【精品】社團活動(dòng)總結匯編十篇

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的社團活動(dòng)總結10篇，希望對大家有所幫助。

社團活動(dòng)總結 篇1

　　活動(dòng)內容：

　　（一）活動(dòng)概況

　　4月10號晚，伴隨著(zhù)音樂(lè )響起，“聯(lián)誼合作，舞會(huì )娛樂(lè )”的舞會(huì )終于在7：30揭下了她神秘的面紗，40多位來(lái)自全國各地的督導、我系及其他系的師生齊聚陸羽廣場(chǎng)中心共狂歡。

　　（二）活動(dòng)進(jìn)程

　　首先，以熱身游戲—《猜拳歌》為開(kāi)場(chǎng)白，在李尚儒老師的帶領(lǐng)下，各位老師和督導也積極參與游戲中，讓人想不到的是贏(yíng)家竟然是來(lái)自北京地區的周督導。游戲規則中“贏(yíng)的人可以要求在場(chǎng)的一個(gè)人無(wú)條件為她做一件事，在同學(xué)們的幫忙下，黃督導要求李儒尚老師及在場(chǎng)的幾位老師表演“三只熊”舞蹈，別出心裁的懲罰方式讓現場(chǎng)的.氣氛達到高潮。

　　接著(zhù)，一場(chǎng)精彩的街舞表演將現場(chǎng)氣氛推向高潮。當hiphop響起，6位男生登臺獻舞，漂亮的舞步征服了每一位在場(chǎng)的觀(guān)眾，高難度的動(dòng)作令人嘆為觀(guān)止。

　　伴著(zhù)輕妙的音樂(lè )，在蔣芳市老師的帶領(lǐng)下，舞者們步入舞池中，尋覓這今夜屬于自己的舞伴。彼此素未謀面但卻即將相遇，不曾相識卻即將牽手，以舞會(huì )友，空氣中彌漫著(zhù)浪漫的因子。無(wú)論是活潑大方的廣場(chǎng)舞，還是活潑俏皮的恰恰，尋覓到舞伴的舞者們，讓舞池中多了一雙雙翩躚起舞的倩影，歡快的心情與美妙的舞姿一同回轉著(zhù)。

　　最讓人期待的環(huán)節是—抽獎活動(dòng)，老師和同學(xué)們手中都揣緊著(zhù)號碼牌，盼望著(zhù)自己能成為今晚的幸運舞者。（因為今天的獎品多多，由漳浦伊斯曼美容女子會(huì )所、漳浦少年宮溜冰場(chǎng)、漳浦五’S女子女裝專(zhuān)賣(mài)店提供的獎品）抽獎期間，由贊助商和兩系的領(lǐng)導者抽獎，在主持人的報號碼牌下，給現場(chǎng)制造一種神秘、緊張、懸念的氣氛。舞會(huì )期間，校長(cháng)特地趕來(lái)參與我們的舞會(huì )活動(dòng)，在領(lǐng)舞者的帶領(lǐng)下，進(jìn)入舞池，在舞池中形成一道美麗的風(fēng)景。

　　其中有一位來(lái)自哈爾濱地區的黃督導說(shuō)，他是第一次見(jiàn)識了這么有特色的舞會(huì )，雖然一晚的時(shí)間顯得有點(diǎn)短暫，但能和茶學(xué)院的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們一起度過(guò)這浪漫的夜晚，他覺(jué)得是個(gè)難得的經(jīng)歷。也有幾位督導不會(huì )表示，雖然他們并不會(huì )跳舞，也沒(méi)有上場(chǎng)，但卻看得很開(kāi)心。如果下一次還有這樣的舞會(huì )，他們還會(huì )參加，希望能學(xué)會(huì )了跳舞，跳進(jìn)舞池里。

　　（三）活動(dòng)總結

　　1、成功之處：（1）現場(chǎng)氣氛活躍，能帶動(dòng)同學(xué)們積極參與，即使是不會(huì )跳的同學(xué)也都積極在舞池中試著(zhù)學(xué)。

　�。�2）活動(dòng)的吸引力強，除了我系與茶加系的同學(xué)外，其他系的很多同學(xué)也有參與活動(dòng)。

　�。�3）場(chǎng)地的布置漂亮且充滿(mǎn)了特色，為活動(dòng)營(yíng)造了一種好的氛圍。

　�。�4）此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，增強了與其他同學(xué)的溝通能力。

　�。�5）首次系與系聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)院學(xué)生活動(dòng)開(kāi)設了一個(gè)好的窗口，給同學(xué)增加了很大的交流空間。

　　2、不足之處：（1）音響失聲，由于電源原因，事先無(wú)法調試

　�。�2）由于室外活動(dòng)，秩序有點(diǎn)亂

　�。�3）后勤工作的安排不是很到位

　　活動(dòng)小結：

　　通過(guò)此次與茶加系合作的這個(gè)舞會(huì )活動(dòng)，加強了兩系的合作能力；同時(shí)豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活；雖然在活動(dòng)中還有存在著(zhù)一些不足的地方，但是我相信只要我們敢于去嘗試，并從活動(dòng)中去總結經(jīng)驗。相信在以后的日子里我系所舉行的活動(dòng)將更加的精彩！

社團活動(dòng)總結 篇2

　　數學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數學(xué)思維活動(dòng)在數學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數學(xué)活動(dòng)都是數學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓練的理論依據之一。因此，開(kāi)展數學(xué)興趣小組活動(dòng)，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補了我們課改中的弱項。結合我校實(shí)際情況，特組建了數學(xué)興趣小組活動(dòng)。開(kāi)展了“趣味練習題”練習、數學(xué)王國、數學(xué)故事——歐拉的故事，介紹幾何圖形中的相關(guān)知識、數學(xué)學(xué)習方法介紹、口算比賽、制作數學(xué)手抄報、數學(xué)手抄報的經(jīng)驗交流并讓全校學(xué)生欣賞、數學(xué)思想方法介紹——畫(huà)圖法、倒推法、替換法、這一系列邏輯思維能力為主題的興趣小組教學(xué)活動(dòng)，旨在強化學(xué)生的實(shí)際應用能力。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下及全體老師的共同努力下，本學(xué)期的數學(xué)興趣小組活動(dòng)進(jìn)展順利，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的.活動(dòng)開(kāi)展，我們許多學(xué)生的計算能力提高了，對于數學(xué)的學(xué)習狀態(tài)有了改善，今天在最后一次課上我們評出了五位優(yōu)秀學(xué)員。還有很多的同學(xué)也很優(yōu)秀，我們都有不同形式的表?yè)P。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期數學(xué)興趣小組的學(xué)習，同學(xué)們的整體數學(xué)應用能力有了較大的提高，學(xué)習數學(xué)的熱情也更加積極，同時(shí)更培養了學(xué)生們如何發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，增強了他們獨立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程當中，我們也發(fā)現了諸如教學(xué)內容安排上，家校聯(lián)系等方面還存在一些不足之處。這也是我們在未來(lái)工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累興趣小組活動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗的基礎之上，揚長(cháng)避短，勵志，我校數學(xué)興趣小組活動(dòng)會(huì )有更大的成績(jì)。

社團活動(dòng)總結 篇3

　　xx年x月x日早上，大家一大早從公司出發(fā)，伴隨著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)我們到達了目的地——樟木頭觀(guān)音山拓展培訓基地。很快我們便換上了迷彩服列隊站在了操場(chǎng)上，至此為期一天的拓展訓練也拉開(kāi)了帷幕。因為是第一次參加戶(hù)外拓展培訓，教練給大家詳細講解了一些要求以及需注意的事項，再通過(guò)一些破冰游戲活動(dòng)熱身后，所有的參訓人員被分成兩組，由大家舉薦出兩名隊長(cháng)、兩名政委和兩名生活部長(cháng)。集思廣義之后，擁有了極富創(chuàng )意的隊名及響亮口號的兩個(gè)小團體——“凌峰隊”和“騰龍隊”。在之后的培訓中，隊長(cháng)和政委要帶領(lǐng)全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程，保證不落下一位隊員。

　　這次活動(dòng)主要由狼騰拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓,主要是通過(guò)戶(hù)外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓師設定一個(gè)要完成的目標,而要完成這個(gè)目標,必須要通過(guò)多人合作,才能達到設想的目標,比如設計一個(gè)活動(dòng)目標,通過(guò)設定的規程，讓隊員在規定的時(shí)間與流程中去完成目標，一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過(guò)多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內完成教練設計的任務(wù).通過(guò)這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應能力與團隊合作能力,提高了工作的快樂(lè )指數與工作效率.到達活動(dòng)地點(diǎn)后，在教練的分工與隊員的合作下，全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項目?jì)热菡归_(kāi)：

　　活動(dòng)項目一：共同進(jìn)退。

　　每個(gè)小隊分成兩個(gè)小組，6-7個(gè)人分別站在兩塊長(cháng)長(cháng)的木板上行走或后退，大家一起喊邁左腳，邁右腳，這個(gè)就是要團隊人員齊心合力才能完成，體現一個(gè)團隊分工配合的重要性，做到步調一致。此活動(dòng)項目訓練的是人與人之間協(xié)作能力與精神，可以在日常工作中提供更和諧協(xié)調的人文環(huán)境。

　　活動(dòng)項目二：高空攀巖。

　　這個(gè)就是考驗每一個(gè)隊員的耐力和勇氣了。因為是高空進(jìn)行的活動(dòng)，教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標準，再告訴我們給每個(gè)隊員加油的口號，然后讓每個(gè)隊員依次利用巖壁上的巖點(diǎn)攀登至10米的高度。通過(guò)這個(gè)項目的培訓，感受體能極限，鍛煉堅持到底的.決心和毅力，以體能訓練為載體，達到心理素質(zhì)提高和升華的目的，體驗生理極限與心理極限的關(guān)系;挑戰自我、超越自我、認識潛能開(kāi)發(fā)的重要性，吸取別人的經(jīng)驗、教訓，用有限的資源實(shí)現最大的效果。員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高，也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎。

　　活動(dòng)項目三：鼓動(dòng)人心。

　　這是一個(gè)近兩年體驗式培訓界的人們從韓國引進(jìn)中國的新項目,它可以讓一個(gè)團隊完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團隊發(fā)展的四個(gè)階段：形成期、動(dòng)蕩期、規范期和高效期，并認真反思每個(gè)成員在團隊發(fā)展的不同階段應該怎么做。在活動(dòng)中讓大家直觀(guān)顯著(zhù)地感受到人球合一，人鼓合一的以十當一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，一起拉住一面鼓，鼓的一圈有很多繩子，每個(gè)人只允許拉住繩子的末端，然后將一個(gè)排球放在鼓的中央，大家一起擺動(dòng)繩子使排球在鼓面上跳動(dòng)，剛開(kāi)始的時(shí)候，由于沒(méi)有掌握到訣竅，大家亂成一團，一看球往左邊，就一窩蜂地拉著(zhù)鼓往左邊跑，結果搞得筋疲力盡，而球在鼓面的撞擊次數也沒(méi)有超過(guò)十次。于是我們暫停下來(lái)思考，首先我們發(fā)現因為人員的高矮使鼓面不水平，這導致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們在拉著(zhù)鼓跑動(dòng)的過(guò)程中擺動(dòng)幅度太大，更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現，大家一起抖動(dòng)繩子使鼓面的擺動(dòng)頻率很難以控制。針對這三點(diǎn)，我們一一想辦法克服，將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置，同隊中高的稍稍放低繩子，而矮個(gè)子的則稍稍拉高繩子，使鼓面盡量保持水平，同時(shí)，在跑動(dòng)過(guò)程中盡量用小碎步，而在抖動(dòng)繩子時(shí)僅由相對的兩個(gè)人動(dòng)作，其余人只要跟著(zhù)節奏跑動(dòng)就行了。經(jīng)過(guò)這樣的調整后，我們各隊又設定了自己的目標數量，經(jīng)過(guò)大家一起的努力，我們終于達成設定的目標。這個(gè)活動(dòng)的培訓是為了讓大家知道，在工作中要達成一個(gè)目標，必須要團結一致、要有密切的配合，在遇到困難時(shí)要鼓勵我們的團隊一定可以成功，要有鍥而不舍的精神才能成功。

　　活動(dòng)項目四：極限時(shí)速。

　　教練把25個(gè)數字牌隨意擺放在一個(gè)大的圓圈當中，兩個(gè)隊在聽(tīng)到開(kāi)始的口令后才可以采取行動(dòng)，所有隊員不能進(jìn)入圓圈內，圓圈內只能保持一個(gè)人在里面拍數字，數字必須按從1到25這個(gè)順序來(lái)拍，不能漏拍或同拍，并且圓圈外面隊員的身體部位不能超過(guò)圓圈的線(xiàn)，否則視為無(wú)效成績(jì)。了解活動(dòng)規則后，教練讓兩隊的成員各自商討出自己的方案來(lái)完成這個(gè)活動(dòng)，并且告訴我們最好的成績(jì)是在30秒內拍完這25個(gè)數字。兩隊不斷的嘗試新的方法，改進(jìn)每次的不足，最后終于以27秒的成績(jì)拍完這25個(gè)數字，打破了記錄。此活動(dòng)項目考驗的是人的機智與應變能力，提高人的綜合素質(zhì)，增強隊員的時(shí)間緊迫感，鍛煉隊員的分析能力，增進(jìn)團隊間的交流和協(xié)助。一個(gè)公司的正常運作離不開(kāi)一個(gè)高素質(zhì)的團隊，而員工的日常工作中應變能力的提高對公司的可持續發(fā)展有很大推動(dòng)作用。 整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項目的培訓,基本上達到預期的效果.活動(dòng)結束后教練讓大家就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結，并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念.并安全返回公司.

　　參加此次戶(hù)外拓展培訓的員工普遍反應良好.一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團隊協(xié)作精神得到提高.期望公司今后可以再進(jìn)行這樣的培訓活動(dòng).

社團活動(dòng)總結 篇4

　　時(shí)光似箭，轉眼間xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結束，對于本學(xué)期的象棋社活動(dòng)，我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規，學(xué)校和老師都非常的重視此項活動(dòng)，為這項活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里，我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動(dòng)，充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣，增長(cháng)學(xué)生棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情�，F將棋類(lèi)興趣小組的活動(dòng)情況總結如下：

　　一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況

　　參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自2－6年級的同學(xué)，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊，很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對的一二年級的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)生的水平相差不大，便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午，我們的社團成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習，進(jìn)行互助中提高。

　　二、學(xué)練結合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng )造力。

　　學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習象棋基本知識和技能的學(xué)習和訓練，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙，使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規則，象棋的各種各樣的殺法等內容。通過(guò)在學(xué)生在社團里進(jìn)行學(xué)習和交流，學(xué)生視野開(kāi)闊了，而且學(xué)生能夠在濃重的'興趣中，相互交流，相互學(xué)習提高�；顒�(dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習相關(guān)的知識和技能，而且學(xué)會(huì )相互的合作，陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中，我始終堅持學(xué)練結合，以學(xué)生合作練習為主，老師講解指導為輔，積極的調動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì )和掌握理解 應用理論知識，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習各種殺法的時(shí)候，老師面對各種各樣的的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著(zhù)非常斐凡的創(chuàng )造力，我希望他們這樣的創(chuàng )造力能夠更好得到保護和培養。

　　三、培養學(xué)生的合作意識，激發(fā)學(xué)生興趣。

　　在活動(dòng)過(guò)程中，對我們社團成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習，進(jìn)行合作活動(dòng)，培養學(xué)生的分享及合作的意識。剛開(kāi)始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì )進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀(guān)望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋，后用誰(shuí)的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè )趣，逐漸的樂(lè )于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計較用誰(shuí)的象棋，還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。

　　通過(guò)向學(xué)生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學(xué)生的見(jiàn)識增長(cháng)了，視野也開(kāi)闊了，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向學(xué)生講解象棋對于個(gè)人甚至國家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長(cháng)智力，而且可以促進(jìn)國與國之間的交流，增進(jìn)國與國之間的友誼。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，象棋社的活動(dòng)培養了學(xué)生學(xué)習象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。

社團活動(dòng)總結 篇5

　　20xx年4月24日，陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì )開(kāi)展了一次集體春游活動(dòng)，此次活動(dòng)旨在促進(jìn)社團成員的認識、交流溝通，增強社團成員的凝聚力，為接下來(lái)社團各種活動(dòng)的順利開(kāi)展做好前期交流準備。此次活動(dòng)參加人數總共44位，來(lái)自社團各個(gè)部門(mén)、學(xué)校各系的同學(xué)，他們帶著(zhù)歡悅、迎著(zhù)陽(yáng)光一齊向快樂(lè )出發(fā)，盡享大自然的優(yōu)美風(fēng)光，展現他們的青春活力，拾取其中的快樂(lè )點(diǎn)滴，體驗友誼的真誠意義。

　　在前往幽谷逸林的車(chē)上，大家熱情澎湃，用歌聲表達我們內心的歡悅，有情歌的對唱、高昂的美聲、傾情的對白……在一陣陣的歡聲笑語(yǔ)中，感受愉悅輕松的氣息，展現青春無(wú)限的風(fēng)采。

　　到達景點(diǎn)之后，我們清點(diǎn)了人數，后一行人在“導游”的帶領(lǐng)下進(jìn)入了我們期待已久的風(fēng)景區。大自然的精雕細琢造就了美麗的自然風(fēng)景，大家很快便沉浸于這悠美的景色中。在這里，大家忘卻了平日的學(xué)習工作壓力，將自己的心緒釋放，完全陶醉于此景。幽谷逸林，山明水秀，陽(yáng)光下，大家盡情玩耍，有的于水中嬉戲，有的漫步于山澗，還有的于石上或木屋休憩……大家的`興致高漲，我們用相機捕捉每個(gè)人快樂(lè )的瞬間。到中午時(shí)刻，大伙到亭子里歇涼吃自帶的干糧及飲料。在休息期間，玩集體游戲如：終極密碼。在休息將近一個(gè)鐘后，大家繼續游玩山水。最后在離開(kāi)景點(diǎn)之前我們全體成員合照，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足與喜悅的笑容。我們帶著(zhù)一份期待與活力，最后帶走許多的歡欣與滿(mǎn)足。

　　這次春游活動(dòng)是我們陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì )20xx年度第一次戶(hù)外活動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)，是很順利的�！胺彩骂A則立，不預則廢”這句話(huà)在這次活動(dòng)中得到充分的體現，正是因為有了詳實(shí)地考慮，周全的計劃和充足的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。參加人員能積極主動(dòng)，而且按時(shí)到達集合地點(diǎn)，沒(méi)有安全方面問(wèn)題出現，大家玩得盡興，春游中登山運動(dòng)使我們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練，游玩山水讓我們得到了全身心的放松，同時(shí)，也進(jìn)一步加強了彼此間的交流，收獲了許多的樂(lè )趣，使彼此間的友誼更加深厚。環(huán)境自然景致有利于滌蕩心靈、釋放自我、融入集體，幽谷逸林是一方不錯的樂(lè )土。

　　此次活動(dòng)中存在的不足之處：

　�。�1）活動(dòng)準備階段：1少數成員不去游玩沒(méi)有及時(shí)告知，使得在費用預算方面出現偏差。2由于時(shí)間過(guò)于倉促以及信息不完全，有些部門(mén)的成員未能通知到或一些事項未能全面通知。

　�。�2）此次春游主要目的是加強社團成員之間的交流，但是由于某些原因，部分理事以及成員沒(méi)有到來(lái)。

　�。�3）此次春游屬戶(hù)外活動(dòng)，人員分散性強，沒(méi)辦法達到一對一、面對面地交流和溝通的目的。

　　這次活動(dòng)總體上順利地開(kāi)展了，但其過(guò)程中存在著(zhù)許多不足之處，希望在以后活動(dòng)的開(kāi)展中，繼續發(fā)揚借鑒好的經(jīng)驗，吸取教訓，改進(jìn)不足之處，加強成員的組織策劃能力，將活動(dòng)辦得更好。

　　陽(yáng)光打在你的臉上，溫暖留在我們的心里。在此次的活動(dòng)中，我們陽(yáng)光志愿者揮灑青春活力，發(fā)揚團結互助精神，為他人帶去無(wú)限陽(yáng)光與快樂(lè )，給予自己一份溫馨與歡樂(lè )。

社團活動(dòng)總結 篇6

　　xx學(xué)院于20xx年3月26日20:30-21:30舉行了地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)，在我院學(xué)生的積極支持下，我們的活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

　　此次活動(dòng)旨呼吁我校同學(xué)積極響應WWF（世界自然基金會(huì )）向全球發(fā)出的一項倡議，在20xx年3月26日晚20：30熄燈一小時(shí)，展示公眾對氣候變化的關(guān)注，號召大家用具體的行動(dòng)保護地球。從而使同學(xué)們樹(shù)立節約環(huán)保意識，并從生活中的點(diǎn)滴做起，節約能源，為保護地球環(huán)境貢獻自己的力量�；顒�(dòng)當晚，同學(xué)們的積極、自覺(jué)熄燈，以及活動(dòng)以后同學(xué)們樹(shù)立的節約意識，都標志的我們活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

　　“地球熄燈一小時(shí)”使每個(gè)人感受到真正的自然，使每個(gè)人樹(shù)立起保護生態(tài)環(huán)境的意識與信念，讓每個(gè)人明確環(huán)境保護的責任感�，F將本次活動(dòng)的成功經(jīng)驗總結如下：

　　1.宣傳力度到位

　　作為一項倡議宣傳活動(dòng)，本活動(dòng)的目的是號召所有學(xué)生自覺(jué)參與其中。因此校內的`宣傳十分重要，為此，組織人員在26日就通過(guò)走進(jìn)宿舍講解的形式開(kāi)始了宣傳活動(dòng)。

　　2.準備工作全面

　　活動(dòng)具體目標是熄滅部分宿舍樓的燈光，讓全校過(guò)半的學(xué)生了解并自覺(jué)參與此次活動(dòng)�？紤]到當時(shí)兩天正在進(jìn)行計算機等級的考試，為了不影響學(xué)生考試，所以最終將目標定位熄滅宿舍樓燈光。而且在熄燈之前，組織人員對每一宿舍的學(xué)生進(jìn)行的宣傳講解。以保證學(xué)生情緒穩定，以及相關(guān)的安全問(wèn)題。

　　其實(shí)，不僅在于舉辦本次活動(dòng)的所有參與者的努力，更重要的是得到了我校許許多多的支持環(huán)�；蛘哒�在做環(huán)保事業(yè)的同學(xué)的大力支持。通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步加深了我校同學(xué)的環(huán)境保護意識，為和諧校園、環(huán)保校園的建設積淀了深厚的保護環(huán)境的校園文化底蘊。

　　總的來(lái)說(shuō)，我們這次地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)是成功的。希望在以后的活動(dòng)中，大家都能夠借鑒這次活動(dòng)中的經(jīng)驗，吸取這次活動(dòng)中的教訓，同心合力，積極配合，一起把我們的活動(dòng)越做越好。

社團活動(dòng)總結 篇7

　　雅聲合唱團本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則，這學(xué)期又稍微調整了一下團成員，現合唱團共有學(xué)生60人。在每周五下午社團活動(dòng)時(shí)間訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。這學(xué)期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時(shí)候》，在本學(xué)期訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

　　1、熟悉歌曲，掌握旋律

　　在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

　　2、歌曲的藝術(shù)處理

　　合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

　　我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

　　總之，經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的'成績(jì)，在下個(gè)階段的訓練工作里，我們將會(huì )投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！

社團活動(dòng)總結 篇8

　　中國書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中，對培養學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。因此，本學(xué)期的書(shū)法興趣小組根據書(shū)法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長(cháng)規律，制定出適合學(xué)生的練習方法。

　　練習書(shū)法對小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件比較乏味的事。我覺(jué)得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征，從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國主義教育，初步培養他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。

　　一、通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國的書(shū)法藝術(shù)是在長(cháng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書(shū)法中凝聚著(zhù)中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù)，成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認的`藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習書(shū)法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國。因此，在平時(shí)的練習作業(yè)中，我引導學(xué)生選擇格調高雅、健康向上的內容。

　　二、在書(shū)法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，漢字書(shū)寫(xiě)，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，

　　均有章法可循，訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律，便是“有紀律”。書(shū)寫(xiě)內容為課內外文章、詩(shī)詞、對聯(lián)或名言、警句之類(lèi)，一詞一語(yǔ)、一章一節，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

　　看結體悟其組合規律，臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等，通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練，使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣，還可以培養雅度氣質(zhì)。

　　在今后的工作中，還要給學(xué)生闡明學(xué)書(shū)法道理、增強學(xué)習勇氣。使學(xué)生明白，書(shū)法不是高不可攀的。給創(chuàng )造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境

　　即墨創(chuàng )新學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度

　　即墨創(chuàng )新學(xué)校

社團活動(dòng)總結 篇9