安全教育活動(dòng)總結錦集6篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的安全教育活動(dòng)總結6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育活動(dòng)總結 篇1
生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著(zhù)社會(huì )的穩定，牽動(dòng)著(zhù)家庭的幸福，關(guān)系著(zhù)青年學(xué)生的健康成長(cháng)。根據市鎮教育部門(mén)相關(guān)通知的精神，我們羊流鎮初級中學(xué)有計劃，有針對性地開(kāi)展了扎實(shí)有效的安全教育活動(dòng)，掀起了學(xué)習交通知識，規范交通行為，遵守交通規則的熱潮，收效顯著(zhù)，現總結如下：
一、班主任高度重視，師生積極行動(dòng)
5月底，政教處組織召開(kāi)交通安全教育動(dòng)員會(huì )，把6月份定為交通安全教育活動(dòng)月。會(huì )上楊校長(cháng)及政教處幾位主任引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召師生們積極行動(dòng)，自覺(jué)了解交通安全常識，自覺(jué)規范自己的交通行為，發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，在遵守交通規則方面做出表率。會(huì )上還布置了交通安全教育活動(dòng)月的有關(guān)內容及負責人，分工明確，目標清晰，拉開(kāi)了交通安全教育的序幕，得到了班主任的高度重視。利用班會(huì )課，課余活動(dòng)時(shí)間，全面宣傳學(xué)習《道路交通法》，看《關(guān)愛(ài)生命安全出行》錄像，重點(diǎn)巡查整改有關(guān)交通違紀情況，收到了良好的效果。
二、開(kāi)展特色活動(dòng)，讓交通安全深入人心
根據學(xué)校的統一布署，各級部各班主任根據本班實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展特色活動(dòng)，使安全教育形式活潑，內容豐富，感染力強，深受學(xué)生歡迎。一學(xué)組織學(xué)生利用班會(huì )課或課余時(shí)間學(xué)習《道路交通法》《交通安全知識ABC》等法律法規，印發(fā)相關(guān)資料，還用家長(cháng)學(xué)校的方法與學(xué)生家長(cháng)保持親密聯(lián)系，并組織家長(cháng)學(xué)習相關(guān)知識，家校共建，共同構筑交通安全教育網(wǎng)絡(luò )。二看各班利用政教處印發(fā)的資料，班組宣傳欄，以及校園廣播宣傳的有關(guān)知識，印發(fā)給家長(cháng)的一封信等知識，引導學(xué)生們多看多學(xué)，提高對交通安全知識的了解和認同，增強心理接納程度。
三聽(tīng)聽(tīng)廣播有關(guān)宣傳，聽(tīng)公安中隊領(lǐng)導的專(zhuān)業(yè)報告，多渠道提升學(xué)生對交通安全知識的認識。
四賽在全面知識宣傳的基礎上，各班開(kāi)展交通安全知識競賽，并在此過(guò)程中選拔人才，代表各級部參加由學(xué)校團委舉辦的交通安全知識競賽，并取得了好的成績(jì)。
五動(dòng)各班召開(kāi)主題班會(huì )，組織學(xué)生排演各類(lèi)小品，把交通安全知識寓于各
種活動(dòng)之中，收到好的效果。同時(shí)各班還積極參與團委在6月30日下午7，8節課舉辦的交通安全游園活動(dòng)，學(xué)生參與積極性高，氣氛熱烈，收到良好的效果�？傊�，在六月交通安全活動(dòng)月教育活動(dòng)中，在學(xué)校的正確領(lǐng)導和統一布署下，級組內師生積極配合，熱情參與，交通安全知識深入人心，得到學(xué)生的一致好評。
安全教育活動(dòng)總結 篇2
為了營(yíng)造更加綠色安全穩定的校園環(huán)境，我校遵照上級文件精神的指示，開(kāi)展了以“我安全、我健康、我快樂(lè )”為主題的各項活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的舉行，在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產(chǎn)的損失。
1、安全隱患大排查
我校安全教育處與3月10日（開(kāi)學(xué)第二天）對全校進(jìn)行了安全隱患大排查。其中重點(diǎn)是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線(xiàn)、學(xué)生宿舍的安全問(wèn)題。發(fā)現的小問(wèn)題有：男生5號樓10號宿舍有一酒精爐；男生7號樓22號宿舍發(fā)現一打火機；1407班、1310班教室存在學(xué)生亂充電現象，事后隨即通知相應的管理員和班主任進(jìn)行處理。有一大問(wèn)題是四層教學(xué)樓兩側墻皮有松動(dòng)或脫落現象，加之春季刮風(fēng)厲害，墻皮有大面積墜樓的可能，于是我部門(mén)立即張貼警示標語(yǔ)，后上報后勤處。學(xué)校后勤處于3月23日上午對墻皮進(jìn)行鏟除從而消除隱患。最后校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語(yǔ)。
2、防踩踏疏散演練
我校于3月24日上午9：40開(kāi)展了一次防踩踏疏散演練活動(dòng)。在3月23日向各班發(fā)放疏散路線(xiàn)圖和防踩踏知識文件，要求利用當天班務(wù)會(huì )學(xué)習。由于前期的精心準備，所以在演練當日僅用了三分鐘的時(shí)間全體師生就撤離到指定安全區域。整個(gè)過(guò)程緊張有序未發(fā)生安全意外。最后各班在指定區域整隊清點(diǎn)人數帶入操場(chǎng)，我部門(mén)做了總結發(fā)言。
3、消防主題教育活動(dòng)
我校于3月30日（安全教育日）上午10：00——12：00在操場(chǎng)舉行了“XX市職業(yè)學(xué)校消防知識學(xué)習大會(huì )”活動(dòng)。全體師生參與了此次活動(dòng)，大會(huì )由安全教育處李XX主任主持并作發(fā)言，校長(cháng)溫XX做了重要講話(huà)。大會(huì )主要學(xué)習內容有：
�。�1）校園防火知識宣傳
�。�2）森林防火知識宣傳
�。�3）溫校長(cháng)針對當前社會(huì )的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹
�。�4）李XX主任給同學(xué)們現場(chǎng)演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個(gè)會(huì )場(chǎng)秩序井然、氣氛熱烈，更進(jìn)一步加強了學(xué)生的自護和自救能力。
4、觀(guān)看安全教育節目
由于我校多媒體無(wú)網(wǎng)絡(luò )，所以3月31日的XX衛視《新聞大求真》未能現場(chǎng)觀(guān)看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件，由各班班主任拷貝自行觀(guān)看。
安全教育活動(dòng)總結 篇3
根據市教育局關(guān)于做好XX年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)通知精神，我校召開(kāi)了安全領(lǐng)導班子和教職工安全會(huì )議，認真學(xué)習了通知精神、領(lǐng)導班子統一了思想認識，并按照通知精神的要求，針對我校的具體情況結我校情況開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)。
1、 堅持“安全第一，預防為主”的方針，突出活動(dòng)主題，通過(guò)《安全教育日》活動(dòng)，在我校營(yíng)造“人人關(guān)注安全，人人關(guān)注生命”的良好氛圍，加大安全教育宣傳力度，提高全校師生的安全文化素質(zhì)，為建設安全教育長(cháng)效機制，繼續深化安全整治，推進(jìn)校內各項工作的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
2、懸掛橫幅、標語(yǔ)“珍惜生命，安全第一”。
3、3月29日上午召開(kāi)全校師生參加的“安全教育日”宣傳動(dòng)員會(huì )，由校長(cháng)進(jìn)行國旗下講話(huà)，使全校營(yíng)造“安全教育日”活動(dòng)的渾厚氛圍。
4、各班以“交通、水電、火災、食物中毒事故等”為主題在家教園地上進(jìn)行宣傳教育。
5、各班以“安全常記我心中”為主題開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，其內容學(xué)習行路交通安全，乘車(chē)的安全、不隨便跟陌生人走、不玩火等常識教育。以講解，問(wèn)答模擬游戲和情景表演等形式開(kāi)展多樣的活動(dòng)，以此加深孩子們對安全重在防患于未然的深刻認識。
6、3月29日下午組織全校師生觀(guān)看有關(guān)交通事故錄像。
7、討論，通過(guò)安全教育日活動(dòng)，我們要時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、消防和意外傷害等安全問(wèn)題的教育，要求把安全意識從學(xué)校帶進(jìn)家庭，從家庭帶到社會(huì )，為我校創(chuàng )造一個(gè)平安`校園而努力。
8、制作安全教育宣傳日展板，參加市教育局統一組織的“平安校園進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。
9、開(kāi)展“校園法律信箱”進(jìn)校園活動(dòng)。
10、開(kāi)展“我為平安諫一言”征文活動(dòng)。
11、開(kāi)展“綜治及平安建設知識競賽。
安全教育活動(dòng)總結 篇4
20xx年3月25日是第24個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“珍愛(ài)生命，安全伴我行”。我校緊密?chē)@主題，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力，我校認真扎實(shí)開(kāi)展“普及安全知識，提高避險能力”主題安全教育活動(dòng)，取得良好教育效果。
一、加強安全教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導
我校高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“安全第一、預防為主、教育在前”的思想，進(jìn)一步提高對學(xué)校安全宣傳教育工作的認識，把師生安全教育作為提高學(xué)生基本素質(zhì)和安全素養;作為加強學(xué)校安全管理、保證師生生命安全和預防校園安全事故的基礎性工作。切實(shí)加強安全教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導。明確職責分工，制定了具有針對性和可操作性的活動(dòng)方案，并提供了必要的經(jīng)費保障，做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。各班根據學(xué)校的統一部署，認真做好主題教育活動(dòng)。
二、廣泛開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)
1、舉行啟動(dòng)儀式。利用3月18日(星期一)國旗下講話(huà)，開(kāi)展安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍。
2、3月25日上午組織應急疏散演練。演練活動(dòng)做到事前有計劃、有預案、事后有評估、有總結。制定演練方案，組織全校師生進(jìn)行實(shí)戰型演練，使每一名師生都熟記演練過(guò)程、演練程序和疏散路線(xiàn)、地點(diǎn)。通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動(dòng)遵守各項安全行為規范。
3、3月28日下午第三節課，各班召開(kāi)安全主題家長(cháng)會(huì )，重點(diǎn)加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡(luò )詐騙等安全知識、法律法規教育，向每位家長(cháng)發(fā)送《關(guān)于安全工作致家長(cháng)的一封信》《關(guān)于防溺水工作致家長(cháng)的一封信》，并請各位家長(cháng)宣讀《家長(cháng)對學(xué)生安全教育的誓詞》，使安全知識真正深入人心。
4、充分利用學(xué)校陽(yáng)光校園廣播站緊緊圍繞主題，對全校師生進(jìn)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》的宣傳。
5、各班出一期以安全為主題黑板報。
6、4月1日各班舉辦一次以安全教育為主題班會(huì )。
7、組織安全隱患排查整治行動(dòng)。校園周邊交通設施隱患排查，在上下學(xué)時(shí)段和校園周邊交通復雜路段安排值班老師和安保人員做好交通疏導工作，凈化校園周邊交通環(huán)境，確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。
學(xué)校重點(diǎn)對圖書(shū)室、科學(xué)實(shí)驗室、消防設施、供電設備等重點(diǎn)要害部位及門(mén)禁管理校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)消除、及時(shí)整改。組織師生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開(kāi)展專(zhuān)題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強調。進(jìn)一步增強了學(xué)�！捌桨残@”的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
安全教育活動(dòng)總結 篇5
11月9日是全國第28個(gè)消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是找火災隱患，保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，并在本周內有效、有序地開(kāi)展消防周系列活動(dòng)，較好地營(yíng)造了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。
本次消防安全教育主題活動(dòng)，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
第一，11月4日，召開(kāi)全體教職工大會(huì )
組織大家認真學(xué)習文件，提高認識，并對本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置，使大家對本次活動(dòng)中各自的`任務(wù)職責清晰明確，國旗下講話(huà)動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。
第二，11月5日至11月10日，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1.校園內LED宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。
2.各班觀(guān)看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3.全體師生參加，人人動(dòng)手，集中學(xué)習演練了正確使用滅火器。
4.分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現消防隱患。
5.組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線(xiàn)撤離等。
6.利用宣傳月活動(dòng)，我校領(lǐng)導及保安人員人員一起對校園內所有場(chǎng)所，進(jìn)行了安全用火用電專(zhuān)項檢查，對查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。
消防安全宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動(dòng)雖已告一段落，但消防安全無(wú)時(shí)不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實(shí)、更好!
安全教育活動(dòng)總結 篇6
20xx年的寒假即將來(lái)臨，為保護青少年健康成長(cháng)，提高他們的安全防范意識，增強自我保護能力，使他們度過(guò)一個(gè)愉快、平安的假期和春節，根據縣團委《關(guān)于開(kāi)展20xx年“青春自護·平安春節”青少年自護教育活動(dòng)的通知》，我校開(kāi)展了形式多樣的自護教育活動(dòng)，現將工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月23-27日
二、活動(dòng)形式
以學(xué)校德育處及少先隊組織為主導，充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作，依托縣團委有關(guān)文件精神，緊扣“青春自護·平安春節”主題，落到實(shí)處開(kāi)展活動(dòng)，讓廣大青少年度過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、快樂(lè )的假期。
三、活動(dòng)內容
1、學(xué)校特邀南霞派出所范警官，為全校師生進(jìn)行一次“交通安全相關(guān)法律知識”講座，同時(shí)進(jìn)行全校性的防火災安全逃生演練，通過(guò)這次活動(dòng)，增強了師生們的交通安全意識，再次提高了廣大師幼面臨火災時(shí)的疏散逃生和應急處理能力，也讓大家深刻體會(huì )到火災事故中自保自救的重要性。
2、以班隊會(huì )為載體，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校要求每個(gè)班級寒假前召開(kāi)形式多樣、內容積極向上的主題班隊會(huì )。如未成年人的自我保護、安全伴我行、未成年人上網(wǎng)利與弊、文明之花處處開(kāi)、爭做校園安全小衛士等主題班會(huì )。
3、由分管安全副校長(cháng)進(jìn)行國旗下講話(huà)，對全體學(xué)生進(jìn)行寒假期間安全常識教育，指導廣大青少年如何度過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期；在學(xué)校宣傳欄張貼有關(guān)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖；利用課余時(shí)間，組織學(xué)生觀(guān)看安全交通法規動(dòng)畫(huà)宣傳片。
4、針對寒假的特點(diǎn)，為切實(shí)做好學(xué)生人身安全宣傳工作，學(xué)校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面，擬訂一份《20xx年寒假致家長(cháng)的一封信》，向每位學(xué)生發(fā)放，保證學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)齊抓共管，徹底杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
通過(guò)一系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了青少年的自我防護意識，提高了青少年安全自護能力，有效地減少和防止青少年安全事故的發(fā)生，取得了良好地效果。我們將繼續把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內容，把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進(jìn)其健康成長(cháng)和維護社會(huì )穩定安全的基礎工程，不斷提升青少年自護教育工作的水平，不斷探索開(kāi)展青少年自護教育的新途徑
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