全國科普日活動(dòng)總結范文（精選11篇）
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中，讓自己銘記于心吧。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的全國科普日活動(dòng)總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國科普日活動(dòng)總結 篇1
按照xx科協(xié)開(kāi)展全國科普日活動(dòng)的統一部署，今年全國科普日的時(shí)間為9月19日—25日。為更好地落實(shí)地區關(guān)于科普日的活動(dòng)要求，做好全國科普日活動(dòng)的組織工作，xx文園社區文教委積極行動(dòng)，比較圓滿(mǎn)的組織和完成了科普周的各項活動(dòng)�，F總結如下：
一、組織安排方面
在接到任務(wù)的第一時(shí)間，及時(shí)掙得社區黨委和領(lǐng)導班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據社區實(shí)際情況和當前重點(diǎn)工作，全面協(xié)調，相互融入，全面開(kāi)展各項科普活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排方面
在科普日期間，先后組織安排了三次活動(dòng)，分別是：
1、9月20日上午9:30-10:30在社區門(mén)前步道設置節水宣傳點(diǎn)，制作宣傳板報和《家庭節水小常識》，向居民和路人進(jìn)行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。
2、9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司山水文園項目部會(huì )議室開(kāi)展科學(xué)預防艾滋病及健康常識講座，聘請北京恒安中醫院醫生現場(chǎng)解答健康方面的問(wèn)題，并引導參會(huì )人員正確認識和預防艾滋病。參會(huì )人員40余人。
3、9月22日全天，組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘，在通過(guò)感受自然地美麗景色，進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛(ài)護自然，保護環(huán)境的意識的同時(shí)，邀請當地果農為大家指導果樹(shù)嫁接和水果挑選的常識，引發(fā)居民對科學(xué)的極大興趣。
三、活動(dòng)反響方面
依托全國科普日的工作指導，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)科普宣傳和學(xué)習活動(dòng)，以及在活動(dòng)后期對參與者的意見(jiàn)回饋表明：廣大居民群眾十分樂(lè )于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識，并希望以各種能夠自身參與實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。
科普工作作為社區文教委的一項主要工作，直接關(guān)系到轄區個(gè)體的物質(zhì)、精神文化需求水平，是社區和諧建設的重要保障，社區文教委會(huì )不斷探索、不遺余力的積極開(kāi)展各項工作，盡全力滿(mǎn)足受眾全體的需求。
全國科普日活動(dòng)總結 篇2
為進(jìn)一步落實(shí)區科技局“全國科普日”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，望湖社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進(jìn)行科普知識宣傳，通過(guò)積極開(kāi)展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關(guān)活動(dòng)，讓居民能夠積極參與科普活動(dòng)�？破栈顒�(dòng)總結如下：
一、社區開(kāi)展地震應急疏散演練科普教育活動(dòng)。
望湖社區聯(lián)合轄區xx市第四十八中、望湖小學(xué)分別開(kāi)展地震應急疏散演練科普教育活動(dòng)。通過(guò)模擬災害預警，讓學(xué)生們都能夠參與其中，科學(xué)的掌握地震災害逃生技能。此次活動(dòng)開(kāi)展參加人員三千余人。
二、社區舉行了以“全民創(chuàng )新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進(jìn)社區講座。
我社區舉行了以“全民創(chuàng )新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進(jìn)社區講座，促進(jìn)公眾合理營(yíng)養，提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動(dòng)，免費測血糖、測血壓、免費義診活動(dòng)�；顒�(dòng)期間共派出醫護人員8人，發(fā)放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發(fā)放健康教育問(wèn)卷120人份收回108人份。
三、開(kāi)展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動(dòng)。
望湖社區開(kāi)展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)家與家長(cháng)的溝通正確培養孩子們的閱讀興趣，從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂(lè )的成長(cháng)。此次活動(dòng)參加社區公益大講堂67人，發(fā)放兒童繪本70冊，本次活動(dòng)受到了廣大社區居民的歡迎。
在今后，望湖社區將進(jìn)一步加大科普知識宣傳力度，多元化開(kāi)展科普教育實(shí)踐活動(dòng)，讓科普理念能夠深入每個(gè)居民心中，能夠進(jìn)一步踐行全民創(chuàng )新發(fā)展必須依靠科技進(jìn)步和創(chuàng )新等科普理念。
全國科普日活動(dòng)總結 篇3
根據《關(guān)于認真組織開(kāi)展全國科普日活動(dòng)的通知》的文件精神，9月15日至9月21日，xx新城幼教中心在全校范圍內全面、扎實(shí)開(kāi)展了科普日活動(dòng)。此次科普日活動(dòng)主題為：“關(guān)注健康，為幸福生活加油”，結合學(xué)校實(shí)際和幼兒、家長(cháng)、教師需求開(kāi)展，精心組織、氛圍濃厚，得到了幼兒、家長(cháng)、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評，取得了明顯的活動(dòng)成效，現將工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，多方協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導十分重視科普宣傳周活動(dòng)，主任主持召開(kāi)科普活動(dòng)小組會(huì )議，專(zhuān)門(mén)討論和確定我�？破杖招麄骰顒�(dòng)方案，并由園長(cháng)負責對全�？破杖盏母黜椆ぷ鬟M(jìn)行了布置。本次科普日活動(dòng)由教師拓展到幼兒、家長(cháng);科普宣傳的范圍，由個(gè)人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內容，由單一的知識宣傳拓展到科學(xué)素養、科學(xué)能力的培養;使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
二、活動(dòng)豐富，精彩紛呈
結合太倉市科普日活動(dòng)“關(guān)注健康，共創(chuàng )美好生活“主題，我們創(chuàng )新思維，面向全體幼兒、家長(cháng)、教師開(kāi)展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動(dòng)。
(一)“國旗下講話(huà)”，拉開(kāi)科普日活動(dòng)帷幕
9月17日上午，在xx新城幼教中心的“國旗下講話(huà)”中，主持人通過(guò)“愛(ài)護牙齒”的宣傳，拉開(kāi)了科普日活動(dòng)帷幕。
(二)多渠道宣傳，推進(jìn)科普日活動(dòng)進(jìn)程
(1)家長(cháng)層面：9月15日，我園召開(kāi)了幼兒家長(cháng)會(huì )。保健老師向各位家長(cháng)進(jìn)行了《合理膳食知識》的講座，通過(guò)觀(guān)看視頻、了解營(yíng)養素的功能，膳食搭配的合理配比，幼兒園制定食譜的原則、方法，對新生家長(cháng)進(jìn)行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動(dòng)。
(2)教師層面：為普及健康理念，提高女教師的自我保健意識和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園于9月20日上午在多功能室舉辦了“關(guān)愛(ài)女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動(dòng)，張丹園長(cháng)主持了講座并介紹分享了講座內容，并祝愿教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發(fā)病等的日常保健、治療等進(jìn)行了講解，使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進(jìn)一步的了解。
(3)幼兒層面：9月20日下午，xx新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衛生院口腔科醫生來(lái)園為小朋友進(jìn)行了“愛(ài)護牙齒”的健康講座，醫生形象生動(dòng)的講解使小朋友們進(jìn)一步了解了健康牙齒的重要性及保護牙齒的方法，并學(xué)習了正確刷牙的方法。
全國科普日活動(dòng)總結 篇4
9月19日—25日是全國科普宣傳日，xx小學(xué)根據上級文件精神，以“萬(wàn)眾創(chuàng )新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實(shí)事求是地開(kāi)展了豐富多彩的科普活動(dòng)，取得了顯著(zhù)的成效。具體地說(shuō)，我們主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng)
1、讀一本科普圖書(shū)
學(xué)校始終堅持科普教育與讀書(shū)活動(dòng)相結合，本學(xué)期新修改的《小學(xué)圖書(shū)借閱規則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于8本，其中科普圖書(shū)不少于4本，低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于6本，其中科普圖書(shū)不少于3本”集中體現了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普圖書(shū)，9月21—25日，全校學(xué)生共借科普圖書(shū)735本，達到了活動(dòng)方案提出的要求，通過(guò)科普圖書(shū)閱讀活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)闊了科普視野，增長(cháng)了科普知識，提升了科普素養。
2、聽(tīng)一次科普紅領(lǐng)巾廣播節目
本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解食品衛生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻
9月21—25日，各班利用班隊課或晨會(huì )課組織學(xué)生觀(guān)看科普視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，把全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
二、開(kāi)展了“《未來(lái)科學(xué)家》進(jìn)班級”，“科普雜志大贈送”活動(dòng)
圖書(shū)室把《未來(lái)科學(xué)家》等復本率較高的科普雜志送給學(xué)生看，每人一本，看完后班內學(xué)生可以交換。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學(xué)生的科普知識面。
三、開(kāi)展了“健康生活知識”活動(dòng)
9月19—25日期間，陳老師利用家校通平臺把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉發(fā)給學(xué)生家長(cháng)，全體教師和家長(cháng)利用免費微信平臺將信息轉發(fā)給親朋好友，全校教師和家長(cháng)共發(fā)送和轉發(fā)健康生活短信9千8百多條，通過(guò)活動(dòng)，全體師生和家長(cháng)不斷學(xué)會(huì )健康生活，也營(yíng)造了濃厚的社會(huì )氛圍。
全國科普日活動(dòng)總結 篇5
為進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，努力提高社區居民的文化素質(zhì)，社區以科普日活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)。在廣場(chǎng)開(kāi)展為期科普宣傳活動(dòng)�，F將活動(dòng)內容總結如下：
一、精心組織，周密安排
為了在社區內形成具有多種形式的群眾性、社會(huì )性和經(jīng)常性的科普工作新局面，社區決定利用“全國科普日”這個(gè)有利的契機，在社區內開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。為保證科普日活動(dòng)的全面開(kāi)展，社區召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議進(jìn)行部署，成立了活動(dòng)籌備小組，并將各項工作責任到人，形成主要領(lǐng)導具體抓，分管領(lǐng)導親自抓的工作局面。目的是想通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)不斷提高社區公眾的科普意識和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷滿(mǎn)足社區公眾對科學(xué)技術(shù)知識增長(cháng)的需求。形式的發(fā)展要求我們的.科普工作必須與時(shí)俱進(jìn)，提高認識、更新觀(guān)念，不斷創(chuàng )新科普形式，豐富科普內容，使社區科普工作逐漸受到老百姓的喜愛(ài)和認可。
二、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)
我們開(kāi)展以“科技在我身邊”的主題活動(dòng)，在社區內展出了科普展板，將社區內科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新，參加了文藝演出、發(fā)放宣傳資料1000多份，營(yíng)造科普日氛圍。
三、工作扎實(shí)，成效顯著(zhù)
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展取得了實(shí)實(shí)在在的效果，為群眾辦實(shí)事、辦好事，深受大家的普遍歡迎。通過(guò)科普日活動(dòng)的開(kāi)展，努力營(yíng)造了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，對進(jìn)一步推動(dòng)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》的實(shí)施，提高廣大群眾科學(xué)素質(zhì)打下了基礎。
社區通過(guò)各種活動(dòng)，營(yíng)造了崇尚科學(xué)、反對迷信和抵制偽科學(xué)的氛圍，提高了社區居民的科學(xué)文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。社區居民普遍感到，社區內的歡聲笑語(yǔ)，人人親切相處，精神面貌發(fā)生了巨大的變化，出現了文明、團結、健康、祥和的新氣象。
四、存在的問(wèn)題
為了做好這次活動(dòng)，我們對此項活動(dòng)做了詳細的分工和部署，盡量做到不漏掉每一個(gè)環(huán)節。此次科普活動(dòng)開(kāi)展，使居民們普遍提高了對科普工作的認識。當然還存在著(zhù)諸多不足的地方。比如活動(dòng)的內容較少，思路不夠創(chuàng )新，在有些細節方面還有疏漏之處，雖然在開(kāi)展科普活動(dòng)之前，我們進(jìn)行了大規模的宣傳和動(dòng)員，但參與的人群還是不夠。
今后，我們必須不斷加強學(xué)習、更新觀(guān)念、創(chuàng )新科普形式、豐富科普內容，使社區的科普工作走上科學(xué)、規范、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力，那么開(kāi)創(chuàng )科學(xué)、文明、和諧新型社區的目標一定能早日實(shí)現。
全國科普日活動(dòng)總結 篇6
為貫徹落實(shí)國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生科技素質(zhì)和科技創(chuàng )新精神，根據太泉辦發(fā)[20xx]2號文件精神，結合我校教育活動(dòng)，確定我�？破招麄魅罩黝}為“節約能源資源，建設綠色太倉”。
制定了一系列學(xué)�？破杖栈顒�(dòng)，包括看科普電影、科普知識講座、手抄報、科普實(shí)驗、科普宣傳資料展示等。通過(guò)活動(dòng)，師生可以通過(guò)參與科技活動(dòng)來(lái)體驗科技創(chuàng )新成果，充分體驗學(xué)習、創(chuàng )造、動(dòng)手和思考的樂(lè )趣，促進(jìn)良好的科學(xué)發(fā)展校園氛圍，從而促進(jìn)我校的科普教育�？偨Y如下：
一、提高認識，營(yíng)造科普文化氛圍
學(xué)校在9月19日舉辦了“國旗下演講”，教會(huì )學(xué)生，很多偉大的科學(xué)家在這一時(shí)期樹(shù)立了獻身科學(xué)的理想，從而為未來(lái)的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家，但我們要努力做一個(gè)有科學(xué)態(tài)度，追求真理的人。同時(shí)開(kāi)展“無(wú)車(chē)日”教育�！笆澜鐭o(wú)車(chē)日”不是為了拒絕汽車(chē)，而是為了引起人們對環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注。9月22日，敦促學(xué)生和家長(cháng)恢復自由行走和活動(dòng)，以欣賞和平生活的幸福。地球只有一個(gè)，資源有限！呼吁大家一起保衛家園，少制造污染廢氣。
晨會(huì )課上，各班班主任向學(xué)生介紹科普知識，告訴他們能源是寶貴的自然資源。中國人均能源資源相對不足，但每年浪費的能源資源非常嚴重。因此，提高能源資源利用率，節約能源資源，是每個(gè)公民不可推卸的責任。同時(shí)，在黑板上開(kāi)展科普知識角的宣傳活動(dòng)。課堂上，學(xué)生們積極學(xué)習，相互交流，普及彼此的科普知識。
學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式開(kāi)展科普宣傳，讓學(xué)生感受到科學(xué)技術(shù)的重要性，營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校建設，提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，深受學(xué)生歡迎。
二、搭建活動(dòng)舞臺，培養學(xué)生實(shí)踐能力
學(xué)生對科學(xué)有強烈的興趣，對新的科技產(chǎn)品有強烈的好奇心。為了激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱情，我們組織了一系列科普活動(dòng)，以誘導學(xué)生在科普中的智力和創(chuàng )造力。
�。ㄒ唬┐蟊娍茖W(xué)活動(dòng)
1、看科普電影
9月22日，我校組織學(xué)生觀(guān)看了科普電影《20xx》。20—講述了異常的太陽(yáng)活動(dòng)，地球能量平衡系統的崩潰，瑪雅預言即將實(shí)現，人類(lèi)滅絕的故事。最后剩下的人只有用相互的愛(ài)和對生命的尊重克服了困難。
2、定期組織課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每周定期開(kāi)設課外興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)導師在興趣小組活動(dòng)中為學(xué)生提供設計、指導和服務(wù)。
9月20日，在理科老師楊輝的幫助下，我校10多名學(xué)生在課外科普課上進(jìn)行了一場(chǎng)自制的“點(diǎn)亮小燈泡”比賽。這次科普的動(dòng)手實(shí)驗讓孩子們很開(kāi)心，也讓更多的學(xué)生感受到了手中科學(xué)的奧秘的濃厚興趣，提高自身科學(xué)素質(zhì)；同時(shí)進(jìn)一步增強了尊重科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、運用科學(xué)的意識，活動(dòng)取得了預期效果。
�。ǘ┘寄苡柧毿突顒�(dòng)
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(cháng)知識，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識和求異思維，培養學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng )造才能。
我們緊緊把握科學(xué)課這個(gè)進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)的主陣地，我們強調在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法的教育，這些都是有效進(jìn)行科普活動(dòng)的基礎。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新作品制作活動(dòng)
“節約能源”手抄報制作活動(dòng)
由于前面幾個(gè)層面活動(dòng)的'開(kāi)展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報制作比賽，在比賽中，部分學(xué)生的作品脫穎而出，瞧瞧！
學(xué)生作品展示活動(dòng)更是學(xué)校創(chuàng )設科普氛圍的特點(diǎn)，一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng )新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著(zhù)科普活動(dòng)的結束，我們將繼續結合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
全國科普日活動(dòng)總結 篇7
9月17日下午，宜川路街道以“綠色生活美麗社區”為主題開(kāi)展的宜川社區“全國科普日”活動(dòng)在社區文化活動(dòng)中心和宜川三村科普健身樂(lè )苑同時(shí)開(kāi)展�；顒�(dòng)通過(guò)一看、二聽(tīng)、三體驗。即一看科普展板、二聽(tīng)科普大講壇、科普知識講座，三體驗生活中的科普知識、制作中國結、舊物換新貌等內容讓社區居民了解身邊的科普知識，倡導低碳環(huán)保、科學(xué)生活的理念，以此共同構建美麗社區。共有社區居民、科普志愿者、科普愛(ài)好者近1000人參與。
在文化活動(dòng)中心影視報告廳開(kāi)展的由上�？破沾笾v臺管理辦公室主辦，宜川路街道辦事處承辦的上�？破沾笾v壇，邀請了復旦附屬大學(xué)華東醫院副院長(cháng)鄭松柏教授以老年人急癥的自我處理為主題，以通俗易懂的語(yǔ)言表達方式為社區居民講解11種老年常見(jiàn)病癥的正確處理方式方法，在講壇的最后，鄭教授還與社區居民就高血壓用藥、合理分配飲食等問(wèn)題進(jìn)行了有效的良好互動(dòng)，深受社區居民歡迎，紛紛表示能讓他們不出家門(mén)就可以享受專(zhuān)家門(mén)診的優(yōu)厚待遇十分高興。張阿姨說(shuō)：本次講壇非常實(shí)用，以后碰到類(lèi)似問(wèn)題知道怎么正確處理了，不會(huì )慌張無(wú)頭緒了。
同時(shí)在文化中心開(kāi)展的還有以神奇的纖維足跡的主題的科普展板宣傳，以及由上�？破战逃饡�(huì )提供的移動(dòng)科技館的各類(lèi)科普器材展示及互動(dòng)體驗，通過(guò)展板、器材體驗讓社區居民了解了身邊的科普現象和科學(xué)技術(shù)。其中最讓居民感興趣的是太陽(yáng)能發(fā)電，她們認真了解著(zhù)太陽(yáng)能發(fā)電的原理，饒有興趣的研究著(zhù)。
此外，在宜川路街道全國科普日宜川三村會(huì )場(chǎng)，還邀請了上海紡織博物館專(zhuān)家團，以神奇的纖維足跡為主線(xiàn)，開(kāi)展知識講座，制作中國結。通過(guò)知識講座為社區居民詮釋了傳統紡織纖維的背景以及新型紡織纖維科技精髓，通過(guò)輔導老師手把手教學(xué)中國結制作，讓居民在動(dòng)手中熏陶傳統文化，在動(dòng)手中讓居民明白一根紅線(xiàn)變成一個(gè)中國結中的紡織科學(xué)道理，提升社區居民對紡織物品的知識面及對紡織纖維的科技含量的認知。同時(shí)在三村健身樂(lè )苑的廣場(chǎng)上，為倡導低碳生活、綠色生活，開(kāi)展了舊物換綠行動(dòng)，社區居民紛紛用廢舊電池換取了一盆盆綠蘿等盆栽植物，以此倡導居民綠色環(huán)保的生活方式。
全國科普日活動(dòng)總結 篇8
20xx年9月15日～9月21日，xx幼兒園結合科普日在幼兒園和家庭開(kāi)展了科普系列活動(dòng)，本次活動(dòng)的主題為“創(chuàng )新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”�，F總結如下：
大班組開(kāi)展了“綠色環(huán)保，低碳生活”環(huán)保標記設計大賽的活動(dòng)�；顒�(dòng)前期，通過(guò)觀(guān)看“環(huán)保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會(huì )到環(huán)保的重要性；然后進(jìn)行了“環(huán)保標記”的制作，讓孩子們知道環(huán)保應從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起；最后將標記掛起，讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念。
中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣，他們拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察各種植物的葉子，探索、發(fā)現葉子的不同；拿放大鏡觀(guān)察飼養角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)”的理念。小班的幼兒認識新事物是通過(guò)對手部的觸摸，來(lái)感知世界的，手在人的個(gè)體發(fā)展中起著(zhù)重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著(zhù)不同的事，他們對自己的小手也充滿(mǎn)了好奇：小手真靈巧，還能做什么？小動(dòng)物們也有手��！那小動(dòng)物的手能干什么呢？
同時(shí)，小班的幼兒還一起觀(guān)看了視頻《動(dòng)物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開(kāi)始探索，從而衍生到小動(dòng)物的身上，活動(dòng)的內容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。
除此以外，幼兒園內還開(kāi)展了《保護環(huán)境人人有責》的國旗下講話(huà)；制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長(cháng)閱讀；開(kāi)展了信息技術(shù)培訓活動(dòng)，讓教師學(xué)習并利用好先進(jìn)的信息技術(shù)，從而服務(wù)于教育。
全國科普日活動(dòng)總結 篇9
根據省科協(xié)、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全國科普日活動(dòng)的通知》的有關(guān)通知精神，xx圖書(shū)館從9月19日至25日以“萬(wàn)眾創(chuàng )新 擁抱智慧生活”為主題，深入組織開(kāi)展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動(dòng)，向公眾全面普及了科學(xué)知識，激發(fā)了廣大公眾的創(chuàng )新創(chuàng )造熱情，營(yíng)造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍�，F將今年的全國科普日活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
館領(lǐng)導高度重視科普日活動(dòng)，把全國科普日活動(dòng)作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領(lǐng)導小組，館長(cháng)親自負責、組織、協(xié)調、指導這次活動(dòng)，副館長(cháng)抓落實(shí)，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動(dòng)，制定活動(dòng)方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動(dòng)的支持。
二、強化宣傳，營(yíng)造氛圍
舉辦了關(guān)于“萬(wàn)眾創(chuàng )新
擁抱智慧生活”的專(zhuān)題展覽。9月20日，xx圖書(shū)館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊，散發(fā)宣傳資料1000余份，宣傳、咨詢(xún)、服務(wù)群眾600余人，全面普及生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識，提高市民環(huán)保意識，促進(jìn)生態(tài)文明建設，并充分發(fā)揮示范引導作用，帶動(dòng)全縣25個(gè)分館科普日活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
三、結合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)
�。ㄒ唬├每破疹�(lèi)圖書(shū)專(zhuān)柜，組織了專(zhuān)題書(shū)展和專(zhuān)題圖書(shū)推薦，針對青少年的成長(cháng)特點(diǎn)，選擇吸引力和參與性強的科普作品，如3D立體圖書(shū)《太陽(yáng)的九個(gè)好朋友》、《人類(lèi)的家--地球》、《無(wú)邊無(wú)際的宇宙》等。
�。ǘ┙M織圖書(shū)館分館、科普大篷車(chē)，深入農村、社區、學(xué)校等開(kāi)展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動(dòng)，將科普圖書(shū)，科技信息資源送到基層，重點(diǎn)宣傳了與群眾密切相關(guān)的環(huán)保、環(huán)境整治、生態(tài)環(huán)境等相關(guān)科學(xué)知識，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注、維護環(huán)保事業(yè)，保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。
�。ㄈ┡e辦了關(guān)于“萬(wàn)眾創(chuàng )新
擁抱智慧生活”的科普講座、咨詢(xún)服務(wù)等多種形式的科普宣教活動(dòng)，加強中、小學(xué)生對環(huán)保的認知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區居民及廣大公眾開(kāi)展科普宣傳工作。
全國科普日期間，xx圖書(shū)館加大科普宣傳力度，充分調動(dòng)科技工作者和科普志愿者以及社會(huì )有關(guān)力量開(kāi)展科普活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步增強科普活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度，20xx年全國科普日活動(dòng)取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導干部和青少年的科學(xué)意識和科學(xué)素養,得到了社會(huì )各界的好評。從而，進(jìn)一步在全縣營(yíng)造了良好的科學(xué)文明氛圍，為國家級文明縣城賦予了科學(xué)的內涵。
全國科普日活動(dòng)總結 篇10
為全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，不斷提高全鄉人民的科學(xué)素質(zhì)和依靠科技致富的本領(lǐng)，鄉黨委、政府根據萬(wàn)委33號文件精神，精心組織，深入開(kāi)展了“科技之春”科普宣傳月活動(dòng)。在我鄉引起了較大的反響和普遍的好評�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、活動(dòng)情況
我鄉緊密?chē)@以“弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，倡導科學(xué)方法”為主要內容，開(kāi)展了以下幾項活動(dòng)：
1、舉行了現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，我鄉在便民服務(wù)中心設立了咨詢(xún)臺，廣泛宣傳黨的各項方針政策，滿(mǎn)足廣大群眾對形勢政策的需求，切實(shí)將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)，尤其是各項惠農政策及民生工程。
2、科普知識下村活動(dòng)。在鄉科普領(lǐng)導小組的統一安排下，各部門(mén)開(kāi)展了“送科技知識下鄉”咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)，圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增效增收，大力開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，培訓內容涉及農業(yè)、食用菌、動(dòng)物養殖及疫病防治等新技術(shù)。整個(gè)活動(dòng)從上午9點(diǎn)鐘開(kāi)始，到下午4點(diǎn)才結束，發(fā)放宣傳資料五百余份，前來(lái)咨詢(xún)的人絡(luò )繹不絕。
二、活動(dòng)特點(diǎn)
1、多方配合、運作有序
在鄉科普工作領(lǐng)導小組的統一安排下，鄉主要領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn)，各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持，使這次科普月活動(dòng)呈現了上下聯(lián)動(dòng)、團結協(xié)作，確保了各項活動(dòng)的順利開(kāi)展，并取得了令人滿(mǎn)意的效果。
2、貼近實(shí)際，親近群眾。這次活動(dòng)的策劃，我們嚴格遵循“貼近群眾，貼近實(shí)際，貼近生活”的原則，決不做秀。在科普知識宣傳中，我們在內容上盡量貼近公眾，貼近群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，比如“春耕生產(chǎn)”、“種養殖技術(shù)”“疫病防治技術(shù)”等。寫(xiě)進(jìn)宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出，讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。
3、形式多樣，群眾滿(mǎn)意。今年我們在繼續開(kāi)展咨詢(xún)、送社科知識下鄉等項目之外，還組織了鄉村組干部進(jìn)村入戶(hù)，交心談心活動(dòng)。由兩名大學(xué)生村官作為宣講主力，分片分區的開(kāi)展送科技知識下鄉活動(dòng)，受到了群眾的歡迎和好評，達到了很好的社會(huì )效果。
全國科普日活動(dòng)總結 篇11
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng )新精神，根據《關(guān)于開(kāi)展地區20xx年“全國科普日”活動(dòng)的通知》的文件精神，我校教研室于20xx年9月13日至9月18日在全校范圍內全面、扎實(shí)地開(kāi)展了科普日活動(dòng)。首先，確定了我校的科普宣傳日主題為：“生活多姿多彩，科技無(wú)處不在”，制訂了一系列的�？破杖栈顒�(dòng)，有觀(guān)看科普電影、科普知識講座、手抄報、畫(huà)科幻畫(huà)等。通過(guò)活動(dòng)，旨在讓廣大師生通過(guò)參與科技活動(dòng)，體驗科技創(chuàng )新成果，充分體驗學(xué)習、創(chuàng )造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè )趣，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作�，F總結如下：
一、提高認識，加大宣傳。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視科普宣傳日活動(dòng)，成立了科普活動(dòng)領(lǐng)導小組，在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各學(xué)段長(cháng)具體負責，把本次的工作落實(shí)到了實(shí)處。
二、活動(dòng)豐富，精彩紛呈。
1、于9月16日舉行了《科學(xué)知識伴我成長(cháng)》為主題的“國旗下講話(huà)”，拉開(kāi)了科普日活動(dòng)帷幕。教育學(xué)生要多讀科普讀物，多留心觀(guān)察身邊的現象，多提問(wèn)，多思考，多實(shí)驗，多操作，隨著(zhù)時(shí)間的推移，相信科學(xué)的種子就會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花并結出累累的碩果。希望全體師生都能愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
2、晨會(huì )課上，各班班主任都對學(xué)生進(jìn)行了科普知識介紹，告訴學(xué)生科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�？茖W(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活。她已越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活中，如：我們可以乘坐飛機、高速列車(chē)安全快速地旅行，我們可以通過(guò)手機、電話(huà)和世界各地的親朋好友聯(lián)系，我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )購物等等。其實(shí)，科學(xué)就在我們每個(gè)人的身邊。我們學(xué)科學(xué)，不僅僅為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，成為新世紀的小公民。
3、組織三——六年級學(xué)生開(kāi)展了《我們愛(ài)科學(xué)》主題班會(huì )。學(xué)生們以回顧祖國科技歷史，贊頌科技人才為主線(xiàn)，以學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、實(shí)際操作為主要內容，通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐，了解了科技知識，增強了創(chuàng )新意識，提高了技能素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
4、組織一、二年級的學(xué)生創(chuàng )作科幻畫(huà)活動(dòng)�？苹卯�(huà)是科學(xué)幻想的內容，有一定的科學(xué)依據，通過(guò)繪畫(huà)的手段，在畫(huà)面上表現出來(lái)的一種繪畫(huà)形式。對于一、二年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，科幻畫(huà)真實(shí)地反映了孩子對美好生活的追求。
5、組織三年級學(xué)生積極投入到“校園里的小動(dòng)物”活動(dòng)中去。他們由科學(xué)老師帶領(lǐng)，在校園中尋找可愛(ài)的小動(dòng)物們。當孩子們找到蚯蚓、螞蟻的時(shí)候，他們感到無(wú)比的歡快。同時(shí)，孩子們在親身實(shí)踐的活動(dòng)中也明白了一個(gè)道理：“我們都有一個(gè)家，學(xué)校是我們的家，也是小動(dòng)物的家，我們共同生活在地球上，讓我們手拉手兒一起保護它！保護動(dòng)物就是保護我們人類(lèi)自己！”。
6、組織四年級的學(xué)生參加了科普知識講座。通過(guò)講座，孩子們了解了許多生活中的科普小知識。如：肥皂水為什么能吹出泡泡？橡皮為什么能把鉛筆字擦掉？高速公路為什么不是筆直的？電閃雷鳴誰(shuí)先誰(shuí)后？電話(huà)能傳聲的秘密？鏡子上的霧氣？等等。讓學(xué)生們從平時(shí)的生活中感受到科學(xué)的存在，科學(xué)的偉大！
7、組織四年級的學(xué)生觀(guān)看了《科學(xué)家的故事》視頻�？茖W(xué)家用他們聰明的智慧，為人類(lèi)當代社會(huì )的發(fā)展作出了巨大的貢獻。為了捍衛真理、傳播科學(xué)，許多科學(xué)家甚至獻出了自己的生命。通過(guò)觀(guān)看相關(guān)視頻，學(xué)生們感受到了科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。
8、組織五年級學(xué)生觀(guān)看了科普影片《時(shí)空之旅》�！稌r(shí)空之旅》揉合了最先進(jìn)的科技和最新的電腦動(dòng)畫(huà)技術(shù)，將人類(lèi)已知的宇宙重現出來(lái)，跟隨片子，學(xué)生們參加了一次動(dòng)人心魄的旅程，行程橫跨了整個(gè)科學(xué)界所知的時(shí)間和空間，由宇宙初開(kāi)的大爆炸到人類(lèi)現今的文明世界�？萍紵o(wú)疑能幫助我們看見(jiàn)很多宇宙奇景，但更多宇宙的謎團仍未解開(kāi)。在總結過(guò)去科學(xué)發(fā)現的同時(shí)，這次夢(mèng)想旅程的終結也許正是人類(lèi)真正時(shí)空之旅的開(kāi)始。
9、組織六年級學(xué)生開(kāi)展了“我們愛(ài)科學(xué)”手抄報比賽。本次比賽創(chuàng )作出的手抄報圖文并茂，內容充實(shí)，形式多樣。參加活動(dòng)的同時(shí)，也讓學(xué)生們體驗到了：生活中的種種事情都是有科學(xué)依據的，現代的科學(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展，給人的生活帶來(lái)了不少的樂(lè )趣，帶來(lái)了不少的便捷，更給人的生活帶來(lái)了很多的好處。作為現代的小學(xué)生，我們更該走近科學(xué)，去探索新知。
10、組織全校學(xué)生根據年段不同分別讀一本科普讀物，增加學(xué)生科技知識含量，提高學(xué)生科普能力，開(kāi)闊視野，形成校園濃厚的讀書(shū)風(fēng)氣，培養學(xué)生濃郁的讀書(shū)興趣，養成良好的閱讀習慣，營(yíng)造書(shū)香校園。其中重點(diǎn)組織六年級學(xué)生撰寫(xiě)了科普讀物讀后感�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《相信科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么之植物也會(huì )呼吸》等優(yōu)秀科普讀物成為了學(xué)生們的精神食糧，也激發(fā)了孩子們對科學(xué)的熱愛(ài)。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著(zhù)科普活動(dòng)的結束，我們將繼續結合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
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