【精品】工作個(gè)人工作總結四篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的工作個(gè)人工作總結4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作個(gè)人工作總結 篇1
工作單位： 中國聯(lián)通
部門(mén)：
班組： 網(wǎng)優(yōu)班
職責： 從事3g（dt、投訴、cqt）方面的具體工作。
報告簡(jiǎn)介：按照《20xx年度中國聯(lián)通駐馬店市分公司干部員工述職考核辦法》第十四條第二款關(guān)于員工述職內容的要求分為下面三個(gè)部分：一是提綱式表述個(gè)人完成工作項目及工作成效；二是工作中存在的問(wèn)題；三是解決問(wèn)題的措施和建議。
在實(shí)際測試中，我驗證了不同手機（不同廠(chǎng)家、不同型號、同型號的不同手機）在測試中23g互操作表現有很大差異。我在每次測試中，都事先準備好已經(jīng)標好的電子路線(xiàn)圖，在路線(xiàn)圖上清晰地標明了具體行車(chē)路線(xiàn)的數字代碼，以及禁行路段， 這樣就可以順利地按照預定的規劃開(kāi)展測試， 在測試結束后，再對數據進(jìn)行分段處理，按照前面的路段標號進(jìn)行管理， 并標明日期。這樣就可以很好地掌握整個(gè)駐馬店九縣一區的問(wèn)題點(diǎn)情況。
我在測試中， 拍攝帶gps信息的圖片和基站信息導入谷歌地球中進(jìn)行分析，并能夠保密。我認為應該在干好本職工作的基礎上創(chuàng )新， 在測試過(guò)程中，有很多技巧需要學(xué)習，而且由于中興的路測軟件功能非常強大，多多學(xué)習就可以更好地利用它，并對分析有很大的作用， 我學(xué)習了wcdma路測軟件的分析，包括上下行覆蓋不平衡 、wcdma 信號覆蓋有問(wèn)題、弱覆蓋、導頻污染、軟切換優(yōu)化、主瓣與旁瓣覆蓋等問(wèn)題的處理方法…
農村優(yōu)化任務(wù)艱巨，同時(shí)需要處理大量的文檔，我編寫(xiě)了一套程序，可以自動(dòng)將已經(jīng)整理好的材料自動(dòng)生成word文檔和電子表格，使得大量的文檔在瞬間完成，這樣大大減輕了農村優(yōu)化人員的負擔。
夏總和李主任對網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量非常重視，在他們使用手機的過(guò)程中，一旦發(fā)現通話(huà)有問(wèn)題，馬上就打電話(huà)通知我，我就趕緊拿著(zhù)設備去進(jìn)行測試，并在工程師的配合和指導下盡快解決問(wèn)題。
我利用自己掌握的office vba技術(shù)， 也改進(jìn)了wcdma告警的`處理， 將網(wǎng)管系統中的實(shí)時(shí)告警導出來(lái)，然后與基站工程信息表、各基站負責維護人員表、常見(jiàn)告警代碼處理方案表進(jìn)行綜合處理，這樣每次的提取告警和分析處理工作就可以在瞬間之內完成，就可以及時(shí)地發(fā)到各部分維護人員手中，大大提高了工作效率。
為了能更好地開(kāi)展路測工作，我開(kāi)始嘗試自己編寫(xiě)手機上使用的路測軟件，為了實(shí)現這一目的，我學(xué)習了java、android、nokia、iphone、c++等手機編程相關(guān)技術(shù)，并成功地在這些手機上編寫(xiě)了一些實(shí)驗性的小程序，我會(huì )進(jìn)一步地發(fā)展這方面的努力。
從20xx年11月10日開(kāi)始，中興撤走了所有的3g路測人員，場(chǎng)景測試、投訴處理、dt測試分析以及所有的報表處理都交給我。我感到壓力非常的大，開(kāi)始加班加點(diǎn)地工作。幾個(gè)星期下來(lái)，幾乎都累壞了。早上要了車(chē)就出去測試、帶著(zhù)塔工調天線(xiàn)，中午回來(lái)經(jīng)常顧不得吃飯，還要連忙寫(xiě)測試報告，下午一上班又出去了， 晚上還要加班， 經(jīng)常干到夜里十一二點(diǎn)。除了每周規定工作之外，還要及時(shí)處理領(lǐng)導安排的其他測試任務(wù)。真有點(diǎn)吃不消了。。
但是目前缺少更多的技術(shù)資料和深入專(zhuān)業(yè)培訓指導和交流討論，在wcdma的學(xué)習進(jìn)度上遲緩，路測處理能力尚有待提高，而且目前對網(wǎng)優(yōu)手段的理解和利用僅限于覆蓋優(yōu)化中的天饋調整和少量參數調整，而更深層次的綜合處理例如：基站告警檢查和處理、容量?jì)?yōu)化、服務(wù)質(zhì)量?jì)?yōu)化、數據業(yè)務(wù)相關(guān)優(yōu)化、切換優(yōu)化、鄰區優(yōu)化、2g3g同覆蓋優(yōu)化、優(yōu)化仿真與仿真驗證方面的研究、邊界優(yōu)化、干擾優(yōu)化技術(shù)、功率優(yōu)化、碼資源優(yōu)化、使用掃頻儀測試等深度內容還了解甚少，對網(wǎng)優(yōu)故障的排除整個(gè)過(guò)程還未掌握。我希望在明年的工作過(guò)程中，深入上述方面的工作和研究。
我深知“移動(dòng)通信系統是一個(gè)高速發(fā)展、迅速演變的巨型技術(shù)系統，涉及的知識領(lǐng)域無(wú)限廣大和深入，需要以極大的決心，投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習，才能把工作真正干好�！�
我很高興能夠在李峰博士和戚主任的帶領(lǐng)下， 在網(wǎng)優(yōu)專(zhuān)家白帆的指導下，與在座的各位精英同事攜手共進(jìn)，共同把網(wǎng)優(yōu)工作干好。
工作個(gè)人工作總結 篇2
回顧一學(xué)期的工作，我始終一如既往保持著(zhù)認真、踏實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，為人師表，關(guān)心集體，團結協(xié)作，與同事相處融洽;自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利;堅持理論學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。
在工作室學(xué)習中，我聽(tīng)取了許多優(yōu)秀老師的課例，其中何少萍校長(cháng)上的課三年級的課文《畫(huà)楊桃》令我印象最深刻。課堂中，何校長(cháng) 向老師們展示了她那高超的課堂教學(xué)管理與教學(xué)機智，面對二年級的小同學(xué)，何校長(cháng)循循善誘，深入淺出，讓學(xué)生找出爸爸和老師說(shuō)的話(huà)，通過(guò)朗讀，找出自己的發(fā)現，再?lài)@這兩段話(huà)，看看在美術(shù)課上發(fā)生了一件什么事？何校長(cháng)通過(guò)實(shí)物展示，讓學(xué)生深刻體會(huì )到實(shí)事求是對待事情的重要性。
工作中，我堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，并力求常規與創(chuàng )新的有機結合，形成學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)。課前，我認真仔細的進(jìn)行備課，根據本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負擔，又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次，教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。如教會(huì )學(xué)生預習的方法，堅持課前預習，讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。
再次，在教學(xué)中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的內容對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛(ài)國等的教育。
本期的另一個(gè)收獲就是在3月份，我參加了郁南縣首屆語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)素養展示評比活動(dòng)，雖然只得了個(gè)三等獎，但在整個(gè)參賽過(guò)程中，不斷地磨練，無(wú)形中自己已收獲了很多，自身得到了提升。
在教育教學(xué)工作中也還存在著(zhù)一些問(wèn)題，例如對教育教學(xué)新理念的認識和應用還不太到位，教育教學(xué)中有特色有創(chuàng )意的東西還不夠多，教學(xué)能力有待提高，對后進(jìn)生的培養沒(méi)有明顯進(jìn)步等，今后我將不斷的改進(jìn)，力求做到最好。
一份耕耘，一份收獲�？傊衿谖业慕虒W(xué)工作苦樂(lè )相伴。今后我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。
工作個(gè)人工作總結 篇3
一、工作目標
1．提高團隊凝聚力和執行力，帶動(dòng)置業(yè)顧問(wèn)工作激情，增強置業(yè)顧問(wèn)工作滿(mǎn)意度。
2．強化售場(chǎng)管理。
3．協(xié)助銷(xiāo)售經(jīng)理提高整體銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
4．協(xié)助銷(xiāo)售經(jīng)理提高置業(yè)顧問(wèn)整體素質(zhì)。
5．細化辦事流程，保證每件事務(wù)做到“有據可查，有人可跟，條理分明，層層遞進(jìn)”，從而提高工作的時(shí)效性和有效性。
6．做到下情上達，上情下達，在置業(yè)顧問(wèn)與經(jīng)理間起到橋梁紐帶作用。
7．明確工作職責及范圍，明確分工。
二、工作職責明細
�。ㄒ唬�、內勤管理工作
1.日常報表。包括日報、周報、月報
2.電話(huà)及短信匯報每日現場(chǎng)回款及成交情況
3.跟蹤銀行回款
4.銷(xiāo)控管理
5.合同打�。▍f(xié)助魏主管）
6.吧員管理
�。ǘ�、銷(xiāo)售管理工作
1.銷(xiāo)售。
2.完成接待輪序，人員休假，微星系統錄入等日常工作。
3.協(xié)助銷(xiāo)售經(jīng)理做好當日工作安排。主要包括主持早晚例會(huì )，匯總和梳理客戶(hù)情況，做好每日工作總結。
4.組織安排和監督值班經(jīng)理工作。
5.組織置業(yè)顧問(wèn)完成計劃的市場(chǎng)調研工作。
6.編制培訓資料，組織置業(yè)顧問(wèn)培訓學(xué)習宏觀(guān)政策，統一和完善銷(xiāo)售說(shuō)辭，提高銷(xiāo)售技巧，增強模擬訓練。
7.規范執行售樓接待程序，監督置業(yè)顧問(wèn)的行為規范，保證服務(wù)質(zhì)量。
8.督促置業(yè)顧問(wèn)的工作，力求完成公司制定的銷(xiāo)售計劃。
9.協(xié)助銷(xiāo)售人員完成第一輪銷(xiāo)售談判。
10.處理職責范圍內的突發(fā)事件，協(xié)調處理客戶(hù)關(guān)系。
三、具體工作計劃
1.日常報表
日報：每天晚五點(diǎn)前提交至楊蕓處
周報：每周二上午12時(shí)前提交策劃處
月報：每月3號前提交策劃處
2.電話(huà)及短信匯報
電話(huà)：每日晚5時(shí)前致電楊蕓處匯報當天回款及成交情況
短信：每日下班后匯報當天成交情況。收信人：付董、楊蕓、趙經(jīng)理、李經(jīng)理。
3.跟蹤銀行回款
1)將客戶(hù)情況跟蹤表放置前臺電腦，由銷(xiāo)售人員及時(shí)更新自己客戶(hù)情況，值班經(jīng)理每天檢查銷(xiāo)售員更新情況，晚例會(huì )匯報。
2)經(jīng)理助理每周三匯總客戶(hù)情況跟蹤表，并更新臺帳；根據客戶(hù)情況跟蹤表中跟蹤的時(shí)間節點(diǎn)，監督銷(xiāo)售員及時(shí)跟蹤。
3)經(jīng)理助理于每周五前將當月更新臺帳交至經(jīng)理處。并由經(jīng)理指導更正下周所需跟進(jìn)事務(wù)。
工作個(gè)人工作總結 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，本學(xué)期已進(jìn)入復習沖刺階段，作為工作室成員，有必要把所做的工作向首席匯報一下。針對學(xué)期工作目標，我的總結如下：
一、邀請首席聽(tīng)評一節課。
20xx年11月6日上午，我們班工作室成員邀請張首席來(lái)xx小學(xué)聽(tīng)課。我上了一節二年級的語(yǔ)文識字課，采用學(xué)生讀課文，畫(huà)一畫(huà);拼音節，認一認;師示范，寫(xiě)一寫(xiě);生自寫(xiě)，練一練等環(huán)節進(jìn)行，效果總體來(lái)說(shuō)，還不錯。對于首席和同事提出的建議，我虛心接受，力爭下學(xué)期有更大的進(jìn)步提高。
二、參加一次研討會(huì )。
其實(shí)，在每一次講課活動(dòng)后，我們都會(huì )進(jìn)行交流研討。本學(xué)期，我參加了兩次，一次是首席上的《童漫作文》公開(kāi)課，一次是在野廠(chǎng)小學(xué)進(jìn)行的工作室優(yōu)秀成員送課活動(dòng)。每一次，我都做積極發(fā)言，在鍛煉自己膽量和表述能力的同時(shí)，也學(xué)習別人的長(cháng)處，確實(shí)，次次受益匪淺。
三、精讀一本教育專(zhuān)著(zhù)。
本學(xué)期，我讀了《插班生林可樹(shù)》和《新教育》兩本教育著(zhù)作，并寫(xiě)了讀后感，均發(fā)到首席的新浪博客里了。讀書(shū)能促進(jìn)教育教學(xué)能力，真的如此。
四、在《延津教育》期刊上發(fā)表一篇文章。
本學(xué)期，雖然次次投稿，卻只發(fā)表了一篇文章《讀書(shū)之樂(lè )》，算是完成了任務(wù)。今后，還會(huì )加強練筆，不斷提高自己的書(shū)寫(xiě)表達能力。
五、參加一次素質(zhì)提高培訓。
本學(xué)期，我共參加了五次培訓學(xué)習活動(dòng)，縣級的四次，市級的一次。有課堂實(shí)錄，有報告會(huì )，有拓展訓練等，每次都寫(xiě)學(xué)習感悟，收獲很大。
六、幫扶好一名后進(jìn)生。
在班中，我重點(diǎn)抓后進(jìn)生的學(xué)習、教育，多鼓勵，多表?yè)P，低標準，嚴要求，多多培養良好習慣，直至目前，除極個(gè)別學(xué)生(屬于智力問(wèn)題)，其他后進(jìn)生均有不同幅度的進(jìn)步。
七、其他方面。
至于文字方面的任務(wù)，如日志、學(xué)習心得、計劃建議等，本人都盡力完成了。工作室方面的，發(fā)到首席新浪博客里了，約8-9篇;讀書(shū)會(huì )方面的，發(fā)到延津教師讀書(shū)會(huì )平臺和班棗讀書(shū)會(huì )平臺里了，均超過(guò)規定數量了。
一學(xué)期，匆匆而過(guò)，回首逝去的光陰，并未虛度，心中頗感欣慰。不管做什么樣的工作，想有所收獲，必須付出努力，功在平時(shí)。作為一名工作室成員，完成了目標，就是最大的快樂(lè );讓首席對上級有話(huà)可說(shuō)了，于己而言，更是樂(lè )上加樂(lè )，這種感覺(jué)真的很美好。
最后，真誠的祝愿：我們工作室的活動(dòng)開(kāi)展越來(lái)越好!
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