慶六一活動(dòng)總結(通用14篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì )吧,是不是該好好總結總結呢?寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦,下面是小編為大家收集的慶六一活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
慶六一活動(dòng)總結 篇1
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著(zhù)精彩的節目演出,已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養了,情操得到了陶冶,特長(cháng)得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的集體榮譽(yù)感,增強了我們的凝聚力,體現了蓬勃向上的.精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華。
在本次活動(dòng)中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿(mǎn)完成。
最后,我祝全體老師身體健康,事業(yè)有成,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng),快樂(lè )生活每一天!
慶六一活動(dòng)總結 篇2
迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光,我園全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,孩子和他們的.爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光,F將我班六一活動(dòng)總結如下:
一、親子表演其樂(lè )融融
在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)班級。
二、親子做操展示風(fēng)采
今年的六一活動(dòng)都是圍繞著(zhù)“親子互動(dòng)”為主題編排的,家長(cháng)和孩子們在室外做徒手操時(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)因為害羞而畏縮,無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)了激情,口號響亮,整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了。
活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎品,活動(dòng)雖然結束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
不足:在聯(lián)系家長(cháng)志愿者幫助錄像時(shí),琬琪的爸爸因為是買(mǎi)的新攝像機,而不太會(huì )使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結束后家長(cháng)馬上聯(lián)系了專(zhuān)業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤(pán)。
慶六一活動(dòng)總結 篇3
六月的歌聲分外婉轉,六月的笑容分內漂亮。20**年6月1日凌晨6:30分,校園播送里播放著(zhù)《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌曲,全部校園少了多少分安靜,多了幾分節日的氛圍。
同學(xué)們都系著(zhù)嬌艷的紅圍巾,臉上都充斥了笑意,是的,這是他們的節日!
在這美妙的節日里聯(lián)校校長(cháng)劉有才、副校長(cháng)楊潤書(shū)帶著(zhù)祝賀加入了我們的活動(dòng)典禮。
活動(dòng)在弓老師、學(xué)生代表講話(huà)中拉開(kāi)序幕。
首進(jìn)步行的是常識比賽的環(huán)節,同窗們都你爭我搶?zhuān)x躍為班級爭聲譽(yù)、別提多熱烈了!
說(shuō)到兒童節怎麼能少了我們最最可惡的`小友人呢,接下來(lái)在一群可恨的小孩子們跳舞下開(kāi)展了校園歌手大賽,我們的小明星都放足了嗓門(mén)唱出本人心中的快活!
留神,最熱鬧的活動(dòng)要進(jìn)行了,拔河!
“看!那是六三班的同學(xué)!”
“咱們確定拔不外人家”
同學(xué)們都緩和起來(lái)了!加油!加油!一聲聲發(fā)自心坎的加油聲,把活動(dòng)掀到了最熱潮!
最后在一張張獎狀頒發(fā)中停止了我們這次慶六一活動(dòng)!
慶六一活動(dòng)總結 篇4
粽子的香味還彌漫在心間,又迎來(lái)了歡樂(lè )的國際“六一”兒童節。6月1日上午,墩尚小學(xué)慶“六一”文藝匯演暨優(yōu)秀少先隊員、輔導員表彰大會(huì )在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。區教育局副局長(cháng)秦泗營(yíng)、區教育局團委副書(shū)記張瀚月受邀觀(guān)看了演出。
首先,墩尚小學(xué)校長(cháng)石德良致開(kāi)幕詞,熱情洋溢的致辭中包含著(zhù)學(xué)校對孩子們的關(guān)心和愛(ài)護,寄托著(zhù)對學(xué)校對孩子們美好未來(lái)的希望,并對優(yōu)秀少先隊員、輔導員進(jìn)行了表彰。隨后,匯演正式開(kāi)始,整場(chǎng)演出,節目形式多樣,有充滿(mǎn)青春活力的.歌舞《奔跑吧》,快板《踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)》,令人捧腹的相聲《吹!、情景劇《神奇的特效藥》,震撼人心的合唱《跨世紀的新一代》,傳承中華文化的武術(shù)等等,每一個(gè)節目都在老師和學(xué)生們精心的準備下完美的展現出來(lái),贏(yíng)得臺下觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們一起度過(guò)了最難忘而又開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)光。
本次活動(dòng)的舉行既豐富了孩子們的節日生活,拓展了學(xué)校內涵發(fā)展,又繼承了黨的光榮傳統,讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)深入師生們的心間,充分展現了我校師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)校園的風(fēng)氣,同時(shí)也顯現出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌,讓他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、有意義的“六一”兒童節。
慶六一活動(dòng)總結 篇5
這次活動(dòng)是準備了好久的一次校園全體師生參與的活動(dòng),昨天是兒童節,這次活我班是排練了好久的,我組織我班的學(xué)生去參加活動(dòng),這次的活動(dòng)我們班是有好幾個(gè)活動(dòng)的,看到這次能夠圓滿(mǎn)的完成,我的心里面很是有成就感,這次的兒童節非常的精彩,各個(gè)年級的學(xué)生,各種節目層出不窮,我也為這次活動(dòng)的舉行感到非常的開(kāi)心,重要的是孩子們也在這次活動(dòng)中能有所收獲,有所成長(cháng),這才是這次六一兒童節活動(dòng)的初衷,現在看來(lái)活動(dòng)的效果還是不錯的。
簡(jiǎn)單的從這次活動(dòng)的形式開(kāi)始吧,我們xx小學(xué)這次兒童節活動(dòng)的形式就是以節目的形式呈現的,各種節目很多,這種形式我感覺(jué)很好,這種形首先我就覺(jué)得能夠激起學(xué)生的,我覺(jué)這一點(diǎn)很關(guān)鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng),那樣子就降低了學(xué)生的興趣,讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來(lái),像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與,我在組織學(xué)生表演節目的時(shí)候,我就說(shuō)有誰(shuí)愿意代表班級參賽,我當時(shí)還以為沒(méi)什么人回應,也沒(méi)報什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話(huà)音一落就好多的學(xué)生積極報名,這樣子我覺(jué)得很好,學(xué)生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺(jué)得學(xué)校是很用心的,在各種道具上面都是有著(zhù)濃濃的兒童色彩,這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節我們道具上面沒(méi)有出現什么問(wèn)題,讓學(xué)生們在這次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實(shí)的,是具有兒童節的色彩的。
在一個(gè)就是,這次活動(dòng)的節目?jì)热莺芎,這次活動(dòng)有很多青春洋溢的,有勵志的.節目,有各種充滿(mǎn)童真的節目,著(zhù)很符合這次活動(dòng)的主題,讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái),場(chǎng)內的氣氛也很容易就被帶動(dòng),重要的是這些節目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟,比如一些勵志的節目就是這樣,能夠讓學(xué)生們有所感悟,在這次活動(dòng)過(guò)程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。
總的來(lái)說(shuō)我們xx小學(xué)這次的六一兒童節活動(dòng)還是很豐富的,不管是內容還是活動(dòng)的氣氛,都達到了預期的效果,沒(méi)有讓學(xué)生們失望,這才是最重要的,這次活動(dòng)讓舉辦的很,讓學(xué)生們感受到了,活動(dòng)是用心舉辦的,學(xué)校也是策劃的,在活動(dòng)當中很多的流程在現場(chǎng)進(jìn)行的很順利,這都是在預料之外的,真的不得不說(shuō)這次的六一兒童節活動(dòng)很成功,很真實(shí),很有意義,以后肯定也會(huì )繼續發(fā)揚的。
慶六一活動(dòng)總結 篇6
今年的六一,我們xx小學(xué)為了幫助學(xué)生們在教學(xué)之中感受歡樂(lè ),在歡樂(lè )之中獲得成長(cháng),也是為了大家的學(xué)習著(zhù)想,因此我們策劃了一些與六一相關(guān)的活動(dòng),其目的也是為了學(xué)生的成長(cháng),不想浪費這一次絕好的教育機會(huì )。當然,隨著(zhù)活動(dòng)的結束我們了解到這是成功的,從學(xué)生們那炯炯有神的雙眼中我們看到了對知識的渴求,以及對未來(lái)的向往,為了以后的六一也能取得這樣的成果,我們進(jìn)行了對這次活動(dòng)的總結。
一、六一由來(lái)引發(fā)的思考
首先是一個(gè)比較俗的話(huà)題,那就是六一兒童節是怎么來(lái)的,其實(shí)也有相當一部分學(xué)生不知道,因此我們從學(xué)生之中選出代表,讓他們上臺講講自己的理解,以“我覺(jué)得”為話(huà)題,探討他們內心的六一是怎么誕生的,不得不說(shuō)這種做法的效果是非常好的.,學(xué)生們踴躍發(fā)言,既調動(dòng)了他們參與的熱情,又能讓他們在活動(dòng)之中思考問(wèn)題,這種做法是非常好的。
二、臨時(shí)團隊表演的協(xié)作
六一活動(dòng)中有一項比較好的是臨時(shí)團隊表演,即將學(xué)生的隊伍打散,由不同的班級、不同的年級的學(xué)生組成三到四人的臨時(shí)團隊,然后讓他們臨時(shí)經(jīng)過(guò)十秒的討論以后表演節目,盡管管理是比較混亂的,但是來(lái)自不同地方的他們能夠很快調整好自己的狀態(tài),并設計了合理的節目表演。這樣的做法合理地利用了學(xué)生的創(chuàng )造性,畢竟大人們能夠想到的節目也就只有那么幾個(gè),這種做法不但可以讓學(xué)生在活動(dòng)中更加歡樂(lè ),而且還考驗了他們的團隊精神,一個(gè)團隊精神的隊伍,是絕對無(wú)法在十秒內想出一個(gè)好的節目的。
三、感恩演講活動(dòng)的結尾
在最后階段,我們設計出了感恩演講活動(dòng),以最想對父母說(shuō)的話(huà)引發(fā)學(xué)生對感恩的思考,六一不僅僅是孩子的節日,還是家長(cháng)的節日,除了索取禮物以外,還應該向父母表達謝意,我覺(jué)得這才是最有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,很明顯這些學(xué)生的表現都與以往大不相同,流露出的都是真情的感受,而不是寫(xiě)作那般的深思熟慮,正所謂臨場(chǎng)表現才能夠看出一個(gè)人最真實(shí)的水平。
這次的活動(dòng)雖然是由老師們策劃,但大致方向卻是學(xué)生們共同參與選擇的,在活動(dòng)之前我們就設計了好幾個(gè)不同的活動(dòng),讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),從中選取他們最為喜愛(ài)的活動(dòng),事實(shí)證明我們這種策劃方式是比較好的,契合學(xué)生的心意,而且活動(dòng)的成功也證明了這次活動(dòng)的正確性。
慶六一活動(dòng)總結 篇7
兒童節是孩子們的節日,也是每個(gè)老師尋找童年的日子。在這個(gè)豐富多彩的日子里,為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè )的假期,我們西劉橋幼兒園的園長(cháng)和老師們煞費苦心地開(kāi)展了一系列活動(dòng),以滿(mǎn)足父母,讓孩子快樂(lè )。這個(gè)活動(dòng)包括:親子活動(dòng),文化節目,早操等等。
5月27日,我們第一次進(jìn)行親子活動(dòng)。上午有中小學(xué),下午有大班。使用的道具都是幼兒園自制的教具。比如:嬰兒車(chē)、擔架、滑板、籃筐等等。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,孩子和家長(cháng)都能認真遵守游戲規則,競爭意識非常激烈。最后,游戲在大家的笑聲中結束。這項活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了父母和孩子之間的感情。也為老師和家長(cháng)之間的溝通提供了橋梁。
5月29日,幼兒園組織了文化節目和早操表演。這一天,我們幼兒園掛滿(mǎn)了彩旗,熱鬧非凡,孩子們都在化妝。整個(gè)花園充滿(mǎn)了節日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現出非凡的精神。首先,教育辦公室的領(lǐng)導發(fā)言祝孩子們節日快樂(lè ),并為孩子們準備了禮物。節目在舞蹈《老師親,媽媽親》開(kāi)演,我們班排練的.舞蹈《兔子舞》把節目推向前進(jìn)。節目安排有序,文藝活動(dòng)在大家的掌聲中結束。接下來(lái)是晨練秀。在老師的指導下,孩子們排好隊,排好隊,改變隊形,做練習等。每個(gè)孩子都很認真,家長(cháng)能看到孩子的表現,很滿(mǎn)意。這值得我們大松一口氣。
節日那天,幼兒園充滿(mǎn)歡樂(lè ),一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾,整個(gè)幼兒園似乎變得更加明亮,更加朝氣蓬勃。
通過(guò)慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂(lè ),獲得表達自己的機會(huì ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的兒童節。這一次,孩子們的“六一”活動(dòng)將向家長(cháng)和社會(huì )展示,進(jìn)一步塑造公園的良好形象。同時(shí)也讓家長(cháng)在參觀(guān)和參加兒童節慶典時(shí),進(jìn)一步了解當前的學(xué)前教育理念,從而對學(xué)前教育有了新的認識。
慶六一活動(dòng)總結 篇8
六一國際兒童節來(lái)臨之際,二道河農場(chǎng)團委積極響應分局團委的號召,組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致表?yè)P,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下,請分局團委領(lǐng)導指導:
一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來(lái)臨之際,農場(chǎng)團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障,一方面面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的'育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農場(chǎng)團委、教育科等部門(mén),于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀(guān)了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過(guò)對我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們在參觀(guān)結束后寫(xiě)下了感悟頗深的心得體會(huì ),表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習,把家鄉建設的更加輝煌!
二、愛(ài)心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場(chǎng)團委本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學(xué)對子,經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫聯(lián)系,共結成助學(xué)對子15對,得到捐獻助學(xué)資金4500元,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì )上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學(xué)習,回報社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。
三、主題鮮明,各項活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來(lái),學(xué)校和幼兒園團組織開(kāi)展了系列主題活動(dòng):
1、5月21日,學(xué)校組織少年兒童開(kāi)展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動(dòng),在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個(gè)費舊油桶裝滿(mǎn)了同學(xué)們從家里、道路兩旁?huà)暗馁M舊電池,美化了場(chǎng)區環(huán)境,增強了環(huán)保意識。
2、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習有關(guān)“非典”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動(dòng)中開(kāi)展“遠離‘非典’,從講究衛生坐起”的主題演講活動(dòng),增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學(xué)校團組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶(hù)外活動(dòng),注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時(shí)組織少兒參觀(guān)了水稻插秧過(guò)程,在增長(cháng)了知識的同時(shí),為他們上了一堂“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長(cháng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
慶六一活動(dòng)總結 篇9
為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我校統籌安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導,在“六一”節期間,開(kāi)展了以“童心向黨,歡慶六一”為主題的系列活動(dòng),活動(dòng)內容包括詩(shī)歌朗誦會(huì )、書(shū)畫(huà)展評、新少先隊隊員入隊、表彰優(yōu)秀的輔導員和優(yōu)秀少先隊員、文藝演出、學(xué)生特長(cháng)藝術(shù)展演等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強了競爭意識,促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊工作呈現出一片勃勃生機,F將 “六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況做以下總結:
一、領(lǐng)導重視,精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,學(xué)校少先隊大隊部認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,加大了本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣
(一)5月28—31日舉行了以“感恩”為主題的學(xué)生書(shū)畫(huà)展評,此次活動(dòng)為廣大的學(xué)生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到社會(huì )主義榮辱觀(guān)的教育,又讓他們受到感恩教育,學(xué)會(huì )感恩,也為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺,全面展現了我校學(xué)生的風(fēng)采和精神面貌,為學(xué)生營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術(shù)鑒賞力。
(二)5月30日舉行以“祖國發(fā)展我成長(cháng),我為張掖做貢獻”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì )。學(xué)生們積極參與,認真準備,在朗誦過(guò)程中,學(xué)生們激情高昂,飽含深情,把活動(dòng)一次又一次推向了高潮,在朗誦中抒發(fā)了孩子們對祖國和家鄉的熱愛(ài),活動(dòng)最終取得了圓滿(mǎn)成功。
(三)“六一”當天,明永鄉黨委李濤書(shū)記代表鄉黨委參加了“六一”開(kāi)幕式,講了話(huà)并為優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員頒了獎,我中心學(xué)校校長(cháng)王世暉同志為孩子們致了節日賀詞。之后,節日慶;顒(dòng)從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著(zhù)既能讓每一個(gè)學(xué)生過(guò)有意義的節日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的。舉行了新隊員入隊儀式和以“童心向黨,歡慶六一”為主題的文藝演出,整個(gè)上午校園內掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校的精神風(fēng)貌。
1、新隊員入隊儀式上,少先隊大隊部組織新加入少先隊員進(jìn)行莊嚴的入隊宣誓,隊員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
2、文藝匯演質(zhì)量高
剛開(kāi)始的五(2)班的校園歌曲大聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》等將活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。其它節目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力,展示了孩子的才能。本次文藝匯演大部分孩子參加,參與面廣,充分為學(xué)生提供了展示才能的機會(huì ),文藝演出節目?jì)热葚S富,形式多樣,節目既有舞蹈,又有課本劇,英語(yǔ)情景劇、更有器樂(lè )展演,充分發(fā)揮了我校的文藝特長(cháng)。演出整體質(zhì)量較高,向社會(huì )展示了我校師生的真實(shí)水平。
(四)以慶“六一”為契機,關(guān)注了我校的留守兒童
近年來(lái),許多父母背井離鄉外出打工,越來(lái)越多的.孩子成了留守兒童,F實(shí)中留守兒童由于長(cháng)期缺乏與家長(cháng)的溝通交流和監管教育,在生活、學(xué)習乃至行為、心理等方面都存在諸多問(wèn)題。在學(xué)校教育中,關(guān)注留守兒童的心理健康,已成為教師不容忽視的一項工作。學(xué)校領(lǐng)導以六一為契機,對留守兒童進(jìn)行了思想教育工作并有意的安排留守兒童參與到活動(dòng)當中,并鼓勵他們珍惜現在優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,能健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習。
三、宣教結合,重視安全及德育教育
在“六一”兒童節來(lái)臨前夕,我校就圍繞“安全及德育教育”內容為主題,加大對學(xué)生進(jìn)行安全意識及思想品德教育,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供優(yōu)良的平臺;同時(shí)面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
可以說(shuō),今年的“六一”節,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策、準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè ),真正做到了“童心向黨,歡慶六一”的目的。
四、存在的不足及活動(dòng)折射的問(wèn)題
本次慶“六一”活動(dòng)準備工作雖然較充分,但活動(dòng)中還是出現了許多的問(wèn)題,如:有些學(xué)生組織紀律性較差,部分學(xué)生隨意講話(huà)、節目演出時(shí),節奏不夠緊湊。對于發(fā)現的問(wèn)題我們將在以后的活動(dòng)加以改進(jìn),逐步完善。切實(shí)把工作做細致、做深入,爭取使以后的活動(dòng)更加完美。
慶六一活動(dòng)總結 篇10
為慶!傲弧眱和澋牡絹(lái),我鎮幼兒園、小學(xué)分別舉辦了形式多樣、內容豐富多彩的慶;顒(dòng)。
5月30日上午XX鎮中心幼兒園里開(kāi)展了“擁抱快樂(lè ),放飛夢(mèng)想”為主題的慶六一文藝匯演活動(dòng),整個(gè)校園掛滿(mǎn)彩旗、燈籠、涂鴉裝飾、還有老師和小朋友一起種的各種各樣的花草,整個(gè)校園洋溢著(zhù)老師濃濃的愛(ài)意,帶給了孩子們歡樂(lè )的笑聲。小朋友們的精彩表演也給老師和家長(cháng)們交了滿(mǎn)意的答卷。大班小朋友表演了開(kāi)場(chǎng)舞《說(shuō)唱中國紅》,中班小朋友的節目有《星星姑娘》等,還有小班的親子舞蹈、時(shí)裝秀表演等,所有的孩子和老師、家長(cháng)都沉浸在快樂(lè )的`海洋中。
活動(dòng)結束后,幼兒園的小朋友都收到老師發(fā)的小禮物,孩子們稚嫩的小臉透著(zhù)無(wú)限滿(mǎn)足的笑容,真是可愛(ài)極了!
5月31日上午XX鎮中心小學(xué)接著(zhù)開(kāi)展“爭做新時(shí)代好隊員”為主題的“六一”文藝匯演。參加活動(dòng)的有全體師生還有家長(cháng)們,整個(gè)校園也是濃濃的節日氣氛,這天,孩子們就是活動(dòng)的主角;顒(dòng)表演節目?jì)热葚S富多彩,分別有舞蹈、小品、相聲、合唱等,多才多藝的孩子們表演非常出色,比起幼兒園的小朋友們,他們顯得更加勇敢有擔當。老師和家長(cháng)們都表示滿(mǎn)意,下午中心校還開(kāi)展了有趣的游園活動(dòng),此次活動(dòng)的開(kāi)展充分展示了我鎮少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。就讓孩子們用自己的方式慶祝屬于他們自己的節日吧,加油奔跑吧孩子們!
童年是快樂(lè )的、精彩的,童年的“六一”是每個(gè)孩子最美好的回憶。孩子們可以快樂(lè )地成長(cháng)和學(xué)習,是學(xué)校的教學(xué)理念,為了我們的文化事業(yè)上一臺階,需要全民的參與,才能共同進(jìn)步。
慶六一活動(dòng)總結 篇11
知榮明恥,攜手助殘歷來(lái)是我們中華民族的傳統美德,在六一兒童節到來(lái)之際,我們身為炎黃子孫,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,每一位同學(xué)都要養成“熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)。過(guò)一個(gè)有意義的兒童節。
今年的五月二十一日是“全國助殘日”,慧明、民生、啟智三所手拉手小學(xué)在慧明操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)“知榮明恥、樹(shù)新風(fēng)、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節。教育局總員張穎、小教科陳君科長(cháng),德安科劉艷萍科長(cháng)到會(huì ),并對這次活動(dòng)給予了較高的評價(jià)?祵幮iL(cháng)代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。
匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行,師生們自編自演的18個(gè)小節目深深吸引了全體同學(xué)的目光,不斷響起同學(xué)們熱烈的掌聲。特別是啟智小學(xué)表演的《愛(ài)的呼喚》讓一些老師都流下了感動(dòng)的淚花;勖餍W(xué)的舞蹈《喜唰唰》更是贏(yíng)得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。愛(ài)心互助過(guò)程中慧明小學(xué)的`“愛(ài)心小天使”們還為啟智的同學(xué)們贈送了小禮物,并與他們合影留念。
通過(guò)開(kāi)展這次精心準備的文藝盛會(huì ),增進(jìn)了三校師生之間的友誼,加強了溝通和了解;ハ,取長(cháng)補短,手拉手獻愛(ài)心,共同營(yíng)造出了人人都來(lái)關(guān)系愛(ài)護殘疾人的大好局面?粗(zhù)同學(xué)們的如花笑面,每個(gè)人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的還到會(huì )進(jìn)行了現場(chǎng)采訪(fǎng),產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響;顒(dòng)在意猶未盡中結束。三校師生們依依不舍的分手,希望下次還有這樣的活動(dòng),我想會(huì )有的,愿每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),每一個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),共同參與到關(guān)心愛(ài)護殘疾人的事業(yè)當中!我們的社會(huì )將變得更加美好、和諧!
慶六一活動(dòng)總結 篇12
六一是每一個(gè)孩子的節日,為了給孩子一個(gè)好的節日,我們在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示?紤]到小班幼兒的特點(diǎn),所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡(jiǎn)單。最后決定采用《香香豬》這一劇本,故事由8個(gè)人物角色構成,其中有一名成人-----熊媽媽?zhuān)≡诮?jīng)過(guò)家長(cháng)報名后,最終確定由何睦、李善達、張贏(yíng)、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏(yíng)媽媽共9人來(lái)進(jìn)行排練!缎∥枧_》方面小班幼兒沒(méi)有太多的舞臺經(jīng)驗所以在最初排練時(shí),大部分主要是以集體的形式來(lái)進(jìn)行表演,以緩和幼兒的恐懼心理,讓孩子喜歡舞臺,培養幼兒的表現力、自信心,為以后幼兒的表演做一個(gè)基礎。
在排練過(guò)程中家長(cháng)都比較配合,每天都在其他幼兒離園后進(jìn)行排練,家長(cháng)在排練過(guò)長(cháng)中都積極參與,服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開(kāi)展小舞蹈的排練節省了很大一部分時(shí)間。在這里感謝家長(cháng)的'配合!
5月30的《小舞臺》才藝展示,整體來(lái)說(shuō)還是比較好的,每個(gè)孩子都得到了參與的機會(huì )及上臺表演的機會(huì ),都得到了鍛煉。在演出結束后聽(tīng)到有家長(cháng)說(shuō):“真是得好好謝謝你們,把孩子教育的這么好,培養的這么優(yōu)秀,沒(méi)想到我們家孩子還有這些方面的才藝!蔽艺J為這就是對我們工作最大的認可。
6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來(lái),我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距,但是我認為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了?吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小,俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”,現在有了壓力,那么我們也就有了培養、發(fā)展的方向,這何嘗不是一件開(kāi)心的事呢!
這次的活動(dòng)給了我和孩子們一個(gè)很好的經(jīng)歷,經(jīng)歷過(guò)了才知道事情的難易,才知道應該珍惜,這是一次寶貴的人生財富。
慶六一活動(dòng)總結 篇13
學(xué)校的六一節目可以說(shuō)是順利的結束了吧,想想從開(kāi)始準備到圓滿(mǎn)結束其實(shí)還是有很多小波折的,從節目的選擇、主持人的選拔、彩排、服裝的選擇等等都是在不斷改變的。就拿主要負責的主持人來(lái)說(shuō),其實(shí)一直很擔心他們最后再臺上行不行,因為大多數的孩子都沒(méi)有經(jīng)驗,怕他們緊張,怕他們忘詞,在臺下的我好像比他們更緊張。好在他們沒(méi)有什么大的失誤?偨Y一下本次活動(dòng)還有一些不足之處:
1、彩排的時(shí)間比較晚,需要整改的地方比較倉促
2、節目負責人沒(méi)有聚在一起商量、討論,說(shuō)不定效果會(huì )更好
3、此次個(gè)別家長(cháng)幫了很大的`忙,以后應該更多的發(fā)動(dòng)家長(cháng)的力量
4、孩子們的情緒可以再高漲一些,臺上的表情再豐富,臺下的再積極些
5、其實(shí)還有很多的小細節需要改進(jìn),希望下次更好!
這次的演出其實(shí)很成功,孩子們在節目中享受了自己的節日,家長(cháng)們也看到了孩子優(yōu)秀的另一面,我們的老師們也展現了自己的風(fēng)采,期待明年更優(yōu)秀的節目!
慶六一活動(dòng)總結 篇14
我園舉辦的“慶六一”文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。這次演出的成功與我們每個(gè)老師的辛勤付出是分不開(kāi)的,對小朋友,對老師都是一種挑戰,事實(shí)證明每個(gè)小朋友都是有著(zhù)很大的潛力,他們表演得真的很棒,看到這場(chǎng)演出可以說(shuō)是感慨萬(wàn)分。
我們班的節目是椅子舞《下課了》和親子舞蹈《老爸的魔術(shù)飛毯》。椅子舞是我們自己創(chuàng )編的舞蹈。我是一個(gè)喜歡創(chuàng )新,追求完美的人。所以說(shuō)實(shí)話(huà),從音樂(lè )的制作,動(dòng)作的編排,包括服裝的搭配,真的花了很多的心血,我們希望帶給大家不一樣的視覺(jué)感受。在舞蹈的創(chuàng )作中,我們重視孩子們參與性,我們一起編動(dòng)作,一起擺造型,他們會(huì )給我很多的靈感。這個(gè)舞蹈倡導的是讓每個(gè)孩子都能做主角,都能從頭到尾表演出整齊完整的動(dòng)作。當然最大的難度也是要求動(dòng)作的統一,有個(gè)別孩子,在練習中總是不能很好的跟上拍子,為此,我們經(jīng)常給他們進(jìn)行單獨指導,并且把音樂(lè )發(fā)到班級群,讓家長(cháng)們在家也能指導孩子們一起練習。在“六一”節當天,孩子們穿著(zhù)統一的學(xué)院風(fēng)服裝,用我們新穎的舞蹈創(chuàng )意,整齊的舞蹈動(dòng)作,給大家留下了不一樣的視覺(jué)感受。
我們班今年的親子節目邀請了我們班的爸爸們來(lái)參加,說(shuō)實(shí)在的我曾經(jīng)想放棄過(guò),因為在排練過(guò)程中,碰到了太多的困難。首先爸爸們工作都非常忙,平時(shí)和孩子們練習的時(shí)間也比較少,在來(lái)園排練時(shí)也經(jīng)常會(huì )有缺席,遲到的現象。我們這個(gè)節目主要強調的.就是隊伍的配合,只要缺少任何一個(gè)人,都會(huì )影響我們節目排練的進(jìn)度,。而且動(dòng)作難度比較大,天氣又比較炎熱,稍稍練習一下,都會(huì )讓爸爸們汗流浹背,所以每次來(lái)園排練的時(shí)間,都不會(huì )太長(cháng)。因為這樣那樣的原因,我們這個(gè)親子節目直到正式表演前三天,才算初見(jiàn)效果。在上臺之前我心里一直都非常忐忑,可是當臺上響起雷鳴般的掌聲,一起互動(dòng)的歡呼聲,我知道,我們成功了,我們班的爸爸們用他們新穎幽默的表演,成功的征服了在座的每一位觀(guān)眾。
看到臺上孩子們可愛(ài)投入的表演,看到家長(cháng)們給力的演出,看到觀(guān)眾們滿(mǎn)意的笑容。我深深的感覺(jué)到,我們這么長(cháng)時(shí)間的努力是值得的。幼兒是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們有義務(wù)有責任為他們創(chuàng )造更好的,更大的舞臺,讓他們在這個(gè)大舞臺上更好地表現自己。
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