關(guān)于全民閱讀的活動(dòng)總結范文(精選6篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái)。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的關(guān)于全民閱讀的活動(dòng)總結范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
全民閱讀的活動(dòng)總結1
按照省民政廳《關(guān)于開(kāi)展20**年全民閱讀進(jìn)社區活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區民政局及時(shí)轉發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區”活動(dòng)方案,精心組織,圍繞開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)、“共建書(shū)香社區”捐書(shū)活動(dòng)、社區圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng),在全區社區中積極營(yíng)造讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的濃厚氛圍,掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚,樊城區朝虹社區鄰里節拉開(kāi)帷幕,以“書(shū)香飄鄰里,共建平安和諧社區”為主題,開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)社區”活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng)社區藏書(shū)家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區居民都參加到“百姓讀書(shū)”活動(dòng)中來(lái),成為“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的典范,和書(shū)做朋友,以書(shū)會(huì )友。
活動(dòng)中最受歡迎的當屬舊書(shū)交換活動(dòng)。在好書(shū)置換點(diǎn)前,居民們互相詢(xún)問(wèn)著(zhù)、翻看著(zhù),拿著(zhù)自己的圖書(shū)尋找交換的對象。據介紹,參加活動(dòng)的居民只要拿著(zhù)自己的圖書(shū),在社區閱覽室登記后,就可以與社區閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書(shū)。居民余蓉艷說(shuō),在讀書(shū)、藏書(shū)中可以廣交朋友,收獲知識與快樂(lè )。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書(shū)、讀好書(shū)才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀(guān)點(diǎn)中正、以理服人!碑斖,不少居民找到了自己喜歡的圖書(shū)。
交換成功的居民們還達成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書(shū)后再次把圖書(shū)流通,讓更多的居民都能不花錢(qián)看到自己喜歡的書(shū)。朝虹社區居委會(huì )還將在社區組織“百姓讀書(shū)評優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng)。社區表示通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展引領(lǐng)居民從培養熱愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書(shū),我區新建了15家社區流動(dòng)圖書(shū)室,使得社區居民一直面臨讀書(shū)難、借書(shū)難以及圖書(shū)更新難問(wèn)題得到解決,社區群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結全民閱讀進(jìn)社區的好做法,將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區創(chuàng )建相結合,進(jìn)一步豐富社區居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書(shū)熱情,在社區形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚,力求形成全民閱讀的長(cháng)效機制。
全民閱讀的活動(dòng)總結2
為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì),繼續深入推廣全民閱讀活動(dòng),做好“書(shū)香羊城”系列活動(dòng),我街結合實(shí)際,制定出如下計劃:
一、加大活動(dòng)的宣傳力度
加大宣傳力度,在轄內形成良好的氛圍,讓居民群眾及時(shí)了解活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況。動(dòng)員各社區居委會(huì )、機團單位張貼活動(dòng)宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張,利用社區工作者上門(mén)視訪(fǎng)的機會(huì )派發(fā)到居民群眾手中。動(dòng)員轄內集團單位利用其電子屏和宣傳畫(huà)廊宣傳活動(dòng)和張貼海報,以此擴大全民讀書(shū)活動(dòng)的宣傳面與知曉率。
二、開(kāi)展黨員干部讀書(shū)系列活動(dòng)
街道辦事處將大力倡導黨員干部帶頭讀書(shū),把讀書(shū)活動(dòng)與我區“五香”(書(shū)香社區、書(shū)香企業(yè)、書(shū)香家庭、書(shū)香明星)活動(dòng)相結合。計劃在黨員干部中開(kāi)展以“每日自學(xué),每周導學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力”為主要內容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。
一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué);
二是每周導學(xué)。擬實(shí)行“周三集中學(xué)習日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用,開(kāi)展“領(lǐng)導一講”活動(dòng)。讀書(shū)月內,組織機關(guān)干部開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓;
三是每月互學(xué)。組織各支部之間開(kāi)展學(xué)習交流、經(jīng)驗推介活動(dòng),達到開(kāi)闊思維、增長(cháng)見(jiàn)識、促進(jìn)工作的目的。
三、繼續組織轄內中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)
在街轄內高校開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”系列主題閱讀活動(dòng),借助迎亞運盛會(huì )的契機,舉辦“激情亞運,和諧東風(fēng)”主題征文活動(dòng)。鼓勵學(xué)校開(kāi)展以“文明友愛(ài)互助”為主題的讀書(shū)活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生們積極參與。繼續開(kāi)展“讓我們在閱讀中一起成長(cháng)”全國少年兒童閱讀年系列活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)效果。
四、充分利用“綠色網(wǎng)園”、共享工程資源開(kāi)展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動(dòng)
我街將繼續利用現有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢,利用共享工程越秀區圖書(shū)館數資源平臺、共享工程越秀區文化局vod點(diǎn)播系統等現有資源,大力推進(jìn)“社區書(shū)屋”建設,鼓勵社區居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫(xiě)作等互動(dòng)活動(dòng)。
“書(shū)香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)是一項綜合性的社會(huì )工程,涉及面廣,持續時(shí)間長(cháng)。我們將會(huì )一如既往舉辦活動(dòng),不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內容,將“全民閱讀活動(dòng)”開(kāi)展得更有特色,更符合社區居民的需求。
全民閱讀的活動(dòng)總結3
為貫徹落實(shí)xx市20xx年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20xx年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,進(jìn)一步提高我社區大干部、群眾的文化素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍,根據街道部署要求,結合本社區實(shí)際,制定了《20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng),現將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,組織有序
成立社區內全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導小組,辦公室負責方案的制定、督促及全社區性活動(dòng)的組織工作,由各部門(mén)別牽頭負責相應部門(mén)的閱讀組織工作。
二、主題鮮明,內容豐富
1、以“學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,增強個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,號召全社區工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng)。
2、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì )征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目,篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。
3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托共青團組織,在青年干部、青年學(xué)生中,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及演講、知識競賽等活動(dòng)。
4、社區讀書(shū)節活動(dòng)。懸掛標語(yǔ)、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì )、讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )、讀書(shū)講座等主題活動(dòng),利用共享工程向轄區居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
三、碩果累累,成效顯著(zhù)
1、本次閱讀活動(dòng),內容涉及各個(gè)領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習的同時(shí),全社區職工積極響應號召,倡導健康業(yè)余生活,多讀書(shū)、讀好書(shū),通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養。
四、總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái)
此次全民閱讀活動(dòng),有明確的指導思想,有鮮明的讀書(shū)主題,有保障有力的領(lǐng)導組織,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區讀書(shū)領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導下,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)開(kāi)展,收獲喜人,全社區工作人員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)后無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內涵方面都有了大大的提高。我社區將在今后的工作中將此類(lèi)活動(dòng)繼續開(kāi)展下去,創(chuàng )造出一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習,處處樹(shù)新風(fēng)的航興社區。
全民閱讀的活動(dòng)總結4
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神,提高干部群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。根據宣傳部《關(guān)于xx年開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求,區衛生和計劃生育局開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:
一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍
區衛生和計劃生育局領(lǐng)導高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì ),學(xué)習了全民活動(dòng)文件,明確活動(dòng)內容,層層落實(shí)責任。廣泛宣傳,按照宣傳部文件要求,牢牢把握“建設幸福文明美麗一流城市區”的目標,以創(chuàng )建全國文明城市為契機,激發(fā)領(lǐng)導干部群眾讀書(shū)學(xué)習熱情,不斷提升黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)服務(wù)效能。
二、加強領(lǐng)導,嚴密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展
為確保全民讀書(shū)活動(dòng)有效、規范、深入、有序地開(kāi)展,區衛生和計劃生育局根據文件要求,制定了活動(dòng)方案,明確成立領(lǐng)導小組,由何xx局長(cháng)為組長(cháng)、楊xx副局長(cháng)為副組長(cháng),其他工作人員為成員,領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室負責統一組織、指導和實(shí)施系列宣傳活動(dòng)工作。
三、內容豐富、形式多樣、效果顯著(zhù)。
在本次全民閱讀活動(dòng)中,著(zhù)眼于提高黨員干部綜合素質(zhì)和機關(guān)服務(wù)效能,倡導科學(xué)、文明、健康的生活文化,以形成人人愛(ài)讀書(shū),終身學(xué)習的目標,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),收到了良好的效果。
1、發(fā)起一個(gè)倡議。區衛生和計劃生育局通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、電子屏等形式向廣大干部職工發(fā)出“每天閱讀一小時(shí)”的倡議,倡導科學(xué)、文明、健康的生活休閑方式,營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍。
2、組織體會(huì )交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用的要求,組織干部、黨員、職工參加了讀書(shū)交流會(huì ),談讀書(shū)感想、講讀書(shū)體會(huì ),用“一人談體會(huì ),大家受啟發(fā)”的體會(huì )交流方式,推進(jìn)群眾性閱讀活動(dòng)的健康發(fā)展。
3、推薦一批優(yōu)秀讀物。根據文件要求,圍繞活動(dòng)內容,結合我局實(shí)際工作情況,為黨員干部推薦一批適合品讀的優(yōu)秀作品,提高閱讀興趣,培養閱讀習慣。
4、開(kāi)展知識競賽活動(dòng)。結合開(kāi)展閱讀活動(dòng),圍繞黨的群眾路線(xiàn)教育、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、創(chuàng )建全國文明城市知識問(wèn)答,學(xué)習黨的歷史、法律知識,開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、紅色經(jīng)典誦讀等,豐富干部群眾的政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識。
5、開(kāi)展一次征文活動(dòng)。結合培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、創(chuàng )建全國文明城市,干部職工暢談對讀書(shū)的.感受,以讀書(shū)征文促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。
開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),是全面提高廣大干部職工文化素質(zhì)的有效途徑,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設的具體體現。是倡導科學(xué)、文明、健康的文化生活。
全民閱讀的活動(dòng)總結5
我館結合“世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等工作,精心組織、周密安排,提前制定了詳細的活動(dòng)方案,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢認真開(kāi)展了多種形式的讀書(shū)活動(dòng),受到了廣大讀者的一致好評。主要活動(dòng)內容總結如下:
1、開(kāi)展“尚節約舊書(shū)再利用”活動(dòng)
4月28日,在學(xué)校西區雕塑處,圖書(shū)館開(kāi)展了“尚節約?舊書(shū)再利用”贈書(shū)活動(dòng),共有120余名讀者捐贈,收到贈書(shū)200余冊,前來(lái)咨詢(xún)的讀者有近400余名。充分發(fā)揮了畢業(yè)大學(xué)生書(shū)籍的最大作用,提高了圖書(shū)再利用效率,響應了“十八大”建立資源節約型社會(huì )的號召,同時(shí)又豐富校園文化生活,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、愛(ài)書(shū)修書(shū)大賽
5月4日,“圖書(shū)館讀者排行榜頒獎儀式暨愛(ài)書(shū)?修書(shū)大賽”在北校區圖書(shū)館南門(mén)舉辦,我館黨總支副書(shū)記趙運良出席大賽并講話(huà)。參與本次比賽的成員共有60余人,陸續前來(lái)觀(guān)看的讀者達到600余人。比賽共評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。這項活動(dòng)不僅使讀者在修補、愛(ài)護圖書(shū)的同時(shí),能夠更多地走進(jìn)圖書(shū)館,了解圖書(shū)館,既增強了廣大讀者在獲取知識的同時(shí)愛(ài)護書(shū)籍、珍惜圖書(shū)的意識,又促進(jìn)了讀者與圖書(shū)館的交流,并強化了讀者的文明意識,進(jìn)而在全校范圍內營(yíng)造了濃郁的愛(ài)書(shū)、保護書(shū)的氛圍。
3、你我共踐——4、23世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)
為進(jìn)一步激發(fā)廣大讀者的讀書(shū)熱情,促進(jìn)校園文化建設,4月23日,世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)在我校東、西區超市前順利舉行。本次活動(dòng)共印發(fā)圖書(shū)館資源宣傳單xxx份,制作了宣傳板3塊,橫幅2條,海報5塊,分別放于東西區和圖書(shū)館門(mén)口,有200余名讀者在簽名版上簽下自己的名字,以此表達對讀書(shū)的熱愛(ài),對“世界讀書(shū)日”活動(dòng)的支持。讀者交流與互動(dòng)系列活動(dòng)讓更多的讀者參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),享受讀書(shū)的熏陶和樂(lè )趣。
4、書(shū)友會(huì )!傲晧(mèng)思”!霸(huà)青春”
作為一個(gè)長(cháng)期的活動(dòng),邀請愛(ài)好讀書(shū)的大學(xué)生參與,圖書(shū)館計劃今年為讀者推薦新書(shū)、好書(shū)1000余本,為廣大的讀者搭建起一個(gè)可以交流理想,交換思想的平臺,達到以書(shū)會(huì )友的目的,促進(jìn)讀者之間的溝通交流,為我校的學(xué)風(fēng)建設貢獻出我們自己的力量。
5、圖書(shū)館資源,任你淘
今年四月底,圖書(shū)館制作并發(fā)放“移動(dòng)圖書(shū)館”、“外文期刊網(wǎng)”等等大量的宣傳彩頁(yè),宣傳我館藏資源,圖管會(huì )發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者30余人,在全校各學(xué)院內共計發(fā)放宣傳頁(yè)xxxx余份。
另外,為了進(jìn)一步推廣“移動(dòng)圖書(shū)館”的使用,我館還購買(mǎi)了15個(gè)超PAD,組織專(zhuān)人對相關(guān)部室人員培訓,先后3次組織工作人員在南北校區圖書(shū)館門(mén)前、研究生院、3號教學(xué)樓等地點(diǎn),通過(guò)平板電腦、手機、筆記本電腦等工具,現場(chǎng)教授讀者利用我館文獻搜索平臺及移動(dòng)圖書(shū)館獲取我館電子資源,使讀者更加方便快捷地檢索到自己所需的相關(guān)資料,使我館資源深入到學(xué)院,深入到每一位教研人員身邊。
6、召開(kāi)讀者座談會(huì )
為了充分了解廣大讀者對圖書(shū)館服務(wù)工作的意見(jiàn)和建議,圖書(shū)館于4月23日晚召開(kāi)讀者座談會(huì )了,館領(lǐng)導、各部室主任、部分工作人員以及全校范圍內選出的學(xué)生代表共有四十余人參加。座談會(huì )上讀者主要圍繞我館讀者借閱服務(wù)、文獻采購、南北館文獻分布、讀者入館教育培訓等方面共提出意見(jiàn)和建議十余條,我館分別就一些疑問(wèn)進(jìn)行了解答,并對好的建議意見(jiàn)進(jìn)行了登記。座談會(huì )為讀者搭建了一個(gè)與圖書(shū)館溝通互動(dòng)的平臺,傾聽(tīng)讀者心聲,深入地了解讀者的文獻需求,促進(jìn)館藏建設發(fā)展,進(jìn)一步提高了我館服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,更好地為廣大讀者服務(wù)。
全民閱讀的活動(dòng)總結6
盡管良好閱讀習慣的養成并不是一蹴而就的,它需要引導、教育、反復訓練鞏固,滴水穿石是習慣行成的關(guān)鍵。但是我們在平時(shí)的教學(xué)中,只要注重閱讀方法指導,重視閱讀興趣培養,就一定會(huì )讓孩子們逐步養成閱讀習慣。
1、重視閱讀興趣培養。
俗話(huà)說(shuō):“興趣是的老師”,培養學(xué)生良好的閱讀習慣應從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習慣的培養是離不開(kāi)課內的指導的,我開(kāi)展了評比與展示閱讀筆記;展評手抄報;講評優(yōu)秀作文;講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生真切地感受到因為自己豐富的知識,出色的表現,帶來(lái)了他人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。
2、注重閱讀方法指導。
讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內,來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中,老師能注重利用教材中的“金鑰匙”,因為它幾乎包含了小學(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中,如何引導學(xué)生去發(fā)現、揣摩、總結,在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運用,也就是“得法于課內,得道于課外”。首先,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中,邊讀邊想,遇到生字生詞能使用工具書(shū),聯(lián)系上下文尋求答案。其次,要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn),摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向學(xué)生介紹讀書(shū)的順序,拿到一本書(shū)應該先看什么,后看什么,那些精讀,那些略讀等等。
3、榜樣促進(jìn)習慣的養成。
在課堂上,有意識地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀,學(xué)生的積極性更高了,許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而,我又由朗讀示范,講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范,學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續提高,并將閱讀需要深入到他們的心靈深處,永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中,我還穿插了引導學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀,解決閱讀中的問(wèn)題,同時(shí)引導怎樣愛(ài)書(shū)、護書(shū),注意閱讀衛生等。
4、讓習慣在活動(dòng)中鞏固。
良好的習慣養成有其反復性,學(xué)生閱讀習慣形成也會(huì )出現不穩定的情況,根據這一心理特點(diǎn),需加強外在刺激,及時(shí)強化等方法,使學(xué)生的閱讀傾向自動(dòng)化。
。1)童話(huà)閱讀活動(dòng)。引導學(xué)生閱讀古今中外的童話(huà),了解認識童話(huà)作家,感受童話(huà)作品的體裁特點(diǎn),并組織學(xué)生試著(zhù)編寫(xiě)童話(huà)故事,選擇童話(huà)作品排演童話(huà)劇。
。2)經(jīng)典詩(shī)文閱讀節活動(dòng)。引導學(xué)生閱讀中國傳統的詩(shī)、詞、文,感受中國傳統文化的獨特魅力,并組織學(xué)生給古詩(shī)編故事,創(chuàng )演古詩(shī)情境劇,古詩(shī)文朗誦等。
豐富多彩的評比、展示、激勵活動(dòng),讓已有良好閱讀習慣的學(xué)生,向更高效的閱讀推進(jìn),讓正在形成閱讀習慣的學(xué)生從成功的體驗中獲得閱讀快樂(lè ),從而形成穩定的良好閱讀習慣。
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