
2、注重主體作用的發(fā)揮；
3、注重教法運用、學(xué)法的掌握；
4、注重時(shí)間科學(xué)利用；
5、注重現代化教學(xué)手段的使用；
6、注重創(chuàng )新思維，實(shí)踐能力的培養；
7、注重滲透育人思想；
8、注重立體教學(xué)創(chuàng )設藝術(shù)氛圍；
9、注重整體發(fā)展，人人參與。
抓課堂教改和學(xué)法改革同步推進(jìn)，制定學(xué)法改革要做到四大轉變的要求：
1、從被動(dòng)聽(tīng)課向勤思多問(wèn)轉變；
2、從側重結論記憶向重視認知思維過(guò)程轉變；
3、從應付或完成老師布置的書(shū)面作業(yè)和及時(shí)復習與超前預習轉變；
4、從簡(jiǎn)單記錄板書(shū)向善于捕捉老師授課中自己所缺乏的或被誘發(fā)出來(lái)新的思維亮點(diǎn)并及時(shí)記錄轉變。
教學(xué)的九大原則的實(shí)施和學(xué)法改革的四大轉變使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中落到實(shí)處。
2、面向全體，因材施教，分層教學(xué)，分類(lèi)推進(jìn)。
首先，著(zhù)眼整體發(fā)展，實(shí)行分層管理，分層教學(xué)，分類(lèi)推進(jìn)。一個(gè)學(xué)校素質(zhì)教育水平的高低的重要標志是學(xué)生整體發(fā)展水平。學(xué)生學(xué)習基礎、接受能力等方面參差不齊，如果用同樣方法，同樣要求對學(xué)生進(jìn)行教育，必然挫傷后進(jìn)生積極性，又抑制中上學(xué)生的進(jìn)取心，造成有些人“吃不飽”，而有些人“吃不消”，浪費教育資源，影響整體發(fā)展。
其次，立足個(gè)體成長(cháng)，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)。每個(gè)人的個(gè)性，素質(zhì)有差異，教學(xué)模式不能千篇一律，作為基礎教育，學(xué)生個(gè)體以“合格＋特長(cháng)”為培養模式，學(xué)校根據學(xué)生興趣、特長(cháng)，成立不同學(xué)科的興趣小組，不僅有文化學(xué)科，又有體、音、美、書(shū)法等學(xué)科的興趣小組，各學(xué)科興趣小組活動(dòng)也全面展開(kāi)，利用課外活動(dòng)時(shí)間集中輔導開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校還舉行各種競賽，支持鼓勵學(xué)生參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽，均取得顯著(zhù)的成績(jì)。
（四）建立教育工作評價(jià)方案和激勵機制。
教師的教育活動(dòng)是一種辛苦的腦力勞動(dòng)，應得到充分體現，才能使之獲得自身價(jià)值的肯定，激發(fā)成就感，建立公平合理評價(jià)辦法，從而將教師這份職業(yè)真正內化為追求實(shí)現自身價(jià)值的事業(yè)。學(xué)校構建了健康有序的競爭機制，激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
1、制定班級管理和科任教師教學(xué)業(yè)務(wù)量化細則，實(shí)行班級和教學(xué)目標跟蹤管理。班級管理細則分成班主任工作和班級管理兩個(gè)部分，由年段長(cháng)、政教處負責考評，其結果作為評選先進(jìn)班級，優(yōu)秀班主任和班主任調整的重要依據。
2、建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，以德、智、體、美等方面綜合評價(jià)學(xué)生為基礎，充分體現個(gè)體差異，注重學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)和發(fā)展潛能，使之適應素質(zhì)教育要求，推進(jìn)課程改革。
我校通過(guò)制定一系列考評辦法，激發(fā)老師教育教學(xué)熱情，形成良性高效競爭機制。在對教職工的“德、能、勤、績(jì)”方面的考核，注重側重于“德”“績(jì)”的考核。全校絕大多數的教職工已形成暗中競爭的意識，近年來(lái)的中考成績(jì)能初步體現出教職工投入教育教學(xué)工作的較佳效果。
（五）創(chuàng )設良好教育環(huán)境，堅持全面育人方針。
人的發(fā)展，除了遺傳因素和自身努力外，還受環(huán)境影響。青少年心理不穩定、不成熟，可塑性強，環(huán)境的潛移默化的影響更明顯。學(xué)校精心設計，全面構建良好的育人環(huán)境，把學(xué)校、家庭、社會(huì )三者有機結合起來(lái)。首先，創(chuàng )設美觀(guān)幽雅的校園環(huán)境。學(xué)校建設宣傳欄、學(xué)科園地專(zhuān)欄、圖書(shū)室、閱讀室、辦好校園廣播，宣傳標語(yǔ)、開(kāi)展多種多樣課外活動(dòng)，舉辦校園文化節、田徑運動(dòng)會(huì )，舉行各種專(zhuān)題講座等活動(dòng)豐富校園文化生活。其次，建立寬松和諧的人際環(huán)境。在校內開(kāi)展尊師愛(ài)生教育，文明禮儀教育，堅持排脫“師道尊嚴”的束縛，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，搞好教師、學(xué)生、家長(cháng)三點(diǎn)一線(xiàn)的關(guān)系，成立家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校，建立老師家訪(fǎng)制度等，讓全社會(huì )都關(guān)心和支持學(xué)校推行素質(zhì)教育。
教育年終工作總結 篇2
20xx年，體衛科在局黨委的正確領(lǐng)導下，在市教育局體衛藝科的指導下，在各股室和各學(xué)校的密切配合、大力支持和共同努力下，認真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校衛生工作條例》，全面落實(shí)上級會(huì )議和文件精神，堅持統籌兼顧、突出重點(diǎn)、嚴抓細管、狠抓落實(shí)，全面完成了全年的各項工作任務(wù)�，F將我科一年來(lái)的'工作總結如下：
一、進(jìn)一步加強了學(xué)校安全工作
1、及早安排，及時(shí)傳達。一是于2月20日、8月18日分別下發(fā)潢教體辦〔20xx〕5號、58號“關(guān)于開(kāi)展20xx年安全教育月活動(dòng)的通知”；于4月25日、11月16日分別下發(fā) “關(guān)于加強夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”；于9月20日下發(fā)“關(guān)于加強校車(chē)安全管理和開(kāi)展交通安全教育的通知”。二是及時(shí)轉發(fā)上級有關(guān)安全工作的文件共21個(gè)，并提出相關(guān)的要求和落實(shí)意見(jiàn)。通過(guò)下發(fā)、轉發(fā)文件，保證了學(xué)校安全工作的有序開(kāi)展。
2、活動(dòng)開(kāi)展，扎扎實(shí)實(shí)。一是二月份、九月份，配合開(kāi)學(xué)檢查，對全縣各校在寒暑假期間和開(kāi)學(xué)初的安全隱患排查及安全教育情況進(jìn)行檢查；二是三月份、九月份，各校均開(kāi)展了安全教育月活動(dòng)，做到“有方案、有計劃、有總結”，其間，突出了第十七個(gè)全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)和第八個(gè)全省中小學(xué)幼兒園安全月活動(dòng)主題，積極開(kāi)展了針對地震、消防等應急疏散演練活動(dòng)；三是四、五月份，落實(shí)縣安委會(huì )集中開(kāi)展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專(zhuān)項行動(dòng)，制定了教育系統“打非治違”工作方案并組織實(shí)施；四是六月份，集中開(kāi)展了學(xué)生防溺水專(zhuān)題安全教育；五是十月份集中開(kāi)展了學(xué)生交通安全專(zhuān)題教育和對接送學(xué)生車(chē)輛的治理。同時(shí)，組織人員參加20xx年中小學(xué)幼兒園校車(chē)安全管理國家級遠程培訓；六是十一月份開(kāi)展了消防安全專(zhuān)題教育，突出119消防宣傳日主題教育活動(dòng)。
3、強化宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校均積極開(kāi)展安全宣傳教育：一是開(kāi)學(xué)初、放假前集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育；二是每學(xué)期不少于6節安全教育課，有教師、有教材、有課時(shí)、有考評、有教案；三是通過(guò)懸掛有關(guān)安全教育的橫幅、刷寫(xiě)和張貼標語(yǔ)進(jìn)行安全宣傳教育；四是通過(guò)國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、廣播、圖片展等形式開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)，使師生牢固樹(shù)立安全意識；五是各學(xué)校均通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )、電話(huà)聯(lián)系、手機短信等形式，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，均印發(fā)了《致家長(cháng)的一封信》，告知家長(cháng)必須承擔起監護人責任，切實(shí)增強家長(cháng)的安全意識和監護意識，堅決避免安全事故的發(fā)生。
4、隱患排查，防患未然。共組織四次對學(xué)校安全隱患進(jìn)行的專(zhuān)項檢查，共排查出安全隱患179項處，現場(chǎng)出具整改通知書(shū)75份，責令學(xué)校進(jìn)行整改。能立即整改的要立即整改到位，不能立即整改的限期整改，學(xué)校無(wú)力解決的要書(shū)面報告當地政府和上級有關(guān)部門(mén)。進(jìn)一步明確安全工作，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”、“誰(shuí)審批、誰(shuí)負責”的原則，完善對所轄學(xué)校安全工作的監管和指導責任。
5、專(zhuān)題調研，組織競賽。一是積極參加信陽(yáng)市教育局開(kāi)展校園安全工作專(zhuān)題調研活動(dòng)，并提交調研報告5份；二是積極參加信陽(yáng)市安委會(huì )辦公室開(kāi)展“山信杯”安全有獎?wù)魑谋荣惢顒?dòng)，上報征文5篇；積極參加市局舉辦的“祥明杯”中小學(xué)生安全教育影片觀(guān)后感有獎?wù)魑谋荣惢顒?dòng)；三是組織中小學(xué)生參加河南省教育廳舉辦的20xx年河南省中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)：四是積極組織開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)，特別是潢川二中、實(shí)驗小學(xué)、付店中學(xué)參加了省教育廳開(kāi)展的中小學(xué)應急疏散演練比賽活動(dòng)。以上活動(dòng)的開(kāi)展，在廣大師生中普及安全知識，提高安全意識和技能，發(fā)揮了巨大作用。共3頁(yè)，當前第1頁(yè)123教育局體衛科年度工作總結
二、進(jìn)一步加強了學(xué)校衛生工作
1、切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控知識教育。春秋季開(kāi)學(xué)初，各學(xué)校集中開(kāi)展預防流行病和傳染病教育，提高普及師生預防疾病的知識和能力。同時(shí)，與縣衛生局聯(lián)合發(fā)文“關(guān)于加強學(xué)校和托幼機構春秋季常見(jiàn)傳染病防控工作的通知”，轉發(fā)了教育部、衛生部關(guān)于進(jìn)一步加強托幼機構和小學(xué)手足口病防控工作的通知，結合流行病發(fā)病時(shí)間，組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，以預防春秋季傳染病為重點(diǎn)，利用校園網(wǎng)、廣播站、集中講座、張貼宣傳畫(huà)、防病知識競賽等形式，全面普及衛生防病知識。
2、認真開(kāi)展了健康教育和衛生知識教育，積極創(chuàng )建衛生先進(jìn)單位。要求各中小學(xué)開(kāi)設健康教育課，做到五有：有課時(shí)、有教師、有教材、有教案、有評價(jià)。組織開(kāi)展了中小學(xué)生視力保護宣傳活動(dòng)，宣傳普及科學(xué)用眼、預防近視等眼保健知識，提高學(xué)生愛(ài)眼、護眼意識，促進(jìn)學(xué)生養成正確的讀寫(xiě)姿勢和用眼衛生習慣。加強衛生工作組織管理，提高衛生行為形成率和衛生知識知曉率，確保學(xué)校衛生工作達標。教體局今年榮獲省級學(xué)校衛生工作先進(jìn)集體。
3、加強學(xué)校食品衛生監管，確保師生飲食安全。一是實(shí)行定點(diǎn)采購，建立完善采購索證、進(jìn)貨驗收和臺賬記錄制度，嚴把學(xué)校食堂食品的準入關(guān)。二是會(huì )同縣食品藥品監督局、衛生局等部門(mén)定期進(jìn)行食品安全督查，深入到各學(xué)校食堂詳細查驗，并下發(fā)整改通知書(shū)，加強學(xué)校食品衛生監管。三是利用《學(xué)校食品安全管理與操作規范》教學(xué)片開(kāi)展對學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行培訓，增強其食品衛生安全意識。四是嚴格要求，規范管理，學(xué)校持證經(jīng)營(yíng)，從業(yè)人員持證上崗。
4、認真做好學(xué)校食堂等級認定工作。為進(jìn)一步搞好學(xué)校食堂建設，提高管理水平，更好的為師生服務(wù)，保障師生飲食、飲水安全，防止學(xué)校食堂食源性疾患和中毒事件的發(fā)生。組織人員對學(xué)校食堂跟蹤督導、整改完善、申報認定，經(jīng)省、市局檢查驗收，一中被省教育廳認定為“一級食堂”，有效提高學(xué)校食堂管理水平和服務(wù)水平，深得師生好評。另有仁和中學(xué)、黃崗中學(xué)、魏崗中學(xué)、來(lái)龍中學(xué)、踅孜中學(xué)、付店中心小學(xué)六所學(xué)校申報二級食堂，現在認定中。
三、積極實(shí)施學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作
1、完成文字材料。一是為縣政府起草了《潢川縣農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃試點(diǎn)工作實(shí)施方案》；二是為縣政府召開(kāi)“潢川縣農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃試點(diǎn)工作會(huì )議”準備會(huì )議材料；三是先后印發(fā)《關(guān)于落實(shí)學(xué)生營(yíng)養改善計劃的工作意見(jiàn)》（潢教體[20xx]44號）和《關(guān)于印發(fā)潢川縣學(xué)生營(yíng)養餐管理規范的通知》（潢教體[20xx]61號），從硬件建設、軟件建設、配送存放、明確責任、食餐管理、
進(jìn)行監督、應急處理、責任追究等八個(gè)方面進(jìn)行規范；四是完成潢川縣學(xué)生營(yíng)養餐工作自查報告和工作總結。
2、分組開(kāi)展工作。體衛科工作人員分成四個(gè)組：兩個(gè)組分四次分別對全縣學(xué)生營(yíng)養改善學(xué)校進(jìn)行儲存室的驗收和實(shí)施過(guò)程的檢查監督；一個(gè)組對營(yíng)養餐專(zhuān)管員進(jìn)行兩次培訓；一個(gè)組負責實(shí)名制名冊的統計、匯總、上報及月報工作。
3、參訓監測工作。根據上級安排，體衛科先后三次派人到鄭州參加培訓，學(xué)習政策、掌握程序、規范操作、安全實(shí)施，并于十月份對付店、仁和、傘陂、黃崗、魏崗、小呂店六鄉鎮開(kāi)展了學(xué)生營(yíng)養改善計劃營(yíng)養健康狀況監測工作，為做好農村學(xué)生營(yíng)養改善工作提供科學(xué)依據。我縣今年上半年有249所學(xué)校59733名學(xué)生享受40—50元不等的營(yíng)養餐；下半年有242所學(xué)校55618名學(xué)生享受100天營(yíng)養餐，其中，付店中學(xué)、仁和中學(xué)實(shí)行的是學(xué)校食堂供餐。共3頁(yè)，當前第2頁(yè)123教育局體衛科年度工作總結
四、其它工作
1、完成了縣政府安排的督導鄉鎮安全工作。一是三月份督導來(lái)龍、踅孜安全生產(chǎn)工作；二是九月份督導白店、傳店、江集、張集四鄉鎮的交通安全工作；三是十月份督導白店、仁和、雙柳三鄉鎮的百日安全生產(chǎn)工作。
2、協(xié)調工作。積極主動(dòng)協(xié)調公安、消防、交通、衛生、工商、食監、安監等部門(mén)到中小學(xué)校檢查、督導，規范安全、衛生工作管理，效果比較明顯。
3、學(xué)平險工作。五月份召開(kāi)了學(xué)平險工作座談會(huì )，積極做好宣傳、引導工作，提高參保率。
4、積極配合局的中心工作。主要是配合中招、高招工作，對涉及到的招生食宿賓館、學(xué)校、場(chǎng)地、食品衛生服務(wù)所進(jìn)行衛生督查和監督，嚴控食物中毒事件的發(fā)生；配合公安交警交通部門(mén)做好學(xué)生在城區考點(diǎn)往返的交通安全，預防意外事故的發(fā)生。
5、崗位廉政教育和風(fēng)險防控工作。按照局黨委的統一部署，積極開(kāi)展崗位廉政教育。組織集中學(xué)習教育6次，梳理崗位職權5條，繪制權力運行流程圖5幅，查找風(fēng)險點(diǎn)48個(gè)，制定防控措施50條，編制情景案例8個(gè)，全面完成了工作任務(wù)。
總之，總結全年的工作，全面完成了工作任務(wù)并取得了一定的成績(jì)，同時(shí)，也清醒的認識到工作中的不足和問(wèn)題：一是學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作是一項新的工作，無(wú)經(jīng)驗可借鑒，在操作過(guò)程中或多或少的存在一些問(wèn)題，值得探究；二是學(xué)生體質(zhì)健康監測工作仍未全面開(kāi)展。但在今后的工作中，我們將繼續努力，力爭使各項工作再上一個(gè)新的臺階。
教育年終工作總結 篇3
○七年,康復中心在市殘聯(lián)黨組、理事會(huì )的正確領(lǐng)導下，在系統各兄弟單位的大力協(xié)助下，在中心全體職工齊心努力下，以開(kāi)展“行政效能年”活動(dòng)為主線(xiàn)，緊緊圍繞年度工作，以殘疾人為本，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力提高辦事效率和服務(wù)水平，年度各項工作有條不紊，進(jìn)展順利，圓滿(mǎn)完成了年度三項重點(diǎn)任務(wù)目標和各項經(jīng)常性的業(yè)務(wù)工作。年初，中心被中殘聯(lián)、國家體育總局評為20xx-2005年度全國特奧工作先進(jìn)單位、被中殘聯(lián)評為20xx-2006年全國殘疾人體育先進(jìn)單位，6月底，在市直機關(guān)20xx-2007年度“三先兩優(yōu)”評比活動(dòng)中，被評為先進(jìn)黨支部;年底,被市殘聯(lián)上報為20xx-2007年度大連市文明單位。下面就從：開(kāi)展的主要工作、工作經(jīng)驗和體會(huì )、還存在的差距以及明年的工作設想等四個(gè)方面匯報如下：
第一部分：年度開(kāi)展的各項工作
一、聾兒康復工作
年度指導基層聾兒康復2次，家長(cháng)培訓96人次，接受康復咨詢(xún)300多人次，聽(tīng)力檢測300多人次，配合慈善總會(huì )為全市貧困聾兒驗配助聽(tīng)器37臺經(jīng)過(guò)老師一年多的康復訓練。今年又有4名聾兒離開(kāi)語(yǔ)訓班進(jìn)入普幼普小，康復率100%。越來(lái)越多的家長(cháng)認可我們。截止10月底，新收訓聾兒16人，在訓聾兒24人，在訓聾兒數量比去年同期增加8人。
�。ㄒ唬⿲γ@兒家長(cháng)進(jìn)行康復知識培訓
年初，在去年對聾兒訓練的基礎上，組織了專(zhuān)門(mén)的聾兒家長(cháng)培訓，向家長(cháng)匯報了每位聾兒的聽(tīng)覺(jué)能力、言語(yǔ)能力、學(xué)習能力的評估結果，使家長(cháng)清醒地認識到自己的孩子目前的情況，同時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行康復知識的培訓。有2名家長(cháng)為孩子做了人工耳蝸植入，絕大部分家長(cháng)也為孩子配置了數字助聽(tīng)器。
(二)加強了教學(xué)硬件和軟件建設，提高了康復質(zhì)量。
創(chuàng )建了兒童學(xué)習園地和康復知識園地，購進(jìn)了規范的《聽(tīng)力障礙兒童康復評估檔案》、《聽(tīng)力障礙兒童康復教學(xué)記錄》，對每位聾兒建立了康復檔案；每個(gè)老師都預定了《中國聽(tīng)力語(yǔ)言康復科學(xué)雜志》，開(kāi)展了崗位練兵活動(dòng)，有2名同志寫(xiě)了論文。5月份，收到了“首屆國際兒童聽(tīng)力康復會(huì )議”組委會(huì )邀請并參加了會(huì )議，學(xué)到了許多先進(jìn)經(jīng)驗和國際前沿康復理念，提高了聽(tīng)力康復水平。加大設備的投入，康復更加科學(xué)。購置了先進(jìn)的聾兒聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)評估導航系統，導航系統評估科學(xué)準確，可愛(ài)形象的畫(huà)面調動(dòng)聾兒的學(xué)習興趣。并在06年已購Fm無(wú)線(xiàn)調頻語(yǔ)訓系統基礎上再增加投入，使三個(gè)班的語(yǔ)訓老師全部用上Fm系統教學(xué)。
(三)探索了聽(tīng)力語(yǔ)言康復范圍。
按照“早發(fā)現、早干預”的原則，擴招了4名3歲以下有條件的低齡聾兒。語(yǔ)訓班由去年的2個(gè)班增加到3個(gè)班，現有聾兒17人。率先在全市乃至全省開(kāi)展了成人聽(tīng)力語(yǔ)言訓練，目前正在探索及總結經(jīng)驗。
(四)組織承辦了為期10天的中國殘聯(lián)/香港復康會(huì )第十期全國區縣康復技術(shù)指導人員培訓班。
來(lái)自全國16個(gè)省市、自治區、直轄市及項目工作人員34名殘聯(lián)康復工作人員參加此次培訓班。通過(guò)此次培訓班，全科同事的能力得到了鍛煉，同時(shí)也學(xué)到了寶貴的社區康復經(jīng)驗提高我中心在行業(yè)內的知名度。
(五)開(kāi)展了為殘疾人兒童獻愛(ài)心系列活動(dòng)。
中心與市友誼醫院團委、慈善總會(huì )、大連綠茵體育用品有限公司、蒙妮坦化妝品公司大連分公司聯(lián)合開(kāi)展了為殘疾人兒童獻愛(ài)心活動(dòng)。利用3月份愛(ài)耳日，配合市慈善總會(huì )為全市57名免費佩戴助聽(tīng)器的聾兒檢測了聽(tīng)力、驗配了助聽(tīng)器。慈善總會(huì )義工定期利用雙休日看望寄宿聾兒，并代替家長(cháng)完成老師布置的家庭康復作業(yè)。市友誼醫院團委繼去年5月4日來(lái)看望語(yǔ)訓班聾兒，今年又心系聾兒，送來(lái)了玩具教具等。配合大連市電視臺法制頻道開(kāi)辟了“感動(dòng)、心動(dòng)、情動(dòng)、行動(dòng)”欄目的拍攝，并為貧困聾人家庭做了宣傳募捐。慶“六一”,與大連旅行社聯(lián)合開(kāi)展為殘疾兒童獻愛(ài)心，組織聾兒到旅順旅游觀(guān)光活動(dòng)。
二、肢體康復工作
�。ㄒ唬┖葑チ松鐓^康復工作:為迎接“遼寧省殘疾人社區康復示范區培育暨康復服務(wù)領(lǐng)域現場(chǎng)會(huì )”，順利完成了沙河口區天興社區殘疾人康復活動(dòng)站和綠波社區殘疾人康復站的籌建工作。受到與會(huì )的全省14個(gè)市主管康復工作的理事長(cháng)、康復部主任的肯定，為對全省康復站的建設起到了積極的示范作用。
�。ǘ┙M織了三期肢體康復培訓班。上半年，協(xié)助市內四區、長(cháng)�？h殘聯(lián)、莊河市殘聯(lián)、瓦房店殘聯(lián)舉辦了康復知識培訓班、社區康復業(yè)務(wù)工作培訓班和首期肢體殘疾人兒童親友培訓班”，共培訓了1500多名康復指導員、康復員、康復協(xié)調員和鄉村醫生。為500人次肢體殘疾人提供康復咨詢(xún)、信息服務(wù)、轉介、康復知識普及、選配輔助器具、簡(jiǎn)易康復器具制作、心理疏導等康復服務(wù)。
�。ㄈ┙⒘酥w殘疾兒童登記建檔。對各區市縣14周歲以下260名適齡肢體殘疾兒童進(jìn)行摸底調查，登記建檔。結合實(shí)際，新招收了8名符合條件的肢體殘疾兒童。截止11月底，先后共有26名腦癱兒童接受了康復訓練，其中長(cháng)托12名，定時(shí)訓練4名，家庭康復訓練10名�？祻陀柧毿Ч黠@，康復訓練總有效率達到85%以上。推薦了5名貧困腦癱兒童接受免費矯治手術(shù)，經(jīng)過(guò)定點(diǎn)醫院專(zhuān)家篩查，有4名符合手術(shù)條件，擇期手術(shù)。介紹7名貧困腦癱兒童接受了免費輔助支具配戴。1名腦癱兒童順利入普小就讀。
�。ㄋ模┡浜洗筮B電視臺法制頻道“情動(dòng)心動(dòng)”節目組，為貧困腦癱兒童王瑞制作了一個(gè)系列節目，該節目8月6-9日已在電視臺播出。5月20日第十七屆“全國助殘日”到來(lái)之前，組織腦癱兒童和聾兒一起免費游覽了美麗迷人的旅順。
�。ㄎ澹⿲ω毨е珰垉和C治手術(shù)術(shù)后康復訓練。9、10月的中旬兩次會(huì )同解放軍215醫院的專(zhuān)家，在莊河市、瓦房店和普蘭店市，對80多名貧困肢殘兒童進(jìn)行了現場(chǎng)檢查，當場(chǎng)確定14名符合貧困肢殘兒童矯治手術(shù)條件的患兒，尚有13名患兒需要做進(jìn)一步檢查。今、明兩年將有20名貧困肢殘兒童接受矯治手術(shù)和康復訓練。
教育年終工作總結 篇4
教育聯(lián)合支部目前共有36名盟員，分別來(lái)自于19個(gè)單位，即有XX區教育局的領(lǐng)導，也有各基層中學(xué)的骨干教師和學(xué)校領(lǐng)導，平均年齡為44歲，是一個(gè)年輕充滿(mǎn)活力的綜合支部。盟員們所承擔的學(xué)科共有15個(gè)科目，其中即有主課的語(yǔ)﹑數﹑外﹑物理和化學(xué)，也有小學(xué)科的計算機﹑信息科技﹑政治﹑歷史﹑地理和體育，還有聲樂(lè )﹑日語(yǔ)﹑審計和法律等學(xué)校日�？颇恳酝獾�。有18位盟員是環(huán)節骨干占50%,有47%的盟員具有高級職稱(chēng)（5個(gè)碩士），有53%的盟員具有中級職稱(chēng)。但是由于單位比較分散，組織活動(dòng)難度很大，以前活動(dòng)的參與率只有三分之一。為了搞好此次活動(dòng)，今年10月?lián)Q屆選舉的新支部委員5人同心協(xié)力籌劃以后活動(dòng)的開(kāi)展，首先建立支部微信群，支部主委亢老師不辭勞苦一個(gè)個(gè)邀請盟友入群，除幾位情況特殊外，32人進(jìn)入微信群便于聯(lián)系開(kāi)展工作。挖掘支部?jì)?yōu)秀人才獻藝獻技，先后有12位教師11個(gè)科目的101件經(jīng)典作品收集上來(lái)，準備分享給云南學(xué)生，展示上海教師海納百川，無(wú)私奉獻的良好品質(zhì)和精神。
一 響應盟委號召 開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)
我們支部學(xué)科多，骨干教師多，結合支部盟員特點(diǎn)，發(fā)現優(yōu)秀人才提供精品學(xué)科資源，加速促進(jìn)和帶動(dòng)云南少數民族地區教學(xué)水平的提高。支部主委亢老師是區片教研組長(cháng)，區指導團隊高級指導教師，積極帶頭參與活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的研磨制作，開(kāi)設了鄉土地理-上海的人口和旅游一課，在上海市中遠實(shí)驗學(xué)校的現代化未來(lái)教室里，通過(guò)學(xué)生課外探究學(xué)習制作課件，課堂展示實(shí)現師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，給云南學(xué)生呈現了一節生活鮮活的現代化學(xué)科探究性學(xué)習的課例，對XX地區進(jìn)行探究型學(xué)習有很大指導作用。還指導基地的楊老師制作微視頻，將所做過(guò)的課外活動(dòng)-地理小報制作成微視頻展示，讓其了解課外活動(dòng)開(kāi)展的方法和微視頻的制作。北海中學(xué)的杜老師是教導主任，首當其沖參與活動(dòng)，把自己多年總結歸納積累的初三英語(yǔ)語(yǔ)法12種無(wú)償奉獻，對英語(yǔ)學(xué)習無(wú)疑會(huì )起到很好的指導提升作用。壹學(xué)教育的何老師建立了自己的工作室，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯全方位的訓練，制定個(gè)性化學(xué)習方案，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )即可獲得語(yǔ)言知識和能力的雙重提高。培佳教導處張主任提供了學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)的最近籌劃項目-MPY項目，為云南學(xué)校提供前沿的英語(yǔ)信息，為共創(chuàng )和諧發(fā)展做貢獻。其他還有數學(xué)，語(yǔ)文，化學(xué)，體育等共11門(mén)類(lèi)的12位老師無(wú)償提供了寶貴的學(xué)習資源。
我們將用既往的聯(lián)系方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或光盤(pán)郵寄的方式和他們溝通聯(lián)系，一起分享民盟各位老師的智慧結晶和一片愛(ài)心，并將這一份愛(ài)心擴及云南的其他少數民族學(xué)校，讓更多的學(xué)校分享我們集體智慧的結晶。我所在的中遠實(shí)驗學(xué)校是區教育局制定的和云南少數民族地區學(xué)校跟崗培訓的單位，最近巧遇云南景東縣全縣各校的教室來(lái)我校學(xué)習，借此機會(huì )和學(xué)校領(lǐng)導達成一致，在與本校帶教教師的見(jiàn)面會(huì )上，我以民盟普陀區教聯(lián)支部的名義送給他們教育局干事楊成勇先生我們支部收集的教學(xué)資源，并和各位教師做了親切交流，留下了聯(lián)系方式和我們的博客地址，以后有什么需求可以隨時(shí)保持聯(lián)系。云南教師熱情真摯的接受了我們支部的這份來(lái)自不同學(xué)校教學(xué)精英結晶的精神禮物，特別高興和驚喜，表示會(huì )更努力地投身于教育事業(yè)，培養出更多的優(yōu)秀學(xué)生，為創(chuàng )和諧文明的社會(huì )盡己之力。
二 開(kāi)展支部活動(dòng) 書(shū)寫(xiě)社情民意
10月20號換屆選舉形成新的支部委員會(huì )5人，積極配合行動(dòng)起來(lái)，各司其責分頭開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。臨近年底號召全體成員積極拼搏，書(shū)寫(xiě)社情民意8份，主委亢老師帶頭寫(xiě)了：有關(guān)上海的養老院選址的幾點(diǎn)建議；其他盟友紛紛結合自己學(xué)科中存在問(wèn)題，以及生活中遇到的問(wèn)題提出建議，如"晚托"班一刀切之后，政府該做些什么？；建議上海市中考取消"理化合卷"考試制度，建議交管部門(mén)加大力度整治武寧路左轉進(jìn)入中山北路車(chē)輛亂插隊現象；老年人上公交車(chē)可否前門(mén)上前門(mén)下；中小學(xué)音樂(lè )教育目前現狀與反思 .提出的問(wèn)題都是一線(xiàn)教師，對學(xué)科專(zhuān)業(yè)問(wèn)題剖析入理很有見(jiàn)地，對促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展提供了很好的建議和合理化措施。
本年度共組織支部活動(dòng)4次，年初聚會(huì )，大家共敘新一年的打算和暢想，主委陳文宣老師請中遠亢老師談了她寫(xiě)社情民意的感想，希望盟友積極獻言獻策為共創(chuàng )和諧文明社會(huì )盡己之力。10月9號召開(kāi)換屆選舉支部籌備會(huì )，把成員分成4組推薦產(chǎn)生五位支部換屆改選的候選人名單；10月20號在普陀區勞技中心召開(kāi)換屆選舉大會(huì )推選出五位支部委員：亢XX為XX區教育聯(lián)合支部主委﹑王XX和朱XX為副主委﹑劉XX為組織委員﹑管XX為宣傳委員。12月8號在中遠實(shí)驗學(xué)校三樓會(huì )議室召開(kāi)支部年底工作總結會(huì )，大家交流討論籌劃下一步的活動(dòng)，新一年的工作計劃和打算，及早安排做到行動(dòng)有組織有計劃有目的，齊心協(xié)力共創(chuàng )美好！
三 社會(huì )公益活動(dòng) 無(wú)償奉獻愛(ài)心
長(cháng)風(fēng)社區學(xué)校的英語(yǔ)老師劉XX積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，甘當后勤為社會(huì )服務(wù)。他參加了20xx上海市民文化節第十六屆中國上海國際藝術(shù)節長(cháng)風(fēng)杯新上海人歌手大賽決賽演出和20xx年長(cháng)風(fēng)杯上海市手杖健身操比賽第三屆全國手杖健身操培訓，將上海多彩的社會(huì )文化生活直觀(guān)展示給XX的師生，讓他們了解社會(huì )多彩的生活，激發(fā)努力奮斗的動(dòng)力和自信心。章XX老師11月參加了深圳舉辦的20xx年國際大師班合唱團，代表上海地區的專(zhuān)業(yè)人員參加學(xué)習，帶回世界一流的先進(jìn)經(jīng)驗應用于工作當中，創(chuàng )造出更多的佳績(jì)。梅隴中學(xué)的潘英華和蔡霖老師參加了20xx年國際馬拉松活動(dòng)，作為民盟成員積極參與社會(huì )活動(dòng)，為支部成員樹(shù)立了很好的榜樣。
四 專(zhuān)業(yè)水平領(lǐng)先，多次獲得獎項
教育中心的章XX老師自己一手組織指導了XX區青少年中心合唱團，她熱衷于事業(yè)，除正常教學(xué)工作之外，一直注重終身學(xué)習的理念，積極參與上海市聲樂(lè )中心組的音樂(lè )教研活動(dòng)，主動(dòng)參加由國內外專(zhuān)家組成的大師班課程，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并積極投身于社會(huì )公益事業(yè)，多次參加市區各種演出。20xx年7月，參加X(jué)X區教育局主辦，普陀區長(cháng)征社區文化中心主持的XX市立中正國中民樂(lè )團與上海XX青少年文化藝術(shù)交流展演。參加文化部中國大眾音樂(lè )協(xié)會(huì )主辦20xx"中華青少年文藝英才推選活動(dòng)"上海選區聲樂(lè )（獨唱）比賽，數名學(xué)生獲一、二等獎。參加中國倫理學(xué)會(huì )中華傳統美德研究中心主辦，普陀區青少年中心主持的"傳承，為了美麗夢(mèng)想"開(kāi)幕式音樂(lè )會(huì )---中華民族傳統美德教育第二十四次研討會(huì )暨XX市XX區傳統美德教育成果展示交流會(huì )。參加20xx第十六屆上海國際藝術(shù)節"天天演"廣場(chǎng)音樂(lè )會(huì )---獲榮譽(yù)演出證書(shū)及獎杯。參加中國合唱協(xié)會(huì )，北京主辦的20xx"第十二屆中國國際合唱節"合唱比賽（成人混聲組）獲銀獎。本合唱團還制作出版CD專(zhuān)輯《讓夢(mèng)想長(cháng)大》。她用飽含深情的筆墨制作了-隨夢(mèng)高歌演示文稿，合唱團的介紹和成績(jì)，讓云南學(xué)生開(kāi)闊視野，憧憬美好生活樹(shù)立了良好的榜樣。
亢老師在基地和學(xué)校開(kāi)設4次教學(xué)公開(kāi)示范課：澳大利亞和印度基礎課拓展性學(xué)習課，上海的人口和旅游鄉土地理，限定性拓展課，又參加了第三屆普陀杯地理大賽。給基地和學(xué)校的教師在教學(xué)工作的開(kāi)展和探拓課程的進(jìn)一步發(fā)展提供了真實(shí)可行的例證，做了很好的示范，推動(dòng)了基地探拓課程的開(kāi)展，積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究和文化的開(kāi)展，針對學(xué)校的實(shí)際需要解決實(shí)際問(wèn)題，起到很好的指導提升作用。 在基地指導課外活動(dòng)2次世界水日和國際減災日，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識普及，提高環(huán)保意識，結合我國國情和生活實(shí)際提出建議，書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)，使學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識，并且學(xué)會(huì )制作地理小專(zhuān)題小報，學(xué)生的制作和處理資料的水平有很大提高，對優(yōu)秀作品在全校展示并大會(huì )表彰，極大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )作熱情和參與意識。在基地和學(xué)校開(kāi)設講座兩次，結合基地實(shí)際情況開(kāi)設了了解綠色指標，建設綠色校園講座，為基地骨干教師做了指導，受到好評。給學(xué)校預備年級的全體學(xué)生做了如何開(kāi)展拓展性學(xué)習的講座，以?xún)?yōu)秀學(xué)生作品為例，做了生動(dòng)的講解。與教研員及初中地理中心組成員一起指導區級公開(kāi)課2節。以身作則身先垂范，保質(zhì)保量開(kāi)展教學(xué)研究和指導工作，積極填寫(xiě)指導記錄書(shū)寫(xiě)新聞報道，為區指導團隊提供信息。把自己的指導事項書(shū)寫(xiě)成新聞報道5篇，其中3篇被上海市教育新聞網(wǎng)收錄。印度案例發(fā)表于中學(xué)地理教學(xué)參考編輯部雜志；參加第三屆XX杯教學(xué)評比。本學(xué)期撰寫(xiě)學(xué)科德育案例-談天說(shuō)地，有情有理，淺談地理教學(xué)中情境體驗教學(xué)的實(shí)踐，參與區級的德育案例評比，將在XX教育報上發(fā)表。指導基地老師獲全國地球小博士第八屆地理科技大賽優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號和一等獎。我為年級組工會(huì )組長(cháng)，所在的年級組被評為上海市青年文明號稱(chēng)號。
支部里優(yōu)秀的成員比比皆是，都是專(zhuān)業(yè)的行家里手，在自己不同的崗位上積極為社會(huì )做出貢獻。如教育中心的朱XX老師獲得區園丁獎，其他不再一一列舉。今后我們會(huì )再接再厲，在前進(jìn)的道路上不斷調整自己的思路，緊跟時(shí)代的步伐，發(fā)揮更大的作用。
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