關(guān)于誠信教育活動(dòng)總結范文合集7篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的誠信教育活動(dòng)總結7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠信教育活動(dòng)總結 篇1
今年3月是自治區第七個(gè)“公民道德建設月”，加強誠信建設，是構建和諧社會(huì )、樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)、轉變社會(huì )風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會(huì )文明程度、維護員工根本利益的必然要求。
本次活動(dòng)，天寧公司精心組織、廣泛動(dòng)員，精心策劃，認真部署，狠抓落實(shí)。查找突出問(wèn)題，確定主攻方向，動(dòng)員、組織、引導員工廣泛參與，以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點(diǎn)，拓展領(lǐng)域，充實(shí)內容，創(chuàng )新方法，深入開(kāi)展“塑造誠信文化、打造和諧團隊”為主題的活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞：加強職工教育，爭創(chuàng )文明部室，把明確權限、強化監督作為教育的重點(diǎn)，切實(shí)解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強烈的問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì )。通過(guò)這次教育，增強了員工的誠信意識，形成誠信氛圍，構建了天寧信用體系，提升了天寧公司的信用程度和文明程度。
通過(guò)本次活動(dòng)，天寧公司的誠信教育取得了實(shí)實(shí)在在的成效，行風(fēng)取得明顯的成績(jì)。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
誠信教育活動(dòng)總結 篇2
中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園，給中小學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學(xué)生思想道德建設，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據，遵循學(xué)生認知發(fā)展的規律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
現就我校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)首先要提高認識
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己
該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、制定開(kāi)展誠信教育的教育計劃
1、我結合我校的具體情況，制訂了具體實(shí)施的計劃，包括教師安排，各年級的課時(shí)分配等。在調查分析基礎上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠信教育的基本目標、要求和主題。
2、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
3、教師率先垂范。開(kāi)展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過(guò)對家長(cháng)、學(xué)生承諾，把誠信教育落實(shí)到教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
4、分階段進(jìn)行誠信教育。在教育內容上體現教育目標的遞進(jìn)性，低年級以“不說(shuō)謊話(huà)“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。
三、利用教材開(kāi)展多形式的誠信教育
我校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容。同時(shí)，我校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
1、結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有
機滲透。
2、開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對話(huà)、電腦小報、手抄報等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報。開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的誠信教育課程及活動(dòng)的開(kāi)展，我校學(xué)生對誠信有了深刻的認識，為以后的成才、成人奠定了基礎。今后，我校還要根據自身情況，繼續開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)，為培養有德、有才的社會(huì )主義建設者做出應有的貢獻。
XXX小學(xué)
20xx年1月20日
誠信教育活動(dòng)總結 篇3
為發(fā)揚中華民族誠實(shí)守信的優(yōu)良傳統，使學(xué)生從小養成誠實(shí)守信的良好習慣，結合學(xué)校實(shí)際，本周我校重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行了以“誠信”為專(zhuān)題的德育教育活動(dòng)�，F在將這項活動(dòng)進(jìn)行如下總結：
一、重視宣傳，提高認識
1．發(fā)了誠信倡議書(shū)。
周一，晨會(huì )時(shí)講話(huà)發(fā)出呼喚“誠信”的倡議書(shū)，向全校師進(jìn)行倡議：“做誠信人，說(shuō)誠信話(huà)，辦誠信事”。要求學(xué)生在學(xué)習中要不懂就問(wèn)，平時(shí)不抄作業(yè)，考試不做弊。
2．加強與家長(cháng)的溝通
向家長(cháng)傳達了學(xué)校即將開(kāi)展的“誠信”系列教育活動(dòng)，聽(tīng)取家長(cháng)對“誠信”活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
3．設計調查問(wèn)卷
問(wèn)卷內容涉及對誠信的認識，在生活、學(xué)習、工作和人際交往中的誠信觀(guān)念，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
二、內容豐富，形式多樣
1、收集“誠信”資料
在老師的指導和家長(cháng)的幫助下，學(xué)生收集中外誠信格言，古今中外誠信小故事，課題組教師將學(xué)生收集的故事，名言整理成冊。
2、組織各班召開(kāi)了“呼喚誠信”的主題班會(huì )，利用班會(huì )讀誠信材料，組織有關(guān)誠信的討論。例如：我們身邊有哪些不誠信的觀(guān)念？不誠信給個(gè)人，校園造成什么影響？有什么危害？等等。
3、誠信活動(dòng)，由各班級選送優(yōu)秀作品，學(xué)校組織評比，評選出優(yōu)秀作品，裝訂成冊。
4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)，考風(fēng)建設相結合，加強了考風(fēng)考紀教育，倡導誠信學(xué)習，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。對知識誠信，對自己誠信，對家長(cháng)誠信，對老師誠信，對學(xué)校誠信。
三、誠信教育活動(dòng)效果
1．學(xué)生誠信意識和能力有明顯提高
通過(guò)各項活動(dòng)學(xué)生懂得了誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，一個(gè)人只有誠實(shí)守信，才能贏(yíng)得別人的信任和尊敬。學(xué)生懂得了誠信要從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，提高自己的道德修養做到“言必信，行必果”，誠信的價(jià)值觀(guān)初步形成。
中河中學(xué)
誠信教育活動(dòng)總結 篇4
誠信，誠信教育，成了社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)誠信，誠信教育是為了培養誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)，簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個(gè)誠信的人，是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有榮譽(yù)，但他們在世上仍會(huì )活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來(lái)維系的。誠信教育必須作為年段工作的大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就七年級開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)認識。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、內容豐富，形式多樣。
1、誠信宣誓活動(dòng)：年段組織召開(kāi)“誠信宣誓”活動(dòng)，讓學(xué)生認識誠信的重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習，誠信與人相處。
2、組織各班召開(kāi)“誠信教育”主題班會(huì )，利用班會(huì )讀評誠信材料，組織有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象有哪些？不誠信現象給個(gè)人、社會(huì )造成什么影響？有什么危害？
3、組織學(xué)生進(jìn)行誠信教育簽字。
4、誠信手抄報比賽：引導學(xué)生參加誠信主題手抄報評比活動(dòng)，做到版面充實(shí)，色彩協(xié)調，主題突出。
5、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結合，加強考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無(wú)人監考考試”，來(lái)檢測對誠信教育的認識。
6、誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導學(xué)生通過(guò)合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。
通過(guò)這次誠信教育，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻
誠信教育活動(dòng)總結 篇5
誠信，誠信教育，成了社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，誠信教育是為了培養誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)，簡(jiǎn)單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個(gè)誠信的人，是一個(gè)有品德的人，是一個(gè)心胸坦蕩的人，是一個(gè)正直的人。這樣的人即使沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有榮譽(yù)，但他們在世上仍會(huì )活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來(lái)維系的。誠信教育必須作為學(xué)校工作的大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就全校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)認識。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、內容豐富，形式多樣
1、誠信宣誓活動(dòng)：學(xué)校組織召開(kāi)“誠信宣誓”活動(dòng)，讓學(xué)生認識誠信的重要性，并且全體學(xué)生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習，誠信與人相處。
2、組織各班召開(kāi)“誠信教育”主題班會(huì )，利用班會(huì )讀評誠信材料，組織有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象有哪些？不誠信現象給個(gè)人、社會(huì )造成什么影響？有什么危害？
3、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生”簽名活動(dòng)。
4、誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結合，加強考風(fēng)考紀教育。倡導誠信學(xué)習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學(xué)生進(jìn)行“無(wú)人監考考試”，來(lái)檢測對誠信教育的認識。
5、組織了以誠信為主題的演講比賽，獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有：肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。
6、評選出了各班的誠信少年。
通過(guò)這次誠信教育，學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻。
誠信教育活動(dòng)總結 篇6
誠信、誠信教育，成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現象屢禁不止，這些社會(huì )不良現象也侵蝕著(zhù)校園，給中小學(xué)生健康成長(cháng)帶來(lái)了不利的影響。同時(shí)，提出了三個(gè)“充分認識”的.要求，即，充分認識加強中小學(xué)誠信教育、建設誠信社會(huì )對實(shí)現全面建設小康社會(huì )宏偉目標和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要性；充分認識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養，貫穿于教育的全過(guò)程；充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)。
現就學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)總結如下：
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的要求
�。�1）切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng)，充分認識誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
�。�2）制訂教育計劃。學(xué)校結合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
�。�3）營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
三、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
�。ㄒ唬┡c師德教育相結合。
全體教師的思想認識一致，進(jìn)行有效地組織開(kāi)展教育活動(dòng)。教師是學(xué)生的表率，要求學(xué)生做到的，教師應率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學(xué)校工作、學(xué)生生活的方方面面，從一點(diǎn)一滴嚴格要求學(xué)真誠的誠信教育。不應該把起點(diǎn)放在要不要誠信上，而應該讓學(xué)生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個(gè)社會(huì )應如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會(huì )多些誠信。這個(gè)思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會(huì )責任感的高度設計誠信社會(huì )，培養的是思想獨立和精神自由，培養的是道德的自覺(jué)。
�。ǘ┦桥c學(xué)生日常行為規范教育相結合。
一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養的高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應見(jiàn)微知著(zhù)，大處著(zhù)眼，小處入手，從不說(shuō)謊話(huà)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以團組織為載體開(kāi)展豐富多彩的誠信活動(dòng)。
1、誠信宣誓活動(dòng)：德育處召開(kāi)了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動(dòng)，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動(dòng)結束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動(dòng)。
2、誠信故事比賽：學(xué)校少隊部組織精心組織了誠信故事比賽，同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真的準備，最主要的是相信學(xué)生們在這個(gè)比賽的準備過(guò)程中，學(xué)到的東西更多。
3、誠信手抄報比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎手抄報在櫥窗里展示了出來(lái)。
4、各班開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
5、各中隊出一期“校園盛開(kāi)誠信花”為主要內容更換櫥窗。
6、各中隊評選了優(yōu)秀“誠信少年”。
總之，通過(guò)開(kāi)展誠信活動(dòng)，學(xué)校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開(kāi)展下去，爭取更佳的教育效果，讓學(xué)生從小就生長(cháng)在一個(gè)明理誠信的環(huán)境中，為他們人格完善奠定堅實(shí)基礎。
誠信教育活動(dòng)總結 篇7
誠信是立身處世的準則，是人格的體現，是衡量個(gè)人為人處事的道德標準之一。為進(jìn)一步增強學(xué)生的誠信意識，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，貫徹上級部門(mén)“誠信教育月”主題教育的指導意見(jiàn)，我校開(kāi)展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動(dòng)，取得了較好的效果，現將誠信教育活動(dòng)總結如下。
一、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識
學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會(huì )主義現代化建設的時(shí)代要求，是切實(shí)貫徹黨的十六大精神，加強公民道德建設的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養提高青少年道德素質(zhì)，教會(huì )學(xué)生做人的著(zhù)力點(diǎn)。
教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人，處處離不開(kāi)“誠信”，否則就會(huì )失去孩子的信任。會(huì )讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話(huà)可以不負責任，答應的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的要求
(1)切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng)，充分認識誠信教育活動(dòng)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂教育計劃。學(xué)校結合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍。
三、誠信教育的基本內容
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，我校從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。
(3)小學(xué)生日常行為規范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。(4)真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。(5)道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
四、誠信教育的主要形式
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日�；顒�(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容�，F在的《品德與生活》《品德與社會(huì )》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話(huà)。二是班隊活動(dòng)課，引導學(xué)生做到人人知誠信，人人講誠信。(2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調查問(wèn)卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。
(3)組織學(xué)生對現實(shí)生活誠信狀況的調查活動(dòng)，參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)等。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，并結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內，還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生、家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。
【關(guān)于誠信教育活動(dòng)總結范文合集7篇】相關(guān)文章：
2.關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的總結范文
6.關(guān)于學(xué)校公祭日活動(dòng)總結范文