人力資源助理年度工作總結

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的人力資源助理年度工作總結，歡迎閱讀與收藏。

人力資源助理年度工作總結1

　　(一)人力資源工作方面

　　1. 加強勞動(dòng)人力資源工作。根據工作需要，安置復員退伍軍人7人，調入員工6人(外系統4人，神華系統2人)，勞務(wù)派遣轉正2人，招聘大中專(zhuān)畢業(yè)生366人(碩士研究生 5人，本科 101 人，大專(zhuān)199 人，中專(zhuān)36 人，技校 25 人，新疆籍學(xué)生196人，大學(xué)生村官10人)。截止10月31日，員工離職辦理107人，其中辭職94人，辭退14人。

　　2. 加大干部交流力度。截止10月，選拔17名處級以上領(lǐng)導干部(正處級5名、副處級12名)，對31名干部進(jìn)行了崗位交流(正處級8名，副處級23名)，有效提升中層管理水平。

　　3. 規范管理人力資源檔案。全年共收集歸檔材料 2578份，轉進(jìn)檔案316卷，轉出檔案300卷。目前，所管人力資源檔案共有5309卷(其中死亡檔案90卷，解除合同人員154 卷)。社保檔案9435卷。代管六煤離職死亡檔案1431卷。

　　(二)薪酬福利方面

　　xx年1月至9月，原煤產(chǎn)量計1654.12萬(wàn)噸，發(fā)放在職員工工資29732.12萬(wàn)元(不含等退及待崗人員443.39萬(wàn)元)，累計平均人數4467人(不含等退及待崗人員352人)，人均6.66萬(wàn)元，對比去年同期原煤增產(chǎn)666.1萬(wàn)噸，工資增長(cháng)4707萬(wàn)元，員工增加86人，人均增長(cháng)1.17萬(wàn)元。

　　(三)勞動(dòng)定員方面

　　一是規范勞動(dòng)定員工作細則。制定《月度各單位勞動(dòng)用工統計表》、《月度各崗位人員增減變化統計表》、《勞務(wù)派遣人員用工情況統計表》和《勞務(wù)派遣人員崗位變化增減統計表》，結合現場(chǎng)寫(xiě)實(shí)，切實(shí)做到按需用人。

　　二是依法規范勞動(dòng)合同管理。嚴格按照《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規的要求，與4930名勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同，其中無(wú)固定期限3168人，固定期限5年以下923人，固定期限5年以上839人。截止10月31日新簽勞動(dòng)合同285人，續簽勞動(dòng)合同216人。

　　三是加強信息化建設。依托集團erp人力資源管理平臺，共采集9614名員工個(gè)人信息，其中，合同工5451人，勞務(wù)工985人，離退休人員3178人(移交社會(huì )管理除外);導入組織人力資源數據691104條，其中，組織機構數據168201條、人力資源數據514525條、人員照片9378張;導入薪酬考勤數據192412條。

　　扎實(shí)做好各項業(yè)務(wù)工作，為公司實(shí)現xx年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標提供了堅實(shí)的基礎保障。

人力資源助理年度工作總結2

　　在許多人才市場(chǎng)，一中常常是眾多求職者的首選目標。而一中人也以自己是一中團隊中的一員倍感自豪。南通一中，為何如此具有吸引力?這，首先得益于校領(lǐng)導班子以人為本的管理理念。

　　一、善待每個(gè)教職員工，使學(xué)校集體與職工個(gè)人同步發(fā)展

　　教職工是學(xué)校的寶貴財富，學(xué)校的發(fā)展需要每一個(gè)教職員工盡心盡力。只有每一個(gè)教職工認同自己的學(xué)校，主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，竭力工作，學(xué)校的發(fā)展才會(huì )象順水行舟。正是有了這個(gè)共同的認識，我們的校領(lǐng)導班子把善待每一個(gè)教職員工看作自己進(jìn)行管理的前提條件，把如何對待教職員工的困擾與困難當作首先要考慮的問(wèn)題。對這一點(diǎn)，一中人深有體會(huì )。

　　過(guò)效曾老師一家三口在校任教，去年過(guò)老師遠在外地的親人去世，當他們收拾行囊正準備匆匆趕去奔喪時(shí)，學(xué)校急他們所急，想他們所需，特此安排一輛專(zhuān)車(chē)送他們一家人前去。每每想起此事，過(guò)老師一家人總是熱淚盈眶，他們說(shuō)：就看在這一點(diǎn)上，我們在一中干一輩子值得。今年過(guò)老師的愛(ài)人季老師光榮退休，座談會(huì )上季老師心情難以平靜，“一中平時(shí)待我們太好了，現在我退休了，只要一中一聲召喚，我肯定隨叫隨到，因為一中是我們永遠的.家�！� 善待每一位教職員工還體現在一些細節問(wèn)題上。學(xué)校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨，許多老師來(lái)不及用早餐，就趕到學(xué)校主持晨讀，當他們一下課，他們會(huì )發(fā)現，食堂已送來(lái)了熱騰騰的豆漿，熱呼呼的包子。喝著(zhù)豆漿，吃著(zhù)包子每一位老師都感到由衷的欣慰。在一中當老師真幸福。

　　青年人都有著(zhù)強烈的進(jìn)取心，到一中他們對自己的前途都有著(zhù)自己的考慮。學(xué)校領(lǐng)導深諳這一點(diǎn)，盡力為他們提供施展才華的舞臺，創(chuàng )造成才成名的條件。每年學(xué)校都要組織大規模對外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，每一次都推出一大批新人，讓他們經(jīng)受鍛煉，迅速提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校還把他們的論文、教案編輯成書(shū)，請正式的出版社出版。這一切讓青年老師對自己更是充滿(mǎn)自信，同時(shí)，對學(xué)校也充滿(mǎn)感激。他們深深地感到，他們個(gè)人能與學(xué)校一起共同發(fā)展，在一中當老師有前途。

　　二、著(zhù)力加強師資培訓，以名師風(fēng)采提高學(xué)校名牌效應

　　師乃學(xué)校之本，學(xué)校的名牌效應是靠名師打造出來(lái)的。近幾年學(xué)�；ù罅�氣實(shí)施名師工程、青藍工程，花大本錢(qián)進(jìn)行各級骨干教師培訓，并選送優(yōu)秀青年教師攻讀碩士研究生。目前我們學(xué)校每門(mén)學(xué)科都有市級以上學(xué)科帶頭人或骨干教師，他們的個(gè)人風(fēng)采，征服了許多教學(xué)界同仁和眾多的學(xué)生，良好的口碑樹(shù)立了我們的名校形象。但學(xué)校決不滿(mǎn)足于幾個(gè)名師，他們需要一中教師的整體素質(zhì)有全面的提升，為此，由校工會(huì )與校長(cháng)室聯(lián)手構筑了青藍工程。學(xué)校為每一位青年教師安排專(zhuān)門(mén)的導師，指導、督促他們迅速提高業(yè)務(wù)水平。這其中物理組趙建榮、吳志山老師被評為省級優(yōu)秀師徒。去年，我校還花巨資送了40多名教師赴華東師大進(jìn)行了20多天封閉式計算機培訓，使得老師們的計算機應用能力有了極大的提高。兩年來(lái)，我們選送了8名老師參加教育碩士脫產(chǎn)進(jìn)行，另外，有40多名老師參加了研究生課程培訓班，其中有一名老師已取得了碩士學(xué)位。除此之外，我們還選拔了40多名教師參加全國、省、市骨干教師培訓，目前已有3人通過(guò)了國家級骨干教師培訓。每一次培訓老師們都感到了巨大的收獲，從而也認識到了學(xué)無(wú)止境。在一中，自覺(jué)進(jìn)修已蔚然成風(fēng)，終身學(xué)習已成了共同的理念。下一階段，學(xué)校正籌劃全員外語(yǔ)培訓，為下一輪教改打下扎實(shí)基礎。

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